第一篇:遼寧醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)論文撰寫要求
遼寧醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院畜牧獸醫(yī)專業(yè)(應(yīng)用本科)
自考生畢業(yè)設(shè)計論文的撰寫要求
一、畢業(yè)論文撰寫結(jié)構(gòu)要求
1.畢業(yè)論文篇幅在6000字以上(不含插圖、謝辭、參考文獻)為宜。
2.題目:應(yīng)簡潔、明確、有概括性,字數(shù)不宜超過20個字。
3.摘要:要有高度的概括力,語言精練、明確。包括研究的、方法和結(jié)果等。同時有中、英文對照,中文摘要約300—400漢字;英文摘要約200—300個實詞。
4.關(guān)鍵詞:從論文標題或正文中挑選3~5個最能表達主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞,同時有中、英文對照,分別附于中、英文摘要后。
5.目錄:寫出目錄,標明頁碼。
6.正文:畢業(yè)論文正文:包括前言、本論、結(jié)論三個部分。
前言(引言)是論文的開頭部分,主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認識,并提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要,篇幅不要太長。
本論是畢業(yè)論文的主體,包括研究內(nèi)容與方法、實驗材料、實驗結(jié)果與分析(討論)等。在本部分要運用各方面的研究方法和實驗結(jié)果,分析問題,論證觀點,盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。
結(jié)論是畢業(yè)論文的收尾部分,是圍繞本論所作的結(jié)束語。其基本的要點就是總結(jié)全文,加深題意。
7.謝辭:簡述自己通過做畢業(yè)論文的體會,并應(yīng)對指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。
8.參考文獻:在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料,所列參考文獻應(yīng)按文中參考或引證的先后順序排列。
二、畢業(yè)論文撰寫格式要求
1、畢業(yè)論文一律打印,采取A4紙張,頁邊距一律采?。荷?、下2.5cm,左3cm,右
1.5cm,行間距取多倍行距(設(shè)置值為1.25);字符間距為默認值(縮放100%,間距:標準),封面采用統(tǒng)一規(guī)定的封面。
2、字體要求
論文所用字體要求為宋體。
3、字號
第一層次題序和標題用小三號黑體字;第二層次題序和標題用四號黑體字;第三層次及以下題序和標題與第二層次同;正文用小四號宋體。
4、頁眉及頁碼
畢業(yè)論文各頁均加頁眉,采用宋體五號宋體居中,打印“遼寧醫(yī)學(xué)院XXXX屆本科生畢業(yè)論文”。頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯數(shù)字(宋體小五號)連續(xù)編排,居中書寫。
5、摘要及關(guān)鍵詞
中文摘要及關(guān)鍵詞:“摘要”二字采用三號字黑體、居中書寫,“摘”與“要”之間空兩格,內(nèi)容采用小四號宋體?!瓣P(guān)鍵詞”三字采用小四號字黑體,頂格書寫,一般為3—5個。
英文摘要應(yīng)與中文摘要相對應(yīng),字體為小四號Times New Roman。
6、目錄
“目錄”二字采用三號字黑體、居中書寫,“目”與“錄”之間空兩格,第一級層次采用小三號宋體字,其他級層次題目采用四號宋體字。
7、正文
正文的全部標題層次應(yīng)整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的字體表示。第一級為“一”、“二”、“三”、等,第二級為“1.1”、“1.2”、“1.3”等,第三級為“1.1.1”、“1.1.2”等,具體格式要求詳見范文。
8、參考文獻
參考文獻要另起一頁,一律放在正文后,在文中要有引用標注。在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料(5篇以上),所列參考文獻應(yīng)按論文參考或引證的先后順序排列。
注明引用文獻的方式通常有兩種,即文中注:正文中在引用的地方用括號說明文獻的出處,如××× [1];腳注:正文中只在引用地方寫一個腳注標號,在當頁最下方以腳注方
。。式按標號順序說明文獻出處,如注:[1]、[2]。然后在全文末單設(shè)“參考文獻”一節(jié),按
標號順序一一說明文獻出處。不同學(xué)科可能有不同要求,但都要按國標著錄。
三、畢業(yè)論文撰寫程序要求
報名答辯的學(xué)生,必須參加論文撰寫輔導(dǎo),根據(jù)要求進行選題,選題后將論文題目報到函授培訓(xùn)科,經(jīng)專家審定后開始撰寫。撰寫的論文經(jīng)指導(dǎo)教師指導(dǎo),通過后方可參加論文答辯。
四、畢業(yè)論文撰寫內(nèi)容要求
1.學(xué)生應(yīng)該根據(jù)學(xué)校對畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)的規(guī)定,運用大學(xué)所學(xué)的知識,完成畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計),并在這一過程中,獲取新知識,提高獨立工作的能力和綜合素質(zhì)。2.學(xué)生必須在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,獨立完成畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計),不得弄虛作假或抄襲他人成果。如發(fā)現(xiàn)論文內(nèi)容與他人論文內(nèi)容重復(fù)率達50%以上者,視為雷同論文。雷同論文答辯成績?yōu)椤傲恪薄?/p>
3.學(xué)生必須參加畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)的各個環(huán)節(jié),主動接受指導(dǎo)教師的檢查和指
導(dǎo),定期向指導(dǎo)教師匯報畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)完成的情況,聽取指導(dǎo)教師的意見和建議。
4.學(xué)生必須參加畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)的答辯工作。
遼寧醫(yī)學(xué)院本科生畢業(yè)論文裝訂格式
用于裝訂的學(xué)生畢業(yè)論文是指學(xué)生提交的用于論文評閱和答辯的終稿論文,是指幾經(jīng)修改、論文內(nèi)容、格式、排版等符合要求的論文稿。學(xué)生畢業(yè)論文一式四份(三份簡裝,一份塑封皮裝訂)輸出,其中三份用于論文評閱和答辯,一份用于二級學(xué)院存檔。
按以下順序裝訂畢業(yè)論文:
1.封面(綠色木紋紙)
2.目錄
3.中文摘要(含關(guān)鍵詞)
4.英文摘要(含關(guān)鍵詞)
5.正文
6.謝辭
7.參考文獻
第二篇:畜牧獸醫(yī)畢業(yè)論文設(shè)計要求
畢業(yè)論文
一、畢業(yè)論文應(yīng)遵循的原則
1、真實性原則
畢業(yè)論文內(nèi)容應(yīng)是自己在實習(xí)過程中親自做的,如:養(yǎng)豬與豬病防治、養(yǎng)禽與禽病防治、養(yǎng)牛與牛病防治、飼料獸藥生產(chǎn)與營銷。
2、符合性原則
畢業(yè)論文的文本結(jié)構(gòu)必須符合《學(xué)院畢業(yè)論文基本規(guī)范要求》的格式,共由4個主要部分組成:(1)封面;(2)論文摘要(不少于200字);(3)畢業(yè)論文正文(不少于2000字);(4)參考文獻。
3、專題性原則
畢業(yè)論文應(yīng)一事一論、一題一論,專門寫某一方面的問題。
4、規(guī)范性原則
