第一篇：抽金牌活動(dòng)串詞

“金盛送金牌”活動(dòng)串詞

第一環(huán)節(jié)：抽金牌之前

主持人：各位朋友、各位來賓，歡迎來到這里參加“金盛送金牌”的活動(dòng)。中國體育健兒在本屆北京奧運(yùn)會(huì)上取得了舉世矚目的成績(jī)，以51枚金牌第一次躍居金牌榜的首位，這是我們國人的驕傲。中國在奧運(yùn)會(huì)上勝利了，除了那些登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的冠軍外，我們的老百姓都是冠軍。

因此，在漢口廣場(chǎng)開業(yè)之際，我們特意精心打造了51枚金牌向我們的武漢市民朋友表示感謝，感謝你們?yōu)閵W運(yùn)會(huì)的付出和對(duì)金盛長(zhǎng)期一貫的支持。大家可以看到，這些金牌就在我旁邊的盒子里面放著，也許馬上這每枚10克的24K純金金牌就屬于你們?cè)趫?chǎng)的某些人了。

首先，我介紹一下活動(dòng)規(guī)則。第一，消費(fèi)者憑身份證在活動(dòng)期間的任何時(shí)候填寫抽獎(jiǎng)券然后投入投獎(jiǎng)箱；第二，我商場(chǎng)在8月28日至31日從12點(diǎn)鐘開始每個(gè)整點(diǎn)進(jìn)行抽獎(jiǎng)；第三，每人、每個(gè)獎(jiǎng)券僅限一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，重復(fù)獎(jiǎng)券作廢；第四，中獎(jiǎng)?wù)邞{身份證原件到負(fù)一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品，根據(jù)法律限制，個(gè)人所得所需要個(gè)人承擔(dān)。我需要強(qiáng)調(diào)的是，中獎(jiǎng)?wù)咦元?jiǎng)項(xiàng)產(chǎn)生3分鐘內(nèi)未領(lǐng)取，則視為自動(dòng)棄權(quán)，獎(jiǎng)券作廢，現(xiàn)場(chǎng)重新抽取。請(qǐng)大家看好手中的號(hào)碼，并通知參加抽獎(jiǎng)的親友盡快到場(chǎng)，以免錯(cuò)丟大獎(jiǎng)。抽獎(jiǎng)馬上開始。第二環(huán)節(jié)：抽獎(jiǎng)過程中

現(xiàn)在是中午12點(diǎn)整，下面我們開始抽獎(jiǎng)。本次抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生四枚金牌，請(qǐng)大家看好自己的號(hào)碼，當(dāng)我報(bào)出中將號(hào)碼后，幸運(yùn)的朋友請(qǐng)將自己的獎(jiǎng)券交給我們的工作人員核對(duì)。我再重復(fù)一下，如果獎(jiǎng)項(xiàng)產(chǎn)生3分鐘內(nèi)未領(lǐng)取，將視為自動(dòng)棄權(quán)，這張獎(jiǎng)券作廢，現(xiàn)場(chǎng)重新抽取。

好的，第一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼已經(jīng)產(chǎn)生，號(hào)碼是********，恭喜這位朋友，您是今天的第一位冠軍，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾用熱烈的掌聲向他表示祝賀！

第三環(huán)節(jié)：抽獎(jiǎng)結(jié)束后

好的，本次抽獎(jiǎng)的四名幸運(yùn)觀眾已經(jīng)全部產(chǎn)生，請(qǐng)兩位朋友帶上身份證跟隨工作人員一起到負(fù)一樓總服務(wù)臺(tái)辦理領(lǐng)獎(jiǎng)手續(xù)。

未中獎(jiǎng)的觀眾不用失望，下午1點(diǎn)鐘，我們還將再一次抽金牌大獎(jiǎng)，地點(diǎn)還是在這里。下午見，祝各位好運(yùn)！

第二篇：活動(dòng)串詞

淞江學(xué)校2014年“童心向黨”歌頌比賽

串

詞

女：1952年毛澤東途徑長(zhǎng)沙，重游橘子洲頭，面對(duì)湘江如畫的美景，面向當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì)，回憶過去的戰(zhàn)斗歲月，不僅心潮澎湃，思緒萬千，寫下了充滿革命豪情的壯麗詩篇《沁園春 長(zhǎng)沙》，下面，請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的《沁園春 長(zhǎng)沙》，大家歡迎。請(qǐng)四年級(jí)做好準(zhǔn)備

