第一篇：盡心盡力做好一名護(hù)士長

盡心盡力做好一名護(hù)士長

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

您們好！

首先非常感謝院黨總支部給予我參與這次競爭上崗的機(jī)會。短短三尺舞臺，盡顯人生風(fēng)流。今天，亮出風(fēng)采的是我，展示人生的是我。我，競爭的崗位是護(hù)士長，請大家支持我。謝謝！

我叫秦軼靈，35歲，大專學(xué)歷，護(hù)師，現(xiàn)任關(guān)懷區(qū)護(hù)士長，1992年7月來我院從事護(hù)理工作，至今已有15年，15個春秋，凝鑄的是對醫(yī)院一草一樹的深情，濃縮的是對醫(yī)院一磚一瓦的熱愛?；仡欉@15年來，對于我走過的每一步，我可以自豪地說，我對得起每一位病人，對得起我的事業(yè)，我無愧于當(dāng)初的選擇。而我在組織的培養(yǎng)下也不斷取得進(jìn)步：1999年被聘為護(hù)師，2004年競爭上崗成為一名護(hù)士長，2006年取得大專學(xué)歷，2006年榮獲了我院首屆優(yōu)秀護(hù)士標(biāo)兵的光榮稱號。

對于這次競爭上崗，我有兩個優(yōu)勢：

第一、有較強(qiáng)的管理能力。

我先后在男二區(qū)、救治六區(qū)和關(guān)懷區(qū)擔(dān)任護(hù)士長，作為一名護(hù)士長，我大膽管理，積極的、能動的開展各項工作，讓病區(qū)的護(hù)理工作上了一個新臺階，獲得了病人和家屬的認(rèn)可，也多次得到了院領(lǐng)導(dǎo)的表揚。在我擔(dān)任護(hù)士長的三個病區(qū)沒有出現(xiàn)護(hù)理差錯事故，男二區(qū)在2004年和2005年院護(hù)理質(zhì)量評比中取得了第一名和第二名的好成績，關(guān)懷區(qū)在今年5.12護(hù)理操作比賽中獲得了集體第一名的好成績。

第二、有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力

通過15年的臨床工作和不斷的學(xué)習(xí)，我具備了良好的理論知識和專業(yè)技能，我能熟練掌握精神科和內(nèi)外科的各種護(hù)理操作技術(shù)，能根據(jù)病人的實際情況制訂相應(yīng)的護(hù)理措施和護(hù)理計劃，能按照護(hù)長和護(hù)師職責(zé)做好帶教工作。同時積極參加科研活動，總結(jié)臨床工作經(jīng)驗，我撰寫了三篇科研論文，并先后三次參加了國家級和省級的學(xué)術(shù)交流活動，在2006年和今年5.12院護(hù)理論文比賽中分別獲得了第一名、第三名的好成績。

競爭上崗對我來說是一次很好的學(xué)習(xí)，鍛煉的機(jī)會，不管結(jié)果如何，我都會以一顆平常心去對待。如果能得到大家的認(rèn)可，讓我繼續(xù)擔(dān)任護(hù)士長，我將盡心盡力做好這份工，重點抓好“三項工作”： 第一、以人為本，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

關(guān)懷病區(qū)是單位的一個對外窗口，收治的對象是廣州地區(qū)的慈善病人。我將堅持用“以人為本”理念教育工作人員，樹立全心全意為病人服務(wù)的思想，在工作中堅持微笑服務(wù)，禮貌用語，不厭其煩地為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，堅持做到病人第一，質(zhì)量第一，信譽第一。第二、以管理為核心，保證病區(qū)安全。

病房管理是護(hù)士長工作的重點，我將加強(qiáng)對護(hù)士、護(hù)工和病人的管理，不斷完善和落實病區(qū)的各項規(guī)章制度，使病區(qū)工作制度化，規(guī)范化，各種操作程序化，責(zé)任到人，做到日有程序，周有安排，月有計劃。

第三，以質(zhì)量為根本，提高業(yè)務(wù)水平。

質(zhì)量是醫(yī)院的根本，護(hù)理工作質(zhì)量的提高，有待我們不斷學(xué)習(xí)。我將在病區(qū)內(nèi)定期進(jìn)行理論知識的學(xué)習(xí)和操作技能的訓(xùn)練，嚴(yán)格要求護(hù)理人員按照操作規(guī)程進(jìn)行各項護(hù)理操作，不斷提高我們的業(yè)務(wù)水平。同時抓好護(hù)理文書的書寫，加強(qiáng)護(hù)理人員對《廣東省病歷書寫規(guī)范》的學(xué)習(xí)，要求護(hù)理人員按規(guī)范認(rèn)真寫好每一份護(hù)理病歷，加強(qiáng)把好質(zhì)量關(guān)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，昨天你們對我的選擇，我努力了，沒有讓大家失望，假如今天你們依然選擇我，我會更加努力的工作，回報大家一份精彩。

