第一篇：政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)

政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)

璧山縣人民醫(yī)院劉光碧

我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策，遵紀(jì)守法，恪盡職守，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好。努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，二十五年如一日，始終以飽滿熱情對待工作，樂于奉獻(xiàn)，熱愛護(hù)理事業(yè)，孜孜不倦追求事業(yè)進(jìn)步。以身作則，努力帶領(lǐng)350人護(hù)理團(tuán)隊為患者提供專業(yè)化護(hù)理服務(wù)，為構(gòu)建和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。

一、堅持學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和敬業(yè)精神

一是刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。積極組織和參加院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動和短期管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和管理能力。二是業(yè)務(wù)熟悉，開拓創(chuàng)新。堅持良好的自學(xué)習(xí)慣，堅持學(xué)習(xí)國內(nèi)外護(hù)理文獻(xiàn)和專著，掌握前沿學(xué)術(shù)信息，積極開展新業(yè)務(wù)新技術(shù)。三是知法守法。學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)和衛(wèi)生管理規(guī)定，不斷完善護(hù)理管理。四是具有良好政治思想素質(zhì)。工作兢兢業(yè)業(yè)，以身作則。自重自省、自警自勵，自覺加強自身修養(yǎng)，牢固樹立了政治意識、大局意識和責(zé)任意識。

二、努力鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行副主任護(hù)師職責(zé)，充分發(fā)揮了護(hù)理學(xué)術(shù)帶頭人的作用

（一）掌握了護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)和護(hù)理專業(yè)相關(guān)的理論知識

具有內(nèi)外科護(hù)理工作經(jīng)驗，較通曉內(nèi)外科疾病的基礎(chǔ)護(hù)理理論，熟練掌握各種危重病人的搶救技術(shù)，具有系統(tǒng)的護(hù)理專業(yè)知識，有計劃組織專科及全院護(hù)理業(yè)務(wù)查房和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入臨床指導(dǎo)疑難危重病人的護(hù)理計劃制定和病例討論，指導(dǎo)和解決疑難重癥病員的護(hù)理問題，嚴(yán)格護(hù)理質(zhì)量控制管理，重視前饋質(zhì)量控制工作。熟悉掌握了內(nèi)科常見疾病的相關(guān)醫(yī)學(xué)基本理論知識、護(hù)理發(fā)展史及現(xiàn)代護(hù)理理論、以及各種常見病的臨床護(hù)理基本理論知識，比較精通掌握了心血管內(nèi)科的基本理論知識和護(hù)理技能，熟悉護(hù)理管理學(xué)的發(fā)展史、主要理論觀點與管理模式，善于應(yīng)用管理學(xué)的藝術(shù)性指導(dǎo)工作。掌握了護(hù)理相關(guān)的法律法規(guī)、規(guī)章制度、工作標(biāo)準(zhǔn)及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范，熟悉心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)知識，掌握了常見內(nèi)外科輔助診斷技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)范圍及臨床意義，能夠借助英語詞典查閱并研究學(xué)習(xí)護(hù)理文獻(xiàn)。促進(jìn)不斷增強專業(yè)素質(zhì)，提高了專業(yè)能力。

（二）業(yè)務(wù)熟悉，溝通能力強，較好完成了副主任副師職責(zé)

努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，經(jīng)常深入臨床工作，確保每年參加臨床護(hù)理時間達(dá)48周。善于合理安排，每周除周一及利用晚上時間用于開會、質(zhì)量講評、講課等研究討論工作外，其余主要是深入臨床護(hù)理工作。任副主任護(hù)師五年來，一直垂直管理護(hù)理工作，擔(dān)任醫(yī)院護(hù)士領(lǐng)頭人。管理醫(yī)院各臨床科室平均達(dá)15個。五年來，組織并指導(dǎo)危重癥病人搶救129例，搶救成功率95.8%。組織并指導(dǎo)制定危重癥病人的護(hù)理計劃并實施117例，護(hù)理效果滿意，無并發(fā)癥發(fā)生。獨立開展護(hù)理查房157例，指導(dǎo)并參與103例，保證了護(hù)理質(zhì)量。組織和參加護(hù)理質(zhì)量督促檢查638次，實施護(hù)理質(zhì)量講評165次，獨立完成整體護(hù)理個案16例，指導(dǎo)并參與28例，促進(jìn)深入開展整體護(hù)理工作，效果滿意。以正確的護(hù)理程序指導(dǎo)工作164次，獨立解決問題87件，迅速處理工作中的意外事件33件，組織院內(nèi)外護(hù)理會診68例，組織修訂護(hù)理制度及護(hù)士職責(zé)3次，組織疑難危重病人護(hù)理討論72例，實施護(hù)理隊伍建設(shè)、護(hù)理技術(shù)和護(hù)理管理改進(jìn)41次。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，開展護(hù)理新業(yè)務(wù)新技術(shù)15項，其中快速測定血糖技術(shù)、靜脈留置針術(shù)、PICC術(shù)、輸液泵等技術(shù)開展，有效提高了護(hù)理搶救水平。

