第一篇：遂平縣2011招標(biāo)工作監(jiān)管工作總結(jié)

2011年遂平縣建設(shè)工程招投標(biāo)監(jiān)管

工作總結(jié)

一年來，在市建設(shè)行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我局堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以打造公平、公正、和諧的建設(shè)工程招投標(biāo)交易平臺(tái)為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《招標(biāo)投標(biāo)法》等相關(guān)法律法規(guī)，全面履行監(jiān)督管理職能，完善市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)了招投標(biāo)市場(chǎng)的健康發(fā)展。現(xiàn)將建設(shè)工程招投標(biāo)工作具體情況總結(jié)如下：

一、較好地完成了房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)監(jiān)管任務(wù)

2011年，全縣新開工建筑項(xiàng)目138項(xiàng)，投資總額11.4億元，應(yīng)招標(biāo)工程138項(xiàng)，工程招標(biāo)率達(dá)到了100%，其中公開招標(biāo)47項(xiàng)，投資額9.3億元；邀請(qǐng)招標(biāo)27項(xiàng)，投資額1.43億元。建設(shè)工程招標(biāo)率達(dá)到了100%，國(guó)有項(xiàng)目公開招標(biāo)率達(dá)到63.5%；國(guó)有項(xiàng)目邀請(qǐng)招標(biāo)率達(dá)到36.5%，通過招標(biāo)節(jié)約資金1.1億元，資金節(jié)約率達(dá)到了9.64%。

二、認(rèn)真受理投訴舉報(bào)，依法查處招標(biāo)中存在的違規(guī)問題為了保證招投標(biāo)工作的公平、公正，促進(jìn)建筑市場(chǎng)健康發(fā)展，2011年，加大了對(duì)投訴、舉報(bào)的查處力度，把受理投訴、舉報(bào)作為一項(xiàng)重要工作來抓。狠抓重點(diǎn)投訴的處理和督辦。全年共受理投訴舉報(bào)1件，我局配合縣監(jiān)察局及時(shí)做出處理，及時(shí)肅清了建設(shè)工程招投標(biāo)環(huán)境。

在受理、處理投訴舉報(bào)過程中，嚴(yán)格依法辦事，按程序辦事，1

建立落實(shí)責(zé)任制，認(rèn)真對(duì)待投訴舉報(bào)，調(diào)查處理工作規(guī)范有序，做到件件有處理、有回音，并且能夠針對(duì)投訴舉報(bào)處理過程中發(fā)現(xiàn)的問題，采取積極有效措施，及時(shí)改進(jìn)、完善招投標(biāo)監(jiān)管工作。

三、加強(qiáng)行業(yè)管理，提高隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)招投標(biāo)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展

一是繼續(xù)加強(qiáng)政治思想和行風(fēng)廉政建設(shè)。建設(shè)工程招投標(biāo)工作是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，更是矛盾聚集的焦點(diǎn)。為此，我們始終把思想政治工作和行風(fēng)廉政建設(shè)放在重要位置，常抓不懈，并緊緊圍繞“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”這個(gè)主題，建立自我約束和社會(huì)監(jiān)督機(jī)制，開展了切實(shí)有效的學(xué)習(xí)、教育工作。在抓隊(duì)伍建設(shè)、抓規(guī)范管理的同時(shí)，開展了經(jīng)常性的政治思想工作和反腐倡廉教育，自加壓力，警鐘長(zhǎng)鳴；堅(jiān)持每月定期的政治學(xué)習(xí)制度，不斷提高干部職工的政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變能力，并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響群眾，促進(jìn)行風(fēng)廉政建設(shè)的加強(qiáng)和執(zhí)法水平的提高。

二是加強(qiáng)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高招投標(biāo)管理工作人員的執(zhí)法水平和業(yè)務(wù)能力。隨著法律、法規(guī)的不斷完善，整頓和規(guī)范建筑市場(chǎng)工作不斷向深層次推進(jìn)，為全面提高招投標(biāo)工作人員的法律意識(shí)和業(yè)務(wù)水平，不斷適應(yīng)招投標(biāo)工作的新要求，狠抓了法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。不斷開展了建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)法律、法規(guī)學(xué)習(xí)。

一年來，我縣的招標(biāo)監(jiān)管工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些困難和問題，借用資質(zhì)、圍標(biāo)串標(biāo)、規(guī)避招標(biāo)等現(xiàn)象仍然存在，一定程度上影響了交易結(jié)果的公正性及投標(biāo)人參與投標(biāo)的積極性，下步工作中，我們將繼續(xù)圍繞監(jiān)督管理和服務(wù)的職能，進(jìn)一步健全制度，加大監(jiān)管力度，做好建設(shè)工程招投標(biāo)管理工作。

遂平縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局 2011年12月29日3

第二篇：監(jiān)管招標(biāo)投標(biāo)“五統(tǒng)一”工作

深化招投標(biāo)“五統(tǒng)一”，打造長(zhǎng)效監(jiān)管體系

2011年是我省招投標(biāo)監(jiān)管工作“五統(tǒng)一”改革的完善和驗(yàn)收年，赤壁市全力貫徹省里指示，借招投標(biāo)“五統(tǒng)一”建設(shè)改革的東風(fēng)，吹起了招投標(biāo)監(jiān)管職能整合、招投標(biāo)監(jiān)管市場(chǎng)規(guī)范的風(fēng)暴。在市委、市政府高度重視，相關(guān)職能部門積極支持，行業(yè)各界熱情參與下，我們雄關(guān)邁步、勇往直前。取得了不菲的成績(jī)。

一是建成了一個(gè)統(tǒng)一完整的綜合監(jiān)管機(jī)制

赤壁市創(chuàng)新體制，理順公共資源綜合決策層、監(jiān)管層、操作層、監(jiān)察層之間的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)四位一體。招投標(biāo)工作管理委員會(huì)為決策層，是市公共資源交易管理與監(jiān)督議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)；市招投標(biāo)監(jiān)督局為監(jiān)管層，是政府直屬正科級(jí)常設(shè)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)公共資源交易監(jiān)督；市招投標(biāo)綜合交易中心為操作層，是全市集中統(tǒng)一的公共資源綜合交易活動(dòng)的服務(wù)機(jī)構(gòu)，隸屬于市招投標(biāo)監(jiān)督局管理。市監(jiān)察局、市檢察院負(fù)責(zé)重大、重點(diǎn)項(xiàng)目的監(jiān)察、檢查，保證依法守紀(jì)交易。管監(jiān)辦分離，又統(tǒng)一于交易中。

二是統(tǒng)一綜合招投標(biāo)平臺(tái)

凡屬于《赤壁市招投標(biāo)管理暫行辦法》、《赤壁市政府采購若干規(guī)定》范圍的交易活動(dòng)，須全部進(jìn)入市綜合招投標(biāo)中心交易。全市房建市政類、道路交通、水利建設(shè)已全部納入中心交易，土地招拍掛、產(chǎn)權(quán)交易今后要按上級(jí)要求逐步進(jìn)場(chǎng)交易。我中心業(yè)已建成網(wǎng)上招標(biāo)、網(wǎng)上投標(biāo)、網(wǎng)上公示的高效電子監(jiān)管系統(tǒng)，進(jìn)一步提高了招投標(biāo)工作的科學(xué)化水平。