謝謝大家！

第二篇：如何做好一名兒科護(hù)士長

如何做好一名兒科護(hù)士長

隨著二胎政策的開放，住院病人對醫(yī)療的需求不斷提高，患兒家屬希望得到醫(yī)護(hù)人員更多更好的醫(yī)療救治和關(guān)愛，而來自四面八方的病人，其年齡、學(xué)歷、社會經(jīng)濟(jì)地位，都各不相同。在現(xiàn)在的醫(yī)療大環(huán)境下，建立良好的護(hù)患關(guān)系非常重要，為保障溝通技巧的實施，從護(hù)理道德上要有同情心，責(zé)任心。從護(hù)理技能上要有熟練并過硬的護(hù)理技術(shù)和多學(xué)科護(hù)理經(jīng)驗，在護(hù)理操作中要有清晰的語言，平和的語調(diào)、適宜的語速、微笑的表情，這些都是必不可少的溝通要素。

有人說兒科是個啞科，面對這個特殊群體作為兒科護(hù)士長除了要完成平時的工作外，還要盡力滿足患兒家長的過高要求、敏銳的觀察病情能力、過硬的穿刺技術(shù)、較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力及安全管理能力，在兒科工作中，我感覺收獲頗多，下面我來談?wù)勅绾萎?dāng)好兒科護(hù)士長。

一、應(yīng)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)態(tài)度，良好的職業(yè)素質(zhì)

在無人監(jiān)督的時候也能自覺維護(hù)職業(yè)準(zhǔn)則，具備高度的責(zé)任心、同情心、愛心。當(dāng)孩子生病了，全家人都焦急，都有一種企盼解除病痛的迫切心理，他們非?？释诿總€治療環(huán)節(jié)上，都能得到醫(yī)護(hù)人員的安慰和理解。責(zé)任感是決定護(hù)患溝通質(zhì)量的關(guān)鍵，患兒在靜脈輸液護(hù)理的全過程中，需要得到關(guān)愛和幫助。只有具備了道德責(zé)任感，才能圍繞以病人為中心，將掌握的高超護(hù)理技能有效地運用到護(hù)理實踐中。如：上呼吸道感染或腹瀉等患兒常伴有發(fā)熱，靜脈輸液時常是2瓶或3瓶液體，我們經(jīng)常巡視病房，與患兒及家長交談，并觀察病情變化，及時更換續(xù)點。使患兒處于接受護(hù)理的最佳生理和心理狀態(tài)。同時也消除了病人及家長對陌生環(huán)境產(chǎn)生的恐懼感，并對我們的工作滿意。

二、要有嫻熟，精湛的護(hù)理技術(shù)

信任是人類交流過程中的又一個溝通的因素，為了增加患者及家長的信任，要不斷地努力學(xué)習(xí)，掌握多學(xué)科疾病的特點及應(yīng)急搶救措施，能使患者有一種安全感、信賴感，從而有利于護(hù)患的溝通。建立良好的護(hù)患關(guān)系要多注重一些細(xì)節(jié)方面的服務(wù)，在與病人的交往中，我認(rèn)為細(xì)節(jié)主要表現(xiàn)在：愛心多點，耐心好點，責(zé)任心強(qiáng)點，對病人熱心點，護(hù)理精心點，動作輕點，考慮周到點，態(tài)度認(rèn)真點，表情豐富點以及對人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關(guān)心些、大度些、原則些。

三、選擇正確的語言和非語言表達(dá)方式

護(hù)患溝通使用規(guī)范的語言是基礎(chǔ)，可是患兒往往不能配合語言的說服。所以在對待患兒的時候一定要做到：語調(diào)要平和。在兒科靜滴室工作，接觸的都是新生兒或幼兒患者。對于獨生子女的他們來說，語調(diào)非常重要，或強(qiáng)或弱、或高或低，均可以影響信息的傳遞。如聲調(diào)太低患者家長可能誤認(rèn)為工作態(tài)度不積極；聲調(diào)太高，可能被誤認(rèn)為沒有同情心；聲調(diào)太強(qiáng)，可能被誤認(rèn)為有厭煩情緒，這些都不同程度地影響著護(hù)患的溝通。如1個3歲男孩上呼吸道感染，體溫38.1℃。第1天進(jìn)病房們就開始哭鬧，怎么哄也不行，我就采取了心理護(hù)理，手摸手與他交談，用平和的語調(diào)問他，“你幾歲了？叫什么名字？是男生還是女生？男子漢應(yīng)勇敢”等，盡量分散他的注意力。同時，扎止血帶，消毒并快速扎針，膠布固定，等他想起來時針已扎完了。問他疼不疼，“不疼”，“以后不哭行不行？”“行”，真的以后就再也沒有哭過。有些患兒只是在扎針前害怕恐懼，扎針后，就什么事也沒有了，吃、喝都不受影響。所以，平和的語調(diào)容易被患兒接受，這一點在溝通中顯得格外重要。