（三）完善護(hù)理管理組織體系，加強護(hù)理人員配備及護(hù)理學(xué)科建設(shè)璧山縣人民醫(yī)院.劉光碧

完善護(hù)理管理組織體系加強護(hù)理人員配編，近三年新配備護(hù)理人員130人充實到臨床護(hù)理工作；加強護(hù)理學(xué)科建設(shè)。重視護(hù)士繼續(xù)教育及?？谱o(hù)理建設(shè)，不斷提高?？谱o(hù)理水平。先后送上級醫(yī)院培養(yǎng)ICU、手術(shù)室、急診科、兒科護(hù)士30余名，護(hù)士大專及本科以上學(xué)歷達(dá)到78.6%以上。加強護(hù)理工作措施，扎實開展護(hù)理工作，認(rèn)真落實醫(yī)院管理年的工作要求，扎實開展醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動，護(hù)理工作目標(biāo)明確，措施有力，責(zé)任落實到位。堅持以病人為中心提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，以患者滿意作為工作標(biāo)準(zhǔn)。建立健全護(hù)理管理規(guī)章制度和護(hù)理人員崗位職責(zé)，五年修訂完善護(hù)理制度職責(zé)3次，并健全護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)理工作開展護(hù)理查房比賽、護(hù)士技能比賽、優(yōu)質(zhì)護(hù)理月活動、靜脈穿刺能手比賽、巾幗語文明崗創(chuàng)建、護(hù)理知識競賽、假若我是一個病人、護(hù)理與細(xì)節(jié)的演講比賽、年度優(yōu)秀護(hù)理組及優(yōu)秀護(hù)士評選、愛心護(hù)士暨愛心護(hù)士站評選活動，每月獎勵前30名優(yōu)秀護(hù)理人員、建設(shè)優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房、開展護(hù)理工作創(chuàng)優(yōu)爭先活動等等，并以“五心”、“三前”、“八聲”為標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范服務(wù)行為。護(hù)理管理健全，業(yè)績突出，患者滿意度在98%以上。2007年在重慶市護(hù)理學(xué)會組織護(hù)士技能比賽中獲得三等獎；2008年本院2名護(hù)理人員被璧山縣衛(wèi)生局評為十佳健康衛(wèi)士；2009年重慶市護(hù)理學(xué)會護(hù)理急救技能比賽中獲得團(tuán)體三等獎；2010年重慶市衛(wèi)生局組織護(hù)士技能大賽中獲得1銀2銅獎牌；婦產(chǎn)科、內(nèi)三科、急診科等多個護(hù)理組建設(shè)成為巾幗文明崗；2010年開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房3個，取得了較滿意效果，得院內(nèi)外好評。

（四）高度重視護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研工作，取得了突破性發(fā)展

建立健全護(hù)理教學(xué)管理制度。以實習(xí)大綱為指南，認(rèn)真落實并定期督促檢查。認(rèn)真組織學(xué)生開展小講座，入出科考試及管理病人和護(hù)理查房。建立規(guī)范化崗前培訓(xùn)制度、階段系統(tǒng)培訓(xùn)制度,、周四學(xué)習(xí)制度、每晚查寢制度、安全員管理制度等。建立帶教老師和導(dǎo)師雙管負(fù)責(zé)制度，加強學(xué)生全過程管理，導(dǎo)師負(fù)責(zé)思想教育和思想感情溝通，增強學(xué)生歸屬感。建立學(xué)生學(xué)分表現(xiàn)計分制度并作為優(yōu)秀學(xué)生評選依據(jù)。建立學(xué)生與老師的雙向考核制度。2009年擔(dān)任創(chuàng)建組長，順利把我院創(chuàng)建為重慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校附屬醫(yī)院，2005-2009年共帶教大中專實習(xí)生650余人，本科實習(xí)生21人，接收鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院進(jìn)修護(hù)士26人，接受見習(xí)生學(xué)習(xí)2300人次。完善護(hù)理教學(xué)一系列管理制度，教學(xué)管理規(guī)范有序，學(xué)校學(xué)生反映好。2005-2009年，全院護(hù)理論文發(fā)表共59篇，我發(fā)表了5篇，其中我的《改進(jìn)靜脈輸液查對流程的應(yīng)用體會》獲重慶市首屆渝西片區(qū)護(hù)理學(xué)術(shù)交流論文三等獎。2009年我的護(hù)理科研《靜脈留置針的臨床應(yīng)用研究》被重慶市科委授予科技成果獎，2010年我的科研課題《靜脈輸液安全流程應(yīng)用研究》獲得重慶市衛(wèi)生局科研立項。

