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      中公教育2013河南省公務(wù)員面試技巧:面試原則剖析及例題分析三

      時(shí)間:2019-05-13 03:20:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:中公教育2013河南省公務(wù)員面試技巧:面試原則剖析及例題分析三

      八、全面辯證原則

      這個(gè)原則主要適用于回答哲理類、社會(huì)現(xiàn)象類考題。比如“拿破侖說(shuō):不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。孫中山說(shuō):青年要立志做大事,不要立志做大官。談?wù)勀愕目捶??!被卮疬@類題目,可以運(yùn)用哲學(xué)上的一分為二看問(wèn)題的觀點(diǎn),首先對(duì)兩個(gè)看起來(lái)相矛盾的話語(yǔ)進(jìn)行一個(gè)總的評(píng)論;接著,從不同的側(cè)面來(lái)闡述;最后,結(jié)合實(shí)際工作談自己的感受。

      【例】拿破侖說(shuō):不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。孫中山說(shuō):青年要立志做大事,不要立志做大官。談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      【解題思路】對(duì)于本題我是這樣理解的:(1)拿破侖和孫中山都是一代偉人,都是一個(gè)時(shí)代的象征,他們永不服輸和報(bào)效祖國(guó)的精神是值得我們青年人學(xué)習(xí)的,他們的話更值得我們?nèi)ド钏肌?2)這兩句話講的是同一個(gè)問(wèn)題的不同方面。拿破侖的話主要是激勵(lì)我們,告訴年輕人應(yīng)該有一個(gè)崇高的理想,敢于為自己的目標(biāo)而努力奮斗;孫中山的話則是告誡我們,青年人應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。他們的話都是非常有道理的,并不矛盾。(3)從兩位偉人的至理名言中,我體會(huì)到:作為一名當(dāng)代青年人,應(yīng)該為自己樹立一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)而不懈努力;但是我更意識(shí)到時(shí)代所賦予的重任,如果我能有幸進(jìn)入事業(yè)單位隊(duì)伍,我將牢記孫中山的話,不應(yīng)該為了當(dāng)官而當(dāng)官,因?yàn)闊o(wú)論是手中的權(quán)力還是頭頂上的光環(huán),這一切都是人民群眾所賦予的,我應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地為人民做事,為人民謀利益,這樣才能成為一個(gè)合格的服務(wù)者。

      九、表態(tài)揚(yáng)棄原則

      這個(gè)原則主要適用于回答社會(huì)現(xiàn)象類、壓力類考題。如“現(xiàn)在,不少地方、部門和單位講排場(chǎng)、比闊氣、花錢大手大腳,奢侈之風(fēng)盛行,群眾反映強(qiáng)烈,甚至有些官員因借著建豪華辦公樓斂財(cái)犯罪而被抓。對(duì)此現(xiàn)象你有什么看法?”。第一步,可以給這種觀點(diǎn)、現(xiàn)象定性,表明自己立場(chǎng);第二步,闡述這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,以及如何杜絕它的產(chǎn)生。

      【例】現(xiàn)在,不少地方、部門和單位講排場(chǎng)、比闊氣、花錢大手大腳,奢侈之風(fēng)盛行,群眾反映強(qiáng)烈,甚至有些官員因借著建豪華辦公樓斂財(cái)犯罪而被抓。對(duì)此現(xiàn)象你有什么看法?

      【解題思路】(1)這些地方、部門和單位形成的奢侈之風(fēng),以及某些高官借建豪華辦公樓斂財(cái)?shù)男袨椋f(shuō)明某些領(lǐng)導(dǎo)人物的思想已被腐化,其服務(wù)理念已嚴(yán)重扭曲,完全背離了中央提倡節(jié)約儉樸,艱困奮斗和建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的精神,講了排場(chǎng),失了民心,應(yīng)給予嚴(yán)厲的懲治,遏制這種不正之風(fēng)的蔓延。(2)從這些現(xiàn)象可以看出某些事業(yè)單位不勤儉節(jié)約從而滋生腐敗。黨的十七大報(bào)告明確提出,要以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置,旗幟鮮明地反對(duì)腐敗。作為一名國(guó)家事業(yè)單位工作者,要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,努力發(fā)揮政府機(jī)關(guān)在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中的表率作用;作為事業(yè)單位工作者,更應(yīng)以史為鑒,在腐敗問(wèn)題上保持清醒的認(rèn)識(shí),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,利益觀、地位觀與權(quán)力觀,牢記為人民服務(wù)的宗旨,勤政為民,廉潔奉公。嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,防微杜漸,保持清正廉潔,積極與腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

      第二篇:中公教育2013河南省公務(wù)員面試技巧:面試原則剖析及例題分析二

      五、輕重緩急原則

      這個(gè)原則主要適用于回答壓力類、組織類考題。事業(yè)單位工作瑣碎復(fù)雜,有時(shí)候許多事情會(huì)相互沖突,根據(jù)輕重緩急的需要來(lái)處理事情,也是從事事業(yè)單位工作所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

      【例】一天早上你剛上班,有三件事,讓你馬上去做,你怎樣處理?(1)你的領(lǐng)導(dǎo)讓你馬上寫一個(gè)工作方案,下午開會(huì)就用,并且你對(duì)這個(gè)工作方案,認(rèn)為還有不妥之處。(2)群眾上訪,牽扯到你負(fù)責(zé)的工作,需要你馬上去解釋,但是你對(duì)于需要解釋的內(nèi)容還沒了解清楚。(3)你同科室的小李被提干了,組織部馬上找你去做群眾談話。

      【解題思路】生活中,我們會(huì)經(jīng)常遇到這種同時(shí)都很重要,同時(shí)都急著需要解決的事情。這時(shí),我們首先要冷靜地思考,沉著應(yīng)對(duì),千萬(wàn)不要自亂陣腳。要本著“有理、有利、有節(jié)”的原則來(lái)處理這樣的問(wèn)題。面對(duì)這三件事,我是這樣來(lái)處理的。(1)我首先處理的是群眾上訪的問(wèn)題,因?yàn)槿罕妬?lái)上訪,必定是帶著情緒來(lái)的,如果不能及時(shí)地解釋或處理好的話,往往會(huì)造成事態(tài)的進(jìn)一步惡化,甚至?xí)霈F(xiàn)無(wú)法控制或意想不到的局面。所以,我馬上要把不了解的情況弄清楚,及時(shí)給上訪的群眾一個(gè)合理的解釋,讓群眾滿意。(2)當(dāng)然,在解決群眾上訪的事情前,我要及時(shí)向組織部的領(lǐng)導(dǎo)解釋清楚,如果有時(shí)間的話,我會(huì)當(dāng)面去解釋的,可讓他們先找別人談話,或是推遲談話的時(shí)間。我想領(lǐng)導(dǎo)肯定會(huì)以大局為重,理解并支持我的。(3)處理好這兩件事后,我會(huì)再處理工作方案的事。它下午才用,我完全可以犧牲中午休息的時(shí)間把它做好。當(dāng)然,對(duì)于方案中我認(rèn)為不妥的地方,首先要全面地分析自己的看法,因?yàn)樽约赫J(rèn)為不妥,并不代表著它確實(shí)不妥,畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度不同,所產(chǎn)生的結(jié)果也會(huì)不同。況且領(lǐng)導(dǎo)看問(wèn)題的角度和眼光,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己,所以,要全面分析自己的觀點(diǎn)及看法。其次,如果經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲確實(shí)認(rèn)為自己的看法正確或領(lǐng)導(dǎo)的方案有不妥之處,可向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,參考一下他們的看法。最后,經(jīng)過(guò)反復(fù)的論證,證明領(lǐng)導(dǎo)的方案有不妥之處,可向領(lǐng)導(dǎo)委婉提出,我相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)接受建議的。綜上所述,我們?cè)谏钪型瑫r(shí)遇到幾件都非常緊急的事件時(shí),一定要像鄧小平同志所說(shuō)的那樣“冷靜觀察,沉著應(yīng)對(duì)”。

      六、匯報(bào)溝通原則

      這個(gè)原則重點(diǎn)適用于回答壓力類、人際類、情景類考題。如“假如一位你需要經(jīng)常合作的同事,和你在工作中常常有較大的分歧,影響了工作效率,你怎么與他合作共事?”

      消除人與人之間產(chǎn)生的誤解,一個(gè)最有效的方式就是溝通,回答此類問(wèn)題時(shí)注意這個(gè)細(xì)節(jié)。

      【例】假如一位你需要經(jīng)常合作的同事,和你在工作中常常有較大的分歧,影響了工作效率,你怎么與他合作共事?

      【解題思路】(1)人都是有感情的,有可塑性的,是可以被說(shuō)服的。因此和同事友好相處是完全可以做到的。(2)要認(rèn)識(shí)到,和同事之間,尤其是經(jīng)常需要合作的同事間,和睦相處形成一個(gè)和諧一致關(guān)系是非常重要的,否則肯定要影響到工作效率。不能有分歧就和他爭(zhēng)吵,吵架是不能解決問(wèn)題的。(3)和任何人相處都要尊重對(duì)方,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。真誠(chéng)的對(duì)待他,有分歧時(shí)要多做溝通,不在背后傳播謠言。(4)要謙虛謹(jǐn)慎,自己可能比較年輕,資歷淺,工作經(jīng)驗(yàn)少,要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和他交流,不能恃才傲物。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人。(5)分析為何他老是和自己產(chǎn)生分歧,如果是脾氣性格上差別導(dǎo)致分歧,在平時(shí)工作之余要多和這位同事溝通,生活上能提供幫助的時(shí)候盡量提供。如果是關(guān)于工作榮譽(yù)的分配問(wèn)題,要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神,有成績(jī)不要自我夸耀,不計(jì)較個(gè)人的得失,有忍讓精神等等。我相信通過(guò)自己的努力應(yīng)該能夠和這位同事友好相處,共同促進(jìn)工作效率的提高。

      七、沉著冷靜原則

      這個(gè)原則適用于回答壓力類、領(lǐng)導(dǎo)類考題。如“一份機(jī)密文件不見了,當(dāng)你準(zhǔn)備向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告時(shí),第二天又出現(xiàn)在你的抽屜里。你如何處理這件事?”