四、注意提高自身形象

當(dāng)好學(xué)科帶頭人，護(hù)士長還應(yīng)有扎實的專業(yè)知識，管理知識，廣博的人文社會知識等。應(yīng)精通本專業(yè)知識，了解本專業(yè)的新進(jìn)展，成為學(xué)科帶頭人；練就精湛的技術(shù)，做執(zhí)行各項操作規(guī)程的模范；取得護(hù)士在專業(yè)知識和護(hù)理操作技能方面對護(hù)士長的佩服。工作服應(yīng)整潔，特別在首次接觸中，良好的衣著形象會給病人留下“三秒鐘美好印象”，為以后更好開展護(hù)理工作奠定基。姿態(tài)反映一個人的文化修養(yǎng)，端莊得體的姿態(tài)可給患者及家屬第一好印象。相反，懶散的行為舉止可讓患兒家屬產(chǎn)生“你是否負(fù)責(zé)任”的疑問。這要求在站姿、坐姿、走姿、持病歷卡等一系列動作中都表現(xiàn)出其護(hù)理藝術(shù)的獨特美。并在實踐操作中長期培養(yǎng)、接受教育逐步形成。

五、具備良好的心理素質(zhì)

應(yīng)自信，具有健康的心理，樂觀、穩(wěn)定的情緒，寬容、豁達(dá)的胸懷和較強(qiáng)的自控力。剛?cè)肱R床時面臨比成人科更大的工作壓力。如操作中的靜脈穿刺、護(hù)患溝通等。應(yīng)依靠自己、相信自己，而不能逃避操作。即使第一次、第二次操作失敗，也不能氣餒，應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗，在失敗中取經(jīng)。兒科病區(qū)噪音大，家屬對護(hù)理期望值高，都要求第一時間為其服務(wù)，對護(hù)理人員催促聲較多，應(yīng)情緒穩(wěn)定，忙而不亂，不受外界因素的影響，精確計算用藥量，以免造成醫(yī)療后患。不將生活逆境所致的不良情緒帶到工作中。面對情緒不穩(wěn)的病兒和家屬，應(yīng)有較強(qiáng)的自控力，并妥善化解糾紛矛頭。

六、扎實的基礎(chǔ)知識和基本理論

包括人文科學(xué)知識、社會知識。只有具備較全面的基礎(chǔ)知識才能更有效地與形形色色的病人進(jìn)行一系列的交流。在交談中以更充分地評估病人的身心狀態(tài)，同時不至于在交流中出現(xiàn)張口結(jié)舌，這要求我們要博覽群書。還應(yīng)加強(qiáng)心算能力。病兒用藥劑量小，或許十分之

一、或許百分之一，必須快而準(zhǔn)確地算出劑量，為搶救病人贏得時間。扎實的理論知識是我們一生中不可缺少的重要財富。系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確的理論知識不僅能完成對病人的一系列最優(yōu)化的護(hù)理操作，而且能增加病人對我們能力的信任度。

護(hù)患溝通技巧與我們兒科靜滴室的護(hù)理質(zhì)量緊密相關(guān)，護(hù)患溝通技巧滲透于整個護(hù)理過程之中制約著護(hù)理質(zhì)量和效果。所以，只有提高護(hù)患溝通技巧，才有利于提高靜滴室護(hù)理工作質(zhì)量，并適應(yīng)以人為本的護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，提高護(hù)患溝通技巧對護(hù)理人員的人文素質(zhì)培養(yǎng)，塑造白衣天使的形象也起到不可估量的促進(jìn)作用，并且能夠在現(xiàn)在醫(yī)患護(hù)患關(guān)系緊張的情況下，減少糾紛的發(fā)生。讓患者和家屬深深體會“以人為本“的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，并滿意和支持我們的護(hù)理工作。

第三篇：我如何做好一名副護(hù)士長

我如何做好一名副護(hù)士長

演講人：放療二病區(qū)李靜

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：

下午好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會！

我叫李靜，2005年7月畢業(yè)于河北工程大學(xué)。畢業(yè)后，便于CT介入病區(qū)從事護(hù)理工作，2006年成為護(hù)理骨干，2007年起成為護(hù)理組長負(fù)責(zé)科室的護(hù)理工作。在各科護(hù)士長和護(hù)理部各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、幫助和用心的指導(dǎo)、培養(yǎng)下，我們病區(qū)健康成長起來，5年來實現(xiàn)0護(hù)理投訴，0差錯事故，收到患者錦旗16面，表揚信2封，贊揚小詩2首，患者滿意度達(dá)到院方要求的標(biāo)準(zhǔn)，患者對我科護(hù)理人員的信任度也受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

