第一篇:關(guān)于2012屆畢業(yè)生就業(yè)推薦表注冊(cè)的通知
關(guān)于2012屆畢業(yè)生就業(yè)推薦表注冊(cè)的通知
各系部:
2012屆畢業(yè)生數(shù)據(jù)已上傳至省級(jí)庫(kù),請(qǐng)各系組織學(xué)生登陸江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟(http:///)注冊(cè)并打印就業(yè)推薦表。
一、時(shí)間安排:
1、學(xué)生注冊(cè)時(shí)間:2011年11月2日至11月12日
2、系部審核打印時(shí)間:2011年11月13至15日
3、招就處簽章時(shí)間:2011年11月15日
4、系部發(fā)放推薦表時(shí)間:2011年11月16日
二、《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》個(gè)人信息注冊(cè)
1、登錄:學(xué)院招生就業(yè)處網(wǎng)頁(yè)
點(diǎn)擊 “就業(yè)聯(lián)盟”中“畢業(yè)生登錄”
進(jìn)入“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)聯(lián)盟”http:///
2、選擇“學(xué)生注冊(cè)推薦表”
3、填寫個(gè)人信息
三、《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》內(nèi)容填寫說明
學(xué)校名稱:南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校代碼:14056
學(xué)號(hào):填寫全稱
專業(yè):填寫全稱
培養(yǎng)方式:并軌
入學(xué)時(shí)間:200909
畢業(yè)時(shí)間:201207
特長(zhǎng)愛好:盡量填寫健康向上的,不要空白
獎(jiǎng)懲情況:如實(shí)填寫
四、《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》審核要求
1、認(rèn)真審核每一位畢業(yè)生注冊(cè)信息,確保注冊(cè)信息的真實(shí)性。
2、認(rèn)真填寫畢業(yè)生評(píng)語鑒定工作,做到客觀、公平。
五、補(bǔ)充通知
11月2日發(fā)放《畢業(yè)生就業(yè)登記表》和《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》
招生就業(yè)處
2011年11月2日
第二篇:畢業(yè)生就業(yè)鑒定表
姓現(xiàn)名性別民族填“漢” 名不能填“漢
族”
有就寫,如果正確格式如:“1991年1曾用名沒有 留空白出生年月日月1日“。單數(shù)月日不加“0”及不用逗號(hào)破折號(hào)等
籍貫學(xué)歷
大學(xué)本科
出生地
現(xiàn)在家庭住址
是否華僑填“是”或“否”,如果是“是”后面
僑居何處填好居處,填“否”后面就不用填身體
何時(shí)何地何人××年×月在×學(xué)校由×人介紹加入健康狀況無 介紹參加共產(chǎn)黨或××
共青團(tuán)員時(shí)間大概就行
婚否?對(duì)方姓名、政治填“是”或“否”,如果是“是”后面
面貌、現(xiàn)在何處、填好配偶的姓名,政治面貌,住在何處,任何職。填“否”后面就不任何職用填
何時(shí)何地因何原因受過20年月日(日期跟前面的要求一樣)+ 拿過什么獎(jiǎng)。何種獎(jiǎng)勵(lì)或處分(沒有獲獎(jiǎng)就不用填,直接空白,處分的也不用填)
自何年何月起在何地、何校(或單位)證明人 至何年何月止學(xué)習(xí)(或任何職)現(xiàn)在何處(從小學(xué)填起)
2012.3 ~2012.5廣東省湛江市湛江師范學(xué)院證明人李曉培(何處不用填)
家庭主要成員例如:
和主要社會(huì)關(guān)主要家庭成員:
×××,20歲,在×××大學(xué)讀書,團(tuán)員,與本 人是兄弟關(guān)系。主要社會(huì)關(guān)系:
×××,22歲,在湛江師范學(xué)院讀書,黨員,與本人是親密好友 職政治面貌等
情況,現(xiàn)在與
本人的關(guān)系
如何
自我鑒定:
(每位學(xué)生如實(shí)總結(jié)自己在校期間思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,所取得的成績(jī)。
要求能很好體現(xiàn)自己的特點(diǎn)和特長(zhǎng),優(yōu)缺點(diǎn)及努力方向)
本人簽名:
(日期:5月18號(hào)前隨便選一個(gè),與封面的一致)年月日
班在個(gè)人鑒定、班組評(píng)議的基礎(chǔ)上評(píng)定擬寫班委鑒定,委由個(gè)人自己填寫,班長(zhǎng)簽名
鑒
定
班長(zhǎng)簽名(日期同以上一致)年月日院個(gè)人自己填寫,負(fù)責(zé)人簽名那里不用簽名,這個(gè)是學(xué)院簽名
2013.5.29。系的,但是這一欄的日期是自己填
意
見負(fù)責(zé)人簽名公章
2013 年 5月 29日(學(xué)院填寫日期)年月日學(xué)
校(不用填)
意公章
見
年月日
注意:
院系意見大概包括如下幾點(diǎn):
1、政治思想品德、文明修養(yǎng)方面的情況,包括遵紀(jì)守法、尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛公益、助人為樂、團(tuán)隊(duì)精神等;