男：蔚藍(lán)色的大海，金黃色的沙漠，藍(lán)得發(fā)黑的夜空，綠茵茵的草地，讓我們一起享受這美麗的春天吧！請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來的《和我們一樣享受春天》，大家歡迎。請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備

女：東方，升起一輪紅日，她驅(qū)走六十年前的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明，她喚醒東方雄獅沉睡的夢(mèng)，她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開放的春潮激流奔涌。請(qǐng)聽三年級(jí)為我們帶來的《祖國，我為您高歌》，大家歡迎，請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備

男：下面請(qǐng)?jiān)u委為1、2、3號(hào)節(jié)目亮分，1號(hào)節(jié)目得分------。2號(hào)節(jié)目得分--------。3號(hào)節(jié)目得分---------

清晨，我們放飛一群白鴿我們放飛一群白鴿在六?一兒童節(jié) 的清晨，初升朝陽的晨暉，照徹?zé)o數(shù)透明的心空，展翅高飛的白鴿，帶走了我們所有的祝福、理想、希望與憧憬!有請(qǐng)三年級(jí)為我們帶來《清晨，我們放飛一群白鴿》，大家歡迎，請(qǐng)六年級(jí)做好準(zhǔn)備

女：下面請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)節(jié)目亮分

怎能沒有你，可愛的祖國，秋韻是你的新娘，飛鴻為你而歡騰。怎能沒有你，可愛的祖國，冬雪是你的愛戀，寒梅為你而嬌艷，有請(qǐng)六年級(jí)為我們帶來《怎能沒有你，可愛的祖國》，大家歡迎，請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備

男：下面請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)節(jié)目亮分

6、小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，有請(qǐng)一年級(jí)為我們帶來《快樂的節(jié)日》，大家歡迎，請(qǐng)七年級(jí)做好準(zhǔn)備

女：下面請(qǐng)?jiān)u委為6號(hào)節(jié)目亮分

7、漫長(zhǎng)的歲月，我吞忍了多少難忍的煎熬，但理想之光，依然在心中灼灼閃耀。我變成了一塊煤，韓悲憤的捶打地獄的門環(huán)，祖國啊！祖國??！我要燃燒~！有請(qǐng)七年級(jí)為我們帶來《祖國啊，我要燃燒》，大家歡迎，請(qǐng)八年級(jí)做好準(zhǔn)備

男：下面請(qǐng)?jiān)u委為7號(hào)節(jié)目亮分

8、您是泰山的頂峰，崇高又堅(jiān)硬，您是沖過山峽的長(zhǎng)江，洶涌奔騰，有請(qǐng)八年級(jí)為我們帶來《您是》，大家歡迎。

女：下面請(qǐng)?jiān)u委為8號(hào)節(jié)目亮分

感受了團(tuán)結(jié)的力量，又讓我們?cè)賮砀惺芤幌聜€(gè)人的風(fēng)采吧！

1、六月，是童年的搖籃；六月，是童年的 夢(mèng)鄉(xiāng) ；六月，是童年的太陽。六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。有請(qǐng)二年級(jí)王佔(zhàn)同學(xué)為我們帶來《快樂的“六一”》，大家歡迎，請(qǐng)一年級(jí)張萬鑫同學(xué)做好準(zhǔn)備

男：春雷跟柳樹說話了，說著說著，小柳樹呀，醒了。春雨給柳樹洗澡了，洗著洗著，小柳枝喲，軟了。有請(qǐng)一年級(jí)張萬鑫同學(xué)為我們帶來《柳樹醒了》，大家歡迎，請(qǐng)八年級(jí)余婷同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：