經(jīng)過幾年護(hù)理工作的鍛煉，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和栽培下，我于2009年和2010年榮獲“優(yōu)秀護(hù)士”的榮譽稱號。于2010年負(fù)責(zé)科室迎三甲復(fù)審的準(zhǔn)備工作，建立并健全了各項規(guī)章制度，書寫了?？萍膊∽o(hù)理常規(guī)和健康教育等重要文件，順利通過考核。

參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求。

如果競聘成功,我將竭盡全力做好副護(hù)士長的各項工作。

如何做好一名副護(hù)士長，我有以下幾點想法：

一個信念，兩個提高，三個當(dāng)好，四個加強(qiáng)。

一個信念：以“付出”為信念，始終保持“我付出，我無悔”的心態(tài)，服務(wù)于我院的護(hù)理事業(yè)。

兩個提高：

1、不斷提高個人的業(yè)務(wù)水平，使自己成為一面旗幟，率先垂范，帶領(lǐng)護(hù)士姐妹共同進(jìn)步；

2、不斷提高管理能力，在現(xiàn)有條件下為護(hù)士長提出合理化建議。

三個當(dāng)好：

使自己盡快進(jìn)入副護(hù)士長角色，擺正位置，當(dāng)好配角；

胸懷大局，當(dāng)好參謀；

服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。

四個加強(qiáng)：

1、加強(qiáng)安全責(zé)任意識，把護(hù)理安全放在首位，防范和

減少護(hù)理差錯；

2、加強(qiáng)服務(wù)意識，提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量；

3、加強(qiáng)集體協(xié)作意識，做好分工協(xié)作，使大家團(tuán)結(jié)一

致，“心往一處想，勁往一處使”；

4、加強(qiáng)處事能力，努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。

我的工作思路是：以“一個信念”要求自己，在“三個當(dāng)好”中找準(zhǔn)工作切入點，以“四個加強(qiáng)”為原則與人相處。力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力。

競爭上崗有上有下，我將擺正心態(tài)，一如既往地發(fā)揚“南丁格爾精神”，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，積極配合護(hù)士長開展工作，把自己畢生的精力融匯到這個使我引以為豪的大集體中。

如果我競選成功，我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接我們大家庭輝煌燦爛的明天。

總之，無論成功與否，我的信念不會改變，那就是：做為中心醫(yī)院人，為我院護(hù)理事業(yè)發(fā)展“我付出，我無悔！”

第四篇：我如何做好一名副護(hù)士長范文

我如何做好一名副護(hù)士長

演講人：放療二病區(qū)李靜

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：

下午好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會！

我叫李靜，2005年7月畢業(yè)于河北工程大學(xué)。畢業(yè)后，便于CT介入病區(qū)從事護(hù)理工作，2006年成為護(hù)理骨干，2007年起成為護(hù)理組長負(fù)責(zé)科室的護(hù)理工作。在各科護(hù)士長和護(hù)理部各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、幫助和用心的指導(dǎo)、培養(yǎng)下，我們病區(qū)健康成長起來，5年來實現(xiàn)0護(hù)理投訴，0差錯事故，收到患者錦旗16面，表揚信2封，贊揚小詩2首，患者滿意度達(dá)到院方要求的標(biāo)準(zhǔn)，患者對我科護(hù)理人員的信任度也受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

經(jīng)過幾年護(hù)理工作的鍛煉，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和栽培下，我于2009年和2010年榮獲“優(yōu)秀護(hù)士”的榮譽稱號。于2010年負(fù)責(zé)科室迎三甲復(fù)審的準(zhǔn)備工作，建立并健全了各項規(guī)章制度，書寫了?？萍膊∽o(hù)理常規(guī)和健康教育等重要文件，順利通過考核。

參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求。

如果競聘成功,我將竭盡全力做好副護(hù)士長的各項工作。

如何做好一名副護(hù)士長，我有以下幾點想法：

一個信念，兩個提高，三個當(dāng)好，四個加強(qiáng)。

一個信念：以“付出”為信念，始終保持“我付出，我無悔”的心態(tài)，服務(wù)于我院的護(hù)理事業(yè)。

兩個提高：

1、不斷提高個人的業(yè)務(wù)水平，使自己成為一面旗幟，率先垂范，帶領(lǐng)護(hù)士姐妹共同進(jìn)步；

2、不斷提高管理能力，在現(xiàn)有條件下為護(hù)士長提出合理化建議。

三個當(dāng)好：

使自己盡快進(jìn)入副護(hù)士長角色，擺正位置，當(dāng)好配角；

胸懷大局，當(dāng)好參謀；

服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。

四個加強(qiáng)：

1、加強(qiáng)安全責(zé)任意識，把護(hù)理安全放在首位，防范和

減少護(hù)理差錯；

2、加強(qiáng)服務(wù)意識，提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量；

3、加強(qiáng)集體協(xié)作意識，做好分工協(xié)作，使大家團(tuán)結(jié)一

致，“心往一處想，勁往一處使”；

4、加強(qiáng)處事能力，努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。

我的工作思路是：以“一個信念”要求自己，在“三個當(dāng)好”中找準(zhǔn)工作切入點，以“四個加強(qiáng)”為原則與人相處。力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力。

