第一篇：白兵工作總結(jié)

白民兵工作總結(jié)

武裝部在2011年年,主要抓了7項(xiàng)工作,即：民兵組織整頓；民兵、適齡青年登記；民兵訓(xùn)練；防汛材料的編寫及人員、物資的落實(shí)；成立民兵營、連，黨委、黨支部；雙擁工作；征兵工作。

一、在民兵整組工作中。我們按照上級的指示和要求，對全街道辦事處民兵進(jìn)行了重新編組。盡量把18、19、20歲在村務(wù)農(nóng)和在外地打工的適齡青年編入基干民兵組織，為冬季征兵夯實(shí)基礎(chǔ)。在整組中，我們新組建了民兵應(yīng)急二分隊(duì)。按照人員年齡的要求，嚴(yán)格編印排出入隊(duì)人員。在連、營部的硬件建設(shè)上，部長積極找書記、主任協(xié)商，在街道辦事處財(cái)政緊張的情況下，對武裝部和民兵連部室家硬件建設(shè)加大資金投入。按照區(qū)武裝部的要求，更換了武裝部工作專欄，配齊了檔案專用盒。在基層連部建設(shè)中，有1個連部更換了工作專欄，各連隊(duì)檔案資料齊全。同時購置了文件柜、資料柜，制作了工作圖版，建立了器材庫，購置了警棍，迷彩服，鐵锨等器材。做好了應(yīng)付突發(fā)事件的物質(zhì)準(zhǔn)備，并陸續(xù)投資2萬元對的民兵營、連部、室、家的圖板等硬件設(shè)施進(jìn)行更換，購置村民兵巡邏器材。

在應(yīng)急分隊(duì)的組建過程中。我們從全街道辦事處復(fù)退軍人中，優(yōu)中選優(yōu)，目前，他們都在外打工，如何使他們放心的參加應(yīng)急分隊(duì)的點(diǎn)驗(yàn)，我們心中確實(shí)沒底，經(jīng)過分析、研究、找書記、主任商榷，決定從辦事處財(cái)政拿出2000元，解決點(diǎn)驗(yàn)人員的誤工補(bǔ)貼。5月份，參加點(diǎn)驗(yàn)的隊(duì)員，按時報到，經(jīng)過一星期集訓(xùn)，達(dá)到了官兵相識、列隊(duì)整齊、著裝統(tǒng)一的預(yù)期目標(biāo)，受到區(qū)人民武裝部政委的好評。

二、在兵役登記工作中。我們按照“一季征兵，四季抓”的總體要求，采取匯報與檢查相結(jié)合的工作方式。突出抓好適齡青年平時的思想摸底、社會表現(xiàn)、家庭教育和管理，把優(yōu)秀青年登記匯總，迎接一年一度的冬季征兵工作。在一、二季度的兵役登記工作中，有5個村較好的完成了任務(wù)。

三、在民兵訓(xùn)練工作中。積極參訓(xùn)，按照區(qū)人武部的統(tǒng)一要求，帶領(lǐng)部分基干民兵參加區(qū)人武部組織的民兵集訓(xùn)，我街道武裝部保證了參訓(xùn)人員時間、經(jīng)費(fèi)、人員三落實(shí)。在訓(xùn)練期間，參訓(xùn)人員嚴(yán)守紀(jì)律、刻苦訓(xùn)練、熟悉和掌握了單兵應(yīng)具備的軍事素質(zhì)，在訓(xùn)練考評中，所有參訓(xùn)人員全部合格，并得到了區(qū)人武部的表揚(yáng)。

四、在防汛工作中。我們根據(jù)上級要求，結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際情況，明確責(zé)任堤段，查勘實(shí)地情況，逐村核實(shí)人員、物資、車輛的籌備情況，編寫出了符合我轄區(qū)實(shí)際情況的防汛搶險方案，具有操作的可行性和必要性。為確保我街道安全度汛提供了理論依據(jù)。

五、在成立民兵營、連，黨委、黨支部工作中。民兵工作是黨的一項(xiàng)重要工作，國無防不立、民無兵不安，這是歷史和現(xiàn)實(shí)證明了的一條真理。只有居安思危、富民強(qiáng)兵，才能有備無患，國土安寧、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?；谝陨险J(rèn)識，我們把黨管武裝和民兵建設(shè)擺上黨工委、重要議事日程。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在區(qū)人武部指導(dǎo)下，白音席勒街道辦事處民兵營、連，成立了營黨委、連黨支部，兩套班子人員齊備。街道黨工委書記任民兵營書記，三道沙河村書記張小兵任民兵連黨支部書記。切實(shí)加強(qiáng)黨對武裝工作的領(lǐng)導(dǎo)。真正做到思想到位領(lǐng)導(dǎo)班子到位。每年?duì)I黨委不定期的過軍事日，學(xué)習(xí)上級有關(guān)加強(qiáng)民兵預(yù)備役建設(shè)的文件規(guī)定，把黨管武裝真正落實(shí)到實(shí)處。