3、五千年歲月塑造了你，秦磚漢瓦裝扮了你，你是黃土地上的民族，中國，一個(gè)響徹世界的名字，有請(qǐng)八年級(jí)余婷同學(xué)為我們帶來的《祖國，令我深深愛戀的祖國》，大家歡迎，請(qǐng)二年級(jí)韓潘、韓飛同學(xué)做好準(zhǔn)備

男：下面請(qǐng)?jiān)u委為1、2、3號(hào)節(jié)目亮分，1號(hào)節(jié)目得分------。2號(hào)節(jié)目得分--------。3號(hào)節(jié)目得分---------

4、一束束浪花像問號(hào)，一束束浪花像稻穗，一束束浪花像馬鬃，一束束浪花像彩綢，一束束浪花像小手，有請(qǐng)二年級(jí)韓潘、韓飛同學(xué)為我們帶來《快樂的“六一”》，大家歡迎，請(qǐng)三年級(jí)韓奕玲同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：下面請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)節(jié)目亮分

5、瞬間春暖花開，溫馨無限，條條鄉(xiāng)間道路四通八達(dá)，片片綠色樹林裝扮家鄉(xiāng)，心靈頓時(shí)感到倚天長(zhǎng)劍劃破天空。有請(qǐng)三年級(jí)韓奕玲同學(xué)為我們帶來《愛祖國更愛家鄉(xiāng)》，大家歡迎，請(qǐng)三年級(jí)王璐帆同學(xué)做好準(zhǔn)備

男：下面請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)節(jié)目亮分

6、當(dāng)國歌奏響時(shí)，我們心潮澎拜。當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，我們思緒萬千，祖國??！我們?yōu)槟湴痢槟院?！有?qǐng)三年級(jí)王璐帆同學(xué)為我們帶來的《騰飛吧，我偉大的祖國》，大家歡迎。請(qǐng)七年級(jí)盛夏如意、韓阿會(huì)、韓汪同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：下面請(qǐng)?jiān)u委為6號(hào)節(jié)目亮分

7、國的每一寸土地，家的每一個(gè)足跡，國與家連在一起，創(chuàng)造地球的奇跡。有請(qǐng)七年級(jí)韓汪、韓阿會(huì)、盛夏如意為我們

帶來《中國的土地》，大家歡迎。請(qǐng)五年級(jí)韓燦同學(xué)做好準(zhǔn)備

男：下面請(qǐng)?jiān)u委為7號(hào)節(jié)目亮分

8、祖國，賜予我們金色的生命；祖國，給予我們優(yōu)美的環(huán)境；祖國，傳授我們淵博的知識(shí)，祖國，感謝您！有請(qǐng)五年級(jí)韓燦同學(xué)為我們帶來《祖國，感謝您》，大家歡迎。請(qǐng)五年級(jí)韓婭同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：下面請(qǐng)?jiān)u委為8號(hào)節(jié)目亮分

9、瞧、映山紅開啦！放眼望去一片紅色，人們?cè)诮辜钡氐却夥跑姷臍w來，有請(qǐng)五年級(jí)韓婭同學(xué)為我們帶來的《紅色的中國》，大家歡迎。請(qǐng)四年級(jí)張雪同學(xué)做好準(zhǔn)備

男：下面請(qǐng)?jiān)u委為9號(hào)節(jié)目亮分

10、春天來了，春天來了，讓我們?nèi)ビ哟禾?，讓我們?nèi)グ阉鼘ふ?。有?qǐng)四年級(jí)張雪同學(xué)為我們帶來的《春天的蹤跡》，大家歡迎。請(qǐng)六年級(jí)韓歐雅同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：下面請(qǐng)?jiān)u委為10號(hào)節(jié)目亮分

11、上下五千年的華夏文明，孕育了龍的傳人，演繹了無數(shù)的動(dòng)人傳說。有請(qǐng)六年級(jí)韓歐雅同學(xué)為我們帶來的《歌頌祖國》。大家歡迎，請(qǐng)三年級(jí)汪菁同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：下面請(qǐng)?jiān)u委為11號(hào)節(jié)目亮分

12、祖國，我愿意用我生命的全部，和您一起風(fēng)雨同舟，同甘共苦。有請(qǐng)三年級(jí)汪菁同學(xué)為我們帶來的《祖國啊，我愛您》大家歡迎，請(qǐng)六年級(jí)韓燦同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：下面請(qǐng)?jiān)u委為12號(hào)節(jié)目亮分

