第一篇:2007年招生考試工作要點
文章標題:2007年招生考試工作要點
一、工作目標
1.普通高校招生錄取率達85以上。
2.高級中等學校招生錄取率達98以上。
3.自學考試總規(guī)模達7000人次以上,其中學歷教育規(guī)模達5000人次以上。
4.各類考試報名信息準確,考試組織工作無差錯。
5.高考、中考學生檔案正確、完整、規(guī)
范。
二、工作措施
1.以科學發(fā)展觀為指導,積極推進各級各類教育考試的協(xié)調發(fā)展。我們要始終堅持“發(fā)展是硬道理”,抓住發(fā)展這個第一要務不放松,努力推動教育考試事業(yè)不斷邁上新的臺階。在抓發(fā)展的過程中,一是要切實把普通高校招生考試、高級中等學校招生考試放在“重中之重”的地位。針對2007年招生考試改革中的新變化、新要求,要主動謀劃、及早籌劃,落實好相應的硬件和軟件建設,因地制宜做好組織實施工作。二是要把大力發(fā)展高等教育自學考試和各類社會考試作為一條重要方針。要堅持面向市場、面向農村、面向職業(yè)教育,充分挖掘、發(fā)揮高等教育自學考試的優(yōu)勢,力爭在建設學習型社會和社會主義新農村建設中發(fā)揮積極作用。
2.以加強管理,提高招考工作質量和效益為關鍵,不斷提高招考工作水平。一是要大力加強各類考試的考點建設。要科學安排考點,進一步健全和完善考點的制度建設,進一步更新和完善各考點的設施設備,努力為考生營造明凈、舒適、安全、文明、和諧的考試環(huán)境。二是要大力加強考務隊伍建設。要從維護國家教育考試的嚴肅性、權威性、公平性的高度出發(fā),按規(guī)定選聘好監(jiān)考教師和考務人員,切實加強考務隊伍的思想建設和作風建設,進一步抓好業(yè)務培訓工作,培養(yǎng)一支政治強、作風正、業(yè)務精、能戰(zhàn)斗的考務隊伍,全面提升考務質量。
3.以建設和諧招考為主題,切實維護教育招生考試的公信力。一是要加強招考工作的宣傳力度。要進一步利用多種媒體,開展全方位、多層次的招考宣傳,為考生及時提供優(yōu)質的信息咨詢服務,確??忌图议L全面、準確、及時地了解招考政策等信息,確保招考信息公開透明,不斷提高社會對招考工作的滿意度。二是要加強指導服務的力度。要樹立“以人為本、執(zhí)政為民”的理念,堅持“一切為了考生,一切為了群眾”的服務目標,圍繞考生之需要,想考生之所想,急考生之所急,進一步完善服務體系,拓展服務領域,做到主動服務、熱情服務、精簡高效。
4.以強化考試安全為核心,確保各類招生考試萬無一失。一是要進一步重視考試安全工作。要把考試安全作為頭等要務抓好抓實,要周密部署,精心組織,明確職責,責任到人,把各項政策、規(guī)定和要求落到實處,要制定和完善有效的應急工作預案,確保本地區(qū)招考工作的平穩(wěn)順利。二是要進一步依法治考。要進一步積極倡導誠信考試,大力加強考風考紀教育。要進一步加強考試管理,強化過程管理。要進一步嚴肅考風考紀,切實維護招生考試的信譽。
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第二篇:18年招生考試工作要點
2018年招生考試工作要點
2007年招生考試工作要點2007-12-16 23:44:59第1文秘網第1公文網文章標題:2007年招生考試工作要點
一、工作目標
1.普通高校招生錄取率達85以上。2.高級中等學校招生錄取率達98以上。
3.自學考試總規(guī)模達7000人次以上,其中學歷教育規(guī)模達5000人次以上。4.各類考試報名信息準確,考試組織工作無差錯。
5.高考、中考學生檔案正確、完整、規(guī)范。
二、工作措施
1.以科學發(fā)展觀為指導,積極推進各級各類教育考試的協(xié)調發(fā)展。我們要始終堅持“發(fā)展是硬道理”,抓住發(fā)展這個
