第一篇:第一課生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家
第一課生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家
第一框人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主
一、選擇題
1.下列關(guān)于國(guó)家的說法正確的是()
①國(guó)家不是從來就有的,有了人類才有了國(guó)家②國(guó)家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)③國(guó)家的本質(zhì)是統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具④階級(jí)性是國(guó)家的根本屬性
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.我國(guó)憲法規(guī)定;“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家”,與以往的國(guó)體不同。下列短語(yǔ)的運(yùn)用能正確表達(dá)人民民主專政這一特點(diǎn)的是()
A.人民當(dāng)家作主對(duì)敵對(duì)分子實(shí)行專政
B.工人階級(jí)當(dāng)家作主對(duì)敵對(duì)分子實(shí)行專政
C.民主原則專政職能D.極少數(shù)人的民主絕大多數(shù)人的專政
3.2013年3月,全國(guó)“兩會(huì)”在京舉行。政協(xié)委員和人大代表來自各個(gè)民族、各條戰(zhàn)線,既有德高望重、經(jīng)驗(yàn)豐富的老代表,也有朝氣蓬勃、初展頭角的年輕人。他們職業(yè)不同、經(jīng)歷各異。這充分說明我國(guó)()
A.民主主體具有廣泛性B.社會(huì)主義民主具有法律保障
C.民主權(quán)利具有真實(shí)性D.社會(huì)主義民主具有物質(zhì)保障
4.新華社2013年7月25日訊,截至6月底,我國(guó)共有17個(gè)地區(qū)調(diào)整了最低工資標(biāo)準(zhǔn),平均調(diào)增幅度為7.6%。這樣做的根本原因是()
A.我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家B.我國(guó)的民主具有廣泛性
C.我善的民主具有真實(shí)性D.生存權(quán)和發(fā)展權(quán)是最基本的人權(quán)
5.由全國(guó)人大常委會(huì)通過的刑法修正案(八)取消了部分死刑罪名,近年來較少適用或基本未適用過的13個(gè)經(jīng)濟(jì)性非暴力犯罪將不再判處死刑,這是1979年新中國(guó)刑法頒布以來第一次消減死刑罪名。這反映了()
①我國(guó)依法保障公民的人權(quán),積極推動(dòng)人權(quán)事業(yè)的發(fā)展②社會(huì)主義法律體系不斷完善,適用法律更加人性化③國(guó)家具有專政職能④和平年代專政職能的弱化,管理服務(wù)功能的強(qiáng)化
A.①②B.②③C.①④D.②④
6.我國(guó)的人民民主具有真實(shí)性。表現(xiàn)在()
①人民當(dāng)家作主的權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)保障②廣大人民群眾的利益得到日益充分的實(shí)現(xiàn)③人民當(dāng)家作主的地位逐步得到確認(rèn)④我國(guó)已形成成熟完善的民主制度
A.①②B.①③C.②③D.①④
7.在舊中國(guó)人民根本沒有什么政治權(quán)利,而今卻有了廣泛而真實(shí)的民主權(quán)利。從國(guó)家政權(quán)來看,是因?yàn)?)
A.我國(guó)建立了人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家
B.我國(guó)是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具
C.我國(guó)履行了為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的國(guó)家職能
D.我國(guó)的國(guó)家政權(quán)是為全體公民服務(wù)的8.建國(guó)60多年來,我國(guó)的政治文明建設(shè)取得了很大成就,出現(xiàn)了一系列民主政治新形式。如直選干部、政務(wù)公開、政府決策的民主聽政會(huì)、讓公民依法旁聽人代會(huì)或人大常委會(huì)的會(huì)議、網(wǎng)上征求公民的議案。這表明()
A.我國(guó)的民主主體在不斷擴(kuò)大B.我國(guó)人民的民主權(quán)利具有真實(shí)性
C.我國(guó)人民的民主權(quán)利十分廣泛
D.生存權(quán)和發(fā)展權(quán)是最根本和最重要的人權(quán)
9.“民主是指政府是人民的,由人民統(tǒng)治的,為人民服務(wù)的?!边@種說法沒有看到()①民主是一種國(guó)家制度,是在一定階級(jí)范圍內(nèi)按照平等的原則和少數(shù)服從多數(shù)的原則共同管理國(guó)家事務(wù)的國(guó)家制度②民主具有鮮明的階級(jí)性,任何民主都是一定階級(jí)的民主和一定階級(jí)的專政的統(tǒng)一體③資本主義國(guó)家是對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的民主,只有社會(huì)主義國(guó)家才是對(duì)人民的民主,對(duì)少數(shù)敵對(duì)分子的專政④民主的全民性
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
10.從2012年開始,我國(guó)將農(nóng)民人均純收入2300元作為新的國(guó)家扶貧標(biāo)準(zhǔn)。按照這一新標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)至少有上億低收入人口享受到國(guó)家的扶貧優(yōu)惠政策。這是政府對(duì)百姓的讓利,有利于保障人的生存權(quán)利和發(fā)展權(quán)利,實(shí)現(xiàn)民生幸福。這說明我國(guó)()
①人民民主具有真實(shí)性②人民享有廣泛的政治權(quán)利和自由③我國(guó)政府切實(shí)保障人權(quán)④保障人權(quán)是我國(guó)政府的中心工作
A.①②B.②③C.①③D.②④
11.近年來,網(wǎng)絡(luò)已成為反腐的重要渠道,許多要案最初都是通過網(wǎng)絡(luò)曝光的。最高人民檢察院在修訂的《人民檢察院舉報(bào)工作規(guī)定》,增加了網(wǎng)絡(luò)傳真等舉報(bào)渠道,打擊報(bào)復(fù)者將被追究刑事責(zé)任。這說明()
①要保障人民民主就必須強(qiáng)化專制職能②民主是專政的基礎(chǔ),專政是民主的保障③民主與專政是根本對(duì)立的④我國(guó)的人民民主有法制保障,具有真實(shí)性
A.①②B.②④C.①③D.③④
12.我國(guó)民主與專政是辯證統(tǒng)一的,因此()
①民主只適用于人民內(nèi)部,專政則適用于敵對(duì)勢(shì)力②民主是專政的基礎(chǔ),專政是民主的保障③人民民主專政的根本性質(zhì)與其他類型的國(guó)家是一樣的④是新型的民主和專政,與其他類型的國(guó)家不同
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
13.“完全的民主等于沒有任何民主,這不是怪論,而是真理。”對(duì)這一觀點(diǎn)理解正確的是()
A.民主具有鮮明的階級(jí)性,世界上不存在超階級(jí)的民主
B.民主總是受限制的、不完全的、不真實(shí)的C.真實(shí)的民主歷來是不存在的D.民主作為國(guó)家制度總是離不開專政的14.2013年1月1日,公安部修訂后的《公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定》(簡(jiǎn)稱規(guī)定),與修改后的《刑事訴訟法》同步實(shí)施。規(guī)定對(duì)1998年發(fā)布的原規(guī)定作出全面修訂?!安坏脧?qiáng)迫任何人證實(shí)自己有罪”和“嚴(yán)禁刑訊逼供”被寫入總則。我國(guó)修訂規(guī)定表明()
①社會(huì)主義的民主具有真實(shí)性②我國(guó)的人民民主具有廣泛性③社會(huì)主義的民主具有全民性④國(guó)家重視尊重和保障人權(quán)
A.①②B.①④C.②③D.③④
二、非選擇題(共32分)
15.(16分)材料一我國(guó)憲法規(guī)定:“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。”“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。”
材料二在我國(guó)第十一屆全國(guó)人大的2987名代表中,有婦女代表637名;少數(shù)民族代表411名,每個(gè)少數(shù)民族都有本民族的代表;歸國(guó)華僑代表35名;香港特別行政區(qū)代表36名;澳門特別行政區(qū)代表12名;臺(tái)灣省代表13名。
(1)材料一、二分別反映了什么政治現(xiàn)象?兩則材料之間有什么聯(lián)系?