從醫(yī)25年來，我時刻牢記病員第一?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，精益求精，積極進(jìn)取，嚴(yán)以律己。2001年在重醫(yī)大附一院完成自考大專畢業(yè)臨床學(xué)習(xí)中，擔(dān)任班長并被該院評為優(yōu)秀學(xué)員；2002年被重慶市總工會評為優(yōu)秀個人；2003年度榮獲璧山衛(wèi)生局授予“十佳護(hù)士”榮譽稱號，先后我被推選為重慶市人大代表、璧山縣人大代表，璧山縣人大常委會委員，為衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展積極建言獻(xiàn)策得好評，其中“加強基層醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員合理配備”得到了政府的重視和支持。2009年我被推選為重慶市護(hù)理學(xué)會靜脈輸液專委會副主任委員，2009年我參加了“重慶市萬名專業(yè)技術(shù)人才支家支教支醫(yī)活動”，在丁家鎮(zhèn)衛(wèi)生院支醫(yī)一年，服務(wù)期滿由璧山縣組織部及人力資源社保局考核評為“優(yōu)秀”，2009年被璧山縣衛(wèi)生局年度考評為優(yōu)秀，是醫(yī)院副院長中唯一位。2010年我當(dāng)選為璧山縣護(hù)理學(xué)會第一屆理事長。

作為璧山縣護(hù)理學(xué)術(shù)領(lǐng)頭人，我牢記職責(zé)，不辱使命，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，精益求精。一定在今后工作中，努力以護(hù)理學(xué)術(shù)促進(jìn)和發(fā)展護(hù)理學(xué)科，為人民健康事業(yè)作出自己新的更大貢獻(xiàn)。璧山縣人民醫(yī)院.劉光碧

第二篇：政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)

政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)

張建成，男，現(xiàn)年50歲，家住柏坪鄉(xiāng)白漁村二社。一九七四年八月參加工作至今，工齡已達(dá)29年。****年三月被營山縣職稱改載領(lǐng)導(dǎo)小組評聘為小學(xué)一級教師。現(xiàn)對本人近幾年來的政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)如下：

一． 政治思想方面

近年來，本人不斷加強學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，堅持四項基本原則，堅持改革開放，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平關(guān)于教育理論的論著，江澤民同志“三個代表”的重要思想，黨支部的“十六大”會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革等教育理論。高舉民主與科學(xué)偉大旗幟，反對迷信，反對“法輪功”，反對霸權(quán)主義，反對一切恐怖主義，堅決維護(hù)祖國和平統(tǒng)一。通過學(xué)習(xí)，本人思想覺悟不斷提高，在教育工作中，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛山區(qū)教育事業(yè)，決心為山區(qū)的教育事業(yè)獻(xiàn)出自已畢生精力。二OO一年、二OO二年被學(xué)校評為校級“優(yōu)秀教師”，二OO三年被評為縣級“優(yōu)秀教師”。

