第一篇：金河中學校園周邊環(huán)境集中排查情況報告大全

金河中學校園周邊環(huán)境集中排查情況報告

我校按照區(qū)局文件要求，對校園周邊環(huán)境進行了集中排查和專項整治。

1、對校園周邊200米內(nèi)經(jīng)營性娛樂場所進行了嚴格排查，對一家臺球廳協(xié)助執(zhí)法部門令其關(guān)閉。無經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、電子游戲經(jīng)營場所，歌廳、舞廳、卡拉OK廳、游藝廳、棋牌室等。

2、校園周邊無非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所情況存在。

3、對校園周邊從事非法經(jīng)營活動的無證照流動攤點進行了嚴格排查，清理商店出售的“三無食品”、銷售恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、飾品和出版物等。無彩票銷售點。

金臺區(qū)金河中學

2014年3月24日

第二篇：中學校園安全和周邊環(huán)境整治排查報告

中學校園安全和周邊環(huán)境整治排查報告

學校的安全及校園周邊安全工作事關(guān)社會的穩(wěn)定與發(fā)展，是提高學校教育教學質(zhì)量的前提和保證。本期開學以來，我校的各項安全工作已按上級部門下發(fā)的有關(guān)文件精神和常規(guī)要求進行了部署，進一步完善了各項安全管理制度，明確了全體教師的崗位責任，極力消除安全隱患，為確保安全事故發(fā)生率為零，學校進行了安全工作自查?，F(xiàn)在自查情況報告如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，確保校園一方平安。

1、召開主抓校園安全工作人員的緊急會議，傳達局有關(guān)會議精神，成立了以校長為組長校園安全隱患排查治理專項領(lǐng)導(dǎo)小組，以確定校園安全隱患排查對象，明確排查人員。

2、學校成立了以校長為組長、副校長為副組長，政教處、總務(wù)處、及政教處負責人為成員的安全排查小組。對學校的消防、疏散通道、電路、電器、各部室、等及校園周邊環(huán)境進行了一次安全大排查。

3、召開班主任會議，讓班主任充分參與到校園安全隱患排查治理專項活動中來，充分利用開學第一周的安全主題班會、板報向?qū)W生廣泛宣傳校園安全，交通安全常識，并確定班級安全聯(lián)系員。

4、大力營造宣傳氛圍，開學第一周圍安全教育周，在升國旗活動結(jié)束后就安全事宜作了具體周密的部署。

二、科學安排，周密部署，切實做好整治工作。

1、學校安排專人對校園周邊的商貿(mào)戶進行排查摸底登記學校有幾家小商店和流動小商販，這些商家都不同程度存有食品加工簡化操作

程序等飲食衛(wèi)生安全隱患，尤為突出的是流動攤點，無證經(jīng)營，設(shè)施簡易、簡陋，無法保證食品的衛(wèi)生，存有嚴重的安全隱患。針對以上情況，我們一方面上報其主管部門進行整治，另一方面通過廣播、主題班會、宣傳欄等形式，教育學生不吃不潔的食品，特別是油炸等垃圾食品；同時加強門衛(wèi)管理，嚴禁學生私自外出。

2、學校門口道路、車輛嘈雜，學生往返途中存在交通安全隱患，為了學生的人身安全，學校要求學生放學離校時，要求值周教師在校門口值班，疏導(dǎo)車輛、人流，維持秩序。周末放假，禁止學生乘坐摩的三輪車等非法營運車輛，要求家長接送或結(jié)伴步行回家，保證學生的安全，確保學生往返學校安全。

4、開學初，尤其放學時間，學生家長接送車和學生們放學的隊伍常擠在一起，影響師生出行。針對這一現(xiàn)象，學校積極想辦法，要求學生家長在遠離學校的地方等候?qū)W生放學，方便學生離校，方便接送家長停放車輛。