三是統(tǒng)一行政監(jiān)管規(guī)章制度

2011年6月，《赤壁市招標(biāo)投標(biāo)管理暫行辦法》頒布實(shí)施，這是全市招投標(biāo)活動(dòng)的規(guī)范化、綱領(lǐng)性文件。同時(shí)，這一年來相繼出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范招投標(biāo)管理工作的意

見》、《關(guān)于調(diào)整政府投資項(xiàng)目招標(biāo)方式審批程序的通知》等各類規(guī)范化文件9份，基本形成了一個(gè)從不同層面、不同角度規(guī)范招投標(biāo)活動(dòng)的地方性政策規(guī)章體系。

四是建成了一支專業(yè)可靠的的專家隊(duì)伍

通過公開選聘，建立了赤壁市綜合評(píng)標(biāo)專家?guī)?，專業(yè)覆蓋建設(shè)、市政、交通、水利、會(huì)計(jì)（造價(jià)）等類別。并且技術(shù)層次高、年齡結(jié)構(gòu)合理，基本滿足我市各行業(yè)交易項(xiàng)目的評(píng)標(biāo)工作要求。大型重點(diǎn)項(xiàng)目還從省評(píng)標(biāo)專家?guī)旎蛳虒幵u(píng)標(biāo)專家?guī)斐槿?。同時(shí)確立統(tǒng)一的專家入庫標(biāo)準(zhǔn)，建立評(píng)標(biāo)專家業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度、完善評(píng)標(biāo)專家考評(píng)管理辦法和考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制。

五是統(tǒng)一行業(yè)自律組織

按照“服務(wù)、監(jiān)督、管理、協(xié)調(diào)”的職能，我市成立了“赤壁市招投標(biāo)行業(yè)協(xié)會(huì)”，從推進(jìn)誠(chéng)信體系建設(shè)入手，促進(jìn)行業(yè)自律。實(shí)行公示制，認(rèn)真落實(shí)《赤壁市工程建設(shè)不良行為記

錄暫行辦法》。凡是有不良行為記錄的單位和個(gè)人，限制進(jìn)入赤壁市招投標(biāo)市場(chǎng)。同時(shí)對(duì)在赤壁市有不良行為的企業(yè)實(shí)行網(wǎng)上公布，使失信企業(yè)“一處受罰，處處受制”。

通過“五統(tǒng)一”改革工作，我市初步形成了統(tǒng)一的監(jiān)管體系。同時(shí)，公共資源交易統(tǒng)一管理與監(jiān)督，從源頭上防治了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。我市將按照上級(jí)指示，深化“五統(tǒng)一”工作不斷完善，高質(zhì)量達(dá)到湖北省、咸寧市要求。

范鵬飛

2012-09-20

第三篇：2013年招標(biāo)監(jiān)管情況工作總結(jié)

2013年招標(biāo)監(jiān)管情況工作總結(jié)

一年來我縣建設(shè)工程招投標(biāo)工作上取得了較好成績(jī)，加強(qiáng)對(duì)招投標(biāo)活動(dòng)的監(jiān)督，并成立工程項(xiàng)目招投標(biāo)監(jiān)督管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步規(guī)范建設(shè)工程招標(biāo)工作，強(qiáng)化招投標(biāo)活動(dòng)的監(jiān)管，對(duì)于提高項(xiàng)目管理質(zhì)量、更好地發(fā)揮項(xiàng)目建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，真正從源頭上預(yù)防和治理腐敗有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、我縣招投標(biāo)監(jiān)管工作的主要做法

（一）完善各項(xiàng)制度，建立健全監(jiān)管體系。一是完善了資格審查辦法。實(shí)行了資格審查聯(lián)席會(huì)議制度，由紀(jì)檢監(jiān)察、發(fā)改委、規(guī)劃建設(shè)、財(cái)政審計(jì)、質(zhì)量監(jiān)督等部門對(duì)投標(biāo)單位進(jìn)行聯(lián)合審查，嚴(yán)把入口關(guān)。二是改變了監(jiān)管的側(cè)重點(diǎn)。逐步加強(qiáng)了對(duì)國(guó)有投資項(xiàng)目的監(jiān)管力度，如“三農(nóng)”建設(shè)項(xiàng)目和政府投資類建設(shè)項(xiàng)目。對(duì)招標(biāo)公告的發(fā)布，受理報(bào)名，資格審查，開標(biāo)、評(píng)標(biāo)、定標(biāo)等進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管，確保國(guó)有資產(chǎn)的有效利用。對(duì)民營(yíng)、私人投資項(xiàng)目側(cè)重提供服務(wù)和招標(biāo)備案。

（二）強(qiáng)化招標(biāo)程序，實(shí)行全程監(jiān)督。一是成立招投標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立由項(xiàng)目主管單位的領(lǐng)導(dǎo)牽頭，監(jiān)察、發(fā)改、財(cái)政、建設(shè)等相關(guān)部門共同參與的招投標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支持和監(jiān)督項(xiàng)目法人組織招標(biāo)，對(duì)招標(biāo)中出現(xiàn)的問題由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和研究解決。二是認(rèn)真核準(zhǔn)招標(biāo)公告發(fā)布申報(bào)表。對(duì)招標(biāo)公告詳細(xì)審核蓋章后，由項(xiàng)目法人在規(guī)定的新聞媒體或網(wǎng)站上發(fā)布。三是參與開標(biāo)、評(píng)標(biāo)過程監(jiān)督。對(duì)政府投資性建設(shè)項(xiàng)目的開標(biāo)、評(píng)標(biāo)活動(dòng)，實(shí)行全程參與監(jiān)督。四是堅(jiān)持公示制度。堅(jiān)持對(duì)評(píng)標(biāo)委員會(huì)確定的中標(biāo)候選人，實(shí)行3日以上的公示，以保證充足的社會(huì)監(jiān)督時(shí)效。五是堅(jiān)持后審制度。對(duì)完成招投標(biāo)的項(xiàng)目，在發(fā)出中標(biāo)通知書15日內(nèi)，將項(xiàng)目的招投標(biāo)過程、專家來源、評(píng)標(biāo)委員會(huì)組成、評(píng)標(biāo)細(xì)則、評(píng)標(biāo)報(bào)告、中標(biāo)通知書等情況報(bào)監(jiān)察部門備案，一定程度上起到了較好的后審作用。

（三）全面檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合?？h監(jiān)察局會(huì)同發(fā)改委、財(cái)政、審計(jì)、建設(shè)等部門每年都組織對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目和政府投資性項(xiàng)目的全面檢查。在檢查中，將項(xiàng)目招投標(biāo)工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，從中查找問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，完善提高，規(guī)范完善項(xiàng)目招投標(biāo)活動(dòng)。

（四）積極協(xié)調(diào)解決招投標(biāo)中出現(xiàn)的問題。對(duì)建設(shè)工程等項(xiàng)目招投標(biāo)工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了協(xié)調(diào)處理，對(duì)在項(xiàng)目招投標(biāo)活動(dòng)中出現(xiàn)群眾舉報(bào)的問題，縣監(jiān)察局隨接隨查，主動(dòng)出擊，做到件件答復(fù)，決不拖延推諉，以求最大限度的挽回?fù)p失和影響。

