第一篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)問(wèn)題整改情況
江灣醫(yī)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)問(wèn)題整改情況
問(wèn)題1:抗菌藥物使用管理流于形式
整改:1.由藥劑科負(fù)責(zé)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)抗菌藥物的使用情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)介入并干預(yù)。
2.動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)住院患者微生物檢驗(yàn)樣本送檢率,提高菌檢率,合理使用抗菌藥物。
3.由藥劑科及科室抗菌藥物管理小組負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)Ⅰ類切口手術(shù)預(yù)防性抗菌藥物的使用情況,及時(shí)干預(yù),降低預(yù)防性抗菌藥物使用比例。
4.醫(yī)院抗菌藥物管理小組每月對(duì)全院抗菌藥物的使用情況進(jìn)行調(diào)查,分析不合理因素,并將檢查結(jié)果進(jìn)行全院通報(bào)。
5.對(duì)不合理使用抗菌藥物的醫(yī)生及科室進(jìn)行考核。
6.加強(qiáng)培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員合理使用抗菌藥物的水平。
問(wèn)題2:醫(yī)院每月對(duì)科室進(jìn)行質(zhì)量督查,部分科室總在檢查前突擊完善病歷書寫。整改:1.醫(yī)教科不定期下科室進(jìn)行病史質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)要求整改,并將檢查結(jié)果與科室及個(gè)人考核掛鉤。
2.科主任是科室第一負(fù)責(zé)人,對(duì)未及時(shí)完成病史的現(xiàn)象,科主任負(fù)有管理責(zé)任,納入科主任考核,并與管理獎(jiǎng)掛鉤。
問(wèn)題3:科室質(zhì)量管理薄弱,科主任缺乏管理能力,醫(yī)院對(duì)科主任質(zhì)量管理能力培訓(xùn)不夠。
整改:1.醫(yī)院將中層干部的培訓(xùn)納入2014年年度計(jì)劃,根據(jù)醫(yī)院的情況請(qǐng)外院專家進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),包括科室質(zhì)量管理、績(jī)效管理等,提高醫(yī)院中層干部的綜合素質(zhì)。
2.醫(yī)院加強(qiáng)科主任考核,提高科主任的自身學(xué)習(xí)能力。
3.醫(yī)院實(shí)行干部競(jìng)聘制,任人唯賢,提高中層干部隊(duì)伍的素質(zhì)。
第二篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于整改落實(shí)的問(wèn)題
問(wèn)題:
1.第一批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)取得了哪些成效? 答:圍繞改進(jìn)作風(fēng)制定規(guī)章制度,制度執(zhí)行力顯著提高,權(quán)力運(yùn)行進(jìn)一步規(guī)范,貫徹群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制和剛性約束初步形成。
2.您認(rèn)為在“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)應(yīng)該具備什么樣的工作態(tài)度? 答:講認(rèn)真是我們黨的根本工作態(tài)度。講認(rèn)真,就要面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾問(wèn)題敢于迎難而上,面對(duì)困難危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)失誤錯(cuò)誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
3、結(jié)合本單位實(shí)際,談?wù)勅绾螐闹贫壬媳U先罕娐肪€的落實(shí)? 答:第一,要建立健全密切聯(lián)系群眾的制度體系。第二,要堅(jiān)持民主集中制原則,廣開(kāi)言路,廣集民智,不斷提高科學(xué)決策水平。第三,進(jìn)一步改進(jìn)黨的工作作風(fēng),深入基層,深入群眾,始終保持黨與人民群眾的血肉聯(lián)系。第四,要完善群眾利益表達(dá)制度。
4、如何才能更好的抓好“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)的工作?
