第一篇：專題：中華文化、民族精神、思想道德

有關(guān)“民族精神”

2．弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神表現(xiàn)為：

①在國(guó)家安危，民族存亡的緊要關(guān)頭，能夠挺身而出，舍生忘死，前赴后繼。②表現(xiàn)在他人生命，財(cái)產(chǎn)暴到危難的關(guān)鍵時(shí)刻，能夠見義勇為，扶危濟(jì)困，無私奉獻(xiàn)。③更多表現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)工作中，能夠愛崗敬業(yè)，勤勤墾墾，任勞任怨。

3．在抗擊災(zāi)害過程中表現(xiàn)出來的精神：

愛國(guó)主義，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，忠于職守，愛崗敬業(yè)，強(qiáng)列的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)愛他人，回報(bào)社會(huì)，一方有難，八方支援。

4．青少年要怎樣弘揚(yáng)民族精神？

①我們青少年要繼承和弘揚(yáng)偉大的民族精神，就應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想和高度的社會(huì)責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。③勇于面對(duì)困難和挫折，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。④立志成才，報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。⑤肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的崇高使命，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

7．大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神具有什么意義？

①一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有一個(gè)昂揚(yáng)向上的民族精神。②偉大的民族精神始終是鼓舞我們迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。③弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，有助于發(fā)展中華民族傳統(tǒng)文化，繼承中華民族傳統(tǒng)美德。

8．如何傳承中華民族的偉大民族精神？

在新的歷史條件下，培育民族精神，最重要的是要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷為之增添富有生命力的內(nèi)容。我們要不斷增強(qiáng)改革開放以來所形成的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、求知精神、服務(wù)精神、開拓創(chuàng)新精神等等，使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)更具有現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌。（對(duì)青少年的要求：青少年要自覺接受民族精神教育，積極參加弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，樹立崇高理想，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，努力成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。）

10．寫出兩句能體現(xiàn)中華民族精神的名言警句。

如“天下興亡，匹夫有責(zé)”，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”等等。

13．學(xué)校開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式。（不少于3種）以愛國(guó)主義為主題，舉行校園中學(xué)生演唱會(huì)；以弘揚(yáng)和培育民族精神為主題，舉行大型學(xué)生美術(shù)作品展；以班級(jí)為單位，以“尋訪優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)民族精神”為主題，舉行校園黑板報(bào)比賽；通過觀看愛國(guó)主義影片等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育；等等。

第二篇：弘揚(yáng)民族精神 傳承中華文化

弘揚(yáng)民族精神 傳承中華文化

——讀《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》有感

書籍是人類必不可少的精神食糧。卡迪爾說：“讀一本好書，就是與一位高尚的人對(duì)話?！弊x了《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》后，我仿佛穿越時(shí)空，與一個(gè)個(gè)鮮活的生命在對(duì)話。

這本書內(nèi)容豐富，題材廣泛，有名言、警句、古詩(shī)詞、經(jīng)典故事，我覺得非常適合我們學(xué)生閱讀。在這本書中，我最喜歡的是第一單元，因?yàn)樵谶@一單元里有很多古代寓言和成語故事。它告訴我們不要虛度光陰，多做一些有益的事情，讓我們認(rèn)識(shí)到失敗是成功之母，人要有自信，失敗了不能氣餒，從哪兒跌倒就從哪里爬起來?！白粤⒆灾?，不可隨人跟學(xué)，學(xué)人學(xué)語”，讀了之后，對(duì)我的感觸很深。我本身是一個(gè)膽小的人，晚上連上個(gè)廁所都不敢，當(dāng)我讀了這本書以后，書中人物的自信、勇敢給了我無窮的力量，從一次次失敗中找到自信，慢慢的不在害怕了。也讓我認(rèn)識(shí)到只有相信自己，才是最棒的。

《經(jīng)典誦讀》凝聚了古人們語言的精華，向后人展示了充滿魅力的中國(guó)文化，還有許多名言警句：“刀不磨要生誘，人不學(xué)要落后”。使我明白了只有學(xué)習(xí)才可以取得進(jìn)步?！扮t人不是癡漢，癡漢不會(huì)鐃人”告訴我，當(dāng)別人犯下錯(cuò)誤時(shí)，要懂得寬容、理解……

