第一篇:建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)學(xué)習(xí)心得
建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)。不斷學(xué)習(xí)新知識、打開新視野,是提高干部素質(zhì)和增強開拓創(chuàng)新能力的重要途徑,也是民政機關(guān)的一項重要工作。民政局把學(xué)習(xí)教育工作納入重要議事日程,積極倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)。集中學(xué)習(xí)時間從10月14日開始,由局機關(guān)及直屬各單位組織集中學(xué)習(xí),整個學(xué)習(xí)到年底告一段落。學(xué)習(xí)分四個步驟進(jìn)行:即集中動員、組織學(xué)習(xí)、深入研討、理
論考試,在學(xué)習(xí)形式上堅持自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和局領(lǐng)導(dǎo)親自授課等形式,局黨委中心理論學(xué)習(xí)組每月不少于1天進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,每周五下午為局機關(guān)全體干部集中學(xué)習(xí)日,在時間上確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。
建設(shè)制度型機關(guān)。在學(xué)習(xí)貫徹落實十七屆四中全會精神中,針對目前民政機關(guān)中存在的松懈、懶散的工作作風(fēng),濰坊市民政局注重用制度約束人,用制度規(guī)范人,不斷加強制度建設(shè)。首先嚴(yán)格執(zhí)行請假報告制度,規(guī)定:自10月19日起,2天內(nèi)的事假、病假由個人填寫《請假報告單》,科長(主任)審核后報分管局長審批,超出2天的必須分別由分管局長和局長審批方可;其次建立局領(lǐng)導(dǎo)每天出行記錄、機關(guān)干部每天上班上午和下午兩次簽到、每周出勤情況于下周一通報制度,尤其對駕駛員進(jìn)行了嚴(yán)格管理,對車輛停放、運轉(zhuǎn)、用油、維修登記造冊、每月公示通報,保證了機關(guān)用車,降低車輛費用。這些制度和措施正在有條不紊地進(jìn)行,效果良好,整個機關(guān)精神面貌和工作作風(fēng)煥然一新。
建設(shè)創(chuàng)新型機關(guān)。以改革創(chuàng)新為動力,創(chuàng)新思想觀念、創(chuàng)新工作機制、創(chuàng)新工作內(nèi)容、創(chuàng)新政策體系、創(chuàng)新活動形式,做好新形勢下的民政工作。繼續(xù)深入開展關(guān)愛功臣、關(guān)愛特困官兵家庭、關(guān)愛“小、散、遠(yuǎn)”駐軍單位、婚姻登記、城鄉(xiāng)低保、敬老院規(guī)范化建設(shè)以及城鄉(xiāng)社區(qū)全覆蓋示范市、慈善救助、民政救助直通車等活動,切實為廣大人民群眾和社會弱勢群體改善和解決民生問題。
建設(shè)服務(wù)型機關(guān)。要繼續(xù)貫徹落實“以民為本,為民服務(wù),為民解困”的民政工作宗旨,進(jìn)一步改變工作作風(fēng),加強調(diào)查研究,推行“一線工作法”,促進(jìn)工作在基層落實。深入開展“
十、百、千、萬”活動,并繼續(xù)組織開展“滿意在民政”、“真情服務(wù)在民政、干事創(chuàng)業(yè)爭一流”主題實踐活動,推動作風(fēng)轉(zhuǎn)變。開通“民政直通車”和熱線服務(wù)電話1063666,一旦困難群眾需要救助,及時派人趕赴現(xiàn)場,根據(jù)實際情況按需施救,進(jìn)一步提高救助效率和服務(wù)水平。
建設(shè)團(tuán)結(jié)廉潔型機關(guān)。團(tuán)結(jié)出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)出干部。局機關(guān)及直屬單位要始終把認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制作為班子建設(shè)的重要問題,認(rèn)真抓好。工作中堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,做到重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額資金使用由集體研究決定,不搞個人或少數(shù)人說了算。如局機關(guān)干部及直屬單位干部調(diào)整時,要采取筆試、面試、民主測評程序,堅持公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)選用原則調(diào)整優(yōu)秀干部擔(dān)任適宜崗位。
第二篇:建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)學(xué)習(xí)心得
建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)學(xué)習(xí)心得
發(fā)展策劃部
張愛軍
2010年3月
