第一篇:金洼小學(xué)愛心支教策劃書
金洼小學(xué)愛心支教策劃書
一、主辦單位:
中州大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院團(tuán)學(xué)會
二、承辦單位:
中州大學(xué)青年志愿者協(xié)會
三、合作單位:
惠濟(jì)區(qū)金洼小學(xué)
四、活動時(shí)間:
11月2號—11月18號
五、活動主題:
用我心靈幫你成長
六、活動對象:
金洼小學(xué)一到六年級學(xué)生
七、活動流程:
11月2號—11月4號支教報(bào)名階段
11月4號晚對報(bào)名人員進(jìn)行面試
11月5號—11月13號 錄用人員準(zhǔn)備及培訓(xùn)階段
11月14號—11月18號正式支教階段
八、活動目的:
利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會,提高少年兒童受教育的水平,豐富小朋友文化生活,拓寬他們的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對他們的人生觀、價(jià)值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用,促進(jìn)他們德 智 體 美 勞全面發(fā)展,同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會的意識,豐富我們的課外生活,宣揚(yáng)志愿者精神。
九、活動意義:
通過這次支教活動增強(qiáng)小朋友的學(xué)習(xí)動力,豐富孩子們的課余生活,激起小朋友們對知識的渴望,同時(shí)也增加大學(xué)生的社會實(shí)踐機(jī)會,能與社會溝通,充分體現(xiàn)一名志愿者精神。
十、活動前期準(zhǔn)備:
1、召開小型會議,初步擬定各部任務(wù)和活動大致內(nèi)容。
2、外聯(lián)部到校方與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商具體的活動時(shí)間、地點(diǎn)、以及支教的課程。了解校方的設(shè)施和環(huán)境,確定需要的支教人數(shù),以便在后來錄用人員時(shí)做參考。
3、宣傳部出一份支教有關(guān)的海報(bào),內(nèi)容一定要新穎、突出、醒目。以便讓更多的同學(xué)參與到我們的活動中來。
4、辦公室做一份登記支教報(bào)名人員的表格,包括:姓名、性別、專業(yè)、聯(lián)系方式,以方便報(bào)名人員登記。
5、在校廣場擺放桌椅、展板等,對支教報(bào)名人員進(jìn)行登記,由組織部負(fù)責(zé)物品的收發(fā)工作。
6、11月2號—11月4號安排值班人員,在校廣場設(shè)立咨詢處,講解活動的相關(guān)內(nèi)容以及對訊問人員進(jìn)行答復(fù)。
7、申請好教室,通知支教報(bào)名人員進(jìn)行面試,在面試過程中,對面試人員做好面試記錄,面試流程包括:自我介紹、所選科目、才藝展示、評委提問等。
8、正式支教人員確定后,申請教室對對錄用人員進(jìn)行培訓(xùn)及相關(guān)安全注意事項(xiàng),有關(guān)負(fù)責(zé)人做好活動的內(nèi)容和材料,做到讓支教人員具備必要的能力,圓滿完成這次支教任務(wù)。
9、后期安排好每堂課的授課人員,參與執(zhí)教的人員寫出自己的備課策劃書。
十一、活動內(nèi)容:
1、相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)支教錄用人員統(tǒng)一到金洼小學(xué)熟悉環(huán)境。
2、各支教人員按照事先安排進(jìn)入自己所分配的教室開展支教活動,在上課過程中,一定要調(diào)動小朋友們的積極性,使學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合,給小朋友帶來收獲。
3、上課完成后,統(tǒng)一到規(guī)定地點(diǎn)集合,負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶回支教人員。
十二、活動后期安排:
1、所有參與支教活動的人員每人寫一份支教心得。
2、組織部寫一份活動備案。
3、辦公室寫一份財(cái)務(wù)報(bào)表,記錄此次活動的花銷情況。
4、對支教活動中表現(xiàn)突出的支教人員進(jìn)行評比,選出若
干人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
5、寫一份活動材料交與校方,記錄此次活動。