      回答壓力性試題時(shí),要體現(xiàn)沉著冷靜原則,遇事不慌亂,回答問(wèn)題過(guò)程中注意強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持原則和大局意識(shí)”。

      【例】一份機(jī)密文件不見了,當(dāng)你準(zhǔn)備向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告時(shí),第二天又出現(xiàn)在你的抽屜里。你如何處理這件事?

      【解題思路】(1)我認(rèn)為首先要向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告這份文件失蹤的事,并向領(lǐng)導(dǎo)檢討自己的過(guò)失。機(jī)密文件涉及國(guó)家或部門機(jī)密,因此它的發(fā)放和傳閱是很嚴(yán)肅的,不相干的人是不能看到的,否則將構(gòu)成犯罪。(2)追查機(jī)密文件被何人傳閱過(guò),有什么人接觸過(guò)機(jī)密文件,保證機(jī)密文件內(nèi)容不落入別有用心的人手里。查清后向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并請(qǐng)示處理意見。(3)對(duì)照本單位機(jī)密文件管理制度,深刻檢討自己的工作過(guò)失,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)給予相應(yīng)的處分。(4)建議領(lǐng)導(dǎo)在本單位開展一次保密教育活動(dòng),努力提高大家對(duì)保密工作重要性的認(rèn)識(shí),建立健全保密工作制度。

      第三篇:事業(yè)單位面試技巧:面試原則剖析及例題分析三

      事業(yè)單位面試技巧:面試原則剖析及例題分析三

      面試在事業(yè)單位考試中占據(jù)重要地位,重在考查考生人際交往的意識(shí)和技巧。但大多數(shù)考生在面試時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不知所措的情況。針對(duì)這一問(wèn)題,中公教育團(tuán)隊(duì)歸納總結(jié)出九種面試原則,希望對(duì)廣大考生有所幫助!

      八、全面辯證原則

      這個(gè)原則主要適用于回答哲理類、社會(huì)現(xiàn)象類考題。比如“拿破侖說(shuō):不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。孫中山說(shuō):青年要立志做大事,不要立志做大官。談?wù)勀愕目捶?。”回答這類題目,可以運(yùn)用哲學(xué)上的一分為二看問(wèn)題的觀點(diǎn),首先對(duì)兩個(gè)看起來(lái)相矛盾的話語(yǔ)進(jìn)行一個(gè)總的評(píng)論;接著,從不同的側(cè)面來(lái)闡述;最后,結(jié)合實(shí)際工作談自己的感受。

      【例】拿破侖說(shuō):不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。孫中山說(shuō):青年要立志做大事,不要立志做大官。談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      【解題思路】對(duì)于本題我是這樣理解的:(1)拿破侖和孫中山都是一代偉人,都是一個(gè)時(shí)代的象征,他們永不服輸和報(bào)效祖國(guó)的精神是值得我們青年人學(xué)習(xí)的,他們的話更值得我們?nèi)ド钏肌?2)這兩句話講的是同一個(gè)問(wèn)題的不同方面。拿破侖的話主要是激勵(lì)我們,告訴年輕人應(yīng)該有一個(gè)崇高的理想,敢于為自己的目標(biāo)而努力奮斗;孫中山的話則是告誡我們,青年人應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。他們的話都是非常有道理的,并不矛盾。(3)從兩位偉人的至理名言中,我體會(huì)到:作為一名當(dāng)代青年人,應(yīng)該為自己樹立一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)而不懈努力;但是我更意識(shí)到時(shí)代所賦予的重任,如果我能有幸進(jìn)入事業(yè)單位隊(duì)伍,我將牢記孫中山的話,不應(yīng)該為了當(dāng)官而當(dāng)官,因?yàn)闊o(wú)論是手中的權(quán)力還是頭頂上的光環(huán),這一切都是人民群眾所賦予的,我應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地為人民做事,為人民謀利益,這樣才能成為一個(gè)合格的服務(wù)者。

      九、表態(tài)揚(yáng)棄原則

      這個(gè)原則主要適用于回答社會(huì)現(xiàn)象類、壓力類考題。如“現(xiàn)在,不少地方、部門和單位講排場(chǎng)、比闊氣、花錢大手大腳,奢侈之風(fēng)盛行,群眾反映強(qiáng)烈,甚至有些官員因借著建豪華辦公樓斂財(cái)犯罪而被抓。對(duì)此現(xiàn)象你有什么看法?”。第一步,可以給這種觀點(diǎn)、現(xiàn)象定性,表明自己立場(chǎng);第二步,闡述這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,以及如何杜絕它的產(chǎn)生。【例】現(xiàn)在,不少地方、部門和單位講排場(chǎng)、比闊氣、花錢大手大腳,奢侈之風(fēng)盛行,群眾反映強(qiáng)烈,甚至有些官員因借著建豪華辦公樓斂財(cái)犯罪而被抓。對(duì)此現(xiàn)象你有什么看法? 【解題思路】(1)這些地方、部門和單位形成的奢侈之風(fēng),以及某些高官借建豪華辦公樓斂財(cái)?shù)男袨?,說(shuō)明某些領(lǐng)導(dǎo)人物的思想已被腐化,其服務(wù)理念已嚴(yán)重扭曲,完全背離了中央提倡節(jié)約儉樸,艱困奮斗和建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的精神,講了排場(chǎng),失了民心,應(yīng)給予嚴(yán)厲的懲治,遏制這種不正之風(fēng)的蔓延。(2)從這些現(xiàn)象可以看出某些事業(yè)單位不勤儉節(jié)約從而滋生腐敗。黨的十七大報(bào)告明確提出,要以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置,旗幟鮮明地反對(duì)腐敗。作為一名國(guó)家事業(yè)單位工作者,要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,努力發(fā)揮政府機(jī)關(guān)在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中的表率作用;作為事業(yè)單位工作者,更應(yīng)以史為鑒,在腐敗問(wèn)題上保持清醒的認(rèn)識(shí),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,利益觀、地位觀與權(quán)力觀,牢記為人民服務(wù)的宗旨,勤政為民,廉潔奉公。嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,防微杜漸,保持清正廉潔,積極與腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

      第四篇:公務(wù)員面試?yán)}與技巧

      例 題

      一、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性

      1、請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹一下自己

      2、對(duì)你影響最大的一件事情是什么?

      3、對(duì)你影響最大的一本書是什么?

      4、你的座右銘是什么?

      5、你有何特長(zhǎng)?

      7、你為什么要報(bào)考公務(wù)員?

      8、如果你這次考不上公務(wù)員,你打算怎么辦?

      9、如果考上公務(wù)員,對(duì)你有什么實(shí)惠?

      10、有人說(shuō)優(yōu)秀學(xué)生出國(guó),進(jìn)外企或大公司,二流學(xué)生才考公務(wù)員,結(jié)合自己的情況談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      11、如果你被錄用,你打算如何開展工作?

      12、如果你被錄用,你打算怎么配合同事的工作?

      13、你的職位是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員,你打算如何開展群眾工作?

      二、活動(dòng)型例題

      1、假如你是一鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,讓你組織一次會(huì)議我,你如何進(jìn)行?

      2、領(lǐng)導(dǎo)讓你做一次下崗職工調(diào)查,你怎么做?

      4、讓你統(tǒng)計(jì)你所在學(xué)校3年來(lái)的畢業(yè)生就業(yè)情況,你將如何進(jìn)行調(diào)查?

      5、其他單位的同志要來(lái)你單位參觀,領(lǐng)導(dǎo)要你負(fù)責(zé)接待,你如何處理?

      6、組織150名勞教人員去參觀改革開放活動(dòng)成就展。你起草一份計(jì)劃安排。

      7、假如你是機(jī)關(guān)工作人員,現(xiàn)在由你來(lái)組織一次迎新晚會(huì),你會(huì)怎么組織?

      8、單位里準(zhǔn)備組織老干部外出旅游,由你負(fù)責(zé),你該怎么組織?

      9、七一期間,單位讓你負(fù)責(zé)組織一次紅色旅游,你怎么組織?

      10、為了提高下崗職工的素質(zhì),某單位準(zhǔn)備組織一次下崗職工再 就業(yè)培訓(xùn)。假如請(qǐng)你組織。你打算怎樣做?

      11、某市與高校合作開展MPA教育工作。領(lǐng)導(dǎo)全權(quán)委托你,你怎樣組織好此次活動(dòng)?

      三、方案型例題:

      1.請(qǐng)你撰寫一份關(guān)于人才跨領(lǐng)域流動(dòng)的調(diào)查方案。

      四、突發(fā)型例題:

      1、某地發(fā)生一起食物中毒事件,領(lǐng)導(dǎo)讓你全權(quán)處理,你該怎么做?

      2、假如你是某鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員,有兩個(gè)村因?yàn)槌运畣?wèn)題爆發(fā)沖突,領(lǐng)導(dǎo)讓你處理,你怎么辦?

      3、你是一個(gè)農(nóng)藥生產(chǎn)廠的部門負(fù)責(zé)人;現(xiàn)在有一群農(nóng)民因?yàn)槭褂昧思倜暗霓r(nóng)藥導(dǎo)致顆粒無(wú)收,現(xiàn)在他們認(rèn)定是你們公司的藥有問(wèn)題,你如何處理這件事?

      4、你是一個(gè)大型展銷會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,展覽之前獲得消息,來(lái)參展的人比計(jì)劃的多,你怎么辦?

      5、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一個(gè)村的指示與當(dāng)?shù)貙?shí)際不符,群眾意見很大!派你處理;你怎么辦?

      6、位于主干道附近的一個(gè)裝有危險(xiǎn)化學(xué)品的倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸,你是現(xiàn)場(chǎng)的指揮人員,問(wèn)你如何處理?

      7、假如你在去參加重要會(huì)議的途中,一個(gè)人被車撞了受傷,肇事司機(jī)已經(jīng)逃跑;你怎么辦?

      8、你是辦公室主任,辦公樓起火了,你該怎么辦?

      9、你是某考區(qū)的負(fù)責(zé)人,考試前塌方,試卷無(wú)法送到指定考場(chǎng)怎么辦?

