第一篇：鍵盤培訓(xùn)文檔

鍵盤

一、基本知識

鍵盤在單片機應(yīng)用系統(tǒng)中，實現(xiàn)輸入數(shù)據(jù)、傳送命令的功能，是人工干預(yù)的主要手段。鍵盤分兩大類：編碼鍵盤和非編碼鍵盤。

編碼鍵盤：由硬件邏輯電路完成必要的鍵識別工作與可靠性措施。每按一次鍵，鍵盤自動提供被按鍵的讀數(shù)，同時產(chǎn)生一選通脈沖通知微處理器，一般還具有反彈跳和同時按鍵保護功能。這種鍵盤易于使用，但硬件比較復(fù)雜，對于主機任務(wù)繁重之情況，采用8279可編程鍵盤管理接口芯片構(gòu)成編碼式鍵盤系統(tǒng)是很實用的方案。

非編碼鍵盤：只簡單地提供鍵盤的行列與矩陣，其他操作如鍵的識別，決定按鍵的讀數(shù)等僅靠軟件完成，故硬件較為簡單，但占用CPU較多時間。有：獨立式按鍵結(jié)構(gòu)、矩陣式按鍵結(jié)構(gòu)。

1、鍵盤系統(tǒng)設(shè)計

首先，確定鍵盤編碼方案：采用編碼鍵盤或非編碼鍵盤。隨后，確定鍵盤工作方式：采用中斷或查詢方式輸入鍵操作信息。然后，設(shè)計硬件電路。非編碼鍵盤系統(tǒng)中，鍵閉合和鍵釋放的信息的獲取，鍵抖動的消除，鍵值查找及一些保護措施的實施等任務(wù)，均由軟件來完成。

1.1非編碼鍵盤的鍵輸入程序應(yīng)完成的基本任務(wù)

1）.監(jiān)測有無鍵按下；鍵的閉合與否，反映在電壓上就是呈現(xiàn)出高電平或低電平，所以通過電平的高低狀態(tài)的檢測，便可確認按鍵按下與否。

2）.判斷是哪個鍵按下。

3）.完成鍵處理任務(wù)。

1.2從電路或軟件的角度應(yīng)解決的問題

1）.消除抖動影響。鍵盤按鍵所用開關(guān)為機械彈性開關(guān)，利用了機械觸點的合、斷作用。由于機械觸點的的彈性作用，一個按鍵開關(guān)在閉合和斷開的瞬間均有一連串的抖動，波形如下：

抖動時間的長短由按鍵的機械特性決定，一般為5~10ms，這是一個很重要的參數(shù)。抖動過程引起電平信號的波動，有可能令CPU誤解為多次按鍵操作，從而引起誤處理。為了確保CPU對一次按鍵動作只確認一次按鍵，必須消除抖動的影響。按鍵的消抖，通常有軟件，硬件兩種消除方法

這種方法只適用于鍵的數(shù)目較少的情況。

軟件消抖：如果按鍵較多，硬件消抖將無法勝任，常采用軟件消抖。通常采用軟件延時的方法：在第一次檢測到有鍵按下時，執(zhí)行一段延時10ms的子程序后，再確認電平是否仍保持閉合狀態(tài)電平，如果保持閉合狀態(tài)電平，則確認真正有鍵按下，進行相應(yīng)處理工作，消除了抖動的影響。（這種消除抖動影響的軟件措施是切實可行的。）

2）.采取串鍵保護措施。串鍵：是指同時有一個以上的鍵按下，串鍵會引起CPU錯誤響應(yīng)。通常采取的策略：單鍵按下有效，多鍵同時按下無效。

3）.處理連擊。連擊：是一次按鍵產(chǎn)生多次擊鍵的效果。要有對按鍵釋放的處理，為了消除連擊，使得一次按鍵只產(chǎn)生一次鍵功能的執(zhí)行（不管一次按鍵持續(xù)的時間多長，僅采樣一個數(shù)據(jù)）。否則的話，鍵功能程序的執(zhí)行次數(shù)將是不可預(yù)知，由按鍵時間決定。連擊是可以利用的。連擊對于用計數(shù)法設(shè)計的多功能鍵特別有效。