六、在雙擁工作及其他事務(wù)中。在構(gòu)建和諧社會的同時，對本轄區(qū)的軍烈屬和貧困戶進(jìn)行了走訪慰問，了解他們的生活、工作情況，他們有困難的及時幫他們解決，關(guān)心他們使他們感到組織的溫暖。我們還積極配合街道綜治辦、派出所對外來人口加強(qiáng)管理，督促村保隊(duì)員對外來人員進(jìn)行登記造冊，做到隨時入住，隨時登記，外來人員在本村作案得到了遏制，確保了一方平安。

七、在征兵工作中。為了保質(zhì)保量地完成好征兵工作任務(wù)，白辦事處黨工委將征兵工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，成立白辦事處征兵領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真組織各村、社區(qū)、各部門

學(xué)習(xí)兵役法，貫徹黨和國家的有關(guān)征兵工作的法律法規(guī)、命令、政策和指示。首先使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部了解兵役法的內(nèi)容領(lǐng)會兵役法的精神，然后才能做好適齡青年的宣傳。擬定宣傳提綱、錄音、組織宣傳車，在全辦事處各村、社區(qū)進(jìn)行流動宣傳，書寫大幅標(biāo)語20條以上，小標(biāo)語70余條，村廣播站舉辦專題節(jié)目每天至少1次，每次不低于30分鐘。讓村民更好的了解征兵的條件及優(yōu)惠政策。2011年底的征兵工作中，我部為區(qū)人武部推送了8名想當(dāng)兵的適齡青年，其中3人體檢合格并且如愿將他們送到了部隊(duì)。

在完成本職工作的同時，我們還較好的完成了包村、包片和政府部門下達(dá)的各項(xiàng)臨時性的工作任務(wù)，比如：“創(chuàng)衛(wèi)”期間組織民兵清理110國道、包白線兩側(cè)垃圾，蓄禽防疫、村街整治等工作。

一年來的工作，由于時代在變，條件有限，我們開展工作有一定難度，思想還不夠重視，仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。為此，我們決心在以后的工作中，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)適齡青年的聯(lián)絡(luò)，加強(qiáng)其他事務(wù)的工作能力，真正做好各項(xiàng)工作。立爭在2012年的工作中，取得優(yōu)異的成績。

白事處

2012年2月21日

第二篇：工作總結(jié)徐兵

昌平區(qū)延壽鎮(zhèn)中心幼兒園 2013-2014第二學(xué)期食堂工作總結(jié)

課堂和廚房是幼兒園管理的兩大陣地，廚房辦得好不好，直接關(guān)系到師生的健康，尤其是幼兒的健康成長，直接影響幼兒園的社會形象，因此，進(jìn)一步加強(qiáng)廚房人員素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高管理水平，提高整體品位，努力把廚房辦成家長放心，幼兒開心的食堂。

