第一篇：民族團(tuán)結(jié)教育培訓(xùn)總結(jié)

貴州省民族團(tuán)結(jié)教育課程教師培訓(xùn)總結(jié)

丹寨縣城關(guān)二小陳培麗

2011年12月4日，我參加了貴州省民族團(tuán)結(jié)教育課程教師培訓(xùn)，為期一天的培訓(xùn)，主要針對(duì)《中華大家庭》和《民族常識(shí)》這兩本民族團(tuán)結(jié)教材進(jìn)行解讀。武亞男老師從課程的背景、課程的性質(zhì)及特點(diǎn)、課程的理念這三大點(diǎn)分別向我們介紹了兩本教材，并結(jié)合案例深入淺出地解讀，為我們今后在上好這門(mén)課指明了方向。

武亞男老師在培訓(xùn)中深入淺出地剖析，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)各族青少年學(xué)生牢固樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀，牢固樹(shù)立中華民族是一個(gè)大家庭的思想，牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)的思想，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的必然要求，是不斷增強(qiáng)中華民族凝聚力和向心力，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)的根本保證。

她說(shuō)，我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家，全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)，但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離，根本原因就是愛(ài)國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。今天我們教師有義務(wù)和有責(zé)任做好民族團(tuán)結(jié)的工作。那就是上好和用好我們的教材。

她特別強(qiáng)調(diào)，民族團(tuán)結(jié)這套教材，由于沒(méi)有規(guī)定的大綱和標(biāo)準(zhǔn)，所以不進(jìn)行考試，這就給我們的教育教學(xué)帶來(lái)了廣闊的空間，希望我們發(fā)揮和探究出自己對(duì)教材的處理和解讀。

通過(guò)培訓(xùn)，讓我清楚地認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育工作，是基礎(chǔ)教育必須承擔(dān)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大

旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，堅(jiān)持育人為本，把民族團(tuán)結(jié)貫穿于學(xué)校教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，牢固樹(shù)立“增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂”的意識(shí)，加強(qiáng)“三個(gè)離不開(kāi)（漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)）教育，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)做好民族團(tuán)結(jié)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)民族團(tuán)結(jié)教育，培養(yǎng)小學(xué)生正確的民族觀，促進(jìn)各民族之間的平等團(tuán)結(jié)，不斷增強(qiáng)中華民族的向心力和凝聚力。一天的培訓(xùn)結(jié)束了，我將把這次培訓(xùn)會(huì)的精神帶回去，改變理念，認(rèn)真開(kāi)展好我校民族團(tuán)結(jié)教育的教學(xué)工作。

第二篇：民族團(tuán)結(jié)教育總結(jié)

2009-2010學(xué)年第二學(xué)期民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育是學(xué)校思想教育的一個(gè)重點(diǎn)，也是社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)重要保障。民族團(tuán)結(jié)高于天。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持做好“三維兩反”工作是本學(xué)期民族團(tuán)結(jié)教育的一個(gè)重點(diǎn)工作。為切實(shí)做好連木沁第二中學(xué)的民族團(tuán)結(jié)教育工作，從學(xué)生思想深處認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性，我校從以下幾個(gè)方面做好工作，總結(jié)如下：

一、制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃

在開(kāi)學(xué)之初，經(jīng)學(xué)校黨支部研究，確定本學(xué)期的德育工作重心，把民族團(tuán)結(jié)教育放在了學(xué)校德育工作的首位，及時(shí)成立了“民族團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”，并在每個(gè)月都安排有不同形式的教育活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)教育工作具體化，有利于班主任及時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、民族團(tuán)結(jié)教育形式多樣化

1、主題班會(huì)：二月份和五月份分兩次上好“民族團(tuán)結(jié)”和“無(wú)神論”教育為題的主題班會(huì)，要求班主任將民族團(tuán)結(jié)教育的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義相結(jié)合，讓學(xué)生在思想深處認(rèn)識(shí)到“民族團(tuán)結(jié)是福，社會(huì)離亂是禍”，并能從切身做起，與身邊的民族同學(xué)相處好，互幫互助，實(shí)現(xiàn)班內(nèi)、校內(nèi)、鎮(zhèn)內(nèi)的民族大團(tuán)結(jié)景象。