茫茫書海，好書難求，這本書匯聚了一個(gè)個(gè)名言警句，匯聚了一個(gè)個(gè)道理，多去閱讀它，愛到的益處也就更多；拓寬知識(shí)，豐富視野，陶冶情操，提高寫作，好處多多，有興趣的同學(xué)都可以找來讀讀看，這會(huì)讓你得到意想不到的收獲，會(huì)讓你領(lǐng)悟出更多的道理，會(huì)讓你成

為一個(gè)懂古語的“小神童”。大家都來看看吧！

評(píng)語：你能從閱讀中聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活中自己的學(xué)習(xí)、生活，并從中受到啟發(fā)，很好！整篇文章邏輯性強(qiáng)，辭藻豐富，思維活躍希望你繼續(xù)努力，從生活中找到發(fā)現(xiàn)素材，將大有作為！

第三篇：傳承中華文化弘揚(yáng)民族精神

傳承中華文化弘揚(yáng)民族精神

（演講人：吳濤）

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！我想大家應(yīng)該還記得那門上插著的艾草，那滿堂飄著的棕香，五月初五，我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，剛剛過去。端午節(jié)、門插艾、香滿堂、吃粽子、灑白酒、龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)。今天我便想跟大家說說我們的傳統(tǒng)文化，我們的民族精神。

傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn)，是民族的精神家園。春節(jié)、端午、中秋已經(jīng)成為民族文化的象征，彰顯著全民族的文化認(rèn)同感和凝聚力，中華民族分布如此廣泛，卻能保持強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感，相當(dāng)程度上得益于節(jié)日民俗的存在。這些節(jié)日已經(jīng)成為全社會(huì)、全民族的共同節(jié)日，體現(xiàn)著共同的中華民族的文化精神。

然而，隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日。我們中華民族的許多優(yōu)秀文化傳統(tǒng)在漫漫的消失或降低，我們的教育不僅要關(guān)注學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語等科目的學(xué)習(xí)，也要關(guān)注古老深厚的傳統(tǒng)文化。

許多旅居在海外的華人、華僑歷經(jīng)幾十年甚至更長(zhǎng)久的國(guó)外生活，但是依然保持著我們的傳統(tǒng)，依舊過春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和重陽(yáng)節(jié)等我們的民族節(jié)日，他們用這種方式寄托著對(duì)祖**親的思戀，繼承的祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)著我們的民族精神。而生活在祖國(guó)懷抱的我們卻逐漸將它們遺忘，那么多的傳統(tǒng)風(fēng)俗已經(jīng)快要退出歷史的長(zhǎng)河。

2004年，韓國(guó)將端午節(jié)申報(bào)聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)遺產(chǎn)；2005年，端午節(jié)被正式認(rèn)定為韓國(guó)的非物質(zhì)遺產(chǎn)。我們都知道端午節(jié)是用來紀(jì)念屈原的，它何以成了韓國(guó)人的節(jié)日呢？可能在你的腦中有無數(shù)個(gè)問號(hào)，感嘆號(hào)，無論如何認(rèn)為，我們都應(yīng)該好好深思。我們祖先遺留下來的傳統(tǒng)節(jié)日卻成了別國(guó)的珍寶，作為炎黃子孫的我們，情何以堪？

同學(xué)們，老師想告訴你們，在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的當(dāng)代，傳統(tǒng)文化并非是已經(jīng)過時(shí)的東西，相反更是我們這個(gè)時(shí)代所必需的，它為提高整個(gè)民族的思想道德素質(zhì)有著巨大的意義，是一個(gè)民族堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱，孔孟思想的指導(dǎo)價(jià)值對(duì)世界文明都有著巨大的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，你們肩負(fù)著老師和家長(zhǎng)的殷切期望，面對(duì)如此的現(xiàn)狀，不能無動(dòng)于衷；復(fù)興中華文化，我們責(zé)無旁貸，面對(duì)傳統(tǒng)文化的流失，我們應(yīng)該從小做起，從現(xiàn)在做起，我們或許無法改變端午節(jié)已被韓國(guó)申報(bào)的事實(shí)，但我們能要求自己牢牢的記住我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，并在那天用我們的傳統(tǒng)習(xí)俗向我們的親人送上節(jié)日的祝福；我們還可以認(rèn)真學(xué)習(xí)文言文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)并不可怕；我們可以大膽想象，古詩(shī)詞里的意境無窮無盡；先輩們的思想值得深研，先輩們的文章值得一品。

