第一篇：在職碩士：2014MPA的報(bào)考條件

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在職碩士：2014MPA的報(bào)考條件

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在職碩士：

十月單證MPA即將開始報(bào)名，那么，報(bào)考MPA需要什么條件?自己能不能報(bào)考呢?報(bào)考MPA有什么要求?

MPA報(bào)考條件：

中華人民共和國公民。

擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。

年齡一般不超過40周歲(1971年8月31日以后出生者)，報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。

身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

已獲碩士或博士學(xué)位的人員只準(zhǔn)報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)碩士生。

大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。[6]

符合報(bào)考條件的政府部門管理人員須按照國家公務(wù)員局的統(tǒng)一要求，持省級(jí)人事部門的推薦意見進(jìn)行資格審查。

非政府部門人員，資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見，非政府部門人員錄取比例一般不超過本校當(dāng)年招生限額的20%。

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2015年1月MBA MPA MPAcc課程簡章

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文章來源：中公教育北京分校

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第二篇：在職碩士：MPA考試受公務(wù)員熱捧

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在職碩士：MPA考試受公務(wù)員熱捧

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在職碩士：

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2014年作為一月聯(lián)考與10月在職聯(lián)考中MBA與MPA兩大管理類考生，成為在職研究生紛紛報(bào)考的對(duì)象，但是縱觀歷年報(bào)考數(shù)據(jù)來看，公務(wù)員往往更加青睞于就讀MPA，這究竟是什么原因呢?為什么公務(wù)員喜歡報(bào)考MPA呢?原因主要有幾種：

原因一：首先源于國家對(duì)于行政管理隊(duì)伍的需求，隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，建立和完善辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的公共管理體系，推進(jìn)公共管理的現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化，必須造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化的公共管理尤其是行政管理隊(duì)伍，而這些MPA正好符合這以需求，而公務(wù)員為了這份“鐵飯碗”，也會(huì)加強(qiáng)對(duì)自身的發(fā)展。

原因二：MPA教育指導(dǎo)委員會(huì)工作制度的完善。為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高層次、復(fù)合型、應(yīng)用型公共管理專門人才的培養(yǎng)目標(biāo)，確實(shí)提高學(xué)生實(shí)際工作能力，積極探索與之相適應(yīng)的MPA教育新模式，據(jù)中公管理人調(diào)查，美國聯(lián)邦政府中10—20%的工作人員，公共政策領(lǐng)域中50—60%的工作人員具有MPA或相近的學(xué)位，所以MPA成為公務(wù)員熱捧并不局限于中國。

原因三：MPA教育指導(dǎo)委員會(huì)也在不斷的完善工作制度，鼓勵(lì)人事干部本著工作需要、學(xué)用一致原則，參加與本職工作相關(guān)的學(xué)歷學(xué)位教育和公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位教育。2013年5月 6日，全國MPA研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)驗(yàn)收專家組蒞臨中國人民大學(xué)公共管理學(xué)院，聽取中國人民大學(xué)MPA綜合改革試點(diǎn)情況匯報(bào)并進(jìn)行驗(yàn)收，并達(dá)到了預(yù)期的綜合改革試點(diǎn)目標(biāo)，通過驗(yàn)收。這也使得中國人民大學(xué)在職研究生一度火爆，報(bào)考人數(shù)激增。

原因四：MPA教育正朝著科學(xué)、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。評(píng)估的順利完成意味著我國MPA教育進(jìn)入了一個(gè)相對(duì)完善和相對(duì)成熟的時(shí)期，這也是公務(wù)員們紛紛報(bào)讀的原因之一。

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文章來源：中公教育北京分校

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第三篇：淺談在職碩士

淺談在職碩士

在職碩士指在學(xué)習(xí)期間仍在原工作崗位承擔(dān)一定工作的研究生。

我們都知道現(xiàn)在有很多方式可以讓在職人員得到自我提升和增值，通過讀在職研究生的課程學(xué)習(xí)獲得學(xué)位證書！

什么是在職碩士呢？它又稱不脫產(chǎn)在職研究生，按照學(xué)習(xí)方式的不同，我國的研究生可分為脫產(chǎn)的研究生和不脫產(chǎn)的研究生，前者是指在高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的研究生又稱全日制研究生，后者指在學(xué)習(xí)期間仍在原工作崗位承擔(dān)一定工作任務(wù)的研究生。但按照申請(qǐng)碩士的種類又可以分為單獨(dú)考試，在職攻讀碩士和同等學(xué)力申碩。那這3者有什么區(qū)別呢？

首先入學(xué)的方式不同。單獨(dú)考試和在職攻讀碩士學(xué)位都是先考試后入學(xué)的，只有在考試通過才能參加課程班的學(xué)習(xí)。而同等學(xué)力申碩是先入學(xué)再考試的，屬于免試入學(xué)的一種，只要在報(bào)名后在學(xué)習(xí)2年左右的課程，就能參加5月的聯(lián)考，在考試通過后就能拿到碩士學(xué)位證。