2、專業(yè)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)、專業(yè)技能基本功等;
3、參加教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐以及其它素質(zhì)拓展活動(dòng)的情況等;擔(dān)任負(fù)責(zé)學(xué)生工作等情況;
4、存在的主要問題和今后努力方向。
畢業(yè)實(shí)習(xí)單位和
主要內(nèi)容在××學(xué)校實(shí)習(xí),主要內(nèi)容是教高中或初中(小學(xué))數(shù)學(xué)畢業(yè)論文題目或
畢業(yè)設(shè)計(jì)填畢業(yè)論文題目
有何特長(zhǎng)
懂何種外語程度有過四六級(jí)要注明過四級(jí)還是六級(jí),沒過四級(jí)(425分)不用填,留
如何空白,其他的等級(jí)不需要填
本人工作從事中小學(xué)教育教學(xué)工作者、國(guó)家機(jī)關(guān)、企事單位人員
志愿
學(xué)校對(duì)其授予
何種學(xué)位(不用填)
注意:1.留空白處自己根據(jù)實(shí)際情況填寫
2.有注明“不用填”不需要填寫
3.身體健康狀況統(tǒng)一填“無”
第三篇:畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定表
畢業(yè)生就業(yè)推薦書上的自我鑒定
告別大學(xué),穿上學(xué)士服,甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞,展現(xiàn)的是一個(gè)全新的自我。從懵懂到睿智,從“溫室花”到社會(huì)人,我們告別了一些事、一些人,不帶走什么,除了一個(gè)空空的行囊。希冀與彷徨共存,歡喜與眷戀交織,多么美妙的感覺啊!
開心、失落、平靜、瘋狂、自卑、自信,我都有過。屆時(shí)我懂得了真正的堅(jiān)持和追求,懂得了真正的奮斗與拼搏,也明白了什么叫頹廢與墮落。大學(xué),你所做的事情,沒有人告訴你好與壞、對(duì)與錯(cuò)。這些鮮明的對(duì)比只有留給我們自己去思考。人生的路需要我們?nèi)ケ鎰e。只有在這之中我們才能更好地把握自己。
三年來,感覺自己各方面都有很大的改變。
學(xué)習(xí)成績(jī)雖然一直沒達(dá)到拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度,但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學(xué)能力有所提高,大學(xué)的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的.須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料,日積月累。再次就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考.學(xué)習(xí)只靠埋頭苦學(xué)是行不通的,要學(xué)會(huì)“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”,我就是要學(xué)會(huì)“漁”。萬事開頭難。但我沒有放棄。在學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)刻提醒自己要獨(dú)立思考,久而久之,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的跨越。
品行關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以在這三年里,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,無論何時(shí)何地,我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它?;仡櫲辏液芨吲d能與同學(xué)們互相幫助,這也讓我認(rèn)識(shí)到自己所負(fù)的責(zé)任以及自己所體現(xiàn)的價(jià)值。
大學(xué)三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐.參予校內(nèi)的活動(dòng)鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。校外做過推銷員、解說員、銷售員等,這些工作雖然是又哭又累,但我依然堅(jiān)持下來了。通過一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高了自己的為人處世的能力,同時(shí)也為之后走向社會(huì)打下了基礎(chǔ).即使這三年的生活僅是人生路上的一小部分,但它會(huì)是我的篇章里面精彩的一段。盡管它包含了我許許多多的遺憾。我相信在之后的路途上,我會(huì)把那些遺憾補(bǔ)充回去的。因?yàn)樾闹杏兄莻€(gè)相信。
明天的我,要離開這個(gè)熟悉的地方,或許會(huì)念念不忘“凝眉思索,伏案疾書”的求學(xué)路,或許會(huì)對(duì)“楊柳垂岸,漣漪蕩漾”的人工湖別有深情。奔向未來,盡管明天還是個(gè)未知數(shù),依然無坦途。但這三年,至少磨練出了勇氣和干勁。不論此時(shí)可供選擇的機(jī)會(huì)有多少,一旦踏入社會(huì),還須從頭再來。明天就在眼前!