同學(xué)們，讓我們逐步把祖國(guó)的傳統(tǒng)思想中的“仁義禮智信”融入我們的思想，時(shí)時(shí)來勉勵(lì)自己。在我們教學(xué)樓的文化墻有中華民族優(yōu)秀詩(shī)篇、做人的基本準(zhǔn)則、土家族的民族文化，《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》“唐詩(shī)宋詞元曲”“成語故事”“神話傳說”，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。只要你用心，你就一定能有所得。

悠悠五千年的燦爛文明，就像一條歷史的長(zhǎng)河，我們不能讓它斷流；祖祖輩輩沿襲下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)在我們的手中發(fā)揚(yáng)光大。讓我們一起努力，用實(shí)際行動(dòng)挽救中華文化。謝謝！

第四篇：九年級(jí)《中華文化和民族精神》練習(xí)

第五課《中華文化和民族精神》小練習(xí)

1．燦爛的中華文化（）A、是由我國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的 B、主要是由漢族創(chuàng)造的

C、主要是由少數(shù)民族創(chuàng)造的 D、主要體現(xiàn)在長(zhǎng)城、故宮等物質(zhì)文化上 2．中華民族在發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中形成了優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng)，而且具有以下深遠(yuǎn)的影響（）①影響著今天中國(guó)人的價(jià)值觀念

②影響中國(guó)人的生活方式

③影響中國(guó)的發(fā)展道路

④對(duì)世界文化的發(fā)展起到了推動(dòng)作用

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

3．“地動(dòng)山搖搖不散中華魂魄，山崩地裂列不開萬眾一心?！便氪ù蟮卣鹑苣曛H寫下這一對(duì)聯(lián)縮蘊(yùn)含的中華傳統(tǒng)美德是（）A．敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神 B．鞠躬盡瘁死而后已的為政風(fēng)范 C．自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的洋洋銳氣 D．大道之行、天下為公的社會(huì)理想 4．中華民族偉大民族精神的核心是（）A．集體主義

B．愛國(guó)主義

C．開拓創(chuàng)新

D．勤勞勇敢

5．民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。下列各句能體現(xiàn)偉大中華民族精神的有（）①生死有命，富貴在天

②茍利國(guó)家，不求富貴 ③人不為己，天誅地滅

④志存高遠(yuǎn) A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

6．在2012年5月10日甘肅岷縣發(fā)生特大雹洪災(zāi)害，當(dāng)?shù)卣腿罕娋o急行動(dòng)，全力投入搶險(xiǎn)救災(zāi)的斗爭(zhēng)中，岷縣很快地恢復(fù)了生產(chǎn)、生活秩序。這體現(xiàn)了中華民族____的精神。（）A．團(tuán)結(jié)統(tǒng)一

B．熱愛和平

C.勤勞勇敢

D.自強(qiáng)不息

7．清明節(jié)期間，一些商家向會(huì)祭拜的人們兜售iphone5、豪華別墅、LV手袋、某某夜總會(huì)頭牌小姐等絕技祭品，引發(fā)紛紛議論……對(duì)這一現(xiàn)象的正確看法（）

①屬于封建落后文化，不值得提倡 ②屬于群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng) ③背離了清明節(jié)祭祖追思的文化內(nèi)涵

④是有助于促進(jìn)社會(huì)和諧的民間習(xí)俗

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④ 8．2011年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,全國(guó)各地開展唱“紅歌”、誦“紅詩(shī)”等系列慶祝活動(dòng).開展這些“紅色”活動(dòng)有利于（）①傳承中華民族精神 ②促進(jìn)中外文化的相互融合 ③培養(yǎng)愛國(guó)愛黨的情感

④增強(qiáng)民族自豪感和使命感

A．①②③ B．①②④

C．①③④

D．②③④ 9．在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)各族人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，使中華民族精神得以豐富和發(fā)展的有（）

①井岡山精神

②載人航天精神

③延安精神

④大慶精神

A.①③ B．①② C.②③ D．②④ 10．民族精神是民族文化的精髓，我們中華兒女有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。培育民族精神（）

①要立足于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐 ②要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)

