第一篇：《報酬遞增與經濟進步》讀書心得

《報酬遞增與經濟進步》

文章首先通過區(qū)分內外部經濟，說明研究報酬遞增機制應上升到產業(yè)層面，并認為在整個產業(yè)里，報酬遞增與壟斷并無直接關系。接著分析報酬遞增的重要原因——勞動分工和限制著勞動分工的市場規(guī)模。進而分析分工又會影響到市場規(guī)模，商品的相互供給需求也會使供給從而市場擴張。之后闡述了阻礙和促進報酬遞增的因素，如資源的無效率使用，人口增長和科技進步等。

文章的特色：作者從宏觀的層面上重新闡述報酬遞增的經濟影響使得經濟進步。但作者只著重分析勞動分工會引起報酬遞增。迂回生產方法的增加使分工更專業(yè)，效率更高，同時帶來衍生需求和輔助性經濟；分工與報酬之間存在著類似與乘數效應，分工的增加會通過生產網絡帶來更大的市場報酬。而產業(yè)間的分工會出現更專業(yè)化的新產業(yè)，并能更充分地實現迂回生產方法的經濟。關于分工決定市場規(guī)模，我們認為作者是從分工引起新的供給增加，而這又會使另一種的供給增加，從而市場規(guī)模擴大。此外，我們認為還有2點解釋：一是分工使生產更高效，供給快速增加，此產品市場擴大；二是迂回方法的增加會使更多輔助經濟出現，其產出也從另一方面（產品多元化）擴大總體市場規(guī)模。文章的經濟進步更偏向于經濟發(fā)展，因為報酬遞增，產業(yè)內外都會做出調整。

文章提供了從產業(yè)（宏觀）看待分析報酬遞增的情況的新視角，這與經典微觀經濟學大不相同。

第二篇：入黨·進步·報酬

入黨·進步·報酬

加入黨組織，成為一名光榮的中國共產黨黨員，是許多有志青年夢寐以求的愿望。努力創(chuàng)造條件，積極向黨組織靠攏，爭取在部隊服役期間光榮入黨，是每個有理想、有抱負革命戰(zhàn)士追求進步的表現，也是許多戰(zhàn)士家長親友的期望和要求。端正入黨動機，不僅關系到每個青年官兵的健康成長，也是加強黨的建設的客觀要求。因此，期盼早日加入黨組織的每一個同志，必須自覺端正入黨動機，時刻接受黨組織的考驗。

一、正確的入黨動機是個人成長進步的動力

入黨動機，是一個人要求入黨的內在因素，就是其在思想上為什么要求入黨的動因。思想是行為的先導，只有入黨動機純正，才有爭取入黨的正確行動，才會有持久的精神動力。

1、端正入黨動機，就要樹立遠大的共產主義理想。在現實生活中，要求入黨同志的內心想法是不盡相同的。例如，有的是為了獻身共產主義事業(yè)、全心全意為人民服務而要求入黨的；有的則認為入了黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看；有的是看到周圍一些同志都提出了申請，隨大流而要求入黨等等。在種種入黨動機中，只有為了獻身共產主義事業(yè)，更好地為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。而其他的入黨動機則是與此相悖的，是不正確的甚至是極端錯誤的。所以，我們革命軍人確立的入黨動機，就是要不斷提高覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終保持正確的政治方向，自覺實踐“三個代表”，更好地發(fā)揮先進性，為社會主義、共產主義事業(yè)奮斗終身。

2、端正入黨動機，是正確行動的精神推動力量。偉大的理想必然產生強大的動力。確立了共產主義理想信念，就有了堅定的奮斗目標、強大的精神支柱和用之不竭的力量源泉。一個人有了這樣正確的入黨動機，他就會更加自覺地學習黨的知識，認真地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，在本職崗位上做出積極貢獻；他就能夠在日常工作和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，努力擺正黨的利益、集體利益同個人利益的關系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀。

3、端正入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。一個人爭取入黨的過程，也是個覺悟不斷提高、素質不斷增強、工作不斷進步的過程，需要付出許多努力，也常會遇到一些問題。端正了入黨動機，才能有持久不衰的動力，才能正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題，保持良好的心

態(tài)。當周圍的同志比自己先入黨的時候，不會沮喪和急躁，而是加倍努力；當接受考驗的時間較長時，不會自暴自棄，怨天尤人，而是找出不足，迎頭趕上；當自己要求入黨的行動受到一些人的曲解、誤會時，也不會動搖，始終朝著既定的目標前進。這樣，才能經受住考驗，早日跨入黨組織的大門。