      10、黃金假期。游樂(lè)園人滿為患,買票隊(duì)伍出現(xiàn)騷動(dòng)。怎么辦?

      五、排序型例題:

      1、假如你是某單位的一名工作人員,今天共有5件事情要你處理,你準(zhǔn)備怎么辦?(給你2分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間)A.召開環(huán)境綜合整治會(huì)議,并作會(huì)議記錄,約2小時(shí)。B.有一重要的信件需要進(jìn)行情況核實(shí),并限時(shí)(當(dāng)天)匯報(bào)。C.安排和組織接待外省(市)對(duì)口單位5人,約l小時(shí)。D.整理工作情況、信息、資料,編印《情況反映》.當(dāng)天要 發(fā)到各處室,需3小時(shí)。

      E.下班前領(lǐng)導(dǎo)召集緊急會(huì)議,臨時(shí)交辦事項(xiàng)若干,辦完約l小剛。

      2.假如你是辦公室的一名工作人員,今天共有4項(xiàng)事情要你處理,你準(zhǔn)備怎么辦?并請(qǐng)說(shuō)明理由。

      A.迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)防火安全工作檢查小組,不少于4個(gè)小時(shí)。B.?dāng)M定一份本科室年終工作總結(jié),需要3個(gè)小時(shí),并于明天早上交給領(lǐng)導(dǎo)。

      C.代表領(lǐng)導(dǎo)看望生病任院的同事,需要1個(gè)小時(shí)。D.接待下級(jí)單位來(lái)訪,需要2個(gè)小時(shí)。

      3、假如你是某廳機(jī)關(guān)辦公室的一名工作人員,今天共有5項(xiàng)工作要你處理,你怎么做準(zhǔn)備?并請(qǐng)說(shuō)明理由。(給你2分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間)A.準(zhǔn)備“重點(diǎn)工作重點(diǎn)突破”會(huì)議材料的整理、送審,不少于3小時(shí)。

      B.參加2小時(shí)“專項(xiàng)工作專項(xiàng)檢查評(píng)比”活動(dòng),并將評(píng)比結(jié)果在內(nèi)網(wǎng)上公布。

      C制定衡量和評(píng)價(jià)機(jī)關(guān)各處(室)、部門工作的考核項(xiàng)目明細(xì)化表,明天交有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

      D.接待三人來(lái)訪,整理情況,報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

      E.下午辦公室其他工作人員抽調(diào)去完成臨時(shí)任務(wù),需要你頂替其工作。

      4.假如你是單位的一名工作人員,今天共有4件事情需要處理,你準(zhǔn)備怎么辦?并請(qǐng)說(shuō)明理由。

      A.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要你送一位老同志去機(jī)場(chǎng),需要3個(gè)小時(shí)。B.直接領(lǐng)導(dǎo)要你制定本單位工作計(jì)劃,需要3個(gè)小時(shí)。C.你的一個(gè)朋友突然生病住院,需要你送錢去醫(yī)院,需要2個(gè)小時(shí)。

      D.給領(lǐng)導(dǎo)寫一份演講稿,需要1個(gè)小時(shí),下午下班之前要交給領(lǐng)導(dǎo)。

      六、人際關(guān)系類例題:

      1.如果你這次被錄取為公務(wù)員:你會(huì)怎么處理與同事之間的關(guān)系? 2.如果你這次被錄取為公務(wù)員.你會(huì)怎么處理與群眾之間的關(guān)系? 3.如果你這次被錄取為公務(wù)員.你會(huì)怎么處理與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系? 4.下級(jí)單位有人來(lái)你們單位辦事,只有你一個(gè)人在辦公室,而你對(duì)該項(xiàng)工作并不熟悉,你怎么辦? 5.有人打電話向你咨詢政策,你給他解釋,告訴他可以查詢網(wǎng)絡(luò)或報(bào)紙,他閑麻煩,不愿查,糾纏你,不配合你,影響了你辦其他事,你怎么辦?事后他向領(lǐng)導(dǎo)投訴,領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲地批評(píng)你,你怎么辦?

      6、你的上司副處長(zhǎng)對(duì)你很好??傟P(guān)照你,但是你卻在他前面提拔到了處長(zhǎng),他心里很不好受,如果主考官是那個(gè)副處長(zhǎng)。你和副處長(zhǎng)談一次話,想怎么和他交流?

      7、領(lǐng)導(dǎo)讓你接手小王的事情。小王很忙,無(wú)法和你交接怎么辦? 8.假如你是剛來(lái)的新人,你知道一種辦公軟件比現(xiàn)在單位用的先進(jìn),你會(huì)怎么辦?

      9、單位安排你負(fù)責(zé)一次外出活動(dòng)。而另一位協(xié)作的同事與你有矛盾。你怎樣處理?

      10、你正主持一個(gè)會(huì)議,意見對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辯到惡語(yǔ)相向。你怎么辦?

      11、領(lǐng)導(dǎo)讓你到某單位競(jìng)標(biāo),你到了以后發(fā)現(xiàn)對(duì)方不熱情,怎么辦?

      12、假如領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)緊急任務(wù),要你和其他兩個(gè)同事一起完成,但那兩個(gè)人太忙了,影響了工作進(jìn)度,你怎么辦?

      13、領(lǐng)導(dǎo)交辦一項(xiàng)工作,你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的決定有誤,你怎么辦?

      14、你所在單位的正職與副職之間關(guān)系一直很不協(xié)調(diào),一次正職領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理一件緊急公務(wù),而副職領(lǐng)導(dǎo)又在同時(shí)讓你趕寫一份重要材料,這讓你非常為難,你如何處理?

      15、你的一個(gè)同學(xué)要出國(guó)了,你答應(yīng)晚上送他去機(jī)場(chǎng),可快下班的時(shí)候,單位臨時(shí)有事非你辦不可,你該怎么辦?

      16、如果你被錄取了,有一個(gè)同事對(duì)你非常熱心,經(jīng)常幫你的忙,但是由于他的幫忙。常常使你的工作陷入困境,你怎么辦?

      17、你的親友要你為當(dāng)事者說(shuō)情,讓你左右為難,你怎么辦?

      18、你被錄取到一個(gè)權(quán)力部門,你的好朋友有一件事要你請(qǐng)你同 事幫忙,但是如果幫忙的話,你的同事就違反規(guī)定,你該怎么辦?

      19、你和同學(xué)一同考入新單位,你工作勤奮,成績(jī)突出,但領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你印象不佳,同學(xué)受到領(lǐng)導(dǎo)信任,并且經(jīng)常為難你,你怎么做?

      20、你是在職研究生,一年需要20天的時(shí)間脫產(chǎn)學(xué)習(xí),你到新的單位后,同事對(duì)于你去學(xué)習(xí)有意見,認(rèn)為你無(wú)法很好地進(jìn)行工作,你將如何處理?

      21、你們公司有個(gè)重大項(xiàng)目,之前是李某負(fù)責(zé),但是由于李某出現(xiàn)重大失誤,領(lǐng)導(dǎo)讓你來(lái)接管項(xiàng)目,讓李某擔(dān)任副手,但李某態(tài)度消極,不配合,你怎么辦?

      22、假如你是居委會(huì)工作人員,社區(qū)有人反映小李總是玩架子鼓擾鄰,你怎么去和小李溝通解決這件事?

      23、同事工作時(shí)間離開一會(huì)兒,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了他,但是他非常不服,開始懈怠,你作為他的好朋友該怎么辦?

      24、你新到一個(gè)單位,同事對(duì)你不是很信任,領(lǐng)導(dǎo)也只是交給你一些瑣碎的事情做,請(qǐng)問(wèn)遇到這種情況你怎么辦?

      25、假如你是一個(gè)科室的工作人員,你科室的領(lǐng)導(dǎo)和他的上司因?yàn)橐患虑榘l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),你在場(chǎng),你會(huì)怎么處理這件事?

      26、領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,并安排了一位老同志協(xié)助你,但是在工作中大家只服從老同志的安排,你怎么辦?

      27、領(lǐng)導(dǎo)要你做假帳,你怎么辦?

      七、應(yīng)變能力與自我情緒控制能力方面例題

      1、一個(gè)書店突然停電。一個(gè)顧客向服務(wù)員要求查詢一本書,但因?yàn)殡娔X用不上,該工作人員無(wú)法幫其找到。如你是該店的銷售經(jīng)理,你如何處理?

      2、你正在辦公室接待一批情緒比較激動(dòng)的上訪人員。這時(shí),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)突然要在15分鐘后到你部門視察工作,你將如何處理? 3你正在接待一群上訪的群眾,領(lǐng)導(dǎo)打電話過(guò)來(lái)要你過(guò)去辦事,你怎么辦?

      八、綜合分析能力方面例題

      1、用人單位要求高學(xué)歷你怎么看?

      2、大學(xué)生入學(xué)的時(shí)候很多家長(zhǎng)護(hù)送,導(dǎo)致學(xué)校及其周邊旅館爆滿,還有家長(zhǎng)露宿操場(chǎng)。問(wèn)你怎么看待這個(gè)事情? 3.現(xiàn)在有些人收入比公務(wù)員高,有些公務(wù)員心理不平衡了,你怎么看?

      4、近來(lái)出現(xiàn)很多蘇丹紅類的食品問(wèn)題,消費(fèi)者怪部門沒管好,部門認(rèn)為消費(fèi)者不懂得自我保護(hù),你怎么看?

      5、我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,可環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,你了解長(zhǎng)江、黃河的情況嗎?應(yīng)如何處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系?

      6、怎樣消除城鎮(zhèn)居民的貧困現(xiàn)象?

      7、社會(huì)保障體系的建立對(duì)社會(huì)將有什么好處?請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      8、現(xiàn)在許多大城市房?jī)r(jià)偏高,使很多老百姓買房變得困難,你如何看待這樣的房地產(chǎn)熱?

      9、某日在鄭州街頭,一中學(xué)女生因?yàn)槟赣H不給她買頭飾而當(dāng)眾打了母親兩個(gè)耳光,并拒絕向母親道歉。請(qǐng)問(wèn)你對(duì)此怎么看? 10.2007年4月6日,江蘇省宿遷市宿城區(qū)屠園派出所門前的兩個(gè)告示板上寫著緊急通知:“全鄉(xiāng)所有沒有死的人員必須在4月30日前到派出所辦理身份證?!币鹑罕姷牟粷M。請(qǐng)問(wèn)你對(duì)此怎么看?