第一要務不放松,努力推動教育考試事業(yè)不斷邁上新的臺階。在抓發(fā)展的過程中,一是要切實把普通高校招生考試、高級中等學校招生考試放在“重中之重”的地位。針對2007年招生考試改革中的新變化、新要求,要主動謀劃、及早籌劃,落實好相應的硬件和軟件建設,因地制宜做好組織實施工作。二是要把大力發(fā)展高等教育自學考試和各類社會考試作為一條重要方針。要堅持面向市場、面向農村、面向職業(yè)教育,充分挖掘、發(fā)揮高等教育自學考試的優(yōu)勢,力爭在建設學習型社會和社會主義新農村建設中發(fā)揮積極作用。
2.以加強管理,提高招考工作質量和效益為關鍵,不斷提高招考工作水平。一是要大力加強各類考試的考點建設。要科學安排考點,進一步健全和完善考點的制度建設,進一步更新和完善各考點的設施設備,努力為考生營造明凈、舒適、安全、文明、和諧的考試環(huán)境。二是要大力加強考務隊伍建設。要從維
護國家教育考試的嚴肅性、權威性、公平性的高度出發(fā),按規(guī)定選聘好監(jiān)考教師和考務人員,切實加強考務隊伍的思想建設和作風建設,進一步抓好業(yè)務培訓工作,培養(yǎng)一支政治強、作風正、業(yè)務精、能戰(zhàn)斗的考務隊伍,全面提升考務質量。
3.以建設和諧招考為主題,切實維護教育招生考試的公信力。一是要加強招考工作的宣傳力度。要進一步利用多種媒體,開展全方位、多層次的招考宣傳,為考生及時提供優(yōu)質的信息咨詢服務,確??忌图议L全面、準確、及時地了解招考政策等信息,確保招考信息公開透明,不斷提高社會對招考工作的滿意度。二是要加強指導服務的力度。要樹立“以人為本、執(zhí)政為民”的理念,堅持“一切為了考生,一切為了群眾”的服務目標,圍繞考生之需要,想考生之所想,急考生之所急,進一步完善服務體系,拓展服務領域,做到主動服務、熱情服務、精簡高效。
4.以強化考試安全為核心,確保各類招生考試萬無一失。一是要進一步重視考試安全工作。要把考試安全作為頭等要務抓好抓實,要周密部署,精心組織,明確職責,責任到人,把各項政策、規(guī)定和要求落到實處,要制定和完善有效的應急工作預案,確保本地區(qū)招考工作的平穩(wěn)順利。二是要進一步依法治考。要進一步積極倡導誠信考試,大力加強考風考紀教育。要進一步加強考試管理,強化過程管理。要進一步嚴肅考風考紀,切實維護招生考試的信譽。
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2007年招生考試工作要點
第三篇:招生就業(yè)處工作要點
2009-2010學年第二學期招生就業(yè)處工作要點招生就業(yè)處2009—2010學年第二學期工作的總體目標是,繼續(xù)做好2010年招生工作的各項準備工作,努力提高生源質量。加強就業(yè)工作的指導與服務,積極開拓就業(yè)市場,協(xié)同各部門共同創(chuàng)造條件,實現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè),具體工作如下:
一、指導思想與工作目標
本學期招生就業(yè)處的工作將以全面貫徹、落實國家及吉林省有關招生、就業(yè)的政策和文件精神為指導;以確保我校招生的生源質量、畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定為出發(fā)點;以做好招生宣傳、咨詢、錄取以及畢業(yè)生的就業(yè)指導與服務、就業(yè)信息的搜集與發(fā)布、就業(yè)市場的拓寬與鞏固等各項工作為重點;以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力;以明確責任,樹立服務意識為己任;以全面提高招生就業(yè)工作人員服務意識與水平,規(guī)范管理為工作保障;以提高招生、就業(yè)質量為工作目標,將招生、就業(yè)工作抓好抓強。