二、入黨是人生的崇高追求，但不是當兵盡義務的報酬

許多同志把加入黨組織作為人生的崇高追求，工作上積極努力，思想上追求進步，這無疑是應當給予肯定的，但不能把入黨當成干工作的報酬。有的認為“當兵習武把汗淌，就是為了入個黨”；“當兵三年，流血流汗，既不調皮，又不搗蛋，入不了黨，等于白干”；還有的認為，當兵幾年，辛辛苦苦，沒有功勞也有苦勞，解決組織問題也算是對個人的認可。這種把入黨作為報酬的思想是入黨動機不純的表現，應該堅決摒棄。

1、當兵盡義務是無條件的。所謂義務，就是不計報酬的勞動。我國兵役法規(guī)定，保衛(wèi)祖國，抵抗侵略，是每個公民的崇高職責，依照法律服兵役是公民的光榮義務。當兵盡義務是不附加任何個人條件的，它不是一種付出與得到的“等價交換”行為，軍人的奉獻是無法用具體報酬來衡量的。有的同志用市場經濟等價交換原則來看待當兵入黨，這就把神圣的公民義務、崇高的黨員稱號商品化、庸俗化了。

2、入黨要有嚴格的標準條件?！饵h章》明確指出“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊”。加入這個組織的每個成員必須是各條戰(zhàn)線的最優(yōu)秀分子，是“三個代表”的自覺實踐者。要成為一名共產黨員，必須在政治上、思想上具備共產黨員應有的品格，正如黨章第二條明確的那樣“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身?！边€要認真履行第三條規(guī)定的八項義務，這是黨內每個同志一生追求而奮斗的目標。能夠自覺地做到以上方面，是否就可以入黨了呢？答案仍然是否定的，這其中還要受名額比例的限制。按照上級有關規(guī)定，每年在士官中發(fā)展黨員不超過非黨員士官的40%，在義務兵中發(fā)展黨員不超過其總數的3%。這樣，即使有的同志表現很好，也不一定能夠入黨，這也是新時期加強黨的建設的需要。

3、沒入黨不等于“白干”。盡管有一些同志在部隊入不了黨，但做出的貢獻是有目共睹的，是為大家所公認的。當兵幾年，盡了義務，履行了法律賦予我們的神圣職責，為國家經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定、為部隊建設都做

出了積極貢獻，同時本人的思想覺悟、能力素質和生活作風都有了不同的進步和提高，將會對自己的一生產生很大的影響?，F在社會上許多用人單位招聘退伍軍人，看中的就是軍人大公無私的精神，雷厲風行的作風，樂于吃苦、甘于奉獻的品質，可見在軍營沒有入黨并不等于“白干”。

4、黨的大門時刻都是敞開的。部隊和地方每年都要按比例發(fā)展優(yōu)秀分子入黨。在部隊入不了黨，不應灰心氣餒，只要我們不懈地追求，繼續(xù)努力，堅定共產主義信念，始終以黨員的標準規(guī)范和要求自己，回到地方后照樣可以加入黨組織。我們周圍的戰(zhàn)友中，這樣的例子不計其數。所以說，只要大家有理想、有信念，有恒心毅力，就一定會實現自己的人生追求。

三、要全面正確理解服役期間成長進步的含義

加入黨組織，是一個人政治上進步的標志。這說明基本具備了工人階級先進分子的條件，政治上、思想上走向了成熟。因此，當一個同志在同年兵、同鄉(xiāng)中先入黨的時候，大家都說他進步快，但對于沒有入黨的同志，并不能說明他們沒有進步，尤其是不能把入黨作為個人進步的唯一標志。

1、進步的含義和標志是多方面的。入黨固然是進步的標志，但不是唯一的標志。大家在部隊經過幾年的鍛煉，各方面都取得了不同程度的進步，有的成為訓練標兵、技術能手；有的成為讀書狀元；有的學到了軍地兩用技能；有的成為組織管理骨干；有的在接人待物方面有長足的進步等。所有這些進步都是十分珍貴和值得稱道的。只要大家在本職崗位上做出了貢獻，取得了成績，都應該說是進步了，并非只有入黨才是惟一的進步。

2、進步有“有形”和“無形”之分。入黨、提干、立功、受獎等可歸結為有形的進步，讓人看得見，摸得著。還有一些進步是無形的，比如說個人政治上的成熟，思想覺悟的提高，觀察問題和分析問題能力的增強，道德修養(yǎng)的升華，培養(yǎng)了良好的工作和生活作風等等，這些進步不像有形進步那樣直觀，但無形進步是有形進步的基礎。拿入黨來說，爭取無形進步就是爭取思想上入黨，思想入黨解決得好，組織入黨就不難了。所以不要只看有形進步，更要看無形進步。

