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      “弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)總結(jié)(大全五篇)

      時(shí)間:2019-05-13 20:09:39下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)總結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)總結(jié)》。

      第一篇:“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)總結(jié)

      胡錦濤同志在十六大報(bào)告中指出:民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的中宣部、教育部《關(guān)于開展2006年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,積極響應(yīng)市區(qū)教育局關(guān)于組織好第三個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活

      動(dòng)的通知,及時(shí)部署,認(rèn)真策劃,將9月的工作重點(diǎn)放在弘揚(yáng)民族精神上,在學(xué)校師生中了開展一系列的主題教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大,在活動(dòng)中體驗(yàn)“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵,活動(dòng)受到了良好的效果?,F(xiàn)將我校開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動(dòng)月順利開展。

      學(xué)校校長室、教育處高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí),把弘揚(yáng)和培育民族精神作為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年入思想道德建設(shè)的若干意見》的一項(xiàng)重要任務(wù),擺上議事日程,開學(xué)前即制定出了計(jì)劃,并在第一周大組會(huì)上向所有老師做了宣傳與布置。

      二、廣泛開展豐富多彩采的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。

      1、抓好宣傳,形成良好開端。

      9月初,我校全體師生舉行了學(xué)習(xí)“八榮八恥”、弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國、遵守守則,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。知法守法,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的熱潮,民族精神的種子在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。教育處于月末舉行了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》測(cè)驗(yàn),成績優(yōu)異。

      2.充分發(fā)揮主陣地作用,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。

      全校原創(chuàng)網(wǎng)站wenmi114.com教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書與育人并舉,把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程,貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。語文、社會(huì)、藝術(shù)等人文學(xué)科,要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。數(shù)學(xué)、自然等理科課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容。是學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。

      3.大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。堅(jiān)持升降國旗制度,每周一及大型集體活動(dòng)都舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。堅(jiān)持每周升旗制度,是我校多年來常抓不懈的愛國主義教育內(nèi)容之一。每一次升旗,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師的均認(rèn)真參與,讓學(xué)生感受升旗儀式的莊重、肅穆與自豪。每次升旗時(shí)國旗下熱情洋溢的講話都給全體師生上了一堂堂生動(dòng)的愛國主義教育課。九月份教育處舉行了一期有關(guān)“國旗法”的專題晨會(huì),使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到了國旗對(duì)于一個(gè)國家的象征意義。同時(shí),充分利用校園網(wǎng)、學(xué)生作品展示窗、板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。各班均張貼懸掛多面革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像,制作體現(xiàn)民族精神標(biāo)語牌,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

      4、積極開展系列讀書活動(dòng)。

      我校充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室,在學(xué)生中廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動(dòng),同時(shí)教育處同圖書館聯(lián)合面向全校舉辦了“八榮八恥”征文活動(dòng),得到了學(xué)生的積極響應(yīng),涌現(xiàn)出了一批好文章。

      5、積極開展“六個(gè)一”活動(dòng),寓民族精神于豐富多彩的活動(dòng)之中。

      全校各班級(jí)利用班隊(duì)活動(dòng)組織開展了詩歌朗誦比賽、演講比賽等一系列活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)祖國、對(duì)人民及家鄉(xiāng)的熱愛。

      弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對(duì)于我校的全體師生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去,讓弘揚(yáng)民族精神作為我校德育工作的一項(xiàng)長期工程。

      第二篇:“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)總結(jié)

      “弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)總結(jié)

      我校認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,根據(jù)本校實(shí)際,大力倡導(dǎo)開展 “愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,使民族精神教育、道德教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié),全面深入的開展第七個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提高思想認(rèn)識(shí)

      我校專門召開班主任會(huì)議,全面認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《關(guān)于在全校開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》,討論和制定了活動(dòng)的具體實(shí)施方案。

      二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)

      為了更好的開展本次活動(dòng),我校專門成立了以校長為組長,副校長、分管德育的政教主任為副組長,教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全體班主任為組員的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以便長期有效的把本次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

      三、精心組織活動(dòng),注重活動(dòng)實(shí)效

      1.注重校園文化建設(shè),營造濃厚的愛國氛圍

      在每周一的升旗儀式上,通過“弘揚(yáng)民族精神”為主題的國旗下講話,全體師生齊唱國歌等,營造好每一周的愛國氛圍。充分利用校園文化陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。如廣播系統(tǒng)在課余播放愛國歌曲、舉行慶國慶63周年黑板報(bào)評(píng)比等,營造了濃 1

      厚的校園氛圍。

      2.全員動(dòng)員,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育

      3.抓好德育主陣地

      在新學(xué)期開學(xué)典禮上舉行了“弘揚(yáng)和培育民族精神”啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國、遵紀(jì)守法,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。

