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      小學(xué)“弘揚和培育民族精神月”活動總結(jié)

      時間:2019-05-13 18:55:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)“弘揚和培育民族精神月”活動總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)“弘揚和培育民族精神月”活動總結(jié)》。

      第一篇:小學(xué)“弘揚和培育民族精神月”活動總結(jié)

      小學(xué)“弘揚和培育民族精神月”活動總

      結(jié)

      一、指導(dǎo)思想

      為全面貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《愛國主義教育實施綱要》,大力弘揚和培育民族精神,切實加強我校少年兒童思想道德建設(shè),引導(dǎo)和激勵廣大少年兒童從小樹立遠大理想,熱愛祖國,發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感,努力培養(yǎng)和造就實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的一代又一代新人?,F(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,在校內(nèi)開展“敬老”傳統(tǒng)教育活動。

      二.活動主題

      關(guān)愛老人

      從我做起

      三.活動內(nèi)容、學(xué)校召開一次敬老愛老主題升旗儀式。

      2、學(xué)校組織開展尊老愛幼的主題大隊會,讓學(xué)生明白開展尊老敬老活動的目的意義。

      3、校園文化展臺:以“我的爺爺奶奶”為題,開展親情故事征文比賽。

      4、延續(xù)暑假開展的“孝敬老人從一個好習(xí)慣開始”

      5、評選尊老敬老標(biāo)兵,樹立榜樣。

      6、重陽節(jié)特別行動:大隊部組織學(xué)生參加社區(qū)敬老活動,陪老人聊天,為老人表演節(jié)目,送一些生活用品和醫(yī)藥用品,使老人們感受到溫暖。

      重陽節(jié)前一周學(xué)生開展“四個一”活動,為爺爺奶奶倒一杯茶、表演一個節(jié)目、贈送一個自制小禮物、陪老人共進一頓晚餐。

      四、活動效果

      在市區(qū)團委,區(qū)教育局的指導(dǎo)下,從XX年開始學(xué)校的社區(qū)體驗活動逐步成型,讓這些受到社會關(guān)愛的特殊孩子,用自己的勞動去贏得更多人的快樂,讓這種快樂的氛圍在人與人之間傳遞。本學(xué)期的活動中,我們選擇了西崗區(qū)社區(qū)老人院,因為同樣是社會弱勢群體的孩子和老人他們都是最需要關(guān)心、愛護的人群,讓這一老一少建立起互助的關(guān)系,對學(xué)生的初次社會實踐會產(chǎn)生更有價值的情感體驗。08年的春節(jié)我們第一次走進了西崗區(qū)社區(qū)老人院,孩子們稚嫩的節(jié)目得到了老人們熱烈的歡迎,第一次的成功讓孩子們感受到了助人的快樂,就這樣每年寒暑假,重大節(jié)日孩子們都會走進老人院,雖然送走了一屆又一屆畢業(yè)生,但是“敬老”社區(qū)體驗活動一直在延續(xù)。

      從07年至今,已經(jīng)快三年了,我們的敬老活動已經(jīng)成為了西崗區(qū)“感恩心責(zé)任感”活動中的特色活動,三年實踐體驗活動,我們深深的感受到了孩子的巨大變化,這群曾經(jīng)接受社會資助的外來娃娃由羞澀自卑變得越來越大方,因為他們已經(jīng)在敬老體驗活動中感受到了快樂后的那份驕傲與自豪?!笆苋说嗡鳟?dāng)涌泉相報”,這份責(zé)任已經(jīng)成為了XX孩子的習(xí)慣。

      第二篇:小學(xué) 弘揚和培育民族精神月-總結(jié)(本站推薦)

      弘揚民族精神爭當(dāng)四好少年

      ——某某小學(xué)“弘揚和培育民族精神月”活動總結(jié)

      一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。學(xué)校是在廣大少年兒童中培育和弘揚民族精神的主陣地。為引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,從小樹立民族自尊心和自豪感,我校全體師生開展了“民族精神代代傳”的系列活動。