二、主要工作
(一)招生工作
1、執(zhí)行國家教育部、吉林省教育廳有關招生工作的規(guī)章制度。認真做好全國計劃報送工作及分省計劃報送工作。
2、根據(jù)國家法律、法規(guī)和學校的實際情況,編制招生指南、相關管理規(guī)定、實施辦法以及印刷等工作。
3、充分利用好省內外報刊、??奈淖止δ?,開展各種形式的招生宣傳工作。
4、做好考生及家長來人、來電的接待和咨詢工作。
5、建立和維護招生系統(tǒng)信息網絡,開展網上宣傳和網上咨詢工作。
6、招生宣傳隊伍建設和生源基地建設工作。
7、做好招生錄取工作及新生入學的前期準備工作。
8、招生方面的日常性工作。
(二)就業(yè)工作
2010年學院預計有畢業(yè)生1715人。畢業(yè)生就業(yè)工作在總結過去就業(yè)工作的基礎上,仍然要堅持以市場為導向,以實現(xiàn)畢業(yè)生能夠充分就業(yè)為目標,根據(jù)國家及吉林省有關就業(yè)工作的精神,結合當前的就業(yè)形勢以及我校2010年畢業(yè)生的實際情況,應對國際金融危機的挑戰(zhàn),堅定信心、開拓思路,本著“一切為了學生能夠充分的就業(yè)”這一宗旨,全面做好2010屆畢業(yè)生就業(yè)的各項工作。
1招生就業(yè)處
(1)、繼續(xù)做好2010屆畢業(yè)生招聘、推薦工作。積極關注并組織畢業(yè)生參加省內外(省、市人才)組織召開的招聘會。
(2)、廣泛通過網上查詢、新聞媒體的報導、人脈關系等形式,獲取用人招聘信息,并將搜集的信息進行整理,利用校園網、就業(yè)櫥窗、食堂等有影響的地方及時發(fā)布用人單位的需求信息。
(3)、積極主動與一些大型的用人單位取得聯(lián)系,邀請來學校召開專場招聘會。
(4)、認真做好上學期已簽約的畢業(yè)生的協(xié)議收集,并及時統(tǒng)計就業(yè)率情況。
(5)、加強就業(yè)基地的建設,廣泛與用人單位聯(lián)系,進行密切溝通,大力開拓就業(yè)空間,鞏固老市場,開發(fā)和培育建立一批較穩(wěn)定的就業(yè)市場。根據(jù)近兩年校園招聘會情況看,參加招聘會的用人單位吉林省內,特別是吉、長兩市的單位占的比例非常的大,因此,考慮如果條件允許,能否每周或兩周出行一次,對這些用人單位進行回訪。
(6)、根據(jù)教學計劃的安排,組織并完成2007級學生的就業(yè)指導課的教學任務。
(7)、認真編制2010屆畢業(yè)生就業(yè)派遣方案,并上報吉林省大學生就業(yè)指導中心,進行畢業(yè)生就業(yè)方案的審批工作。
(8)、做好2010屆畢業(yè)生派遣、離校的各項工作以及各項日常管理工作。
(9)、要密切關注國家陸續(xù)出臺的有關畢業(yè)生就業(yè)的政策及有關文件精神,在畢業(yè)生中進行廣泛、深入、宣傳貫徹落實,使積極的政策在我院畢業(yè)生的就業(yè)工作中能夠得到最大限度的落實。(如:去年的大學生應征入伍工作)
(10)、召開畢業(yè)生座談會,了解畢業(yè)生的思想狀態(tài),為學校提出合理化意見和建議。
2各系需要做工作
(1)、各系要詳細了解、掌握未簽約畢業(yè)生的思想動態(tài)及就
業(yè)意向,有針對性地做好就業(yè)指導和就業(yè)推薦工作。幫助畢業(yè)生認清形勢,樹立正確的就業(yè)觀,抓住機會,及早簽約。
(2)要結合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計工作,將畢業(yè)生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業(yè)的、想就業(yè)而沒有眉目的等幾類情況,進行認真的了解,做到心中有數(shù)。另外,要及時收交已簽約的畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書,并送交招生就業(yè)處。要求畢業(yè)生按照簽約日期在簽約當月將協(xié)議書上交,配合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計工作。