答:抓好整改落實(shí)、建章立制,必須把前兩個(gè)環(huán)節(jié)的工作做扎實(shí),向群眾通報(bào)、讓群眾點(diǎn)評(píng),組織開(kāi)展回頭看。一要看學(xué)習(xí)教育是否深入,黨員干部在思想認(rèn)識(shí)上有沒(méi)有得到提高;二要看查擺問(wèn)題是否到位,是不是聚焦了“四風(fēng)”問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)干部有沒(méi)有真正把自己擺進(jìn)去、把要查的問(wèn)題找出來(lái);三要看自我剖析是否深刻,有沒(méi)有觸及思想、觸動(dòng)靈魂;四要看是否真正開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng),有沒(méi)有不講原則、做“老好人”現(xiàn)象;五要看是否有實(shí)質(zhì)性的整改舉措,是否做到了邊學(xué)邊改、邊查邊改,貫徹八項(xiàng)規(guī)定精神有沒(méi)有打折扣、搞變通。
5、“整改落實(shí)、建章立制”與“學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題”之間的關(guān)系?
答:教育實(shí)踐活動(dòng)必須堅(jiān)持整改落實(shí)與學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題相結(jié)合,邊學(xué)邊改、邊查邊改,整改落實(shí)就是實(shí)踐。
6、“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)的具體工作要求?
答:要進(jìn)一步完善整改方案,細(xì)化整改要求,制定整改任務(wù)書、時(shí)間表,使整改措施具體化、可操作。整改落實(shí)既要全面有序推進(jìn),還要針對(duì)文山會(huì)海、檢查評(píng)比過(guò)多過(guò)濫、超標(biāo)配車、多占住房以及門難進(jìn)、臉難看、事難辦等群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題開(kāi)展專項(xiàng)整治。專項(xiàng)整治要做到“準(zhǔn)”、“狠”、“韌”,不見(jiàn)成效決不收兵。要對(duì)準(zhǔn)“四風(fēng)”頑疾進(jìn)行整治,哪個(gè)問(wèn)題突出就著重抓哪個(gè),一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題解決,從具體事情抓起,抓一項(xiàng)成一項(xiàng);要重拳出擊進(jìn)行整治,狠狠地抓,用改革精神,拿出硬的措施治歪風(fēng)、樹(shù)新風(fēng);要有一股韌勁進(jìn)行整治,一天不放松地抓,持之以恒、久久為功。
第三篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案
校領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案
(2014年9月8日)
我校黨總支根據(jù)市教育局黨委和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室的要求,經(jīng)過(guò)多次召開(kāi)總支委員會(huì)議和行政會(huì)議,研究探討針對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)班子存在的四風(fēng)問(wèn)題和符合我校實(shí)際的整改和整治方案,同時(shí)依據(jù)問(wèn)題,結(jié)合實(shí)際建章立制,做到整改項(xiàng)目明確,整改時(shí)限明確,整改措施明確,整改責(zé)任明確,我校的整改方案如下:
一、牢固樹(shù)立群眾觀念(整改時(shí)限:2014年9月開(kāi)始,本學(xué)期見(jiàn)效)
新形勢(shì)下,黨群、干群關(guān)系面臨新情況、新問(wèn)題和新挑戰(zhàn),怎樣堅(jiān)持群眾觀念成為我們黨生死存亡的重大問(wèn)題。對(duì)我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),中國(guó)革命史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。領(lǐng)導(dǎo)班子要重讀、精讀黨的經(jīng)典文獻(xiàn),深入學(xué)習(xí)黨的政策方針。學(xué)校要制定合理的中心組、黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期進(jìn)行檢查、組織學(xué)習(xí)筆記交流展覽、演講等活動(dòng),將提高黨性修養(yǎng)作為每日必修課,持之以恒。
領(lǐng)導(dǎo)班子要以此次教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)自律、改進(jìn)作風(fēng),牢固樹(shù)立群眾觀念,把“四個(gè)一”管理制度落到實(shí)處。自
覺(jué)地密切聯(lián)系群眾,持久不懈地將其當(dāng)作最重大的政治任務(wù)和核心工作來(lái)抓。從根本上樹(shù)立正確的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)r(jià)值觀、權(quán)力觀和利益觀,增強(qiáng)宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),把個(gè)人價(jià)值與學(xué)校發(fā)展、群眾利益緊密結(jié)合起來(lái),更好地為人民、為教職工、為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)。