2、板報(bào)和手抄報(bào)形式：各班以黑板報(bào)形式對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育意義進(jìn)行宣傳，內(nèi)容豐富生動(dòng)，教育深刻。團(tuán)支部和少先隊(duì)以手抄報(bào)的形式在廣大團(tuán)員和少先隊(duì)員中間進(jìn)行宣傳，要求團(tuán)員和少先隊(duì)員以身作則，帶動(dòng)全校學(xué)生身體力行，努力實(shí)踐民族團(tuán)結(jié)，效果顯著。在全校范圍內(nèi)掀起了不同形式的民族團(tuán)結(jié)熱潮。

3、舉辦民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽，將民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)再次深入師生心里。從3月份開(kāi)始做準(zhǔn)備，在5月初，分小學(xué)和初中段在四樓多功能教室組織了民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽，每個(gè)班有三名參賽選手，觀眾為全校師生，設(shè)有必答、搶答、判斷、風(fēng)險(xiǎn)題等，場(chǎng)外觀眾可以回答場(chǎng)上選手回答錯(cuò)誤的題，氣氛非?；钴S，效果非常好，學(xué)生對(duì)國(guó)家民族政策、宗教政策、新疆風(fēng)土民情、如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)等問(wèn)題有了更進(jìn)一步的了解，同時(shí)又加強(qiáng)了同學(xué)之間的合作競(jìng)爭(zhēng)能力。

4、開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)“手拉手，結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。我校是一所民漢合校，不僅有雙語(yǔ)班，在漢文班里，也有些班級(jí)的維族學(xué)生多達(dá)50%。結(jié)合我校的實(shí)際情況，為切實(shí)做好“手拉手，結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，學(xué)校組織了班級(jí)與班級(jí)之間結(jié)對(duì)子，班內(nèi)學(xué)生之間結(jié)對(duì)子，團(tuán)員、少先隊(duì)員之間結(jié)對(duì)子，民文老師和漢文老師之間結(jié)對(duì)子活動(dòng)，各對(duì)子在學(xué)習(xí)上、工作上互相幫助、共同進(jìn)步。通過(guò)這一活動(dòng)，將我校民族團(tuán)結(jié)氛圍進(jìn)一步推向高潮。尤其在慶“六一”暨民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)中，不少結(jié)對(duì)班級(jí)共同出謀獻(xiàn)策，組織了豐富多彩的文藝節(jié)目，進(jìn)一步加強(qiáng)了班級(jí)與班級(jí)之間的聯(lián)系。將結(jié)對(duì)子活動(dòng)落到實(shí)處。

5、組織學(xué)生唱響紅歌，以歌聲歌頌民族團(tuán)結(jié)。既是響應(yīng)教育局的號(hào)召，又是推動(dòng)我校民族團(tuán)結(jié)的又一種有力的形式，從開(kāi)學(xué)初就要求各班必須唱響紅歌，用歌聲來(lái)歌頌祖國(guó)，歌頌民族團(tuán)結(jié)，一學(xué)期來(lái)，紅歌不斷，民族團(tuán)結(jié)之花越開(kāi)越艷。

6、結(jié)合第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月，德育處和少先隊(duì)共同組織了“慶六一暨民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)”——“天山青松根連根，民族團(tuán)結(jié)一家親”文藝演出。各班以不同的文藝形式表達(dá)了相同的愿意，愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛，愿民族團(tuán)結(jié)之花處處盛開(kāi)。

7、“三維兩反”教育不斷深入，“三清楚一掌握”工作長(zhǎng)抓不懈。穩(wěn)定是福，離亂是禍。為了確保學(xué)校穩(wěn)定，確保社會(huì)穩(wěn)定，學(xué)校不定期地以各種形式檢查班級(jí)對(duì)“三維兩反”教育活動(dòng)的效果的檢查，隨時(shí)抽查班主任對(duì)學(xué)生各方面的掌握情況，在學(xué)校形成一個(gè)有力的排查陣容，以便隨時(shí)掌握各種信息，確保穩(wěn)定大局。

8、評(píng)選“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)分子”：根據(jù)每個(gè)班學(xué)生的表現(xiàn)，選出3名民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)分子，在全校予以表彰，全校本學(xué)期共評(píng)選出126名民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)分子，在各班都起到了很好的帶頭作用，以榜樣的作用影響著周?chē)耐瑢W(xué)，更進(jìn)一步融洽了民族關(guān)系。