2、鍵盤工作方式

單片及應(yīng)用系統(tǒng)中，鍵盤掃描只是CPU的工作內(nèi)容之一。CPU忙于各項任務(wù)時，如何兼顧鍵盤的輸入，取決于鍵盤的工作方式?？紤]儀表系統(tǒng)中CPU任務(wù)的份量，來確定鍵盤的工作方式。

鍵盤的工作方式選取的原則是：既要保證能及時響應(yīng)按鍵的操作，又不過多的占用CPU的工作時間。

鍵盤的工作方式有：查詢方式（編程掃描，定時掃描方式）、中斷掃描方式。

3、鍵盤電路結(jié)構(gòu)

3.1獨立式按鍵接口設(shè)計

獨立式按鍵就是各按鍵相互獨立，每個按鍵單獨占用一根I/O口線，每根I/O口線的按鍵工作狀態(tài)不會影響其他I/O口線上的工作狀態(tài)。因此，通過檢測輸入線的電平狀態(tài)可以很容易判斷哪個按鍵被按下了。

優(yōu)點：電路配置靈活，軟件結(jié)構(gòu)簡單。

缺點：每個按鍵需占用一根I/O口線，在按鍵數(shù)量較多時，I/O口浪費大，電路結(jié)構(gòu)顯得復(fù)雜。

因此，此鍵盤是用于按鍵較少或操作速度較高的場合。

中斷方式查詢方式

也可以用擴展I/O口搭接獨立式按鍵接口電路，可采用8255擴展I/O口，用三態(tài)緩沖器擴展。這兩種配接方式，都是把按鍵當(dāng)作外部RAM某一工作單元的位來對待，通過讀片外RAM 的方法，識別按鍵的工作狀態(tài)。

上電路中獨立式按鍵電路，各按鍵開關(guān)均采用了上拉電阻，是為了保證在按鍵斷開時，各I/O有確定的高電平。如輸入口線內(nèi)部已有上拉電阻，則外電路的上拉電阻可省去。

3.2矩陣式鍵盤接口設(shè)計

矩陣式鍵盤適用于按鍵數(shù)量較多的場合，由行線和列線組成，按鍵位于行列的交叉點上。節(jié)省I/O口。

矩陣鍵盤工作原理：行線通過上拉電阻接到+5V上。無按鍵，行線處于高電平狀態(tài)，有鍵按下，行線電平狀態(tài)將由與此行線相連的列線電平?jīng)Q定。列線電平為低，則行線電平為低；列線電平為高，則行線電平為高。

4、雙功能及多功能鍵設(shè)計

在單片機應(yīng)用系統(tǒng)中，為簡化硬件線路，縮小整個系統(tǒng)的規(guī)模，總希望設(shè)置最少的按鍵，獲得最多的控制功能。

矩陣鍵盤與獨立式按鍵鍵盤相比，硬件電路大大節(jié)省。可通過軟件的方法讓一鍵具有多功能。方法：選擇一個RAM工作單元，對某一個按鍵進行按鍵計數(shù)，根據(jù)不同計數(shù)值，轉(zhuǎn)到子程序。這種計數(shù)多功能鍵最好與顯示器結(jié)合用，以便知道當(dāng)前計數(shù)值，同時配合一個啟動鍵。

復(fù)合鍵是使用軟件實現(xiàn)一鍵多功能的另一個途徑。所謂復(fù)合鍵，就是兩個或兩個以上的鍵的聯(lián)合，當(dāng)這些鍵同時按下時，才能執(zhí)行相應(yīng)的功能程序。實際情況做不到“同時按下”，他們的時間差別可以長到50ms，解決策略是：定義一個或兩個引導(dǎo)鍵，這些引導(dǎo)鍵按下時沒什么意義，執(zhí)行空操作。引導(dǎo)鍵的例子：微機鍵盤上的CTRL、SHIFT、ALT。缺點：一是操作變得復(fù)雜，二是操作時間變長。

