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      復(fù)興中華活動總結(jié)講話

      時間:2019-05-13 03:32:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《復(fù)興中華活動總結(jié)講話》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《復(fù)興中華活動總結(jié)講話》。

      第一篇:復(fù)興中華活動總結(jié)講話

      《復(fù)興中華、從我做起》活動總結(jié)講話 這次活動結(jié)束了,通過主題教育,要求我們?nèi)M瑢W(xué)樹立遠(yuǎn)大志向,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,樹立社會主義榮辱觀,逐步成長為具有全球視野和時代責(zé)任感的中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

      活動在團(tuán)總支,大隊部的精心設(shè)計下,共經(jīng)歷了五個階段,第一階段:積極宣傳發(fā)動,籌劃本屆活動方案。第二階段:根據(jù)學(xué)生親身體會或典型事例,認(rèn)真撰寫了活動演講稿。第三階段:4—8年級各班上報了參評演講題目和學(xué)生名單。第四階段:4—8年級演講比賽正式舉行并進(jìn)行表彰大會。第五階段:比賽結(jié)束后團(tuán)總支以書面形式總結(jié)本次演講比賽。

      老師們,同學(xué)們,歷史的車輪載著我們滾滾向前,它一次又一次地向世界證明:中華民族生生不息、薪火相傳!“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!绷簡⒊膮群扮H鏘有力。今天,振興中華的星星之火傳到了我們的手上,“坐而論道不如起而行之”,“從我做起,從小事做起”,我們要頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力,把愛國之志轉(zhuǎn)化為報國之行,以實(shí)際行動來祭奠先輩英魂,以實(shí)際行動來開創(chuàng)中華的未來。

      振興中華,匹夫有責(zé)。中國少年,任重道遠(yuǎn)!

      在座的各位共青團(tuán)員,在座的各位少先隊員,讓我們抓緊手中的每一縷曙光,用美好的青春歲月,共同托起振興中華的夢想!中華民族,在我們的肩上崛起!同學(xué)們,讓我們一起振臂高呼:“天下興亡,我的責(zé)任。振興中華,從我做起?!?/p>

      謝謝大家!

      四十九團(tuán)二中德育辦

      共青團(tuán)

      少先隊

      2013.4.18

      第二篇:復(fù)興中華活動總結(jié)

      五團(tuán)民族中學(xué)2013學(xué)年第二學(xué)期

      “復(fù)興中華,從我做起”讀書征文比賽活動小結(jié)

      全國青少年“五好小公民”主題教育讀書活動是國家教育部關(guān)工委每年主辦的傳統(tǒng)活動。十五年來,活動為青少年思想道德品質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)的提高發(fā)揮了積極的聯(lián)動效應(yīng),深受學(xué)生和學(xué)校、家長的歡迎。本屆(2012-2013)“五好小公民”活動的主題是“復(fù)興中華 從我做起”。為提高本屆主題教育讀書活動的效益,開發(fā)、放大和遞延活動的效應(yīng),根據(jù)國家教育部關(guān)工委和市教育關(guān)工委的部署和要求,結(jié)合我校教育特點(diǎn)及民族學(xué)校的實(shí)際,了具體的實(shí)施方案,認(rèn)真按照上級教育部門的要求開展此項(xiàng)工作,下面將我校開展的活動做以下總結(jié):

      一、思想重視,突顯愛國主題教育

      我校是一所雙語教學(xué)的民族學(xué)校,加強(qiáng)愛國教育和學(xué)習(xí)漢語尤其重要。為此我校十分重視此次活動,領(lǐng)導(dǎo)召開全校動員大會,在會上做出重要指示,我校德育處在領(lǐng)會了上級文件精神后制定了切實(shí)可行的計劃,本次“復(fù)興中華從我做起”讀書征文及演講活動都以中國特色社會主義共同理想為核心內(nèi)容,以讀一本書、寫一篇讀書心得體會、作一次讀書演講為主要形式,引導(dǎo)中小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;通過這次活動積極引導(dǎo)中小學(xué)生增強(qiáng)閱讀、寫作、演講的興趣,提高閱讀、寫作、演講的水平,進(jìn)一步提升學(xué)生的漢語學(xué)科素養(yǎng),激發(fā)民族學(xué)生學(xué)漢漢語用漢語的熱潮。