三、民族團(tuán)結(jié)教育效果凸顯。在全校師生的共同努力下，一學(xué)期來(lái)，我校民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)形式多樣，成績(jī)顯著，被評(píng)為地區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體。

四、今后努力的方向：民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，在今后的工作中，我校將進(jìn)一步結(jié)合我校實(shí)際情況，進(jìn)一步做扎實(shí)各項(xiàng)工作，使民族團(tuán)結(jié)精神扎根在師生心中，影響到社會(huì)當(dāng)中。

]連木沁第二中學(xué)德育處。

2010-6-8

第三篇：民族團(tuán)結(jié)教育總結(jié)

吐魯番市第五中學(xué)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先我代表吐魯番市第五中學(xué)全體師生對(duì)你們蒞臨檢查指導(dǎo)表示熱烈的歡迎，下面，我就吐魯番市第五中學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作向各位領(lǐng)導(dǎo)予以匯報(bào)。

一、基本情況

吐魯番市第五中學(xué)創(chuàng)建于1988年，是一所初級(jí)中學(xué)，1999年與原吐魯番市第四小學(xué)合并后，改為九年一貫制民族學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)位于吐魯番市木納爾路和東環(huán)路交界處（校址木納爾路1074號(hào)），2009年，按照市政府統(tǒng)一規(guī)劃實(shí)施校舍資源整合。將全市各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)漢回學(xué)校初中部以及部分城郊鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)臨近市五中的學(xué)校的小學(xué)部合并整合到了市五中。整合后，我校已成為全市最大的一所九年一貫寄宿制民漢合校學(xué)校，占地面積33333平方米，現(xiàn)有教學(xué)班52個(gè)，其中小學(xué)部21個(gè)班，初中部31個(gè)班、學(xué)生2165人。教職工183人,其中漢回教師50人，維吾爾族教師133人。黨員110人，其中在職黨員85人，退休黨員25人。

二、主要做法

（一）建立健全組織機(jī)構(gòu)，為民族團(tuán)結(jié)教育夯實(shí)基礎(chǔ)。

我校黨支部根據(jù)學(xué)校整合以來(lái)的實(shí)際情況，高度重視民族團(tuán)結(jié)教育工作，多次專(zhuān)門(mén)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行研究、部署，成立了由支部書(shū)記任組長(zhǎng)，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，黨建辦、德育辦、教務(wù)處、團(tuán)委、教研室等科室主任為成員的市五中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了小組成員分工，切實(shí)加 1

強(qiáng)了對(duì)學(xué)校全體師生教育活動(dòng)的指導(dǎo)和督促。按照市委、市教育局的安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，制定了《吐魯番市第五中學(xué)關(guān)于開(kāi)展加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一教育活動(dòng)實(shí)施方案》，并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)制度、考勤制度，確保教育活動(dòng)有序進(jìn)行為和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)切實(shí)取得效果。

（二）精心組織學(xué)習(xí)，不斷提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)。學(xué)校黨支部把強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)做為提高認(rèn)識(shí)的重要手段，認(rèn)真學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委、人民政府關(guān)于“7〃5”事件的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神，觀看王樂(lè)泉書(shū)記、努爾〃白克力主席電視講話(huà)錄像、為加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，確保我校每位黨員、每位教職工都能認(rèn)真參與，并做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用，我校從實(shí)際出發(fā)，采取不同方式，豐富學(xué)習(xí)形式。一是組織全體教職工通過(guò)觀看相關(guān)視頻，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果；二是及時(shí)結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織開(kāi)展各類(lèi)討論活動(dòng)，加深教職工對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解。三是組織參學(xué)人員撰寫(xiě)心得體會(huì)，提高隊(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校黨支部進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》、黨的民族政策、法規(guī)等到內(nèi)容。學(xué)校黨支部書(shū)記阿不都熱合曼.哈力克、校長(zhǎng)黃清安分別為全體師生舉辦了4場(chǎng)民族團(tuán)結(jié)教育講座。