二、建設(shè)教職工群眾信賴的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子
通過(guò)這次教育實(shí)踐活動(dòng),以反“四風(fēng)”為突破口,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子在思想、作風(fēng)、組織建設(shè)等方面提出更高標(biāo)準(zhǔn),真正打造一個(gè)為民、務(wù)實(shí)、清廉的領(lǐng)導(dǎo)班子,達(dá)到開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)。
(一)、努力克服形式主義。
1、杜絕以文件落實(shí)文件現(xiàn)象和以會(huì)議落實(shí)會(huì)議現(xiàn)象,切實(shí)做好上級(jí)要求的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子盡量統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,減少開(kāi)會(huì)次數(shù)、提高會(huì)議效率,將上級(jí)文件精神實(shí)質(zhì)不折不扣進(jìn)行傳達(dá),不重復(fù)布置工作。
2、會(huì)議安排之后,加強(qiáng)跟蹤落實(shí),加強(qiáng)指導(dǎo)督促,既確定落實(shí)工作責(zé)任人,又確定檢查督促負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),杜絕拖延、推諉現(xiàn)象。加強(qiáng)工作的計(jì)劃性,切實(shí)做好常規(guī)工作的計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃,按計(jì)劃執(zhí)行落實(shí)。加強(qiáng)處室間的溝通合作,相互配合。
3、深入一線解決問(wèn)題。通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí)提高干部隊(duì)伍的素質(zhì)。加強(qiáng)落實(shí)“四個(gè)一”和蹲點(diǎn)包年級(jí)組制度,及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整蹲點(diǎn)人員安排,細(xì)化蹲點(diǎn)要求,加強(qiáng)日常記錄,每周一天全天候蹲點(diǎn),深入了解師生實(shí)際情況和存在問(wèn)題,及時(shí)反饋解決問(wèn)題。
4、制定干部管理獎(jiǎng)懲制度,加強(qiáng)對(duì)年輕干部的培養(yǎng),想方設(shè)法調(diào)動(dòng)干部的工作積極性,鼓勵(lì)創(chuàng)新性工作。拓寬年輕干部培養(yǎng)途徑,儲(chǔ)備后備人才。
5、進(jìn)一步提高工作效率、提高執(zhí)行力。通過(guò)落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理制度、每周行政會(huì)議、處務(wù)會(huì)制度、檢查督導(dǎo)制度來(lái)促進(jìn)工作效率的提高。(整改在本學(xué)期完成)
(二)積極糾正官僚主義。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)群眾的意識(shí),布置任務(wù)時(shí)能換位思考,從處室年級(jí)完成任務(wù)的角度分析其需要的助力和支持,處理好上下級(jí)的關(guān)系;細(xì)化包聯(lián)點(diǎn)工作,通過(guò)工作項(xiàng)目具體化、反饋記錄大家評(píng)、跟進(jìn)督導(dǎo)不缺位等多種措施,使蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)能夠扎根基層,真正幫助教師成長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)展,解決實(shí)際困難,起到實(shí)實(shí)在在的作用。在學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的同時(shí),努力提升管理知識(shí)和教育教學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提升創(chuàng)新精神。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確定好解決問(wèn)題的負(fù)責(zé)人,減少推諉、拖拉現(xiàn)象,及時(shí)解
決問(wèn)題。采取傳幫帶的方式加強(qiáng)干部培養(yǎng),提高干部工作能力,通過(guò)落實(shí)監(jiān)督機(jī)制促進(jìn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。(整改時(shí)限:本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)開(kāi)始考核,學(xué)期末完成)
(三)、堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義。
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng),內(nèi)化全體教職工大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過(guò)評(píng)選最美教職工集體、最佳工會(huì)小組、開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種活動(dòng)增強(qiáng)教職工的合作意識(shí),激發(fā)大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。引發(fā)大家的工作熱情和創(chuàng)業(yè)激情,加強(qiáng)教職工的愛(ài)國(guó)主義教育,克服消極情緒,通過(guò)“五心”治校,提升教職工的幸福指數(shù),建立陽(yáng)光校園。