3、從群眾的評價和反映中也可以看到自己進步與否。常言道：“群眾的眼睛是雪亮的”。有的同志雖然組織上入了黨，但放松了要求，在群眾中威信不高；有的同志盡管因為種種原因沒有入黨，但工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，始終堅持用黨員的標準要求自己，在群眾中享有比較高的威信，經常受到領導的表揚和戰(zhàn)友的贊譽，這是每個同志自覺成長進步的標志。

四、正確理解和對待親友的期望，不斷提高自身素質

在入黨的問題上，親友對大家的期望值很高，這無疑是激勵我們成長進步的精神動力，每個同志都應該正確理解和對待親友的期望。

一是莫把親友的期望當包袱。親友期望我們在部隊有進步、能入黨，心情是可以理解的。但大家不能把它當作包袱來背，認為入不了黨就無法向親友交待，就等于在部隊白干了。有這種想法的同志，說明其入黨動機還不夠端正，目的不明確。如，有的為了達到入黨的目的，拉關系，走門子，甚至采取不正當的手段造假。某部戰(zhàn)士小王為了給父母臉上“貼金”，在復員前賄賂一個機關干部，在其檔案中辦理了全套的入黨手續(xù)，回到地方后，事情終于敗露，不但取消了黨員資格，還受到了紀律處分，在部隊和其家鄉(xiāng)都造成了很壞的影響。

二是不能有沒入黨就沒有出息的思想。有的同志認為，在部隊服役期間入不了黨，就辜負了親友的期望，甚至覺得沒有出息，其實這是一種不正確的想法。特別是在改革開放和發(fā)展社會主義市場經濟的新形勢下，社會各階層中的人員都是社會主義建設的勞動者，他們都為社會主義的改革建設作出了積極貢獻。我們如果與他們其中的一些貢獻突出的人員比，是有很大差距的，但這些有突出貢獻的人員也不一定全是黨員。因此，在部隊一時入不了黨的同志，不能灰心喪氣，要認真查找自身存在的問題和不足，吸取經驗教訓，把壓力變動力，回到地方好好工作，照樣會跨進黨的大門的。

三是要努力爭做“四有”革命軍人。我們參軍服役的過程，就是磨練意志、增長才干的過程，就是為黨的事業(yè)不懈奮斗追求的過程，是非常光榮的。我們要珍惜在部隊的青春年華，積極工作，不斷進取，努力爭做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有”革命軍人，自覺在政治、思想、道德品質和知識技能等方面，按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善，像共產黨員那樣充分發(fā)揮先鋒模范作用，在工作、學習中發(fā)揮骨干帶頭作用。只要我們有堅定的理想信念、正確的入黨動機、鍥而不舍的崇高追求、腳踏實地的工作作風，時刻接受組織的考驗，就最終能夠實現自己的美好愿望，成為一名具有共產主義覺悟的光榮戰(zhàn)士。

第三篇：《每天進步一點點》讀書心得

《每天進步一點點》心得體會

吳蘭芳

初次與書本見面的時候，我是被它的名字所吸引的?！懊刻爝M步一點點”里面有著“從平凡到卓越的189個道理”，它是由一位平凡而又偉大的母親——吳章鴻女士編著的。我很喜歡這本書，那里有著看似平凡、簡潔的短語，可是卻蘊藏著極其深刻的道理，很發(fā)人深省。書里的每一篇小小的文章讀過之后，都能震撼我的心靈，我有時會自嘆，有時會感到面紅耳赤。

我非常的欣賞吳章鴻老師運用這種教育家書的方式教育子女，這是中國的傳統(tǒng)做法。但她那別出心裁的家書，既避免了空洞說教，也使兒子領悟到母親的心意。如果家長直接對子女進行說教，往往給子女的感覺是居高臨下，指手畫腳，缺乏平等的氣氛，不太容易讓子女接受。久而久之，還很容易受到子女的抵制。而吳章鴻老師采用的這種方式方法，給人的感覺是家長和子女共同學習，平等交流，運用民主的態(tài)度共同探討人的成長發(fā)展的道路。這樣的與孩子溝通的方式，真的十分值得我們每一位家長的借鑒，這樣的一種方法也許比長篇大論般的教訓和閑言碎語似的嘮叨要好的多。吳章鴻老師所選的文章，有的是經驗的累積，有的是對生活的感悟，趣味盎然寓意深刻，我相信每一位讀過的人都會從中受到啟迪的。