二、當(dāng)前招投標(biāo)監(jiān)管中存在的問題

（一）監(jiān)管體制不統(tǒng)一，法規(guī)制度不健全。目前招標(biāo)監(jiān)管體制仍是以部門分散監(jiān)管為主，綜合監(jiān)督為輔,所引發(fā)的問題主要表現(xiàn)在招投標(biāo)監(jiān)管中部門職能交叉、多頭管理、條塊分割、同體監(jiān)督，監(jiān)督越位和缺位現(xiàn)象同時(shí)并存,造成工程項(xiàng)目招投標(biāo)管理混亂無序。工程招投標(biāo)相關(guān)法規(guī)制度不健全，如部門法規(guī)及各種配套政策之間相互掣肘，致使一些鉆政策漏洞的違法違規(guī)行為難以查處。

（二）規(guī)避招標(biāo)，逃避監(jiān)管。一是把應(yīng)當(dāng)公開招標(biāo)的項(xiàng)目，千方百計(jì)找各種理由將其變?yōu)檠?qǐng)招標(biāo)。二是把依法必須招標(biāo)的工程項(xiàng)目分割成幾個(gè)獨(dú)立的小項(xiàng)目，使每個(gè)小項(xiàng)目的金額均在招標(biāo)要求的規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)以下，達(dá)到規(guī)避招標(biāo)的目的。三是只對(duì)項(xiàng)目的部分工程進(jìn)行招標(biāo)，附屬工程則直接發(fā)包。四是一些業(yè)主單位為了私利，把應(yīng)當(dāng)招投標(biāo)的項(xiàng)目直接交給自己所屬的單位完成。

（三）主體行為不規(guī)范，違法違規(guī)現(xiàn)象嚴(yán)重。一些業(yè)主除了規(guī)避公開招標(biāo)以外，有的還在招標(biāo)過程中向管理單位、投標(biāo)企業(yè)亂提條件；有的在招標(biāo)中與投標(biāo)人相互串通，虛假招標(biāo)，明招暗定，甚至搞陰陽合同，嚴(yán)重?cái)_亂了招標(biāo)市場(chǎng)秩序；一些投標(biāo)企業(yè)投標(biāo)中出現(xiàn)投標(biāo)單位相互串通的情況，出現(xiàn)陪標(biāo)、串標(biāo)、借機(jī)抬高或壓低標(biāo)價(jià)，損害投資人利益，使招投標(biāo)流于形式。投標(biāo)企業(yè)中標(biāo)后，違法分包、轉(zhuǎn)包的現(xiàn)象也比較多見。

（四）權(quán)力干預(yù)市場(chǎng)，地方保護(hù)現(xiàn)象存在。一些有著這樣或那樣特殊權(quán)力的部門，嚴(yán)重違反《招標(biāo)投標(biāo)法》，憑借其職權(quán)，向投資人“推薦”開發(fā)商，或是向承攬工程企業(yè)“推薦”分包隊(duì)伍，干預(yù)工程的發(fā)包和承包。有的項(xiàng)目業(yè)主不按規(guī)定發(fā)布招標(biāo)公告、控制信息的發(fā)布范圍、隨意縮短某一程序的時(shí)限；有些地區(qū)或部門為確保本地、本系統(tǒng)企業(yè)中標(biāo)，違法設(shè)臵投標(biāo)許可，采取歧視性資質(zhì)審查、越權(quán)指定招標(biāo)公告發(fā)布媒體、限制招標(biāo)公告發(fā)布范圍和地點(diǎn)、制定不公平的評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和方法等，排斥外地或外系統(tǒng)的投標(biāo)人，擾亂了正常的市場(chǎng)秩序。

（五）執(zhí)法監(jiān)督檢查力度有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。一是個(gè)別領(lǐng)域存在行政主管部門招投標(biāo)監(jiān)管機(jī)構(gòu)監(jiān)督檢查不到位、力度不大、監(jiān)控手段落后、信息化水平不高、監(jiān)督力量不足的問題，難以做到嚴(yán)格按程序?qū)φ型稑?biāo)實(shí)施有效的全過程監(jiān)督。二是存在行政主管部門內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制不完善、社會(huì)監(jiān)督太弱、監(jiān)督相對(duì)滯后等問題。三是工程招投標(biāo)監(jiān)管中存在重管理輕查處、重檢查輕處理的現(xiàn)象，致使不少規(guī)避招標(biāo)、虛假招標(biāo)、串通招投標(biāo)的行為沒有得到及時(shí)糾正處理。

三、進(jìn)一步強(qiáng)化招投標(biāo)監(jiān)管工作的對(duì)策和建議

一是理順招投標(biāo)監(jiān)督體制。對(duì)招投標(biāo)監(jiān)督管理體制進(jìn)行改革，理清各監(jiān)督主體的相互關(guān)系，把握好監(jiān)督主體的角色定位，合理劃分招投標(biāo)監(jiān)督管理權(quán)限，建立適應(yīng)新形勢(shì)的工程招投標(biāo)監(jiān)管體制。整合各種監(jiān)督力量，健全監(jiān)管機(jī)構(gòu)，成立由各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)牽頭，有關(guān)職能部門和行業(yè)協(xié)會(huì)參加的招投標(biāo)監(jiān)督委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各行政主管部門依法對(duì)工程項(xiàng)目、經(jīng)營(yíng)性土地使用權(quán)出讓、政府采購等招投標(biāo)工作的監(jiān)督。各監(jiān)管部門要在監(jiān)督委員會(huì)統(tǒng)一指導(dǎo)下開展監(jiān)管工作，形成自上而下、不同層次的監(jiān)督。行政主管部門對(duì)招投標(biāo)工作進(jìn)行全過程監(jiān)督，并及時(shí)向監(jiān)督委員會(huì)上報(bào)監(jiān)管情況，及時(shí)糾正監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的問題。實(shí)現(xiàn)招投標(biāo)執(zhí)行機(jī)構(gòu)與監(jiān)管部門人員分離、機(jī)構(gòu)分設(shè)、資金脫鉤，形成相互制約的格局，從體制上保證招投標(biāo)監(jiān)管活動(dòng)的正常進(jìn)行。

二是健全法律法規(guī)制度。建議立法機(jī)關(guān)對(duì)《招標(biāo)投標(biāo)法》和《政府采購法》等法律法規(guī)作進(jìn)一步的修改完善。相關(guān)部門應(yīng)加快制度建設(shè)步伐，制定完善具體的實(shí)施辦法和細(xì)則。建立招投標(biāo)從業(yè)人員執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入制度，為招標(biāo)人、投標(biāo)人、評(píng)標(biāo)人、招投標(biāo)代理機(jī)構(gòu)以及招投標(biāo)監(jiān)管機(jī)構(gòu)提供切實(shí)的行為規(guī)范，使重大工程項(xiàng)目從招標(biāo)到合同執(zhí)行、監(jiān)督等各個(gè)環(huán)節(jié)都有法可依，堵塞程序上的漏洞，減少隨意行為，從源頭上遏制腐敗行為的發(fā)生。

三是強(qiáng)化程序監(jiān)督。嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行招標(biāo)，對(duì)招標(biāo)公告公布、專家抽取、投標(biāo)、開標(biāo)、評(píng)標(biāo)、定標(biāo)、合同簽訂等具體環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保程序上不出問題。對(duì)招投標(biāo)進(jìn)行事前、事中、事后的全方位監(jiān)督，把招投標(biāo)活動(dòng)臵于招投標(biāo)監(jiān)管機(jī)構(gòu)、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、公證機(jī)關(guān)的多重監(jiān)督之下。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要主動(dòng)牽頭與有關(guān)部門相互配合，強(qiáng)化行政監(jiān)察、財(cái)政監(jiān)督和審計(jì)監(jiān)督作用，積極發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)、社會(huì)監(jiān)督的力量，如公布投訴舉報(bào)電話、從社會(huì)中選聘招投標(biāo)監(jiān)督員；發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的資信認(rèn)定、自律功能等等，把招投標(biāo)工作臵于嚴(yán)密的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)之中。