畢業(yè)論文內(nèi)容格式應(yīng)規(guī)范,符合科技論文基本格式要求,其邏輯關(guān)系是:提出問題(觀點,即選題)→解決問題的方法(如試驗材料與方法)→解決問題的結(jié)果,并對結(jié)果進行分析(結(jié)果與分析)→結(jié)論(結(jié)論與討論、小結(jié)與討論)。
5、創(chuàng)新性原則
畢業(yè)論文選題能夠體現(xiàn)生產(chǎn)和研究的要求,在理論上或?qū)嵺`上有一定的研究價值,有新意或選擇了
6、科學(xué)性原則
畢業(yè)論文應(yīng)觀點明確,條理清晰,數(shù)據(jù)準確,論證嚴密合理,邏輯推理正確,總結(jié)出具有一定規(guī)律性的經(jīng)驗,有獨到見解。
7、應(yīng)用性原則畢業(yè)論文對解決實際的問題有很強的針對性,可通過實踐檢驗和
便于推廣。
二、畢業(yè)論文基本規(guī)范要求
1、封面
封面采用學(xué)統(tǒng)一格式,封面上填寫論文題目、專業(yè)、班級、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名等內(nèi)容
五、各種論文的寫法
1、科學(xué)試驗寫法
材料與方法→結(jié)果與分析→結(jié)論與討論。
2、飼養(yǎng)管理寫法
飼養(yǎng)管理→衛(wèi)生防疫→結(jié)果與分析→結(jié)論與討論。
3、病例報告寫法
發(fā)病情況→臨床診斷和病理剖檢→實驗室診斷→治療(防治)→結(jié)果與分析→結(jié)論與討論。
4、調(diào)查報告寫法
調(diào)查目的→調(diào)查方法→調(diào)查結(jié)果與分析→結(jié)論與討論。
六.畢業(yè)論文參考題目
1.對××場規(guī)劃與布局狀況的調(diào)查分析
2.當?shù)嘏#ɑ蜇i、羊、禽)飼料資源狀況與利用現(xiàn)狀調(diào)查
3.××地區(qū)牛(羊、禽、豬)奶(肉)制品情況的調(diào)查分析
4.對××場的生產(chǎn)經(jīng)營狀況的調(diào)查報告
5.××病癥狀及治療措施
6.××養(yǎng)殖場免疫程序分析
7.規(guī)模化奶牛場奶牛乳房炎的防治措施
封面要求
羅 定 市 廣 播 電 視 大 學(xué)
畢
業(yè)
論
文
題目:
專業(yè):畜牧獸醫(yī)
年級:2012秋
姓名:
學(xué)號:
指導(dǎo)老師:
成績:
淺談仔豬斷奶后的飼養(yǎng)管理(3號字)
羅定市廣播電視大學(xué)小?。ㄋ奶栕郑?/p>
摘要 :就仔豬斷奶日齡的選擇、斷奶方法、如何降低仔豬應(yīng)激、斷奶后飼料的要求、如何搞好衛(wèi)生、疾病防疫治療等綜合措施進行闡述,以仔豬斷奶后的飼養(yǎng)管理。
關(guān)鍵詞: 仔豬;斷奶;飼養(yǎng)
正文
參考文獻:
1、2、
第三篇:同濟大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)論文撰寫
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2011年同濟大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院 畢業(yè)論文歸檔材料要求與撰寫模板
1、畢業(yè)論文撰寫的內(nèi)容與要求
一份完整的畢業(yè)論文應(yīng)包括以下幾個方面:
1)標題
標題應(yīng)該簡短、明確、有概括性。標題字數(shù)要適當,不宜超過20個字,如果有些細節(jié)必須放進標題,可以分成主標題和副標題。
2)論文摘要
論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容,中文摘要在300字左右,關(guān)鍵詞一般以3~5個為妥。
3)目錄
目錄按三級標題編寫(即:1……、1.1……、1.1.1……),要求標題層次清晰。目錄中的標題應(yīng)與正文中的標題一致,附錄也應(yīng)依次列入目錄。
4)正文
畢業(yè)論文正文包括緒論、正文主體與結(jié)論,其內(nèi)容分別如下:
緒論應(yīng)說明本課題的意義、目的、研究范圍及要達到的技術(shù)要求;簡述本課題在國內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問題;說明本課題的指導(dǎo)思想;闡述本課題應(yīng)解決的主要問題,在文字量上要比摘要多。
正文主體是對研究工作的詳細表述,其內(nèi)容包括:問題的提出,研究工作的基本前提、假設(shè)和條件;模型的建立,實驗方案的擬定;基本概念和理論基礎(chǔ);計算的主要方法和內(nèi)容;實驗方法、內(nèi)容及其分析;理論論證,理論在課題中的應(yīng)用,課題得出的結(jié)果,以及對結(jié)果的討論等。學(xué)生根據(jù)畢業(yè)論文課題的性質(zhì),一般僅涉及上述一部分內(nèi)容。
結(jié)論是對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結(jié),對所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較和課題尚存在的問題,以及進一步開展研究的見解與建議。結(jié)論要寫得概括、簡短。
5)謝辭
謝辭應(yīng)以簡短的文字對在課題研究和論文(論文)撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員)表示自己的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。
6)參考文獻與附錄
參考文獻是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻可向讀者提供一份有價值的信息資料。一般做畢業(yè)論文的參考文獻不宜過多,但應(yīng)列入主要的文獻可10篇以上。
附錄是對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內(nèi)容,可編入畢業(yè)論文的附錄中,例如公式的推演、編寫的程序等;如果文章中引用的符號較多時,便于讀者查閱,可以編寫一個符號說明,注明符號代表的意義。一般附錄的篇幅不宜過大,若附錄篇幅超過正文,會讓人產(chǎn)生頭輕腳重的感覺。
2、提交的成果歸檔資料組成與裝訂順序要求 1)一篇論文,字數(shù)1萬字以上裝訂成一本;
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2)光盤,盤面貼有標簽,注明學(xué)號、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師姓名和盤中所刻的內(nèi)容。3)畢業(yè)論文完成后,向?qū)W院里提交有關(guān)資料,歸檔資料由兩大部分組成:
第一部分(有關(guān)成果):封面和扉頁(統(tǒng)一格式,目錄 → 論文正文 → 參考文獻 → 附錄 → 謝辭。按上述順序裝訂成冊,并附刻好的光盤。
第二部分(有關(guān)任務(wù)、成績資料):畢業(yè)論文任務(wù)書 →論文工作進程檢查表 → 中期報告 → 成績評定書,并按上述順序裝訂成冊。
說明:若題目長度超過20個字,將無法完全顯示;所有歸檔資料上的論文題目必須一致。4)畢業(yè)論文統(tǒng)一使用學(xué)校印制的畢業(yè)論文資料袋、畢業(yè)論文任務(wù)書、畢業(yè)論文成績評定書、畢業(yè)論文封面、稿紙(見附件)。
畢業(yè)論文資料按要求認真填寫,字體要工整,卷面要整潔,手寫一律用黑或藍黑墨水;任務(wù)書有指導(dǎo)教師簽字。
5)將以上整理好的歸檔資料一起放入填寫好的資料袋(上面列明歸檔內(nèi)容目錄)內(nèi)交指導(dǎo)教師查收,經(jīng)審閱評定后歸檔。
3、論文撰寫模板和格式要求
論文撰寫必須規(guī)范,為了方便廣大學(xué)生撰寫,規(guī)范撰寫內(nèi)容與格式,特編寫如下畢業(yè)論文模板,請嚴格遵守此模板的格式規(guī)定,如頁面設(shè)置、章節(jié)劃分、字體字號、空行空格、圖與表編號、公式表達、量綱書寫等等。
整個模板分為兩大部分,第一部分為參考范例,請仔細閱讀,掌握格式要求;第二部分供正式撰寫論文使用,學(xué)生在撰寫時可直接填入,也可將自己的word文檔拷入,但是注意如果拷入的文檔格式(字體及大?。┡c規(guī)定不一致,須按范例要求修改。