13、用茫茫的夜色作墨，用瘡痍的土地做紙，在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙之后，是誰？寫下的兩個(gè)字--中國，有請(qǐng)六年級(jí)韓燦同學(xué)為我們帶來的《青春祖國》。大家歡迎，男：下面請(qǐng)?jiān)u委為13號(hào)節(jié)目亮分

緊張的歌詠比賽結(jié)束了，可同學(xué)們那嘹亮的歌聲仿佛是回蕩在我們的耳邊，現(xiàn)在評(píng)委正在緊張的統(tǒng)計(jì)總分，讓我們一起來輕松一下，在優(yōu)美的舞姿中等待比賽結(jié)果的到來吧。

春之韻，林之綠，在綠色的大森林里，有萬物的小精靈在載歌載舞，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友用他們可愛的舞姿為我們帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家歡迎。

女：多彩青春，綠色瑞祥，打造一方凈土，擁有一片藍(lán)天。作為青春、時(shí)尚、年輕的我們，是否也該為我們的地球貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量呢，讓我們以環(huán)保低碳為名譽(yù)，送給環(huán)保世界一份浪漫T臺(tái)秀吧！請(qǐng)欣賞二年級(jí)為我們帶來的時(shí)尚環(huán)保服裝T臺(tái)秀吧。

請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎。

男：：天使是快樂的，是活潑可愛的，他們長(zhǎng)著一對(duì)美麗的翅膀，瞧~他們正向我們飛來呢~！請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來的舞蹈《天使》，大家歡迎。

女：長(zhǎng)大，是一種責(zé)任。長(zhǎng)大，就意味著我們要獨(dú)自去面對(duì)、去承擔(dān)身邊的一切，無論是酸的、甜的、苦的，抑或是辣的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂事，已不再是那個(gè)曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。請(qǐng)大家歡迎。

第三篇：活動(dòng)串詞

首屆唱響活動(dòng)育人最美好聲音活動(dòng)展演

暨高三高考?jí)研写髸?huì)

活動(dòng)串詞旁白

活動(dòng)一：校園的早晨 音響：（起床號(hào)響起）

旁白：當(dāng)?shù)谝豢|陽光打破校園寧靜（的時(shí)候），起床的號(hào)聲在校園高歌，同學(xué)們開始了緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活??

長(zhǎng)廊里、樹蔭下、假山旁，處處都有學(xué)生讀書的身影?? 活動(dòng)二：擎旗儀式

音響：（東方紅音樂響起）

（錄音播放：北京時(shí)間早上7點(diǎn)整）

旁白：國旗擎在手，祖國記心間?！傲?xí)慣優(yōu)秀，”“追求卓越”是我們不變的情懷 活動(dòng)三：激情晨讀。

（播放錄音晨讀讀書聲各種形式）

旁白：朗朗的讀書聲讀出了對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)未來的希望。激情晨讀是青春的綻放，是華美的篇章。

（播放錄音齊讀：清晰的“子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保┗顒?dòng)四：經(jīng)典誦讀

旁白：誦讀經(jīng)典，我們成長(zhǎng);文化滋養(yǎng)，我們成熟。我們是才子，我們是金鳳。（展示對(duì)聯(lián)）宿舍是我們的家，我們用勤勞的雙手精心打扮，干凈的地面，整齊的擺放。被褥的棱角，方正整潔。一展一折，規(guī)規(guī)矩矩?；顒?dòng)五：內(nèi)務(wù)整理

音響：（音樂響起??疊被展演開始）活動(dòng)六：軍歌嘹亮（拉歌環(huán)節(jié)）

（中午上課前的班歌提示廣播錄音）拉歌環(huán)節(jié)：

1.高一男生領(lǐng)喊：高二的來一個(gè)（配掌聲）2.二一男生領(lǐng)喊：高一的來一個(gè)。（配掌聲）3接著高一男生再領(lǐng)喊：高二的來一個(gè)（配掌聲）4高二一男生領(lǐng)喊：高一的來一個(gè)。（配掌聲）5高一男生領(lǐng)喊：高二的來一個(gè)（軍歌嘹亮）活動(dòng)七：眼睛保健操