(3)、各系要充分調動本系教職員工的積極性,進一步拓寬就業(yè)市場,積極推薦未簽約的畢業(yè)生就業(yè)。抓住3.4月份這個有利的時機,根據(jù)系情和專業(yè)特點,結合上學期召開專場招聘會的情況,加大力度聯(lián)系、組織召開專場招聘會,完成全年召開不少于6次的專場招聘會的工作任務,并填寫招生就業(yè)處最新下發(fā)的“專場招聘會記錄簿”本學期末將記錄簿報送招生就業(yè)處。
(4)、各系學工辦要全面認真清理、整理畢業(yè)生的檔案材料,畢業(yè)班輔導員老師要組織畢業(yè)生認真填寫《畢業(yè)生登記表》,確保畢業(yè)生檔案材料準確、無誤。
(5)、加強對畢業(yè)生進行思想教育。各系要結合本系的實際情況,開展豐富多彩的畢業(yè)生系列教育活動,特別要做好對畢業(yè)生進行派遣、離校的教育工作,寓教育于活動當中,充分調動畢業(yè)生的積極性,使畢業(yè)生順利完成學業(yè),文明離開學校,走向工作崗位。
(6)、要嚴格控制違約現(xiàn)象的發(fā)生,無正當理由或理由不充分的,堅決不予辦理違約手續(xù)(特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業(yè))。教育畢業(yè)生要嚴格履行協(xié)議、信守承諾、講究道德,自覺維護學校與用人單位的聲譽。
(7)、開展形式多樣的就業(yè)指導,聘請成功人士、資深專家、優(yōu)秀畢業(yè)生和校友,來校進行專題講座,幫助畢業(yè)生進行就業(yè)形勢、擇業(yè)觀念、就業(yè)技巧等方面的指導和教育,增強學生的就業(yè)信心。
(8)、各系建立各自的用人單位的信息庫,并主動電話聯(lián)系或進行走訪一些用人單位,推薦畢業(yè)生。引導畢業(yè)生高度關注就業(yè)網站、就業(yè)櫥窗專欄以及畢業(yè)生單元公布的招聘會和用人單位需求信息。
(9)、各系要指派專人充分進行校友資源的整理、聯(lián)系、溝通,一方面是利用新的平臺進一步推進2010屆畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作;另一方面也是為校慶10周年做前期準備工作和今后的就業(yè)工作積累資源。
(10)、做好畢業(yè)生靈活就業(yè)、用工證明的統(tǒng)計上交工作,按照學院制定的《吉林建筑工程學院城建學院2010屆畢業(yè)生各個系就業(yè)率指標》的要求,認真完成所規(guī)定的各項指標。
招 生 就 業(yè) 處
2010年3月5日
第四篇:招生辦公室2013年下學期工作要點
招生辦公室2013年下學期工作要點
一、8月1日——8月26日
針對各省錄取時間做好錄取工作。
8月28日——8月30日
做好新生報到及相關工作。
二、9月1日——9月3日
統(tǒng)計海南生收卡學生獎勵費用信息。
9月3日——9月20日
(1)統(tǒng)計統(tǒng)招錄取學生信息;
(2)統(tǒng)計單招錄取學生信息和預錄取單招生信息。
三、9月21日——10月10日
(1)統(tǒng)計招生費用及獎勵單招生費用;
(2)統(tǒng)計核算招生老師獎懲信息。
四、10月11日——10月30日
(1)處理所有學生信息和各種費用問題;
(2)2013年招生總結表彰大會。
五、11月1日——11月15日
(1)召開系部老師和招生老師關于14年招生計劃分配問題的工作安排;