（四）改進(jìn)評(píng)標(biāo)辦法。繼續(xù)推行合理定價(jià)公開抽取的招投標(biāo)方式，大力推行工程量清單計(jì)價(jià)招標(biāo)等。在評(píng)標(biāo)定標(biāo)中，采用商務(wù)標(biāo)和技術(shù)標(biāo)分離，不設(shè)固定標(biāo)底以及明標(biāo)暗評(píng)的辦法。招標(biāo)人如編制有標(biāo)底的，其標(biāo)底既不能作為決定中標(biāo)的直接依據(jù)，也不能作為決定廢標(biāo)的直接依據(jù)，只能依法作為防止串通投標(biāo)、哄抬標(biāo)價(jià)和分析中標(biāo)價(jià)是否合理等情況的參考。通過改進(jìn)評(píng)標(biāo)方法，盡量減少中間環(huán)節(jié)，杜絕暗箱操作，防止泄露標(biāo)底，遏制編制標(biāo)書及評(píng)標(biāo)過程中的違紀(jì)違規(guī)行為。

（五）提高招投標(biāo)監(jiān)管人員素質(zhì)。強(qiáng)化對(duì)招投標(biāo)相關(guān)法律法規(guī)和典型案例的宣傳學(xué)習(xí)，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和監(jiān)管機(jī)關(guān)充分認(rèn)識(shí)規(guī)范招投標(biāo)行為，培育公平、公正、公開的招投標(biāo)市場(chǎng)環(huán)境的重要意義，正確處理好地方利益、部門利益與國(guó)家利益、全局利益的關(guān)系，增強(qiáng)法制觀念，樹立依法行政、依法監(jiān)管的意識(shí)，堅(jiān)決杜絕招投標(biāo)中的各種權(quán)利干預(yù)和地方保護(hù)主義。加強(qiáng)對(duì)監(jiān)管人員的廉政教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高監(jiān)管人員的思想素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)操作能力。鼓勵(lì)監(jiān)管人員認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極開展創(chuàng)新性研究，不斷研究探索加強(qiáng)招投標(biāo)監(jiān)管工作的新思路、新辦法，加快實(shí)現(xiàn)招投標(biāo)工作的新飛躍。

第四篇：遂平中學(xué)2009—2010學(xué)年學(xué)校工作簡(jiǎn)要總結(jié)

遂平中學(xué)2009—2010學(xué)年學(xué)校工作簡(jiǎn)要總結(jié)

■崔長(zhǎng)平

（2010年9月14日）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！

在縣委、縣政府和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與親切關(guān)懷下，在全縣各界有識(shí)之士和教育同仁的悉心指導(dǎo)與具體幫助下，特別是在全縣父老鄉(xiāng)親的高度信任和傾力支持下，過去的一個(gè)學(xué)年，在學(xué)校董事會(huì)和校委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，遂平中學(xué)從小到大，由弱至強(qiáng)，從辦學(xué)的起步階段，順利地跨入了“完善設(shè)施、規(guī)范管理、追求質(zhì)量、注重創(chuàng)新、凸顯特色”的階段，在日常教育教學(xué)實(shí)踐過程中，我們就這樣科學(xué)高效、嚴(yán)謹(jǐn)有序、真抓實(shí)干、踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地走到今天。而今，遂平中學(xué)已經(jīng)走上了健康成長(zhǎng)和良性發(fā)展的道路，學(xué)校管理日益科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、人文化、細(xì)致化，教育教學(xué)質(zhì)量和后勤服務(wù)質(zhì)量不斷提高。一座教育人本化、管理科學(xué)化、辦學(xué)特色化、教學(xué)規(guī)范化、運(yùn)作制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、設(shè)施現(xiàn)代化的學(xué)校巍然屹立在天中大地上！

在過去的一學(xué)年里，我們一直竭誠(chéng)盡心地踐行“德育為首、科研興校、推進(jìn)課改、提高質(zhì)量”的教育教學(xué)理念，逐步落實(shí)“小學(xué)做優(yōu)、初中做強(qiáng)、高中做精”的辦學(xué)思路，我校上下齊心協(xié)力、頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“力爭(zhēng)在短時(shí)期內(nèi)把我校辦成師資一流、設(shè)施一流、環(huán)境一流、質(zhì)量一流的市級(jí)名校”。截至目前，我們學(xué)校已經(jīng)是“駐馬店市示范性學(xué)?！?、“駐馬店市民辦學(xué)校先進(jìn)單位”、“駐馬店市文明單位”、“駐馬店市語言文字規(guī)范化學(xué)?！薄＿@些來自上級(jí)的肯定與褒獎(jiǎng)、社會(huì)的信任與贊譽(yù)業(yè)已證明：我們的辦學(xué)成效十分顯著，我們的工作得到了認(rèn)可。

受校委會(huì)委托，在此，我就2009—2010學(xué)年教育教學(xué)管理方面的工作情況作以簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一）完善制度

注重教育

強(qiáng)化管理

德育興校

政教工作突出“勤”與“細(xì)”

在政教管理工作方面，我們從開學(xué)伊始就強(qiáng)調(diào)指出并嚴(yán)格落實(shí)“建章立制、不斷完善；強(qiáng)化教育、細(xì)致管理”的德育興校戰(zhàn)略和常規(guī)工作要求，使政教管理工作自始至終做到有章可依、有規(guī)可循。總體而言，政教管理工作日常檢查細(xì)致、管理過程深入、評(píng)比內(nèi)容全面、考核結(jié)果公正、教育效果良好，這種求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的政教管理，為我校井然有序、務(wù)實(shí)高效的教育教學(xué)工作提供了強(qiáng)有力的保證。與此同時(shí)，我們通過學(xué)生集會(huì)、主題班會(huì)、校園之音、升旗儀式、普法教育、新生軍訓(xùn)、演講比賽、獻(xiàn)愛心活動(dòng)等豐富多彩的形式，堅(jiān)持不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)和管理制度的宣傳與教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和衛(wèi)生健康意識(shí)；在廣大青少年學(xué)生中間，大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、集體主義精神、團(tuán)結(jié)互助精神、見義勇為精神；教育學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德；心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美；熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，爭(zhēng)做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有”新人，并以此為出發(fā)點(diǎn)，在我們學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育。目前，我校絕大多數(shù)同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)、自我約束、言語文明、行為規(guī)范、勤學(xué)善思、自信自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、熱愛生活、互幫互助、富有愛心，自身的綜合素質(zhì)得以明顯地提高。