      9月6日班會(huì),舉行了“感師恩”主題教育,學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中,形成了共識(shí):感師恩就應(yīng)該勤學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、熱愛祖國等等

      9月20日班會(huì),舉行了“我愛我的祖國”主題教育

      4.豐富活動(dòng)形式、注重活動(dòng)實(shí)效

      在9月13日的班會(huì)課上,結(jié)合“推普宣傳周”活動(dòng),開展了經(jīng)典散文和愛國詩詞誦讀演講比賽

      在9月27日班會(huì)課上,以班級(jí)為單位,組織開展了“師生同唱愛國主義歌曲”活動(dòng)。

      開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng),十一期間,我校將組織學(xué)生深入家庭、工廠等地參觀、考察、調(diào)研,感受家鄉(xiāng)、祖國的發(fā)展變化。

      一個(gè)月的時(shí)間是短暫的,活動(dòng)形式也是有限的。但通過一個(gè)月的宣傳活動(dòng),學(xué)生都對(duì)以愛國主義為核心的民族精神,有了深刻的認(rèn)識(shí)。弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對(duì)于我校全體師生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”的思想工作繼續(xù) 2

      3禮士中心小學(xué) 年10月8日 深入開展下去。2012

      第三篇:弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)總結(jié)

      貢獻(xiàn)綠色

      放飛夢(mèng)想

      “弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)總結(jié)

      (每個(gè)人的心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng),也許是無比遠(yuǎn)大,也許是貼近現(xiàn)實(shí),無論怎樣,有夢(mèng)就要朝著夢(mèng)想前進(jìn)、努力?。?/p>

      今年9月份是家確定的 “中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。為適應(yīng)新形勢(shì),全面提高全體學(xué)生的愛國情感,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,傳承民族文化。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校開展了 “弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”的系列活動(dòng),在全校開展弘揚(yáng)和培育民族精神的活動(dòng),讓民族精神深入到每個(gè)學(xué)生的心中,并把民族精神世代流傳下去。為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)下一步教育活動(dòng)的開展,現(xiàn)將我?;顒?dòng)開展情況總結(jié)如下:

      一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證活動(dòng)順利開展。

      本活動(dòng)由學(xué)校各部門組成“弘揚(yáng)和培育民族精神月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由第一副校長王春光擔(dān)任,副組長由教導(dǎo)主任張?jiān)势G擔(dān)任,各部門及中隊(duì)輔導(dǎo)員積極配合,以少先隊(duì)工作為主陣地,高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí)。

      二、積極宣傳,營造活動(dòng)月氛圍。

      利用推廣普通話周——教師“增強(qiáng)生命感和責(zé)任感”演講、學(xué)生“中華頌”詩文朗誦比賽。讓全校同學(xué)了解中華民族的屈辱歷史,增強(qiáng)同學(xué)們的民族責(zé)任感,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國的深厚情感。大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神,營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

      三、精心組織活動(dòng),弘揚(yáng)培育民族精神。

      1、深入開展愛國主義教育活動(dòng)。

      結(jié)合本地愛國主義教育資源,通過主題班(隊(duì))會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等多種形式,開展愛國主義教育,各班召開“我為祖國獻(xiàn)綠色”主題中隊(duì)會(huì)。讓學(xué)生明白我為祖國獻(xiàn)綠色,首先要建設(shè)好我們的校園,也是為建設(shè)祖國作貢獻(xiàn)。為此,在學(xué)校及少先大隊(duì)的組織下,全校師生為建設(shè)美好的校園而行動(dòng)了起來,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)已經(jīng)受傷的小樹進(jìn)行栽培。

      學(xué)校里到處是花草樹木,在種植小樹的同時(shí),老師們還帶領(lǐng)同學(xué)在各處的花池里將各種花卉周圍的雜草進(jìn)行整理、清除。讓各種漂亮的花健康開放,以美化我們的校園,營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      2、深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年、玉樹抗震救災(zāi)、舟曲等地抗洪搶險(xiǎn)開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感和時(shí)代精神。

      3、積極組織學(xué)生集體收看《開學(xué)第一課——我的夢(mèng)·中國夢(mèng)》主題晚會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育。

      同時(shí)通過主題班(隊(duì))會(huì)、開學(xué)典禮、國旗下的講話、等載體,讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。

      四、活動(dòng)小結(jié)

      本次“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神等方面的思想道德教育,更好地了解祖國的過去和未來,增強(qiáng)對(duì)祖國,對(duì)民族的熱愛,樹立起遠(yuǎn)大的志向;更好地幫助他們自覺的把自己的成長同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,從規(guī)范自己行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為,提高自身的基本素質(zhì),更加清楚的認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史使命。