(2)對14年招生費用做出預算。
六、11月16日——11月30日
對14年各省所要投放計劃內容作出審核并確定。
七、12月1日——12月31日
(1)確定14年各省市縣招生老師名單;
(2)召開14年招生工作動員大會;
(3)對13年招生回訪工作作出具體部署;
(4)對于招生簡章及各種宣傳資料作出整改和修訂方案。
八、2014年1月
爭取在放假前落實14年各種招生宣傳資料的內容和印制工作。
招生辦公室
2013年8月12日
第五篇:招生考試
中等學校招生考試
一、關于中考報名
初三年級在外市就讀并擬回寧升學的學生,如未能在上一年報名,須于初三報名時同時補辦生物和地理考查手續(xù)。因故未能按時報名的學生,還可在5月中旬到戶口所在地的區(qū)縣招生辦補報名,但各區(qū)縣不再為此類考生組織體檢、體育考試和英語人機對話考試。
3.往屆初中畢業(yè)生須憑畢業(yè)證書和戶口簿到戶口所在區(qū)縣招生辦報名,年齡原則上限在18周歲以內。
過渡期內拆遷戶子女可在原戶口所在地報名,也可在臨時居住地報名(憑拆遷證明和街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處出具的居住證明)。
二、關于文化考試
1、初中畢業(yè)生學業(yè)考試
考試科目滿分為:語文、數(shù)學、英語(含“人機對話”考試)各120分,物理100分,化學80分,思想品德60分,體育40分??疾榭颇繚M分為:歷史60分,生物、地理各20分。中考成績總分為740分。
3、考試及考查時間
6月16日至18日,組織初三學生參加七門學科考試。
第一類選項內容為:兩分鐘跳繩、50米×8往返跑。第二類選項內容為:立定跳遠、引體向上(男生)、一分鐘仰臥起坐(女生)。第三類選項內容為:籃球14米×4往返繞桿運球、排球30秒雙臂自墊(過頭)球(男生)、30秒踢毽子(女生)。
體育考試滿分為40分。第一類選項滿分為14分,第二、三類選項滿分各為13分。
統(tǒng)一考試時間一般安排在4月1日至20日。
南京市從1993年起實行初中畢業(yè)生升學體育考試。根據(jù)省教育廳有關要求,從2009年起體育考試滿分值調整到40分。
5、英語“人機對話”考試
南京市從1990年起,中考文化考試開始增加英語聽力考試,滿分為20分,計入英 語學科成績。從2002年起,在中考文化考試中實施英語口語等級測試,滿分為10分,計入英語學科成績。為了推進中學英語課堂教學改革,全面提高中學生綜 合運用英語聽說的能力,省教育廳決定從2009年起,在全省中考中統(tǒng)一實行英語“人機對話”考試。
6、物理和化學實驗操作考查
物理和化學實驗操作考查由市統(tǒng)一命題,區(qū)縣教育局組織,初中學校具體實施。
物理實驗操作、化學實驗操作考查結果分為“合格”、“不合格”兩個等第,升學時供錄取學校參考。
實驗操作考查時間一般安排在5月中旬。
2011年物理和化學實驗操作考查項目各有4項。
物理項目為:①驗證凸透鏡的成像規(guī)律;②伏安法測電阻;③用天平和量筒測量小石塊的密度;④測量小燈泡功率。
化學項目為:①配制50g質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液;②實驗室制取氧氣;③實驗室制取二氧化碳;④粗鹽的提純。
為了深化中學思想品德和歷史教學課程改革,南京市思想品德和歷史科目繼續(xù)實施開卷 考試??忌M場時,可以攜帶思想品德、歷史教科書和相關文字資料,供自己答題使用,但不允許攜帶電子讀物和電子通訊產品進入考場??荚囘^程中,考生之間不 得進行任何交流,不得相互借閱任何資料。
8、專業(yè)加試
南京市部分高中階段學校對考生的素質和能力有特殊要求,需要提前進行專業(yè)加試或面試。加試成績在錄取中的作用應向社會公示。