在上學(xué)年的政教管理工作中，政教處依照《遂平中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》在起床、早操、到校進(jìn)班、早自習(xí)、就餐、升旗、上課、課間操、課間活動(dòng)、午休、課外活動(dòng)、校園衛(wèi)生、放學(xué)、晚自習(xí)、就寢、請(qǐng)假、校園封閉式管理、門衛(wèi)內(nèi)保等一系列常規(guī)管理環(huán)節(jié)上制定出詳細(xì)的檢查內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，并且進(jìn)行不間斷地檢查與指導(dǎo)，通過“日通報(bào)、周小結(jié)、月總結(jié)”和嚴(yán)格的檢查、督導(dǎo)與綜合考評(píng)，我們?cè)u(píng)選出“優(yōu)秀班主任”31位，他們是：高中部：蘇東方老師、劉清華老師、趙亮老師、錢全喜老師、趙勇老師、黃衛(wèi)剛老師、徐汝峰老師、陳軍峰老師；初中部：冀君麗老師、劉金平老師、田莉老師、劉二軍老師、徐安玉老師、韓宏老師、李剛老師、閆書平老師、袁廣老師、馬會(huì)老師；小學(xué)部：邢書霞老師、王提提老師、路翠平老師、王賀洲老師、高小花老師、遠(yuǎn)華周老師、劉春艷老師、田前老師、郭東方老師、范立老師、方丹老師、任福老師、路艷麗老師。

在上學(xué)年的政教管理工作中，政教處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)和班主任都能在日常的具體工作上充分體現(xiàn)出“勤”與“細(xì)”兩個(gè)字，那就是勤于檢查、勤于教育、勤于引導(dǎo)、勤于總結(jié)。特別是班主任老師，在班級(jí)管理工作中堅(jiān)持落實(shí)“三勤”，即：眼勤，勤于觀察；腿勤，貼近班級(jí)、深入學(xué)生、勤于了解、全面掌握班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)師生之間的交流與溝通；嘴勤，勤于說服教育、勤做動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行的耐心細(xì)致的思想工作。所有這些努力和付出，為我們構(gòu)建和諧的師生關(guān)系以及“和諧校園”做出了巨大的貢獻(xiàn)。

在上學(xué)年的政教管理工作中，我們把對(duì)學(xué)生的安全教育擺放在十分突出的位臵上，安全工作始終如一地體現(xiàn)一個(gè)“?！弊?，那就是高度重視、形成制度、規(guī)范管理、責(zé)任到人、一抓到底、常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴。鑒于此，我校前后出臺(tái)了《安全日?qǐng)?bào)告制度》、《安全隱患排查制度》、《課間樓梯口教師值班制度》、《午休、晚休教師值班制度》、《體育課和課外活動(dòng)安全制度》、《校園安全保衛(wèi)制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《食堂進(jìn)料質(zhì)量檢驗(yàn)制度》等等。在校園安全工作方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行帶班制度，直接站到第一線，所有老師（包括生活老師和內(nèi)保人員）全員參與，使校園安全工作能夠做到：制度完備、措施得力、職責(zé)明確、崗位到人、任務(wù)具體、檢查細(xì)致、總結(jié)及時(shí)、督導(dǎo)到位。同時(shí)，我們還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、校園活動(dòng)安全、寢教室安全、食品衛(wèi)生安全、緊急避險(xiǎn)與求救等方面的教育，使絕大多數(shù)學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到安全的重要性，了解和掌握一般的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)有效地保護(hù)自己，從而做到珍愛生命、遠(yuǎn)離危害、預(yù)防疾病、健康成長(zhǎng)。一年多來，由于我們廣大師生的共同努力、齊抓共管，我校嚴(yán)格控制了重大校園意外傷害事件和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，更進(jìn)一步地強(qiáng)化了安全防范措施和封閉式管理模式，突出了“平安教育”和“平安校園”的永恒主題。

二）以德立身

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

推進(jìn)課改

不斷創(chuàng)新

教學(xué)工作全力實(shí)踐科研興校戰(zhàn)略 1）加強(qiáng)師德教育，踐行師德規(guī)范，突出關(guān)愛學(xué)生，狠抓隊(duì)伍建設(shè)

在開展“師德教育年活動(dòng)”的基礎(chǔ)上，我們將師德教育工作制度化、常態(tài)化。在上學(xué)年的教育教學(xué)管理工作中，我們一直強(qiáng)調(diào)并認(rèn)真開展“關(guān)愛教育”。學(xué)校要求全體教師要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地對(duì)待學(xué)生，要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康地發(fā)展。沒有愛，就沒有教育。關(guān)愛學(xué)生，是搞好一切教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。師生之間需要密切的思想交流，需要相互尊重、理解和關(guān)心。班主任和任課教師首先從根本上轉(zhuǎn)變了思想觀念，進(jìn)一步確立“重誠(chéng)信、重質(zhì)量、重服務(wù)”的教育教學(xué)理念，以學(xué)校為家園，視學(xué)生為親子，與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系，學(xué)會(huì)了多做曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)致以行的春風(fēng)化雨般的思想教育和正面引導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)熱情、少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)指導(dǎo)，少一點(diǎn)指責(zé)；多一點(diǎn)親情、少一點(diǎn)隔閡；多一點(diǎn)鼓勵(lì)，少一點(diǎn)挖苦。從另一個(gè)角度上講，教育就是一種服務(wù)，管理也是一種服務(wù)，教學(xué)更是一種服務(wù)。我們牢固樹立起“服務(wù)于學(xué)生”的意識(shí)，這當(dāng)然也是教師的職責(zé)。我們著力轉(zhuǎn)變觀念，把居高臨下、指手畫腳、師道尊嚴(yán)、惟我獨(dú)尊、指責(zé)訓(xùn)斥的高壓式管理轉(zhuǎn)變?yōu)槟托募?xì)致、知冷知熱、理解賞識(shí)、指導(dǎo)幫助式的熱情服務(wù)。在我們學(xué)校，沒有“關(guān)愛和服務(wù)”理念的教師，首先是一個(gè)不合格的教師。我們堅(jiān)決反對(duì)并嚴(yán)格杜絕了對(duì)學(xué)生諷刺挖苦、冷嘲熱諷，言語不文明、出口傷人、辱罵學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，歧視、排斥、驅(qū)趕后進(jìn)生等不良現(xiàn)象。

2）狠抓常規(guī)教學(xué)，大力推進(jìn)課改，追求課堂質(zhì)量，搞好達(dá)標(biāo)驗(yàn)收 在上一學(xué)年里，教務(wù)處和各學(xué)部通過建立健全系統(tǒng)的教學(xué)管理規(guī)章制度，強(qiáng)化對(duì)日常教學(xué)一系列環(huán)節(jié)的管理，以嚴(yán)格的制度管理為手段，注重落實(shí)檢查、評(píng)比總結(jié)。制度面前人人平等，執(zhí)行制度決不手軟。學(xué)校要求各級(jí)教育教學(xué)管理者以章治校、從嚴(yán)治教，堅(jiān)持原則、客觀公正，率先垂范、以身作則，不徇私情、大膽管理。學(xué)部工作體現(xiàn)一個(gè)“硬”字，那就是秉承原則、撕破情面、強(qiáng)化管理；統(tǒng)一尺度、全面衡量、制度約束；狠抓落實(shí)、一抓到底。從細(xì)微之處著手，抓好細(xì)節(jié)、抓好過程，體現(xiàn)精細(xì)化的管理思路，絕對(duì)不能疏于管理、流于形式。我們必須用制度來管理、向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量求生存。對(duì)于常規(guī)教學(xué)而言，三個(gè)學(xué)部都是每日一檢查、每日一評(píng)比、每周一總結(jié)、每月一考核，有表揚(yáng)、有批評(píng)、有獎(jiǎng)勵(lì)、有懲罰，弘揚(yáng)正氣、褒獎(jiǎng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。同時(shí)，教務(wù)處和學(xué)部還組織召開學(xué)生代表座談會(huì)和定期的學(xué)情調(diào)查，調(diào)查結(jié)果也同樣納入考評(píng)范圍。考核結(jié)果與經(jīng)濟(jì)掛鉤，更與教師的聘用掛鉤。全體教師的備課、上課、輔導(dǎo)、批改、周周練、聽課、教研、坐班等諸方面的日常情況都納入了正常的檢查和考評(píng)范圍。