在當(dāng)今社會,個人、家庭、公司、甚至是社會都要要學(xué)習(xí)。昨天的文盲是不識字的人,今天的文盲是不會使用先進(jìn)設(shè)備的人,明天的文盲是那些不會主動尋求新知識的人,也就是沒有學(xué)習(xí)力的人。作為電力系統(tǒng)的職工在新的歷史時期我們要肩負(fù)起歷史賦予的重任,更要注重學(xué)習(xí),切實加強學(xué)習(xí),努力掌握新知識、新技能,面對日新月異的世界文明的發(fā)展,面對科技知識轉(zhuǎn)化為社會生產(chǎn)力的間距縮短,只有學(xué)習(xí)才能與時俱進(jìn),才能緊隨時代發(fā)展的步伐,提高企業(yè)的競爭力。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)事在必行。隨著我國加入WTO,既面臨新的發(fā)展機遇,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),當(dāng)今社會,不斷變化發(fā)展的新形勢、新情況和新問題,使得我們不懂的、不熟悉的東西越來越多,以往那種一次性學(xué)習(xí)“充電”一輩子工作中“放電”的時代一去不復(fù)返,當(dāng)今時代企業(yè)競爭本質(zhì)就是員工素質(zhì)的競爭,而員工素質(zhì)的提高在于其是否重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是企業(yè)的生命之源,另外知識經(jīng)濟(jì)的到來必然推動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。信息化、網(wǎng)絡(luò)化的出現(xiàn)使知識經(jīng)濟(jì)興起成為可能,信息高速公路的提出并在實際中的運用,大大地提高了社會生產(chǎn)力,對世界經(jīng)濟(jì)、政治、社會和人們的生活產(chǎn)生巨大影響,而作為生產(chǎn)力中最活躍的因素——人,如果不重視學(xué)習(xí),不與時俱進(jìn),必為社會所掘棄,而作為經(jīng)濟(jì)生活中活躍細(xì)胞——企業(yè),如果不重視企業(yè)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,其結(jié)果是不言而喻的。人力資源是企業(yè)興盛之本,人力資源是一種無形資源,具有相對的無限性,是可再生的資源,企業(yè)應(yīng)該加強職業(yè)道德建設(shè),使每個職工成為“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠”的忠實實踐者,重視營造良好的企業(yè)文化氛圍,塑造企業(yè)新形象。
隨著知識經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,給國有企業(yè)的發(fā)展帶來前所未有的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)型組織管理理論是一種宏觀的管理理論,倡導(dǎo)組織學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè),將使企業(yè)的人力資源管理發(fā)展到新的階段,企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營管理將立于不敗之地。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)對于現(xiàn)代企業(yè)至關(guān)重要,這不僅是企業(yè)的一項重要職能,而且為全面提升企業(yè)競爭力提供了“解決之道”,成為企業(yè)生存和發(fā)展的前提與基礎(chǔ),對于企業(yè)的成敗興衰具有舉足輕重的影響。尤其是面臨迅猛發(fā)展的信息社會和知識經(jīng)濟(jì)時代,企業(yè)組織學(xué)習(xí)變得特別重要,展望未來,學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè)將成為新時期企業(yè)管理的潮流。在新的時代背景下,企業(yè)競爭的實質(zhì)是學(xué)習(xí)能力的競爭,企業(yè)競爭惟一的優(yōu)勢是來自比競爭對手學(xué)習(xí)得更快的能力。因此,打造學(xué)習(xí)型企業(yè),鼓勵員工不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),最大限度地發(fā)揮自己的智力,是企業(yè)參與知識經(jīng)濟(jì)時代競爭的必然選擇,也是在市場競爭中站穩(wěn)腳跟并贏得競爭的重要保證。學(xué)習(xí)是企業(yè)生命的源泉,未來真正出色的企業(yè),將是學(xué)習(xí)型企業(yè),其實象人一樣,企業(yè)的成長過程也是一個持續(xù)的學(xué)習(xí)過程,毫不夸張地說,企業(yè)的每一項進(jìn)步都是通過學(xué)習(xí)實現(xiàn)的。當(dāng)前企業(yè)管理界新的理論、方法層出不窮,令人眼花繚亂,無所適從。但學(xué)習(xí)型組織管理理論為企業(yè)全面增強“體質(zhì)”提供了一劑良藥,提升了企業(yè)競爭力。因此企業(yè)應(yīng)把打造學(xué)習(xí)型企業(yè)作為一項戰(zhàn)略性目標(biāo)。組織學(xué)習(xí)本身就是一個系統(tǒng),幾乎囊括了企業(yè)管理中所有重要的因素,如人、組織、決策、溝通、技術(shù)等等,通過周密籌劃的組織學(xué)習(xí)過程,企業(yè)不僅可以提高內(nèi)部資源、知識的利用率,還能不斷創(chuàng)造出新知識,彌補缺陷與不足,不斷提高企業(yè)的核心競爭力。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),打造團(tuán)隊學(xué)習(xí)精神,實施共同進(jìn)步,是國有企業(yè)選擇的最好捷徑。我們要充分認(rèn)識到當(dāng)前企業(yè)之間的競爭越來越表現(xiàn)為員工素質(zhì)的競爭,只有具備高素質(zhì)的人,才能有高素質(zhì)的企業(yè)。而員工的高素質(zhì),在很大程度上取決于其學(xué)習(xí)能力。因此創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)對于