5、學校還組織人員對教學樓、樓道、鍋爐、輸電線路等進行全面排查，杜絕安全隱患，清理衛(wèi)生死角，嚴把食品質(zhì)量關(guān)，嚴禁過期、變質(zhì)、三無食品進入校園，確保師生飲食安全。為防緊急停電，學生晚自習上下樓道存在隱患，學校值周領(lǐng)導(dǎo)帶班制，負責學生上下樓梯安全，防止學生上下樓道發(fā)生踩踏事件。

6、針對春季流行疾病的特點，學校積極做好預(yù)防工作，教育學生注意衛(wèi)生勤洗手，發(fā)現(xiàn)病情，及時上報。學校還添置了消毒、防疫等用品、用具，由專人負責進行了定期消毒。

7、政教處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學?？赡芤鸬氖鹿孰[患，進行調(diào)查，加強管理。

8、由政教處牽頭，總務(wù)處配合加強對學生的安全教育。各班科任老師加強對學生的交通安全（尤其是上、放學需要過馬路的同學）,吃零食,在樓梯間追逐打鬧,攀爬圍墻等方面的教育。

9、由總務(wù)處牽頭，對學校的圍墻進行了排查，對門衛(wèi)安全事故進行教育，消除因門衛(wèi)職責履行不到位導(dǎo)致學生私自外出或被不法分子冒領(lǐng)可能引起的學生人身傷害事故隱患。

10、由總務(wù)處負責對學校的各個重點部門進行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。

11、加大課間校園安全巡察力度，政教處每天課間、課前出動全體工作人員，在校園內(nèi)巡察，發(fā)現(xiàn)學生追逐、玩帶有危險性游戲的學生立即上前進行制止教育。

12、要求體育教師，每節(jié)課必須向?qū)W生講明活動時要注意的安全事項，讓學生在教師的指導(dǎo)下進行活動，并且不準脫離教師的視線。

三、需要整改的安全隱患

1、學校宿舍樓前東外墻較低，且與校內(nèi)垃圾池緊鄰，存在安全隱患，已多次向有關(guān)部門反映。

2、學校周邊有一些小商店和小飯攤，一些跑校生常去購買食物和小食品等，經(jīng)多次治理成效不大，存在安全隱患。

3、學校門前的道路坑坑洼洼，尤其是下雨時候，泥濘難行，而且

來往車輛較多，速度較快，雖已設(shè)置了警示標志，但收效甚微。

4、學校門衛(wèi)因體制問題（管理體制，工資體制等），對學校的管理造成一定難度，也使得學校的安全存在隱患。

第三篇：色河中學校園及周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)

色河中學

2012校園周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)

我校對校園及周邊環(huán)境綜合治理高度重視，精心部署，強化措施，認真扎實地做了大量工作，基本實現(xiàn)了預(yù)期的工作目標。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)周邊環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及學校工作的要求。學校校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強有力地保障了整治工作的開展。

二、層層動員，營造整治工作的良好氛圍。學校召開全校校園及周邊環(huán)境整治動員大會，對整治工作進行了全面部署。會后，學校充分利用黑板報、墻報、宣傳欄等多種形式，廣泛宣傳集中整治工作的重要意義、目的和要求，張貼標語、懸掛橫幅，在全校營造了濃厚的輿論氛圍。

三、明確任務(wù)，認真制定整治工作實施方案。學校多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究制定學校校園及周邊環(huán)境整治工作方案。對整治工作的任務(wù)目標、工作重點、主要措施、實施步驟均提出明確的要求。學校按照鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，結(jié)合本地的實際情況，制定整治方案。

四、突出重點，著力推進日常整治工作。一是全面排查，確保整治工作的針對性。學校整治領(lǐng)導(dǎo)小組在全校采取重點排查與分散排查相結(jié)合的方法，對校園及周邊存在問題進行全面摸排，為整治工作提供第一手資料。二是多措并舉，確保整治工作的實效性。針對校園周邊交通秩序狀況，積極整治交通安全隱患，扎實開展“交通法規(guī)進校園”活動；三是多管齊下，確保整治工作的全面性。按照 “誰主管誰負責”和“屬地管理”原則，對于流動攤點，采取了具體任務(wù)層層分解，落實到人，集中整治，校園周邊環(huán)境大為改觀。