      二、全校師生積極參與

      全校小學(xué)四年級(含)以上的中小學(xué)生。按小學(xué)組、中學(xué)組分別進(jìn)行比賽,班主任及等德育處通過各種形式的宣傳使這次活動廣為人知。

      三、活動內(nèi)容:

      1.閱讀《復(fù)興中華 從我做起》讀本;

      2.開展“復(fù)興中華 從我做起”實(shí)踐活動;

      3.撰寫“我讀《復(fù)興中華 從我做起》讀本”主題征文;

      4.開展“復(fù)興中華 從我做起”主題演講。

      四、活動步驟

      我校本次活動分四步走,首先學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)活動的濃郁氛圍,德育處通過校廣播、黑板報等宣傳工具進(jìn)行深入地宣傳動員,務(wù)必讓每個師生都在思想上重視起來,并把它當(dāng)做一項(xiàng)政治任務(wù)去完成。與此同時還制定了詳細(xì)的活動方案,學(xué)校從三年級以上按班級發(fā)放每班每生“復(fù)興中華 從我做起”讀本。各班班主任及漢語教師充分利用早讀課、周會課及思品課認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《復(fù)興中華,從我做起》讀本,要求學(xué)生做好讀書筆記,認(rèn)真撰寫讀書心得體會。通過這次主題教育讀書活動,使學(xué)生大大增強(qiáng)了復(fù)興中華的時代責(zé)任感,激發(fā)了他們熱愛祖國熱愛共產(chǎn)黨熱愛社會主義的熱情,廣大師生們也充分意識到要勤奮刻苦,做中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人,并把這種思想化為行動,從身邊的小事做起,從我做起,自覺擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺維護(hù)新疆各民族團(tuán)結(jié)及穩(wěn)定繁榮的大好局面。

      在做好前一步的基礎(chǔ)上,我校又結(jié)合讀書和主題班會的內(nèi)容,根據(jù)社會實(shí)踐活動的情況,組織了學(xué)生寫一篇結(jié)合主題的征文。四至九年級學(xué)生全部參與了此次征文活動,全校共計上交優(yōu)質(zhì)征文稿件60篇。

      第三步,在上交的稿件中,我校挑選了六篇稿件準(zhǔn)備參加師市讀書征文活動。這六篇質(zhì)量較高的稿件是分別是《發(fā)展新疆,從我做起》、《民族團(tuán)結(jié)一家親》、《樹立遠(yuǎn)大理想,立志為國爭光》、《我愛我的祖國》、《讀“復(fù)興中華從我做起”有感》。這六篇稿件立意新穎,主題突出,事例鮮明、感情真摯,表達(dá)了民族學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物立志為國爭光的決心和信心,體現(xiàn)出了我校的漢語教學(xué)水平。

      第四步,我校又以讀書征文活動為契機(jī),組織學(xué)生進(jìn)行演講比賽,通過民族學(xué)生感情真摯、聲情并茂地的演講,引導(dǎo)中小學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向,弘揚(yáng)了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,提高了民族學(xué)生學(xué)漢語用漢語的水平和能力,促進(jìn)了一師五團(tuán)民族學(xué)校的雙語教學(xué)。

      這次《復(fù)興中華從我做起》讀書征文及演講活動在我校師生中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)的熱情在校園高漲起來,同學(xué)們一致表示,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),將來擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的責(zé)任,把中國夢變?yōu)楦赖默F(xiàn)實(shí)。

      五團(tuán)民族中學(xué)

      二零一三年四月二十日

      “復(fù)興中華,從我做起”讀書征文比賽

      活動小結(jié)

      五團(tuán)民族中學(xué)

      二零一三年四月二十日

      第三篇:復(fù)興中華從我做起活動總結(jié)