(2)根據(jù)材料,歸納我國(guó)人民民主專政的最大特點(diǎn)。
16.(16分)2013年5月14日荊楚網(wǎng)訊,昨日,省公安廳召開全省電視電話會(huì)議,動(dòng)員部署年度專項(xiàng)行動(dòng),重點(diǎn)打擊一些黑惡犯罪團(tuán)伙,攻克一批命案、搶劫等大要案件,破獲一大批盜、搶、騙侵財(cái)案件,追抓一批重大逃犯,整治一批治安亂點(diǎn)和區(qū)域,全力維護(hù)社會(huì)治安大局持續(xù)穩(wěn)定,進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾安全感。
運(yùn)用人民民主專政有關(guān)知識(shí)分析湖北省開展掃黑除惡專項(xiàng)行動(dòng)的原因
答案:
一、選擇題
1.D本題分別從國(guó)家的產(chǎn)生、本質(zhì)、根本屬性三個(gè)方面考查對(duì)國(guó)家概念的理解。其中①的說法錯(cuò)誤,國(guó)家不是從來就有的。它為人類社會(huì)所特有,但它是在人類社會(huì)有了階級(jí)現(xiàn)
象以后才出現(xiàn)的。
2.A我國(guó)人民民主專政的最大特點(diǎn)就在于它與剝削階級(jí)掌握國(guó)家政權(quán)不同。對(duì)占全國(guó)絕大多數(shù)的人民實(shí)行民主,對(duì)極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的敵對(duì)分子實(shí)行專政。B項(xiàng)工人階級(jí)當(dāng)家作主實(shí)際上是縮小了民主的范圍;C項(xiàng)任何國(guó)家都具有民主和專政的職能;D項(xiàng)說法反了,我國(guó)的人民民主專政是對(duì)絕大多數(shù)人的民主和對(duì)極少數(shù)敵人的專政。
3.A人民民主具有廣泛性,主要包括主體的廣泛性和權(quán)利的廣泛性。“政協(xié)委員和人大代表來自各個(gè)民族、各條戰(zhàn)線,既有德高望重、經(jīng)驗(yàn)豐富的老代表,也有朝氣蓬勃、初展頭角的年輕人。他們職業(yè)不同、經(jīng)歷各異”主要體現(xiàn)其主體的廣泛性。
4.A提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)是在維護(hù)人民群眾的切身利益,從根本上是由我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)決定的。B、C不是原因;D不是根本原因。
5.A ③與題意不符,④的表述是錯(cuò)誤的,刑法修正案取消部分死刑罪名,并不表明和平年代專政職能的弱化,故本題應(yīng)選A。
6.A ③與題干不符,④與我國(guó)民主建設(shè)實(shí)際不符。
7.A 中國(guó)人民擁有廣泛而真實(shí)的民主權(quán)利,從國(guó)家政權(quán)看,主要是因?yàn)槲覈?guó)建立了人民民主專政的國(guó)家政權(quán)。B、C與試題要求不符;D表述不準(zhǔn)確,否定了國(guó)家的階級(jí)性質(zhì)。
8.B
9.A該題主要考查對(duì)民主的理解。民主具有鮮明的階級(jí)性.不是全民性的,故④錯(cuò)誤。
10.C材料沒有體現(xiàn)“政治權(quán)利和自由”,排除②;“保障人權(quán)是我國(guó)政府的中心工作”說法錯(cuò)誤,應(yīng)是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,排除④;①③正確,選C。
11.B材料反映了民主與專政的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系,體現(xiàn)了我國(guó)完善法律制度以保障人民民主的真實(shí)性,②④正確。①把專制等同于專政,排除;③在題中沒有體現(xiàn)。
12.B不同的國(guó)家性質(zhì),民主與專政的主體不同,性質(zhì)也不同,故③錯(cuò)。
13.A題干中的這一觀點(diǎn)主要是強(qiáng)調(diào)民主具有鮮明的階級(jí)性,世界上不存在超階級(jí)的民主,故A正確。B中“不真實(shí)”的說法錯(cuò)誤。C說法錯(cuò)誤,社會(huì)主義民主就是真實(shí)的民主。題干材料沒有涉及民主與專政的關(guān)系,D不選。
14.B題干材料強(qiáng)調(diào)修訂后的規(guī)定進(jìn)一步保障了刑事犯罪嫌疑人的法定人權(quán),這是人民民主真實(shí)性的表現(xiàn),故①符合題意,當(dāng)選;“不得強(qiáng)迫任何人證實(shí)自己有罪”和“嚴(yán)禁刑訊逼供”表明了④;②在材料中沒有體現(xiàn),不選;任何民主都有階級(jí)性,社會(huì)主義民主也不例外,③中“全民性”的說法錯(cuò)誤,排除。
二、非選擇題
15.(1)材料一反映了我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家。材料二反映了我國(guó)第十一屆全國(guó)人大代表的廣泛性和代表性。由于我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家,人民是國(guó)家的主人,國(guó)家的一切權(quán)力來源于人民,因而決定了我國(guó)的人民民主具有廣泛性。(2)我國(guó)人民民主專政的最大特點(diǎn)是對(duì)占全國(guó)人口絕大多數(shù)的人民實(shí)行民主,對(duì)極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的敵人實(shí)行專政。人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。
解析:解答第(1)問,關(guān)鍵是對(duì)有效信息進(jìn)行概括和總結(jié),從數(shù)據(jù)中可以看出全國(guó)人大代表具有廣泛性。關(guān)于材料之間的聯(lián)系,一般是原因和結(jié)果的關(guān)系。第(2)問比較直接,根據(jù)教材基礎(chǔ)知識(shí)不難作答。
16.①我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,人民是國(guó)家的主人。湖北省開展掃黑除惡專項(xiàng)行動(dòng)是為了保障公民合法權(quán)益,維護(hù)人民群眾的根本利益。②社會(huì)主義民主具有真實(shí)性。湖北省開展掃黑除惡專項(xiàng)行動(dòng)體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主權(quán)利的真實(shí)性。③我國(guó)人民民主專政是對(duì)極少數(shù)敵人實(shí)行專政。湖北省開展掃黑除惡專項(xiàng)行動(dòng)是政府履行專政職能的體現(xiàn),有利于維護(hù)社會(huì)治安和社會(huì)秩序,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
第二篇:第一課生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家練習(xí)答案
生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家練習(xí)答案
D D A A B C A A D
答:(1)①社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主,堅(jiān)決打掉“黑保護(hù)傘”說明社會(huì)主義民主是真實(shí)的民主,具有優(yōu)越性,社會(huì)主義民主政治建設(shè)過程中必需堅(jiān)持社會(huì)主義方向,完善社會(huì)主義民主制度。②依法治國(guó)是國(guó)家機(jī)關(guān)的基本原則,堅(jiān)決打掉“黑保護(hù)傘”體現(xiàn)了我國(guó)法律面前一律平等,社會(huì)主義民主政治建設(shè)必須維護(hù)憲法、法律的權(quán)威。(3分)
③民主與專政是辨證統(tǒng)一的,堅(jiān)決打掉“黑保護(hù)傘”說明社會(huì)主義民主政治建設(shè)必須堅(jiān)持人民民主專政,行使專政職能。(2分)
(2)①材料二反映出人民群眾堅(jiān)決支持國(guó)家“掃黑除惡”行動(dòng)。(1分)
②我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,公民與國(guó)家是和諧統(tǒng)一的。國(guó)家依法“掃黑除惡”保護(hù)人民群眾的切身利益,公民力所能及的為國(guó)家機(jī)關(guān)提供支持。(4分)
③為了“掃黑除惡”行動(dòng)深入持久開展,作為重慶市公民應(yīng)該堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一、個(gè)人利益和國(guó)家利益相結(jié)合的原則,履行自己應(yīng)盡的義務(wù),為“掃黑除惡”行動(dòng)提供支持和幫助。