（三）堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)課堂、常態(tài)化。

學(xué)校結(jié)合常規(guī)教學(xué)工作，發(fā)揮全體教師的作用，把民族理論、民族政策、民族團(tuán)結(jié)教育作為思想品德課的重要內(nèi)容，融入學(xué)校教育教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)之中。學(xué)校規(guī)范民族團(tuán)結(jié)教育課程的安排，專(zhuān)門(mén)抽調(diào)專(zhuān)職教師，確保1-9年級(jí)每個(gè)班每星期至少要 2

上1節(jié)民族團(tuán)結(jié)教育課，每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周每位教師第一節(jié)課上必上民族團(tuán)結(jié)教育課，每個(gè)班主任每學(xué)期至少上1節(jié)以民族團(tuán)結(jié)教育為主題的班會(huì)課。學(xué)校還積極推進(jìn)全體學(xué)生思想政治教育工作制度化、經(jīng)?；⒖茖W(xué)化，充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)、德育主任、政治課教師和黨、團(tuán)、隊(duì)組織及全體教職工的主觀能動(dòng)作用，通過(guò)開(kāi)展演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、文體活動(dòng)、家訪活動(dòng)、召開(kāi)座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，廣泛開(kāi)展“樹(shù)師表、重師德、鑄師魂”和“守住陣地、抑制滲透”主題實(shí)踐活動(dòng)。要加大正面宣傳教育力度，緊密結(jié)合慶祝新中國(guó)成立60周年，大力宣傳新疆解放以來(lái)發(fā)生的翻天覆地的變化，大力宣傳黨的民族宗教政策在新疆的成功實(shí)踐，大力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨為民造福的豐功偉績(jī)，及時(shí)揭露批駁境內(nèi)外“三股勢(shì)力”散布的各種反動(dòng)謬論，增強(qiáng)師生的政治鑒別力和思想免疫力，打牢維護(hù)穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)。

（四）充分利用民漢合校的特色和有利條件，加強(qiáng)民族團(tuán) 結(jié)教育。

學(xué)校黨支部根據(jù)實(shí)際情況，加強(qiáng)不同民族師生之間的溝通，增加了解，加深感情，使廣大師生牢固樹(shù)立了“三個(gè)離不開(kāi)”的思想。一是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度，利用校園廣播、橫幅、展板、黑板報(bào)等媒體作用，大力宣傳黨和國(guó)家的民族宗教政策，大力宣傳維護(hù)民族團(tuán)結(jié)所涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡、好人好事，形成強(qiáng)烈的輿論氛圍。2009年9月以來(lái)，學(xué)校涌現(xiàn)出大量民族團(tuán)結(jié)的好人好事，如學(xué)校教務(wù)副主任木克迪曼.克依木、宿管科副科長(zhǎng)郭允稹分別向民族學(xué)生各捐助自行車(chē)1輛；初中部古麗米熱同學(xué)拾到漢族學(xué)生的200元錢(qián)，主動(dòng)歸還；小學(xué)六年級(jí)學(xué)生玉素甫江拾到漢族教 3

師卜志全同志的摩托車(chē)駕駛證、行駛證及50元錢(qián)立即上交德育辦；七年級(jí)（8）班熱依拉同學(xué)因家庭困難影響了學(xué)業(yè)，全班師生為她捐助了200元，解決了就學(xué)的后顧之憂(yōu)；九年級(jí)（8）的米合熱古麗因生活費(fèi)不夠，全班同學(xué)為其捐助生活費(fèi)，幫她度過(guò)難關(guān)；八年級(jí)（8）班熱孜古麗同學(xué)因家庭困難，面臨失學(xué)，全年級(jí)師生為其捐助300元幫助她完成學(xué)業(yè)等一系列民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事例。二是在學(xué)習(xí)、生活中滲透民族團(tuán)結(jié)教育，如在安排教師辦公室時(shí)，讓民漢教師混合辦公；在學(xué)生編班時(shí)，民漢學(xué)生混合編班，同坐一張桌子；在分配學(xué)生宿舍時(shí)，民漢學(xué)生同住一個(gè)宿舍，通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)、生活中摩合、溝通、了解，此外，民族教師的傳統(tǒng)節(jié)日古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)漢族教師到民族教師家中拜年，春節(jié)民族教師到漢族教師家中拜年，無(wú)形中達(dá)到淡化民族意識(shí)、消除民族隔閡，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的目的。三是學(xué)校黨支部、團(tuán)委、少先隊(duì)組織了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。自2009年9月以來(lái)，學(xué)校先后舉辦了2場(chǎng)以民族團(tuán)結(jié)為主題的朗誦比賽，1場(chǎng)拔河比賽，2次聯(lián)誼活動(dòng)，2場(chǎng)足球比賽，取得良好的成效。