      官湖鎮(zhèn)小學(xué)少先大隊(duì)部

      2013年6月

      第四篇:“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)總結(jié)

      學(xué)習(xí)小學(xué)2007年

      “弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)總結(jié)

      2007年9月是全國第四個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”,為深入貫徹《中共中央宣傳部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于組織開展2007年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)通知》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)好“感受新變化、迎接十七大”形式教育課的通知》精神,進(jìn)一步落實(shí)區(qū)局意見的要求,為大力弘揚(yáng)和培育民族精神,切實(shí)加強(qiáng)我校少年兒童思想道德建設(shè),教育和引導(dǎo)隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,樹立民族自尊心和自豪感。激勵(lì)廣大少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛祖國,發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長,努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我校結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、迎接“國慶”等活動(dòng),集中開展了弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。具體活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、開展“四個(gè)一”活動(dòng)

      1、開好第一次校會(huì):向全校學(xué)生宣傳中華傳統(tǒng)美德。開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

      2、搞好第一次升國旗儀式。

      3、唱好第一首歌曲——中華人民共和國國歌。

      4、開好第一次隊(duì)會(huì)。

      二、以體驗(yàn)教育為主要途徑,結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)比,以中隊(duì)為活動(dòng)單位,以活動(dòng)為載體,通過社會(huì)服務(wù)、勞動(dòng)體驗(yàn)等形式,體會(huì)怎樣做一個(gè)中國人,從小立志做一個(gè)了不起的中國人。

      三、開展閱讀圖書、查詢資料、了解名人等活動(dòng),尋找素材收集資料,從中挖掘感受體現(xiàn)民族精神的傳統(tǒng)美德和時(shí)代風(fēng)尚。并召開 “弘揚(yáng)民族精神”為主題的中隊(duì)會(huì)。

      四、開展民族精神“四個(gè)美”的活動(dòng):美在文中、美在畫中、美在行動(dòng)、美在歌聲。

      通過調(diào)查、走訪、查找資料等了解我們身邊的名人,學(xué)習(xí)他們的事跡,感受他們身上的民族精神。通過征文、繪畫、唱革命歌曲等體驗(yàn)民族精神。

      五、開展“振興中華、愛我家鄉(xiāng)、興我納溪”故事演講比賽的活動(dòng),使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天,感受家鄉(xiāng)日新月異的變化,從身邊發(fā)生的或親身經(jīng)歷過的平凡小事中,感受其體現(xiàn)著的傳統(tǒng)美德和時(shí)代風(fēng)尚,從而激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。

      六、開展“民族精神代代傳”作品收集活動(dòng)。

      通過閱讀圖書、參觀展覽、愛我家鄉(xiāng)等活動(dòng),尋找素材收集資料,從中挖掘和感悟體現(xiàn)民族精神的深刻內(nèi)涵。發(fā)動(dòng)隊(duì)員創(chuàng)作反映民族精神的作品。

      1、一、二年級(jí)為一首愛祖國愛家鄉(xiāng)的詩歌配畫。

      2、三至六年級(jí)辦四張“弘揚(yáng)和培育民族精神月”為主題的手抄報(bào),出一期宣傳民族精神的黑板報(bào)。

      七、全校進(jìn)行鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”評(píng)選活動(dòng),將他們的先進(jìn)事跡展出,在全校師生員工中形成學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、做先進(jìn)的浪潮。

      八、踐行“八榮八恥”基本要求,在學(xué)校、班級(jí)各主要宣傳陣地以“社會(huì)主義榮辱觀”為核心,大力宣傳崇尚文明、注意禮儀、遵守秩序、共建和諧的風(fēng)尚;設(shè)立“榮恥榜”,表揚(yáng)好人好事,杜絕不良現(xiàn)象;倡導(dǎo)學(xué)生積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),做一件以熱愛集體、孝敬父母、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容的好事,比如說學(xué)生之間舉行“手拉手”互助活動(dòng),發(fā)揚(yáng)友愛精神,幫助后進(jìn)、共同奮進(jìn)。這樣有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的能力和良好的文明行為習(xí)慣,促進(jìn)校園文化建設(shè)進(jìn)一步和諧發(fā)展,營造團(tuán)結(jié)和諧、健康向上的社會(huì)風(fēng)氣,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同民族精神,弘揚(yáng)民族精神。