      11、根據(jù)一項(xiàng)上海4000戶入戶調(diào)查,僅有1%的人愿意做工人,人才就業(yè)意向頻率最高的是政府機(jī)關(guān)。發(fā)達(dá)國(guó)家80%的優(yōu)秀人才集聚在企業(yè),而我國(guó)只有30%左右的人才在企業(yè)。對(duì)此,你怎么看? 12、2007年4月7日,湖南省人口計(jì)生工作會(huì)議召開,要對(duì)違反計(jì)生政策超生多生的名人、高收入者等公開曝光!引起一片爭(zhēng)議。請(qǐng)問(wèn)你對(duì)此怎么看?

      13、據(jù)報(bào)道:2007年4月,來(lái)自北航、南開等多所院校的200名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生在北京某集團(tuán)公司應(yīng)聘搓澡工、清潔工、迎賓員等職位。據(jù)介紹,其崗位補(bǔ)助費(fèi)與崗位高低成反比,搓澡工每小時(shí)工資補(bǔ)助58元.而經(jīng)理助理每小時(shí)補(bǔ)助僅1元。這在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響,請(qǐng)問(wèn)你怎么看?

      14、據(jù)報(bào)道:甘肅永靖墓是國(guó)家重點(diǎn)扶持的貧困縣,這個(gè)縣部分公路兩邊,最近新豎起9處鮮亮整潔的高墻。當(dāng)?shù)卣Q,這是綠化美化農(nóng)村環(huán)境的“文化墻”,而當(dāng)?shù)剞r(nóng)民則毫不客氣地稱之為“遮羞墻”!請(qǐng)問(wèn)你對(duì)此怎么看?

      15、近來(lái),許多地方政府修建大型建筑工程成風(fēng),西安市臨潼區(qū)計(jì)劃修建中華人祖女媧雕塑及祭祀廣場(chǎng),計(jì)劃總投資1.5億元。鄭州投資3億建造“華夏第一祖龍”工程。許多工程一經(jīng)建成,立馬收費(fèi),完全建成一個(gè)商業(yè)項(xiàng)目。你對(duì)此怎么看?

      16、一名著名的整形醫(yī)生近日向媒體透露:“為塑造更親民的形象,內(nèi)地官員整容成風(fēng),他們多數(shù)進(jìn)行割眼袋、除皺紋等手術(shù)?!蹦阍趺纯??

      17、據(jù)報(bào)道,有些家長(zhǎng)擔(dān)心孩子走出校門后不能適應(yīng)社會(huì),在孩子畢業(yè)前帶孩子四處吃喝玩樂(lè),教育孩子應(yīng)該“學(xué)壞”,你怎么看?

      18、據(jù)報(bào)道,某校初一學(xué)生,性格開朗,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,因被老師罰抄單詞,投河自盡。你對(duì)此怎么看?

      19、北京某藝校學(xué)校學(xué)生在課堂上肆意侮辱花甲老師事件,對(duì)此你怎么看?

      20、近年來(lái),我國(guó)游客在境外旅游時(shí)常有一些不文明現(xiàn)象發(fā)生,國(guó)外有調(diào)查顯示我國(guó)游客形象排名全球倒數(shù)第三。對(duì)此,你怎么看?

      21、某市城管執(zhí)法局將面向社會(huì)征集“城管服務(wù)忌語(yǔ)”,此次面向社會(huì)公開征集“服務(wù)忌語(yǔ),在城管執(zhí)法工作中尚屬首次。對(duì)此。你有什么看法?

      22、當(dāng)下,許多大學(xué)生熱衷于炒股,甚至荒廢了學(xué)業(yè),對(duì)此你怎么看?

      23、現(xiàn)在某些年輕人癡迷追星,為了見到心儀的明星不惜一切代價(jià),甚至害得家長(zhǎng)傾家蕩產(chǎn)、投河自盡。對(duì)此現(xiàn)象。你有什么看法?

      24、某市招聘城管協(xié)管員,許多名牌大學(xué)生爭(zhēng)相應(yīng)聘,稱穿制服神氣管人過(guò)癮。對(duì)此現(xiàn)象,你怎么看?

      25、某省高速公路招收費(fèi)員,引來(lái)千名報(bào)名者,其中不乏名牌大學(xué)的畢業(yè)生,對(duì)此,你有什么看法?

      26、據(jù)報(bào)道,許多政府機(jī)關(guān)在招聘過(guò)程中存在著各種各樣的就業(yè)歧視。對(duì)此,你怎么看?

      27、近來(lái)。有不少人呼吁復(fù)興漢服,倡導(dǎo)人們穿戴漢服,以此來(lái)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。但也有人反對(duì),認(rèn)為穿戴漢服與弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化不相關(guān)。對(duì)此,你怎么看?

      28、原諒別人的錯(cuò)誤,不一定是美德;原諒自己的錯(cuò)誤,卻是對(duì) 自己的一種放縱。你怎么看?

      29、為保障老年人權(quán)益,給予老人更多精神關(guān)懷,國(guó)家擬立法規(guī)定子女除了贍養(yǎng)老人之外還要時(shí)常地關(guān)心和看望老人,對(duì)這一做法你怎么看?

      30、古希臘一位哲學(xué)家一日在院子里曬太陽(yáng),亞歷山大大帝駕臨他的處所,問(wèn)他要什么恩賜,他回答說(shuō):“只要你不擋著我的太陽(yáng)就好?!蹦闳绾卫斫??

      31、廣州亞運(yùn)會(huì)期間市政府推行免費(fèi)公交地鐵導(dǎo)致人滿為患,一周后取消,對(duì)此你怎么看?

      32、重慶市在前一段時(shí)間全面開展了“唱紅講傳”活動(dòng),即特色文化系列,包括唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言,也叫“唱讀講傳”活動(dòng)。請(qǐng)問(wèn)你對(duì)這個(gè)活動(dòng)有什么看法?

      33、重慶市人保局等部門下發(fā)文件:到2010年底,對(duì)全市35以下未取得國(guó)民教育大專以上學(xué)歷,又沒有在校學(xué)習(xí)或者補(bǔ)習(xí)的在職公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員和職員,將視為不能完成工作任務(wù),予以辭退。對(duì)此你怎么看?

      34、北京大學(xué)新近實(shí)行“校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”,被選中的都是重點(diǎn)高中,請(qǐng)問(wèn)你對(duì)此有什么看法?

      35、師徒四人西天取經(jīng),唐僧軟弱無(wú)能,悟空精明能干,八戒拉攏兄弟,沙僧任勞任怨,白龍馬埋頭苦干,作為一名公務(wù)員,你對(duì)此有何看法?

      36、有的時(shí)候制定決策會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)施起來(lái)慢慢會(huì)與計(jì)劃產(chǎn)生偏差,甚至最后的結(jié)果完全背離計(jì)劃,管理學(xué)上叫做離心力現(xiàn)象,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談看法。

      37、談?wù)勀銓?duì)釣魚島問(wèn)題的看法和認(rèn)識(shí)。

      九、言語(yǔ)理解型例題

      1、“水至清則無(wú)魚。人至察則無(wú)徒”,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這旬古語(yǔ)的理解。

      2、中國(guó)京劇藝校團(tuán)去拉美國(guó)家訪問(wèn)表演,受到熱烈的歡迎,載譽(yù) 而歸,再次體現(xiàn)了“只有民族的,才是世界的”這句名言。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的看法和理解。

      3、怎樣從領(lǐng)導(dǎo)者角度分析“先天下憂而憂”的“憂“字?

      4、古語(yǔ)有云“三十而立”,很多人在三十歲時(shí)就事業(yè)小有成就,但在公務(wù)員隊(duì)伍中,三十歲可能還只是一個(gè)普通科員,請(qǐng)你談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

      十、抽象理解型例題

      1、法國(guó)著名雕塑家羅丹用了七年時(shí)間雕塑了一座巴爾扎克的雕像,一天他的學(xué)生來(lái)參觀的時(shí)候被這座雕像驚呆了,一位學(xué)生指著雕像那雙疊合在胸前的手,說(shuō):“這手像極了!老師,我從來(lái)沒有見過(guò)這么奇妙而完美的手啊!”羅丹聽了后竟然舉起斧子把那雙手砍掉了。你認(rèn)為這個(gè)故事說(shuō)明了什么?你有什么感想?

      2、有三只獵狗追一只土拔鼠,土拔鼠鉆進(jìn)一個(gè)樹洞。這個(gè)樹洞只有一個(gè)出口,一會(huì)兒,居然從樹洞里鉆出一只兔子。兔子飛快地向前跑,并爬上另一棵大樹。兔子在樹上,倉(cāng)皇中沒有站穩(wěn),掉了下來(lái),砸暈了正仰頭看的三只獵狗,最后,兔子終于逃脫了。這則寓言故事給你什么啟示?

      3、蒼茫的大海上,小海鷗揮著翅膀飛向天空,但每次都失敗了,結(jié)合你的經(jīng)歷談?wù)劯惺堋?/p>

      4、一種吃小蟲的動(dòng)物,每次都吃完一部分,留下另一部分,每次都不吃完,你是怎么理解的?

      十一、情景應(yīng)變題:

      1、某村路口,發(fā)生交通事故,卡車司機(jī)受傷,圍觀群眾哄搶卡車上的水果,你是村長(zhǎng)助理,正在值班,有村民向你匯報(bào),你怎么處理?

      2、小張和老王去一個(gè)縣考察工作,該縣市現(xiàn)單位局長(zhǎng)以前工作的地方,小張認(rèn)為該縣有很多問(wèn)題,主張向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),老王就則建議小張慎重,但沒等到向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),兩人被邀請(qǐng)去吃飯,席間小張插話說(shuō)該縣的問(wèn)題,弄得氣氛尷尬嗎,該縣領(lǐng)導(dǎo)表示如有問(wèn)題,一定嚴(yán)肅查處。請(qǐng)問(wèn)小張哪些做法做的不好,為什么?如果是你,你怎么辦?