      開荒小學(xué)“復(fù)興中華從我做起”讀書征文

      主題教育總結(jié)

      為貫徹落實(shí)好《關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“復(fù)興中華從我做起”主題教育讀書活動的通知》要求,結(jié)合我校的德育教育活動實(shí)際情況,開展了“復(fù)興中華從我做起”主題教育讀書活動,現(xiàn)總結(jié)如下。

      本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。首先,宣傳發(fā)動階段:2012年11月,學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)活動的濃郁氛圍,學(xué)校贈送每班“復(fù)興中華從我做起”讀本。其次,閱讀階段:2012年11月起,各班認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《復(fù)興中華從我做起》讀本,做好筆記,撰寫心得體會。通過這次主題教育讀書活動,使學(xué)生增強(qiáng)復(fù)興中華的時代責(zé)任感,意識到要勤奮刻苦,做中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。2012年12月至2013年1月,在做好閱讀的基礎(chǔ)上,結(jié)合讀書和主題班會的內(nèi)容,根據(jù)社會實(shí)踐活動的情況,組織了學(xué)生寫一篇結(jié)合主題的征文。四至六年級分別在3月前上交征文稿件。最后,評選階段:2013年3月,學(xué)校在上交的稿件中,評選出優(yōu)秀的兩篇稿件,于2013年3月26前參加中心校的讀書征文活動。

      本次活動以科學(xué)發(fā)展觀為核心內(nèi)容,以讀一本書、寫一篇讀書心得體會、做一次實(shí)踐活動為主要形式,引導(dǎo)小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,弘揚(yáng)已愛國主義為核心的名族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;引導(dǎo)我校學(xué)生增強(qiáng)了閱讀、寫作的興趣,提高了閱讀、寫作的水平,落實(shí)了我?!白x好書”教育。

      開荒小學(xué)“復(fù)興中華從我做起”

      讀書征文主題教育

      結(jié)

      保義鎮(zhèn)開荒小學(xué)

      2013.3.28

      第四篇:復(fù)興中華從我做起讀書活動總結(jié)

      **小學(xué)“復(fù)興中華,從我做起”讀書活動總結(jié)

      為貫徹落實(shí)上級關(guān)工委《關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民 “復(fù)興中華,從我做起” 主題教育讀書活動的通知》精神,我校從2012年8月至2013年4月底在全校學(xué)生中開展了“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動,并取得了良好的效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、成立了以校長為組長的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了本次讀書活動的監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo),確保了活動能取得成效。

      二、制定方案,召開動員大會,為讀書活動營造了良好的氛圍。學(xué)校在接收上級相關(guān)通知了,結(jié)合本校實(shí)際了,制定切實(shí)可行的讀書活動方案,并通過召開了動員大會、國旗下講話、宣傳欄、廣播站、主題班會等形式,反復(fù)宣傳,一方面體現(xiàn)了學(xué)校對本次讀書活動的重視,另一方面,也為本次活動營造了良好的氛圍。并且學(xué)校訂購了《復(fù)興中華,從我做起》知識讀本,按比例及時發(fā)放到各完小和各班級。

      三、以班級為單位開展主題班會,安排讀書活動,收集征文,開展征文評比。各班級在收到知識讀本后,有計劃地安排了讀書活動進(jìn)度,明確讀書活動的內(nèi)容和方法,并在班級中逐步實(shí)施。學(xué)校于3月底開展了三至六年級學(xué)生的征文活動。陸續(xù)收到各班級選送的學(xué)生作品共計40余篇。學(xué)校組織評選后,將優(yōu)秀作品按要求進(jìn)行了報送。

      三、開展了“復(fù)興中華、從我做起”綠化校園和社會實(shí)踐活動。在三月份,我校結(jié)合“學(xué)雷鋒活動”“植樹節(jié)”,在全校學(xué)生中開展了“復(fù)興中華、從我做起”綠化校園和社會實(shí)踐活動?;顒觾?nèi)

      容有服務(wù)社區(qū)清掃**街、敬老院獻(xiàn)愛心及我為校園種一棵樹活動,讓學(xué)生在活動中感悟“復(fù)興中華、從我做起”的具體內(nèi)涵。