在課改與教學(xué)教研方面，我們認(rèn)真做到了以下幾點(diǎn)：①完善課堂教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，以制度的落實(shí)和督導(dǎo)檢查來保證課改的有序推進(jìn)和不斷深化；每個(gè)年級(jí)都選出示范學(xué)科、示范教師、示范班級(jí)，加強(qiáng)示范帶動(dòng)，以點(diǎn)帶面；按計(jì)劃組織公開課、示范課、觀摩課和研討課，全員參與、形成常規(guī)。②認(rèn)真落實(shí)《遂平中學(xué)常規(guī)教學(xué)基本要求》中對(duì)集體備課活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定；③要求教師每周聽課至少四節(jié)；教務(wù)處和各學(xué)部不僅檢查聽課記錄，還深入到班級(jí)了解教師聽課觀摩的情況；④學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽課，堅(jiān)持開展“推門聽課”活動(dòng)；⑤每周四晚集體備課時(shí)，把聽課、說課、評(píng)課作為一項(xiàng)教研內(nèi)容；⑥提倡教師虛心學(xué)習(xí)、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、完善自己，通過學(xué)習(xí)和研究，盡快地提高了自己的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，盡快地脫穎而出、站穩(wěn)講臺(tái)、成為名師；⑦在集體備課時(shí)段內(nèi)，教務(wù)處一直在進(jìn)行檢查或抽查。

在上一學(xué)年里，我們進(jìn)一步優(yōu)化了課堂教學(xué)，向四十五分鐘要質(zhì)量。高中部堅(jiān)持從以下幾點(diǎn)落實(shí)這一要求：①大力推行“目標(biāo)教學(xué)法”，每一個(gè)章節(jié)（單元）、每一節(jié)課都要預(yù)先設(shè)定教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。教學(xué)目標(biāo)要完全符合課程標(biāo)準(zhǔn)，要緊密結(jié)合“教綱”和“考綱”的要求，教師不能隨意偏離，不能降格以求，更不能無限制地拔高。教學(xué)上要準(zhǔn)確設(shè)定目標(biāo)，課堂上要明確教學(xué)目的，講授時(shí)要分層進(jìn)行，注重循序漸進(jìn)、由淺入深、深入淺出、通俗易懂，做到課堂結(jié)構(gòu)合理、知識(shí)脈絡(luò)清晰、講解層次分明；教學(xué)過程中能夠突出重點(diǎn)、解決難點(diǎn)、不留疑點(diǎn)、區(qū)分易混易錯(cuò)點(diǎn)，當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決。②學(xué)生作業(yè)、周周練、以及章節(jié)（單元）達(dá)標(biāo)驗(yàn)收測(cè)試一定要圍繞著教學(xué)目標(biāo)而設(shè)計(jì)，要具有很強(qiáng)的針對(duì)性，要起到及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固作用，講什么練什么，學(xué)什么考什么，難易適中、稍有梯度、不能超前、不能超綱、不能過分拔高；③在課堂教學(xué)中，要繼續(xù)落實(shí)“低起點(diǎn)、小步子、多練習(xí)、勤反饋”的課堂教學(xué)要求，課堂上講授的知識(shí)要讓學(xué)生聽得懂、理解得了、記得住、能獨(dú)立運(yùn)用去解決實(shí)際問題，同時(shí)課堂教學(xué)要面向大多數(shù)學(xué)生，不能只顧及少數(shù)優(yōu)生而忽視學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生，不能人為地造成兩極分化。④課堂教學(xué)方法要多側(cè)重啟發(fā)誘導(dǎo)式、設(shè)問求證式、激勵(lì)欣賞式等等，要讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考、多自學(xué)、多動(dòng)手，逐漸掌握自主探究和互助合作的學(xué)習(xí)方法，真正地讓學(xué)生動(dòng)起來，凸顯學(xué)生的主體意識(shí)和主體性作用；同時(shí)要體現(xiàn)“三主”要求，即：以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線。在課堂教學(xué)中，一定要避免“滿堂灌”和“獨(dú)角戲”的現(xiàn)象。⑤在課堂教學(xué)中，著力營(yíng)造一種學(xué)生積極參與、主動(dòng)配合，師生雙向交流、共同活動(dòng)，民主和諧、生動(dòng)活躍的融洽氛圍。⑥在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)“以人為本”的教育教學(xué)理念，關(guān)注個(gè)體特點(diǎn)、尊重個(gè)性差異，因材施教、區(qū)別對(duì)待；分類推進(jìn)、有的放矢；揚(yáng)長(zhǎng)避短、長(zhǎng)善救失，使每一個(gè)智能層級(jí)的學(xué)生都有較大的收獲與進(jìn)步。⑦以“1+1高效合作課堂教學(xué)模式”為主體，教師要有意識(shí)地構(gòu)建既具有自己的特色又富有實(shí)效的課堂教學(xué)模式，要通過不斷地實(shí)踐和改進(jìn)去完善自己的教學(xué)方法。在日常教學(xué)教研活動(dòng)中，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的“教綱”和“考綱”，深入細(xì)致地鉆研教材以及近些年的高考試題，了解和掌握高考改革動(dòng)態(tài)及命題方向，注意搜整校外的教學(xué)信息和資料，并將全面而準(zhǔn)確的信息及時(shí)地反饋到實(shí)際教學(xué)中去。通過一個(gè)學(xué)年的月考、段考和期考的全面檢查與衡量，成績(jī)基礎(chǔ)較好的學(xué)生學(xué)有余力、出類拔萃；成績(jī)基礎(chǔ)一般的學(xué)生明顯進(jìn)步、節(jié)節(jié)攀升；成績(jī)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生也是學(xué)有所得、穩(wěn)步前進(jìn)。在2010年的高考中，我校300余名高三學(xué)生參加考試，達(dá)到本科線的有54人，應(yīng)屆生上線比率位居全縣普通高中第一名。我們的教學(xué)效果和成績(jī)，已經(jīng)得到上級(jí)主管部門和市、縣教研室以及兄弟學(xué)校的關(guān)注和肯定。