每天進步一點點”重在“每天進步”四個字。所謂“每天進步”就是永不停止向前邁進的腳步，而不是今天進步一大點，明后天就可以歇歇了?！懊刻爝M步一點點”的價值還在于對“一點點”的珍視上。阻礙一個人的成功通常不是那些顯而易見的大問題，而是一些平時不注意的雞毛蒜皮的小事。正是這些看似微不足道的小事，如果不用心解決掉，就能無休止地消耗人的精力?！疤煜码y事必成于易，天下大事必作于細”。不凡見于細微，永恒藏于瞬間，一個人的境界就體現在那“一點點”的小事上。做好了“一點點”，成功自然會水到渠成。

沒有人不想成功．但并不是所有人都能夠成功。那么，成功到底有沒有秘訣?成功的奧妙到底蘊藏于何處?答案是：只要每天進步一點點。

“一步登天做不到，但一步一個腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進步一點點有可能”。樸實的語言，深刻的道理。詩人云：沒有比行動更美好的言語，沒有比足音更遙遠的路途??季節(jié)的斑斕和誘人來自自然的造化，蕓蕓眾生的春果源之于創(chuàng)造。我們人類的成功呢？我認為一個人之所以會成功，是因為他不斷的進步，不斷的改善。

中國有句古語：“不積跬步，無以至千里?！闭f的就是量變積累到一定程度就會發(fā)生質變吧！所以說，不要幻想自己能突然脫胎換骨，馬上就能成為一個卓越的人。要知道，最終會帶來一場“翻天覆地”的變化的原因就是每天進步一點點。每天勤奮一點點、每天完美一點點、每天主動一點點、每天學習一點點、每天創(chuàng)造一點點??只要每天進步一點點并堅持不懈，那么有一天你就會驚奇地發(fā)現，不知不覺中，你已經在同事中脫穎而出，具備了承擔更多責任的能力。

每天進步一點點，我相信：明天會更好

第四篇：《每天進步一點點》讀書心得

《每天進步一點點》讀書心得

近段時間我正在讀一本書《每天進步一點點》，書的內容是講如何才能獲得成功?其實，這是一個很難回答的問題。因為不同人的成功方法都不盡相同。如果一定要明確說出成功的條件，只能這樣講:成功就是依靠每天比別人多進步一點點”，成功就是依靠今天比昨天“多進步一點點”。古人云:“勤能補拙?！边@里所說的“勤”，就可以理解為每天都比別人多付出一點點努力。這“一點點”看似不起眼，但只要能夠堅持不懈，就會從量變升級為質變，幫助你突破自身的極限，實現成功。

讀《每天進步一點點》這本書，我得到的感受是它從另一個高度分析了種種成功失敗的緣由。那么，成功到底有沒有秘訣呢？成功的奧妙到底是什么呢?這本書給我的答案是：只要每天進步一點點。聽起來似乎沒有多大氣魄，沒有多么誘人的碩果，沒有多大的聲勢，可認真的琢磨一下，你就不難發(fā)現。只要我們每天能夠進步一點點，那就一定能夠創(chuàng)造奇跡。

每天進步一點點，會讓我們每天都充滿信心。一個人，如果每天都能進步一點點，哪怕是微不足道的一點點，似滴水穿石，那么今天與昨天就有了大不同。在平靜和從容中，只要我們默默地努力，不虛度每一天，不妄想那些不切實際的東西。只要我們每天進步一點點，無數個這樣的“一點點”累計起來，將會是極為輝煌的勝利。成功就是簡單的事情得重復著去做。每天進步一點點是簡單的，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意堅持，不愿意做一些簡單重

復枯燥的事情。因為越簡單，越容易的事情，人們也越容易不去做它。人與人之間沒有聰明與笨之說，只有堅持與不堅持，一個人，如果每天都能堅持進步一點點，哪怕是1%的進步，試想，有什么能阻擋得了他最終達到成功？一個企業(yè)，如果每天都進步一點點，企業(yè)中的每個員工每天也都能進步一點點。試想：有什么障礙能阻擋得住它最終的輝煌？

每天勤奮一點點、每天完美一點點、每天主動一點點、每天學習一點點、每天創(chuàng)造一點點??只要每天進步一點點并堅持不懈，那么有一天你就會驚奇地發(fā)現，在不知不覺中，你已經在同伴中脫穎而出，具備了承擔更多責任的能力。每天進步一點點，我有理由相信：未來的生活將更美好！