第三篇:第一課 生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家教學(xué)設(shè)計(jì)
第一課
生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家
編輯人:張紅梅
審核人:孫勝林
時(shí)間:2013年2月25日
【思路與方法】
本課是政治生活的入口課,涉及的概念、原理有較大的抽象性,學(xué)生理解起來有比較大的難
度,建議用國(guó)家政治生活中的具體材料、數(shù)據(jù)等輔助學(xué)習(xí)、理解。教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生自主閱讀、思考,討論、交流學(xué)習(xí)成果?!窘滩姆治觥?/p>
第一框題——人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。
課本先通過三個(gè)鏡頭,讓學(xué)生通過了解我國(guó)民主進(jìn)程來感悟我國(guó)的國(guó)家性質(zhì),并通過探究性的問題引導(dǎo)學(xué)生思考本框的內(nèi)容。然后闡述了國(guó)家的本質(zhì)、根本屬性,我國(guó)的國(guó)家性質(zhì),我國(guó)人民民主專政的特點(diǎn),人民民主專政的本質(zhì),新型民主廣泛、真實(shí)性的特點(diǎn),新型專政的特點(diǎn)等。本部分是本框題的核心內(nèi)容,也是學(xué)生學(xué)習(xí)和把握的重點(diǎn)內(nèi)容。
第二框題——政治權(quán)利與義務(wù):參與政治生活的準(zhǔn)則。
本框題是對(duì)人民當(dāng)家作主的地位及人民民主專政的真實(shí)性和廣泛性的進(jìn)一步分析。本框主要闡明公民的政治權(quán)利和政治性義務(wù),公民參與政治生活,行使政治權(quán)利、履行政治性義務(wù)應(yīng)該遵循的基本原則。
第三框——政治生活:有序參與。(學(xué)生自主學(xué)習(xí),課標(biāo)中不做教學(xué)要求)
第1課時(shí) 人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主
熱點(diǎn)導(dǎo)入:
(新聞節(jié)選)昨天是深圳市人大代表?xiàng)顒Σ械慕釉L日,來找楊劍昌反映問題、表達(dá)訴求的市民絡(luò)繹不絕。楊劍昌首創(chuàng)的人大代表接訪活動(dòng)已成為解決基層糾紛、維護(hù)困難群體合法權(quán)益的重要方式,雖然這項(xiàng)制度已實(shí)行4年多,可是楊劍昌至今仍一絲不茍對(duì)待每件來訪案件,他說作為文明市民,要為深圳的文明和諧盡心盡責(zé)。
昨天接訪日活動(dòng)中來訪群眾比較多,反映的問題各不相同,主要涉及到違法建筑、人身傷害索賠、詐騙等方面,來訪市民盧先生說:“楊劍昌代表在我們百姓中是主持公義、為民做主的代表,能解決得了我們的實(shí)際問題,反映的情況他都想盡一切辦法為我們做主,通過實(shí)事求是的報(bào)案,現(xiàn)在開始有好的結(jié)果,公安機(jī)關(guān)已經(jīng)立案?jìng)刹榱??!?/p>
楊劍昌表示,身為人大代表,為老百姓排憂解難是自己義不容辭的責(zé)任。
問題探究:
1、通過以上事例,說明我國(guó)民主有什么特點(diǎn)?
2、從根本上來說,人大代表為什么能夠代表人民的得益? 學(xué)生活動(dòng):思考,討論,總結(jié)。
學(xué)生回答:前面的事例說明了我國(guó)民主有制度保障,通過這一方式,人民群眾可以把有關(guān)問題反映到國(guó)家機(jī)關(guān)。
教師總結(jié)引導(dǎo):通過文字,我們可以看出,在我國(guó),人民的權(quán)利有切實(shí)可靠的保障,人民民主具有真實(shí)性?!局攸c(diǎn)與難點(diǎn)】
1、教學(xué)重點(diǎn):
(1)國(guó)家的性質(zhì)及人民民主專政治的國(guó)家性質(zhì)。(2)人民民主專政的的特點(diǎn)和本質(zhì)。(3)人民民主的特點(diǎn)及表現(xiàn)。
2、教學(xué)難點(diǎn):
(1)國(guó)家的含義及根本屬性,我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)。(2)民主與專政的辯證統(tǒng)一關(guān)系。(3)民主的階級(jí)性
【教學(xué)目標(biāo)】
(1)明確我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,人民民主專政是新型的民主和新型的專政。(2)認(rèn)識(shí)堅(jiān)持人民民主專政的必要性,分析堅(jiān)持人民民主專政的意義。(3)運(yùn)用生活實(shí)際說明我國(guó)民主的廣泛性和真實(shí)性。
(4)通過對(duì)關(guān)于國(guó)家問題基本知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、分辨能力以及理論聯(lián)系實(shí)際分析問題的能力,提高參與政治生活的實(shí)踐活動(dòng)能力。
一、廣泛、真實(shí)的民主
1、國(guó)家的含義及本質(zhì)屬性:
從本質(zhì)上講,國(guó)家是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具,階級(jí)性是國(guó)家的根本屬性。請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材第5頁(yè)“專家點(diǎn)評(píng)”,了解國(guó)家性質(zhì)的有關(guān)常識(shí)。
2、我國(guó)的人民民主專政
(1)我國(guó)人民民主專政的最大特點(diǎn):就在于它與剝削階級(jí)掌握的國(guó)家政權(quán)不同,對(duì)占人口絕大 多數(shù)的人民實(shí)行民主,對(duì)極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的敵對(duì)分子實(shí)行專政。
(2)人民民主專政的本質(zhì):人民當(dāng)家作主 問題探究:
中華人民共和國(guó)憲法第一條:
中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度。教師活動(dòng):從這段話中可以看出社會(huì)各階級(jí)、階層在我國(guó)社會(huì)中的不同地位和相互關(guān)系。請(qǐng)大家思考討論這個(gè)問題,并總結(jié)我國(guó)政權(quán)的特點(diǎn)。
學(xué)生活動(dòng):思考、討論。
教師總結(jié):國(guó)家政權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是工人階級(jí),階級(jí)基礎(chǔ)是工農(nóng)聯(lián)盟。最大特點(diǎn)在于占人口絕大多數(shù)的掌握政權(quán),享有民主,對(duì)極少數(shù)敵對(duì)分子實(shí)行專政。因此。政權(quán)的本質(zhì)是:人民當(dāng)家作主。
人民當(dāng)家作主主要體現(xiàn)在人民享有的民主權(quán)利上。
學(xué)生回答:第一則材料我們可以看出在全國(guó)人大代表構(gòu)成中,有來自全國(guó)各界和各個(gè)地區(qū)的代表,人民代表的范圍廣。
由材料二我們可以看出,憲法規(guī)定,我國(guó)人民享有廣泛權(quán)利。
教師總結(jié)講評(píng):在我國(guó),人民民主具有廣泛性,人民民主的廣泛性體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是表現(xiàn)在人民享有廣泛的民主權(quán)利,二是表現(xiàn)在民主主體的廣泛性。
(2)人民民主具有真實(shí)性 問題探究:
目前,我國(guó)現(xiàn)行有效的法律有229件,中國(guó)現(xiàn)行有效的法律共229件,涵蓋憲法及憲法
相關(guān)法、民商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟及非訴訟程序法等七個(gè)法律
部門;現(xiàn)行有效的行政法規(guī)近600件,地方性法規(guī)7000多件。中國(guó)特色社會(huì)主義法律體
系已經(jīng)基本形成,國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)生活的各個(gè)方面已基本做到有法可依,為依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家提供了有力的法制保障。
其中,選舉法、監(jiān)督法、公務(wù)員法、行政許可法、人民法院組織法、律師法、民事訴訟法等法
3、人民民主的特點(diǎn)及表現(xiàn)
(1)人民民主具有廣泛性 問題探究:
材料一:十一屆全國(guó)人大代表,共2987名,來自全國(guó)各界。其中少數(shù)民族代表411名,占代表總數(shù)的13.76%。值得注意的是,每個(gè)少數(shù)民族都有本民族的代表,人口特少的少數(shù)民族至少都有1名代表。在西藏,世代生活在喜馬拉雅山南麓的珞巴族,人口不足3000人,也擁有1名全國(guó)人大代表。