      本次活動月,我校力求通過豐富多彩的校園活動,使學(xué)生在活動中體驗、感悟、認同民族精神。注重知行統(tǒng)一,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在生活實際中身體力行,弘揚民族精神,激發(fā)學(xué)生的愛國情感,培養(yǎng)學(xué)生道德觀念和社會責(zé)任意識。

      回顧本次活動月,我校主要開展了一下幾個方面的工作:

      一、以校領(lǐng)導(dǎo)為核心,層層落實各項工作

      1、開學(xué)工作會議上,校領(lǐng)導(dǎo)就“弘揚和培育民族精神月”為重要內(nèi)容之一,傳達中央、省、市相關(guān)文件精神。并在全體會上向全體師生發(fā)出活動倡議。同時根據(jù)學(xué)校實際,及時制定活動方案。

      2、統(tǒng)一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德、促進學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學(xué)校的安排積極參與到各項活動中去,做到有計劃、有組織、有實效。

      二、廣泛宣傳,營造氛圍

      1、利用升旗禮,啟動本次活動,并介紹活動的方式、目的、意義及民族精神的實質(zhì)。

      2、充分利用學(xué)校板報和廣播等宣傳 陣地,大力宣傳和弘揚民族精神。努力營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

      三、活動多樣,效果明顯

      1、在新學(xué)期的第一次升旗禮上,隨著五星紅旗在鳳南小學(xué)的操場上迎風(fēng)飄揚,我校開展“弘揚民族精神,爭做四好少年”活動的啟動了。全校學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號召下,明確了本次活動的目的和意義。一只只緊握的小手,一句句響亮的誓言,一張張堅定地笑臉無不透露出孩子們對于“四好少年”的向往和決心。良好的開始,成功的一半。學(xué)校為本次弘揚民族精神月活動拉開了閃亮的序幕。相信,通過民族精神月中豐富多彩的校園活動,學(xué)生的愛國情感會得到激發(fā),學(xué)生的道德觀念和社會責(zé)任意識也不斷提升。

      2、我校充分利用多媒體電教室,以班級為單位,發(fā)動全體師生一起在線收看中央電視臺的大型公益特別節(jié)目《開學(xué)第一課——我的夢,中國夢》。節(jié)目觀看之后,班主任又組織孩子

      們進行了“開學(xué)第一課,你學(xué)到了什么?”的專題討論,中高年級還讓同學(xué)寫下了自己的觀后感。有的同學(xué)們:在今天的節(jié)目中,我看到了許多名人的故事,讓我知道了他們都有夢想,但實現(xiàn)夢想的過程是不容易的。有的同學(xué)說:節(jié)目中最令我佩服的是那個用腳彈琴的哥哥。他讓我想到了自己,平常稍稍遇到一點困難就哭鼻子、鬧情緒,真是不應(yīng)該。還有的同學(xué)說:今天,我感受最深的是人一定要有夢想。我今后一定會更加努力地學(xué)習(xí),摘到自己夢想中的星星!??孩子們的語言非常平實,但也非常地真實。通過收看開學(xué)第一課,學(xué)生在潛移默化中受到陶冶,老師也在思想上受到啟發(fā)。良好的開端是成功的一半,感謝《開學(xué)第一課》,讓我們有機會帶著夢想啟航!

      3、開展尊師活動。金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個如詩似畫的季節(jié),迎來了最值得我們?nèi)w同學(xué)感恩的日子——第26個教師節(jié)。我校利用這一契機,組織學(xué)生開展尊師活動。這天,有的同學(xué)一大早就站在校門口迎接老師的到來。有的孩子們把將自己親手做的“心意卡”,深情地送給了親愛的老師??粗鴮W(xué)生稚嫩的,感人肺腑的祝福語,全體老師露出了欣慰的笑容。每當(dāng)遇到老師,他們就會響亮的喊道:“老師,您辛苦了!”。在這一天里,孩子們上課特別專心,作業(yè)特別認真,在這一天里孩子們給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問候,一份祝福;見到老師時送上一聲親切的問候;為老師打掃辦公室,幫忙老師擦黑板、講臺,主動幫老師做事?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,如此可愛的孩子,讓老師們永遠無悔于自己的事業(yè)。