競爭上崗有上有下，我將擺正心態(tài)，一如既往地發(fā)揚“南丁格爾精神”，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，積極配合護(hù)士長開展工作，把自己畢生的精力融匯到這個使我引以為豪的大集體中。

如果我競選成功，我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接我們大家庭輝煌燦爛的明天。

總之，無論成功與否，我的信念不會改變，那就是：做為中心醫(yī)院人，為我院護(hù)理事業(yè)發(fā)展“我付出，我無悔！” 最新副護(hù)士長競聘演講稿

來源：本站陳鳳情 發(fā)布時間：2013-1-14 16:22:58

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事們：

大家好！

首先要感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供的這個寶貴的機(jī)會和展示自己的舞臺，讓我今天我能走上這個競爭的演講臺。

1993年，我畢業(yè)于***衛(wèi)校，同年被分配至我院從事臨床護(hù)理工作。先后在婦產(chǎn)科、內(nèi)科和手術(shù)室工作。工作期間通過參加自學(xué)考試，先后取得湖北醫(yī)科大學(xué)護(hù)理?？茖W(xué)歷和武漢大學(xué)護(hù)理本科學(xué)歷。2002年，因工作表現(xiàn)突出，被選送到協(xié)和醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)修半年。2006年，晉升為主管護(hù)師。2007年，我被任命為手術(shù)室護(hù)士長助理。在此期間，一方面我勤勤懇懇的做好臨床護(hù)理工作，另一方面協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行手術(shù)室的護(hù)理管理。

今天，我之所以參加這次競聘副護(hù)士長的活動，是因為我懷著一腔對工作的熱愛之情。眾所周知，手術(shù)室工作繁忙，經(jīng)常加班，幾乎每天都不能按時回家。但是從每天的平凡工作中，我深深地體會到廣大患者對我們白衣天使的需要與信任。正是這種信任使我感到了生命的可敬與安全的可貴，感到肩頭的責(zé)任重大。

作為一名年輕的護(hù)理工作者，我趕上了黃陂區(qū)人民醫(yī)院百年難遇的大好發(fā)展時機(jī)。在建國六十華誕之際，新建的人民醫(yī)院高樓聳立，宏偉壯觀。我的內(nèi)心豪情滿懷，對美好的未來充滿了向往。在醫(yī)院即將搬遷之際，我來到這個競聘舞臺，既不是為了升官，也不是為了面子，而是從內(nèi)心感受到新人民醫(yī)院對我們年輕一代的召喚。人民醫(yī)院是一所歷史悠久，底蘊深厚的知名老院。而未來的新人民醫(yī)院更是璀璨奪目，激情迸發(fā)的！時代的使命感召喚著我們?yōu)橹?，為之奮斗。

說實話，如今的護(hù)理工作越來越難做。首先要保證護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，“一切以病人為中心”，這就要求我們專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、快速、經(jīng)驗豐富的代寫團(tuán)隊為您提供人性化的代寫服務(wù)?。r刻要做到“五心，六要，三到位”，落實護(hù)理部“五個一”的要求。就手術(shù)室的護(hù)理工作來說吧，臟，累，苦暫不說，現(xiàn)如今開展的手術(shù)種類越來越多，難度越來越大，相應(yīng)地對手術(shù)護(hù)理配合的要求也就越來越高。這就要求護(hù)理人員要不斷拓寬知識面，更新專業(yè)知識。在此方面，我虛心向護(hù)士長請教學(xué)習(xí)，并自己刻苦鉆研，熟練掌握各類手術(shù)器械，設(shè)備的使用與保養(yǎng)知識，力爭成為一名手術(shù)室護(hù)理能手。

在工作中，我利用自己積累的豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗，認(rèn)真帶教新入科的護(hù)士，手把手教她們?nèi)绾芜M(jìn)行手術(shù)配合，使新手能盡快掌握各類手術(shù)器械的保養(yǎng)及規(guī)范使用，讓手術(shù)室護(hù)理隊伍進(jìn)入快車道，以便適應(yīng)搬遷后新手術(shù)室的更高要求。

自擔(dān)任護(hù)士長助理以來，在協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行科內(nèi)管理工作的過程中，我感到了管理工作給我?guī)淼膲毫?。以前作為一名普通護(hù)士，只需做好自己份內(nèi)的事即可。而護(hù)士長卻需處理好方方面面的人和事，時時處處都要費心張羅。這就要求護(hù)士長要具備吃苦耐勞的精神，堅強(qiáng)樂觀的個性，公平正直的品格和不斷學(xué)習(xí)的進(jìn)取心。所以，今天我來競聘這個崗位，內(nèi)心充滿了巨大的壓力。但是，責(zé)任感和使命感使我加快了前進(jìn)的步伐，我將變壓力為動力，更加努力地工作以實現(xiàn)自己的愿望。