多功能鍵的利用，應(yīng)具體情況具體分析。要求速度的場合最好做一鍵一功能。如果系統(tǒng)功能很多，一鍵一功能不現(xiàn)實，可采取一鍵多功能。

5、功能開關(guān)及撥碼盤接口設(shè)計

設(shè)計原因：鍵盤輸入靈活性大，操縱方便。但某些重要功能或數(shù)據(jù)由鍵盤輸入，誤操作將產(chǎn)生一些不良后果。因此常設(shè)定靜態(tài)開關(guān)的方法來執(zhí)行這些功能或輸入數(shù)據(jù)。靜態(tài)開關(guān)一經(jīng)設(shè)定，將不再改變，一直維持設(shè)定的開關(guān)狀態(tài)。通常這些開關(guān)狀態(tài)是在單片機系統(tǒng)加電時由CPU讀入內(nèi)存RAM的，以后CPU將不再關(guān)注這些開關(guān)的狀態(tài)，因此，即使加電后，這些開關(guān)的狀態(tài)發(fā)生變化，也不會影響CPU的正常工作，只有在下一次加電時，這些新狀態(tài)才能生效。

1）功能開關(guān)：主要是根據(jù)開關(guān)的狀態(tài)執(zhí)行一些重要的功能。

2）撥碼盤：單片機應(yīng)用系統(tǒng)中，有時要輸入一些控制參數(shù)，這些參數(shù)一經(jīng)設(shè)定，將維持不變，除非給系統(tǒng)斷電后重新設(shè)定。這時使用數(shù)字撥碼盤既簡單直觀，又方便可靠。

6、按鍵介紹

常用的按鍵有三種：機械觸點式按鍵、導(dǎo)電橡膠式和柔性按鍵（又稱觸摸式鍵盤）。機械觸點式按鍵是利用彈性使鍵復(fù)位，手感明顯，連線清晰，工藝簡單，適合單件制造。但是觸點處易侵入灰塵而導(dǎo)致接觸不良，體積相對較大。

導(dǎo)電橡膠按鍵是利用橡膠的彈性來復(fù)位，通過壓制的方法把面板上所有的按鍵制成一塊，體積小，裝配方便，適合批量生產(chǎn)。但是時間長了，橡膠老化而使彈力下降，同時易侵入灰塵。

柔性按鍵是近年來迅速發(fā)展的一種新型按鍵，可以分為凸球型和平面型兩種。凸球型動作幅度觸感明顯，富有立體感，但制造工藝相對復(fù)雜；平面型幅度微小，觸感較弱，但工藝簡單，壽命長。柔性按鍵最大特點是防塵、防潮、耐蝕，外形美觀，裝嵌方便。而且外形和面板的布局、色彩、鍵距可按照整機的要求來設(shè)計。

第二篇：幼兒教師鍵盤二期培訓(xùn)活動總結(jié)報告

為了進一步加強我園教師的專業(yè)技能訓(xùn)練，提高教師的整體素質(zhì)，加快教師專業(yè)成長的步伐，我園于去年9月份又開啟了鍵盤二期培訓(xùn)活動，培訓(xùn)內(nèi)容是：小班下冊，教師用書活動中的12首歌曲及經(jīng)典游戲中的6首歌曲。我們采取自行練習(xí)為主，本著不懂就問，遇到疑難問題，及時向有經(jīng)驗的教師或骨干教師請教的培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)活動中，每位教師精心準(zhǔn)備，全身心地投入，充分利用課余及假期時間進行練習(xí)，我們以互相學(xué)習(xí)，互相探討，已達到共同提高為目的。經(jīng)過幾個月的充分準(zhǔn)備，于2月19日下午進行了全體教師基本功鍵盤二期展示活動。

這次展示活動，我們是以“練好鍵盤基本功，提高每位教師的音樂素質(zhì)”為主題。以加強我園教師的隊伍建設(shè)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，使每位教師在以后的教育教學(xué)活動中得心應(yīng)手為目的。

在展示過程中，教師們精神煥發(fā)，部分教師克服了緊張的心理，努力展現(xiàn)出自己最精彩的一面?；顒硬扇‖F(xiàn)場抽簽決定次序，然后按照次序抽取曲目5首，依次進行展示；評委采取中、青年教師互評的方式。這次參加展示的教師共13人，中年評委教師有4人，分別給6位年輕教師評價，青年評委教師有4人，分別給7位中年教師評價。經(jīng)過兩個多小時的展示，最后對參評的每位教師有了一個公平公正的等級，評出了一等獎3名，二等獎7名，三等獎3名的好成績。整個活動過程，氣氛活躍，大家在互相欣賞，互相交流，互相鼓勵中得到進步和提高。