企業(yè)前途命運的起著決定性作用,我們要積極提升經(jīng)營理念,切實加強人才資源的開發(fā)管理,加大繼續(xù)教育的智力和財力投資。注重提高員工的學(xué)習(xí)能力和實踐能力,著力提高職工的創(chuàng)新能力,營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好環(huán)境,形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍和機制,要建立一種持續(xù)學(xué)習(xí)的理念和機制,努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強職工自我學(xué)習(xí)的意識和能力,使學(xué)習(xí)知識、追求發(fā)展和自我完善成為職工內(nèi)在的自覺要求,在企業(yè)內(nèi)形成一種濃厚的團(tuán)隊學(xué)習(xí)氛圍,并激勵員工把學(xué)習(xí)能力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能力,從而實現(xiàn)員工和企業(yè)共同發(fā)展的目標(biāo)。學(xué)習(xí)型組織理論告訴我們,學(xué)習(xí)型組織永無止境,它是一種持續(xù)性學(xué)習(xí)過程的發(fā)展力量,它的作用是長期的、漸進(jìn)式的。打造學(xué)習(xí)型企業(yè),是企業(yè)參與知識經(jīng)濟(jì)時代競爭的必然選擇。我們要把學(xué)習(xí)作為企業(yè)的一種精神,而不止是提高隊伍素質(zhì)的途徑和手段,鼓勵員工不斷學(xué)習(xí)新知識、更新知識結(jié)構(gòu),最大限度地挖掘自己的潛能,才能不斷提升企業(yè)的競爭力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
從時代的發(fā)展看,學(xué)習(xí)型組織必將是社會組織模式的發(fā)展方向。只有通過組織學(xué)習(xí),企業(yè)才能促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新,才能用最先進(jìn)的知識和技能進(jìn)行生產(chǎn)、工作和管理。在以終身教育為體系的新型學(xué)習(xí)化社會里,我們必須積極行動起來,結(jié)合自身實際,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
總之,學(xué)習(xí)是企業(yè)的生命之源,面對日新月異的世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展大浪潮,我們就應(yīng)該重視學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),只有這樣,企業(yè)的效益才能提高,企業(yè)也才能長盛而不衰。
第三篇:學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)
加強學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)助推衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展
宜賓市衛(wèi)生局機關(guān)在市直機關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),踐行科學(xué)發(fā)展觀,與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動有機結(jié)合,積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動,取得了一定成效。我們的主要做法是:
一、抓制度建設(shè),為創(chuàng)建工作提供保障
(一)設(shè)立組織,健全領(lǐng)導(dǎo)機制。局黨委高度重視創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)工作,成立了學(xué)習(xí)型機關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨政機關(guān)工作實施方案,多次專題研究學(xué)習(xí)型黨政機關(guān)建設(shè)工作。同時,積極開展“四好班子”創(chuàng)建活動,把發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的核心作用作為創(chuàng)建的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)班子既加強了政治理論的學(xué)習(xí),又提高了指導(dǎo)能力,發(fā)揮了模范帶頭作用,在學(xué)習(xí)型機關(guān)的創(chuàng)建中也成為廣大黨員干部的領(lǐng)頭羊。在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動下,全機關(guān)形成了從上到下,從整體到個人,全體同志都心往一處想、勁往一處使,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)的大好局面。
(二)建立制度,完善考核機制。制定了黨委中心組學(xué)習(xí)制度、黨員學(xué)習(xí)制度、職工學(xué)習(xí)制度、圖書室管理制度、圖書借閱制度、黨員干部學(xué)習(xí)考核辦法。機關(guān)黨支部和辦公室每半年對機關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次檢查,年底進(jìn)行考核,綜合評定機關(guān)黨員干部個人優(yōu)秀、良好、合格或不合格等次,使學(xué)習(xí)“軟任務(wù)”變成“硬約束”。
(三)搞好結(jié)合,完善評估體系。把學(xué)習(xí)型黨政機關(guān)的考核評估與深入基層調(diào)查研究、具體指導(dǎo)工作結(jié)合起來,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,創(chuàng)新工作思路,深化創(chuàng)建工作,把學(xué)習(xí)型機關(guān)工作納入了《機關(guān)黨建工作目標(biāo)考核》。