2、加強(qiáng)制度落實(shí),實(shí)現(xiàn)制度化管理。教育管理干部克服老好人思想,大膽開(kāi)展工作,提高工作質(zhì)量。
3、加強(qiáng)艱苦奮斗意識(shí)培養(yǎng)。通過(guò)開(kāi)展講座、觀看專題教育片等方式培養(yǎng)干部職工吃苦耐勞的精神、勤儉節(jié)約的思想、過(guò)緊日子的觀念,引導(dǎo)教育師生從點(diǎn)滴做起,從小事做起,建立節(jié)約型學(xué)校,傳承勤儉這個(gè)革命的傳家寶。
4、嚴(yán)格工作紀(jì)律。在加強(qiáng)思想教育的同時(shí),加強(qiáng)制度約束和監(jiān)督檢查。定期檢查和臨時(shí)抽查相結(jié)合,幫助和處罰相結(jié)合,進(jìn)一步優(yōu)化工作作風(fēng),嚴(yán)肅工作紀(jì)律。
5、克服自我滿足,安于現(xiàn)狀的心態(tài)。首先加強(qiáng)對(duì)中層以
上干部的思想教育,強(qiáng)化憂患意識(shí)。讓大家意識(shí)到不進(jìn)則退,退則愧對(duì)黨和人民的嚴(yán)重后果,激勵(lì)大家保持旺盛的進(jìn)取心態(tài),在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上再立新功。以干部隊(duì)伍帶動(dòng)黨員隊(duì)伍,在帶動(dòng)教職工隊(duì)伍,鞏固好我校大課間、德育教育、校園文化建設(shè)、校本課程開(kāi)發(fā)應(yīng)用等品牌。在此基礎(chǔ)上,在特色教育和教學(xué)改革方面打出名堂,再創(chuàng)佳績(jī)。
6、加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念教育。教育黨員干部管好嘴,不信謠,不傳謠。不說(shuō)不該說(shuō)的話,不做不該做的事。
7、榜樣引領(lǐng)。組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的事跡,發(fā)揮好榜樣的作用。(整改時(shí)限:本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)開(kāi)始考核,學(xué)期末完成)
(四)、堅(jiān)決抵制奢靡之風(fēng)。
1、從中央八項(xiàng)規(guī)定下達(dá)以來(lái),在學(xué)校宣傳、活動(dòng)、參觀接待過(guò)程中,不再擺放花生、瓜子、水果等物品,杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象。杜絕公款請(qǐng)上級(jí)檢查人員就餐現(xiàn)象,我校從2013年至今招待費(fèi)為零。
2、從辦公室到教室,設(shè)定專人負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)燈,制定公物損壞賠償制度,加強(qiáng)愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約意識(shí)的培養(yǎng),通過(guò)文明小提示等方式從細(xì)節(jié)上引導(dǎo)師生養(yǎng)成節(jié)儉的的習(xí)慣。
3、執(zhí)行好上級(jí)對(duì)我校關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)要求,加強(qiáng)公務(wù)接待方面的管理,切實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷完善我校的
中層干部考核辦法,全面考察作風(fēng)、態(tài)度和能力。(整改時(shí)限:本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)開(kāi)始,嚴(yán)格要求)
三、堅(jiān)持好聯(lián)系教職工的各項(xiàng)措施
(一)健全聯(lián)系教職工群眾機(jī)制。(整改時(shí)限:本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)嚴(yán)格考核,年底公示情況)
對(duì)已有的領(lǐng)導(dǎo)班子成員包年級(jí)組蹲點(diǎn)制度,中層干部“四個(gè)一”制度,校務(wù)公開(kāi)制度,職稱評(píng)審,績(jī)效考核,職工體檢等密切聯(lián)系群眾的有關(guān)制度進(jìn)行梳理,規(guī)范具體制度的落實(shí)主體,使之不斷健全和完善;
(二)搭建聯(lián)系教職工平臺(tái)。(整改時(shí)限:本學(xué)期)通過(guò)征求意見(jiàn)箱、校領(lǐng)導(dǎo)接待日、校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)等形式,暢通校領(lǐng)導(dǎo)干部與教職工的聯(lián)系渠道,堅(jiān)持長(zhǎng)效落實(shí);
(三)固化聯(lián)系教職工措施。(整改時(shí)限:本學(xué)期)通過(guò)每學(xué)年教職工思想動(dòng)態(tài)分析以及領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì),對(duì)教職工群眾反映問(wèn)題進(jìn)行溝通和分析,集中對(duì)教職工群眾反映的突出問(wèn)題給予答復(fù)和解決,并定期以適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行公布,確保有反映、有調(diào)查、有分析、有解決。