通過這次基本功鍵盤展示活動，不僅提高了教師的專業(yè)技能，而且給教師提供了一個互相學(xué)習(xí)，展示自我的平臺，充分展示了我園教師隊伍中呈現(xiàn)出的勤奮好學(xué)、奮發(fā)向上的良好氛圍及良好的基本素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)確定了目標(biāo)和方向，有利地促進了我園教師鍵盤素質(zhì)的進一步提高。

第三篇：幼兒園教師鍵盤一期培訓(xùn)工作總結(jié)

“幼兒園教師鍵盤一期培訓(xùn)”工作總結(jié)

為了提高全市幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)，我們于本計劃了鍵盤三期培訓(xùn)活動，那么第一期培訓(xùn)活動是在4月18日的一天時間里，參加的人員是各幼兒園在鍵盤方面不達標(biāo)的老師，在我們進修學(xué)校由主管音樂部的董杰老師做培訓(xùn)講師。

上午8：30分，參加培訓(xùn)的各單位的老師都帶上了自己的電子琴，按時來到學(xué)習(xí)地點———第一教室。因為參加的老師都是在鍵盤專業(yè)上基礎(chǔ)較差的，針對這個情況，董老師就從基礎(chǔ)上講起，從旋律到伴奏，把相關(guān)的樂理知識做到簡單易懂，讓老師們都能聽懂，比較系統(tǒng)地講解了伴奏的要求和技巧；然后，董老師將示范曲《小燕子》做了示范演奏，隨時讓老師們將本節(jié)課學(xué)到的演奏技巧進行了實踐彈奏，通過練習(xí)這個曲子，看出了老師們的認真態(tài)度和進步的程度，每位老師都非常專心地在練習(xí)，不僅能彈奏出比較嫻熟的旋律，而且就連平時不會伴奏的老師都敢于嘗試進行伴奏了，我們兩位教研員臨場進行指導(dǎo)和鼓勵，使老師們大膽地進行練習(xí)和交流，老師之間也互動起來，做到互學(xué)互勉，共同促進?？梢哉f是來到的老師都在不同的程度上有了飛越地發(fā)展。

這一期是鍵盤伴奏入門，通過此次培訓(xùn)活動，帶動了一批平時不敢觸及鍵盤的老師，而在幼兒園里，提高教師的鍵盤水平是非常重要的，因為幼兒園是有生命力、有朝氣的學(xué)習(xí)園地，只有我們老師能不斷提高自己在音樂方面的素質(zhì)，才能將幼兒園的活動開展得更加豐富而又多彩，才能為幼兒園帶來勃勃生機！

第四篇：認識鍵盤

認識鍵盤

馬家溝小學(xué)

王馨桃

一、教學(xué)目標(biāo)

1.通過CAI軟件認識鍵盤上的空格鍵、上下左右鍵、ESC鍵。2.進一步培養(yǎng)學(xué)生使用鼠標(biāo)的能力。3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

二、教學(xué)重點

認識鍵盤上的空格鍵、上下左右鍵、ESC鍵。

三、教學(xué)難點

能夠基本掌握鍵盤上的空格鍵、ESC鍵及上下左右鍵。

四、教學(xué)準(zhǔn)備

課件、歌曲、26個字母紙條、鍵盤

五、教學(xué)流程

一、導(dǎo)入

1.右手食指準(zhǔn)備做常規(guī)練習(xí)

2.導(dǎo)入新課：這學(xué)期呀同學(xué)們交了一個新朋友“方腦殼”——電腦，接著又和“小老鼠”——鼠標(biāo)的交上了朋友，他能夠打游戲、畫畫本領(lǐng)導(dǎo)可大了，大家喜歡它嗎？今天老師還有另外一位新的朋友給要介紹大家，它和”小老鼠”是形影不離的好搭檔,它們兩個都能幫助我們向“方腦殼”朋友——電腦輸送數(shù)據(jù)、發(fā)布命令，并且它還能做很多“小老鼠”不能做的事情呢，大家想認識他嗎？

二、新授

1.課件出示：謎語

同學(xué)們，你們猜猜，這是什么？答案是什么？

2.認識鍵盤：對了，就是鍵盤（教師手拿鍵盤）。他是電腦的輸入裝置，我們可以把想輸入信息通過它來完成，現(xiàn)在你可以親手摸摸你的鍵盤，按一按、試一試。

3.感知鍵盤外觀：同學(xué)們已經(jīng)親手摸了摸鍵盤，說說你的感受吧（從外形上，手感上等）。4.他們就像一個個可愛的小矮人，別看他們小，本事卻不少呢，讓我們來了解了解有關(guān)鍵盤的知識吧。