論文撰寫模板須在word軟件2003版本及以上版本環(huán)境下使用,才能使一些格式說明予以正常顯示。
第一部分
論文撰寫格式參考范例
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TONGJI UNIVERSITY
畢業(yè)論文參考范例
課題名稱 ××××××××× 副標題 ××××××(若有)院(系)土木工程學(xué)院 ××××系
專
業(yè) ××××× 姓名 ××× 學(xué)
號
××××××
指導(dǎo)教師 ××× 日
期
×年×月×日
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畢業(yè)設(shè)計(論文)報告紙
再生混凝土與鋼筋間的粘結(jié)滑移性能
學(xué)
生
XXXX(專業(yè): 房屋建筑工程)指導(dǎo)教師
XXXX(單位:)
【摘要】 參照《混凝土結(jié)構(gòu)試驗方法標準》(GB50152 —92),通過拔出試驗,獲得了不同再生粗骨料取代率下的再生混凝土與不同類型鋼筋之間的荷載-滑移曲線。基于試驗結(jié)果的對比分析,研究了不同再生粗骨料取代率和鋼筋類型對再生混凝土與鋼筋之間粘結(jié)強度的影響。在對試驗數(shù)據(jù)回歸分析的基礎(chǔ)上,建議了再生混凝土與鋼筋間的粘結(jié)滑移本構(gòu)關(guān)系的表達式,并對鋼筋在再生混凝土中的錨固長度取值進行了初步探討。
【關(guān)鍵詞】 再生混凝土;再生粗骨料取代率;粘結(jié)-滑移
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畢業(yè)設(shè)計(論文)報告紙
目錄 序言…....…………………………………………..…………………………………….1 2 試驗設(shè)計…………….……………………………..…………………………………….2
2.1 原材料與混凝土配合比……………………………………...………………………………....2.2 試件的澆注與養(yǎng)護…………………………………………...………………………………...2 試驗結(jié)果與分析……………………..………………………………………….……….3
3.1 荷載-滑移曲線………..………………………………...……………….………..…………...3.2 粘結(jié)強度……………………………………………………...………………………………….3
3.3 相對粘結(jié)強度………………………………………………...………………………………….3
3.4 錨固強度……………………………………………………...………………………………….3 4 正文其它內(nèi)容……………………...…………………...……………….……………....4 5 結(jié)語……………………..…………………….……………………………….....….....6 參考文獻……………………………………………………………………………............7 附錄…………………………………………………………………….………...................8 謝辭………………………………………………………………………….…...................9
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普通混凝土與鋼筋之間的粘結(jié)性能是一個很早就引起工程界和學(xué)術(shù)界廣泛關(guān)注的問題, 開展的研究也比較多。近年來, 隨著再生混凝土技術(shù)研究的逐步深入[1], 工程設(shè)計和施工等方面都迫切需要了解再生混凝土與鋼筋之間的粘結(jié)性能, 目前國內(nèi)外在這方面開展了一些初步研究[2], 但相對來說在該方面的研究主要局限在定性階段。筆者將以再生粗骨料取代率和鋼筋類型為主要試驗參數(shù), 研究再生混凝土與鋼筋之間的粘結(jié)性能。
┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 裝 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 訂 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 線 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 試驗設(shè)計
2.1 原材料與混凝土配合比
水泥為海螺牌普通硅酸鹽32.5 R 水泥, 砂為普通黃砂, 水為自來水。粗骨料最大粒徑為12.5 mm , 再生粗骨料和天然粗骨料的基本性能見文獻[3]。再生混凝土的配合比見表2.1。每一配合比預(yù)留100 mm×100 mm ×100 mm 立方體試塊6個及100 mm ×100 mm ×300 mm 棱柱體試塊6個, 測得各配合比混凝土的立方體及棱柱體抗壓強度的平均值見表2.1。鋼筋為直徑10 mm 的HPB235 及HRB335 普通鋼筋。
表2.1 再生混凝土配合比
再生粗骨料取代率/%
0 50 100
用量/(kg·m-3)水泥 430 430 430
砂 473 473 473
天然粗骨料 1 058
529
0
再生粗骨料
0 529 1 058
水 185 185 185
實測強度/ MPa fcn 43.52 39.27 34.63
fc 34.59 31.88 29.88
2.2 試件的澆注與養(yǎng)護
拔出試件的制作、養(yǎng)護和試驗方法均參照《混凝土結(jié)構(gòu)試驗方法標準》(GB50152— 92)的規(guī)定。試件分為6 組, 每組6個, 簡圖見圖2.1。當鋼筋為HPB235時, 按不同再生粗骨料取代率(0 , 50 % , 100 %), 試塊編號依次為RC0 ,RC50 和RC100;當鋼筋為HRB335 時, 相應(yīng)的編號依次為RC – II-0 , RC – II – 50 和RC – II – 100.試驗裝置如圖2.2 所示, 主要量測拔出荷載P 及試件自由端的滑移值s。
圖2.1 拔出試件簡圖(單位: mm)
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3.1 荷載-滑移曲線
各組6個試件的平均荷載-滑移曲線見圖3.1.分析上述曲線可以發(fā)現(xiàn), 再生混凝土與鋼筋之間的粘結(jié)破壞過程與普通混凝土總體上相似, 也可分為5個階段:即微滑移段、內(nèi)裂滑移段、拔出階段、下降階段和殘余階段。
(a)RC-Ⅰ-0
(b)RC-Ⅰ-50
(c)RC-Ⅰ-100
(d)RC-Ⅱ-0
(e)RC-Ⅱ-50
(f)RC-Ⅱ-100
圖3.1 實測荷載-滑移曲線
3.2 粘結(jié)強度
假定在整個鋼筋埋置長度范圍內(nèi)粘結(jié)應(yīng)力均勻分布, 可以按下式求出粘結(jié)強度:
?u?1000Pu/?dla
(3.1)式中:τu為鋼筋與混凝土間的粘結(jié)強度, MPa;Pu為最大拔出荷載值, kN;d為鋼筋直徑, mm;la 為鋼筋的埋置長度,mm。
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4.1 二級標題
正文段落。4.1.1 三級標題
A 四級標題 正文段落。B 四級標題 a 五級標題 正文段落1。注b 五級標題
4.1.2 三級標題
正文段落,正文內(nèi)分項:⑴分項內(nèi)容;⑵分項內(nèi)容:①小項內(nèi)容,②小項內(nèi)容。(分項中的小項亦可采用如下格式:1)小項內(nèi)容,2)小項內(nèi)容。)
4.2 二級標題
4.2.1 三級標題
正文段落。圖表示例: 以下為圖4.1
圖4.1 圖名
以下為表4.1:
(表頭)語文
張三 90
表4.1 表題 李四 70
王五 80
趙六 85
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續(xù)表4.1 趙六 99 70(表頭)數(shù)學(xué) 英語 張三 96 82 李四 97 95 王五 82 98
以下為圖4.2
(a)圖名
(b)圖名
圖4.2 圖名
4.2.2 三級標題
正文段落,公式引用:
v2注
2F?m?