第四篇:畢業(yè)生就業(yè)情況反饋表
新鄉(xiāng)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況反饋
親愛的新鄉(xiāng)學(xué)院畢業(yè)生:
在您向?qū)W校反饋您的就業(yè)情況以前,請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下注意事項(xiàng):
1.您反饋的信息對(duì)于學(xué)校掌握畢業(yè)生就業(yè)情況非常重要,務(wù)必如實(shí)填寫;
2.請(qǐng)反饋您的就業(yè)情況,實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的信息不在反饋之列;
3.務(wù)必于畢業(yè)當(dāng)年的7月31日前反饋您的就業(yè)情況,之后有工作變動(dòng)時(shí)可隨時(shí)反饋;
4.您可以將本頁(yè)通過郵寄或電子郵件的方式傳送給畢業(yè)院系。
5.如您已經(jīng)閱讀并同意以上事項(xiàng),請(qǐng)您簽字,并開始反饋就業(yè)信息。
畢業(yè)生:
1.畢業(yè):學(xué)號(hào):;手機(jī)號(hào)碼:
2.目前就業(yè)狀態(tài):A就業(yè)B自主創(chuàng)業(yè)C靈活就業(yè)D升學(xué)E待就業(yè)
注:靈活就業(yè)是指非全日制、臨時(shí)性、勞務(wù)派遣、彈性工作等靈活形式的就業(yè)。
3.單位名稱:(務(wù)必規(guī)范填寫單位全稱);
4.單位所屬行業(yè):
5.工作崗位:
6.單位地址:
7.單位(或所在部門)負(fù)責(zé)人:
8.單位(或所在部門)聯(lián)系電話:
提交日期:年月日
第五篇:畢業(yè)生網(wǎng)上注冊(cè)通知
校畢發(fā)[2011]18號(hào)
關(guān)于組織我校畢業(yè)生使用“全國(guó)大學(xué)生就業(yè)信
息服務(wù)就業(yè)一體化系統(tǒng)”的通知
各學(xué)院、南湖學(xué)院:
根據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于使用教育部“全國(guó)大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)一體化系統(tǒng)”的通知》(湘教辦通[2011]166號(hào))精神,我校決定從2011年10月份起使用該系統(tǒng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、系統(tǒng)使用說明
全國(guó)大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)一體化系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱“系統(tǒng)”)是由教育部研制,在全國(guó)各普通高等學(xué)校推廣使用。湖南理工學(xué)院與湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院作為兩個(gè)學(xué)校注冊(cè)到該系統(tǒng),我處已在系統(tǒng)的圖標(biāo)上做了標(biāo)記,校本部學(xué)生與南湖學(xué)院學(xué)生須區(qū)分登錄位置。
二、學(xué)生注冊(cè)
2012年及之后畢業(yè)的學(xué)生均可正常使用該系統(tǒng),2011屆畢業(yè)生及之前畢業(yè)的學(xué)生注冊(cè)到該系統(tǒng)無法通過學(xué)籍認(rèn)證。
學(xué)生用戶操作步驟:
1、登錄湖南理工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)
(http://scc.hnist.cn),在系統(tǒng)的圖標(biāo)上點(diǎn)擊“學(xué)生登錄”按鈕。
2、在跳出的網(wǎng)頁(yè)(http://hnist.ncss.org.cn/login)點(diǎn)擊“馬上注冊(cè)”按鈕,填寫“真實(shí)姓名”、“身份證號(hào)碼”、“電子郵箱”(電子郵箱將作為登錄用戶名,注冊(cè)后不允許修改),將“學(xué)歷層次”由“大專”改為“本科”,之后點(diǎn)擊“進(jìn)行學(xué)籍驗(yàn)證”。
3、學(xué)籍驗(yàn)證通過后,學(xué)生用戶可以上傳相片(證件照),到網(wǎng)頁(yè)左側(cè)“我的求職狀態(tài)”點(diǎn)擊“編輯”進(jìn)行簡(jiǎn)歷制作或修改。
4、點(diǎn)擊導(dǎo)航欄“職位搜索”,網(wǎng)頁(yè)下側(cè)立即顯示當(dāng)前所有的職位信息,還可以輸入文本、選擇條目進(jìn)行搜索。
5、點(diǎn)擊導(dǎo)航欄“職業(yè)測(cè)評(píng)”后,將會(huì)列出“現(xiàn)狀評(píng)估”、“自我了解”、“職業(yè)探索”、“決策行動(dòng)”等欄目,各欄目下另有二級(jí)欄目,提供給畢業(yè)生自行測(cè)試。
導(dǎo)航欄還有“職位收藏”、“求職記錄”、“站內(nèi)消息”等欄目,給學(xué)生用戶提供各種方便。
三、要求及時(shí)間安排
“全國(guó)大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)一體化系統(tǒng)” 是國(guó)家教育部為進(jìn)一步提高高校畢業(yè)生就業(yè)信息化水平,加強(qiáng)就業(yè)供需信息互通共享而開發(fā)的,該系統(tǒng)采用統(tǒng)一數(shù)據(jù)信息標(biāo)準(zhǔn),通過建立教育部、省區(qū)市、高校三級(jí)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生和用人單位一站式注冊(cè)及信息合理有效共享;方便就業(yè)主管部門及時(shí)掌握就業(yè)動(dòng)態(tài),有效監(jiān)測(cè)畢業(yè)生就業(yè)狀況?!熬蜆I(yè)信息服務(wù)一體化系統(tǒng)”
中提供的就業(yè)信息都經(jīng)過了全國(guó)各高校的審核,相對(duì)其他就業(yè)信息來講,具有時(shí)效性強(qiáng),針對(duì)性強(qiáng)的特點(diǎn),各學(xué)院要高度重視,積極組織本學(xué)院畢業(yè)生注冊(cè)、使用該系統(tǒng),獲取就業(yè)信息,及時(shí)進(jìn)行求職。
我校2012屆畢業(yè)生必須于11月份前完成注冊(cè)并在線制作簡(jiǎn)歷。
聯(lián)系人:申麗平,電話:
JY8640243@163.com。
業(yè)指導(dǎo)處
十月十七日
8640243,郵箱:招生與就二○一一年