第五篇：經濟管理學書讀書心得

經濟管理學書讀書心得

《目標—簡單而有效的常識管理》是以小說的形式介紹企業(yè)管理知識的一本書。主人公羅哥是一家工廠的廠長。羅哥本人雖然每天辛辛苦苦工作到很晚，以至于妻子也不能原諒他，家庭關系非常緊張。但是工廠就是不景氣，不斷出現虧損，總公司決定如果他的工廠三個月內不能扭虧為盈的話，就會關閉這家工廠?？蛻舻谋г购蛠碜陨霞壍膲毫σ约凹彝リP系的緊張使他很苦惱?？嗫嗨妓魅绾谓鉀Q遇到的麻煩的羅哥遇到了大學期間的老師鐘納。在他蘇格拉底式的提示下，羅哥逐漸找到了問題的關鍵，一步一步解決掉一系列麻煩。三個月后不但工廠扭虧為盈，避免了被關閉的危險，而且羅哥的家庭關系也得到了轉機。讀這本書最大的心得就是一定要明確自己的目標，一定要把眼光放在整個組織上，不著眼于局部效益，解決問題要圍繞目標抓住關鍵點。

我們在工作中經常會遇到復雜而且多變的問題，這時候我們如果把目光緊緊盯在所遇到的具體問題上，而忽略了全局的思考就有可能陷入被動?！赌繕恕愤@本書就告訴我們一個道理，越復雜的問題越需要化繁為簡的智慧，而確立目標就是最重要的一步。就像書中主人公的老師鐘納問羅哥的一個最簡單的問題一樣：“對一個制造業(yè)的工廠來說，他的目標是什么？”主人公羅哥，腦子里會有很多答案，但他的老師告訴他，目標只有一個，就是“贏利”。只有縱觀全局，系統(tǒng)思考，明確了目標才知道做事的方向，接著才會想到如何去做事。

在我們的日常工作中也經常陷入諸多復雜的流程和慣例之中不能自拔。一種情況就是典型的本位主義，整個集體的目標與每個部門和單位的目標不一致，導致局部最優(yōu)卻不能保證全局最優(yōu)。另一種情況就是復雜問題的復雜化，甚至簡單問題的復雜化，以至于與目標背道而馳。把目標量化和分解為具體的衡量指標是解決問題行之有效的方法，但也要求我們要時刻關注組織本身的變化和組織所處環(huán)境的變化，時常將量化指標與目標相對照，始終保持量化指標與目標一致。

一個組織中每個局部環(huán)節(jié)的最優(yōu)不一定意味著全局的最優(yōu)！書中羅哥的工廠里使用了機器人之后，確實在個別工序中得到了優(yōu)化，但是卻沒能解決效率最低的工序，即瓶頸工序的效率問題，因而不但不能帶來全局性的優(yōu)化，凡而損害了整體的最優(yōu)，只有當他解決了瓶頸工序的效率問題后才達到了“贏利”這一目標。這使我們認識到，那些認為“只要所有環(huán)節(jié)各自能做到最好，企業(yè)整體必然會有最大改進”的觀點并不正確，而單單個別改進每個環(huán)節(jié)，往往事與愿違。大多數局部環(huán)節(jié)的改善無助于全局的改善，須圍繞目標迅速找到問題的關鍵點，即書中所指的“瓶頸”，將有限的資源集中應用于全局中的關鍵環(huán)節(jié)，只有關鍵環(huán)節(jié)得到了解決，才能達到最大的效益，達成目標，問題才能迎刃而解。越復雜的問題越需要簡單的解決方法！所謂提綱挈領就是這個意思，千頭萬緒之中如何以目標為導向，迅速找到問題的關鍵點并解決之，不僅是一個管理者必備的能力，也是一個人在日常生活中需要的一種能力！

書中老師鐘納對主人公羅哥的“蘇格拉底式”的引導方式對我也有很大的啟示。很多人一遇到問題就會去找答案，而不會先去分析問題的本身，總是期待別人能給自己答案，卻又對所給的答案永遠不滿意。書中告訴我們要幫助一個人解決問題不是給他魚吃，也不是教他如何釣魚，而是以問問題的方式來告訴他如何判斷哪里有魚可釣，讓他自己研究用什么方法才能釣得到魚。我們在遇到問題時都應該學會在沒有外力協(xié)助的情況下，要具有回答三個問題的能力：“應該改變哪些事情?”、“要朝什么方向改變?”、“要如何改變？”。每個人都要學會做自己的“鐘納”。