(4.1)
r
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在本文的試驗條件下,經(jīng)過分析與研究,可以得出以下結(jié)論:
⑴再生混凝土與鋼筋之間的荷載-滑移全曲線的總體形狀與普通混凝土的相似, 均有微滑移段、內(nèi)裂滑移段、拔出階段、下降階段和殘余階段。
⑵在配合比相同的情況下, 與普通混凝土相比,對于HPB235 鋼筋, 當再生粗骨料取代率為50%和100%時再生混凝土與鋼筋之間的粘結(jié)強度分別降低約12 %和6 %;對于HRB335 鋼筋, 它與普通混凝土和再生混凝土之間的粘結(jié)強度接近, 與再生粗骨料取代率關(guān)系不明顯.而在抗壓強度相同情況下, 當再生粗骨料取代率為100 %時, 鋼筋與再生混凝土之間的粘結(jié)強度均高于與普通混凝土的粘結(jié)強度。
⑶再生混凝土與鋼筋之間的粘結(jié)強度與鋼筋外形有很大關(guān)系:在相同條件下, 再生混凝土與HRB335 鋼筋之間的粘結(jié)強度要比與HPB235 鋼筋之間的粘結(jié)強度提高1 倍。
⑷建議再生混凝土與鋼筋之間的量綱一化粘結(jié)-滑移全曲線的上升段和下降段可分別按式(5.2)和(5.3)計算。(公式略)
⑸在抗壓強度相同的前提下,建議鋼筋在再生粗骨料取代率為100%的再生混凝土中的錨固長度與普通混凝土取值相同。
注釋:
注1:注1說明 注2:注2說明
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參考文獻
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附
錄
附1 二級標題
符號說明。(內(nèi)容略)
附2 二級標題
注2公式說明及推導(dǎo)。(內(nèi)容略)
附3 二級標題
計算附表。(內(nèi)容略)
謝
辭
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作者姓名2007年x月x日于同濟
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裝 ┊ 第二部分 ┊ ┊ ┊ ┊ 訂 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 線 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊
論文撰寫模板
說明:根據(jù)學(xué)校教務(wù)處規(guī)定,計算書或論文扉頁由每位學(xué)生登錄選課網(wǎng)在“畢業(yè)設(shè)計/論文相關(guān)下載”一欄下載并打印,此處扉頁樣式僅供參考
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TONGJI UNIVERSITY
畢業(yè)設(shè)計(論文)
課題名稱
副標題 院(系)專
業(yè) 姓名 學(xué)
號
指導(dǎo)教師 日
期
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畢業(yè)設(shè)計(論文)報告紙
論文標題
――副標題
學(xué) 生 姓 名(專業(yè):XXXX學(xué)院XXXX專業(yè))指導(dǎo)教師 姓 名(單位:XXXX學(xué)院XXXX系)
【摘要】 摘要正文。論文內(nèi)容摘要主要是對撰寫過程中實踐、實驗、研究的內(nèi)容、方法和得到的主要結(jié)果的完整概括,中文字數(shù)一般為300字左右。設(shè)計總說明主要闡述本設(shè)計的基礎(chǔ)條件、技術(shù)要求、基本數(shù)據(jù)、效果分析(經(jīng)濟、社會、人文等方面)及簡要結(jié)論。中文字數(shù)一般為1500字左右。宋體(摘要二字黑體),小五號。
【關(guān)鍵詞】 關(guān)鍵詞1;關(guān)鍵詞2……(關(guān)鍵詞一般3~5個為宜)
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畢業(yè)設(shè)計(論文)報告紙
目錄 一級標題1…..……………………………….……………………………………..….x
1.1 二級標題………………………………………………………...………………………….…....x 1.1.1三級標題…………………………………………………………………………..……….…x 1.1.2三級標題……………………………………………………………………….…..…..…..…x 1.2 二級標題……………………………………………………...……………………………….....x 1.2.1三級標題…………………………………………………………………………..……….…x
1.2.2三級標題……………………………………………………………………….…..…………x 一級標題2…………………………………….……………………………………….x
2.1 二級標題………………………………………………………...……………………………....x
2.1.1 三級標題……………………...……………………...……..……………………………..…x
2.1.2 三級標題……………….……...……………………...……..……………………………….x 2.2 二級標題……………………………………………………...………………………………....x
2.2.1 三級標題……………………………………………………………………………..………x
2.2.2 三級標題……………………………………………………………………………..………x 3 一級標題3…………………………………….……………………………………….x
3.1 二級標題……………………………………………………...………………………………....x
3.1.1 三級標題………………...……………………...……..……………………...…………..…x
3.1.2 三級標題………………...……………………...……..…………………………………….x 3.2 二級標題……………………………………………………...………………………………....x
3.2.1 三級標題……………………………………………………………………………..………x
3.2.2 三級標題…………………………………………………………………………….………x 一級標題4…………………………………….…………………………...………….x
4.1 二級標題……………………………………………………...………………………………....x
4.1.1 三級標題………………...……………………...……..…………………………………..…x
4.1.2 三級標題………………...……………………...……..………………………………….….x 4.2 二級標題……………………………………………………...………………………………....x
