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      學生頂崗實習手冊

      時間:2019-05-13 03:24:52下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學生頂崗實習手冊》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學生頂崗實習手冊》。

      第一篇:學生頂崗實習手冊

      學生頂崗實習手冊

      姓名:

      學號:

      專業(yè):

      系別:

      班級:

      校內指導教師:

      企業(yè)指導教師:

      實習時間:

      年月日至年月日

      第二篇:學生校外(頂崗)實習手冊

      學生校外(頂崗)實習實施細則

      一、頂崗實習目的

      頂崗實習是綜合性很強的實踐教學活動。是綜合運用所學知識接觸生產實際,培養(yǎng)學生動手能力的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。通過頂崗實習使學生掌握本專業(yè)必備的基礎理論知識、專業(yè)技能和綜合能力,具有本專業(yè)的基本崗位能力和專業(yè)技能,并具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,從而適應生產一線的技術、管理等職業(yè)崗位要求,最終具備職業(yè)上崗能力。

      二、頂崗實習內容和要求

      學生在實習單位頂崗實習,企業(yè)將學生納入本單位統(tǒng)一管理中,直接在企業(yè)工程技術人員的指導下、通過師傅帶徒弟的方式進行實習。根據(jù)所在實習單位的具體情況,應組織學生完成如下實習內容:

      1、熟練掌握本專業(yè)基礎理論知識。

      2、了解各項施工工藝、生產工藝過程,工作流程,施工工藝標準及質量檢查與驗收標準;了解各主要工種安全生產操作規(guī)程、操作要點及施工組織方式;感受企業(yè)文化及管理模式。

      3、積極參與企業(yè)管理。按照生產一線的技術、管理等職業(yè)崗位要求,認真完成相應技術、管理崗位的模塊實訓,逐步培養(yǎng)并具備本專業(yè)的基本崗位能力和專業(yè)技能,以及處理解決工作中存在實際問題的綜合能力。

      4、學生應在學校指導教師與企業(yè)指導教師的共同指導下認真完成《實習計劃》所規(guī)定的各項教學內容。

      5、了解行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢;積極開展與本專業(yè)有關的生產實踐、社會實踐活動,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。

      三、頂崗實習的組織與管理

      學校選擇專業(yè)對口、工藝和設備先進、技術力量雄厚、管理水平高、生產任務比較充足的實習基地,作為學生的實習實訓點,并與實訓基地簽訂學生實習管理協(xié)議,確保頂崗實習效果。

      學校指派實習管理教師參與學生實習期間的各項管理及與實習單位的協(xié)調工作,指派實習指導教師對學生實習進行指導,并聘請企業(yè)管理人員、專業(yè)技術

      人員擔任企業(yè)實習指導教師,共同指導學生認真完成《實習計劃》所規(guī)定的各項教學任務。

      學校實習管理教師、實習指導教師和企業(yè)實習指導教師密切配合、相互協(xié)調,共同搞好學生頂崗實習期間各項工作。具體工作如下:

      1、頂崗實習總體安排

      根據(jù)學校實踐教學總體計劃安排,教務科、專業(yè)部、校企合作辦公室在實習前兩個月開始制定詳細的工作計劃,統(tǒng)計實習學生人數(shù)、班級、專業(yè)、家庭住址等信息,并將計劃以書面的形式送交教務科及各實習單位。各專業(yè)部組織實習前的動員及安全教育。學生放假前,學校根據(jù)學生人數(shù)、專業(yè)等情況選擇好各實習基地,為實習學生辦理實習保險,并在開學一周內將全部實習學生送到各實習基地。實習學生進入各實習基地后,由教務科指派實習指導教師、實習管理教師進入各實習基地開展相應的實習指導及管理工作。

      2、實習期間的管理

      實習前學生上交實習承諾書,實習學生進入實習基地后,學校實習指導教師、管理教師按照專業(yè)、區(qū)域、班級等劃分原則,依照工作職責分別開展工作。

      3、實習指導教師崗位職責

      根據(jù)學生的專業(yè)情況按照區(qū)域(分片)原則指導,并配合企業(yè)指導教師積極開展各項實習指導工作。

      (1)關心愛護學生,隨時掌握學生的思想動態(tài),了解學生的學習、生活狀況,做好學生的思想政治教育工作。

      (2)按照學校的工作安排,積極開展分管實習基地內學生的實習指導教學工作,及時了解、掌握學生的實習狀況,幫助學生解決生產實踐中遇到的各種技術問題,配合企業(yè)實習指導教師積極開展生產實習、現(xiàn)場教學、頂崗實訓等實踐教學工作,并做好有關“實習指導教學記錄”工作。