二．業(yè)務(wù)能力方面

多年來，本人不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，工作踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真，不斷更新教育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革等 新的教育教學(xué)理論，在教學(xué)過程中用新的理論來指導(dǎo)工作實踐，理論與實際相結(jié)合，不斷更新教學(xué)手段和方法，密切聯(lián)系山區(qū)學(xué)生實際進(jìn)行教學(xué)，因材施教。教學(xué)法中，注重提高學(xué)生素質(zhì)，面向全體學(xué)生，不排斥差生，注意轉(zhuǎn)化學(xué)生的思想。99年8月師范畢業(yè)后，自身教學(xué)能力大大提高，1999年9月---2001年8月間，根據(jù)學(xué)校安排和我村實際，我接手二級復(fù)式班教學(xué)（一年級和三年級），這兩面?zhèn)€年級基礎(chǔ)相當(dāng)差，為改變這種面貌，我充分運用自己所學(xué)知識，認(rèn)真鉆研復(fù)式教學(xué)的方法和經(jīng)驗，又到外鄉(xiāng)去向其它教復(fù)式班的老師請教。學(xué)習(xí)別人的方法和經(jīng)驗。開始一段時間還很不適應(yīng)，嗓子啞了，身子垮了，有時臥床不起。但我從未泄過氣，家中的農(nóng)活幫不上忙了，妻子時常埋怨，子女心中責(zé)備。我頂著重重困難，踏實努力地工作。工夫不負(fù)有心人，在這兩年的教學(xué)考試中，我班兩個年級各科在全鄉(xiāng)同年級中都有排在一、二名，深受群眾和領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于在村小教學(xué)突出，2001年9月被調(diào)入柏坪鄉(xiāng)完小任教，在此期間，我不但擔(dān)任小學(xué)三年級的班主任及該班的語文教學(xué)工作，還承擔(dān)了小五社會，小六思品，小六自然等教學(xué)任務(wù)。對此，我信心十足，除了足額完成學(xué)校工作臺外，我還經(jīng)常家訪，了解學(xué)生疾苦，與家長共同教育、管理學(xué)生，注重學(xué)生的全方面發(fā)展。接連被評為“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”。在搞好教學(xué)工作的同時，我積極投身教研教改。我深深地明白“以研促教、以研興校”這個真理，只有在搞好教研教改的基礎(chǔ)上，才能進(jìn)一步搞好教育教學(xué)工作，才能推動柏坪的教育事業(yè)向前發(fā)展。我不僅積極參加學(xué)校的常規(guī)教研，還配合學(xué)校對“開放性作文研究”這一課題進(jìn)行深入研究。作文改革的同時，我還積極探索其它教育教學(xué)新路子，把自己的心得體會寫成文章進(jìn)行交流。二00二年十二月本人所撰寫的《激發(fā)作文興趣、提高作文能力》一文在縣論文評選活動中榮獲二等獎。

總之，在近幾年的教育教學(xué)工作中，本人始終保持嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，同時不斷進(jìn)取，銳意改革，取得了比較好的成績。

三．存在的不足

在取得成績的同時，我也清醒地認(rèn)識到自己的不足，離黨的教育要求還有很大的差距。今后，我將進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)教育理論，不斷豐富自己的頭腦，為更好地教育教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)，愿為柏坪的教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生。

二00三年十月三十一日

第三篇：政治思想業(yè)務(wù)工作總結(jié)

政治思想業(yè)務(wù)工作總結(jié) 四川省宣漢清溪宏文學(xué)校

胡端

我是一名初中數(shù)學(xué)教師，自參加工作以來，如今已滿一年。自走上教學(xué)崗位以來，我除了著重提高自己的教學(xué)工作和業(yè)務(wù)水平，也十分重視并努力提高自身的政治思想水平?，F(xiàn)在將我這一年的政治思想業(yè)務(wù)工作總結(jié)如下：

一、積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)。

我在工作中不斷深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件等等。學(xué)習(xí)的方式為個人學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)想結(jié)合。通過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，持有堅定的政治立場，和黨中央保持著高度的一致，堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線，堅守在教書育人崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作，爭取在這個崗位上作出讓領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生和自己滿意的工作成績。

二、嚴(yán)守師德規(guī)范，為人師表，以身垂范。

對于教師職業(yè)道德規(guī)范我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。在這一年的物理教學(xué)工作中面向全體學(xué)生，牢記“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”服務(wù)宗旨，努力培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。在教育教學(xué)工作中我也關(guān)愛學(xué)生，更沒有歧視體罰和變相體罰學(xué)生的行為；時時謹(jǐn)記“身正為范，學(xué)高為師”，注意做到為人師表，以身垂范，影響和教育學(xué)生。所有這些得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的充分認(rèn)可和肯定。

三、熱愛教育，愛崗敬業(yè)。

雖然我參加工作的時間比較短暫，但是自從的工作以來，我都辛勤戰(zhàn)斗在教書育人的崗位上，不遲到、不早退，心中只有一個信念：努力工作，教書育人，桃李滿天下。特別是每年下學(xué)期，期末考試錢的關(guān)鍵時間，更是超常規(guī)、超負(fù)荷的工作，一門心思投入到教育教學(xué)工作中來，希望多出成績，并出好成績。

四、積極進(jìn)行教育教學(xué)研究，努力提高教學(xué)水平。

在一年的教學(xué)生涯中，我深深的領(lǐng)悟到：身居科技競爭、只是爆炸的時代，要能把握時代導(dǎo)向，緊跟時代脈搏，做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新，就得積極進(jìn)取，與時俱進(jìn)。我認(rèn)真想學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)新課程研究》、《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》等業(yè)務(wù)書刊，把握現(xiàn)代教學(xué)理念，捕捉教改 信息，探究符合現(xiàn)代社會發(fā)展的實際教育路子。同時走出校門到市里和周邊學(xué)校參加聽課研討等教研活動，積極汲取先進(jìn)教師、優(yōu)秀教師的好的教學(xué)經(jīng)驗，一提高自身的教學(xué)能力。同時我也通過參加學(xué)校所要求學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平方面都一了長足的進(jìn)步。