4.2.1 三級標題……………………………………………………………………………..………x
4.2.2 三級標題……………………………………………………………………………..………x 一級標題5…………………………………….……………………………………….x
5.1 二級標題……………………………………………………...………………………………....x 5.1.1 三級標題………………...……………………..…...……..……………….……………..…x
5.1.2 三級標題………………...……………………...……..…………………….……………….x
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畢業(yè)設(shè)計(論文)報告紙
5.2 二級標題……………………………………………………...………………….……………....x
5.2.1 三級標題……………………………………………………………………....……..………x
5.2.2 三級標題…………………………………………………………………….…...…..………x 結(jié)語(最后章節(jié))…………………………………….………………………………….x
6.1 二級標題…………………………………………………….….……………………..………....x
6.1.1 三級標題………………...……………………...…....……..……………………………..…x
6.1.2 三級標題………………...……………………….…...……..……………………………….x 6.2 二級標題……………………………………………….………...……………………………....x
6.2.1 三級標題……………………………………………………………………………..………x
6.2.2 三級標題……………………………………………………………………………..………x
參考文獻…………………………………………………………………….……..........xx 附錄…………………………………………………………………….….….................xx 謝辭……………………………………………………………………..…….................xx
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畢業(yè)設(shè)計(論文)報告紙
一級標題1
1.1 二級標題
正文段落。
1.1.1 三級標題
正文段落。
1.1.2 三級標題
正文段落。
1.2 二級標題
正文段落。
1.2.1 三級標題
正文段落。
1.2.2 三級標題
正文段落。
一級標題2
2.1 二級標題
正文段落。
2.1.1 三級標題
正文段落。
2.1.2 三級標題
正文段落。
2.2 二級標題
正文段落。
2.2.1 三級標題
正文段落。
2.2.2 三級標題
正文段落。
一級標題3
3.1 二級標題
正文段落。
3.1.1 三級標題
正文段落。
3.1.2 三級標題
正文段落。
3.2 二級標題
正文段落。
3.2.1 三級標題
正文段落。
3.2.2 三級標題
正文段落。
一級標題4
4.1 二級標題
正文段落。
4.1.1 三級標題
正文段落。
4.1.2 三級標題
正文段落。
4.2 二級標題
正文段落。
4.2.1 三級標題
正文段落。
4.2.2 三級標題
正文段落。
一級標題5
5.1 二級標題
正文段落。
5.1.1 三級標題
正文段落。
5.1.2 三級標題
正文段落。
5.2 二級標題
正文段落。
5.2.1 三級標題
正文段落。
5.2.2 三級標題
正文段落。
結(jié)語(最后章節(jié))
6.1 二級標題
正文段落。
6.1.1 三級標題
正文段落。
6.1.2 三級標題
正文段落。
6.2 二級標題
正文段落。
6.2.1 三級標題
正文段落。
6.2.2 三級標題
正文段落。
參考文獻
附
錄
附1 二級標題 附1.1
具體內(nèi)容。
附1.2
具體內(nèi)容。
附2 二級標題 附2.1
具體內(nèi)容。
附2.2
具體內(nèi)容。
附3 二級標題 附3.1
具體內(nèi)容。
附3.2
具體內(nèi)容。
附4 二級標題 附3.1
具體內(nèi)容。
附3.2
具體內(nèi)容。
附錄中的字體字號、空行空格、圖表編號、公式表達、單位書寫等均同正文。
謝
辭
謝辭正文。
作者姓名
年 月 日于同濟
第四篇:繼續(xù)教育學(xué)院本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范
上海立信會計學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院
本科生畢業(yè)論文(畢業(yè)實習(xí)報告)撰寫規(guī)范
本科生的畢業(yè)論文(畢業(yè)實習(xí)報告)作為一種學(xué)習(xí)、實踐、探索和創(chuàng)新相結(jié)合的綜合教學(xué),是對學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決本專業(yè)實際問題能力的考核,是學(xué)習(xí)深化和提高的重要過程。為了保證我院本科生畢業(yè)論文質(zhì)量,特制定<<上海立信會計學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院本科生畢業(yè)論文(畢業(yè)實習(xí)報告)撰寫規(guī)范>>。
一、基本要求
1、申請學(xué)士學(xué)位的學(xué)生,要求必須撰寫畢業(yè)論文并通過論文答辯,不申請學(xué)士學(xué)位的學(xué)生,可以選擇撰寫畢業(yè)論文或畢業(yè)實習(xí)報告。畢業(yè)論文(畢業(yè)實習(xí)報告),成績合格,方能畢業(yè)。申請學(xué)士學(xué)位的學(xué)生,畢業(yè)論文成績合格方可申請學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)生要充分認識此項工作的重要性,以高度的責任心和質(zhì)量意識,全面按時地完成畢業(yè)論文(畢業(yè)實習(xí)報告),爭取優(yōu)異成績。
2、必須按時參加繼續(xù)教育學(xué)院組織的師生見面指導(dǎo)。
3、每周至少1次向指導(dǎo)教師匯報畢業(yè)論文(畢業(yè)實習(xí)報告)工作的進度和設(shè)想,主動接受指導(dǎo)教師的檢查和指導(dǎo),匯報方式可以采用見面、電話或電子郵件等;
4、論文選題與內(nèi)容應(yīng)與所學(xué)學(xué)科專業(yè)相關(guān),一般不應(yīng)脫離所學(xué)專業(yè),必須局限于經(jīng)濟管理類領(lǐng)域。畢業(yè)論文鼓勵學(xué)生撰寫有具體實際內(nèi)容的、源于企業(yè)實踐的實踐型報告、方案設(shè)計報告等。題目應(yīng)難易適度,不宜過大過泛。選題由師生雙方討論決定,一經(jīng)決定,不得隨意更改。