二、抓陣地建設(shè),營造濃厚的創(chuàng)建氛圍
(一)設(shè)置黨員學(xué)習(xí)室,提供學(xué)習(xí)場地。局機關(guān)設(shè)置了專門的學(xué)習(xí)室,安排了專人管理,配備了電腦、打印機、桌椅、書柜,購置了300余冊閱讀書籍。
(二)加強機關(guān)文化建設(shè),營造學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和機關(guān)廉政建設(shè)的要求,通過座談、調(diào)研、征集建議等多種形式,深入了解干部職工對機關(guān)文化建設(shè)的要求和建議,在歸納全體干部職工的理念和觀點基礎(chǔ)上提煉出了機關(guān)文化精神。并通過在機關(guān)走廊內(nèi)懸掛廉政建設(shè)警示語、創(chuàng)先爭優(yōu)活動口號的方式進(jìn)行體現(xiàn),在全機關(guān)營造了濃厚的學(xué)習(xí)廉政文化和創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍。
(三)以創(chuàng)建文明單位為契機,打造學(xué)習(xí)環(huán)境。把建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)和文明單位、文明機關(guān)的創(chuàng)建等機關(guān)精神文明建設(shè)的傳統(tǒng)做法有機結(jié)合起來,使學(xué)習(xí)滲透到機關(guān)工作的 1
每個步驟中,真正做到“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”。局機關(guān)積極開展市級文明單位創(chuàng)建活動,通過創(chuàng)建活動的開展,引導(dǎo)廣大黨員和職工營造文明辦公環(huán)境、規(guī)范文明用語、學(xué)習(xí)文明禮儀,打造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、抓載體創(chuàng)新,保證創(chuàng)建工作有序開展
局機關(guān)結(jié)合衛(wèi)生工作實際,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體和方式,確保創(chuàng)建工作有序開展。
(一)以中心組學(xué)習(xí)為龍頭,帶動學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)。按照市直機關(guān)工委的有關(guān)規(guī)定,健全黨委理論學(xué)習(xí)中心組各項規(guī)章制度,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中領(lǐng)學(xué)和示范作用,堅持中心組學(xué)習(xí)與中心工作同步邁進(jìn),雙向驅(qū)動,積極開展調(diào)研工作,中心組成員每人均撰寫了有價值的調(diào)研報告2篇以上。
(二)以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,推動學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)。局機關(guān)積極開展“攜手基層、共話創(chuàng)爭”活動,深入菜壩鎮(zhèn)衛(wèi)生院學(xué)習(xí)《無職黨員兼職制度》等先進(jìn)經(jīng)驗,共同探討交流創(chuàng)爭活動的經(jīng)驗、問題和建議。
(三)以多樣化的學(xué)習(xí)形式,強化學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)。一是堅持集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,將周六定為“黨員干部讀書日”,引導(dǎo)廣大干部職工通過網(wǎng)絡(luò)、討論會等開展自學(xué);二是召開集中黨性教育會和專題學(xué)習(xí)會,引導(dǎo)黨員提高黨性修養(yǎng);三是向廣大黨員干部職工推薦了《中國模式:經(jīng)驗與困局》等25種閱讀書目,贈送了《陽光心態(tài)》等3類圖書,引導(dǎo)黨員深化對世情、國情、黨情的認(rèn)識理解;四是以全面提高黨員干部綜合素質(zhì)為重點,鼓勵、支持黨員在做好本職工作的前提下,參加不脫產(chǎn)學(xué)歷教育、互聯(lián)網(wǎng)教育、函授教育。
四、抓主題活動,確保創(chuàng)建工作取得實效
積極開展各種豐富多彩的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨政機關(guān)主題活動,充分發(fā)揮文化工作的激勵作用,推動學(xué)習(xí)型機關(guān)創(chuàng)建工作不斷深入開展。
(一)召開黨性分析報告會,提高黨員干部黨性修養(yǎng)。局機關(guān)支部在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,召開了黨性分析報告會,廣大黨員積極撰寫創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會28篇、黨性分析材料28篇、讀書筆記10余萬字,局領(lǐng)導(dǎo)撰寫調(diào)研文章5篇。
(二)開展知識競賽活動,拓寬黨員干部知識面。按照黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會和增強黨的五種能力建設(shè)的要求,結(jié)合衛(wèi)生工作實際,局機關(guān)組織開展了一次知識競賽活動。競賽內(nèi)容涵蓋了十七屆四中、五中全會精神,黨章、黨史以及衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識和衛(wèi)生法律法規(guī)和現(xiàn)代科學(xué)文化知識。