旁白：嘹亮的歌聲振奮人心，催人奮進(jìn)。前行的征途上，不要忘記呵護(hù)一下心靈的窗戶，輕舉雙手，一起來做?；顒?dòng)八：課外活動(dòng)

音響：（課外活動(dòng)鈴聲）

旁白：課外活動(dòng)時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們到操場(chǎng)來吧。）活動(dòng)九：小步操

旁白：課外活動(dòng)我們大顯身手，各展風(fēng)采。小步操練習(xí)，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，整齊劃一。聽，那鏗鏘的步伐已向我們走近?? 活動(dòng)十：靜默晚自習(xí)

旁白：伴著夕陽的余暉，同學(xué)們漸行漸遠(yuǎn)??校園慢慢靜了下來??晚自習(xí)的燈光驅(qū)散了夜的黑暗，靜靜的校園陷入了沉思。

旁白：深沉的古運(yùn)河畔，靜默的晚間自習(xí)。我們或奮筆疾書或投入閱讀或掩卷沉思，我們嚴(yán)格執(zhí)行四零標(biāo)準(zhǔn)，做到了零抬頭、零聲音、零走動(dòng)、零趴桌。在靜默中我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、獨(dú)立鉆研。沉潛了心智，鍛煉了能力。“非寧靜無以致遠(yuǎn)”。在靜中我們成長(zhǎng)，在靜中我們提升?？偨Y(jié)旁白：

校園的每一天都是充實(shí)快樂的一天，激情振奮的一天，收獲豐富的一天。精彩紛呈的育人活動(dòng)，磨礪了同學(xué)們的品質(zhì)。從“頭”做起，樹學(xué)子形象；從“讀”開始，燃閱讀激情；從“唱”入手，揚(yáng)班歌威風(fēng)；從“跑”起步，練體魄強(qiáng)健。讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓習(xí)慣鑄就輝煌。用熱情、愛心、智慧唱響活動(dòng)育人最美好聲音?；顒?dòng)十一：宣誓 音響：（）

充實(shí)快樂的每一天伴我們走過高中生活，一個(gè)個(gè)榜樣的身影牢牢記在心間，難忘恩師的溫情教誨，難忘家長(zhǎng)的聲聲叮嚀，難忘同學(xué)的互助合作。今天，2016年高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來臨。高三的學(xué)姐學(xué)哥們，你們已成竹在胸，蓄勢(shì)待發(fā)，成功就在眼前！請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)诖擞们f嚴(yán)的誓詞為你們壯行： 高一領(lǐng)宣，高二領(lǐng)宣，高三領(lǐng)宣

宣布活動(dòng)結(jié)束

第四篇：活動(dòng)串詞

包 莉：親愛的同學(xué)們，早上好！同學(xué)們，9月16日到9月22日這七天，咱們中國將要開展一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。那就是“中國城市公共交通周及無車日活動(dòng)”。咱們巴蜀的孩子就倡議開展“節(jié)能減排，城市未來”的宣傳實(shí)踐活動(dòng)。為什么要開展這個(gè)活動(dòng)呢？讓我們來聽聽大家是怎么說的？

家長(zhǎng)一：同學(xué)們，我是4年級(jí)2班桂小欽同學(xué)的媽媽，也是交通廣播臺(tái)的 阿姨。大家知道我們這個(gè)地球擁有多少輛機(jī)動(dòng)車嗎？（聽學(xué)生回答），我們的地球擁有近10億輛機(jī)動(dòng)車。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通為我們提供了方便、舒適和享受。可是，它也給我們帶了煩惱和憂愁。

學(xué)生一：媽媽告訴我，當(dāng)汽車跑得越來越快，跑得越來越遠(yuǎn)的時(shí)候，道路擠占公共空間、綠地、自行車道和人行道，高架路主宰了許多街道，無情地把城市和田野切成碎片。