（五）深化措施、筑牢教育戰(zhàn)線維穩(wěn)防線

一是積極開(kāi)展約談施教活動(dòng)。利用座談會(huì)、談心了解廣大師生的思想動(dòng)態(tài)，使職工牢固樹(shù)立穩(wěn)定壓倒一切的思想，時(shí)刻保持清醒的頭腦，自覺(jué)的維護(hù)穩(wěn)定和反對(duì)民族分裂。學(xué)校先后舉了3場(chǎng)座談會(huì)，開(kāi)展了2418人次的談心活動(dòng)。二是大力推行學(xué)?！叭宄徽莆铡惫ぷ鳈C(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，動(dòng)員各方力量共同開(kāi)展教育、防范工作，鞏固陣地，抵 4

御滲透，把影響政治穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧的因素，消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)校整合以來(lái)，學(xué)校2次組織老師316人次按照學(xué)生居住區(qū)域劃分進(jìn)行了家訪。三是進(jìn)一步落實(shí)民族教師聯(lián)系清真寺制度，每星期五，學(xué)校組織教師到清真寺明查暗訪，調(diào)查轄區(qū)內(nèi)是否有學(xué)生參加宗教活動(dòng)，及時(shí)向上級(jí)部門(mén)和學(xué)校上報(bào)信息，確保學(xué)生不信教、不參加非法宗教活動(dòng)。

三、今后努力的方向

在今后的工作中，我校將始終堅(jiān)持以黨的民族宗教政策為指導(dǎo)，進(jìn)一步加大民族團(tuán)結(jié)教育力度，加強(qiáng)對(duì)全體師生的針對(duì)性教育，尤其要強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的教育，全面加強(qiáng)各族師生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育，努力營(yíng)造“天山青松根連根，各族人民心連心”的良好氛圍，為學(xué)校的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

吐魯番市第五中學(xué)

二0一0年三月二十四日

第四篇：民族團(tuán)結(jié)教育總結(jié)

巴州石油一中高一（4）班民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期，我班根據(jù)學(xué)生處“關(guān)于開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的方案”，深入開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)主題”活動(dòng)。進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)民族歷史，了解民族文化，提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感?，F(xiàn)將開(kāi)展工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校精神，落實(shí)活動(dòng)時(shí)間和形式，制訂活動(dòng)方案，扎實(shí)有效的開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。

二、切實(shí)增強(qiáng)做好民族團(tuán)結(jié)教育工作的責(zé)任感和緊迫感 加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，事關(guān)實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，事關(guān)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的全局，事關(guān)國(guó)家的統(tǒng)一和長(zhǎng)治久安。新中國(guó)成立61年來(lái)的實(shí)踐證明，國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、社會(huì)的和諧發(fā)展必然要求切實(shí)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。牢固樹(shù)立中華民族是一個(gè)大家庭的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)“穩(wěn)定壓倒一切”的意識(shí)、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，人人爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者和促進(jìn)者。

三、開(kāi)展知識(shí)培訓(xùn)，確保民族團(tuán)結(jié)教育的科學(xué)性和實(shí)效我班全體同學(xué)學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的民族團(tuán)結(jié)相關(guān)知識(shí)資料。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)全體同學(xué)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)。

四、利用多媒體，引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史文化。我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，每個(gè)民族的歷史，文化，宗教，風(fēng)俗習(xí)

慣都猶如一顆顆璀璨的明珠，要讓學(xué)生了解我國(guó)56個(gè)民族的歷史文化，讓它們的歷史文化的光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。我班針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的素材，利用班會(huì)時(shí)間，積極民族團(tuán)結(jié)教育工作。讓學(xué)生從學(xué)習(xí)中了解中華中華民族的構(gòu)成，掌握了解我國(guó)國(guó)情，在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國(guó)家意識(shí)和民族精神。

五、開(kāi)展主題系列活動(dòng)，提高學(xué)生民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。了解民族，學(xué)習(xí)民族的歷史文化，其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。豐富多彩的主題活動(dòng)為開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育拓展了天地，主要開(kāi)展的活動(dòng)有：