③要排斥一切外來思想文化的影響

④青少年要培養(yǎng)自身剛健有為精神、正義自省精神、勤儉務(wù)實(shí)精神、愛國(guó)主義精神

A．①③④

B．①②

C．①②③

D．①②④

第五篇：中華文化與民族精神教案

第三單元

中華文化與民族精神

一、非選擇題： 11、2010年9月7日上午，日本海上保安廳巡邏船在釣魚島附近海域與我國(guó)福建籍漁船“閩晉漁5179號(hào)”漁船發(fā)生碰撞。隨后，日方巡邏船對(duì)中方漁船實(shí)施攔截。8日，日本海上保安廳逮捕了漁船船長(zhǎng)詹其雄，直到9月25日凌晨4時(shí)，被日方非法抓扣17天的中國(guó)漁船船長(zhǎng)詹其雄才回國(guó)。面對(duì)日本的霸道行為，我國(guó)政府保持了最大克制，進(jìn)行了合法的，有理有節(jié)的反制，既回?fù)袅巳毡?，又不讓局?shì)失控，維護(hù)了地區(qū)和平。面對(duì)日本非法扣押，所謂的非法審判，詹其雄堅(jiān)持原則，始終堅(jiān)持釣魚島是我們的領(lǐng)土，不向日方妥協(xié)，表現(xiàn)出很強(qiáng)的主權(quán)觀念和民族精神。在9.18當(dāng)天，我國(guó)各地民眾和海外華人也紛紛自發(fā)到日本使領(lǐng)館示威，抗議日本企圖侵占我釣魚島的行為。民間保釣協(xié)會(huì)甚至準(zhǔn)備登島宣示主權(quán)。上述材料是如何體現(xiàn)我們的民族精神的呢？

1題：⑴ ①、民族精神的基本內(nèi)涵是：在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，其基本內(nèi)容包括：團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。﹙2分﹚

②、愛國(guó)主義是民族精神的核心。﹙1分﹚在釣魚島撞船事件中，面對(duì)日本的非法的、無理的的行為，國(guó)民紛紛自發(fā)到日本使領(lǐng)館示威，抗議日本企圖侵占我釣魚島的行為，體現(xiàn)了空前的愛國(guó)主義熱情，這正是民族精神的核心所在。﹙1分﹚

③、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是我國(guó)民族精神基本內(nèi)容。﹙1分﹚日本撞我漁船，抓我漁民，不僅我國(guó)政府反映強(qiáng)烈，而且激起我國(guó)民眾和海外華人的集體憤慨，這充分體現(xiàn)了我國(guó)民族的整體意識(shí)即團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神，這也正是中華民族精神所在。﹙1分﹚

④、愛好和平是民族精神的又一基本內(nèi)容﹙1分﹚，在釣魚島撞船事件中，面對(duì)日本的霸道行為，我國(guó)政府保持了最大克制，進(jìn)行了合法的，有理有節(jié)的反制，既回?fù)袅巳毡?，又不讓局?shì)失控，維護(hù)了地區(qū)和平，這也體現(xiàn)了我國(guó)愛好和平的民族精神。﹙1分﹚

⑤、勤勞勇敢，其基本內(nèi)涵包括不畏強(qiáng)暴、英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良品格，﹙1分﹚材料中詹其雄面對(duì)日本非法扣押，所謂的非法審判，他始終堅(jiān)持原則，堅(jiān)持釣魚島是我們的領(lǐng)土，不向日方妥協(xié)，這就體現(xiàn)了他不畏強(qiáng)暴、英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良品格，這也正是中華民族的精神所在。﹙1分﹚﹙注意本題答案不同于選擇題9，兩者對(duì)應(yīng)的材料有區(qū)別﹚

12．材料一：中國(guó)廉政網(wǎng)載文指出，我們必須豐富和拓展民族精神的內(nèi)涵，以有效地抵制西方思想文化的滲透。

材料二：自1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，近代中國(guó)逐步淪入半殖民地半封建社會(huì)的悲慘境地，以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族精神成為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和國(guó)家強(qiáng)盛的精神力量。(1)兩則材料共同表明了什么道理?抵制西方思想文化的滲透為什么必須豐富和拓展民族精神的內(nèi)涵?(2)中華民族精神為什么能成為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和國(guó)家強(qiáng)盛的精神力量?。