回顧廚房管理工作，下面就各項(xiàng)工作做一總結(jié)：

1、做好開學(xué)前的衛(wèi)生工作，清洗好餐具并消毒

2、制定廚房安全操作規(guī)程。

3、充分調(diào)動廚房人員工作的積極性。正確處理好各位同事的分工協(xié)作。

4、每天根據(jù)幼兒食譜制作菜肴，注意營養(yǎng)搭配以及色香味

5、廚房灶具使用煤氣，能規(guī)范操作，時刻注意用氣安全。

6、定點(diǎn)采購，力求新鮮，便宜，不采購腐爛變質(zhì)的食品原料。

7、保證每日對進(jìn)的食品進(jìn)行過秤。

8、保證肉類安全，指定肉類進(jìn)貨單位，每天都要有檢驗(yàn)合格證和檢疫合格證。

9、做好每日幼兒早，中，午三餐的發(fā)放工作，10、做好物品的入庫登記工作。

11、做好保管，食品分類分架擺放工作

12、做好臺賬工作。

13、嚴(yán)格食堂安全出入制度，制止無關(guān)人員進(jìn)入廚房。

14、每天根據(jù)幼兒實(shí)到人數(shù)分發(fā)飯菜。

15、按時為教職工提供工作餐。

16、每天做好留樣記錄，留樣樣本，留樣時間，食品名稱，留樣保留48小時。

17、掌握簡單的自救，自保及使用滅火器的常識。

18、加強(qiáng)衛(wèi)生工作，定時為餐具消毒。

19、做好安全保衛(wèi)工作，防止人為投毒。

20、注意儲存好食物，不讓食物過期變質(zhì)，生熟分開放。

21、蔬菜做到一浸、二洗、三切、四燙

22、每個月底詳細(xì)盤點(diǎn)庫存。

23、倉庫保持整潔干燥、防霉、防塵、防鼠。

24、做好防疫站，每學(xué)期來二次的抽檢工作。

25、做好防暑工作，定期為小朋友提供涼菜。

26、為幼兒園節(jié)省水，電，油的工作

27、下班前抽查水，電，門，窗是否關(guān)好。

總之，我們本著思想到位，管理有法，服務(wù)超前的意識，使幼兒園廚房工作正沿著更完善更規(guī)范的軌道發(fā)展。

昌平區(qū)延壽鎮(zhèn)中心幼兒園

徐兵

2014年6月

第三篇：楊兵-工作總結(jié)

工作總結(jié)

從2011-08-19入職到現(xiàn)在，已經(jīng)工作四個多月了，時間說長不長說短不短，但是在這四個多月的時間里我有很大的收獲，也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。

在這四個月里跟這萱姐學(xué)到了很多東西。從一個初出茅廬的毛頭小子一步一步走向成熟，從沖動一步一步走向穩(wěn)重，滿腦子也沒有了那么多的幻想，學(xué)會了腳踏實(shí)地的做事，做人，對待情感方面也能分的清輕重，不再有那些不切合實(shí)際的想法。沒有了當(dāng)初的那種無知和迷茫，現(xiàn)在明確了自己的目標(biāo)與方向，也沒有了當(dāng)初那種一點(diǎn)點(diǎn)的情感問題就會困惑自己很長時間，現(xiàn)在能更好的去解決自己的情感問題。不再那么多的感情用事了，情緒也不會波動那么大，現(xiàn)在都可以保持一個良好的工作狀態(tài)。

我也覺得我很幸運(yùn)，可以遇見萱姐這樣的領(lǐng)導(dǎo)，無論是在工作上還是在生活上，都教會了我很多東西，來這個公司是我換的第三份工作，也是至今為止是我做過最長的一份工作，剛開始來的時候不知道這個行業(yè)怎么樣，也不了解，只是知道是和金融有關(guān)的。那時候應(yīng)聘的時候只是抱著試試看的態(tài)度。但是萱姐給我面試的時候第一感覺我就很敬佩她，一直到相處到現(xiàn)在敬佩之情更濃重了，因?yàn)槲疫@個人是個比較感性的人，上份工作就是因?yàn)楹臀业捻旑^上司和不來我才選擇離開的，當(dāng)時來的解，在經(jīng)過了不長的時間我就對這個行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，明確了自己的目標(biāo)。加上有個自己很敬佩的時候只是奔著這個領(lǐng)導(dǎo)來的，根本就一點(diǎn)也不了解這個行業(yè)，從工作剛開始的乏味，迷茫，一點(diǎn)點(diǎn)的去了頂頭上司，確定這個公司是值得我去賣命的。也愿意一直追隨萱姐工作。

這四個多月在工作方面上我經(jīng)歷過情節(jié)四射的時候，經(jīng)歷過懈怠的時候，在有激情的時候我可以把自己手里的工作做的很好，還可以幫同事去做些工作，但是在懈怠的時候我的工作確實(shí)很不好，工作狀態(tài)很不穩(wěn)定，不能保持一個良好的工作狀態(tài)，現(xiàn)在回頭看看自己的工作，連自己都不滿意，一點(diǎn)微不足道的業(yè)績，還把自己弄的很累。以后要把自己的那種熱情從新找回來。在生活中多點(diǎn)成熟，在工作上多做出寫業(yè)績。

過去的一年里，自己有所成長，有所收貨，發(fā)現(xiàn)了自己不少的不足與缺點(diǎn)。在新的一年里以后要把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來，把自己的缺點(diǎn)一一去改正，新的一年開始在給自己確定一個新的目標(biāo)。過去的就不在糾結(jié)。把自己的激情釋放出來，給新人做個好榜樣。讓我們共同去攜手并肩作戰(zhàn)創(chuàng)造屬于我們的輝煌！同志們加油！最后衷心的向萱姐說聲，謝謝您！