1、開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó) 愛(ài)家鄉(xiāng) 愛(ài)學(xué)?！毖葜v活動(dòng)。

2、利用國(guó)慶為契機(jī)，參與“ 祖國(guó)在我心中”征文活動(dòng)。

3、參與學(xué)校“民族團(tuán)結(jié)”的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

4、開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó) 愛(ài)家鄉(xiāng) 愛(ài)學(xué)校”的主題班會(huì)。

5、為全體師生發(fā)放宣傳材料，在古爾邦節(jié)節(jié)來(lái)臨之際，組織召開(kāi)了“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”主題班會(huì)。

民族團(tuán)結(jié)，是關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn)的重大問(wèn)題。我班將在以后的工作中，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真組織開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，讓56個(gè)民族的燦爛文化在學(xué)生的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

高一（4）班2011.1.15

第五篇：民族團(tuán)結(jié)教育培訓(xùn)心得體會(huì)

銅仁、黔東南地區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育小學(xué)骨干教師培訓(xùn)

心 得 體 會(huì)

黎平縣城關(guān)第二小學(xué) 楊 蓉

2014年3月29、30日，我有幸參加了貴州省民族團(tuán)結(jié)教育課程骨干教師第一期培訓(xùn)。在此期間，聆聽(tīng)了從北京遠(yuǎn)道而來(lái)的退休專(zhuān)家武亞男老師對(duì)《中華大家庭》和《民族常識(shí)》這兩本教材的深透剖析，曾祥慧老師講解的《民族政策及民族政策地方化》，劉吉昌老師的專(zhuān)題講座《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)建設(shè)》，彭石老師的《民族常識(shí)》專(zhuān)題講座。為期兩天的培訓(xùn)使我受益匪淺，感受頗深，從中學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理。

武亞男老師主要針對(duì)《中華大家庭》和《民族常識(shí)》這兩本民族團(tuán)結(jié)教材進(jìn)行了解讀。從課程的背景、課程的性質(zhì)及特點(diǎn)、課程的理念這三大點(diǎn)分別向我們介紹了兩本教材，她告訴我們開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，就是要引導(dǎo)各族青少年學(xué)生牢固樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀，牢固樹(shù)立中華民族是一個(gè)大家庭的思想，牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)的思想，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的必然要求，是不斷增強(qiáng)中華民族凝聚力和向心力，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)的根本保證。武亞男老師還結(jié)合教學(xué)案例深入淺出地為我們學(xué)員講解教材，告訴我們民族團(tuán)結(jié)教育課程在不同學(xué)段的重點(diǎn)，教給我們不少關(guān)于民族團(tuán)結(jié)教育課程的課堂教學(xué)方法和技巧，為我們今后在上好這門(mén)課指明了方向。

從曾祥慧老師主講解的《民族政策及民族政策地方化》中，我更加清楚了民族政策的含義及我國(guó)的“八大” 民族政策。在劉吉昌老師的專(zhuān)題講座《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)建設(shè)》中，我知道了更多的民族歷史和民族團(tuán)結(jié)政治意義。我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家，全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)，但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離，根本原因就是愛(ài)國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。今天我們教師有義務(wù)和有責(zé)任做好民族團(tuán)結(jié)的工作。那就是上好和用好我們的教材。

通過(guò)培訓(xùn)，讓我清楚地認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育工作，是基礎(chǔ)教育必須承擔(dān)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，堅(jiān)持育人為本，把民族團(tuán)結(jié)貫穿于學(xué)校教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，牢固樹(shù)立“增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂”的意識(shí)，加強(qiáng)“三個(gè)離不開(kāi)（漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)）教育，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)做好民族團(tuán)結(jié)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)民族團(tuán)結(jié)教育，培養(yǎng)小學(xué)生正確的民族觀，促進(jìn)各民族之間的平等團(tuán)結(jié)，不斷增強(qiáng)中華民族的向心力和凝聚力。

兩天的培訓(xùn)結(jié)束了，我將把這次培訓(xùn)會(huì)的精神帶回去，改變理念，認(rèn)真開(kāi)展好我校民族團(tuán)結(jié)教育的教學(xué)工作。

2014年4月1日