5.出示課件：視頻介紹鍵盤的組成。

6.聽了剛才的介紹，你都知道了哪些有關(guān)鍵盤的知識？ 7.雖然鍵盤上的好多鍵我們都不認識，但是有一些好像看著很眼熟，好像認識，你能說說你認識哪些嗎？

8.認識空格鍵：在鍵盤的身上還有一個特別的法寶，它的形狀和別的鍵有很大的區(qū)別，別的鍵都能找到和自己大小、形狀一樣或者相似的小伙伴，只有他沒有小伙伴請同學(xué)們找一找它在哪兒，課件出示：空格鍵（空格鍵空格鍵他的主要作用就是在輸入的時候打出空格，比如：1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 需要每個數(shù)字之間有一定的距離的時候就會用到空格鍵了）

9.認識ESC鍵：在這些鍵中，還隱藏著很著秘密，現(xiàn)在老師就悄悄告訴大家一個。大家想不想知道？在整個鍵盤的這個大家族里有一個鍵站在家族左上方，就像是你一個站崗放哨的士兵一樣，你能找到他嗎？對了就是ESC鍵（出示課件），退出鍵。它的含義為退出，當(dāng)遇到輸入錯誤需要廢除所作的處理程序無法進行等情況時，他就像是一個緊急的出口，在電腦操作有誤的情況下推出這個操作。

10.認識上下左右鍵：平時玩過遙控車（播放視頻）的同學(xué)都知道想要遙控車改變方向就要借助于手里的遙控器，在鍵盤上也有幾個鍵是控制方向的，你來找找吧~ 11.放松唱歌：英文字母歌

12.你們自己動手試試吧，和旁邊的小伙伴合作，一起研究研究怎樣能順利的進行游戲呢，用我們剛剛學(xué)習(xí)的三個鍵來完成，教師巡視。

13.找同學(xué)到前面來演示，說一說你是怎樣進行游戲的。14.生自由練習(xí)。教師巡視，指正。15.展示學(xué)生作品。教學(xué)反思：

本節(jié)課學(xué)生開始學(xué)習(xí)電腦的另一個設(shè)備——鍵盤。學(xué)生對于鍵盤的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。針對本節(jié)課的教學(xué)做如下反思：鍵盤是計算機最基本、最常用的輸入設(shè)備。鍵盤教學(xué)相對來說比較枯燥。在教學(xué)中，通常在課堂上是教師演示、學(xué)生觀看演示、然后學(xué)生上機操作。教學(xué)時發(fā)現(xiàn)學(xué)生對于這三個鍵已有了初步的認識，也大概知道鍵的作用，這對教學(xué)有了很大的幫助，教師給予補充及定義來加深學(xué)生的印象。在教學(xué)中我嘗試以游戲的形式來開展鍵盤教學(xué)，我以學(xué)生感興趣的游戲作為主線，讓學(xué)生在游戲中獲取知識，通過過游戲帶動整個教學(xué)，情境教學(xué)。放手讓學(xué)生自主探究怎樣來完成游戲，讓學(xué)生到前面展示游戲操作過程，充分體現(xiàn)了學(xué)生在課堂中主體的作用，以兵教兵的模式初步培養(yǎng)學(xué)生的互教意識。讓學(xué)生養(yǎng)成在使用軟件時會使用幫助的習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生的信息素養(yǎng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)動機來自于他們強烈的求知欲和對所學(xué)內(nèi)容的興趣。興趣越大，學(xué)習(xí)的動力越大，學(xué)習(xí)的狀態(tài)越好，學(xué)習(xí)效果就越明顯。

第五篇：認識鍵盤

認 識 鍵 盤

市面上常見的鍵盤有101鍵的和104鍵，下面的鍵盤就是101鍵的：

鍵盤主要有主鍵區(qū)、功能鍵區(qū)和小鍵盤區(qū),下面先介紹主鍵區(qū): 1.Tab——Tab 鍵,是 tabulator key 的縮寫，其含義是“作表的人，制表機，(打字機上為制表用的)跳格鍵”。