四、采取有力措施防止“四風(fēng)”問(wèn)題(整改時(shí)限:2014年9月開(kāi)學(xué)時(shí)起,年底對(duì)相關(guān)情況進(jìn)行考核、公示)
貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)干部改變工作作
風(fēng)的相關(guān)規(guī)定,完善監(jiān)督和檢查機(jī)制。
(一)、堅(jiān)持貫徹執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)工作作風(fēng)的規(guī)定,建立定期檢查機(jī)制。
(二)、規(guī)范公務(wù)招待、接待流程等工作標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步明確程序要求,避免浪費(fèi)現(xiàn)象,從機(jī)制上予以保障。
(三)、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政、廉潔從業(yè)的管理,通過(guò)簽訂廉政責(zé)任書、廉潔從業(yè)承諾書等形式約束學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律;通過(guò)廉政教育和培訓(xùn)提升廉潔意識(shí)。
(四)、建立領(lǐng)導(dǎo)干部定期自查和檢查機(jī)制,每半年對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行自查,并對(duì)中層干部進(jìn)行監(jiān)督檢查,對(duì)差評(píng)的中層干部進(jìn)行誡勉談話。
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)雖然已接近尾聲,但是,貫徹落實(shí)黨的群眾路線卻是每一個(gè)基層黨組織必須堅(jiān)持到底的基本路線,我校黨總支將認(rèn)真落實(shí)我校的整改方案,形成長(zhǎng)效機(jī)制,努力提高服務(wù)師生家長(zhǎng)的意識(shí)和能力,以活動(dòng)促工作,使我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
2014.09.10
第四篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案
整改方案
總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚集到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風(fēng)”是違背黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源?!八娘L(fēng)”問(wèn)題解決好了,黨內(nèi)其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也有了更好的條件。
根據(jù)學(xué)校黨委統(tǒng)一安排部署,我個(gè)人在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等。通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”是我黨的死敵、大敵、頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾,喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢(shì),另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德,長(zhǎng)此以往,必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,從根本上摧毀黨。
通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,并充分認(rèn)識(shí)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚集到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源,做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn),增強(qiáng)黨性的目的。針對(duì)對(duì)照檢查后自身問(wèn)題進(jìn)行個(gè)人自我整改的方案和今后改進(jìn)的措施與努力方向:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng)
加強(qiáng)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式,提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持
二、改進(jìn)工作作風(fēng),推動(dòng)內(nèi)涵建設(shè)
樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民利益放在首位,要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立為黨為民,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、師生的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。