      (3)檢查、督促學生與企業(yè)實習指導教師共同指導學生完成《實習計劃》所規(guī)定的各項教學內容。

      (4)實習期間若遇突發(fā)事件,應立即啟動《實習應急預案》并與實習單位負責人取得聯(lián)系,積極采取措施,并與實習管理教師、校企合作辦、教務科、家長取得聯(lián)系,共同研究處理方案。

      (5)積極參加有關的實習工作會議,及時向教務科、校企辦匯報學生實習情況。注意收集學生、企業(yè)指導教師對實訓教學工作的意見、建議和要求,不斷改進教學方法、提高教學質量。

      (6)實習結束時,配合管理教師收繳學生的實習鑒定、總結等相關資料。(7)推薦實習中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生,積極參加由學校組織召開的實習實訓工作表彰會。

      (8)按照要求做好實踐性教學中有關資料的整理、存檔工作。

      (9)實習結束后,在兩周內向專業(yè)部提交有關的“實習指導教學記錄”、實習工作總結等,并提出對實習指導教學工作的改進意見和合理化建議。

      4、實習管理教師崗位職責

      按照專業(yè)班級地域劃分的原則實行區(qū)域(分片)管理。

      (1)負責分管范圍內所有實習學生的日常管理與組織協(xié)調工作,盡職盡責,深入細致開展各項管理工作。

      (2)關心愛護學生,隨時掌握學生的思想動態(tài),了解學生的學習、生活狀況,做好學生的思想政治教育工作。

      (3)抓好學生出勤、勞動紀律、安全等工作,負責分管實習基地內學生請假、審報工作,并做好有關記錄。

      (4)加強與實習單位、實習指導教師之間的聯(lián)系,協(xié)調解決實習中存在的各類問題。

      (5)實習結束前10天,負責收繳學生的實習手冊(包含實習日記、實習報告等)、“頂崗實習成績綜合評定表”(包含“頂崗實習鑒定意見”)。

      (6)實習結束時,根據(jù)學生實習期間的表現(xiàn),按照“頂崗實習考核方案”要求,對學生實習表現(xiàn)進行評定,并與實習指導教師共同評定學生頂崗實習的綜合成績。

      (7)負責推薦實習中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生,并組織召開有關人員參加的實習實訓工作座談會議。

      (8)實習結束后,在兩周內向教務科提交本人實習管理記錄、實習工作總結,并提出對實習工作的改進意見和合理化建議。

      5、企業(yè)指導教師

      實習學生進入各實習基地后,由教務科指派學校實習指導教師、管理教師進入各實習基地開展實習指導及管理工作,同時協(xié)調聘請企業(yè)管理人員、專業(yè)技術人員擔任企業(yè)實習指導教師。

      企業(yè)實習指導教師應隨時掌握學生的實習狀況,幫助學生解決生產實踐中遇到的各種技術問題;了解各項施工工藝、生產工藝過程,及其質量檢查與驗收標準;了解各主要工種安全生產操作規(guī)程、操作要點及施工組織方式;配合學校實習指導教師積極開展生產實習、現(xiàn)場教學、頂崗實訓等實踐教學工作,共同指導學生完成所規(guī)定的各項教學任務。實習期間若遇突發(fā)事件,應立即與學校實習管理教師、指導教師取得聯(lián)系,積極采取措施,共同研究解決方案。

      6、安全教育

      學校堅持貫徹“預防為主,安全第一”的方針,認真落實“三級”安全教育管理制度。學生進入實習單位前,由學校教務科、教學部組織學生參加安全教育與勞動紀律教育培訓,參加入廠前的安全技術培訓。學生進入單位后,由實習單位負責人、主管安全的技術人員以及企業(yè)實習指導教師分別實施更加深入細致的安全再教育,嚴格要求學生遵守各項安全管理制度及操作規(guī)范。

      通過安全教育培訓,不僅強化了學生的安全防患意識,還使學生掌握很多安全防護常識與安全技術知識。

      7、實習檢查制度

      實習期間為保證質量,學校領導、教務科、教學部、校企合作辦及相關部門采用定期、不定期的方式,對每一個實習基地做好巡回檢查工作;了解學生實習、工作、安全及生活情況;解決實習中出現(xiàn)的問題;檢查實訓內容;檢查并督促學校實習指導教師、管理教師更好的開展工作。