劉院長常說，這一批的護(hù)士長是幸運的、幸福的，因為我們趕上了人民醫(yī)院發(fā)展的輝煌時刻，歷史賦予了我們太多的使命。搬遷后的新人民醫(yī)院需要一支更強(qiáng)的護(hù)理管理隊伍。所以他一再要求要做一名實實在在、有愛心、有激情的護(hù)士長。面對這個崗位，我深知自身還有許多不足，但是，今天我還是勇敢地站在這個舞臺上，不管最后結(jié)局如何，我都會大聲說：新人民醫(yī)院，我來了！

謝謝大家！

副護(hù)士長競聘演講稿

來源：本站原創(chuàng) 發(fā)布時間：2013-11-22 17:13:08

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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

在這里我以平常人的心態(tài)，參與護(hù)士長這個崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會！此次競聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年xx歲，中共預(yù)備黨員，大專文化程度，xx職稱。

經(jīng)過幾年護(hù)理工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，（此處為你近幾年的所獲的榮譽）參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己。我深知護(hù)士長工作十分重要，這主要體現(xiàn)在以下三個方面：一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管，三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置，當(dāng)好配角；胸懷全局，當(dāng)好參謀；服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。我也深知，護(hù)士長工作非常辛苦，正如社會流傳的那樣：我們的工作同志就像忠誠的狗，老實的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬?？墒撬麄兿裣炓粯樱紵约?，照亮別人；他們像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。

如果我競聘成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準(zhǔn)工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位?！叭齻€一點”是當(dāng)上級行要求與我行實際工作相符時，我會盡最大努力去找結(jié)合點；當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時，我會從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點 ；當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時，我會從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點。

“三個適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處；剛?cè)徇m度，對事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細(xì)適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力。

如果我競聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是，努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事，讓他們像圓規(guī)一樣，找準(zhǔn)自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)

一次。

如果我競聘成功，我的工作目標(biāo)是：“以為爭位，以位促為”。爭取領(lǐng)導(dǎo)對我們的科室工作的重視和支持，使科室工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。讓我們的科室成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌，溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播護(hù)理文化的陣地，培養(yǎng)人才的搖籃，連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接我們大家庭——輝煌燦爛的明天。

副護(hù)士長崗位競聘演講稿

來源：本站陳鳳情 發(fā)布時間：2013-1-14 16:30:09

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委、同事們：

大家下午好！

此刻，我站在這里，以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的選擇，希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執(zhí)著，更加堅毅、穩(wěn)重和成熟的我。知人者智，自知者明。說句心里話，能有幸與這么多位優(yōu)秀的同事一同走上今天這個競聘的講臺，才疏學(xué)淺、資歷平平的我，的確有點誠徨誠恐，忐忑不安。但人總是要有點精神的。有道是：物競天擇、適者生存。作為一名年輕人，我樂于展示，渴望競爭。

我叫****，今年**歲，大專學(xué)歷、護(hù)師，在本院工作已*個年頭。曾先后到精神科男區(qū)、女區(qū)、綜合科、老年科從事護(hù)理工作，本人工作認(rèn)真、踏實肯干，不斷鉆研業(yè)務(wù)，曾先后獲得市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)員、本院優(yōu)秀護(hù)士、護(hù)理知識競賽護(hù)理能手、醫(yī)院先進(jìn)工作者等稱號。

參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏、奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己。我深知護(hù)士長工作十分重要，這主要體現(xiàn)在以下三個方面：一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管，三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置，當(dāng)好配角；胸懷全局，當(dāng)好參謀；服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。

我之所以參與競聘副護(hù)長這個職位，因為我有如下優(yōu)勢：

1、我具有正直的人品、完善的工作作風(fēng)

我在為人上、胸懷膽蕩、公道正派、與人為善、不搞小動作，在工作作風(fēng)中，能吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)、別人不愿做的事我做、要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬工、與人爭利。

2、具有熟悉各科具體業(yè)務(wù)和具有一定理論專業(yè)知識，各部門業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉，可以輕松的應(yīng)對自如。

3、我具有較全面的組織協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力，做工作、辦事情，能夠做到思路清晰、行止有度、頭緒分明、恰到好處。

4、我年輕力壯，無家庭負(fù)擔(dān)，可全身心投入工作。

經(jīng)過近10年護(hù)理工作，我對護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情，也積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗，總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會，如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，走上護(hù)士長的工作崗位，我相信我有信心有能力做一名稱職的護(hù)士長，為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

如果我競聘成功，我將從如下幾方面去做好：

1、加強(qiáng)護(hù)理人員“三基”培訓(xùn)，組織護(hù)理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)行操作演練，提供護(hù)士觀察病情，心理護(hù)理，護(hù)理文及急救護(hù)理的質(zhì)量，帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊伍。