      3、假如你昨天晚上在網(wǎng)上看到你的一位同事穿制服打人的照片。有網(wǎng)友說(shuō)是暴力執(zhí)法,有很多人跟帖,引發(fā)爭(zhēng)議,對(duì)此你怎么辦?

      十二、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)方面例題:

      1、領(lǐng)導(dǎo)安排你組織單位的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),你怎么把這個(gè)活動(dòng)落到實(shí)處?

      2、你單位新來(lái)10位大學(xué)生,需要組織實(shí)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)讓你來(lái)負(fù)責(zé)這件事,你怎么安排?

      3、單位要組織一次培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作交給你來(lái)做,你怎么開展? 4、2014年第二屆青年奧運(yùn)會(huì)將在南京舉行,全省團(tuán)市委提出“青年與未來(lái)”的活動(dòng),你作為某高校的團(tuán)委負(fù)責(zé)人,提出一個(gè)參賽方案

      5、如何開展一個(gè)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的宣傳活動(dòng)?

      6、單位組織一次扶貧救困的活動(dòng),由你組織,你怎么組織?

      7、單位派你組織老干部到某地療養(yǎng),你怎么組織?

      十三、材料題例題

      1、小張是借調(diào)到某單位的年輕職工,也和該單位領(lǐng)導(dǎo)及該單位職工老趙一起去某調(diào)研。該縣是領(lǐng)導(dǎo)以前工作過(guò)的地方。在調(diào)研中小張發(fā)現(xiàn)該縣存在很嚴(yán)重的問(wèn)題,他對(duì)老趙說(shuō)要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),老趙建議小張謹(jǐn)慎點(diǎn)好。調(diào)研結(jié)束后還沒等到向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),兩人就被邀請(qǐng)去吃飯,席間小張對(duì)該縣情況插話較多,而且把他發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題直接提出來(lái),導(dǎo)致當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛尷尬。

      問(wèn):你覺得小張的做法有什么問(wèn)題,為什么?如果是你,你會(huì)怎么做?

      2、浙江在線新聞網(wǎng)站日前開設(shè)“問(wèn)政零距離”欄目,陸續(xù)邀請(qǐng)省委工作部門和省政府組成部門及直屬單位的主要負(fù)責(zé)同與網(wǎng)民進(jìn)行在線交流,省人大常委會(huì)、省政協(xié)和省法院、省檢察院的領(lǐng)導(dǎo)也將視情 參加。“問(wèn)政的零距離”也是“少委常委系列高端方談”活動(dòng)的延續(xù)……………………使官員與民在線良性互動(dòng)形成常態(tài)化。筆者聞罷,不禁為此舉叫好!浙江官員與網(wǎng)民在線

      互動(dòng),表示了他們關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、愿與網(wǎng)民良性互動(dòng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解社情民意的意愿,也表明他們已經(jīng)把網(wǎng)絡(luò)作為聽取民意,決策參考一個(gè)新領(lǐng)域和新渠道,同時(shí)更感受到黨和政府對(duì)政治文明建設(shè)充滿了勇氣和信心。(就材直取,轉(zhuǎn)材為案)

      中國(guó)到聯(lián)網(wǎng)更越來(lái)越凸現(xiàn)其表達(dá)民意和制造的優(yōu)勢(shì),無(wú)論從社會(huì)的任一方面,已成為一支陣容強(qiáng)大、舉足輕重的力量。從柴米油鹽、看

      病上學(xué),到每一項(xiàng)政策的出臺(tái),每一個(gè)重大事件的發(fā)生,互聯(lián)網(wǎng)都能以最快捷的速度形成聲勢(shì)。在線即時(shí)、互動(dòng)為特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)傳播方式,更為公眾表達(dá)民意,參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)及政治生活,提供了一個(gè)方便 快捷的平臺(tái),是了解民情、匯聚民智一個(gè)重要的渠道??梢詫Ⅻh和政府的方針政策,本地的方略舉措廣而告之。同時(shí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這一形式又聚集民意,問(wèn)計(jì)于民。(演繹成策:要用網(wǎng)絡(luò)表達(dá)民意)

      網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為重要的信息獲取渠道和民意表達(dá)渠道,成為思想文化信息的集散地和社會(huì)的放大器,成為執(zhí)政者“不可覷、更不可不察”的領(lǐng)域。

      浙江省諸多官員上網(wǎng)與網(wǎng)民直接對(duì)話,開展“問(wèn)政零距離”,并形成常態(tài)化,表明的是一種緊跟形勢(shì)、與時(shí)俱增的開放和自信的態(tài)度,體現(xiàn)也的是一種新的工作方法,新的領(lǐng)導(dǎo)模式。是深入了解民情、充 分尊重民意、廣泛集中民智、及時(shí)整合各社會(huì)階層好建議的有效途徑。

      備注:加黑表示關(guān)鍵詞,加下劃線的是關(guān)鍵語(yǔ)句,可以提煉成答案,即“就材直取”

      問(wèn)題:A、省例規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部要定期上網(wǎng)與網(wǎng)民交流,請(qǐng)問(wèn)你對(duì)這種工作方的看法。P123 B、如果在本單位的門戶網(wǎng)站上組織一次與網(wǎng)民交流活動(dòng),你將如何操作?

      C、假設(shè)在網(wǎng)絡(luò)交流中,網(wǎng)民出現(xiàn)了兩派針鋒相對(duì)的觀點(diǎn),你怎么處理?

      十四、串詞題

      1、用“意風(fēng)、汽車、比賽、犯罪、青年”編一段話,要求有邏輯性。

      2、用“稻子、數(shù)碼相機(jī)、巖石、海鷗”幾個(gè)詞語(yǔ)連成一段話,可打亂順序。

      例題1:串詞:含羞草、臺(tái)燈、熱水瓶、牙刷。P129 例題2:北冰洋、玫瑰花、面試、企業(yè)、足球,將以上詞用一段話連接起來(lái),順序不限。

      十五、編故事題

      1、根據(jù)五個(gè)詞講一個(gè)故事:包公、愛戴、警魂、泰山、手銬。

      2、請(qǐng)考生說(shuō)出四個(gè)成語(yǔ)并編幫事。

      3、請(qǐng)你以“西子湖畔,游人如織”開始,以“他陷入了沉思”結(jié)束,編一個(gè)小故事。(主題:環(huán)保)

      答題技巧篇

      一、綜合分析題

      答題思路:這類問(wèn)題一般可以從分析原因、后果、意義等方面入手。有的也可以提出對(duì)策。在回答問(wèn)題的時(shí)候一定要和大政方針相一致。

      (一)社會(huì)現(xiàn)象類解題技巧

      1.基本思維方式:提出問(wèn)題-分析問(wèn)題-解決問(wèn)題 2.解題思路:概況及影響-產(chǎn)生原因-解決辦法-趨勢(shì)可見

      (二)名言俗語(yǔ)類解題技巧

      1.基本思維方法:破題表態(tài)-分析論證-聯(lián)系實(shí)際

      2.基本解題思路:百家爭(zhēng)鳴----分別定性、分而治之、整合升華。

      (三)政策理解類解題技巧

      1.基本思維方法:提出問(wèn)題-分析問(wèn)題-解決問(wèn)題 2.解題思路

      (1)積極支持類:亮明觀點(diǎn)-政策意義-政策隱憂-政策完善(2)辯證分析類:亮明觀點(diǎn)-政策分析-政策優(yōu)化

      (四)故事理解類解題技巧

      1.基本思維方法:破題表態(tài)-分析論證-聯(lián)系實(shí)際

      2、具體解題技巧(1)老故事新道理(2)小故事大道理(3)要注重概況和提煉故事(4)聯(lián)系實(shí)際覓本義

      (五)原理效應(yīng)類解題技巧:同上

      二、材料題

      材料題概念。所謂材料題是指面試問(wèn)題是依托給出的材料而提出的,即在某一段背景性的材料后面附加一個(gè)式者幾個(gè)問(wèn)題的面試考查形式。

      材料題測(cè)評(píng)能力。背景材料是材料題的形,材料背后考查的公務(wù)員必備的九大能力是材料題的神。材料題形“散”而神“聚”,形服務(wù)于神,神體現(xiàn)于形。材料題的考查非常綜合,具有很大的涵蓋性。結(jié)構(gòu)化面試中的九大測(cè)評(píng)要素在材料題的設(shè)臵中都得到了體現(xiàn)。在材料題問(wèn)題的設(shè)臵上,側(cè)重考查考生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

      材料題高分策略。尋找措施,圓滿解決;認(rèn)清角色,扮演得當(dāng);入情入境,人題合。

      三、串詞題

      概念:串詞通常被稱為串詞連句,要求在短時(shí)間內(nèi)將題目中指定的看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)的幾個(gè)詞組(一般是3-5個(gè)詞組)串成一段話。分兩類:串說(shuō)評(píng)論,即要求將這幾個(gè)詞組串連講一段話,往往需要我們結(jié)合某些社會(huì)政策或者時(shí)事熱點(diǎn)發(fā)表一段評(píng)論。例如:用“意風(fēng)、汽車、比賽、犯罪、青年”編一段話,要求有邏輯性。單純的串詞連句,就是給幾毫無(wú)內(nèi)在關(guān)聯(lián)性的詞語(yǔ),讓考生串連成一段話。例如:用“稻子、數(shù)碼相機(jī)、巖石、海鷗”幾個(gè)詞語(yǔ)連成一段話,可打亂順序。

      四、編故事題 破題方法P132 1.“3W”故事法 When:時(shí)間Where:地點(diǎn)Who:人物What:事件

      2.打動(dòng)考官-----以情節(jié)取勝,精選一些扣人心弦的情節(jié)式畫面給考官司的心靈以細(xì)微的觸動(dòng)。

      3.立意深刻-----以高度至上

      故事或一段話所蘊(yùn)涵的思想和情操要有高度,這直接體現(xiàn)一個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)和品格。