接著考試的時(shí)間不同，單獨(dú)考試是在每年的一月份進(jìn)行；在職攻讀碩士是每年的七月中旬報(bào)名再10月份的倒數(shù)第二個(gè)周末考試；同等學(xué)力是每年的3月份中下旬報(bào)名再五月的最后一個(gè)周六（或周日)上午進(jìn)行考試。

然后考試的內(nèi)容方式不同，單獨(dú)考試的初試科目均由招生單位自行命題；在職攻讀碩士是考英語，語言，數(shù)學(xué)，邏輯，綜合和專業(yè)，但同等學(xué)力只有考英語和綜合科目就可以，當(dāng)從這方面看，難度比前2者要簡單些，何況英語難度只在4級(jí)和6級(jí)之間。對(duì)于我們并不擅長的英語科目來說肯定是越簡單越好了。最重要的還是同等學(xué)力的考試允許你在4年里分別通過，不像單獨(dú)考試和在職攻讀碩士一樣必須一次性通過那么多門科目。這樣大家在復(fù)習(xí)時(shí)壓力也沒那么大。

報(bào)名的條件不同，單獨(dú)考試需要大學(xué)本科畢業(yè)后在本專業(yè)或相近專業(yè)連續(xù)工作四年，在所在單位和兩名高級(jí)專業(yè)職務(wù)的專家推薦等，參加考試的考生一般應(yīng)限于用人單位推薦本單位定向培養(yǎng)或委托培養(yǎng)的在職人員，限制條件比較多；在職攻讀碩士的招生是針對(duì)那些在一些領(lǐng)域比較強(qiáng)的學(xué)員，想在提升到更高的層次，范圍比較窄；同等學(xué)力就不一樣了，只要你專科畢業(yè)滿三年，本科畢業(yè)滿2年就能參加研究生課程進(jìn)修班學(xué)習(xí)，申請(qǐng)碩士必須要有學(xué)士學(xué)位證書，畢業(yè)參加工作3年以上。范圍廣，門檻低，可以滿足大眾的需要！

再者申報(bào)獲得碩士學(xué)位的流程也不一樣，參加同等學(xué)力申碩獲得學(xué)位的流程是：學(xué)習(xí)期間所獲得研究生課程學(xué)分——參加全國統(tǒng)考——發(fā)表論文——論文答辯通過——獲得碩士學(xué)位；參加十月聯(lián)考和單獨(dú)考試獲得學(xué)位的流程是：參加入學(xué)考試——復(fù)試合格——錄取交費(fèi)——課程學(xué)習(xí)——論文答辯通過——獲得碩士學(xué)位。對(duì)比兩方面就能知道同等學(xué)力獲得碩士學(xué)位的難度會(huì)比它們兩個(gè)要低，所以大家關(guān)注的也比較多。

當(dāng)然它們?nèi)卟⒉皇侵挥羞@么三四點(diǎn)不同，很多細(xì)微的需要大家在網(wǎng)上搜索，像華中科技大學(xué)軟件工程碩士，自主命題，自主劃線，自主錄取，通過率高！電話：一五三二一八八六一一九，學(xué)校的老師會(huì)詳細(xì)給你解答！

第四篇：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理碩士MPA在職研究生招生簡章

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理碩士MPA在職研究生招生簡章

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理碩士MPA在職研究生招生簡章

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所直屬教育部領(lǐng)導(dǎo)的，以農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)為優(yōu)勢(shì)和特色，農(nóng)學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家211工程重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)之一。

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)具有較好的研究生培養(yǎng)條件和較雄厚師資力量，現(xiàn)有14個(gè)（含1個(gè)培育點(diǎn)）國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，23個(gè)?。ú浚┘?jí)重點(diǎn)學(xué)科，建有作物遺傳與種質(zhì)創(chuàng)新國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家肉品質(zhì)量安全控制工程技術(shù)研究中心和國家大豆改良中心，40多個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)中心和研究所。13個(gè)博士后流動(dòng)站、12個(gè)博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)、17個(gè)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)，65個(gè)博士學(xué)科專業(yè)、106個(gè)碩士學(xué)科專業(yè)，以及獸醫(yī)博士、獸醫(yī)碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、工程碩士、公共管理碩士MPA、風(fēng)景園林碩士等六種專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。

一、MPA在職研究生報(bào)考條件

國民教育序列大學(xué)本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書（一般應(yīng)有學(xué)位證書）的在職人員。重點(diǎn)招收政府部門和非政府公共管理機(jī)構(gòu)人員。

符合報(bào)考條件的政府部門管理人員須按照國家公務(wù)員局的統(tǒng)一要求，持省級(jí)人事部門的推薦意見進(jìn)行資格審查。非政府部門人員，資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。