五、業(yè)務(wù)工作積極努力。

1、注重對學(xué)生的思想教育，予思想教育于教學(xué)之中，培養(yǎng)學(xué)生追求科學(xué)的精神，培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義觀點并對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，以激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心。

2、在教學(xué)工作中，我認(rèn)真示范、嚴(yán)格訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)習(xí)慣和科學(xué)品質(zhì)。同時也通過做實驗的方式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維，把學(xué)生引入科學(xué)探索的情景中，讓其探索新知成為發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)造者，從而感受到成功的愉悅，激發(fā)對數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣，寓教于樂。同時我也指導(dǎo)學(xué)生辦數(shù)學(xué)小報、數(shù)學(xué)園地等，從而拓展領(lǐng)域，開闊視野，發(fā)展特長，培養(yǎng)了學(xué)生們把理論和實際相結(jié)合的能提，進(jìn)而提高其綜合素質(zhì)。

由于本人在這一年的時間里不斷積極地努力工作，也取得了一些成績。例如在我校舉辦的賽課活動中取得較好成績，期末考試成績突出等等。

綜上所述，我自己在教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，積極勤懇，努力為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?；仡欉^去，展望未來，在未來的的教育教學(xué)工作中我將再接再厲，更加的努力，回報黨和人民。

第四篇：政治思想、業(yè)務(wù)工作總結(jié)

政治思想、業(yè)務(wù)工作總結(jié)

具總結(jié)人，鄧端，男，漢族，生于1989年5月，現(xiàn)年23歲，2011年9月參加工作，本科文化程度?，F(xiàn)任教于閬中市柏埡鎮(zhèn)金魚中心學(xué)校，一直擔(dān)任體育教學(xué)工作。

一、政治思想表現(xiàn)

作為一名年輕的教師，我自覺加強政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。平時，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。

我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時時處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

二、教育教學(xué)能力及教學(xué)業(yè)績

體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果。

根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學(xué) 生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我動腦筋、想辦法，將教材進(jìn)行分段教學(xué)，每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時，考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異，按能力分組，教學(xué)因人而異，是每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的精心設(shè)計，合理安排，這節(jié)課上的有聲有色，效果很好，獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。

學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo)，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認(rèn)識到凡事在于人為，堅持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計中，我安排課課練，學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動中沿操場跑三圈，每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機會，一學(xué)期結(jié)束時，五、六年級的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為98%，效果明顯，從而達(dá)到了鍛煉身體，磨練意志，提高素質(zhì)的目的。

三、出勤情況

本人從參加工作以來，工作責(zé)任心強，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度，期期做到全勤，從未有過曠工缺勤現(xiàn)象。

四、考核結(jié)論

2011年9月至2012年7月，考核結(jié)論為：優(yōu)秀

總結(jié)人：閬中市柏埡鎮(zhèn)金魚中心學(xué)校 鄧端

2012年07月15日

第五篇：政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)（定稿）

政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)

我工作以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以“八榮八恥”作為工作實踐的標(biāo)準(zhǔn)，在思想上積極向黨組織靠攏，在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，在生活作風(fēng)上勤儉節(jié)約，較好地完成公司安排的各項任務(wù)。為公司盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下：

一、在思想上：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以“八榮八恥”作為工作實踐的標(biāo)準(zhǔn)，在思想上積極向黨組織靠攏。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍，深刻領(lǐng)會胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南，二、在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己。

三、在工作中，能積極的完成公司下達(dá)的各項任務(wù)，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。

1、工作取得成績：

A、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)先的通信知識，并運用到實踐工作中，在施工過程中，我認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)范，確保無事故發(fā)生。

B、在管理項目中，認(rèn)真履行技術(shù)管理職責(zé)，做到了注重安全，注重質(zhì)量的管理。

C、善于發(fā)現(xiàn)問題，遇到無法靠自己判斷的問題，積極咨詢，避免自己的誤判斷出現(xiàn)重大事故問題

D、積極拓展公司業(yè)務(wù)。

2、今后發(fā)展

在今后的工作中更加嚴(yán)格要求自己，提高自己的管理水平，提高技術(shù)實力，努力成為對公司有用的員工。