楊兵

2011-12-31

第四篇：句容市后白中學(xué)優(yōu)秀班主任楊兵同志事跡材料

楊兵同志的事跡材料

一、基本情況：

楊兵同志出生于1981年12月，2000年9月進(jìn)入江蘇廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)，2003年6月畢業(yè)，同年8月分配至葛村中學(xué)任教，2009年至后白中學(xué)任教至今。2007年8月參加南京師范大學(xué)物理系函授，2010年1月本科函授畢業(yè)。2011年被評為中學(xué)一級教師，現(xiàn)為后白中學(xué)九（2）班班主任。

二、所獲榮譽(yù)：

近年來，由于在教育教學(xué)等名項(xiàng)工作中成績突出，楊兵同志多次獲得了校教學(xué)優(yōu)秀獎和校優(yōu)秀班主任，2011年、2015年獲“后白鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者”，2012、2014年獲句容市中考先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號。2013年獲得句容市先進(jìn)教育工作者，句容市第六批，第七批中小學(xué)青年骨干教師。

三、主要業(yè)績：

楊兵同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳黨的教育方針政策，關(guān)心國家的前途和命運(yùn)。嚴(yán)格遵紀(jì)守法，始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持為人師表、團(tuán)結(jié)同志、顧全大局、勤于奉獻(xiàn)，始終嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法、校規(guī)校紀(jì)，教學(xué)教育工作都能始終地做到勤奮踏實(shí)、不計(jì)得失、團(tuán)結(jié)合作、努力高質(zhì)、高效地完成各項(xiàng)工作。

該同志自2003年分配工作以來，連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，注重加強(qiáng)師德修養(yǎng)，吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，為人師表，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，付出了艱辛的努力，也取得了一定的成績，多次被評為學(xué)校優(yōu)秀班主任?，F(xiàn)將其先進(jìn)事跡總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作，尤其突出心理教育與疏導(dǎo)。

一個良好的班集體的形成得益于多種因素的綜合。一個好的班主任首先要學(xué)會對學(xué)生的思想教育、心理疏導(dǎo)以及心靈的溝通，引導(dǎo)學(xué)生如何成人。針對初中學(xué)生心理的獨(dú)立性、差異性，甚至叛逆性這些形成特征，該同志在班級管理過程 1 中，首先注重把思想工作放在第一位。注重對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義以及法制教育。擔(dān)任不同年級的班主任，能夠針對不同年級的特色以及學(xué)生心理發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)行不同的思想心理教育引導(dǎo)。其次，針對不同個性差異，不同家庭環(huán)境的學(xué)生采取不同的思想心理教育方法，因材施教。在日常的管理過程中，通過觀察、找學(xué)生談話、家訪等手段，深入細(xì)致的了解不同學(xué)生的個性特征以及形成的原因。不同個性的學(xué)生才用不同教育方法，批評與談心并舉，重心理疏導(dǎo)。單親等特殊家庭對學(xué)生的心理思想的影響特別大，針對這部分學(xué)生，注重心理上多引導(dǎo)溝通、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、思想上多轉(zhuǎn)化即“愛心教育”。第三，能夠動用多方面力量共同做好學(xué)生思想心理工作：注意在班級樹立好的學(xué)生典型與榜樣，充分發(fā)揮他們的影響力，動用任課教師集體的力量，利用家訪等形式取得家長的積極配合。

二、“嚴(yán)”字當(dāng)頭，管理為本，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)。

管理出效益，出成績。一個好的班集體的形成必須強(qiáng)化管理。作為班主任，在管理的過程中，要不斷研究創(chuàng)新管理理念，靈活性要與原則性并用，也就是“嚴(yán)”字當(dāng)頭，民主必須有集中。該同志首先能做到以身作則，要求學(xué)生做到的，自己先做到。在早讀、課間、午睡和下午放學(xué)的管理過程中，能夠做到腿勤、眼勤、嘴勤。其次，善于發(fā)現(xiàn)苗頭，發(fā)揮班干部的小助手作用。及時了解班級狀況，把一些不好的現(xiàn)象能夠及時扼殺在苗頭之中。第三，制訂嚴(yán)格的班規(guī)、班紀(jì)，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象決不手軟，嚴(yán)肅批評，嚴(yán)肅指正，堅(jiān)決扼殺班級的歪風(fēng)邪氣，但不歧視后進(jìn)生，從不對學(xué)生進(jìn)行“心罰”、“體罰”，非常注重后進(jìn)生的信心教育，尋找閃光點(diǎn)。第四，在嚴(yán)格管理的同時，注重學(xué)生的自控、分辨是非、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新等方面能力的培養(yǎng)，注重引導(dǎo)學(xué)生自我認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)獨(dú)特價值，發(fā)掘巨大潛能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、積極配合學(xué)校開展工作，班級工作碩果累累。