2、積極配合科主任開展工作，當(dāng)好科室的管家婆。把護(hù)理安全放在首位，防范和減少護(hù)理差錯，開展安全憂患意識教育，加強(qiáng)法律意識、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，抓好患者病情的掌握，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取相應(yīng)的干預(yù)措施，制定切實可行的崗位責(zé)任制，做到有章必循，責(zé)罰分明，發(fā)現(xiàn)缺陷及時反饋，并提出整措施，重視質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化量化管理，保證護(hù)理工作處于良性運作狀態(tài)。

3、以人為本，調(diào)動科內(nèi)護(hù)理人員的積極性，保證人力資源的合理分配，從全局出發(fā)，綜合考慮能力崗位因素及工作量，合理派班。

4、根據(jù)我院護(hù)理部工作計劃的總目標(biāo)，制定科室的具體目標(biāo)，做到科室年有目標(biāo)，月有計劃，定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流，不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患聯(lián)系，定期反饋評價臨床工作中的不足，使治療和護(hù)理工作能按計劃，按質(zhì)量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，使病人滿意、家屬放心。

5、培養(yǎng)經(jīng)營意識，善于進(jìn)行成本效益核算，厲行節(jié)約，勤儉持家，避免不必要的開支，保證資源有效合理配置。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們，假如我能夠競爭為護(hù)士長的一員，我一定與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科主任同心同德，不斷學(xué)習(xí)，與時具進(jìn)，開拓進(jìn)取，我將盡最大努力履行好我的職責(zé)，創(chuàng)造性地開展各項工作，營造一個溫馨、融洽、安全、快樂的工作環(huán)境，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

如果我不能競聘成功，我也將一如既往地做好臨床護(hù)理工作，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，積極配合護(hù)士長開展工作，為護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。

我的演講完了，謝謝大家！

第五篇：盡心盡力做好本職工作

盡心盡力做好本職工作

2015-2016上學(xué)期工作總結(jié) 初二級部

劉麗

本學(xué)期我擔(dān)任初二(9)班班主任工作、兩個班的語文教學(xué)工作及名師工作室的工作?，F(xiàn)將一個學(xué)期的工作總結(jié)匯報如下：

一、班主任工作總結(jié)：

1、接班后我把端正思想，重新審視班主任工作放在首位。我覺得，既然當(dāng)了班主任，就不要有什么怨言。作為教師，首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè)，而不是事情。事業(yè)和事情，差之毫厘，失之千里，兩者在時間、空間和性質(zhì)上，都絕不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情，它就只是一件事情，做完就脫手。如果把它當(dāng)作一項事業(yè)，你就會設(shè)計它的未來，把每天的每一步當(dāng)作一個連續(xù)的過程。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做，你就會付出自己的精力和心血，而且會創(chuàng)造性的開展工作，你就會熱愛自己的教育事業(yè)，就會熱愛自己的每一個學(xué)生。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了，你就會自覺加大工作的力度和情感投入。作為班主任也一樣，如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的積極性，時時事事都會被動地去做，工作就難以做好。因此，我把“教書育人”放在第一位，增強(qiáng)工作責(zé)任心，時時為學(xué)生著想，本著多干實事，少發(fā)牢騷的精神，無償?shù)胤瞰I(xiàn)一點自己的勞動，快樂著自己的快樂，盡力做好份內(nèi)的每件事情。

2、建立完善的班干部隊伍。我試行了班干部半年競選制度，每學(xué)期競選過程嚴(yán)密實效。除了學(xué)校要求必設(shè)的班干部之外，我還設(shè)立了專管紀(jì)律的紀(jì)律委員、專管衛(wèi)生的勞動委員、專管收取各項費用及班費收支的生活委員等。當(dāng)然，在衛(wèi)生方面，值日分工相當(dāng)明確，并有專職人員檢查。學(xué)習(xí)組長實行淘汰制，由各小組民主評議打分選出。

3、對班級實施品德量化管理制度，狠抓紀(jì)律和衛(wèi)生。開學(xué)不多久，我就在兩邊墻上貼上了“八年級九班規(guī)及處理措施”，并使之成為全班同學(xué)行為的規(guī)章制度。前面黑板上方的石英鐘，時刻提醒每一位學(xué)生珍惜每一分鐘每一秒鐘。品德量化管理制度看起來容易，真正做起來卻很煩瑣。但必須要持之以恒，否則是不會有成效的。通過一學(xué)期來的實踐證明，它還是行之有效的。品德量化管理辦法實施規(guī)則要盡可能細(xì)，工作必須要做到位。對于獎罰標(biāo)準(zhǔn)必須事先制訂好，使他們有一個明確的奮斗目標(biāo)。

4、確立班級奮斗目標(biāo)，讓學(xué)生學(xué)會做人,讓每位學(xué)生健康成長。

對于學(xué)生來講學(xué)習(xí)成績固然很重要，然而我認(rèn)為作為班主任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會做人。真如教育家陶行知先生所說“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！币虼宋覍W(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則,做學(xué)生的榜樣。并在班級提出“先做人后為學(xué)”的口號。