整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持
三、保持清正廉潔,克服奢靡之風(fēng)
在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì),做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端主義的侵蝕面前一塵不染、一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、認(rèn)生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象做斗爭(zhēng),帶頭樹(shù)立高度責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持
四、堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效
要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的提高。要不斷完善和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提高新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)學(xué)校黨政各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持
2013年12月17日
第五篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況
漢陰縣漢陽(yáng)初級(jí)中學(xué)
黨的群眾路線教育整改落實(shí)情況工作匯報(bào)
根據(jù)局黨委《關(guān)于上報(bào)整改落實(shí)工作進(jìn)展情況的通知》(漢教體通字[2014]6號(hào))精神,學(xué)校立即召開(kāi)校支委會(huì),聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人整改情況匯報(bào),依據(jù)整改方案,逐項(xiàng)對(duì)照檢查,提出改進(jìn)措施,現(xiàn)將整改落實(shí)工作進(jìn)展情況報(bào)告如下:
一、整改落實(shí)情況
1、班子整改方案、專項(xiàng)整治和制度建設(shè)計(jì)劃落實(shí)情況:根據(jù)教體局活動(dòng)辦要求,學(xué)校制定了《漢陽(yáng)初級(jí)中學(xué)班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案》,瞄準(zhǔn)“四風(fēng)”問(wèn)題,明晰了三個(gè)方面、9項(xiàng)整改內(nèi)容。同時(shí),制定了專項(xiàng)整治方案,從三個(gè)方面、8項(xiàng)專項(xiàng)整治任務(wù)。還制定了制度建設(shè)工作計(jì)劃,從9個(gè)方面加強(qiáng)建章立制。主要涉及密切聯(lián)系群眾,規(guī)范決策、權(quán)力運(yùn)行,厲行勤儉節(jié)約,整治文山會(huì)海,加強(qiáng)干部教師學(xué)習(xí)、績(jī)效考核,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)等方面。
目前,學(xué)?!额I(lǐng)導(dǎo)班子整改方案》中確定的9項(xiàng)整改措施,已整改完成6項(xiàng),正在整改的3項(xiàng)?!秾m?xiàng)整治工作方案》中確定的8項(xiàng)整改措施,已整改完成5項(xiàng),正在整改的3項(xiàng)。學(xué)?!吨贫冉ㄔO(shè)工作計(jì)劃》確定的新建、修訂制度9個(gè),已完成4個(gè),還有5個(gè)制度正在抓緊制定完善。
2、班子成員個(gè)人整改措施和整改清單落實(shí)情況:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員(3人)共確定整改措施47項(xiàng),均已按時(shí)限要求整改落實(shí)。整改清單共確定24項(xiàng),正按時(shí)限要求已經(jīng)逐一整改落實(shí)。
二、主要任務(wù)落實(shí)情況
一是在整治工作作風(fēng)方面:從開(kāi)展調(diào)查研究、服務(wù)師生、厲行節(jié)約、工作紀(jì)律等方面提出了改進(jìn)作風(fēng)的具體措施。在全校認(rèn)真開(kāi)展了“作風(fēng)建設(shè)年”、“師德師風(fēng)建設(shè)年”、整頓工作紀(jì)律等系列活動(dòng),加強(qiáng)了日常監(jiān)督,嚴(yán)肅了工作紀(jì)律,通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了工作作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,教職工精神面貌發(fā)生了明顯變化,增強(qiáng)了工作干勁。
二是在整治文山會(huì)海方面:以規(guī)范會(huì)議為突破口,制定了《學(xué)校各類會(huì)議管理辦法》,精簡(jiǎn)會(huì)議規(guī)模和數(shù)量、規(guī)范會(huì)議管理,如規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)講話不超30分鐘,班子成員發(fā)言不超10分鐘等,提倡開(kāi)短會(huì),提高會(huì)議質(zhì)量。