2．(1)①兩則材料共同表明了民族精神對(duì)一個(gè)民族的生存和發(fā)展具有重要作用。②當(dāng)前，世界范圍內(nèi)各種思想文化相互融合、相互激蕩。同時(shí)，西方一些勢(shì)力擴(kuò)大文化霸權(quán)，強(qiáng)勢(shì)推銷西方思想文化價(jià)值觀。我們只有在不斷豐富和發(fā) 民族精神，才能抵制西方糟粕思想文化和道德價(jià)值觀的侵襲。(3分)(2)①愛國(guó)主義是中華民族精神的核心，無論什么時(shí)候，它都是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱。②中華民族精神作為中華文化的精髓，具有凝聚和動(dòng)員民族力量、展示民族形象的重要功能，是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度。③國(guó)家的強(qiáng)盛、民族的發(fā)展，不僅取決于經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展水平，而且取決于民族的綜合素質(zhì)。民族精神是民族綜合素質(zhì)的有機(jī)組成部分和集中體現(xiàn)。在發(fā) 中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中，高昂奮進(jìn)的民族精神能產(chǎn)生巨大的力量。中華民族精神是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂。因此，中華民族精神必然成為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和國(guó)家強(qiáng)盛的精神力量。(6分)

13、材料一: 天下興亡,匹夫有責(zé),位卑未敢忘憂國(guó)。這些名言激勵(lì)著一代又一代的中華兒女承擔(dān)起國(guó)家民族的命運(yùn),為之拋頭顱,灑熱血,前赴后繼,義無反顧。鼓舞了中國(guó)人民高昂的愛國(guó)熱情,成就了炎黃子孫頂天立地的方剛血性。

材料二: 在當(dāng)今復(fù)雜的國(guó)際社會(huì)里,我們當(dāng)然要有自我保護(hù)的智慧,但我們也絕對(duì)不能丟掉血性。喪失血性的民族是可怕的,也是沒有希望的民族?！皠倧?qiáng)正直”的血性，首先是一種態(tài)度，一種“勇者不懼”的心理基礎(chǔ)。然后是一種行為，一種敢作敢當(dāng)，敢怒敢言，堅(jiān)守維護(hù)公平，正義、良善、秩序的行動(dòng)，是當(dāng)我們面對(duì)不平與邪惡時(shí)剎孔夫子間勇敢的拍案而起。運(yùn)用文化生活知識(shí)回答：

（1）材料一說明了什么道理？?jī)蓜t材料共同體現(xiàn)了什么道理？

（2）根據(jù)（1）的結(jié)論，談?wù)勀銓?duì)“喪失血性的民族是沒有希望的民族”的認(rèn)識(shí)。

13、參考答案（1）材料一說明優(yōu)秀的文化能夠增強(qiáng)人的精神力量；偉大的中華民族精神，熔煉于輝煌的中華文化之中，也玉成于中國(guó)人民救亡圖存、前赴后繼的奮勇抗?fàn)幹小蓜t材料共同體現(xiàn)了必須堅(jiān)持以愛國(guó)主義為核心，以團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息為基本內(nèi)涵的中華民族精神。

（2）中華民族無論在什么時(shí)期，愛國(guó)主義都是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱。一個(gè)民族只有物質(zhì)和精神都富有，才能自尊、自信、自強(qiáng)地屹立于世界民族之林。

中華民族精神是中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須弘揚(yáng)中華民族精神。

14：鄭和七下西洋，祈“和順萬方，共享太平之?！保瑫r(shí)進(jìn)行不以盈利為目的的朝貢貿(mào)易；林則徐冷眼向洋看世界，魏源主張“師夷長(zhǎng)技以制夷”；孫中山考察各國(guó)興衰，指出“國(guó)力之盛衰強(qiáng)弱，常在海而不在陸”。

早期西方海上列強(qiáng)通過殖民擴(kuò)張和掠奪性貿(mào)易爭(zhēng)奪海外市場(chǎng)和資源，大力開發(fā)和經(jīng)營(yíng)海洋。美國(guó)海權(quán)論創(chuàng)始人馬漢指出：“所有帝國(guó)的興衰，決定性因素在于是否控制了海洋?！?/p>

21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，中國(guó)以博大的胸襟面向世界，主張推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。

根據(jù)材料所給的信息，請(qǐng)你運(yùn)用中華文化包容性的知識(shí)，就樹立正確的海洋意識(shí)提出建議。14答案：①中華文化的包容性即求同存異和兼收并蓄。

②要求我們能與其他民族文化和睦相處，求同存異，建設(shè)和諧海洋，推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。