2.lock——鍵,也就是caps lock，Caps lock 是 Capitals lock的簡寫，為大小寫鎖定鍵，鍵盤一個鍵位，為大小寫切換之用。

當(dāng)按下Caps Lock鍵后,鍵盤上的大小寫指示燈會亮起來,再按此鍵,就會關(guān)閉大寫,同時指示燈熄滅

若想不按Caps Lock此鍵而實現(xiàn)輸入大寫.可以按住shift的同時按字母,就可以了

3.shift——shift，上檔轉(zhuǎn)換鍵,電腦鍵盤上的鍵,左右兩個,常用于中英文轉(zhuǎn)換。它作為輔助控制鍵，可以和其它的鍵一起使用。

使用組合鍵——Shift+Delete（Delete鍵后面介紹）可直接刪除文件。（慎用??！這樣刪除文件，文件不會進入回收站，而是直接被刪除）

4.Esc——這個鍵是退出的意思，在一部分程序中按esc可以退出。5.——win鍵，全稱windows，就是窗口的意思，按這個鍵可以直接打開開始。按win鍵+D 可以迅速顯示桌面，這個在辦公操作中經(jīng)?？梢杂玫?。當(dāng)然win鍵和很多鍵都有組合，但是個人認為，對于一般使用者來說win+D是使用最多的了。

6.下面分別介紹Alt和Ctrl這兩個鍵，在使用辦公軟件時，這兩個鍵用處很多所以放在最后詳細介紹

7.Alt——是單詞“Alter”的縮寫，漢語意思為“改變”。在WINDOWS操作平臺下,Alt鍵可謂是鍵盤之王。熟練運用該鍵，能極大提高工作效率。

7.1.激活操作命令

以辦公軟件word的應(yīng)用中為例子，打開word，按住Alt+F就可以激活這個字母所代表的菜單項，同理Alt+E可以打開編輯，以此類推類推，這樣的方法在所有的office以及很多軟件中都可以應(yīng)用。

7.2.關(guān)閉窗口或計算機

按下Alt+F4組合鍵即可關(guān)閉當(dāng)前窗口。沒有打開窗口時按下Alt+F4組合鍵則可關(guān)閉計算機在一定程度上提高關(guān)機效率?；旧纤械膽?yīng)用程序都可以用Alt+F4退出，網(wǎng)頁也是如此。

7.3.切換應(yīng)用程序

按住Alt鍵不放，再按下Tab鍵則可以在一個對話框中顯示出當(dāng)前已經(jīng)運行的所有程序的圖標(biāo)和當(dāng)前激活的程序的圖標(biāo)及其名稱，只要釋放Alt鍵便可以立刻切換到該應(yīng)用程序中,稱之為“冷切換”。這個非常實用。

7.4..打開windows任務(wù)管理器

按下Alt+Ctrl+Delete（在功能區(qū)）即可呼出windows任務(wù)管理器,這個在程序卡住、電腦出現(xiàn)類似死機狀態(tài)的情況下使用，可以迅速找到未響應(yīng)的程序來關(guān)閉，或者直接關(guān)機等。

7.5.輸入特殊字符（這個可以當(dāng)做娛樂用用，隨便選了一部分，有興趣上網(wǎng)搜）例: ALT+153=（商標(biāo)符號）, ALT+169=（商標(biāo)符號C）, ALT+174（商標(biāo)符號R）, ALT+177=±, ALT+178=（上標(biāo)2）, ALT+188=（四分之一）, ALT+189=（二分之一）, ALT+128=（歐元符號）, Alt+45273=百

注意：必須是右邊小鍵盤上的數(shù)字

8.ctrl——是一個常用的鍵.全名為“control”,中文意思為“控制”.用途廣泛.ctrl +C（如復(fù)制文件，或在word等辦公軟件中復(fù)制文字，應(yīng)用廣泛）ctrl +X 剪切（同上）