      五、活動(dòng)型

      (一)答題思路

      1、準(zhǔn)備階段。主要是制定工作計(jì)劃,確定工作目標(biāo)、主題、內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、人員配備、費(fèi)用預(yù)算、程序安排、參與人員、特殊情況預(yù)案等。

      2、組織實(shí)施階段。根據(jù)計(jì)劃實(shí)施,檢查實(shí)施過(guò)程,把握四個(gè)及時(shí):(1)及時(shí)溝通各方情況進(jìn)行協(xié)調(diào);(2)及時(shí)把握進(jìn)展情況與領(lǐng)導(dǎo)溝通;(3)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正計(jì)劃與實(shí)際不符的地方提出解決方案;(4)及時(shí)處理突發(fā)事件保證工作的順利實(shí)施。

      3、總結(jié)提高階段。做好善后工作,仍需把握四個(gè)及時(shí):(1)及時(shí)清理使用后的物品并歸位;(2)及時(shí)安排工作人員的去向;(3)及時(shí)處理經(jīng)費(fèi)開支;(4)及時(shí)對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)并找出成功和失敗之處。

      六、方案型(一)題型界定

      這類題型也有非常明確的標(biāo)識(shí),一般會(huì)在題目中明確地要求考生拿出活動(dòng)方案。(二)答題思路

      1、方案型比活動(dòng)型要簡(jiǎn)單,是活動(dòng)型的簡(jiǎn)化,只需把活動(dòng)的計(jì)劃寫出來(lái)即可。

      2、在活動(dòng)的計(jì)劃中,關(guān)于活動(dòng)的背景、目的、意義、內(nèi)容、人員、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、資金、設(shè)備、需要協(xié)調(diào)的部門等都需要明確提出來(lái)。

      3、需要特別提醒考生注意的是,方案型相比活動(dòng)型而言,答案的靈活性比較大。考生需要根據(jù)自身的情況和題目的具體要求,把計(jì)劃的某幾個(gè)要素(如活動(dòng)的內(nèi)容)進(jìn)行細(xì)化。

      4、方案做出來(lái)后,要及時(shí)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。

      七、突發(fā)型

      八、排序型(一)題型界定

      這類題型主要有兩個(gè)標(biāo)志:一是題目給定幾項(xiàng)工作,一般需要在一天之內(nèi)全部完成;二是題目有確定的時(shí)間限制,每項(xiàng)工作都會(huì)有明確的所耗時(shí)間與完成時(shí)限。

      (二)答題思路

      1、公務(wù)優(yōu)先,私人事務(wù)在后。

      2、上級(jí)優(yōu)先,下級(jí)在后。

      3、緊急的優(yōu)先.不急的在后。

      4、所有工作都要按時(shí),按質(zhì)完成,不能有懈怠。

      5、必要的時(shí)候可以請(qǐng)同事幫忙。

      九、人際關(guān)系類 A、普通型(一)題型界足

      這類題型一般圍繞著工作設(shè)定,原則性比較強(qiáng)。例如:你如何處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系?(二)答題思路

      人際交往沒有固定的方式,在交往的過(guò)程中往往因?yàn)椴煌慕煌鶎?duì)象以及交往對(duì)象的教育背景、年齡、社會(huì)經(jīng)歷、個(gè)人性格等原因,而有不同的溝通方式。但對(duì)于公務(wù)員工作來(lái)說(shuō),在人際交往中還是有一定標(biāo)準(zhǔn)的.這些標(biāo)準(zhǔn)往往是約定俗成的或者是法律所規(guī)定的。因而在回答這類問(wèn)題時(shí),要遵循以下思路:

      1.正確看待,以工作為重,以大局為重。2.主動(dòng)進(jìn)行自我批評(píng),積極溝通,互相尊重。3.堅(jiān)持原則.保持獨(dú)立性。4.依法辦事,盡量做到情理兼顧。B、挫折型(一)題型界定

      這類題型的明顯標(biāo)志是:你的人際關(guān)系遇到麻煩了。具體而言,題目常常設(shè)定你受到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)、同事的疏遠(yuǎn)、群眾的投訴,以及領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的誤解。

      (二)答題思路

      1、心胸要寬,要正確認(rèn)識(shí)、認(rèn)真分析、冷靜處理。

      2、工作為重,即使受到誤解也不影響工作。

      3、恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合,有效的方式,及時(shí)消除誤會(huì)。

      4、自我反省,有錯(cuò)必改。

      5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),營(yíng)造良好的人際關(guān)系。C、兩難型 答題思路

      1.工作為重,公事優(yōu)先。2.不激化矛盾,要以團(tuán)結(jié)為重。3.堅(jiān)持矛盾雙方兩不誤,兩促進(jìn)。

      十、應(yīng)變能力與自我情緒控制能力(情景型)(一)題型界定

      這類題型會(huì)向你描述一種情境,這種情境往往是一種較為尷尬的、兩難的,你必須在這種情況下迅速打開局面,順利解決問(wèn)題。

      (二)答題思路

      1.處變不驚。無(wú)論遇到什么題目,表情一定要自然,不能出現(xiàn)皺眉、吐舌頭等多余表情。

      2.回答要迅速。這類題目回答一定要比其他類題目思考的時(shí)間短。3.有序處理問(wèn)題。突發(fā)事件的處理是有順序的,不能不按順序進(jìn)行處理。如你一個(gè)人在值班,一名群眾來(lái)到值班室,突然向你跪了下來(lái),你該怎么辦?考生應(yīng)該第一時(shí)間把群眾扶起來(lái),而不是先詢問(wèn)情況。

      4.語(yǔ)言組織要有邏輯性。在壓力下,不結(jié)巴,不混亂,本身就是情緒穩(wěn)定的表現(xiàn)之一。

      十一、言語(yǔ)理解型(一)題型界定

      這類題型給出的是名人名言,或者是古語(yǔ)、俗語(yǔ),或者是個(gè)別人的說(shuō)法。如:你是怎么看“不以善小而不為,不以惡小而為之”這句話的?有人說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,結(jié)合你所報(bào)職位談?wù)勀銓?duì)這句話的理解??忌诨卮疬@類問(wèn)題時(shí)應(yīng)盡量結(jié)合所報(bào)公務(wù)員的職位來(lái)談,要盡量分析所給話語(yǔ)的時(shí)代背景,有些話在特定的背景下有一定的意義,但離開了特定的背景,意義并不大。

      (二)答題思路

      1.正確理解言語(yǔ)意思,特別是深層次的意思,明確表明態(tài)度。2.結(jié)合公務(wù)員職位的要求進(jìn)行剖析和闡述。3.辯證地理解言語(yǔ)的意思,好的發(fā)揚(yáng),不好的舍棄。

      十二、抽象理解型

      (一)題型界定

      這類題型一般可以分為故事、寓言和漫畫三類。要求考生能夠準(zhǔn)確理解故事、寓言和漫畫所要表達(dá)的含義,在此基礎(chǔ)上談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

      (二)答題思路

      1、正確理解,特別是深層次的意思,明確表明態(tài)度。

      2、結(jié)合公務(wù)員職位的要求進(jìn)行剖析和闡述。

      3、辯證地理解,好的發(fā)揚(yáng),不好的舍棄。

      第五篇:公務(wù)員大聯(lián)考 公務(wù)員面試技巧三

      情景模擬實(shí)戰(zhàn)演練場(chǎng)

      摘自:華圖教育 研究室

      1.3月14日,總理出席完十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議閉幕式后,就與中外記者見面。在回答臺(tái)灣記者提問(wèn)時(shí)講了這樣一個(gè)故事,在元朝有一位畫家叫黃公望,他畫了一幅著名的《富春山居圖》,現(xiàn)在一半放在杭州的博物館,一半放在臺(tái)北故宮博物院?!拔蚁M麅煞嬍裁磿r(shí)候能合成一幅畫。畫是如此,人何以堪?!笨偫碚f(shuō)到這里,感慨萬(wàn)千。有臺(tái)灣記者說(shuō),怎么不把那一半放到臺(tái)北故宮博物院。你怎么答這位記者的提問(wèn)?請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬一下。記者先生:

      你講得很對(duì),從臺(tái)灣人民的愿望出發(fā),把另一半畫放到臺(tái)灣故宮博物院也是可行的,也是大陸人民和臺(tái)灣人民共同支持的,但是你忽視一個(gè)問(wèn)題,大陸數(shù)十億人民群眾對(duì)這幅畫的合一感情更加濃厚,更希望通過(guò)這一幅畫的合一來(lái)表示大陸人民對(duì)臺(tái)灣回到祖國(guó)大家庭的真切愿望,所以我們更希望將畫留在大陸。當(dāng)然,我也保證,畫在大陸也好,畫在臺(tái)灣也好,他必將加深我們和臺(tái)灣人民一家人的親情。

      把保存在杭州的一半畫與另一半合為完整的一幅畫,是海峽二岸同胞共同的心愿。對(duì)于我個(gè)人來(lái)講,我非常愿意看到二半畫合二為一,但是我們大陸13億同胞都希望流到臺(tái)灣的一半畫如同失散的孩子一樣能回歸自己的家庭,任何人都不會(huì)容忍另一個(gè)孩子的流失。

      同時(shí)我們也要看到,如今海峽二岸交流和經(jīng)濟(jì)合作日益頻繁,我國(guó)很多城市都?xì)g迎臺(tái)灣同胞來(lái)內(nèi)地做客,在臺(tái)灣的畫回歸以后,我們非常歡迎臺(tái)灣同胞來(lái)杭州觀賞旅游,常回家看看!