      4、開展“好書伴我成長”讀書活動。為營造積極向上、健康文明的校園文化,我校利用班里的圖書角,以班級為單位開展了讀書活動。首先確定以弘揚抗震抗洪救災(zāi)精神,深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為主要內(nèi)容的書籍,同時保證學(xué)生的閱讀時間。學(xué)生充分利用早晨進行古詩誦讀,中午的閑散時間進行課外閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(允許學(xué)生來校帶課外書)。同時讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。其次,開展《揭陽樓記》的誦讀活動,要求學(xué)生讀懂內(nèi)容,感受揭陽悠久的歷史文化、豐富的物產(chǎn)資源、以及在市委、市政府的帶領(lǐng)下,揭陽的每天將更加美好,激發(fā)學(xué)生愛中國,愛家鄉(xiāng)的思想感情。

      5、今年9月3日,是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利65周年紀(jì)念日。這一天正好是周五。學(xué)校大隊部向全體同學(xué)發(fā)出了“尋找抗日英雄,聆聽抗日故事”的倡議。發(fā)動學(xué)生利用雙休日,通過閱讀圖書、觀看電視、查詢網(wǎng)絡(luò)、參觀紀(jì)念館等方式尋找一位抗戰(zhàn)英雄,了解英雄的生

      平事跡,然后在主題班隊活動中,講英雄故事、展示英雄圖片、講解英雄事跡。同學(xué)們在這個過程中了解了許多抗戰(zhàn)英雄的事跡,激發(fā)了他們的愛國熱情。

      6、利用推普周開展活動,今年的推普周主題是:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。這項活動從另一個側(cè)面引導(dǎo)學(xué)生感受民族精神,激發(fā)愛國情感。我校大隊部與教導(dǎo)處攜手,組織開展了“經(jīng)典誦讀、啄木鳥糾錯” 比賽等活動。一系列多姿多彩的活動接連不斷,既為學(xué)生們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了他們用好祖國語言文字的意識。使師生在參與的過程中感受了母語的神奇魅力,從而激發(fā)師生繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的思想意識。

      一個月的時間是短暫的,活動形式也是有限的。但通過一個月豐富多彩的活動,學(xué)生都對以愛國主義為核心的民族精神,有了深刻的認識。弘揚民族精神月雖然即將過去,但是對于我校全體師生來說,民族精神的行動并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),將“弘揚和培養(yǎng)民族精神”的思想工作繼續(xù)深入開展下去。

      試驗區(qū)某某小學(xué)

      2010年9月 30日

      第三篇:小學(xué)弘揚和培育民族精神月總結(jié)

      小學(xué)弘揚和培育民族精神月

      活動總結(jié)

      民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。今年九月是第五個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實中宣部、教育部《關(guān)于組織開展弘揚和培育民族精神月活動的通知》的精神,弘揚和培育偉大的民族精神,進一步推進未成年人思想道德建設(shè),我校按照市局的通知要求,開展了弘揚和培育民族精神月活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

      1.9月1日,通過隆重的升旗儀式,組織開展了“弘揚和培育民族精神月”活動啟動儀式。由宋書記做了題為《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》的講話,啟動儀式上,學(xué)校對弘揚和培育民族精神月活動作了總體安排,并號召全體師生投入到活動月的活動中去。

      2.組織學(xué)生認真收看了《開學(xué)第一課》,并要求學(xué)生寫出了觀后感,使學(xué)生的安全意識得到了提高,并學(xué)到了一些自我保護、逃生避險的方法。

      3.在教師節(jié)來臨之際,組織開展了“我把祝福送老師”的感恩活動。要求各班學(xué)生通過“向老師說一句祝福的話,為老師寫一張祝??ā钡幕顒樱炎T杆徒o老師,表達自己對老師的感恩之情,大力倡導(dǎo)“尊師重教”之風(fēng)。

      4.以中秋節(jié)為契機,倡議學(xué)生省下自己的零用錢,用實際行動為長輩做一件事,與長輩同度佳節(jié)?;顒又?,有的學(xué)生為家長精選了一件小禮物,有的學(xué)生用自己的零花錢為家長買了一塊兒月餅,有的學(xué)生為家長沏茶,還有的學(xué)生幫家長做家務(wù)……