ctrl +V 粘貼（同上，前提是必須復(fù)制或者剪切了文字才能執(zhí)行）

ctrl +ESC 打開開始菜單，很win鍵功能一樣 ctrl +ALT+DELETE 打開任務(wù)管理器 ctrl +ALT+N 新建一個新的文件

ctrl +S 保存當(dāng)前操作的文件（以word中應(yīng)用為例，編輯好的文本通過此操作就直接保存了）

ctrl +Z 撤銷上一步的操作 CTRL +A 選擇所有項目

在文字編輯軟件中的快捷鍵（如word）CTRL +U 是下劃線 CTRL +I 是斜體 CTRL +W 關(guān)閉打開的窗口 CTRL +B 加粗

Ctrl鍵的功能還是有很多的,這里挑選的是很常用的操作,包括現(xiàn)在編輯這個ppt的時候很多的復(fù)制、剪切、粘貼的操作都是用ctrl完成的

Bksp——Backspace退格鍵，編輯文字時用的很多 Ent——Enter回車鍵，用途很多但是都很基本

下面介紹鍵盤功能區(qū)的鍵,除了上下左右箭頭鍵和del鍵,其他一般不怎么用到

Del——Delete，刪除鍵,可以刪除編輯的文字,也可以刪除文件。比如，一個沒有用的文件，選中后按del，會提示是否將這個文件放入回收箱，這個過程是可逆的，不小心刪錯了東西，可以進入回收箱還原。

還有就是前面介紹到的用Shift+del也同樣可以用來刪除文件，但是這樣刪除文件是不會放入回收箱的，所以在用這個方法刪除的時候要考慮所刪除的文件是否真的不需要了，以免帶來不必要的麻煩。

Slk——Scroll lock（滾動鎖定鍵）計算機鍵盤上的功能鍵，按下此鍵后在Excel等按上、下鍵滾動時，會鎖定光標(biāo)而滾動頁面；如果放開此鍵，則按上、下鍵時會滾動光標(biāo)而不滾動頁面。

Psc——Print Screen 按下Print Screen鍵，將會截取全屏幕畫面。3 用鼠標(biāo)點擊“開始→程序→附件→畫圖”，將會打開“畫圖”程序，點擊該窗口中的“編輯→粘貼”菜單，這時會彈出一個“剪貼板中的圖像比位圖大，是否擴大位圖？”對話框，點擊“是”，就會將該截取的圖片粘貼到其中。再按下Ctrl+S鍵將圖片保存即可。

Pup，pdn——Page up、Page Down，翻頁用的

Nlk——Num Lock數(shù)字鎖,這個是小鍵盤鎖，鍵盤上的第一個提示燈亮著，說明小鍵盤打開了;如果沒有亮，說明小鍵盤沒打開。如果要使用小鍵盤，按一下Number Lock就行了

常規(guī)鍵盤具有CapsLock（字母大小寫鎖定）、NumLock（數(shù)字小鍵盤鎖定）、ScrollLock（滾動鎖定鍵）3個指示燈，標(biāo)志鍵盤的當(dāng)前狀態(tài)。

F1-F12的用法

F1: 如果你處在一個選定的程序中而需要幫助，那么請按下F1。如 果現(xiàn)在不是處在任何程序中，而是處在資源管理器或桌面，那么按下F1就會出現(xiàn)Windows的幫助程序。如果你正在對某個程序進行操作，而想得到Windows幫助，則需要按下‘s This?”的幫助信息。

F2：如果在資源管理器中選定了一個文件或文件夾，按下F2則會對 這個選定的文件或文件夾重命名。

F3：在資源管理器或桌面上按下F3，則會出現(xiàn)“搜索文件”的窗口，因此如果想對某個文件夾中的文件進行搜索，那么直接按下F3鍵就能快速打開搜索窗口，并且搜索范圍已經(jīng)默認設(shè)置為該文件夾。同樣，在Windows Media Player中按下它，會出現(xiàn)“通過搜索計算機添加到媒體庫”的窗口。

F4：這個鍵用來打開IE中的地址欄列表，要關(guān)閉IE窗口，可以用Alt＋F4組合鍵。

F5：用來刷新IE或資源管理器中當(dāng)前所在窗口的內(nèi)容。F6：可以快速在資源管理器及IE中定位到地址欄。

F7：在Windows中沒有任何作用。不過在DOS窗口中,它是有作用的

Win＋F1。按下Shift+F1，會出現(xiàn)“What 4 F8：在啟動電腦時，可以用它來顯示啟動菜單。有些電腦還可以在 電腦啟動最初按下這個鍵來快速調(diào)出啟動設(shè)置菜單，從中可以快速選擇是軟盤啟動，還是光盤啟動，或者直接用硬盤啟動，不必費事進入BIOS進行啟動順序的修改。另外，還可以在安裝Windows時接受微軟的安裝協(xié)議。