      2.100多位農(nóng)民工向企業(yè)討13萬(wàn)工錢,到市里上訪,副縣長(zhǎng)說(shuō)如果企業(yè)三天后不給錢的話,政府包,但過(guò)了一年了,農(nóng)民工還沒拿到錢。副縣長(zhǎng)派你去接待采訪的記者,你怎么辦?請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬一下。

      在這樣的情況下去接待來(lái)訪的記者,對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),但這更是我一個(gè)鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。面對(duì)來(lái)訪的記者,我會(huì)這么說(shuō):

      記者朋友們大家好!首先感謝大家對(duì)此事件的關(guān)注,今天也希望借助這次機(jī)會(huì),向大家說(shuō)明一些情況,讓農(nóng)民工兄弟也了解一下我們工作的進(jìn)展。第一,縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次企業(yè)拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題高度關(guān)注,并且對(duì)拖欠至今沒有解決的事情也非常關(guān)心,多次要求相關(guān)部門盡快解決,所以務(wù)必請(qǐng)大家放心,我們的政府會(huì)依法保障農(nóng)民工兄弟的合法權(quán)益。第二,針對(duì)此項(xiàng)工作縣政府成立由副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作處理小組,協(xié)調(diào)勞動(dòng)和社會(huì)保障局、法院、檢察院等相關(guān)部門共同開展工作,目前針對(duì)此次欠薪企業(yè)的調(diào)查工作已經(jīng)全面展開,相關(guān)工作人員深入企業(yè)、職工和涉案農(nóng)民工中了解相關(guān)情況,對(duì)涉及到的人員、涉案金額等進(jìn)行詳細(xì)核對(duì),為問(wèn)題的解決提供依據(jù)。第三,對(duì)該企業(yè)負(fù)責(zé)人我們已經(jīng)進(jìn)行了初步的說(shuō)服教育,接下來(lái)我們將根據(jù)案件情況做出相應(yīng)的處理。

      我們相信,在短時(shí)間內(nèi)會(huì)給大家和我們的農(nóng)民工兄弟一個(gè)滿意的答復(fù)。我也希望記者朋友把事情的進(jìn)展盡快傳達(dá)給公眾,也希望大家能夠繼續(xù)關(guān)注此事的最新進(jìn)展,更好的發(fā)揮監(jiān)督作用,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,在全社會(huì)營(yíng)造保障農(nóng)民工合法權(quán)益的輿論氛圍。

      謝謝大家!

      3.某地在網(wǎng)上開展評(píng)選優(yōu)秀教師的活動(dòng),結(jié)果出來(lái)之后有記者質(zhì)疑這樣網(wǎng)上評(píng)選的方式是否恰當(dāng),獲獎(jiǎng)?wù)叩钠睌?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的期望,是否存在網(wǎng)上刷票的情況?就在這個(gè)新聞發(fā)布會(huì)上,你是發(fā)言人,你會(huì)怎么回答記者的問(wèn)題?請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬一下。

      各位媒體朋友們:

      大家好!針對(duì)媒體朋友對(duì)此次在網(wǎng)上開展評(píng)選優(yōu)秀教師的活動(dòng)所產(chǎn)生的質(zhì)疑,下面由我在此向大家發(fā)言。

      首先感謝大家對(duì)我們優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)的支持。此次評(píng)選活動(dòng),為了讓更多學(xué)生、家長(zhǎng)以及相關(guān)的社會(huì)各界人士都可以參加投票,真正評(píng)選出百姓和社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀教師,我們采用了網(wǎng)上評(píng)選的形式。這種投票方式快捷,無(wú)場(chǎng)地和時(shí)間限制,可以更廣泛的征集社會(huì)的意見。評(píng)選結(jié)束后,獲獎(jiǎng)?wù)咭暂^高的票數(shù)奪魁。我們首先對(duì)獲獎(jiǎng)的老師表示祝賀。

      由于第一次采用網(wǎng)上評(píng)選,在評(píng)選之前,我們就制定了一系列嚴(yán)格的制度,避免出現(xiàn)刷票現(xiàn)象。同時(shí)制定了嚴(yán)格的把控機(jī)制,保障此次評(píng)選的公平和公正。相關(guān)的規(guī)章制度,媒體朋友和廣大市民朋友都可以在我們的網(wǎng)站上查閱。在評(píng)比期間,我們都是嚴(yán)格按照相關(guān)的制度執(zhí)行的。對(duì)于是否存在刷票現(xiàn)象,我想這個(gè)問(wèn)題是可以通過(guò)技術(shù)手段來(lái)核實(shí)的。為了保障此次評(píng)選活動(dòng)圓滿成功,我們?cè)谠u(píng)選公布之前,我們已經(jīng)責(zé)令相關(guān)負(fù)責(zé)人通過(guò)技術(shù)手段對(duì)評(píng)選過(guò)程的真實(shí)性、公平性和可靠性做了審核。此次評(píng)選是公平、公正、公開的。由于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)廣泛征集投票,所以獲獎(jiǎng)?wù)叩钠睌?shù)會(huì)比我們預(yù)期的多。

      當(dāng)然,我們也非常歡迎媒體朋友的監(jiān)督。如果仍然存在質(zhì)疑,新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束后,也歡迎媒體參與,成立一個(gè)由第三方組成的調(diào)查組,通過(guò)技術(shù)手段對(duì)“刷票”事件進(jìn)行核查,我們會(huì)全力配合。并歡迎你們將調(diào)查結(jié)果在第一時(shí)間,通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式向市民朋友公布。如果確實(shí)存在問(wèn)題,我們一定會(huì)嚴(yán)懲不貸的。

      再次感謝你的提問(wèn)!謝謝!

      4.你是一名新員工,碰巧在電梯遇到業(yè)務(wù)科的張科長(zhǎng),他是業(yè)務(wù)骨干,你也曾聽過(guò)他的課,可是他對(duì)你并不了解,你如何利用這個(gè)機(jī)會(huì),讓他對(duì)你有所了解。請(qǐng)把考官當(dāng)作張科長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬。

      張科長(zhǎng):

      您好!我是業(yè)務(wù)科一部的新來(lái)的小王。上次有幸聽了您的課程,我深受啟發(fā),您的講解對(duì)我快速熟悉稅務(wù)工作流程起到了很大的幫助。最近,我們科室不少同事都說(shuō)我在業(yè)務(wù)上越來(lái)越熟練了,與剛進(jìn)單位的時(shí)候相比,稅務(wù)操作技能方面進(jìn)步特別明顯。

      上個(gè)月的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)咨詢會(huì)上,我跟前來(lái)咨詢稅務(wù)問(wèn)題的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行交流,剛開始我用稅務(wù)術(shù)語(yǔ)給他們介紹,效果很不好。

      后來(lái),我想起您在授課中經(jīng)常采用的一些稅務(wù)知識(shí)表述方法,既通俗易懂又恰當(dāng)貼切,當(dāng)時(shí)給我留下了非常深刻的印象。受您啟發(fā),我也開始嘗試著用類似的方法向他們講解稅務(wù)常識(shí),沒想到效果竟然出乎意料的好,不僅很好的解答了他們的疑惑,普及了稅務(wù)常識(shí),更讓青年創(chuàng)業(yè)者對(duì)咱們國(guó)稅有了全新的認(rèn)識(shí)。

      這次經(jīng)歷讓我倍受鼓舞?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)勁頭十足,感覺特別有動(dòng)力!真希望以后還能有機(jī)會(huì)聽您的課。

      張科長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)试S我冒昧的問(wèn)一句,在不耽誤您工作的情況下,以后我能找個(gè)機(jī)會(huì)跟您請(qǐng)教和學(xué)習(xí)嗎?太好了!謝謝您的指導(dǎo)。

      您的樓層到了。

      (開電梯)張科長(zhǎng),再見!

      5.培訓(xùn)課上大家交頭接耳,你作為負(fù)責(zé)人,準(zhǔn)備在課間跟大家說(shuō),作一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)模擬。(華圖資深研究員朱永喜)

      各位參加培訓(xùn)的同學(xué),大家好:

      我們大家在一起培訓(xùn)學(xué)習(xí),是一件很辛苦的事情,正好利用課間這簡(jiǎn)短的時(shí)間,和大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的溝通。

      這幾天學(xué)習(xí)的強(qiáng)度很大,加上天氣一直炎熱,大家都很辛苦,但是大家學(xué)習(xí)的情緒一直很高漲,而且現(xiàn)在已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步,是值得我們開心的事情。但是還有一些上課的注意事項(xiàng)在這里給大家強(qiáng)調(diào)一下,上課的時(shí)候每個(gè)人都要遵守課堂紀(jì)律,共同努力構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。如果學(xué)習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題,可以及時(shí)和我們的培訓(xùn)師朱老師在課下里進(jìn)行溝通;如果課堂上有什么不是很清楚的,可以問(wèn)下我們的朱老師,朱老師認(rèn)真負(fù)責(zé),授課由淺入深,經(jīng)常到我們單位來(lái)培訓(xùn),有著豐富的經(jīng)驗(yàn),一直很受大家歡迎;當(dāng)然作為負(fù)責(zé)人,在生活上大家有什么困難、意見和建議,請(qǐng)直接向我反映,我會(huì)及時(shí)給大家做好服務(wù),我一直坐在教室的后面,大家隨時(shí)可以找到我。

      最后再次強(qiáng)調(diào)下希望大家配合好朱老師的工作,共同維護(hù)好整個(gè)課堂秩序,珍惜今天來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我相信,我們班的每個(gè)人都能做到,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)都能夠取得很大的進(jìn)步。好,上課時(shí)間到啦,請(qǐng)朱老師開始上課吧,謝謝大家!