學(xué)生二：人類為了維持生存和發(fā)展，每天都要從地球的巖石圈中抽出大量的石油，這其中的三分之一就要消耗在全球10億輛不停轉(zhuǎn)動(dòng)的汽車輪子上。經(jīng)過幾十年的掘取，石油枯竭的危機(jī)已漸漸向人類逼近。

學(xué)生三：汽車排放的尾氣會(huì)給城市帶來超過60%的空氣污染。歐洲城市每年有30萬人死于小汽車造成污染引發(fā)的疾病。

學(xué)生四：汽車排放的二氧化碳是溫室效應(yīng)的主要原因之一，直接帶來全球地表溫度的逐年升高，還會(huì)引起颶風(fēng)、干旱、水災(zāi)等等自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生。

學(xué)生五：我們和大家一起來做一道計(jì)算題。

學(xué)生六：在一天中，如果全國所有的小汽車都停止行駛，我們將減少汽油消耗4萬噸，你知道這能節(jié)約多少錢嗎？（聽學(xué)生回答）是2.5億元。

學(xué)生五：一天中，全國小汽車停止行駛，還可以減少尾氣排放14萬噸，這相當(dāng)與增加森林500畝。

包 莉：同學(xué)們，當(dāng)汽車給我們帶來便利的同時(shí)，也帶來了這么多危害，因此，咱們中國要開展“城市公共交通周及無車日活動(dòng)”。咱們重慶還把這一周的每一天定位成了不同的節(jié)日，讓我們一起來了解一下吧！

學(xué)生一：（舉牌：9月16日步行運(yùn)動(dòng)日）大家好！9月16日是步行運(yùn)動(dòng)日。在昨天我們五年級(jí)的禮儀小天使就步行走上街頭，走進(jìn)社區(qū)，倡議大家選擇步行出行方式。我倡議：運(yùn)動(dòng)健康，我步行走四方！請(qǐng)大家跟我一起說：運(yùn)動(dòng)健康（學(xué)生齊呼），我步行走四方（學(xué)生齊呼）！

學(xué)生二：（舉牌：9月17日學(xué)生安全日）大家好，9月17日是學(xué)生安全日。我倡議：快樂年輕，我放安全在心！請(qǐng)大家跟我一起說：快樂年輕（學(xué)生齊呼），我放安全在心（學(xué)生齊呼）！

學(xué)生三：（舉牌：9月18日環(huán)境保護(hù)日）大家好，9月18日是環(huán)境保護(hù)日。雖然我家里有小車，但我每次上學(xué)都乘坐共交車。我倡議：環(huán)境美麗，我請(qǐng)大家出力！請(qǐng)大家跟我一起說：環(huán)境美麗（學(xué)生齊呼），我請(qǐng)大家出力（學(xué)生齊呼）！

家長(zhǎng)一：（舉牌：9月19日文明行車日）同學(xué)們好，9月19日是文明行車日。作為一名家長(zhǎng)，我想請(qǐng)小朋友們告訴你們的爸爸媽媽，少開一天車，對(duì)身體和環(huán)境有好處，如果必須要開車的時(shí)候，我倡議：道路行車，我把文明牢記！請(qǐng)孩子們跟我一起說：道路行車（學(xué)生齊呼），我把文明牢記（學(xué)生齊呼）！

學(xué)生四：（舉牌：9月20日清潔能源日）大家好，9月20日是清潔能源日。我倡議：環(huán)保循環(huán)，我用清潔能源！請(qǐng)大家跟我一起說：環(huán)保循環(huán)（學(xué)生齊呼），我用清潔能源（學(xué)生齊呼）！

學(xué)生五：（舉牌：9月21日軌道交通日）大家好，9月21日是軌道交通日。我倡議：節(jié)能衛(wèi)生，我坐軌道交通！請(qǐng)大家跟我一起說：節(jié)能衛(wèi)生（學(xué)生齊呼），我坐軌道交通（學(xué)生齊呼）！

學(xué)生六：（舉牌：9月22日無車日）同學(xué)們，9月22日就是無車日了。我倡議：綠色出行，我和你來承諾！請(qǐng)大家跟我一起說：綠色出行（學(xué)生齊呼），我和你來承諾（學(xué)生齊呼）！