此外,十一屆全國(guó)人大代表有歸國(guó)華僑代表35名;香港特別行政區(qū)選出36名代表;澳門特別行政區(qū)選出12名代表;臺(tái)灣省選出13名代表。分析代表名單發(fā)現(xiàn),在省級(jí)政府組成部門領(lǐng)導(dǎo)干部代表大幅縮減的同時(shí),一線工人和基層農(nóng)民代表大幅增加。其中,一線工人代表比上屆增加了一倍以上,基層農(nóng)民代表比上屆增加了70%以上。同時(shí),上海、廣東、重慶三地選出的朱雪芹、胡小燕和康厚明等3位農(nóng)民工代表,在全國(guó)兩會(huì)上,成為了中外媒體聚焦的“熱點(diǎn)人物”。
因?yàn)樗麄兪菤v屆全國(guó)人大代表選舉中第一次選出的農(nóng)民工代表。
總體上看,新選出的十一屆全國(guó)人大代表都是經(jīng)過依法民主推薦、有關(guān)部門認(rèn)真考察、得到人民群眾公認(rèn)的,具有廣泛的代表性,為全國(guó)人大行使最高國(guó)家權(quán)力并保證代表依法履職、充分發(fā)揮作用奠定了良好的組織基礎(chǔ)。
材料二:中華人民共和國(guó)憲法:
第三十四條 中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。
第三十五條 中華人民共和國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。
律的制定和修改,對(duì)于發(fā)展社會(huì)主義民主政治,推進(jìn)依法行政和公正司法,具有重要意義。
老師設(shè)問:上述材料體現(xiàn) 了什么問題? 學(xué)生思考討論。
學(xué)生回答:我國(guó)已經(jīng)有這么多的法律法規(guī),已經(jīng)建成基本的法律體系,其中選舉法、監(jiān)督法、公務(wù)員法等都經(jīng)濟(jì)制定和修改,說明了在我國(guó)參與政治生活有了法律保障。
教師總結(jié):人民民主的真實(shí)性:一是表現(xiàn)在人民享有的民主權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)的保障,二是表現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,人民的利益得到日益充分實(shí)現(xiàn)。
學(xué)生閱讀第6頁(yè)文字和圖片,討論并回答。
從國(guó)家政權(quán)角度可以看到我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)發(fā)生了變化,從公民角度可以看出我國(guó)人民的生活水平有了很大程度的提高。人民生活水平的提高,是我國(guó)尊重和保障人權(quán)的重要體現(xiàn)。而尊重和保障人權(quán),是人民民主真實(shí)性的一個(gè)重要表現(xiàn)。
知識(shí)拓展:
人權(quán)不是抽象的概念,而是具體的、相對(duì)的,它包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化等很多方面,但最根本的是生存權(quán)和發(fā)展權(quán),保護(hù)人權(quán)的根本途徑是經(jīng)濟(jì)得快速發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步。
教師設(shè)問:上述兩則材料體現(xiàn)了什么問題?
學(xué)生活動(dòng):閱讀課本,思考,討論。
4、新型專政
C.世界上從來沒有超階級(jí)的民主
D.我國(guó)人民民主具有真實(shí)性 思路分析:公民選舉所需要的經(jīng)費(fèi)以及其他支出均由政府提供,說明了公民的選舉權(quán)有物質(zhì)保障,是人民民主真實(shí)性的體現(xiàn),D符合題意。A、B、C均不能體現(xiàn)。答案:D
2、民主是指一定階級(jí)范圍內(nèi),按照平等的原則和少數(shù)服從多數(shù)的原則來共同管理國(guó)家事務(wù)的國(guó)家制度。這里“一定范圍”是指
()A.統(tǒng)治階級(jí) B.全體公民 C.全體人民
D.全體選民
易錯(cuò)分析:民主具有鮮明的階級(jí)性,任何社會(huì)都只能是統(tǒng)治階級(jí)的民主,被統(tǒng)治階級(jí)是不可能享熱點(diǎn)探究:
為打擊毒品走私,福建各級(jí)緝毒執(zhí)法部門不斷加強(qiáng)協(xié)作,強(qiáng)力打擊,取得了明顯成效。二00八年以來,福州、廈門海關(guān)共破獲了多起外國(guó)籍毒販通過人體攜毒、行李?yuàn)A藏等方式由境外運(yùn)毒從福州、廈門機(jī)場(chǎng)進(jìn)入福建的案件,抓獲一批外國(guó)籍犯罪嫌疑人,涉及馬來西亞、泰國(guó)、新加坡、菲律賓、巴西等國(guó),并繳獲了多宗毒品。
問題探究:在人民民主專政的國(guó)家政權(quán)中,除了對(duì)人民實(shí)行民主的職能外,還具有對(duì)極少數(shù)敵人實(shí)行專政的職能。
同學(xué)們可以看課本P7頁(yè)的觀點(diǎn)辨析,思考我國(guó)的民主與專政,在什么地方互相區(qū)別、互相對(duì)立?在什么地方相輔相成、互為前提?并運(yùn)用這一道理評(píng)析觀點(diǎn)一、二。
學(xué)生活動(dòng):思考討論,回答問題。
教師點(diǎn)評(píng):民主具有鮮明的階級(jí)性,對(duì)統(tǒng)治階級(jí)實(shí)行民主,對(duì)被統(tǒng)治階級(jí)實(shí)行專政,是國(guó)家政權(quán)不可分割的兩個(gè)方面。在這一點(diǎn)上,一切民主國(guó)家是一樣的,但我國(guó)的人民民主專政是新型的民主和新型專政的統(tǒng)一,對(duì)廣大人民實(shí)行民主,只對(duì)極少數(shù)敵對(duì)分子實(shí)行專政,真正實(shí)現(xiàn)了大多數(shù)人的統(tǒng)治,其本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。觀點(diǎn)一只看到它們的相同點(diǎn),觀點(diǎn)二只看到它們的不同點(diǎn),都是片面的。
要求學(xué)生對(duì)民主和專政的關(guān)系進(jìn)行總結(jié),并結(jié)合非常學(xué)案加深對(duì)兩者的認(rèn)識(shí)。
有真正的民主權(quán)利的?!耙欢ǚ秶敝傅木褪墙y(tǒng)治階級(jí)范圍。答案:A
3、十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議審議通過了十一屆全國(guó)人大代表名額和選舉問題的決定。根據(jù)這一決定,我國(guó)將首次在農(nóng)民工隊(duì)伍中產(chǎn)生全國(guó)人大代表。這反映了我國(guó)人民民主具有()
①絕對(duì)性 ②真實(shí)性 ③全民性 ④廣泛性 A、①② B、②③ C、②④ D、①③
易錯(cuò)分析:農(nóng)民工中產(chǎn)生了人大代表體現(xiàn)了民主主體的廣泛性,也體現(xiàn)了國(guó)家保障廣大勞動(dòng)人民的民主權(quán)利。所以②④符合題意。民主是相對(duì)的,具有階級(jí)性,所以不可能出現(xiàn)全民的民主,①③不符合題意。
答案:C
4、【誤區(qū)警示】、我國(guó)的人民民主具有廣泛性,所以一切公民都享有民主。(1)認(rèn)為“我國(guó)的人民民主具有廣泛性”的觀點(diǎn)是正確的。我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,我國(guó)的人民民主具有廣泛性,表現(xiàn)在人民享有廣泛的民主權(quán)利和民主主體的廣泛性兩個(gè)方面。
(2)我國(guó)人民民主具有廣泛性,并不意味著一切公民都享有民主,依照法律被剝奪政治權(quán)利的人不能行使民主權(quán)利。
(3)我國(guó)人民民主專政最大的特點(diǎn)是對(duì)占社會(huì)絕大多數(shù)的人民實(shí)行民主,對(duì)極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的敵對(duì)分子實(shí)行專政,民主具有鮮明的階級(jí)性。在我國(guó),少數(shù)敵對(duì)分子不能享有民主權(quán)利。
(4)因此,題中的觀點(diǎn)是片面的。
二、必須堅(jiān)持人民民主專政
1、為什么要堅(jiān)持人民民主專政
教師設(shè)問:請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第七頁(yè)(第三目)的內(nèi)容,總結(jié)為什么要堅(jiān)持人民民主專政? 學(xué)生閱讀總結(jié)并回答:
(1)堅(jiān)持人民民主專政是四項(xiàng)基本原則之一,是我國(guó)的立國(guó)之本,已被寫入憲法。(2)堅(jiān)持人民民主專政是現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證。只有堅(jiān)持人民民主,才能調(diào)動(dòng)人民群眾進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的積極性;只有堅(jiān)持對(duì)敵對(duì)勢(shì)力實(shí)行專政,才能保障人民民主,維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安。
2、堅(jiān)持人民民主專政的時(shí)代新要求(學(xué)生閱讀課本自主完成)【本課小結(jié)】教師引導(dǎo)學(xué)生自主完成 【延伸探究】
1、在我國(guó),公民選舉所需經(jīng)費(fèi)均由政府開支;在選舉期間,國(guó)家掌握的報(bào)刊、電視、廣播等都為選舉活動(dòng)服務(wù)。上述事實(shí)充分說明
A.人民民主具有廣泛性
B.民主與專政是相輔相成、互為前提的
【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】
完成非常學(xué)案的針對(duì)訓(xùn)練和課時(shí)達(dá)標(biāo)。
第四篇:第一課_生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案
教學(xué)準(zhǔn)備
1.教學(xué)目標(biāo)
1、識(shí)記目標(biāo):
(1)我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)
(2)人民民主專政及其特點(diǎn)(3)民主與專政的統(tǒng)一關(guān)系
2、理解目標(biāo):
(1)國(guó)家與階級(jí)的由來
(2)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與統(tǒng)治階級(jí)以及國(guó)家性質(zhì)之間的關(guān)系(3)人民民主專政與資產(chǎn)階級(jí)專政之間的根本區(qū)別(4)堅(jiān)持人民民主專政的必要性
3、德育目標(biāo):
使學(xué)生初步理解我國(guó)的國(guó)家性質(zhì),并引導(dǎo)學(xué)生將之與西方資本主義國(guó)家進(jìn)行比較,從理論上建立社會(huì)主義優(yōu)越性的認(rèn)識(shí)。
2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)
1、我國(guó)的人民民主專政與資產(chǎn)階級(jí)專政之間的根本區(qū)別
2、民主的階級(jí)性
3、民主與專政的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系
3.教學(xué)用具
多媒體
4.標(biāo)簽
教學(xué)、課件
教學(xué)過程
課堂導(dǎo)入:今天我們將開啟必修二《政治生活》的學(xué)習(xí),這也意味著一段新的思維旅程的開始,希望大家在這段思維旅程中收獲理性與智慧,成長(zhǎng)為優(yōu)秀的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
本節(jié)課我們學(xué)習(xí)的課題是:《政治生活》第一單元第一課第一框:人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。
【設(shè)計(jì)意圖】:導(dǎo)入簡(jiǎn)潔,用靈動(dòng)的語(yǔ)言聚焦學(xué)生的思維。
一、探究中明晰國(guó)家性質(zhì)
幻燈片展示:
1、班級(jí)學(xué)雷鋒月時(shí)辦的黑板報(bào)。雷鋒語(yǔ)錄: 我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
2、辛棄疾塑像。辛棄疾詞作:破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生。
問題設(shè)計(jì):
1、什么是國(guó)家?
2、請(qǐng)從雷鋒和辛棄疾的人生追求中分析他們所處時(shí)代的國(guó)家性質(zhì)有什么不同。
學(xué)生活動(dòng):學(xué)生探究思考回答。學(xué)生回答預(yù)測(cè):
1、國(guó)家是階級(jí)統(tǒng)治的工具,階級(jí)性是國(guó)家統(tǒng)治的工具。
2、雷鋒的人生追求是為人民服務(wù),這說明,雷鋒所處的時(shí)代,國(guó)家是人民的,國(guó)家性質(zhì)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家。辛棄疾的人生追求是為君王服務(wù),這說明,辛棄疾所處的時(shí)代,國(guó)家是以君王為首的地主階級(jí)的,國(guó)家性質(zhì)是封建制國(guó)家。
教師活動(dòng):(對(duì)學(xué)生回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。)追問:這說明國(guó)家性質(zhì)是由什么決定的? 學(xué)生活動(dòng):回答預(yù)測(cè):國(guó)家性質(zhì)是由占統(tǒng)治地位的階級(jí)的性質(zhì)決定的。教師活動(dòng):根據(jù)國(guó)家性質(zhì)的不同,迄今為止,國(guó)家可以劃分為幾種類型? 學(xué)生活動(dòng):回答預(yù)測(cè):根據(jù)國(guó)家性質(zhì),迄今為止,國(guó)家有奴隸制國(guó)家、封建制國(guó)家、資本主義國(guó)家和社會(huì)主義國(guó)家等類型。
教師活動(dòng):通過自主探究,我們了解了什么是國(guó)家,國(guó)家性質(zhì)、國(guó)家類型等知識(shí),請(qǐng)大家齊讀《中華人民共和國(guó)憲法》第一條和第二條進(jìn)一步明確我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)。
學(xué)生活動(dòng):齊讀:我國(guó)憲法第一條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家?!钡诙l規(guī)定:“國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民?!?/p>
學(xué)生活動(dòng):在教師的指導(dǎo)下分析人民民主專政的特點(diǎn)和本質(zhì)。人民民主專政根本不同于剝削階級(jí)掌握的國(guó)家政權(quán),它對(duì)占全國(guó)人口絕大多數(shù)的人民實(shí)行民主,對(duì)極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的敵人實(shí)行專政。人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。教師活動(dòng):生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家,雷鋒有著全心全意為人民服務(wù)的人生追求,那么,你的人生追求或人生夢(mèng)想是什么? 學(xué)生活動(dòng):各抒己見。
教師活動(dòng):總結(jié)提升。受各種因素的影響,每個(gè)人的人生追求或人生夢(mèng)想會(huì)有所差異。但我們每個(gè)人的人生夢(mèng)想?yún)R聚在一起形成一個(gè)大夢(mèng)想:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)會(huì)為每個(gè)人小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ),所以,讓實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)成為我們共同的人生追求。
【設(shè)計(jì)意圖】:高一學(xué)生比較感性,圖片能引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;從學(xué)生身邊的事例導(dǎo)入拉近政治與學(xué)生的距離,讓學(xué)生明白政治與我息息相關(guān);利用雷鋒和辛棄疾的事例也有利于培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情操。在師生互動(dòng)的過程中,問答式教學(xué)法結(jié)合教材,緊扣主題,只要教師注意問答的目的性、靈活性,就能讓學(xué)生思有所得。
二、體驗(yàn)中感受人民民主
過渡語(yǔ):中國(guó)夢(mèng)也就是人民的夢(mèng)。我們說,我們生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家,有什么真憑實(shí)據(jù)?讓我們走進(jìn)兩會(huì),體驗(yàn)人民民主。幻燈片展示:十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議召開的場(chǎng)景。問題設(shè)計(jì):全國(guó)人大代表來自哪里?