(三)舉辦讀書學(xué)習(xí)會,豐富黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容。局機關(guān)多次召開讀書學(xué)習(xí)會,機關(guān)全體職工參加會議,每人暢談學(xué)習(xí)體會。以召開學(xué)習(xí)會為平臺,豐富了黨員干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容,機關(guān)每位職工完成了“2+X”學(xué)習(xí)任務(wù),即:閱讀一本政治理論讀物,一本專業(yè)書籍和其他內(nèi)容健康、有益身心的業(yè)余書籍。
通過創(chuàng)建活動的開展,全機關(guān)已形成“人人學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的良好氛圍,廣大干部職工的學(xué)習(xí)意識、素質(zhì)修養(yǎng)、創(chuàng)新能力和工作效率得到明顯提升。
宜賓市衛(wèi)生局機關(guān)黨總支
二〇一一年三月十八日
第四篇:如何建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)
如何建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)
雞場鄉(xiāng):彭天鵬
要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展”。這一論述反映了黨中央對學(xué)習(xí)社會化問題的高度重視,是我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色的社會主義事業(yè)新局面的一個重要奮斗目標(biāo)。未來的社會是一個學(xué)習(xí)型社會,未來的教育是終身教育。然而,冷靜地看各地的學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè),則不難發(fā)現(xiàn),許多機關(guān)的學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)不同程度地存在著學(xué)習(xí)目標(biāo)虛空化、學(xué)習(xí)形式表面化、學(xué)習(xí)內(nèi)容不消化等有違學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)初衷的現(xiàn)象。許多落馬官員在總結(jié)自己違法違紀(jì)的原因時,總是提到他們很少參與單位的政治學(xué)習(xí),或者是人在心不在,或者是臺上一套臺下一套,所有這些都是對學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)中不良現(xiàn)象的注釋和印證。鑒于此,要全面完成黨和政府賦予的各項任務(wù),就必須加強學(xué)習(xí),努力提高干部隊伍素質(zhì),為黨的事業(yè)發(fā)展提供人才基礎(chǔ)和智力保障。要實現(xiàn)這一目標(biāo),我們必須從以下幾方面入手:
一、統(tǒng)一思想奠基礎(chǔ)。思想是行動的先導(dǎo),方法固然重要,但認(rèn)識才是動力。一個人的觀察、分析、判斷和歸納能力,正確的思維方式和創(chuàng)新意識,都取決于其是否具有廣博的知識。學(xué)習(xí)是獲得知識的基本途徑,是前進(jìn)的基礎(chǔ),是創(chuàng)新的動力。當(dāng)前,我們的工作又進(jìn)入新一輪的發(fā)展,每一位干部都要增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的新理念,自我加壓、自我超越,以此培養(yǎng)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種人生追求和享受,提高學(xué)習(xí)的積極性。同時,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動中,要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),把我們的政府建設(shè)成為政治堅定、務(wù)實高效、勤政廉潔、人民滿意的機關(guān),使廣大干部逐步形成自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,形成“常學(xué)習(xí)、常換腦、常提高”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,不斷實現(xiàn)由學(xué)習(xí)創(chuàng)新、思維創(chuàng)新到工作創(chuàng)新的三級飛躍。
二、明確任務(wù)指方向。加強政治理論學(xué)習(xí)。“沒有正確的政治觀點,就等于沒有靈魂”。機關(guān)干部的素質(zhì)是由多種因素構(gòu)成的,但其中最主要的、起決定作用的是理論素質(zhì),它對其它素質(zhì)起著導(dǎo)向作用。因此,必須注重理論學(xué)習(xí),把提高干部的政治思想素質(zhì)放在首位。重點是學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線和各項方針政策,當(dāng)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨的十七大報告。要在全面建設(shè)小康社會的過程中發(fā)揮更大的作用,就必須把學(xué)習(xí)貫徹十七大精神作為全系統(tǒng)當(dāng)前和今后一段時期的首要政治任務(wù)來抓,通過學(xué)習(xí)把干部的思想和行動統(tǒng)一到十七大的精神上來,把智慧和力量凝聚到十七大提出的任務(wù)上來。通過學(xué)習(xí)提高理論素養(yǎng),加強黨性鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,保持時不我待、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。