初中部九年級(jí)堅(jiān)持從以下幾點(diǎn)落實(shí)這一要求：①認(rèn)真落實(shí)中考“復(fù)習(xí)備考方案”，在課堂教學(xué)中突出了以“綱”為綱、以“本”為本；吃透教材、精心設(shè)計(jì)；狠抓“雙基”、培養(yǎng)能力。②教師深入研究近幾年來的中考試題，把握命題方向、命題思路、命題技巧、命題的深度與廣度、教材中的可考點(diǎn)與必考點(diǎn)，加強(qiáng)了中考復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性。③經(jīng)常關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，注意收集中考資訊，深入研究、細(xì)心甄別，把有效信息及時(shí)地反饋到課堂教學(xué)中去。④在課堂訓(xùn)練中，既搞好限時(shí)限量訓(xùn)練，又對(duì)學(xué)生的審題方法、解題思路、解題方法、解題技巧、時(shí)間速度等方面加以點(diǎn)撥和指導(dǎo)。⑤注重講練結(jié)合、精講多練、查漏補(bǔ)缺、歸納總結(jié)、指導(dǎo)學(xué)法。⑥在課堂教學(xué)和訓(xùn)練中，重視培養(yǎng)和提高學(xué)生的應(yīng)試心理素質(zhì)。通過全體九年級(jí)師生的艱苦努力，在2010年的全市中招考試中，我校有200余名學(xué)生參加考試，達(dá)到重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線的有66人，達(dá)到分配生分?jǐn)?shù)線的有24人，升學(xué)總?cè)藬?shù)和升學(xué)比率在全縣近20所初中中十分突出、成績(jī)顯著、名列前茅。

初中部七、八年級(jí)和小學(xué)部堅(jiān)持從以下幾點(diǎn)貫徹落實(shí)這一切要求：①以課改試點(diǎn)為契機(jī)，著力構(gòu)建科學(xué)有效且獨(dú)具特色的課堂教學(xué)模式，并在日常教學(xué)實(shí)踐過程中不斷地加以改進(jìn)和完善，使其日臻成熟。②努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的積極主動(dòng)性、體現(xiàn)課堂教學(xué)中的“動(dòng)感”特點(diǎn)、教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。③教法上多采用啟發(fā)誘導(dǎo)式和激勵(lì)欣賞式，重引導(dǎo)、重鼓勵(lì)、重關(guān)愛，使學(xué)生善動(dòng)腦、勤動(dòng)手、會(huì)學(xué)習(xí)。④不斷地對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法加以耐心地指導(dǎo)。⑤教學(xué)上要緊扣課本，以“本”為本、夯實(shí)基礎(chǔ)、加強(qiáng)訓(xùn)練、不作拔高要求。⑥課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，嚴(yán)禁人為地造成兩極分化，教師要尊重后進(jìn)生、關(guān)心后進(jìn)生、想法設(shè)法轉(zhuǎn)化后進(jìn)生；不得冷落和歧視后進(jìn)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得排斥和驅(qū)趕學(xué)生。⑦確立并完善小學(xué)部“11223工程”，突出辦學(xué)特色，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)步。

在2010年下學(xué)期的全縣統(tǒng)考中，我校六年級(jí)教學(xué)成績(jī)十分突出，得到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的普遍贊揚(yáng)。

目前，我校有4位教師被縣教體局授予“全縣十大教學(xué)能手”，他們是：張秋風(fēng)老師、張霞老師、閆書平老師、王闖老師；初中部李玉紅老師被市教育局授予“市級(jí)教壇新秀”榮譽(yù)稱號(hào)。

在上一學(xué)年的教育教學(xué)工作中，下列46位老師以自己的師德風(fēng)范、奉獻(xiàn)精神、關(guān)愛理念、勤奮態(tài)度和教學(xué)實(shí)績(jī)被評(píng)選為我校優(yōu)秀教師群體的典型代表，他們是：高中部：魏華老師、趙彥老師、胡春陽老師、郭杰老師、牛巨原老師、劉云劍老師、王海濤老師、姬揚(yáng)老師、李俊峰老師、張玉祥老師、董鶴峰老師、李玉紅老師、郟月玲老師、李宏偉老師、運(yùn)意中老師。初中部：王建營(yíng)老師、焦繼紅老師、沈彩云老師、陶永勤老師、信秀玲老師、薛秀芳老師、王偉老師、孫燕老師、張霞老師、王書齊老師、申新義老師、張永芳老師、宋春老師。小學(xué)部：路翠平老師、邢書霞老師、路艷麗老師、張雪勤老師、聶賀云老師、遠(yuǎn)華周老師、王提提老師、王賀洲老師、趙云閣老師、王新華老師、楊明生老師、孫東啟老師、劉春艷老師、馬愛枝老師、李艷紅老師。

三）嚴(yán)格管理

科學(xué)運(yùn)作

優(yōu)質(zhì)服務(wù)

后勤工作突出一個(gè)“細(xì)”字

大家知道，遂平中學(xué)，是在一片農(nóng)田上拔地而起的。創(chuàng)辦之初、千頭萬緒、百端待舉，校園主體建筑、配套設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)用品、生活設(shè)施、體育活動(dòng)設(shè)施等等都是從零開始的，真可謂是創(chuàng)業(yè)不易、困難重重，但是，在僅僅三年的時(shí)光里，我們的教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳等主要校園建筑一步到位；微機(jī)教室、多媒體教室、語言實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、舞蹈教室、豫劇活動(dòng)室等專用教室已投入使用；洗衣房、茶水房、浴池、晾衣場(chǎng)、宿舍樓值班室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間、室內(nèi)空調(diào)等服務(wù)配套設(shè)施一應(yīng)俱全；籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、塑膠跑道等體育活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施也已交付使用。

我們經(jīng)常要求，后勤工作要體現(xiàn)一個(gè)“細(xì)”字，那就是管理細(xì)心、工作細(xì)化、服務(wù)細(xì)致。在過去的一學(xué)年里，總務(wù)后勤部門的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員能夠堅(jiān)持做到：強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、積極服務(wù)教學(xué)、堅(jiān)持勤儉建校、嚴(yán)格檢查把關(guān)。他們依照各項(xiàng)管理規(guī)章制度，在照明用電、供水排水、寢教室裝備、專用教室裝備、實(shí)驗(yàn)室裝備、教學(xué)用品供應(yīng)、餐飲服務(wù)、商品銷售、校園綠化美化等諸方面提出了具體的標(biāo)準(zhǔn)和要求并嚴(yán)格進(jìn)行落實(shí)檢查和衛(wèi)生安全隱患排查，特別是在學(xué)生食堂管理這方面，努力滿足師生的不同要求，做到清潔衛(wèi)生、味美質(zhì)優(yōu)、營(yíng)養(yǎng)豐富、數(shù)量充足、品種多樣、服務(wù)質(zhì)量不斷提高，同時(shí)，還堅(jiān)持不斷地與學(xué)校辦公室、政教處和各學(xué)部聯(lián)合進(jìn)行全面檢查，從進(jìn)料（進(jìn)貨）質(zhì)量把關(guān)、食品衛(wèi)生安全、有關(guān)管理規(guī)定的落實(shí)情況、服務(wù)態(tài)度和效果等諸方面進(jìn)行日常檢查評(píng)比，督導(dǎo)及時(shí)，獎(jiǎng)罰分明。整體而言，在總務(wù)后勤工作方面，服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)、工作方法不斷優(yōu)化、服務(wù)態(tài)度不斷改善、服務(wù)質(zhì)量不斷提高。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

在新的一學(xué)年里，學(xué)校要求全體教師：重修師德、以德立身、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、關(guān)愛學(xué)生，具有高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的事業(yè)心、求真務(wù)實(shí)和刻苦鉆研的工作精神，要具有嚴(yán)重的急迫感和危機(jī)意識(shí)，要竭誠(chéng)盡心地全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，努力擴(kuò)大我校在全縣乃至全市的影響，使遂平中學(xué)深入人心，把我校辦成一座社會(huì)贊譽(yù)、學(xué)生信任、家長(zhǎng)放心的市級(jí)名校。