學(xué)生活動(dòng):根據(jù)課前搜集的資料,思考回答。
幻燈片展示:十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議共2964名代表,各地區(qū)、各民族、各方面,工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、解放軍和婦女、歸國(guó)華僑等都有適當(dāng)?shù)谋壤丝谠偕俚拿褡逡仓辽儆幸幻怼?/p>
師生互動(dòng)得出結(jié)論:上述材料體現(xiàn)了民主主體的廣泛性。這是人民民主廣泛性一個(gè)方面的表現(xiàn)。
幻燈片展示:部分全國(guó)人大代表的提案內(nèi)容:
1、袁敬華:保障殘疾兒童受教育的權(quán)利??
2、龔曙光:通過立法,確定一個(gè)公民所應(yīng)該享有的文化權(quán)利??
3、杜國(guó)玲:保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障人民群眾生命健康權(quán)??
教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生思維。這三個(gè)全國(guó)人大代表的提案中我們看到了一個(gè)共同的詞眼:權(quán)利。你知道在我國(guó)人民享有哪些權(quán)利? 學(xué)生活動(dòng):小組合作探究回答。
師生互動(dòng)得出結(jié)論:在我國(guó)人民享有廣泛的民主權(quán)利。這是人民民主廣泛性另一方面的表現(xiàn)。教師活動(dòng):?jiǎn)枺喝绾伪U先嗣竦臋?quán)利?
學(xué)生活動(dòng):根據(jù)課前搜集資料,小組合作探究回答。
幻燈片展示:制度保障: 基層群眾自治制度——保證了人民群眾依法直接行使民主權(quán)利;
人民代表大會(huì)制度——保障人民當(dāng)家作主的根本政治制度; ??
法律保障: 我國(guó)至今已制定了有關(guān)公民基本權(quán)利的法律、法規(guī)一千多件,例如: 《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》、《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》等等。
物質(zhì)保障: 公民選舉所需經(jīng)費(fèi)均有政府開支; 2015年各級(jí)財(cái)政對(duì)城鎮(zhèn)居民醫(yī)保的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高至人均380元;等等
師生互動(dòng)得出結(jié)論:人民民主具有真實(shí)性。首先表現(xiàn)在:人民當(dāng)家作主的權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)的保障,人民能夠自己管理國(guó)家。
教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。全國(guó)人大代表都在關(guān)注人民的權(quán)利,政府工作報(bào)告中又會(huì)涉及哪些與人民利益切實(shí)相關(guān)的內(nèi)容呢?我們來看新京報(bào)對(duì)政府工作報(bào)告的解讀。
幻燈片展示:視頻資料《2015年政府工作報(bào)告解讀》
問題設(shè)計(jì):結(jié)合2015政府工作報(bào)告解讀,談?wù)務(wù)匾暯鉀Q民生問題的重要意義。
學(xué)生活動(dòng):小組合作探究回答。(學(xué)生回答預(yù)測(cè):保障人民當(dāng)家作主的權(quán)益,調(diào)動(dòng)億萬人民群眾投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性等。)
教師活動(dòng):在學(xué)生的回答過程中做好引導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作。最后總結(jié)提升:其實(shí)國(guó)家對(duì)就業(yè)、醫(yī)療、教育等民生和社會(huì)問題的關(guān)注,是國(guó)家尊重和保障人權(quán)的體現(xiàn),是人民民主真實(shí)性的重要體現(xiàn)。習(xí)主席繼提出中國(guó)夢(mèng)的偉大夢(mèng)想之后,又提出“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局引領(lǐng)中華民族的偉大復(fù)興。
幻燈片展示:習(xí)主席四個(gè)全面的戰(zhàn)略布局:
一、全面建成小康社會(huì);
二、全面深化改革;
三、全面依法治國(guó);
四、全面從嚴(yán)治黨。
師生互動(dòng)得出結(jié)論:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,廣大人民的利益得到日益充分的實(shí)現(xiàn)。這是人民民主真實(shí)性的另一方面的表現(xiàn)。(理論提升,超級(jí)鏈接測(cè)評(píng)練習(xí))
【設(shè)計(jì)意圖】:人民代表大會(huì)的召開是我國(guó)人民民主的重要體現(xiàn)。本環(huán)節(jié)引入時(shí)政資源,讓學(xué)生通過感受人大會(huì)議,分析政府工作報(bào)告,體驗(yàn)人民民主的真實(shí)性。從而認(rèn)同國(guó)家制度,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信。小組合作探究活動(dòng)提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和主人翁意識(shí)。
三、辨析中理解民主專政
過渡語(yǔ):我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家,可是如果有人違反憲法和法律,侵犯人民群眾的合法權(quán)益怎么辦呢?請(qǐng)大家看發(fā)生在山東招遠(yuǎn)的一個(gè)案件。
幻燈片展示:2014年5月28日,在山東招遠(yuǎn)的一家麥當(dāng)勞餐廳內(nèi)發(fā)生了一起命案,一名就餐的女子遭到6名男女的瘋狂毆打,最終不治身亡,行兇者張某等6人被警察當(dāng)場(chǎng)抓獲。6名犯罪嫌疑人系邪教組織成員。為發(fā)展組織成員,向在事發(fā)餐廳就餐的人索要電話號(hào)碼。遭受害人拒絕后,將其殘忍毆打致死。2014年10月11日,山東招遠(yuǎn)故意殺人案在煙臺(tái)中院第一審判庭公開宣判,張帆、張立冬被判死刑,呂迎春被判無期徒刑,張航、張巧聯(lián)分別被判處有期徒刑十年和七年。
問題設(shè)計(jì):在煙臺(tái)中院作出宣判后有網(wǎng)友發(fā)帖:“社會(huì)主義民主是全民的民主,不應(yīng)對(duì)犯罪分子定罪”。請(qǐng)你跟帖,發(fā)表你的觀點(diǎn)。
學(xué)生活動(dòng):小組合作探究,小組之間展開競(jìng)賽。(學(xué)生回答預(yù)測(cè):犯罪分子破壞社會(huì)主義事業(yè),危害社會(huì)治安和社會(huì)秩序,侵犯人民合法權(quán)益,必須要對(duì)犯罪分子實(shí)行專政。)
教師活動(dòng):點(diǎn)撥、引導(dǎo)、提升。民主具有階級(jí)性,沒有全民的民主,人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家既需要民主也需要專政。人民民主是社會(huì)主義的生命,而只有履行國(guó)家的專政職能,才能保障人民民主,維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安?;脽羝故荆好珴蓶|在《論人民民主專政》一書中詳細(xì)闡述了民主與專政的關(guān)系。
總書記在廣東考察工作時(shí)曾鮮明地指出:我們的改革開放是有方向、有立場(chǎng)、有原則的。只有始終堅(jiān)持人民民主專政,始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,才能保障改革開放的巨輪沿著正確的航向破浪揚(yáng)帆。
教師活動(dòng):點(diǎn)撥提升人民民主專政的必要性:
1、是四項(xiàng)基本原則之一,是立國(guó)之本,是我們國(guó)家生存發(fā)展的政治基石,堅(jiān)持人民民主專政被莊嚴(yán)的載入我國(guó)憲法。
2、堅(jiān)持人民民主專政是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證。學(xué)生活動(dòng):閱讀教材第6頁(yè),進(jìn)一步理解人民民主專政的必要性。教師活動(dòng):堅(jiān)持人民民主專政,在新的歷史時(shí)期有了新的要求。
學(xué)生活動(dòng):齊讀并掌握人民民主專政的新要求:擴(kuò)大社會(huì)主義民主; 實(shí)行依法治國(guó); 強(qiáng)化政府的服務(wù)職能; 發(fā)展和繁榮社會(huì)主義文化; 改善民生,維護(hù)社會(huì)公平正義,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì);等等。【知識(shí)梳理,總結(jié)提升】
【設(shè)計(jì)意圖】:本環(huán)節(jié)重在觀點(diǎn)辨析。通過對(duì)錯(cuò)誤觀點(diǎn)的辨析,鍛煉學(xué)生的辨別能力,引導(dǎo)學(xué)生更好的理解正確觀點(diǎn),提高學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。讓學(xué)生大膽的發(fā)表自己的見解,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。