      四、頂崗實習期間對學生的管理

      1、實習期間,學生的一切活動應納入所在實習單位的統(tǒng)一管理。學生必須遵守實習單位的各項規(guī)章制度,遵守實習承諾。

      2、學生必須參加學校與實習單位組織的安全教育培訓,并嚴格遵守安全生產操作規(guī)程和安全管理制度,嚴禁違章操作、冒險作業(yè)。

      3、愛護公共財物,保護安全生產設施,不得隨意觸碰水、電管線及臨時設施。

      4、學生必須尊重企業(yè)指導教師、工程技術人員、工人師傅,做到謙虛謹慎,虛心學習,勤勤懇懇,吃苦耐勞。

      5、學生在單位實習期間仍是在籍學生,學校按照在籍學生的各項要求進行管理。學生事假或病假必須以書面形式提出,三天(含三天)以內由實習單位指導教師和學校實習管理教師共同簽批并通知家長知曉此事。

      6、實習期間學生應注意交通安全,實習結束應及時返校。學生在單位實習地點以外發(fā)生任何意外或因個人原因(如酗酒、打架、上網(wǎng)、游泳)或違反安全操作規(guī)程引起的意外傷害事故,后果由本人自負。

      7、實習期間,學生不能擅自變換實習單位。若因特殊原因中途轉換單位,必須事先征得原實習單位和學校管理教師同意,及時在學校管理教師處做好登記工作,并于七日內重新辦理有關實習手續(xù)。

      五、實習總結

      1、做好評優(yōu)工作。

      實習實訓結束或臨近結束時,根據(jù)學生實習實訓的具體表現(xiàn)及評優(yōu)標準,按比例評選優(yōu)秀實習生,樹立典型,充分調動廣大學生的積極性。

      2、開展實習生專業(yè)技能比武活動,檢驗實習實訓教學成果。

      3、召開由校、企相關人員,部分教師,實習實訓學生共同參加的實習實訓總結會。

      第三篇:《學生頂崗實習手冊》填寫說明

      《學生頂崗實習手冊》填寫說明

      一、基本要求

      1.一定要用黑色鋼筆或者黑色簽字筆填寫,每人只有一本;

      2.除了明確說明可以不填的項目之外,其余項目必須認真填寫。

      二、封面填寫

      姓 名:________;

      系 別: 會計系 ;

      班 級:10級企業(yè)會計1、2、3班/ /10級會計電算化1、2、3班/10級財務管理1、2、3班

      學 號:寫完整的學號,如1007010101

      三、實習計劃填寫(第3頁)

      學生本人認真寫清楚實習時間、地點、實習目的、實習內容,由指導老師在“指導教師意見”欄填寫意見并簽名。

      四、實習周記及月度小結填寫(第4-15頁)

      1.實習時間從1月份寫起,共寫6個月的小結;

      2.每月4次周記,每次周記的起止時間,依據(jù)當周日歷填寫;寫清楚實習的部門和完成的主要任務;

      3.月度實習小結字數(shù)不能少于所留空白的3/4,每月月度小結的時間寫當月的最后一天;每次月度實習小結由實習小組負責人填寫實習小組意見并簽名,由實習單位指導教師(實習單位里指導或者負責實習生的相關人員)填寫意見并簽名。

      五、實習創(chuàng)新成果填寫(第16頁)

      實習成果包括的內容《實習手冊》第16頁已有明確規(guī)定,有則填寫,無可以不填;填寫時需要實習單位鑒定意見和領導簽字。

      六、實習報告填寫(第17-18頁)

      1.各位同學按照自己所在分組指導老師的要求認真完成實習報告;

      2.統(tǒng)一的要求詳見《會計系2013屆畢業(yè)生實習報告撰寫要求》; 按照指導老師要求寫好實習報告后,用A4紙單面打印出來,粘貼在《實習手冊》的實習報告部分(第17-18頁)。

      七、實習單位實習鑒定表填寫(第19頁)

      實習生務必在《實習手冊》上交指導老師之前,找自己所在實習單位的負責人填寫、簽字并要加蓋實習單位公章。

      八、頂崗實習考核鑒定表填寫(第20-21頁)