三是在整治“庸懶散”現(xiàn)象方面:修訂完善了《學(xué)校各部門工作職責(zé)和崗位職責(zé)》、《教師考勤制度》、《教職工考核辦法》和《績(jī)效工資考核辦法》等,明確職能、職責(zé)任務(wù)和崗位要求,提高部門工作運(yùn)行質(zhì)量和效能。通過(guò)績(jī)效考核帶動(dòng)干部職工恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè),增強(qiáng)了內(nèi)驅(qū)力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度和職工外出請(qǐng)銷假制度,有效遏制了個(gè)別教師存在的“庸懶散”現(xiàn)象。
四是在整治“三公經(jīng)費(fèi)”方面:學(xué)校對(duì)公務(wù)接待等方面經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了全面清理,嚴(yán)格執(zhí)行 “三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)算標(biāo)準(zhǔn),厲行勤儉節(jié)約,經(jīng)費(fèi)使用符合財(cái)務(wù)管理規(guī)定,并進(jìn)行全校公示,加強(qiáng)財(cái)務(wù)公開(kāi)和群眾監(jiān)督。營(yíng)造了風(fēng)清氣正的良好氛圍。
三、存在不足和后續(xù)整改思路
在教體局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制工作按照既定目標(biāo)有效推進(jìn),取得了一定成效。但也存在一些不足,一是個(gè)別班子成員對(duì)承擔(dān)的整改任務(wù)重視不夠,存在思想松懈的現(xiàn)象;二是個(gè)別整改任務(wù)沒(méi)有完全按照時(shí)限要求落實(shí)到位,需要抓緊整改。
反對(duì)“四風(fēng)”,改進(jìn)作風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。我校將按照教體局活動(dòng)辦的部署和要求,認(rèn)真總結(jié)前一段工作,進(jìn)一步鞏固在理論上、實(shí)踐上已取得的成果,針對(duì)尚未整改到位的問(wèn)題,狠抓工作落實(shí),持之以恒,常抓不懈,抓出成效。
1、我校后續(xù)整改工作思路是:認(rèn)真按照教體局的要求,以反對(duì)“四風(fēng)”,正風(fēng)肅紀(jì)為核心,以落實(shí)整改方案、制度建設(shè)計(jì)劃和“四風(fēng)”專項(xiàng)整治方案為抓手,統(tǒng)籌推進(jìn)、逐項(xiàng)落實(shí),不斷鞏固和深化教育實(shí)踐活動(dòng)成果,為全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè),推動(dòng)學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和作風(fēng)保證。
2、下一步工作打算:
一是強(qiáng)化整改落實(shí)。全面落實(shí)《漢陽(yáng)初級(jí)中學(xué)班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案》,繼續(xù)聚焦“四風(fēng)”堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以身作則,發(fā)揮表率作用,通過(guò)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí);堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),立說(shuō)立改,既著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)立規(guī)矩、定制度,又立足當(dāng)前抓整改、促落實(shí),用整改成效取信于師生。
二是完善長(zhǎng)效機(jī)制。全面落實(shí)《漢陽(yáng)初級(jí)中學(xué)班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)工作計(jì)劃》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,圍繞解決“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,按照“廢、改、立”的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),逐項(xiàng)落實(shí)《計(jì)劃》,將計(jì)劃確定的新建、修訂完善的各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,形成完善的制度保障體系,逐步健全完善促進(jìn)黨員干部自覺(jué)貫徹為民務(wù)實(shí)清廉要求的長(zhǎng)效機(jī)制,努力鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐和制度成果。
三是狠抓正風(fēng)肅紀(jì)。繼續(xù)落實(shí)《專項(xiàng)整治工作方案》,使黨員干部、教師對(duì)“四風(fēng)”危害的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高;落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉的要求更加到位;遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,接受群眾監(jiān)督、嚴(yán)格自律更加自覺(jué)主動(dòng)。繼續(xù)深入接受群眾的意見(jiàn)建議、監(jiān)督和評(píng)判,把服務(wù)師生工作做細(xì)做實(shí),打通聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”。