結(jié)束語(yǔ): 以制度筑牢自信,以民主凝聚民心,全國(guó)人民大團(tuán)結(jié),共筑“中國(guó)夢(mèng)”。
【課后作業(yè)】:
1、搜集近十年中國(guó)尊重和保障人權(quán)方面所取得的成就,以“中國(guó)夢(mèng)之人權(quán)夢(mèng)”為題寫一篇小論文。
課堂小結(jié)
本節(jié)內(nèi)容講述了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)的有關(guān)知識(shí),懂得我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,其本質(zhì)是人民當(dāng)家作主,我國(guó)的人民民主具有廣泛性和真實(shí)性,是真正的大多數(shù)人的統(tǒng)治,必須堅(jiān)持人民民主專政。
課后習(xí)題
1.某高中生的下列行為中,屬于參與政治生活的有()
①幫助居委會(huì)管理社區(qū)衛(wèi)生
②為班級(jí)患病同學(xué)捐款
③向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴電腦質(zhì)量問題
④在互聯(lián)網(wǎng)上參與交通管理問題討論 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.習(xí)近平主席在十二屆全國(guó)人大指出:實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。
中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn),必須不斷為人民造福。“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)”根本原因在于()A.人民民主具有真實(shí)性
B.我國(guó)公民是國(guó)家的主人 C.人民民主具有廣泛性
D.我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家
3.盛世回暖,又一年春來到。2015年3月5日十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議在京召開,人民代表大會(huì)制度歷經(jīng)61年,再一次向世界證明了我國(guó)人民民主專政的本質(zhì)是()A.人民當(dāng)家作主
B.全民的民主
C.多數(shù)人對(duì)少數(shù)人的專政
D.工人、農(nóng)民聯(lián)盟
4.我國(guó)的全國(guó)人大代表,來自各地區(qū)、各民族、各方面,工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、解放軍和婦女、歸國(guó)華僑等都有適當(dāng)?shù)谋壤?,人口再少的民族也至少有一名代表。這表明我國(guó)民主具有()
A.廣泛性
B.真實(shí)性
C.絕對(duì)性
D.漸進(jìn)性
5.2013年7月1日,《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》開始實(shí)施。該法對(duì)保障老年人合法權(quán)益,發(fā)展老齡事業(yè),弘揚(yáng)中華民族敬老、養(yǎng)老、助老的美德,起到了積極的推動(dòng)作用。這反映出()
①國(guó)家尊重和保障人權(quán) ②人民民主具有廣泛性
③人民民主有法律保障
④人民民主有制度保障 A.①② B.①③ C.②④
D.③④
6.人力資源和社會(huì)保障部發(fā)布通知,2015年各級(jí)財(cái)政對(duì)城鎮(zhèn)居民醫(yī)保的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)將提高,在2014年的基礎(chǔ)上提高60元,達(dá)到人均380元。上述改善民生的做法,體現(xiàn)了我國(guó)人民民主具有()
A.政治保障
B.物質(zhì)保障
C.法律保障
D.制度保障
7.近年來,中國(guó)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),也高度重視人權(quán)事業(yè)的發(fā)展。中國(guó)把人權(quán)寫入憲法,并列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展計(jì)劃之中,通過減少貧困人口、完善醫(yī)療保障、關(guān)心婦女與兒童權(quán)益、增加貧困人員的收入等多種實(shí)際舉措保障人民的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)及政治經(jīng)濟(jì)等各項(xiàng)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。這表明()①我國(guó)的人民民主是真實(shí)的 ②廣大人民的利益得到日益充分的實(shí)現(xiàn) ③人權(quán)是我國(guó)公民基本的民主權(quán)利
④保障人權(quán)已經(jīng)成為我國(guó)政府的中心工作 A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
8.堅(jiān)持人民民主專政是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證。從發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的角度看,其政治保證作用主要體現(xiàn)在()①確保人民當(dāng)家作主的地位
②保證人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由 ③尊重和保障人權(quán)
④打擊敵對(duì)分子和敵對(duì)勢(shì)力 A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
板書
1.從不同角度看國(guó)家的屬性
(1)從國(guó)家的本質(zhì)看,國(guó)家的根本屬性是階級(jí)性。(2)從國(guó)家的構(gòu)成要素看,國(guó)家具有主權(quán)屬性。(3)從國(guó)家的職能看,國(guó)家具有社會(huì)屬性。2.人民民主專政的特點(diǎn)不等于人民民主的特點(diǎn)
(1)人民民主專政的最大特點(diǎn):對(duì)占全國(guó)人口絕大多數(shù)的人民實(shí)行民主,對(duì)極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的敵人實(shí)行專政。(2)人民民主的特點(diǎn):廣泛性和真實(shí)性。3.民主、專制與專政的關(guān)系 4.四方面理解我國(guó)的專政
(1)適用對(duì)象:敵對(duì)分子和敵對(duì)勢(shì)力。(2)手段:暴力。
(3)表現(xiàn):打擊極少數(shù)敵對(duì)分子和敵對(duì)勢(shì)力的破壞活動(dòng),打擊各種犯罪活動(dòng)。(4)目的:維護(hù)社會(huì)秩序,保障人民民主,保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
第五篇:生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家教學(xué)設(shè)計(jì)
第一課
生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家
第一節(jié)
人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo):
(1)識(shí)記國(guó)家的含義、國(guó)家的性質(zhì)和人民民主專政的本質(zhì)。(2)正確掌握我國(guó)民主的廣泛性和真實(shí)性的表現(xiàn)。
(3)理解我國(guó)民主職能和專政職能關(guān)系(即民主與專政的辨證統(tǒng)一關(guān)系)。(4)識(shí)記堅(jiān)持人民民主專政在新的歷史條件下的新內(nèi)容。
2、能力目標(biāo):
(1)通過對(duì)我國(guó)國(guó)家性質(zhì)和民主的廣泛性和真實(shí)性的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠分析如何正確看待我國(guó)人權(quán)問題。
(2)聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合事例說明堅(jiān)持人民民主專政的必要性
(3)培養(yǎng)比較辨別能力,分析我國(guó)國(guó)體與資本主義國(guó)家的性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):
(1)引導(dǎo)學(xué)生逐步確立國(guó)家意識(shí)、民主意識(shí),認(rèn)識(shí)到我國(guó)的人民是國(guó)家的主人,我國(guó)的民主具有廣泛性和真實(shí)性。
(2)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解身邊的政治生活,明確公民參與政治生活的重要性,激發(fā)參與熱情
二、教材分析:
1、教學(xué)重難點(diǎn) 重 點(diǎn)
(1)國(guó)家的含義及根本屬性,我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)及本質(zhì)。(2)人民民主具有廣泛性和真實(shí)性。
(3)我國(guó)人民民主專政的必要性和重要性及在新的歷史條件下的新內(nèi)涵。難 點(diǎn)
(1)
我國(guó)的國(guó)家性質(zhì);
(2)
我國(guó)民主與專政的關(guān)系;(3)
為什么要堅(jiān)持人民民主專政?