      九、本校注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,把強(qiáng)化養(yǎng)成行為習(xí)慣與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,促進(jìn)本校教育工作的蓬勃展開。我校注重規(guī)范學(xué)生基本言行,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,并與“勤勞儉樸、誠實(shí)守信、嚴(yán)于律己、寬以待人”等傳統(tǒng)美德教育結(jié)合起來,賦予中華傳統(tǒng)美德新的生命。我們的教育形式是:監(jiān)督與自律并舉。學(xué)校提出明確的要求,形成監(jiān)督機(jī)制;班主任抓班級(jí),班級(jí)學(xué)生互相監(jiān)督、共同進(jìn)步,樹立身邊的榜樣,形成自律氛圍。我們教育學(xué)生要從小做起,真正從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙開始,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。新學(xué)期學(xué)校開展豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng),讓學(xué)生明白愛祖國,應(yīng)從愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)的一草一木做起,從保護(hù)自己生活的環(huán)境做起。還設(shè)立“環(huán)保衛(wèi)士”崗位,潛移默化中,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了合作體驗(yàn)的綠色氛圍,同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,愛“?!鼻椴俑鼜?qiáng)了,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,在校園片片綠色風(fēng)景中,一切顯得那么井然有序。

      十、積極開展“弘揚(yáng)民族精神月”宣傳教育

      學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校的墻報(bào)、板報(bào)、廣播站、國旗下講話、校園網(wǎng)的作用,開展的各項(xiàng)以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校注重創(chuàng)新工作內(nèi)容和方法,從貼近學(xué)生實(shí)際出發(fā),通過各種途徑,努力使“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)沿著健康、熱烈、務(wù)實(shí)的方向運(yùn)行和發(fā)展。

      以上是我們?cè)诤霌P(yáng)和培養(yǎng)民族精神、增強(qiáng)愛國情感的點(diǎn)滴心得與感想,還很不成熟。一個(gè)月的時(shí)間是短暫的,活動(dòng)形式也是有限的,但是所取得的效果影響卻是深遠(yuǎn)的。相信通過一個(gè)月的活動(dòng),全校學(xué)生對(duì)以愛國主義為核心的民族精神,有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們會(huì)在總結(jié)九月經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”的思想工作繼續(xù)深入開展下去。

      上馬中心小學(xué)

      第五篇:“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)總結(jié)

      “弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)總結(jié)

      為紀(jì)念“中國工農(nóng)紅軍長征勝利70周年”,我校自暑假開始,圍繞“愛我中華,興我國防”為主題,開展了豐富多彩的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國愛家的教育,弘揚(yáng)民族文化,培育民族精神,收到可喜效果。先將我?;顒?dòng)情況總結(jié)如下:

      1、學(xué)校依照教育局的相關(guān)要求,制定“宏揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)計(jì)劃。

      2、暑假夏令營中,布置各班級(jí)根據(jù)本班級(jí)的實(shí)際情況,多途徑、多方法地對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。學(xué)生以假日小隊(duì)的形式開展參觀羅盛教紀(jì)念館、洋溪“萬人堆“”等教育基地,搜集查找交流有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)資料的活動(dòng),閱讀或收看有關(guān)的書籍和電視節(jié)目,了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,并寫下讀后感或觀后感。

      3、組織各年級(jí)學(xué)生參加“傳承鄭和精神”的征文活動(dòng)。學(xué)生通過上網(wǎng)、去圖書館查閱資料等方法,了解鄭和航海的經(jīng)歷,感悟鄭和精神。

      4、開學(xué)后,組織低年級(jí)各班開展“抗日故事會(huì)”班會(huì)活動(dòng),以說故事的方式交流英雄們的事跡。組織高年級(jí)各班利用周五的班會(huì)時(shí)間交流讀后感,評(píng)選出優(yōu)秀作品,上交大隊(duì)部。

      5、以廣播站為途徑,向全校學(xué)生介紹英雄少年的故事,宣傳他們的英勇事跡,給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

      6、通過學(xué)校的宣傳櫥窗,展覽假期學(xué)生搜集的有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的文字、圖片資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行勿忘國恥、建設(shè)國防的教育。

      7、利用9月19日(國防教育日)和9月26日兩次“國旗下講話”的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育。教育學(xué)生從小立志建國防、從小熱愛和平。

      8、為慶祝國慶節(jié)的到來,9月30日我校召開了“愛我祖國、愛我家鄉(xiāng)”主題會(huì),各班按照要求,以合唱、舞蹈、朗誦、武術(shù)、小品等多種藝術(shù)形式,表達(dá)對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。在籌備、排練節(jié)目的過程中,全校師生全力以赴、全情投入,節(jié)目質(zhì)量較高,演出很成功。

      本次活動(dòng)還有許多欠缺之處,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中做得更好。

      西河中學(xué)政教處

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