5、學(xué)生應(yīng)獨立完成任務(wù)。不弄虛作假,不抄襲他人成果,并在規(guī)定時間內(nèi)完成畢業(yè)論文(畢業(yè)實習(xí)報告)工作。學(xué)校引入反抄襲軟件,一旦發(fā)現(xiàn)抄襲,取消論文(實習(xí)報告)成績,嚴重者按照作弊論處,并取消學(xué)士學(xué)位申請資格。
6、學(xué)生必須做好畢業(yè)論文答辯前的各項準備工作。
7、畢業(yè)論文(畢業(yè)實習(xí)報告)工作結(jié)束后,應(yīng)將所有材料打印裝訂后交指導(dǎo)老師,同時還要上交畢業(yè)論文(畢業(yè)實習(xí)報告)正文部分的電子版,注意不要加密保護。
二、畢業(yè)論文(畢業(yè)實習(xí)報告)的結(jié)構(gòu)及其內(nèi)容
本科畢業(yè)論文一般應(yīng)包括以下內(nèi)容(按順序):封面、摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻、附錄、致謝。
本科畢業(yè)實習(xí)報告一般應(yīng)包括以下內(nèi)容(按順序):封面、正文、參考文獻、附錄、致謝。
其中“附錄”可視具體情況安排,其余為必備項目。
1.封面。封面由文頭、論文(實習(xí)報告)標題、學(xué)生姓名、年級、專業(yè)、學(xué)號、日期等內(nèi)容組成。論文(實習(xí)報告)標題應(yīng)精練,一般不宜超過20個漢字,必要時可加副標題。
2.摘要。摘要應(yīng)簡要說明論文核心內(nèi)容與主要結(jié)論,控制在300~400個漢字。
3.關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞是標示論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語,應(yīng)在摘要中出現(xiàn)。關(guān)鍵詞一般列3~5個。
4.目錄。一般按三級標題編寫,標題層次應(yīng)該清晰,目錄中標題應(yīng)與正文中的標題一致。
5.正文。畢業(yè)論文正文原則上不少于6000字,畢業(yè)實習(xí)報告正文不得少于4000字。主體部分(分析及對策、建議部分)字數(shù)占正文全部字數(shù)的比例不得少于60%。
6.參考文獻。參考文獻反映研究的工作基礎(chǔ)與取材來源。理論研究性論文的參考文獻不應(yīng)少于15篇,其他形式論文參考文獻數(shù)量不應(yīng)少于10篇,其中參考書目不超過1/3。鼓勵多參考英文文獻。畢業(yè)實習(xí)報告參考文獻數(shù)不得少于5篇。
7.附錄。對于一些不宜列入正文中,但作為畢業(yè)論文不可缺少的組成部分或具有重要參考價值的內(nèi)容,可列入附錄中。例如,某些重要的原始數(shù)據(jù)、詳細數(shù)學(xué)推導(dǎo)、程序全文及其說明、復(fù)雜的圖表等一系列需要補充提供的說明材料。
8.致謝。以簡短的文字對給予指導(dǎo)或幫助的單位或個人表示謝意。
四、畢業(yè)論文(畢業(yè)實習(xí)報告)的書寫格式
1.頁面設(shè)置
上下邊距為2.5cm,左邊距為3cm,右邊距為2cm,頁眉1.2cm,頁腳1.5cm。頁眉居中鍵入“上海立信會計學(xué)院本科生畢業(yè)論文”(宋體小5號),畢業(yè)實習(xí)報告頁眉內(nèi)容為“上海立信會計學(xué)院本科生畢業(yè)實習(xí)報告”(宋體小5號),頁腳居中編排頁碼(Times New Roman小5號)。頁眉、頁腳從正文首頁開始編排。
段前、段后及行間距:標題分為“章、節(jié)、目、條”四級。章標題的段前為0.8行,段后為0.5行;其他標題段前為0.5行,段后為0.5行;標題以外的文字行距為“固定值”22磅,字符間距為“標準”。
2.封面
封面上的內(nèi)容按統(tǒng)一封面的樣張式樣打印,必須正確無誤。
題目黑體2號,其他(宋體小3號),居中打印。
3.摘要、目錄、附錄、致謝
中文標題(黑體小3號)居中;
中文摘要、目錄內(nèi)容(宋體小4號);
中文附錄、致謝內(nèi)容(宋體5號);
4.關(guān)鍵詞
中文標題“關(guān)鍵詞:”(黑體小4號);
中文內(nèi)容(宋體小4號);
每個關(guān)鍵詞之間用“;”分開,最后一個關(guān)鍵詞不打標點符號。
5.正文中的標題
正文中的標題編號方式采用下例:
一、(一)、1.、(1)、1)??;
章標題,中文(黑體小3號);
節(jié)標題,中文(黑體4號);
目標題,中文(黑體小4號);
條標題,中文(黑體小4號)。
6.正文內(nèi)容
中文(宋體小4號)英文(Times New Roman小4號)打印。
7.圖
圖下方圖序、圖題(宋體小4號)居中。圖序后空兩格接寫圖題,圖題末尾不加標點。圖序按章編排,如圖3-1為第三章第一圖,不得重復(fù)或跳缺。圖中若有分圖,分圖號用a、b、c等標序,分圖的圖名以圖注形式寫在圖題下方。引用圖應(yīng)在圖題的右上角標注引文序號。
圖與圖序、圖題為一個整體,不得拆開排版為兩頁。當頁空白不夠排版該圖整體時,可將其后文字部分提前,將圖移至次頁最前面。
8.表格
表格上方表序、表題(宋體小4號)居中。表序后空兩格接寫表題,表題末尾不加標點。表序按章順序編號,如表3-1為第三章第一表,不得重復(fù)或跳缺。引用表格應(yīng)在表標題的右上角標注引文序號。按規(guī)定的符號注明單位(宋體5號)。表內(nèi)數(shù)字和字母居中(Times New Roman5號),中文居中(宋體5號)。
若存在“資料來源”(宋體5號),應(yīng)放置于表格下方,與表格左側(cè)邊框豎線對齊。
表格允許下頁接寫,接寫時表題省略,表頭應(yīng)重復(fù)書寫。
9.公式
公式應(yīng)在文中另起一行居中。在Word菜單項下選擇“插入”—“對象”—“Microsoft公式3.0”則可編輯公式。公式按章編排,如第3章第2個公式編號為“(3-2)”,附錄中的第n個公式用序號“(An)”表示。公式編號必須連續(xù),不得重復(fù)或跳缺。公式的編號用圓括號括起來放在公式右邊行末。
文中引用公式時,不得另編新序號,采用“見公式(3-2)”表述。在公式和編號之間不加虛線,公式較長時應(yīng)在“=”前轉(zhuǎn)行或在“+、-、×、÷”運算符號處轉(zhuǎn)行,等號或運算符號應(yīng)在轉(zhuǎn)行后的行首。
10.注釋
有個別名詞或情況需要解釋時,應(yīng)采用頁末注釋(宋體5號),將注文放置于加注頁的下端。若在同一頁中有兩個以上的注釋時,按各注釋出現(xiàn)的先后順序