      6.領(lǐng)導(dǎo)讓你做一個(gè)活動(dòng)的組織者,你的同事對(duì)你不滿,總是向領(lǐng)導(dǎo)打小報(bào)告,你如何和他進(jìn)行溝通,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬一下。(華圖資深研究員高新星)

      (假設(shè)這位同事姓李)小李你好,這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我們倆之間好像存在一些溝通障礙上的問(wèn)題,作為同事,我挺希望我們之間可以坦誠(chéng)相待?;蛟S這段時(shí)間,我有些地方做得不是太好,也許是我言行舉止有些不合適的地方,如果是這樣,我向你道歉,希望你別往心里去,如果有什么你認(rèn)為我做的不對(duì)的地方,請(qǐng)你直接告訴我,我好及時(shí)地改正。也許是你最近家里或者你個(gè)人有些不愉快的事情,影響了你的心情,使得你不太想和別人溝通交流,如果是這樣,我覺得你更應(yīng)該把事情說(shuō)出來(lái),或許大家可以有機(jī)會(huì)幫助你。當(dāng)然,或許一直以來(lái),你都比較內(nèi)向些,不過(guò)我覺得現(xiàn)在的社會(huì)還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作型的社會(huì),我建議你還是應(yīng)該更多與人溝通,這樣才有利于工作的開展。說(shuō)了那么多,希望你理解我的出發(fā)點(diǎn),有不恰當(dāng)之處,還請(qǐng)你指出來(lái)。

      7.你一個(gè)朋友因?yàn)樯蠉徃?jìng)爭(zhēng)職位失敗而失落,你怎么勸他?請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。(華圖資深研究員高宇)

      小劉,振作點(diǎn),人生沒有一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折和失敗,有句話叫做“失敗是成功之母”,你這次沒有競(jìng)爭(zhēng)成功,并不代表你一輩子都不會(huì)成功,其實(shí)這是你在通往成功路上的一次重要經(jīng)驗(yàn)的積累,這對(duì)你以后的發(fā)展有著深刻的啟迪。

      我們年輕人的寶貴財(cái)富是什么,是我們的激情和熱情,你這次能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)的選拔說(shuō)明了你自身已經(jīng)具備了一定的適合該崗位的能力,而你沒有被選上,并不意味著你的能力被否定了,相反在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中你的一些表現(xiàn)已經(jīng)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,但是最終選擇了其他人,這也是有著領(lǐng)導(dǎo)自身的考慮,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)把最合適的人才放到最適合的崗位上,所以,你不要?dú)怵H,你還有機(jī)會(huì),只要你在自己現(xiàn)有的崗位上做好自己的本職工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),多多學(xué)習(xí),相信是金子總是會(huì)發(fā)光的,厚積薄發(fā),你在自己未來(lái)的工作上也會(huì)取

      得驕傲的成績(jī)!

      8.當(dāng)?shù)貎纱宕迕褚蛏搅謫?wèn)題發(fā)生糾紛,起爭(zhēng)執(zhí),領(lǐng)導(dǎo)讓你馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng),你現(xiàn)場(chǎng)模擬如何做說(shuō)服工作。(華圖資深研究員韓建嬌)

      鄉(xiāng)親們,請(qǐng)大家靜一靜,先聽我說(shuō)幾句,我是咱們市委辦公室的xxx。市委領(lǐng)導(dǎo)知道了咱們村民因?yàn)樯搅謿w屬問(wèn)題產(chǎn)生糾紛的事情了,市委領(lǐng)導(dǎo)很重視,派我來(lái)和大家一起解決好這個(gè)問(wèn)題。鄉(xiāng)親們,咱們一定要冷靜,不能意氣用事啊,更不能因?yàn)檫@件事情影響到鄉(xiāng)親們之間的關(guān)系。而且大家一起聚在這里爭(zhēng)執(zhí),是解決不了問(wèn)題的。

      土地劃分國(guó)家是有明確規(guī)定的,我知道咱們都是遵紀(jì)守法的,我們也一定會(huì)按照規(guī)定解決這件事情。我跟大家保證,關(guān)于大家關(guān)心的山林問(wèn)題我一定盡快給大家合理的答復(fù)。

      現(xiàn)在先讓我了解一下情況。X書記和y書記,你們兩位也先要冷靜下來(lái),解決問(wèn)題不是帶領(lǐng)村民一起來(lái)爭(zhēng)執(zhí)就能解決好的,是不是?現(xiàn)在大家一起說(shuō),也不能統(tǒng)一意見,現(xiàn)在由兩村書記、村長(zhǎng)和每村各選出來(lái)5名村民代表,一起跟我們到鎮(zhèn)上來(lái)共同協(xié)商下,我會(huì)聯(lián)系鎮(zhèn)委負(fù)責(zé)土地工作的小張,讓他把相關(guān)資料找出來(lái)。

      現(xiàn)在鄉(xiāng)親們先選出大家信任的代表來(lái)后就回家等消息,我們會(huì)按照公平、公正的原則,依據(jù)相關(guān)資料和規(guī)定給出解決方法,結(jié)果出來(lái)后立即通知大家。

      9.現(xiàn)在就模擬現(xiàn)場(chǎng),你是居委會(huì)的工作人員,考官就是群眾,就群眾反映工作人員和商家勾結(jié)一事你怎么辦?

      【參考答案】

      各位同志,大家上午好!

      歡迎各位居民代表來(lái)到我們本次座談會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!

      我先作個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫小王,是我們居委會(huì)專門負(fù)責(zé)調(diào)查此項(xiàng)事件的工作人員。由于本次事件導(dǎo)致大家在百忙之中還抽出時(shí)間來(lái)參加座談會(huì),我代表居委會(huì)向大家表示深深的歉意!

      首先,我就大家關(guān)心的“居委會(huì)涉嫌與商家勾結(jié)”事件的調(diào)查情況,向大家做一個(gè)全面詳細(xì)的匯報(bào)。在本次為期7天的調(diào)查中,我一共詢問(wèn)了六位當(dāng)事人,調(diào)閱了關(guān)于本次事件的所有文檔資料。我還根據(jù)市場(chǎng)情況,調(diào)查了商家自進(jìn)入我們轄區(qū)以來(lái)的一些經(jīng)濟(jì)行為。根據(jù)以上的這些證據(jù)和證詞,我們認(rèn)為商家進(jìn)入本轄區(qū)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的程序是合乎法律、合乎流程的。我們沒有發(fā)現(xiàn)任何有說(shuō)服力的證據(jù)證明當(dāng)初與商家接觸的居委會(huì)工作人員小李和該商家之間存在某種勾結(jié)。同時(shí),居委會(huì)選擇該商家的理由也是合情合理的。此外,通過(guò)走訪群眾和對(duì)商家行為的調(diào)研,我們目前還沒有發(fā)現(xiàn)商家有任何的違法違規(guī)行為。

      以上就是我進(jìn)行調(diào)研的全部成果。我們將把其中涉及到的所有證據(jù)向各位居民公開。如果大家想查閱的話,可以在居委會(huì)正常工作時(shí)間內(nèi),到居委會(huì)檔案室要求查閱。

      其次,我也代表居委會(huì)向大家做一個(gè)深刻的檢討。在調(diào)查和走訪過(guò)程中,我也傾聽了很多同志的想法和建議,進(jìn)行了認(rèn)真的反思,認(rèn)識(shí)到我們居委會(huì)的工作方面還存在一些問(wèn)題,有些工作流程不夠透明,有些工作方式過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴,有些工作人員的工作態(tài)度不端正。這些原因都導(dǎo)致了我們的居民群眾和居委會(huì)之間產(chǎn)生了一些誤會(huì)和矛盾。在將來(lái)的工作中,我們居委會(huì)方面一定會(huì)堅(jiān)持“為人民服務(wù)”的宗旨,加強(qiáng)整改,彌補(bǔ)過(guò)失,秉承有錯(cuò)必改的作風(fēng),讓我們的居民工作做得更好!也請(qǐng)本轄區(qū)內(nèi)的所有居民同志予以監(jiān)督,多批評(píng)、多指正!

      接下來(lái),主要就是和在座各位同志的交流活動(dòng)。請(qǐng)同志們就本項(xiàng)事件充分表達(dá)自己的看法和意見,也歡迎大家提出疑問(wèn),我將負(fù)責(zé)任地作出解答。

      ??

      剛才,大家都充分地表達(dá)了自己的觀點(diǎn),我也就一些疑點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步的說(shuō)明。我最后簡(jiǎn)單總結(jié)一下今天的座談會(huì)。我個(gè)人覺得今天的座談會(huì)舉辦得非常成功。一方面澄清事實(shí),消除了大家和居委會(huì)之間的一些誤會(huì)和矛盾;另一方面,同志們指出了我們工作中的不足,還提出了很多好的意見和建議。我們也將繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,為居民服好務(wù)。我們有信心在將來(lái)的歲月中把居委會(huì)的工作開展得更好!

      謝謝大家!散會(huì)!

      10.下周單位將舉辦掛職干部交流會(huì),到時(shí)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)參加?;I備會(huì)議的任務(wù)已經(jīng)交給你,現(xiàn)在我是領(lǐng)導(dǎo),你現(xiàn)在向我匯報(bào)一下會(huì)議的籌備情況,以及下周會(huì)議的安排。

      王科長(zhǎng)您好,現(xiàn)在我將會(huì)議的籌備活動(dòng)向您做一下匯報(bào),為了此次活動(dòng)的正常召開,我主要做了一下幾個(gè)方面的工作:

      第一,確定了參會(huì)的人員、時(shí)間和地點(diǎn)。我與單位的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了聯(lián)系,按照他們的時(shí)間安排確定了此次會(huì)議的時(shí)間,確定了會(huì)議的主持人。與掛職的干部進(jìn)行了聯(lián)系,結(jié)合這次會(huì)議的精神,以及每個(gè)人的情況,確定了參加交流會(huì)人員、會(huì)上發(fā)言的人員。并與辦公室人員聯(lián)系,確定了會(huì)議的地點(diǎn)。

      第二,下發(fā)了活動(dòng)的通知,做了經(jīng)費(fèi)的預(yù)算,準(zhǔn)備了會(huì)上用到的材料,印發(fā)了會(huì)議流程,安排接待的人員,會(huì)場(chǎng)布置的人員,并聯(lián)系了媒體。

      第三,會(huì)議的流程是這樣的:

      1.在會(huì)議開始前,由接待人員接待主要領(lǐng)導(dǎo)以及參加交流會(huì)的掛職干部。

      2.就坐以后,主持人宣布會(huì)議開始,宣布會(huì)議的流程。

      3.由**領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。

      4.將參加交流會(huì)的掛職干部分組討論,分別發(fā)言。

      5.由領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)發(fā)言。

      6.主持人宣布會(huì)議結(jié)束。

      7.會(huì)議后,所有參會(huì)人員合影留念。

      在會(huì)議召開過(guò)程中,做好攝影攝像工作,方便會(huì)后的宣傳。

      以上就是我對(duì)此次會(huì)議籌備情況和會(huì)議安排的簡(jiǎn)要報(bào)告,這個(gè)是我對(duì)這次交流會(huì)的一個(gè)初期方案,以上報(bào)告內(nèi)容都在方案上有具體說(shuō)明,請(qǐng)王科長(zhǎng)查閱,給出意見,謝謝。

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