三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭做表率。學(xué)習(xí)型機關(guān)就需要有學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)。要建立學(xué)習(xí)型機關(guān),首先領(lǐng)導(dǎo)必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,因為學(xué)習(xí)型機關(guān)的根本特點是整個機關(guān)的所有層次都在進(jìn)行思考,而不只是主要領(lǐng)導(dǎo)在思考。領(lǐng)導(dǎo)是一個單位的舵手,是設(shè)計師,也是教師。領(lǐng)導(dǎo)者只有通過學(xué)習(xí),帶頭推進(jìn)全新的管理理念,才能有助于機關(guān)內(nèi)部創(chuàng)新環(huán)境的形成。
四、工學(xué)相融促動力。學(xué)習(xí)型機關(guān),其實質(zhì)就是學(xué)習(xí)和工作相互融合,通過學(xué)習(xí)來實現(xiàn)工作創(chuàng)新,把被動接受知識變?yōu)橹鲃犹岣邇?nèi)在素質(zhì),把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性工作。因此,對干部職工來說,一定要把學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來,帶著思考去學(xué)習(xí),帶著工作去學(xué)習(xí),帶著壓力去學(xué)習(xí),從而使工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,使學(xué)習(xí)完全地融入生活和工作中,學(xué)習(xí)工作得到雙向強化。通過學(xué)習(xí)來實現(xiàn)工作創(chuàng)新,營造一種時時、處處、人人學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍,確保學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;瑥亩ぐl(fā)干部職工濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,取得良好的學(xué)習(xí)和工作成效。
五、激勵機制作保障.人都有惰性,在沒有壓力的環(huán)境下,人的進(jìn)取心會漸漸被惰性所替代。因此,一定要重視制度約束,并加強督查和考核。要制定中長期干部隊伍的教育培訓(xùn)規(guī)劃,有計劃加強對干部職工的培訓(xùn)和教育,建立教育培訓(xùn)機制。要建立健全相應(yīng)的激勵機制,將干部的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績作為考核、競爭上崗、職務(wù)晉升的重要依據(jù)之一,由此來增強干部學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任心,引導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)提高素質(zhì),迎接挑戰(zhàn)。把建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)的制度建設(shè)與深化干部人事制度改革緊密掛鉤,突出學(xué)習(xí)績效在干部的考核、評先評優(yōu)、職級晉升中的評價作用,建立健全有利于公平競爭的人才培養(yǎng)和選拔機制,使干部隊伍學(xué)有動力,學(xué)有壓力,學(xué)有成效。要通過深學(xué)政治理論,精學(xué)本職業(yè)務(wù),勤學(xué)修身知識,提高自身綜合素質(zhì),增強協(xié)調(diào)各方、解決矛盾的能力,以適應(yīng)時代前進(jìn)的新要求。同時,還要把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任,在全局上下形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、研究的風(fēng)氣、探索的風(fēng)氣、實踐的風(fēng)氣。
六、文化建設(shè)齊推進(jìn)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān),是機關(guān)文化建設(shè)的重要組成部分,二者具有共同的價值觀和目標(biāo)。加強機關(guān)文化建設(shè),有利于營造建立學(xué)習(xí)型機關(guān)的良好氛圍,為學(xué)習(xí)型機關(guān)的創(chuàng)建活動奠定堅實的基礎(chǔ).反過來,學(xué)習(xí)型機關(guān)的建立,可以豐富機關(guān)文化建設(shè)的內(nèi)涵,深化機關(guān)文化建設(shè)的成果,是新時期機關(guān)文化建設(shè)的一個重要載體。因此,要將機關(guān)文化建設(shè)與學(xué)習(xí)型機關(guān)的創(chuàng)新活動有機結(jié)合起來,融為一體,使二者相輔相成,相得益彰。
第五篇:學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)
某鄉(xiāng)2010年建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)工作情況
總結(jié)