五、以人為本，大力創(chuàng)建安全文明校園在整治工作中，我校以創(chuàng)建安全文明校園為抓手，加大整治校園內(nèi)部存在各類問題的力度，努力消除校園內(nèi)部安全隱患。一是加強學校安全保衛(wèi)工作，構(gòu)筑學校安全防線。二是加強學校消防安全設(shè)施建設(shè)。消防設(shè)施按要求配齊、配全，并定期檢查，定期更換。認真排查隱患，切實做好學校安全預(yù)防與整治工作，同時健全治安群防群治體系，建立治安信息員隊伍。四是加強師生品德教育和法制教育。我校聘請了法制副校長1名。整治期間，法制副校長共作法制報告2場次。

我校校園及周邊環(huán)境整治工作經(jīng)過半年多的整治，取得一定成效。但我們也要看到整治工作存在著 復(fù)雜性、反復(fù)性和長期性，尤其是隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，還會不斷出現(xiàn)新的問題。主要表現(xiàn)在：校外人員干擾學校的教育教學現(xiàn)象還時有發(fā)生；有時學校門前兩側(cè)流動攤點依然存在；有些學生安全意識不強，內(nèi)部管理不到位，存在著不同程度的安全隱患；學校門前的交通安全狀況還有待于改善等。

創(chuàng)造一個良好的校園及周邊環(huán)境，意義十分重大。學校充分認識到做好校園及周邊環(huán)境的整治工作是實踐“三個代表”重要思想的需要，是創(chuàng)建社會主義和諧社會的需要，是促進教育發(fā)展的需要，為此，在今后的工作中學校將從兩大方面繼續(xù)努力。

(一)、強化管理，完善工作機制。

校園及周邊環(huán)境整治的目的是為廣大師生創(chuàng)造一個良好的治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境，因而要從強化學校日常管理入手。第一要從嚴治校，明確“一把手”責任。校長對校園安全工作負總責。學校安全工作任務(wù)應(yīng)層層分解，落實到人。在學?？己?、評估、評優(yōu)、評獎中，實行安全“一票否決”制。第二要認真貫徹落實《食品衛(wèi)生法》等。進一步落實各項安全衛(wèi)生制度，構(gòu)筑學校安全防線。第三要加強教育，提高師生的安全和法制意識。認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意 見》和中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年法制教育工作若干意見》，堅持計劃、教材、課時、師資“四落實”，要普遍對師生進行法規(guī)校紀教育。學校定期邀請法制副校長到校上好法制課，采取各種形式加強法制與安全宣傳。積極開展安全知識教育，提高師生安全意識，培養(yǎng)學生的安全防范能力和應(yīng)急能力。

(二)、健全制度，建立長效機制。

今后的整治工作，要進一步建立健全各項規(guī)章制度并納入規(guī)范化、法制化的軌道。建立日常工作例會制度。將校園及周邊環(huán)境狀況及時上報教育局，建立跟蹤反饋制度。對校園及周邊環(huán)境存在的各類問題，各學校整治領(lǐng)導(dǎo)小組進行動態(tài)跟蹤，及時反饋新出現(xiàn)的問題和整治情況。建立定期督查制度。建立完善責任制及責任追究制，把校園及周邊環(huán)境存在的問題分解到具體責任人，由責任人負責解決。對校園及周邊環(huán)境整治工作重視不夠、措施不力、效果不好的個人在年終的綜治考核中進行扣分，對嚴重不負責任，造成校園及周邊環(huán)境混亂的、發(fā)生安全事故的，將依紀依法嚴肅處理，追究相關(guān)責任人的責任。