班集體是學(xué)校的重要組成單位。該同志所帶的班集體能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)范要求，認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生等常規(guī)性工作，積極配合學(xué)校的一些迎檢驗(yàn)收、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動。所帶班級連續(xù)多次被評為學(xué)校文明班級先進(jìn)榮譽(yù)稱號，陳培同學(xué)2007年獲第十七屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽三等獎，李陽同學(xué)在2013年獲鎮(zhèn)江市金鑰匙競賽一等獎。該同志追求帶班與教學(xué)“兩不誤”，班級工作成績顯著，所教學(xué)科年年都在監(jiān)控考試、中考中取得優(yōu)異成績，自己也多次被評為校優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號。

第五篇：班主任工作總結(jié)張兵

2011---2012學(xué)年第一學(xué)期班主任工作總結(jié)

我擔(dān)任中專部11數(shù)控班班主任同時也教本班機(jī)械基礎(chǔ)，相對與學(xué)生接觸機(jī)會較多。我認(rèn)為做好班主任首先在學(xué)生中要有一定的威信，才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學(xué)生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己，工作勤懇，責(zé)任感強(qiáng)，努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來。

從開始接這個班起，我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情，不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生，并在思想、生活方面主動關(guān)心學(xué)生，對一些家境貧困的學(xué)生，積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學(xué)的機(jī)會，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。本人也給予他們一點(diǎn)資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學(xué)談心，隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)。對于特殊的學(xué)生則采取個別交流的方式，及時解開他們思想上的疙瘩，做好心理輔導(dǎo)。我愛我的學(xué)生，我與學(xué)生相互信任，相互欣賞。給我印象最深的是：本班機(jī)械基礎(chǔ)課堂氣氛總那么積極活躍。我做班主任工作的經(jīng)驗(yàn)是：除了學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求，思想生活方面主動關(guān)心，著重培養(yǎng)學(xué)生的自信、能力。狠抓學(xué)風(fēng)，著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，傳授學(xué)習(xí)方法。平時注重與學(xué)生溝通，從多方面關(guān)心他們，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,平時經(jīng)常提前進(jìn)入課堂，給學(xué)生答疑，提供輔導(dǎo)，為正式上課進(jìn)行預(yù)熱.在教學(xué)上我花費(fèi)了很大的精力，因此我班在各次模擬考試專業(yè)成績比較好；在動手實(shí)踐中學(xué)生都學(xué)到了相應(yīng)基本功夫。在班級管理上，我做了以下幾個方面的工作；

1.民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干，成為師生間的橋梁；同時建立競爭機(jī)制，班干輪流上崗，全班有實(shí)力的學(xué)生都有機(jī)會參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。

2．抓學(xué)風(fēng)，抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值，就業(yè)的壓力，珍惜大學(xué)四年的重要性。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合，我班學(xué)風(fēng)一直比較向上，每學(xué)期補(bǔ)考人次較少。同時，我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生，他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備，他們進(jìn)一步帶動了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3．心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通，和他們進(jìn)行平等的交流，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵，增強(qiáng)他們的自信。在授課的同時，不僅僅傳授書本知識，并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟，教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學(xué)生，在我眼里每個學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我從心里愛護(hù)并關(guān)心他們，讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。

4．盡力幫助學(xué)生解決一些難題，做他們的知心朋友。面對學(xué)習(xí)、生活的壓力，我班少數(shù)學(xué)生真的不容易，這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點(diǎn)。我也清醒地意識了這點(diǎn)，也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心，給他們一些精神上的鼓勵，請心理老師給他們指點(diǎn)。

5．增強(qiáng)班級凝聚力。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄，以自我為中心，為此，我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流，目前，整個班級都較團(tuán)結(jié)、友善。

6．積極參加班主任例會，及時把相關(guān)信息傳達(dá)到學(xué)生。鼓勵及支持學(xué)生參與一切院系活動。通過參與活動，鍛煉了他們的能力及自信。

7．與任課教師保持聯(lián)系，了解班上學(xué)生的情況；發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外，也與部分家長取得聯(lián)系，把他們子女的情況作一反饋。

8．一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)如何做人，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認(rèn)為及其重要的。當(dāng)然，由于教學(xué)任務(wù)繁重，我的班主任工作還有不周到之處，如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。

張兵

2011年12月28日