一年來,我鄉(xiāng)積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動,以“四結(jié)合”的方式,即采取把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)與黨員的先鋒模范帶頭作用結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)十七屆四中全會和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)理論文化、法律法規(guī)等知識結(jié)合起來,與提高廣大黨員干部服務(wù)群眾結(jié)合起來,推動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)的深入開展。我們重點抓了以下幾方面工作。
一、統(tǒng)一思想強認(rèn)識
我們在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動中,首先通過召開動員大會,統(tǒng)一全體黨員思想,把全體同志的注意力集中到創(chuàng)建活動中來。我們還多次召開座談會,在如何爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部黨員、在“兩個率先”中發(fā)揮先鋒模范作用的討論中,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識,形成合力。明確提出干部.機關(guān)工作人員要增強“四力”、達(dá)到“四可”,即增強學(xué)習(xí)力,讓群眾感到可信;增強親和力,讓群眾感到可親;增強凝聚力,讓群眾感到可愛;增強戰(zhàn)斗力,讓群眾感到可靠。
二、構(gòu)筑平臺抓落實
我們把建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)工作當(dāng)做大事來抓,制定了學(xué)習(xí)計劃,并以各部門為學(xué)習(xí)單位,構(gòu)建創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)平臺。鄉(xiāng)機關(guān)內(nèi)部制定月學(xué)習(xí)制度,并定期公布學(xué)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)內(nèi)
1容,每月第一周周一定期組織鄉(xiāng)中心站所人員學(xué)習(xí)和交流。機關(guān)負(fù)責(zé)部門學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),并擔(dān)任學(xué)習(xí)宣傳員和輔導(dǎo)員,進(jìn)行分類指導(dǎo)。并充分發(fā)揮中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部作用,分別輪流主持學(xué)習(xí),使每一位同志有了展示自己學(xué)習(xí)效能的舞臺,一改過去就學(xué)習(xí)談學(xué)習(xí),為創(chuàng)建而創(chuàng)建的平淡做法,有力地激活了全體人員學(xué)習(xí)、創(chuàng)建的積極性。2011年鄉(xiāng)黨委為提高學(xué)習(xí)的實用性,將中心組列出若干個專題,結(jié)合班子成員分工,每月確定一名班子成員進(jìn)行專題講座,并要求做到所講的理論知識能與解決鄉(xiāng)村實際問題結(jié)合起來。使班子成員知識面進(jìn)一步拓寬,提高學(xué)習(xí)效果。
三、創(chuàng)新載體重實效
我們在開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動時,在統(tǒng)一全體人員思想和構(gòu)建學(xué)習(xí)的平臺的基礎(chǔ)上,注重學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)載體的優(yōu)化創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)內(nèi)容規(guī)劃和安排上力求貼近時事特征和結(jié)合業(yè)務(wù)工作。主要特點是“四學(xué)、三要”?!八膶W(xué)”即:一是學(xué)政治理論知識。組織干部、機關(guān)工作人員學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神等有關(guān)時事政治。使干部和機關(guān)工作人員進(jìn)一步解放思想、堅持與時俱進(jìn)、確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高政策理論水平和思想政治素質(zhì)。二是學(xué)法律法規(guī)知識。組織鄉(xiāng)村干部學(xué)習(xí)《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》、《中華
人民共和國保守國家秘密法》等法律知識,增強了法制觀念和法制意識,提高了干部隊伍依法辦事、依法行政、依法管理的水平。三是學(xué)經(jīng)濟(jì)理論知識。組織全體工作人員學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)理論,掌握市場經(jīng)濟(jì)運行規(guī)則,了解與市場經(jīng)濟(jì)相關(guān)金融、財政和管理等知識,提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力和水平。四是學(xué)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識。一是抓公文寫作,近年來通過培訓(xùn)大家掌握了一定的管理知識,公文寫作水平在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高。二是計算機知識?,F(xiàn)在村委會干部都能熟練掌握辦公自動化的操作技能。