需專業(yè)加試的學校有:普通高中外語學校,招收科技、體育、藝術特長生的學校,中外合作辦學項目及國際課程班,師范學校和經批準的中等專業(yè)學校、技工學校等。
專業(yè)加試在市招生辦的統(tǒng)一布置下,由指定學校組織或招生學校自行組織,實行規(guī)范化管理。
1.由我局確定招收指標生的普通高中為:南京師范大學附屬中學、金陵中學、第一中學、中華中學、第十三中學、江蘇教院附屬高級中學、江浦高級中學、江寧高級中學、南京師范大學附屬揚子中學、六合高級中學、溧水高級中學、高淳高級中學。
指標生比例不得低于本校招生計劃的50%。
2.指標生招生范圍:
南京師范大學附屬中學、金陵中學指標生面向全市招生,第一中學、中華中學指標生面向市區(qū)招生。
第十三中學、江蘇教育學院附屬高級中學指標生面向六城區(qū)招生。
南京師范大學附屬揚子中學、六合高級中學指標生面向六合區(qū)招生,江浦高級中學、江寧高級中學、溧水高級中學、高淳高級中學面向本區(qū)縣招生。
3.南京師范大學附屬中學、金陵中學、第一中學、中華中學、第十三中學、江蘇教育學院附屬高級中學指標生計劃,由我局直接分配到區(qū)縣和初中校。南京師范大學附屬中學、金陵中學、第一中學、中華中學分配到浦口區(qū)、江寧區(qū)、六合區(qū)、溧水縣、高淳縣的指標,由區(qū)縣自行分配使用。
4.浦口區(qū)、江寧區(qū)、六合區(qū)、溧水縣、高淳縣可以擴大普通高中招收指標生的試點,需要招收指標生的學校和計劃比例由本區(qū)縣教育局確定,報我局和市招生辦備案。
5.指標生報考資格是:
(1)在本市就讀的應屆初中畢業(yè)生。
(2)在報名的初中校就讀初三年級滿一年。
(3)綜合素質評價:道德品質、公民素養(yǎng)、交流與合作均為合格等第,學習能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)均為B級以上。
同時符合以上條件的畢業(yè)生,方可在提前批次內填報指標生志愿。
各初中校必須于規(guī)定時間內在校內公示分配到本校的指標生計劃和符合報考資格的考生名單。
不符合報考資格而填報指標生志愿的考生,經舉報查實,取消指標生的報考資格;已被指標生錄取的考生,取消指標生的錄取資格,后果由考生承擔,同時追究有關人員的責任。
六、關于中考錄取辦法
(一)錄取原則
1.堅持公平、公正、公開和德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取的原則。
2.根據(jù)招生計劃、考生志愿和中考成績,分別劃定各批次學校最低投檔控制線。
3.普通高中指標生錄取控制線,按全市中考成績排名前30%考生的最低分劃定。
(二)志愿為主
1.錄取順序。高中階段學校錄取工作按以下順序進行:提前批次、第一批次、第二批次、第三批次和補錄。
2.投檔方法。在各投檔控制線上,按招生計劃和考生志愿順序向招生學校投檔,投檔比例為1∶1。第一志愿檔案不足時,依次投放后續(xù)志愿檔案。
如尾數(shù)同分,超出1∶1投檔比例,將尾數(shù)同分檔案全部向招生學校投出,由招生學校按規(guī)定錄取。
在提前批次錄取中,先投放指標生志愿檔案。
(三)統(tǒng)招生錄取
招生學校根據(jù)考生德智體情況全面衡量,擇優(yōu)錄取。進行專業(yè)加試的學校應結合加試成績,擇優(yōu)錄取。
對尾數(shù)同分的考生,錄取辦法如下:
首先根據(jù)考生語文、數(shù)學和英語三門學科總分,從高分到低分依次錄取。若語文、數(shù)學和英語三門學科總分仍然相同,則參照綜合素質發(fā)展評定擇優(yōu)錄取。
1.指標生錄取根據(jù)各初中校(或全區(qū))的指標數(shù)和考生所填志愿,從高分到低分擇優(yōu)錄取。若在此控制線上不能完成指標生計劃,則收回指標納入統(tǒng)一招生計劃。