      5.在學(xué)生中廣泛開展了“三個一”活動。即開展“記住一句愛國格言、了解一位抗震救災(zāi)英雄、改掉自己的一個不良習(xí)慣”活動,讓學(xué)生把弘揚和培育民族精神落實在行動上。

      6.利用紅領(lǐng)巾廣播,介紹一些抗震救災(zāi)英雄和事跡,介紹一些愛國格言,如:“為中華崛起而讀書”、“人民不僅有權(quán)愛國,而且愛國是個義務(wù),是一種光榮?!钡龋W(xué)生們學(xué)習(xí)并記憶在心中。

      7.組織參加奧運會輪滑表演和觀賽的同學(xué)寫出自己的感受,分享奧運會帶給我們的快樂,感受祖國的進步與強大,增強愛國之情。

      8.要求各班以“弘揚民族精神”為主題,結(jié)合本班實際情況,設(shè)計一期板報,營造良好的氛圍。

      9.明確本學(xué)期養(yǎng)成教育重點:“進校排一隊,走路靠右行,便后沖廁所、課間不亂跑,做操不說話”,把弘揚和培育民族精神落實到“做一個有道德的人”這一重點上。

      10.以《愛國愛校,先從唱響國歌開始》為主題進行了國旗下講話,并利用廣播再次組織學(xué)生唱響國歌、隊歌、校歌,把愛國落實在具體的小事上。

      一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族

      之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強大的精神動力,也是在未來歲月里繼往開來的強大精神動力。“弘揚和培養(yǎng)民族精神月”的活動,讓學(xué)生在活動中體驗了民族精神的偉大,從而使崇高的民族精神植根于心靈。今后,我們會將“弘揚和培育民族精神”活動繼續(xù)深入開展下去,力爭取得更好效果。

      第四篇:“弘揚和培育民族精神月”活動總結(jié)

      “弘揚和培育民族精神月”活動總結(jié)

      我校認真貫徹落實文件精神,根據(jù)本校實際,大力倡導(dǎo)開展 “愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,使民族精神教育、道德教育滲透到學(xué)校教育的各個方面和各個環(huán)節(jié),全面深入的開展第七個“弘揚和培育民族精神月”活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報如下:

      一、認真學(xué)習(xí)文件,提高思想認識

      我校專門召開班主任會議,全面認真的學(xué)習(xí)了《關(guān)于在全校開展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》,討論和制定了活動的具體實施方案。

      二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強監(jiān)督指導(dǎo)

      為了更好的開展本次活動,我校專門成立了以校長為組長,副校長、分管德育的政教主任為副組長,教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、全體班主任為組員的“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,以便長期有效的把本次活動落實到實處。

      三、精心組織活動,注重活動實效

      1.注重校園文化建設(shè),營造濃厚的愛國氛圍

      在每周一的升旗儀式上,通過“弘揚民族精神”為主題的國旗下講話,全體師生齊唱國歌等,營造好每一周的愛國氛圍。充分利用校園文化陣地,大力宣傳和弘揚民族精神。如廣播系統(tǒng)在課余播放愛國歌曲、舉行慶國慶63周年黑板報評比等,營造了濃 1

      厚的校園氛圍。

      2.全員動員,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育

      3.抓好德育主陣地

      在新學(xué)期開學(xué)典禮上舉行了“弘揚和培育民族精神”啟動儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國、遵紀(jì)守法,在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在外做個好公民。

      9月6日班會,舉行了“感師恩”主題教育,學(xué)生在豐富多彩的活動中,形成了共識:感師恩就應(yīng)該勤學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、熱愛祖國等等