學(xué)校要求全體學(xué)生：堅(jiān)定信心、下定決心、具有遠(yuǎn)大的人生理想；要珍惜光陰、舍得投入、端正態(tài)度、刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏、不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī)；要遵規(guī)守紀(jì)、言行文明、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助、關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、言行一致、有責(zé)任心；同時(shí)還要加強(qiáng)鍛煉、培養(yǎng)文明健康的生活習(xí)慣、講究衛(wèi)生、注意安全、珍愛生命。

最后，預(yù)祝老師們?cè)谛碌囊粚W(xué)年里工作順利、事業(yè)有成、生活愉快、幸福安康！預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)年里身體健康、幸福快樂、天天向上、學(xué)業(yè)有成！

謝謝大家！

第五篇：加強(qiáng)招標(biāo)投標(biāo)監(jiān)管工作的幾點(diǎn)思考

文章標(biāo)題：加強(qiáng)招標(biāo)投標(biāo)監(jiān)管工作的幾點(diǎn)思考

一、增強(qiáng)依法監(jiān)督意識(shí)

2000年以后出臺(tái)的相關(guān)文件，均對(duì)招標(biāo)投標(biāo)監(jiān)督管理方式進(jìn)行了調(diào)整，即由原來的行政管理轉(zhuǎn)變?yōu)樾姓O(jiān)督。各招投標(biāo)監(jiān)管機(jī)構(gòu)受有關(guān)行政管理部門的委托，對(duì)招投標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督。它不是為招標(biāo)投標(biāo)雙方提供中介服務(wù)，而是行使行政監(jiān)督職能。但在當(dāng)前機(jī)構(gòu)改革中，有的市政府把招標(biāo)投標(biāo)監(jiān)管機(jī)構(gòu)列為中介機(jī)構(gòu)，這種做法應(yīng)予以糾正。建設(shè)部第89號(hào)令第十九條規(guī)定：“依法必須進(jìn)行施工招標(biāo)工程，招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)文件發(fā)出的同時(shí)，將招標(biāo)文件報(bào)工程所在地的縣級(jí)以上地主人民政府建設(shè)行政主管部門備案”，即由原來的招投標(biāo)管理機(jī)構(gòu)對(duì)招標(biāo)投標(biāo)全過程的審查、審批、核準(zhǔn)的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)閭浒腹芾?。要認(rèn)真研究招投標(biāo)監(jiān)管方式調(diào)整過程中出現(xiàn)新情況、新問題，注重由過去比較具體的業(yè)務(wù)操作轉(zhuǎn)變到運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制來規(guī)范市場(chǎng)、處理經(jīng)濟(jì)事務(wù)。做到既有章可循，又嚴(yán)格依照法定程序辦事，認(rèn)真履行執(zhí)法職責(zé)。

二、構(gòu)建科學(xué)監(jiān)督體系

《國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)國(guó)務(wù)院有關(guān)部門實(shí)施招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)行政監(jiān)督的職責(zé)分工意見的通知》是根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》第七條第三款規(guī)定制定的極為重要的配套性文件，為招投標(biāo)工作的管理直至了具體指導(dǎo)作用，為各行業(yè)行政主管部門的監(jiān)督管理明確了職責(zé)。但在實(shí)際監(jiān)督執(zhí)法中有的部門不嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)其它有關(guān)招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)行政監(jiān)督分工改造，出臺(tái)帶有明顯部門色彩的政策規(guī)范，行政越權(quán)導(dǎo)致部門之間長(zhǎng)期相互扯皮，各自為政，形不成合力。有的造成行政“不作為”的不正常現(xiàn)象，影響了招標(biāo)投標(biāo)監(jiān)督管理工作的順利開展，制約了監(jiān)督交通的發(fā)揮。針對(duì)上述情況，四川省在組織有關(guān)部門、專家學(xué)者開展《建立科學(xué)有效的招投標(biāo)監(jiān)督管理體系》課題研究的基礎(chǔ)上，決定成立“招標(biāo)投標(biāo)監(jiān)督委員會(huì)”，下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在省紀(jì)委，省監(jiān)察廳內(nèi)，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)各行業(yè)主管部門依法對(duì)全省工程建設(shè)項(xiàng)目，經(jīng)營(yíng)性土地招標(biāo)拍賣掛牌出讓等工作監(jiān)督，涉及全省招標(biāo)投標(biāo)監(jiān)督管理規(guī)范性文件要征求“監(jiān)委會(huì)”意見等。這一由“監(jiān)委會(huì)”統(tǒng)一組織監(jiān)督的招標(biāo)投標(biāo)監(jiān)督體系，是新形勢(shì)下加強(qiáng)招標(biāo)投標(biāo)監(jiān)管工作的一種新的嘗試。這一機(jī)制的創(chuàng)新，將有利于強(qiáng)化對(duì)各行政主管部門的監(jiān)督，優(yōu)化招標(biāo)投標(biāo)市場(chǎng)環(huán)境，為西部大開發(fā)作出積極的貢獻(xiàn)。

三、嚴(yán)格把握監(jiān)督重點(diǎn)

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招投標(biāo)監(jiān)管機(jī)構(gòu)在轉(zhuǎn)變思想觀念的同時(shí)，要擺正自己的位置，做到地、守法、執(zhí)法，提高依法監(jiān)督能力，以法律為鏡子，按建設(shè)程序辦事，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。做到既不缺位，又不越位，更不錯(cuò)位，嚴(yán)把招標(biāo)文件備案關(guān)、從業(yè)人員持證上崗關(guān)、中標(biāo)通知發(fā)放關(guān)、中標(biāo)后的跟蹤管理關(guān)等“四關(guān)”。

四、密切配合，嚴(yán)肅查處，形成監(jiān)管合力

一是將監(jiān)督關(guān)口前移，約法三章。依照現(xiàn)行法規(guī)，就監(jiān)管人員、招標(biāo)單位、投標(biāo)單位、評(píng)標(biāo)人員、代理機(jī)構(gòu)分別制定《工程招標(biāo)投標(biāo)工作紀(jì)律》，積極與紀(jì)檢執(zhí)法監(jiān)察等有關(guān)部門磋商，擬定工作計(jì)劃和監(jiān)督重點(diǎn)，提出說法、廉政，要求認(rèn)真做好事前和事中監(jiān)督，形成建設(shè)工程項(xiàng)目執(zhí)法監(jiān)察意見，避免不良行為發(fā)生。二是協(xié)調(diào)配合，依法查處舉報(bào)違規(guī)行為。會(huì)同監(jiān)察、執(zhí)法等有關(guān)部門，依法查處招投標(biāo)中舉報(bào)違法違規(guī)行為，促進(jìn)招投標(biāo)工作健康發(fā)展。三是常抓不懈，保質(zhì)威懾力。建筑市場(chǎng)是社會(huì)主義市場(chǎng)體系的重要組成部分；建設(shè)工程招投標(biāo)是建筑產(chǎn)品的一種主要交易方式，管好招投標(biāo)工作是各級(jí)建設(shè)行政主管部門及監(jiān)管機(jī)構(gòu)的重要職能。應(yīng)該看到建設(shè)工程招投標(biāo)中目前確實(shí)存在許多問題，需要我們不斷地去發(fā)現(xiàn)、研究、解決。對(duì)于招投標(biāo)中的違法違規(guī)行為，必須常抓不懈，標(biāo)本兼治，持之以恒。