色河中學 2012年1月

第四篇：額敏縣第一中學校園及周邊環(huán)境集中整治方

額敏縣第一中學校園及周邊環(huán)境

集中排查整治方案

根據(jù)額政教［2015］129號關(guān)于印發(fā)《額敏縣校園及周邊環(huán)境集中整治方案》的通知，為進一步加強校園及周邊環(huán)境治理，維護校園及周邊秩序，及時制止和處置突發(fā)事件發(fā)生，切實保障廣大師生身心健康和生命安全，營造健康和諧 的學習生活環(huán)境，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，以校園隱患大檢查及校園周邊環(huán)境集中整治工作為重點，通過組織開展校園及周邊環(huán)境集中排查整治專項行動，全面檢查校園及周邊存在的安全隱患，排查涉校涉園矛盾糾紛，做好化解、穩(wěn)控工作，集中排查整治校園周邊交通、治安秩序，依法嚴厲打擊各類涉校涉園違法犯罪活動，創(chuàng)建平安和諧校園。

二、組織機構(gòu)

經(jīng)行政會研究決定，成立額敏縣第一中學校園及周邊環(huán)境集中排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：

組

長：高素霞 廖國君

副組長：韓俊杰 曾琳 蘇聯(lián)成（法制副校長）成 員：肖 毅 李升遠 王文學 張久艷 鄒春清 王新虎 宋紅衛(wèi) 趙瑩萍 申靜 施露霞

范玉華 曹曉燕 黎峰 李兆濤 崔力文 張愛民 趙文青 田均華 胡國偉

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在治安辦公室，辦公室主任宋紅衛(wèi)、黎峰，負責校園及周邊環(huán)境集中排查整治的具體工作。

三、工作措施 一是全面排查學生中存在的問題，切實強化德育工作。

1、各年級主任，本年級級部制責任人負責，各班主任配合以班級為單位，分年級負責，徹底清查各班存在逃課，不服教師、家長管教，抽煙喝酒，迷戀網(wǎng)絡(luò)，早戀，損壞公物、打架斗毆，侮辱誹謗他人，強行索要他人財物，與社會上不良人員交往等問題的學生，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，學校相關(guān)部門采取措施，依據(jù)校規(guī)、校紀嚴肅處理，構(gòu)成違法犯罪的交公安機關(guān)依法處置。（責任部門：年級組、德育處、治安辦）

2、面向全校師生集中開展法制教育、思想道德教育、心理健康教育、預(yù)防違法犯罪專題教育活動，采取舉辦講座、演講會、演練等多種形式加強教育引導(dǎo)，增強學生的法制管理，提高學生的思想道德素質(zhì)，矯正未成年人的不良行為。（責任部門：年級組，責任科室：德育處、團委、綜治辦）

3、成立由校長、書記、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、骨干教師、心理咨詢專職教師等組成幫扶、教育、心理疏導(dǎo)工作小組，開展“一對一”結(jié)隊幫扶教育活動，一名學校領(lǐng)導(dǎo)、一名班主任或心理輔導(dǎo)教師幫扶一名存在問題的學生，充分利用“學校—家庭—社會”三位一體教育網(wǎng)絡(luò)作用，對存在問題的學生開展談話、心理疏導(dǎo)、家訪等活動，引導(dǎo)學生糾正錯誤，重新樹立學習信心，促進問題學生健康成長。（責任部門：辦公室、德育處、心理咨詢工作室）

二是全面排查整治師德師風方面存在的問題。

1、學校集中開展自查自糾工作，成立師德師風專項整治工作小組，制定師德師風集中整治工作方案，自查自糾教師隊伍中存在行為不廉，有償家教，不注重自身形象，語言不文明，言行不檢點，工作敷衍塞責，責任意識不強，作風渙散，紀律松弛等問題，對存在問題的教師進行說服教育，督促其整改自身存在的問題。

