第一篇:高一籃球比賽簡報
為進一步貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,豐富學生課余文化生活,釋放青春能量,打造團隊協(xié)作精神,根據(jù)年級的學期工作計劃,2010年3月29日下午,高一年級部男女籃球賽在校籃球場順利落下帷幕。
本次男女籃球比賽在校領導及全體班主任的精心安排和周密組織下,取得了競賽成績和精神文明的雙豐收。每場角逐中,年級部領導楊成明、書記梁健親臨指導,在各班班主任努力帶動下籃球隊員在場上頑強拼搏,個個都成了運動健兒,人人皆是生龍活虎。比賽進行得非常激烈,其他成員在場邊為運動員們吶喊助威,現(xiàn)場吶喊聲、加油聲此起彼伏。在比賽的過程中,各班學生展示出了良好競技狀態(tài)和精神風貌,廣大體育健兒發(fā)揚敢為人先、團結協(xié)作、拼搏進取的團隊精神,獲得了一陣陣喝彩。尤其女子比賽時顯得更加熱鬧非凡,她們盡管球技不高,甚至多次有跑步等犯規(guī),但是努力拼搏,團結協(xié)作,在賽場上掀起了一個有一個高潮,贏得了陣陣喝彩和掌聲。
本次比賽采用抽簽選競爭對手,通過裁判員的公正公平裁判,最終男子高一脫穎而出,成為本次賽的冠軍。第二名、第三名。
此次籃球賽豐富了同學們的課余文化生活,提供給大家交流的平臺,增進了學生員之間的友好關系。這是一次團結的、和諧的賽會,對于進一步提高本年級部學生凝聚力和向心力,團結協(xié)作,奮發(fā)進取,共同打造和諧隊伍產(chǎn)生深遠的影響。
第二篇:教職工籃球比賽簡報
銳意進取突破自我,雄威盡展再創(chuàng)佳績
——熱烈祝賀我校教工男子代表隊榮獲區(qū)教職工籃球賽亞軍
本月15日,在渝中區(qū)第四屆教職工籃球比賽乙組決賽中,以我校教師曹偉、朱永紅、覃偉等為代表的教工男子籃球隊突破自我,斬獲亞軍,創(chuàng)造了歷史新佳績。
比賽過程中,我校籃球隊的教師們盡管沒有對手的年齡優(yōu)勢,但我校的中青年教師配合密切,奮力拼搶,給對方造成了一次次有力威脅。有老師在奔跑中拉傷了腿部也咬牙忍耐,積極上籃掙分,打出了一場精彩的比賽。隊員們齊心協(xié)力、堅持不懈的昂揚斗志展現(xiàn)了我校教師團隊銳意進取、永不言敗的精神風貌!
在此,再次祝賀我校男子籃球隊喜創(chuàng)佳績,也希望更多教職員工積極參與全民健身活動,傳承渝中教育系統(tǒng)的優(yōu)秀競技項目,促進身心健康。
第三篇:六年級籃球比賽簡報
六年級籃球比賽簡報
為了進一步貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,落實陽光體育工程,豐富同學們的課余生活,培養(yǎng)同學們團結、拼搏的精神 , 同時也營造良好的文化體育氛圍;同時給予熱衷于籃球的同學一個展示自我的機會;培養(yǎng)學生的競爭意思和團結意識;同時增進年級班級之間的友誼,促進籃球運動水平的提高,于9月30日在新校區(qū)籃球場舉行了六年級學生男子籃球比賽。
比賽開始了,六(2)班勢如破竹,一開始就占得了先機。六(1)班不甘示弱,雙方你爭我奪,比分交替上升。最終六(2)班一舉以36:28取勝。
雖然天氣炎熱,但比拼異常激烈,如火如荼;雙方隊員情緒高漲,拼盡全力,雄姿英發(fā),你爭我奪;每個搶球、投球的動作都爭鋒相對,帥氣利索。在比賽過程中,有的隊員不小心有點小擦傷,但還是堅持到了最后一刻。為了班級榮譽、為了展現(xiàn)自我,隊員們個個都精神抖擻,體力充沛。前來助陣的觀眾亦激情四射,現(xiàn)場的氣氛令人十分振奮。
此次活動豐富了同學們的課余文化生活,創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機會,提供了一個很好的交流平臺,增進各班同學之間友誼和認識,使同學們更好地理解合作精神和團隊精神,增強了集體的凝聚力,培養(yǎng)了大家的集體榮譽感,展示了團結、和諧、勇于拼搏的精神風貌。