編號,注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。注釋序號以“①、②”等數(shù)字形式標示在被注釋詞條的右上角。
11.參考文獻
參考文獻標題中文(黑體小3號),英文(加黑Arail小3號)居中。
參考文獻內(nèi)容中文(宋體5號),英文(Times New Roman5號)。
參考文獻中的標點統(tǒng)一使用英文標點,每篇文獻都應(yīng)以英文句號結(jié)束。參考文獻內(nèi)容的編寫格式如下(若作者有兩人以上,之間以半角逗號相隔):
期刊:[序號]作者.篇名(J).刊名,出版年份(期號):起止頁碼.專著:[序號]作者.書名(M).出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.報紙:[序號]作者.篇名(N).報紙名, 年 月 日.專利:[序號]專利所有者.題名(P).國別:專利號, 年 月 日.標準:[序號]標準代號,標準名稱(S).會議論文集:[序號]作者.篇名(A).論文集名(C),出版地:出版單位,出版年份:起止頁碼.學(xué)位論文:[序號]作者.論文名(D).出版地:出版地:作者學(xué)校院系,畢業(yè)年份.報告:[序號]報告者.報告題目(R).報告地:報告會主辦單位,報告年份.電子文獻:[序號]作者.文獻題名(電子文獻及載體類型標識).電子文獻地址,發(fā)表或引用日期.電子參考文獻建議標識如下:
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CP/DK——磁盤軟件(computer program on disk);
J/OL——網(wǎng)上期刊(serial online);
EB/OL——網(wǎng)上電子公告(electronic bulletin board online)。
五、畢業(yè)論文(畢業(yè)實習(xí)報告)印刷、裝訂與歸檔
定稿論文(實習(xí)報告)必須按照規(guī)定格式和數(shù)量印刷、裝訂,在上交書面文
檔的同時,還應(yīng)一并上交電子文檔。電子文檔必須是WINDOWS—XP系統(tǒng)下OFFICE2003版本的WORD文檔。
1.印刷裝訂
定稿論文(實習(xí)報告)一律用A4紙打印,單面印刷。文稿一律左側(cè)使用統(tǒng)一發(fā)放的裝訂夾裝訂。
畢業(yè)論文按以下順序裝訂:畢業(yè)論文封面→聲明及論文使用的授權(quán)→摘要→目錄→正文→參考文獻→附錄→致謝。
畢業(yè)實習(xí)報告按以下順序裝訂:畢業(yè)實習(xí)報告封面→正文→參考文獻→附錄→致謝。
2.歸檔
畢業(yè)論文文檔包括:論文正本、開題報告、中期檢查表、指導(dǎo)教師評分表、答辯記錄、工作單位評議等;
畢業(yè)實習(xí)報告文檔包括:實習(xí)報告正本、指導(dǎo)教師評分表、工作單位評議等; 上述材料需裝入檔案袋,由繼續(xù)教育學(xué)院統(tǒng)一歸檔保管。手寫部分一律用黑墨水書寫,字跡要工整,卷面要整潔。
上海立信會計學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院
2013年5月
第五篇:新聞專業(yè)畢業(yè)論文撰寫要求
一、畢業(yè)論文的總體認識
1、概念:畢業(yè)論文是有特定的審定標準的論文,對選題、中心論點、資料論據(jù)、框架結(jié)構(gòu)、語言表述有明確的規(guī)定和要求。
2、對象:畢業(yè)論文是和專家(至少是專業(yè)老師)的對話。不要寫大段的常識介紹,在最后答辯時同樣要注意,陳述時不要通讀論文內(nèi)容,而應(yīng)該注重在為什么要寫這篇論文、自己的創(chuàng)新點、局限性、不足這些地方。
3、寫作要求:
1)中心突出,無論分幾個方面說明,都要始終圍繞中心主題。
2)論據(jù)充分,扎實。所找的材料要貼切論題,別人的評論、作者的自述、各家的論爭、以前和現(xiàn)在的對這個論題所研究的結(jié)果都可以做論據(jù)。
3)思路清晰,結(jié)構(gòu)合理。分段代表不同的思路,不同的層次。沒有段落的文章不是好文章,反之,分段太多太碎(有的一段居然只有兩三行)的也不是好文章。分段不宜過多,3-5段。
4)表述要清楚明了。文字不要華麗,少用修辭手法,文章風(fēng)格要質(zhì)樸、清楚,語言要干凈利落。
5)寫作要規(guī)范。注釋、引文要高度的嚴格,論點的提出要有依據(jù),要做到學(xué)術(shù)規(guī)范。
6)要有新的角度、新的觀點。
4、態(tài)度:要用全部的智慧和力量去完成,盡可能的查找一切的材料,盡可能達到最大限度的深度和廣度。(把握論文工作步驟和時間安排,自己主動和指導(dǎo)老師聯(lián)系)
二、寫作時注意的幾個問題(遵循學(xué)術(shù)研究一般規(guī)律,根據(jù)現(xiàn)有知識水平,從實際出發(fā))
1、選題(是至關(guān)重要的):決不是隨便選一個題目的問題。選題是一個復(fù)雜而豐富的過程,是對自己以往學(xué)習(xí)的一個完整清理的過程。要認真回顧對哪些內(nèi)容印象更深、更感興趣,哪些是有可能寫的比較好的,可能會接觸哪些材料。題目本身的大小難易要適中。題目太大,作者的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)基礎(chǔ)無法支撐,應(yīng)從個案入手,選擇一個新角度來深入討論,一個題目別人論述很多,自己挖不到新意就要放棄,同一題目有不同見解可以寫。
如:廣播電視的階段性特點、節(jié)目運用方式、報道方式的改革等,也可選一欄目分析其業(yè)務(wù)理念、手段、管理。不要寫成政府工作報告式的宏觀論述。
2、收集材料:(社會背景、媒介發(fā)展情況、刊播的案例即新聞作品、理論學(xué)說、別人的論文及評介------事實性材料和理論性材料)
材料的收集是一個思考的過程,要帶著問題進行,要有明確的針對性,逐步的凝聚眼光、集中思路,其中要注意一大一小兩個問題:
大:收集材料的過程是完成文獻綜述的過程。跟自己論題相關(guān)的成果有哪些,重要的觀點、已經(jīng)運用過的角度和方法、概括前人的觀點,這是論文的有機組成部分,要放在論文的第一段來寫。
?。阂獪蚀_的記錄材料的出處、出版社、時間、頁數(shù)。
3、增強理論思維素養(yǎng)
第一,掌握概念、范疇、方法論的作用----領(lǐng)會了概念、范疇也就獲得了觀察媒介實踐活動的觀點和方法。如:媒介文化、大眾文化、文化產(chǎn)業(yè)都不是一個概念。
第二,學(xué)會學(xué)術(shù)研究最一般的手段。如 分析和綜合(統(tǒng)一認識的兩個側(cè)面,分析就是將對事物整體認識細化為部分認識;綜合就是對事物各部分的認識有機地結(jié)合成整體認識;有簡單到復(fù)雜)比較法、實證法(實證研究法是認識客觀現(xiàn)象,向人們提供實在、有用、確定、精確的知識研究方法,其重點是研究現(xiàn)象本身“是什么”的問題。實證研究法試圖超越或排斥價值判斷,只揭示客觀現(xiàn)象的內(nèi)在構(gòu)成因素及因素的普遍聯(lián)系,歸納概括現(xiàn)象的本質(zhì)及其運行規(guī)律。)