2、學校同時開通舉報電話（3353608、3353638、3342777），設(shè)立舉報信箱，收集教職工、家長、學生投訴和信訪事件，摸清教師在師德師風等方面存在的主要問題，對重點環(huán)節(jié)、突出問題進行分析、研判，制定整改措施，對嚴重違反職業(yè)道德的教師報請上級教育行政部門依法、依規(guī)嚴肅處理。（責任部門：辦公室、工會、教研室）

三是深入開展校園安全隱患排查治理工作。

1、集中開展校園矛盾糾紛大排查，重點排查教師之間、學生之間、師生之間是否存在矛盾糾紛，家長與學校師生之間是否存在矛盾糾紛。特別是要排查學生之間、師生之間的矛盾糾紛排查是否到位，是否采取有效措施予以化解。采取有效措施，嚴厲查處校園內(nèi)學生拉幫結(jié)伙，凌強欺弱現(xiàn)象，按照校規(guī)、校紀對涉事學生進行嚴肅處理。要聯(lián)合公安機關(guān)徹底清查學生勾結(jié)社會不良人員的現(xiàn)象，對學生勾結(jié)社會人員到校尋釁滋事、校園周邊社會閑散人員騷擾學生等違法犯罪問題移交公安機關(guān)，依法嚴肅處理，消除不安全因素，確保校園安全穩(wěn)定。（責任部門：工會、德育處、綜治辦、治安辦）

2、開展學校教學設(shè)施、食品、消防、交通安全隱患大排查。教學設(shè)施安全方面重點排查建筑物、房屋、電路、圍欄、圍墻、門窗、鍋爐、體育運動設(shè)施設(shè)備等是否存在安全隱患；食品安全方面重點檢查食堂食品存放間是否雙人雙鎖，是否執(zhí)行食品采購、留樣登記等制度。消防安全方面重點檢查是否有配置相應(yīng)的滅火器材，教學樓、宿舍樓是否安裝應(yīng)急照明設(shè)備及疏散逃生標志，消防通道是否暢通、用電是否安全等。交通安全方面重點檢查校外營運師生的車輛手續(xù)是否齊全，車況是否良好，是否超員等。同時組織成立專項排查組，對校園周邊餐飲店、商店，特別是流動攤點進行大排查，對不符合校園周邊衛(wèi)生和食品安全及治安安全的各 類飲食場所，及時排查及時上報。狠抓安全保衛(wèi)工作，繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)帶班、門衛(wèi)“雙崗”制，嚴格執(zhí)行24小時值班制度，確保師生安全。（責任部門：年級組、總務(wù)后勤、治安辦）

3、強化周邊治安治理整頓。以“查問題、找隱患、促整改”為重點，對校園及周邊的治安狀況進行大排查，對校園周邊流動人口聚集區(qū)、流動商業(yè)攤點、出租房屋等進行清理排查，對校園周邊治安亂點進行清查，對發(fā)現(xiàn)的問題隱患，及時上報。如發(fā)現(xiàn)強迫學生交“保護費”、敲詐勒索學生等涉校涉園侵害師生的違法犯罪行為，及時上報。（責任單位：總務(wù)后勤、治安辦）

4、完善校園安全檢查機制，上下學、課間、中午放學等重點時段“三見”（見帶班領(lǐng)導(dǎo)、見值班教師、見保安）要求，采取安全防范、動態(tài)巡查等方式，協(xié)同治安管控，確保校園安全。實行安全工作校長負責制和一票否決制，強化安全防范措施，發(fā)現(xiàn)問題，立即徹底整改，消除安全隱患。要強化安全教育，通過舉辦安全知識講座，開展消防、防震等演練活動，提高師生的安全防范意識。學校各年級組、各部門要積極配合，要結(jié)合實際，加強協(xié)作，密切配合，盡量依靠學生及家長等多方力量共同參與做好校園安全防范，全力做好校園及周邊環(huán)境的集中整治工作。（責任部門：工會、辦公室、德育處、綜治辦、團委、教研室、教務(wù)處、治安辦、年級組、）