新校區(qū)六年級組
2013年9月30日
第四篇:迎新籃球比賽簡報
迎新籃球比賽簡報
為了進一步貫徹德、智、體全面發(fā)展教育方針,豐富學生課余文化生活,釋放青春能量,打造團隊協(xié)作精神,根據(jù)文體部工作計劃,2011年10月26日在籃球場開展了大一機械工程學院班級籃球比賽,此次籃球賽豐富了學生的課余文化生活,提供給大家交流平臺,增進了學生之間的交流,對于進一步提高學生凝聚力和向心力,團結協(xié)作,奮發(fā)進取,共同打造和諧校園。
在整場比賽中所有人員熱情高漲,隊員們各顯神通,贏得場下觀眾們的一陣陣喝彩。場上運動員洋溢著從容不迫的神情,你爭我奪,進攻,卡位,防守,搶籃板,打的有板有眼,有聲有色,每次進球都伴隨著觀眾的鼓掌聲,比分交錯上升,扣人心弦。場下觀眾加油,吶喊聲一片,氣氛熱烈活躍。打得最激烈的一場要數(shù)最后的冠亞軍爭奪賽。某某班級身高 “ 參差不齊 ”,除了講究隊員體型方面的優(yōu)勢外,其實更需要的是隊員打球的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術。當然更重要的還是隊員的團結精神。最終在哨聲中結束了比賽,分出了高低。此次活動還迎來了學院書記老師指導員的觀看。完后還表演了花樣籃球同時書記還在此頒發(fā)了獎項。
通過此次比賽讓我們體會到團隊的重要性,因為我們進行的是一個小集體形式的比賽,如果你單個人的技術很好,可是你們一個小集體成員之間不配合,你也很難取得勝利,就像一個公司要運營好,每個員工領導者彼此之間的配合與團結是能實現(xiàn)運營成功的基石。正如以一根筷子容易折斷,可是十幾根筷子捆在一起就難以折斷了。其實在我們的生活之中,我們幾乎大部分都是生活在一個集體之中,大家都彼此聯(lián)系著,所以我們應該具??。
機械工程學院團學聯(lián)辦公室
二0一一年十月二十八日
第五篇:高一家長會簡報
了解、支持、成長
——高一年級召開家長會
為了進一步加強我校家校聯(lián)系工作,讓家長了解學生在校情況,更好地抓好高一年級的教育教學工作。高一年級部在11月17日下午召開了高一年級第一次家長會。各班家長到會及時,家長與班主任溝通融洽,家長會取得了良好效果。
家長會由政教處張銀年主任主持。會議分兩個階段進行:第一階段由高芳霞副校長作廣播講話;第二階段由班主任自主組織家長會。高芳霞副校長在廣播講話中向全體家長強調(diào)了六中校紀校風、介紹了六中優(yōu)秀的師資和近幾年來的高考成績。高芳霞副校長和家長共同探討如何做好家庭教育,如何讓家校緊密合作,怎樣從不同角度欣賞孩子的閃光之處,從而更好地配合老師的教育,使我們的孩子在學校、在家里都能受到最好的熏陶。
隨后,高一各班在自己教室內(nèi)由班主任自行組織班級家長會。班主任介紹了本班的具體情況,就學生的日常行為管理工作與家長進行了深入溝通,對第一次月考和模塊考試的情況與家長進行了雙向交流。家長認真記錄了學校的作息時間表、班級規(guī)章要求等內(nèi)容,還翻閱了學生作業(yè)、試卷。家長就各自教育子女中存在的問題與班主任進行了交流,最終達成了教育共識。
本次家長會政教處、年級部高度重視,加強了組織管理。政教處給新班主任印發(fā)了“如何開好家長會”的學習資料。年級部在家長會準備階段以各種形式就本次家長會的形式、內(nèi)容、主題等方面與班主
任們進行了溝通。
會后,家長紛紛表示通過此次家長會,對六中有了更深的了解,對六中老師的教育教學方式、方法有了更多的認同,對自己的子女有了更堅定的信心。本次家長會獲得與會家長的一致好評,達到了預期的效果。