③要求我們?cè)谖幕涣髦屑媸詹⑿?，吸收、借鑒其他民族文化的積極成分，批判地吸收西方海洋文化中的積極因素，反對(duì)海洋霸權(quán)主義。

15.材料一：2010年11月12日，第16屆亞運(yùn)會(huì)開幕式在廣州海心沙廣場(chǎng)舉行。開幕式以珠江為舞臺(tái)，以城市為背景，全方位立體展現(xiàn)一個(gè)城市的文化脈絡(luò)。無論是水、船、帆、木棉花等具體的物象，還是歌、樂、舞等藝術(shù)表現(xiàn)形式，無不滲透著嶺南文化的元素，體現(xiàn)著嶺南文化“開放進(jìn)取、兼容并收”的精神內(nèi)涵。太極、漢字、巨龍等展現(xiàn)了最富民族色彩的樂章。開幕式的文化定位是“立足中華文化、融合亞洲文化、彰顯嶺南文化”。材料二：亞運(yùn)志愿者是亞運(yùn)會(huì)又一道亮麗的風(fēng)景線。數(shù)十萬“綠羊羊”志愿者投身于亞運(yùn)安保，城市清潔，交通維護(hù)等活動(dòng)中，以他們的微笑和努力，讓城市變得更加文明，將文明傳遍世界。

（1）請(qǐng)結(jié)合材料，分析說明亞運(yùn)會(huì)開幕式的設(shè)計(jì)所體現(xiàn)的中華文化特征。

15(1)①立足中華文化，用太極、巨龍等展現(xiàn)中華文化的博大精深和獨(dú)特魅力；（3分）②彰顯嶺南文化特色，凸顯中華文化的區(qū)域性特征；（3分）③開放進(jìn)取、兼收并蓄，融合亞洲文化，體現(xiàn)充分的包容性；（3分）

16.閱讀下列材料，回答問題。

中共中央十七屆六中全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革 推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，研究了深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題。

材料一 中共中央十七屆六中全會(huì)提出了到2020年文化改革發(fā)展的一系列奮斗目標(biāo)，并號(hào)召全黨全國(guó)要為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)共同努力，不斷提高文化建設(shè)科學(xué)化水平，為把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)而不斷努力。為此，文化部編制了《國(guó)家“十二五”時(shí)期文化改革發(fā)展的規(guī)劃綱要》。

簡(jiǎn)要分析我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的有利條件，并從文化生活的角度指出其依據(jù)。16①我國(guó)具有豐富的文化資源。依據(jù)：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深；文化的發(fā)展需要繼承文化傳統(tǒng)。②我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展、綜合國(guó)力日益增強(qiáng)。依據(jù)：經(jīng)濟(jì)是文化的基礎(chǔ)。③改革開放以來，我國(guó)加大了與其他國(guó)家的文化交流。依據(jù)：文化的發(fā)展需要學(xué)習(xí)和吸收各民族的優(yōu)秀文化成果。④人民群眾積極參與文化建設(shè)，人民群眾的精神文化需求不斷發(fā)展。依據(jù)：人民群眾是文化建設(shè)的主體，文化建設(shè)要關(guān)注人民群眾的基本需求。(三個(gè)方面即可，12分)

二、選擇題：

1．2011年廣東國(guó)際旅游文化節(jié)開幕式晚會(huì)于2011年11月6日在韶關(guān)舉行，根據(jù)測(cè)算，旅游收入每增加1元，第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值就相應(yīng)增加10.2元?！皬V東國(guó)際旅游文化節(jié)”的舉辦有利于()①發(fā)揮嶺南文化優(yōu)勢(shì)，提升旅游的文化品位

②發(fā)揮旅游業(yè)在廣東經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)中的突出作用 ③發(fā)展旅游文化，確保廣東經(jīng)濟(jì)免受世界金融危機(jī)的沖擊

④推動(dòng)各民族文化平等交流、相互借鑒，促進(jìn)廣東大眾文化的發(fā)展 A．①②③

B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．在我國(guó)，每年六月的第二個(gè)星期六定為“文化遺產(chǎn)日”，這對(duì)于增強(qiáng)全體民眾的文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)將會(huì)起到十分積極的促進(jìn)作用，2010年6月12日正是我國(guó)的第五個(gè)文化遺產(chǎn)日，主題是“文化遺產(chǎn)與美好生活”。文化遺產(chǎn)()①對(duì)于展示世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用 ②對(duì)研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義 ③是一個(gè)民族歷史文化成就的重要標(biāo)志

④是民族文化的集中展示和民族感情的集中表達(dá)