第三,開闊視野,綜合運用多學(xué)科理論和方法----如經(jīng)濟學(xué)理論、管理學(xué)理論、心理學(xué)理論、哲學(xué)思潮。
第四、重視媒介及作品自身的豐富性和獨特性,把握其內(nèi)在聯(lián)系及其與其他媒介、作品的聯(lián)系,與文化現(xiàn)象的聯(lián)系。列寧說,個別比一般豐富。任何一種媒介現(xiàn)象或?qū)嵺`活動都不是簡單的理論可以框定和窮盡的。
4、擬提綱:提綱的邏輯關(guān)系、層次感對論文的步驟有直接關(guān)系。
5、初稿:初稿盡早盡快的寫,要連貫,一氣呵成,然后再進行修訂。
6、修訂:最后的修改和確定要放慢速度,仔細的斟酌、嚴謹?shù)耐魄茫磸?fù)的打磨。
三、特別需要主要的幾個問題
1、論文的看法和觀點要盡可能的客觀、公允。持之有據(jù),論之有理。有材料來支持,有邏輯性認同,避免隨意性,不要輕易說一些過頭、過大的話,更不要為了支持自己的論點而貶低其他的觀點。涉及到對應(yīng)關(guān)系的時候更要客觀公允。
2、引文一定要規(guī)范。如果打了引號就要注明出處。要注明原出處,不要用時間差異太大的版本,用正規(guī)的版本,盡可能的避免轉(zhuǎn)引。
3、要寫自己的感受、認識、評價,有自己的思路,不要七拼八湊。
周健華:本科畢業(yè)論文經(jīng)驗談(2011-09-26 19:48:34)轉(zhuǎn)載▼標簽: 本科畢業(yè)論文經(jīng)驗攥寫教育分類: ★專 業(yè) 視 角 ★
一、畢業(yè)論文類型
1、專題型
2、論辯型
3、綜述型
4、綜合型四大類
二、畢業(yè)論文的規(guī)格
1、學(xué)年論文
2、畢業(yè)論文
3、碩士論文
4、博士論文
三、畢業(yè)論文
是大學(xué)生在大學(xué)的最后一個學(xué)期,運用所學(xué)的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識,獨立地探討或解決本學(xué)
科某一問題的論文,它是在撰寫學(xué)年論文取得初步經(jīng)驗后寫作的,它的題目應(yīng)該比學(xué)年論文大一點、深一點。
其基本標準應(yīng)該是:通過畢業(yè)論文,可以大致反映作者能否運用大學(xué)三四年間所學(xué)得的基礎(chǔ)知識來分析和解決本學(xué)科內(nèi)某一基本問題的學(xué)術(shù)水平和能力。
當然,它的選題一般也不宜過大,內(nèi)容不太復(fù)雜,要求有一定的創(chuàng)見性,能夠較好地分析和解決學(xué)科領(lǐng)域中不太復(fù)雜的問題。
本科畢業(yè)論文篇幅文科一般在8000-12000字以內(nèi),但確實有研究內(nèi)容和觀點想要表達的,字數(shù)可以放寬。
四、選題的重要性
1、選題能夠決定畢業(yè)論文的價值和效用
2、選題可以規(guī)劃文章的方向、角度和規(guī)模,彌補知識儲備的不足
3、合適的選題可以保證寫作的順利進行,提高研究能力
4、本科生的畢業(yè)論文題目,建議不要出現(xiàn)“研究”、“中國??研究”這類的表述,問題太大,而且題目有“研究”二字,你們根本達不到研究的標準
五、選題的原則
1、理論聯(lián)系實際,注重現(xiàn)實意義(實用價值和理論價值)
2、勤于思索,刻意求新
從觀點、題目到材料直至論證方法全是新的、以新的材料論證舊的課題,從而提出新的或部分新的觀點、新的看法、對已有的觀點、材料、研究方法提出質(zhì)疑,雖然沒有提出自己新的看法,但能夠啟發(fā)人們重新思考問題。
3、知己知彼,難易適中
要充分估計到自已的知識儲備情況和分析問題的能力、要考慮到是否有資料或資料來源、題目的難易要適中、題目的大小要適度。
六、選題的具體方法
1、瀏覽捕捉法
將閱讀所得到的方方面面的內(nèi)容,進行分類、排列、組合,從中尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題、將自己在研究中的體會與資料分別加以比較,找出哪些體會在資料中沒有或部分沒有;哪些體會雖然資料已有,但自己對此有不同看法;哪些體會和資料是基本一致的;哪些體會是在資料基礎(chǔ)上的深化和發(fā)揮等等。經(jīng)過幾番深思熟慮的思考過程,就容易萌生自己的想法。把這種想法及時捕捉住,再作進一步的思考,選題的目標也就會漸漸明確起來。
2、追溯驗證法
先有擬想,然后再通過閱讀資料加以驗證來確定選題的方法。
選好了畢業(yè)論文的題目,必須進行理論準備,否則積累資料、形成論點和論據(jù)都會迷失方向,畢業(yè)論文撰寫前的理論準備是積累資料的向?qū)А?/p>
以經(jīng)濟學(xué)論文來講,首先要掌握經(jīng)濟學(xué)原理、還要掌握應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)知識,包括工業(yè)經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、商業(yè)經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、外貿(mào)經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、企業(yè)管理學(xué),等等,還要掌握研究經(jīng)濟現(xiàn)象必須具備的方法論知識,這主要是指經(jīng)濟數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、電子計算機的應(yīng)用技術(shù)等有關(guān)數(shù)量分析方法的基本知識、撰寫經(jīng)濟學(xué)論文而不掌握數(shù)量分析的基本方法是很難取得成功的。
七、積累資料的方法
以下幾方面的材料:
統(tǒng)計材料、典型案例、經(jīng)驗總結(jié)等等、國內(nèi)外對有關(guān)該課題學(xué)術(shù)研究的最新動態(tài)、邊緣學(xué)科的材料、名人的有關(guān)論述,有關(guān)政策文獻等、搜集論文作者當時所處的社會、政治、經(jīng)濟等背景材料。
八、形成論點和論據(jù)
由于人的認識不可能一次性完成,即使一種新觀點出現(xiàn),當時看來是完善的,但隨著時間的推移,人們認識水平的提高總會發(fā)現(xiàn)原有觀點的不足之處,所以,可以說,絕大部分已有的研究成果都給后世留下了補充性的研究課題。
補充性論點是對前人研究成果的肯定與發(fā)展,而匡正性論點則是對已有研究成果的否定與糾正。這種匡正性論點包括兩個方面,一方面是對通說(即流行的說法或觀點)的糾正,另一方面是對新出現(xiàn)的某種觀點不足之處的糾正。