      1.姓名、系別、班級填寫與封面填寫統(tǒng)一;

      2.實習單位寫所在單位的全稱,實習崗位填寫具體的職位;

      3.實習時間為實際項崗實習時間;

      4.企業(yè)指導老師:寫企業(yè)里面指導或者負責實習生工作的相關人員;校內指導老師:寫你所在的實習小組的指導老師。

      5.個人總計按要求認真填寫,字數(shù)不得少于所留空白的3/4;個人總結不同于前面的月度小結和實習報告。

      6.實習現(xiàn)場成績評定:由企業(yè)指導教師評定并且簽名;實習作業(yè)成績評定:由校內指導老師評定并且簽名;實習綜合成績:按所給公式得出;

      7.系審核意見由會計系填寫。

      廣州康大職業(yè)技術學院會計系二O一二年十二月二十五日

      第四篇:7--學生頂崗實習手冊注意事項2012

      學生頂崗實習手冊注意事項

      1、封皮:畢業(yè)屆別——2013屆

      2、封皮:實習單位(蓋章)——必須單位公章

      3、第二頁:實習單位接收函——單位蓋章

      4、學生頂崗實習記錄表:每周一次,10級在(2013年1

      月10日至2013年6月30日之間),共20次,全部都寫,中間節(jié)假日可以隔過去

      5、學生頂崗實習記錄表內的內容學生必須都填,不能空。

      6、學生頂崗實習記錄表每次都需要企業(yè)指導教師簽字。

      7、學生頂崗實習考核鑒定表:實習時間——10級在2013

      年1月10日至2013年6月30日之間。

      8、學生頂崗實習考核鑒定表第二頁里的企業(yè)指導老師簽字后要加蓋單位公章

      9、學生頂崗實習考核鑒定表里的內容除了第二頁的學校指導教師評價、學生實習報告成績、頂崗實習綜合成績評定、總體評價外,其他內容必須填寫,不允許空。

      10、單位公章必須一致。

      第五篇:學生頂崗實習手冊填寫說明

      XXX學院

      學實習手 冊 別:業(yè):級:名: 號:

      實 訓 中 心 制

      2008年11月 頂崗

      頂崗實習須知

      一、明確實習目的和要求,端正實習態(tài)度,認真做好實習前的準備,迅速適應實習單位的 生活和工作方式。

      二、在實習期間必須自覺地遵守國家的法律法規(guī),嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,吃苦耐 勞,服從工作安排,尊敬師長,聽從指揮。如有違反,視情節(jié)嚴重,給予批評、教育及其他處分;嚴重違規(guī)、實習單位要求停止實習者,實習成績按不及格處理。

      三、嚴格執(zhí)行實習單位紀律,不遲到、早退或無故缺席,上班時間不隨意串崗或做其他與 工作無關的事,不擅自離開實習單位。如確實有事要離開實習單位的,應提前向實習單位人事部門請假,再向實習帶隊老師請假,由實習單位和學校雙方簽字批準后方可離開實習單位,并將請假條交至實習單位人事部門存檔備案。因病退出實習單位需縣級以上醫(yī)院證明。

      四、嚴格要求自己,虛心學習,關心集體,團結互助,自覺抵制不良習氣及作風侵蝕。注 意服飾儀表的端莊,著裝得體大方。黨團員要發(fā)揮先鋒模范作用。

      五、必須愛護實習單位的設備設施,嚴格遵守操作規(guī)程。如有違反造成經(jīng)濟損失者,由其 本人負責承擔經(jīng)濟損失。

      六、實習期滿前夕,由實習單位給予鑒定,并在《頂崗實習手冊》上撰寫實習評語。實習期滿后,學生必須按時將《頂崗實習手冊》送交指導老師,作為實習成績評定的依據(jù)之一。逾期不交者,當不及格處理。

      七、實習生要樹立安全第一、文明生產的意識。嚴格執(zhí)行實習單位的安全規(guī)章制度,注意安全,防止事故發(fā)生。如發(fā)生事故,學生人身事故的賠償,依據(jù)《學生傷害事故處理辦法》和有關法律法規(guī)處理。重大事故必須與學院聯(lián)系。

      八、實習圓滿結束后,按時返校。

      常用聯(lián)系方式

      頂崗實習考核表

      注:此表每個單位填寫一份,如有需要,可自行登錄學院網(wǎng)站下載并貼附在本手冊上。

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