      9月20日班會,舉行了“我愛我的祖國”主題教育

      4.豐富活動形式、注重活動實效

      在9月13日的班會課上,結(jié)合“推普宣傳周”活動,開展了經(jīng)典散文和愛國詩詞誦讀演講比賽

      在9月27日班會課上,以班級為單位,組織開展了“師生同唱愛國主義歌曲”活動。

      開展社會調(diào)研活動,十一期間,我校將組織學(xué)生深入家庭、工廠等地參觀、考察、調(diào)研,感受家鄉(xiāng)、祖國的發(fā)展變化。

      一個月的時間是短暫的,活動形式也是有限的。但通過一個月的宣傳活動,學(xué)生都對以愛國主義為核心的民族精神,有了深刻的認識。弘揚民族精神月雖然即將過去,但是對于我校全體師生來說,民族精神的行動并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),將“弘揚和培養(yǎng)民族精神”的思想工作繼續(xù) 2

      3禮士中心小學(xué) 年10月8日 深入開展下去。2012

      第五篇:弘揚和培育民族精神月”活動總結(jié)

      貢獻綠色

      放飛夢想

      “弘揚和培育民族精神月”活動總結(jié)

      (每個人的心中都有一個美麗的夢,也許是無比遠大,也許是貼近現(xiàn)實,無論怎樣,有夢就要朝著夢想前進、努力?。?/p>

      今年9月份是家確定的 “中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。為適應(yīng)新形勢,全面提高全體學(xué)生的愛國情感,增強學(xué)生的民族自豪感,傳承民族文化。結(jié)合學(xué)校實際,我校開展了 “弘揚和培育民族精神活動月”的系列活動,在全校開展弘揚和培育民族精神的活動,讓民族精神深入到每個學(xué)生的心中,并把民族精神世代流傳下去。為了及時總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)下一步教育活動的開展,現(xiàn)將我?;顒娱_展情況總結(jié)如下:

      一、切實加強領(lǐng)導(dǎo),保證活動順利開展。

      本活動由學(xué)校各部門組成“弘揚和培育民族精神月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由第一副校長王春光擔(dān)任,副組長由教導(dǎo)主任張允艷擔(dān)任,各部門及中隊輔導(dǎo)員積極配合,以少先隊工作為主陣地,高度重視、精心策劃、求真務(wù)實。

      二、積極宣傳,營造活動月氛圍。

      利用推廣普通話周——教師“增強生命感和責(zé)任感”演講、學(xué)生“中華頌”詩文朗誦比賽。讓全校同學(xué)了解中華民族的屈辱歷史,增強同學(xué)們的民族責(zé)任感,同時培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感。大力宣傳和弘揚民族精神,營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

      三、精心組織活動,弘揚培育民族精神。

      1、深入開展愛國主義教育活動。

      結(jié)合本地愛國主義教育資源,通過主題班(隊)會、實踐活動等多種形式,開展愛國主義教育,各班召開“我為祖國獻綠色”主題中隊會。讓學(xué)生明白我為祖國獻綠色,首先要建設(shè)好我們的校園,也是為建設(shè)祖國作貢獻。為此,在學(xué)校及少先大隊的組織下,全校師生為建設(shè)美好的校園而行動了起來,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下對已經(jīng)受傷的小樹進行栽培。

      學(xué)校里到處是花草樹木,在種植小樹的同時,老師們還帶領(lǐng)同學(xué)在各處的花池里將各種花卉周圍的雜草進行整理、清除。讓各種漂亮的花健康開放,以美化我們的校園,營造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      2、深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年、玉樹抗震救災(zāi)、舟曲等地抗洪搶險開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感和時代精神。

      3、積極組織學(xué)生集體收看《開學(xué)第一課——我的夢·中國夢》主題晚會,對學(xué)生進行理想信念教育和愛國主義教育。

      同時通過主題班(隊)會、開學(xué)典禮、國旗下的講話、等載體,讓學(xué)生暢談“我的夢·中國夢”,引導(dǎo)學(xué)生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻力量。

      四、活動小結(jié)

      本次“弘揚和培育民族精神月”活動的開展,進一步加強小學(xué)生弘揚和培育民族精神等方面的思想道德教育,更好地了解祖國的過去和未來,增強對祖國,對民族的熱愛,樹立起遠大的志向;更好地幫助他們自覺的把自己的成長同祖國的命運結(jié)合起來,從規(guī)范自己行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為,提高自身的基本素質(zhì),更加清楚的認識到自己肩負的歷史使命。

      官湖鎮(zhèn)小學(xué)少先大隊部

      2013年6月

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