A．①②③

B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．孔子作為儒家思想的創(chuàng)始人，其核心思想就是“和”。他以“和”為精神風(fēng)韻，傾注著對(duì)人類自身與發(fā)展問題的關(guān)心，飽含著對(duì)人類與自然和諧相處的情懷。進(jìn)入21世紀(jì)，我們提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)，也滲透著“和”的文化思想。這說明“和”的傳統(tǒng)思想()①具有繼承性

②具有相對(duì)的穩(wěn)定性

③是變化發(fā)展的，不可捉摸 ④是建設(shè)社會(huì)主義文化的指導(dǎo)思想

A．①② B．①②③ C．①②③ D．①②③④

4．春節(jié)是我國(guó)十幾個(gè)民族共同的盛大節(jié)日，但各民族過春節(jié)的形式各有不同，如漢族在除夕夜要合家吃年夜飯，長(zhǎng)輩給未成年的孩童“壓歲錢”；布依族的除夕夜，全家人圍坐在火塘旁，整夜守歲；藏族則在除夕之夜，舉行盛大的“跳神會(huì)”，人們戴上假面具載歌載舞，以示除舊迎新，祛邪降福，等等。這表明()①中華文化博大精深 ②中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) ③我國(guó)民族文化的多樣性 ④文化的豐富多彩反映了經(jīng)濟(jì)的繁榮

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

5．在中華文明的歷史上，我們永遠(yuǎn)不能忘記這些人：倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢字，讓文明可以沉淀下來；李斯統(tǒng)一了漢字，讓世界文明可以流動(dòng)起來；畢昇發(fā)明了活字印刷，讓文明傳播到世界的每一個(gè)角落；王選讓漢字告別紙與筆、鉛與火，讓中華漢字文化進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。說明()A．科技進(jìn)步能促進(jìn)文化的傳播、繼承與發(fā)展 B．科技進(jìn)步是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量 C．社會(huì)制度的更替可以促進(jìn)文化的進(jìn)步 D．傳播文化必須做到古為今用

6．現(xiàn)代中醫(yī)藥學(xué)在保持獨(dú)特藥方和精選藥材等前提下，吸取了西藥的一些特點(diǎn)，采取先進(jìn)工藝，制造成中成藥：有瓶裝湯藥，有沖劑，有藥丸等。中成藥的制成是對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的弘揚(yáng)和發(fā)展。這體現(xiàn)了()A．人民群眾是文化創(chuàng)造的主體 B．社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力和源泉 C．西藥優(yōu)越于中藥 D．人們的生活節(jié)奏在加快 7．下列說法能夠證明中華文化“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承”的是 ①發(fā)源于黃河、長(zhǎng)江流域的中華文明歷經(jīng)滄桑至今仍存 ②今天的漢字是由甲骨文演變而來的 ③北宋時(shí)的《資治通鑒》為后世所傳播，被統(tǒng)治階級(jí)所借鑒 ④我國(guó)民族眾多，方言也較多

A．①②③

B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．“整治網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)”、“打擊手機(jī)涉黃信息”、實(shí)施“少兒出版精品工程”??2011年社會(huì)各界倍加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)，有關(guān)部門更是頻出重拳，為未成年人健康成長(zhǎng)“保駕護(hù)航”，這是因?yàn)?/p>

①文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式 ②人們接受文化的影響是消極被動(dòng)、無目的的，很容易受外界影響 ③文化對(duì)人的影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn) ④落后腐朽文化腐蝕人們的精神世界，使人精神萎靡、消極

A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①④

9．我國(guó)的都江堰是當(dāng)今世界年代久遠(yuǎn)、以無壩引水為特征的宏大工程；我國(guó)許多少數(shù)民族能歌善舞，各民族的歌舞極具特色??這一切說明了

A．我們的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B．我們的中華文化獨(dú)樹一幟 C．我們的中華文化博大精深

D．我們的中華文化異彩紛呈 10．《富春山居圖》是中國(guó)十大傳世名畫之一，該畫在清代順治年間遭火焚，斷為兩截，現(xiàn)分藏于浙江省博物館和臺(tái)北故宮博物院。2011年6月1日，該畫首次在臺(tái)北合璧展出。此次歷史性的“山水合璧”，深深激蕩起兩岸同胞的共同民族情懷。這表明()①兩岸同胞對(duì)同根文明和文化的認(rèn)同 ②民族精神體現(xiàn)了一個(gè)民族特有的精神品質(zhì) ③傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 ④優(yōu)秀的文化典籍可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④