包 莉：是啊，同學(xué)們，“節(jié)能減排，城市未來”宣傳實(shí)踐活動(dòng)需要我們的積極參與，在這里，我們大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員征集節(jié)能減排的金點(diǎn)子，可以是針對(duì)校園的，針對(duì)社區(qū)的，可以是針對(duì)老師同學(xué)的，也可以是針對(duì)爸爸媽媽的。我們將評(píng)選出節(jié)能減排10大金點(diǎn)子，并在以后的校會(huì)進(jìn)行全校發(fā)布。

家長(zhǎng)一：是啊，同學(xué)們，我們?cè)谶@里倡議：節(jié)能減排，城市未來；

學(xué)生一：從小做起，從我做起！

包 莉：同學(xué)們，讓我們一起宣誓，請(qǐng)大家舉起右手！

節(jié)能減排（學(xué)生齊呼），城市未來（學(xué)生齊呼）！

從小做起（學(xué)生齊呼），從我做起（學(xué)生齊呼）！

第五篇：活動(dòng)串詞

活動(dòng)串詞：

A：親愛的爸爸媽媽，B：各位老師,小朋友們，AB：大家好。

A：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2013年的腳步越來越近了。

B：今天，我們又相聚在這里，一起迎接新年的到來。

A：“珍愛生命，健康成長(zhǎng)”電力幼兒園迎新年慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。B：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)老師為我們致辭。

A：謝謝園長(zhǎng)老師。（停頓）過新年，喜洋洋。聽,新年的鑼鼓敲響了。

B：請(qǐng)欣賞由大班小朋友為我們帶來的打擊樂聯(lián)奏《金蛇狂舞》、《勞動(dòng)最光榮》。

A：新的一年我們又大一歲了，大了一歲應(yīng)該做什么事情呢？

B：請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的兒歌《大一歲了》、《賀年片》。

A：瞧，娃娃班的小朋友看了哥哥姐姐的表演也在摩拳擦掌了。

B：那我們趕快把他們請(qǐng)上臺(tái)吧。請(qǐng)欣賞歌表演《哈哈笑》。

A: 歡樂的歌兒唱起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來。

B：請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《YAHO YAHO》。

A：有人認(rèn)為中國功夫非常厲害，B：也有人認(rèn)為跆拳道非常了不得。

A: 大班小朋友在教練的帶領(lǐng)下練就了一身好功夫。

B：今天也讓他們來露一手吧！請(qǐng)欣賞《舞動(dòng)跆拳道》。

A：幼兒園的游戲永遠(yuǎn)難忘，幼兒園的生活最最幸福。

B：請(qǐng)欣賞中班小朋友的快板表演《夸夸我的幼兒園》。

A：中班小朋友的快板表演得真棒?。ㄉ齑竽粗福?/p>

B：大家還記得電幼寶寶健康禮儀拍手歌嗎？（記得）

A：讓我們拍起手來念兒歌，做個(gè)身體健康懂禮貌的好孩子吧。

B：好戲在后頭，越看越好看，越來越精彩。

A：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《一雙小小手》。

B：娃娃班的小朋友要來給大家拜年了。

A：請(qǐng)欣賞他們帶來的歌表演《我最喜歡》、《新年好》。

B：這是一群活潑可愛的小朋友，他們?cè)缫寻芽鞓穼懺诹酥赡鄣男δ?。A：請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《地球歡迎你》。

B：今年幼兒園的大主題是“珍愛生命，健康成長(zhǎng)”。

A：每個(gè)班級(jí)也都開展了相關(guān)的主題教育。

B：大班小朋友的童話劇《肥貓歷險(xiǎn)記》講的就是要愛惜自己的生命，健健康康地成長(zhǎng)。一起欣賞吧。

結(jié)束詞 A: 今天，我們歡歌笑語，B: 明天，我們暢想未來。

A：感謝大家今天精彩的表演，B：感謝老師們辛苦的付出。

A: “珍愛生命，健康成長(zhǎng)”電力幼兒園迎新年慶元旦聯(lián)歡會(huì)（停頓）AB：到此結(jié)束。祝大家新年快樂。