三、教學(xué)設(shè)計(jì) 『導(dǎo)入新課』
復(fù)習(xí)導(dǎo)入:(1)政治與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系是?
(2)政治的實(shí)質(zhì)和根本屬性是?
(3)我國(guó)當(dāng)前最大的政治是?
簡(jiǎn)單分析本單元的主要知識(shí)點(diǎn)關(guān)系,引出這節(jié)課要講的內(nèi)容。『講授新課』
思考:面對(duì)新舊社會(huì)兩次特大洪災(zāi)的思考?
(從社會(huì)制度和國(guó)家政權(quán)兩個(gè)方面想一想中國(guó)發(fā)生了哪些根本性變化?)
一、國(guó)家的介紹
1、國(guó)家不是從來就有的,它有其產(chǎn)生、發(fā)展、消亡的歷史過程,因此國(guó)家是歷史范疇,它是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)。
2、國(guó)家含義:是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的 階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具,階級(jí)性是國(guó)家的根本屬性。
3、國(guó)家性質(zhì),又被稱為國(guó)體,是指社會(huì)各個(gè)階級(jí)在國(guó)家中的地位。
4、國(guó)家類型:剝削階級(jí)統(tǒng)治的國(guó)家(奴隸制國(guó)家、封建制國(guó)家、資本主義國(guó)家)和社會(huì)主義國(guó)家(人民當(dāng)家作主的S國(guó)家——新型的)
二、人民民主專政
1、我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)(即我國(guó)的國(guó)體)——P5
中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。注意:
(1)工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)國(guó)家性質(zhì)的首要標(biāo)志,主要是通過工人階級(jí)的先鋒隊(duì)——中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)的;(2)社會(huì)主義國(guó)家主要表現(xiàn)在政治上(人民民主專政)、經(jīng)濟(jì)上(生產(chǎn)資料社會(huì)主義公有制)和文化上(社會(huì)主義新文化);
(3)工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)是我國(guó)國(guó)家政權(quán)的階級(jí)基礎(chǔ)。
2、民主與專政——P6(1)民主的含義:是指在一定階級(jí)范圍內(nèi),按照平等的原則和少數(shù)服從多數(shù)的原則來共同管理國(guó)家事務(wù)的國(guó)家制度。注意:
第一,一定階級(jí)范圍是指在統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部,因此,在一定意義上民主是統(tǒng)治階級(jí)的民主,民主具有鮮明的階級(jí)性,沒有超越階級(jí)的民主。
第二,平等的原則和少數(shù)服從多數(shù)的原則也是在統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部,而不是全民。第三,民主是一種制度安排,它所要保證的僅僅是統(tǒng)治階級(jí)的利益。(2)專政的含義:即主要依靠暴力實(shí)行統(tǒng)治。注意:
第一,專政的對(duì)象往往是被統(tǒng)治階級(jí);專政的主體往往是統(tǒng)治階級(jí);
第二,專政存在的原因是統(tǒng)治階級(jí)要保護(hù)自己的利益和被統(tǒng)治階級(jí)對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的反抗。第三,統(tǒng)治階級(jí)之所以能實(shí)行專政的原因是因?yàn)槭种姓莆罩鴩?guó)家政權(quán)和具有國(guó)家機(jī)器。
3、我國(guó)人民民主專政的最大特點(diǎn)與本質(zhì)——P5 我國(guó)人民民主專政的最大特點(diǎn),就在于它與剝削階級(jí)掌握的國(guó)家政權(quán)不同,對(duì)占人口絕大多數(shù)的人民實(shí)行民主,對(duì)極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的敵對(duì)分子實(shí)行專政。
在此我們可以看出,占人口絕大多數(shù)人民是我國(guó)的統(tǒng)治階級(jí),國(guó)家政權(quán)掌握在人民的手中,人民是國(guó)家的主人。因此,人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。
●● 區(qū)別于剝削階級(jí)的優(yōu)點(diǎn):(1)我國(guó)人民民主專政的民主具有廣泛性與真實(shí)性 第一,我國(guó)人民民主的廣泛性
一方面,人民享有廣泛的權(quán)利;人民享有廣泛的權(quán)利主要有選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由、監(jiān)督權(quán)等?!狿9
另一方面,民主的主體具有廣泛性;在我國(guó)現(xiàn)階段,包括工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、干部、解放軍指戰(zhàn)員和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)者在內(nèi)的全體人民都是國(guó)家和社會(huì)的主人,平等地享有管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的權(quán)利。
第二,我國(guó)人民民主的真實(shí)性;人民當(dāng)家作主的權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)的保障,人民能夠自己管理國(guó)家,也表現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,廣大人民的利益得到日益充分的實(shí)現(xiàn)。
(2)我國(guó)人民民主專政的專政內(nèi)容—P6 ①國(guó)家作為階級(jí)統(tǒng)治的工具,必須具備專政職能,人民民主專政也不例外。②人民民主專政的對(duì)象是極少數(shù)敵人; ③國(guó)家依法打擊極少數(shù)敵對(duì)分子的破壞活動(dòng),依法打擊各種犯罪活動(dòng),維護(hù)社會(huì)治安和社會(huì)秩序,保護(hù)國(guó)家、集體和公民的合法權(quán)益不受侵犯,保障人民民主,保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
4、我國(guó)的民主與專政的關(guān)系——P7 我國(guó)的民主與專政是辯正統(tǒng)一的:一方面,民主與專政相互區(qū)別、相互對(duì)立,民主只適用于人民內(nèi)部,專政則適用于敵對(duì)勢(shì)力。另一方面,民主與專政相輔相成、互為前提。民主是專政的基礎(chǔ),專政是民主的保障。
三、必須堅(jiān)持人民民主專政
1、人民民主專政作為四項(xiàng)基本原則之一,已寫入憲法。堅(jiān)持人民民主專政的必要性(意義或?yàn)槭裁矗┑谝?、?jiān)持人民民主的必要性(意義或?yàn)槭裁矗?/p>
只有充分發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主,確保人民當(dāng)家作主,保證人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由,尊重和保障人權(quán),才能調(diào)動(dòng)億萬人民群眾投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性。
第二、堅(jiān)持專政的必要性(意義或?yàn)槭裁矗?/p>
只有堅(jiān)持國(guó)家的專政職能,打擊一切破壞社會(huì)主義建設(shè)的敵對(duì)勢(shì)力和敵對(duì)分子,才能保障人民民主,維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。
2、人民民主專政在新的歷史條件下的新時(shí)代內(nèi)容