四、工作安排

此次校園及周邊環(huán)境集中排查整治專項行動開展期限是一個月，時間為11月17日至12月17日。

第一階段：調(diào)查摸底階段（11月17日-11月27日）。全校各部門協(xié)調(diào)配合，對校園及周邊環(huán)境狀況進行調(diào)查摸底，根據(jù)實際情況，制定本年級組、本部門專項整治措施。第二階段：集中整治階段（11月28日-12月18日）。緊緊圍繞排查整治重點，針對排查出來的校園及周邊環(huán)境各種突出問題，開展治理，多方配合、齊抓共管，努力解決問題，為學生健康成長提供良好的環(huán)境。

第三階段：鞏固成果階段（12月18日以后）。分析總結(jié)，鞏固集中治理成果，深化整治工作，形成長效機制。

五、工作要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。全體師生充分認識維護學校及周邊治安秩序的重要性和緊迫性，增強工作責任感，結(jié)合學校實際情況，細化任務(wù)，扎實開展校園及周邊環(huán)境專項整治行動，做到統(tǒng)籌有力、推動有方、協(xié)調(diào)有序、整治有效，確保校園安全穩(wěn)定。

（二）密切與相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，形成整體合力。各部門積極主動地聯(lián)系溝通，共同分析研究校園及周邊存在的突出治安問題，齊心協(xié)力，密切配合，共同貫徹落實整治措施，確保集中整治工作取得實效。

（三）廣泛宣傳，營造良好工作氛圍。充分利用校園網(wǎng)、校園廣播等媒介，大力宣傳校園及周邊環(huán)境集中整治的經(jīng)驗做法和整治成效，爭取得到家長、社會的理解支持，及時總結(jié)，發(fā)揮示范帶動作用，推動專項整治工作深入開展。

額敏縣第一中學 2015年11月18日

第五篇：校園及周邊環(huán)境排查報告

成家川寄宿制小學

校園及周邊環(huán)境安全隱患排查報告

我校與2011年5月17日組織專門人員對校園及周邊環(huán)境安全情況進行了拉網(wǎng)式認真排查，現(xiàn)將排查情況匯報如下：

一、校園內(nèi)及校園周邊安全

1、校園內(nèi)各室、圍墻、廁所等無安全隱患，無裂縫、傾斜、斷裂等現(xiàn)象，各室房頂?shù)拇印⑿袟l等無斷裂。微機室、圖書室、防盜窗結(jié)實、安全，其它室防護措施到位，無安全隱患。

2、學校建立了教師24小時輪流值班制度，學校采用封閉式管理，外來人員登記準入制度、教師值周制度等；確保了學生在上課期間無外來因素干擾。

3、加強學生各種安全教育，特別是交通安全、食品安全，禁止學生帶零用錢到校，禁止學生在上校期間購買物品（特別是小食品）。

4、加強了學生上學、放學的管理。學生進入學校，不準在校門口逗留，中午、下午放學時間我校分別在校門口每天安排了年級教師進行疏導(dǎo)、護送學生放學。

5、我校是寄宿制小學，有七十多名學生住校，為此，我校特別重視學生的飲食和生活安全工作，每天都安排有值班教師協(xié)助生活教師負責學生的飲食和生活，確保學生在學校安心學習和生活。

二、校園周邊安全

1、經(jīng)排查，學校周邊沒有發(fā)現(xiàn)高危人群、精神病等容易危害本校及學校安全的人員。

2、學校校門外有日雜小店兩個。

三、存在的問題

1、校門口沒有減速帶和安全標語。

2、校門外還有一小段土路，學生上下學不太方便

3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內(nèi)的警示牌、一塊溫馨提示牌。

四、解決措施：

1、我校已聯(lián)系交警隊，準備為我校門外制作減速帶和安全標語。

2、村委已經(jīng)答應(yīng)，盡快硬化校門外一段土路。

3、我校正在聯(lián)系專業(yè)人員制作警示牌。

成家川寄宿制小學

2011.5