為使“四學(xué)”落到實處并取得實效,我鄉(xiāng)出臺了一系列學(xué)習(xí)措施。主要有“三要”:一要制定學(xué)習(xí)計劃。全體機關(guān)干部根據(jù)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合自身實際,制訂學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度。要求全體同志全年寫學(xué)習(xí)心得不少于四篇。二要組織定期檢查。要求辦公室每季度檢查干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)成效。每年組織一次學(xué)習(xí)交流和學(xué)習(xí)展評。三要個人述學(xué)。年末,干部對照學(xué)習(xí)計劃,對學(xué)習(xí)完成情況、主要成效進(jìn)行總結(jié)和自我評價。并將述學(xué)內(nèi)容納入干部考核。
為了增強學(xué)習(xí)教育活動的實效性,把成效最終體現(xiàn)、落實在學(xué)習(xí)型機關(guān)創(chuàng)建發(fā)展上。在創(chuàng)建教育活動中,我們始終堅持把素質(zhì)有提高、本領(lǐng)有增強、組織有強化、工作有發(fā)展“四有”作為根本出發(fā)點和落腳點,真正從緊貼干部和工作人
員思想實際,緊貼服務(wù)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和為人民服務(wù)來豐富創(chuàng)建和教育載體,以載體促進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍的形成。一是開展愛國主義教育來觸動學(xué)習(xí)。二是開展反腐倡廉警示學(xué)習(xí)。一年來,我們組織大家學(xué)習(xí)反腐倡廉知識學(xué)習(xí)4余次,同志們經(jīng)過多次反腐敗警示教育,強化了黨員干部廉正意識和反腐能力,提高了黨員干部遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的自覺性。
四、常抓不懈出成效
一年來,全鄉(xiāng)干部職工緊緊圍繞全鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)工作重點,結(jié)合自身實際以提高自身素質(zhì)和能力建設(shè),增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,各項工作取得了一定的成績。黨員干部素質(zhì)有了明顯的提高。通過開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動,使廣大黨員干部為民意識進(jìn)一步增強,工作創(chuàng)新蔚然成風(fēng),一線檢查同志在繼承發(fā)揚光榮傳統(tǒng)的同時,學(xué)習(xí)型、鉆研型、開拓型業(yè)務(wù)檢查干部日益增多,廣大黨員干部真正帶頭在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。
黨組織的建設(shè)有了明顯的加強。特別是在健全完善長效管理機制和加強黨建工作上成效顯著。建立健全了黨員學(xué)習(xí)教育制度、黨員考評激勵制度和實踐活動機制,進(jìn)一步豐富了教育活動的形式和載體,加強了黨組織建設(shè)。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動中,以舉辦各種學(xué)習(xí)活動、開展工作講評和學(xué)習(xí)交流為形式,把黨員干部和工作人員吸引在一起,傳授知識,學(xué)習(xí)文化,鉆研業(yè)務(wù)。各黨支部在參與日常事務(wù)管理的同時,更多地承擔(dān)文化教育和技能培訓(xùn)的重任,在廣大群眾中的號召力和凝聚力明顯增強。各項工作也有了明顯的推進(jìn)。廣大黨員干部通過創(chuàng)建教育活動,振奮了精神,加大了工作力度。各項工作取得了較好成績。
搞好“學(xué)習(xí)日”,狠抓“學(xué)習(xí)周”,使學(xué)習(xí)型組織建設(shè)步入經(jīng)?;?。今年我鄉(xiāng)共安排12個“學(xué)習(xí)日”。為推進(jìn)“學(xué)習(xí)日”深入扎實有序開展,我們根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府的要求和部署,及時研究結(jié)合實際制定了“學(xué)習(xí)日”活動安排,建立有嚴(yán)格的檢查制度,學(xué)習(xí)實行簽到制,定期檢查學(xué)習(xí)筆記,確保參學(xué)率和學(xué)習(xí)的效果。在“學(xué)習(xí)日”中我們始終做到四個結(jié)合,把建設(shè)學(xué)習(xí)機關(guān)與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來,與新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來,與提高鄉(xiāng)、村干部綜合素質(zhì)結(jié)合起來,與農(nóng)業(yè)技術(shù)項目推廣結(jié)合起來,與精神文明創(chuàng)建工作結(jié)合起來。雖然通過大力加強學(xué)習(xí)型組織建設(shè),我鄉(xiāng)整體工作取得一定成效,但也存在著一些干部對活動認(rèn)識不清,學(xué)習(xí)還不是很主動,村級活動開展不活躍等不足,今后,我們要進(jìn)一步發(fā)揮創(chuàng)建功能,以強班子、強素質(zhì)、強管理、強服務(wù)為基本要求,全面提升組織建設(shè)水平,真正把全鄉(xiāng)同志建設(shè)成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。
某鄉(xiāng)人民政府
二○一○年十二月二十日