F9：在Windows中同樣沒有任何作用。但在Windows Media Player 中可以用來快速降低音量。

F10：用來激活Windows或程序中的菜單，按下Shift＋F10會出現(xiàn) 右鍵快捷菜單。而在Windows Media Player中，它的功能是提高音量。F11：可以使當(dāng)前的資源管理器或IE變?yōu)槿溜@示。

F12：在Windows中同樣沒有任何作用。但在Word中，按下它會快 速彈出另存為文件的窗口。

對于這些鍵，只要知道Alt+F4可以用來關(guān)閉程序，F(xiàn)5可以用來刷新網(wǎng)頁就行了，其他的都用不到。

這個內(nèi)容不算很精致，而且一些鍵的功能也沒有提到，但是已經(jīng)能夠完全滿足日常的運用了。

電腦鍵盤上所有鍵的用法

F1幫助 F2改名 F3搜索 F4地址 F5刷新 F6切換 F10菜單

Ctri+A全選 Ctrl+C復(fù)制 Ctrl+X剪切 Ctrl+V粘貼

Ctrl+Z撤消

Ctri+O打開 Ctrl+F4關(guān)閉 ALT+F4關(guān)閉

Shif+Deiete永久刪除 Delete刪除

Alt+Enter屬性 Alt+Tab切換 Alt+Esc切換 Alt+空格鍵窗口菜單

Ctrl+Esc開始菜單

拖動某一項時按Ctrl 復(fù)制所選項目

拖動某一項時按Ctrl+Shift 創(chuàng)建快捷方式

將光盤插入到CD-ROM驅(qū)動器時按Shift鍵 阻止光盤自動播放 Ctrl+1,2,3...切換到從左邊數(shù)起第1,2,3...個標(biāo)簽

Ctrl+A 全部選中當(dāng)前頁面內(nèi)容

Ctrl+C 復(fù)制當(dāng)前選中內(nèi)容

Ctrl+D 打開“添加收藏”面版(把當(dāng)前頁面添加到收藏夾中)Ctrl+E 打開或關(guān)閉“搜索”側(cè)邊欄(各種搜索引擎可選)Ctrl+F 打開“查找”面版

Ctrl+G 打開或關(guān)閉“簡易收集”面板

Ctrl+H 打開“歷史”側(cè)邊欄

Ctrl+I 打開“收藏夾”側(cè)邊欄/另:將所有垂直平鋪或水平平鋪或?qū)盈B的窗口恢復(fù)

Ctrl+K 關(guān)閉除當(dāng)前和鎖定標(biāo)簽外的所有標(biāo)簽

Ctrl+L 打開“打開”面版(可以在當(dāng)前頁面打開Iternet地址或其他文件...)

Ctrl+N 新建一個空白窗口(可更改,Maxthon選項→標(biāo)簽→新建)Ctrl+O 打開“打開”面版(可以在當(dāng)前頁面打開Iternet地址或其他文件...)

Ctrl+P 打開“打印”面板(可以打印網(wǎng)頁,圖片什么的...)Ctrl+Q 打開“添加到過濾列表”面板(將當(dāng)前頁面地址發(fā)送到過濾列表)Ctrl+R 刷新當(dāng)前頁面

Ctrl+S 打開“保存網(wǎng)頁”面板(可以將當(dāng)前頁面所有內(nèi)容保存下來)Ctrl+T 垂直平鋪所有窗口

Ctrl+V 粘貼當(dāng)前剪貼板內(nèi)的內(nèi)容

Ctrl+W 關(guān)閉當(dāng)前標(biāo)簽(窗口)Ctrl+X 剪切當(dāng)前選中內(nèi)容(一般只用于文本操作)Ctrl+Y 重做剛才動作(一般只用于文本操作)Ctrl+Z 撤消剛才動作(一般只用于文本操作)Ctrl+F4 關(guān)閉當(dāng)前標(biāo)簽(窗口)Ctrl+F5 刷新當(dāng)前頁面

Ctrl+F6 按頁面打開的先后時間順序向前切換標(biāo)簽(窗口)Ctrl+F11 隱藏或顯示菜單欄

Ctrl+Tab 以小菜單方式向下切換標(biāo)簽(窗口)Ctrl+Enter域名自動完成http://004km.cn(內(nèi)容可更改,Maxthon選項→地址欄→常規(guī))Alt+1 保存當(dāng)前表單

Alt+2 保存為通用表單

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