2.普通高中科技特長生專業(yè)加試合格、并且中考成績達到報考學校所在批次投檔控制線以上的,由學校按考生專業(yè)加試成績擇優(yōu)錄取。
普通高中體育特長生專業(yè)加試合格、并且中考成績達到444分(總分的60%)以上的,由學校按考生專業(yè)加試成績或按項目陣容等需要擇優(yōu)錄取。
普通高中藝術特長生專業(yè)加試合格、并且中考成績達到518分(總分的70%)以上的,由學校按考生中考成績與專業(yè)加試成績之和擇優(yōu)錄取。
招收科技、體育、藝術特長生的學校未完成的特長生計劃,返回統(tǒng)一招生計劃錄取。
3.普通高中外語學校、中外合作辦學項目及國際課程班、舉行專業(yè)加試的職業(yè)學校,按向社會公布的簡章進行加試和錄取。
4.指標生和科技、體育、藝術特長生的錄取結果在網上公示。
5.考生能夠被正常錄取、但要求學校退檔的,市招生辦不予辦理。
(四)擇校生錄取
1.普通高中在完成統(tǒng)招計劃后,方可招收擇校生,但不得招收同批次其他學校第一志愿能夠錄取的考生。
對確有培養(yǎng)前途、專業(yè)加試成績優(yōu)秀、但中考成績未達要求的特長生,由招生學校書面申請,經所屬區(qū)縣教育局同意、我局主管部門審核,報市招生錄取領導小組批準后,可準予破格錄取。
(六)網上錄取
全市各類高中階段學校錄取工作由市招生辦統(tǒng)一組織。市招生辦對本市的招生學校實行局域網錄取,對外市在寧招生的職業(yè)學校試行遠程網上錄取。錄取時采用電子檔案,實行計算機全過程管理;《錄取通知書》由市招生辦統(tǒng)一印制,經招生主管部門加蓋錄取專用章方可生效。
七、關于中考照顧政策
烈士子女、享受相關加分政策的軍人子女,應出具南京市民政局的證明;享受相關加分 政策的警察子女,應出具南京市公安局或有關單位市級以上主管部門的證明;臺籍青年,應出具南京市政府臺灣事務辦公室的證明;歸僑青年、華僑子女、歸僑子 女,應出具南京市政府僑務辦公室的證明;高層次留學回國人員子女、南京市“紫金人才計劃”中頂尖人才和領軍人才的子女,應出具南京市人力資源和社會保障局 的證明;少數(shù)民族考生,應出具南京市民族宗教事務局的證明。
符合加分條件的應屆生,將有關證明交到畢業(yè)學校,由畢業(yè)學校匯總后統(tǒng)一交到區(qū)縣招生辦(往屆生直接交到區(qū)縣招生辦),按規(guī)定辦理核準手續(xù)。
部分優(yōu)質高中“雙擁班”對駐寧部隊現(xiàn)役軍人子女,在擇校生錄取時予以照顧。
如何辦理政策性加分?
5月中旬,符合政策性加分的考生在畢業(yè)學校領取《高中階段學校招生照顧對象審核表》。畢業(yè)學校在“學校意見”一欄內確認考生的應屆在校生身份并加蓋公章。
6月11日至20日,市招生辦將核準后符合政策性加分考生的建檔號、姓名、畢業(yè)學校以及屬何種照顧對象在市招生辦網站上公示。如有考生提供的證明材料不實,立即取消加分資格,并追究有關人員的責任。
出具政策性加分證明的部門有哪些?
5.高層次留學回國人員子女,應出具市人力資源與社會保障局的證明。市人社局南京留學人員服務中心電話:83151845,地址:玄武區(qū)北京東路63號南京人才大廈1樓海外人才服務區(qū)。
6.少數(shù)民族考生,由區(qū)縣招生辦初審,再交由區(qū)縣民族部門確認。
八、關于中考同城待遇
被南京市普通高中錄取的外省籍學生,按江蘇省現(xiàn)行普通高校招生政策,在高中畢業(yè)時不得在南京市報名參加普通高校招生考試,須回戶口所在地報名參加高考。因此,建議外省戶籍的考生回戶籍所在地的普通高中繼續(xù)學習。
被南京市普通高中錄取的本省外市考生,高考時可根據(jù)教育部有關規(guī)定辦理“異地借考”手續(xù),在南京市報名和參加高考。
外來務工人員子女如在南京市繼續(xù)升入職業(yè)學校學習的,則享受與南京籍考生一樣的待遇,不受戶籍的限制。