二、MPA在職研究生考試內(nèi)容：

英語。

公共管理基礎(chǔ)。

綜合知識(shí)（語文、數(shù)學(xué)、邏輯）。

政治理論。

面試。

政治理論由我校自行命題，其余3門由教育部學(xué)位中心統(tǒng)一命題。

三、錄取

1、主要依據(jù)考生的考試成績和面試情況，并綜合考察考生的素質(zhì)、能力、工作經(jīng)歷和工作業(yè)績，擇優(yōu)錄取。

2、非政府部門人員錄取比例一般不超過本校當(dāng)年招生限額的20%。

四、培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限

公共管理碩士采用進(jìn)校不離崗的方式進(jìn)行培養(yǎng)。學(xué)位論文選題要緊密結(jié)合政府部門與非政府公共機(jī)構(gòu)的管理實(shí)際，對(duì)公共管理領(lǐng)域存在的問題進(jìn)行分析、研究并提出解決辦法。論文形式可以是專題研究成果，也可以是高水平的調(diào)研報(bào)告或案例分析報(bào)告。學(xué)制采用學(xué)分制和彈性學(xué)制。學(xué)習(xí)年限（從入學(xué)到獲得學(xué)位）一般為3年，最多不超過5年，其中在校學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)不少于6個(gè)月。

五、學(xué)位授予

按規(guī)定完成課程學(xué)習(xí)并通過學(xué)位論文答辯，可按有關(guān)規(guī)定授予公共管理碩士學(xué)位，學(xué)位證書由國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室統(tǒng)一印制。

六、有關(guān)費(fèi)用

培養(yǎng)費(fèi)合計(jì)28000元。

第五篇：在職碩士自我鑒定

在職碩士自我鑒定

光陰荏苒，畢業(yè)在即，在職碩士自我鑒定?；仡櫲陙淼膶W(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：

1、政治思想堅(jiān)定。堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹黨的基本路線、方針、政策，具有較強(qiáng)的政治敏銳性和鑒別力，在大是大非問題上能夠保持清醒頭腦、經(jīng)得起考驗(yàn)，始終與以xx同志為總書記的黨央保持高度一致。

2、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識(shí)，對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)努力達(dá)到系統(tǒng)化、條理化、要點(diǎn)化，并注重將所學(xué)理論與工作實(shí)踐緊密結(jié)合，特別是對(duì)《民事訴訟法》、《勞動(dòng)法》、《合同法》等做到了學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長，運(yùn)用科學(xué)理論認(rèn)識(shí)、分析、解決實(shí)際問題的能力不斷增強(qiáng)。

3、注重黨性鍛煉。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，旗幟鮮明地反對(duì)官僚主義、形式主義，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，做到了思想上始終清醒、政治上始終堅(jiān)定、作風(fēng)上始終務(wù)實(shí)。

收獲和成長離不開老師和同學(xué)們指導(dǎo)幫助，我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來的學(xué)習(xí)生涯，不斷提高自己的個(gè)人素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

2.本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)之際，回顧兩年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：

思想方面。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想;關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護(hù)黨的路線、方針和政策，能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、實(shí)驗(yàn)室的決議;尊敬導(dǎo)師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn)，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自我鑒定《在職碩士自我鑒定》。作為一名中共-黨員和一名學(xué)生干部，我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作，在自己進(jìn)步的同時(shí)還不忘幫助別人進(jìn)步，先后擔(dān)任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。

學(xué)業(yè)方面。我的研究方向?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)和仿真技術(shù)，主要研究興趣為三維模型的簡化與網(wǎng)絡(luò)傳輸。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。在所選的研究生課程中，成績?nèi)繛閮?yōu)良;在國際會(huì)議發(fā)表了學(xué)術(shù)論文兩篇;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，參與了兩個(gè)科研項(xiàng)目并在項(xiàng)目中獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)模塊，使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。

工作方面。我曾任測(cè)繪遙感信息工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究生會(huì)副主席、實(shí)驗(yàn)室政治協(xié)理員。在擔(dān)任副主席期間，組織了多場(chǎng)晚會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、弘毅講堂系列學(xué)術(shù)講座;成功策劃了首屆“學(xué)術(shù)科技節(jié)”活動(dòng)、組織了本室的學(xué)術(shù)之星評(píng)比，推薦、協(xié)助鐘艷飛博士參加校級(jí)選舉并榮獲“十大學(xué)術(shù)之星”稱號(hào)。我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力也得到了認(rèn)可，被評(píng)為“優(yōu)秀研究生干部”。作為政治協(xié)理員，積極的配合分管黨務(wù)工作的老師、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各班黨支書開展工作，出色的完成了任務(wù)。

其它方面。研究生的確應(yīng)該視學(xué)術(shù)為生命，但是綜合素質(zhì)的提高是最重要的。我組織和參與了實(shí)驗(yàn)室的系列體育賽事，并獲得了不錯(cuò)的名次;積極參加學(xué)校的辯論賽。堅(jiān)持聽一些社會(huì)、文化等領(lǐng)域的名家講座，提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時(shí)間愛好攝影，作為青年志愿者參與了國際學(xué)術(shù)會(huì)議的拍攝工作并負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室重大活動(dòng)的攝影任務(wù);在攝影專業(yè)雜志發(fā)表文章一篇。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績