      四、組織開展“復(fù)興中華、放飛中國夢”演講比賽活動。

      4月28日下午,我校舉行了“復(fù)興中華、放飛中國夢”主題演講比賽。共有32名選手參加比賽。比賽現(xiàn)場,參賽選手們圍繞主題進(jìn)行了精彩的演講,他們結(jié)合自己學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,暢談對“復(fù)興中華、放飛中國夢”的理解和感悟;用樸實(shí)真摯的語言盡情抒發(fā)對祖國的熱愛,對“中國夢”的幸福憧憬,對美好生活的熱切期盼;用激越澎湃的真情表達(dá)出要努力拼搏的意志及追夢的決心與信心,展示了當(dāng)代小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。參賽者們豐富多彩的演講內(nèi)容,風(fēng)格各異的演講形式博得了觀眾的強(qiáng)烈共鳴,比賽現(xiàn)場不時響起熱烈的掌聲。我校還選送了優(yōu)秀演講視頻報送局關(guān)工委。

      活動結(jié)束后,為進(jìn)一步鞏固本次“復(fù)興中華 從我做起”讀書活動成果,我校還布臵2-6年級的學(xué)生寫一篇有關(guān)“復(fù)興中華 從我做起”學(xué)習(xí)心得體會的日記,使學(xué)生進(jìn)一步明確“復(fù)興中華”的含義,知道如何“從我做起”。

      總之,本次讀書活動在領(lǐng)導(dǎo)小組的大力支持和正確引導(dǎo)下,開展得有聲有色,取得了良好的效果,也獲得了社會上的一致好評。

      **小學(xué)

      2013.5

      第五篇:“復(fù)興中華,從我做起”演講比賽活動總結(jié)

      復(fù)興中華,從我做起”演講比賽

      工作總結(jié)

      為了增強(qiáng)大學(xué)生對振興中華的深厚情感,提高我們愛國的意識,激發(fā)我們樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感,鼓勵大學(xué)生積極投身新世紀(jì)偉業(yè)中。同時豐富校園文化生活,提升我系的愛國活動水平,2013年4月1日下午課外活動時間,我系在學(xué)術(shù)報告廳舉行了“工商管理系第一屆‘復(fù)興中華,從我做起’演講比賽決賽”,選手們圍繞主題繪聲繪色地演講了自己創(chuàng)作和改編的作品。

      本次參加演講比賽的有12名選手,都是通過各個班級層層篩選最后才進(jìn)入系部的演講決賽的,活動持續(xù)了兩個多小時,演講的學(xué)生感情投入,臺下的學(xué)生聽得津津有味現(xiàn)場氣氛熱烈,臺上各位選手激情演講,臺下同學(xué)們認(rèn)真傾聽。評委來自各系部的指導(dǎo)老師。隨著1號選手的登臺拉開了演講比賽的帷幕。在演講中,選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆。同學(xué)們的演講感動了臺下的評委和同學(xué)們,以其自然大方的臺風(fēng)和亮麗的音色證明了自己強(qiáng)勁的實(shí)力。比賽緊張而有序的進(jìn)行著,參賽選手們激情飛躍、魅力四射。演講結(jié)束后,指導(dǎo)老師對此次演講活動發(fā)表了總結(jié)性的評價。高度贊揚(yáng)了本次演講比賽舉辦得非常成功,體現(xiàn)了同學(xué)們很好的寫作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì),彰顯了學(xué)生的個性,增強(qiáng)了大家的愛國意識。同時也鼓勵同學(xué)們互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷完善自我,使自己的演講水平再上一個新臺階。號召大家從我做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)社會責(zé)任感,行動起來為振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。

      大賽評出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

      此次演講比賽勝出的xx同學(xué)和xx同學(xué)將代表我系參加學(xué)校的演講總決賽。

      附:本次獲獎學(xué)生名單及演講作品

      一等獎:

      二等獎:

      三等獎:

      工商管理系文宣部 2013年4月2日

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