5、正確關(guān)愛學(xué)生，努力營造溫馨氛圍,公正對待每位學(xué)生。

一個班級,就是一個大家庭。在班級管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注、更多的投入;對待優(yōu)等生,我從不寵愛,不遷就,時時提醒他們“做學(xué)問得先做人”。不單學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。對他們,我始終如一地尊重、理解、信任,充分調(diào)動他們的積極因素。

公正對待每個學(xué)生也很重要。因此,平時處理班級事務(wù),無論是大事小事(如調(diào)座位、評先進(jìn)等),我都堅持公正這一原則,博得全體學(xué)生的信任。

6、認(rèn)真細(xì)致做好思想工作,積極配合任課老師,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

初二的學(xué)生正處于轉(zhuǎn)型期，很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深、增多,產(chǎn)生了畏難心理,成績常有起伏,對學(xué)習(xí)會失去信心。如何幫助這些學(xué)生過好這個關(guān),成了我工作的重點。圍繞這一重點,我做了以下幾個方面的具體工作:

（1）充分利用班會和晨會，召開主題班會等。初二的學(xué)生正處于生長發(fā)育期,但心理上還不夠成熟。有了強(qiáng)烈的自我獨立的意識,好表現(xiàn),但不能完全控制自己,對于家長和教師的說教極為反感!基于學(xué)生的這個特點,晨會課上我除了簡要地布置班級事宜以外,其余時間全都留給學(xué)生。每天都由一位學(xué)生向全班同學(xué)推薦并朗讀自己欣賞的一篇小短文,然后向同學(xué)們談?wù)勛约旱淖x后感。要求所找文章必須是激人上進(jìn)的。真可謂三個臭皮匠一個諸葛亮,同學(xué)們都很認(rèn)真地搜尋此類文章,有教人惜時,給人信心的,還有教人培養(yǎng)毅力,恒心的-------這種方法讓每位同學(xué)都有了在同學(xué)面前表現(xiàn)的機(jī)會,還讓每位學(xué)生在平等的氛圍中相互學(xué)習(xí)。開展了多種形式的主題班會，如《如何度過青春期》《我自信、我成功》《感恩的心》等，讓我這位班主任也收益匪淺。

（2.）常與學(xué)生進(jìn)行談心。對于一些經(jīng)常有違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生,如拖拉作業(yè),經(jīng)常遲到,自習(xí)課愛講話,不能認(rèn)真做好清衛(wèi)值日工作等。除了平時經(jīng)常督促,還分別進(jìn)行重點談話。曉之以理,動之一情,寬容他們但不放縱他們。另外,還與家長經(jīng)常聯(lián)系,取得家庭的力量支持。在同學(xué)充分認(rèn)識自己錯誤的基礎(chǔ)上改正錯誤,并不斷地提高自己。

（3.）積極配合各任課教師,做好協(xié)調(diào)工作。學(xué)生對每位任課教師都有不同的感受和看法,部分同學(xué)還對有些教師有反感的情緒。因此,我一方面深入學(xué)生,了解學(xué)生思想動態(tài),及時做好調(diào)解說服工作;另一方面,我主動與各任課教師進(jìn)行交流,不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們,與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法。在此過程中,我起到了橋梁的作用。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽,能和睦相處。

7、繼續(xù)推進(jìn)班級文化建設(shè)。

本學(xué)期，在學(xué)?！昂献鳌蔽幕谋尘跋?，我們繼續(xù)推進(jìn)班級文化建設(shè)，并且走在了學(xué)校的前列，多次代表學(xué)校接受了各級檢察，并代表學(xué)校參加了首次南片教研的“班主任論壇”，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

經(jīng)過自己不懈的努力,我所帶班級學(xué)生能嚴(yán)格按學(xué)校常規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活,在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有了明顯的進(jìn)步。并被評為“肥城市優(yōu)秀班級”。

二、個人業(yè)務(wù)總結(jié)

為提高自己的業(yè)務(wù)水平，我經(jīng)常閱讀各種教育理論書籍，參加各種形式的培訓(xùn)，努力撰寫論文，并在省級報刊上發(fā)表。積極參加一師一優(yōu)課評選，獲得泰安市優(yōu)課獎。自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

三、名師工作室工作

本學(xué)期，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，對名師工作室的工作盡心盡力，上示范課、指導(dǎo)年輕教師的課堂等工作從不懈怠?；仡櫛緦W(xué)期的工作，雖然忙碌，但收獲頗豐。在以后的工作中,我還需要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高自己的理論水平和科學(xué)的班級管理水平;同時將繼續(xù)努力,讓所教的每位學(xué)生都得到充足的陽光和水分,健康地發(fā)展,健康地成長，圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。