十三、注意事項(xiàng):
1、來回學(xué)校的路上注意交通安全。
2、在活動中不得擅自行動,聽從負(fù)責(zé)人安排,中途不
得早退,如有特殊情況與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
3、支教人員在講課的同時(shí)一定要注意小朋友的安全。
4、活動總負(fù)責(zé)人要安排具體的每次支教活動領(lǐng)隊(duì)人
員,確保支教的正常進(jìn)行。
中州大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院團(tuán)學(xué)會、青協(xié)
2009年11月01日
第二篇:金洼小學(xué)愛心支教活動總結(jié)
金洼小學(xué)愛心支教活動總結(jié)
一、活動回顧及活動流程
此次我們協(xié)會愛心支教一共分為四個(gè)階段,招募志愿志階段,面試階段,培訓(xùn)階段和講課階段。同時(shí)在講課階段我們安排豐富多彩的文藝活動(音樂,美術(shù),手語等)這些活動既加深了我們與小學(xué)生的交流有豐富了校園文化。同時(shí)我們從小學(xué)生那一張張笑臉和一雙雙求知的眼眸里,看到了我們青年志愿者們身上的責(zé)任和使命。我們以愛心支教這個(gè)活動讓支教的同學(xué)熟悉了課堂,學(xué)習(xí)了在職教師的經(jīng)驗(yàn),并加以改進(jìn)創(chuàng)新,為以后的講課做了充分的準(zhǔn)備,講課的階段最為重要,同學(xué)們都按照自己的課程安排積極整理并按時(shí)參加支教講課。
二、個(gè)人體會
此次愛心支教活動準(zhǔn)備充分,支教的同學(xué)們積極準(zhǔn)備了自己的課程,各部門分工明確,學(xué)生,教師。積極配合,使此活動圓滿的結(jié)束。一個(gè)星期的支教活動,我們從中學(xué)習(xí)了很多,取得了一定的成果,總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、課程豐富,教學(xué)有一定的趣味。
2、熱心奉獻(xiàn),克服了許多的困難。
3、工作認(rèn)真,支教同學(xué)都積極配合。
這次支教活動為小學(xué)生們帶去了知識,帶去了歡樂,同時(shí)我們的表現(xiàn)也得到了教師的好評。
同時(shí)也為我們大學(xué)生投身公益活動中做了很好的榜樣。在看到我們的成功之處的同時(shí),我們也應(yīng)看到我們的不足。此次活動的不足之處在于以下幾點(diǎn):
1、課程準(zhǔn)備得不太充分,很都事情沒有考慮周全,如
(場地,天氣等因素)沒有考慮好。
2、支教教師的培訓(xùn)力度不夠很多同學(xué)并沒有很好的駕
馭課堂。
3、支教活動中很多同學(xué)并沒有按時(shí)上課。
4、課堂秩序不夠好,很多同學(xué)沒有很好的控制課堂秩
序。
鑒于以上問題以后我們舉辦此類活動要吸取經(jīng)驗(yàn)?;顒又形覀兊耐瑢W(xué)也有許多值得肯定的地方,相信此次活動會在他們的心中留下美好的回憶,也相信此次活動使得他們有了很大的成長,使他們在以后面對困難有更大的勇氣面對。這次的活動不僅讓我們學(xué)習(xí)到了講課的困難,同時(shí)充實(shí)我們社會實(shí)踐的經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們的能力,相信我們在以后的活動中會表現(xiàn)得更好,三、確定新的目標(biāo)和方向
我們將繼續(xù)我們“奉獻(xiàn),互助,友愛,進(jìn)步”的志愿者精神。以更加積極的心態(tài),投入到以后的活動當(dāng)中去。相信我們的活動會更加精彩,更有意義,同時(shí)讓更的人多從中受益,進(jìn)而展現(xiàn)了我們青協(xié)的奉獻(xiàn)中大,奉獻(xiàn)社會的宗旨。以我的愛心去幫助那些需要幫助的人。以我的行動去關(guān)心那些需要關(guān)心的人,讓我們的周圍出現(xiàn)更多志愿
者,讓我們的身邊充滿愛。
中州大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院團(tuán)學(xué)會、青協(xié)
2009年11月19日
第三篇:XX小學(xué)愛心支教策劃書
有我們有你們
XX小學(xué)愛心支教策劃書
一.活動背景:
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè),志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。
進(jìn)入了大學(xué),我們有了更充足的時(shí)間去做些比書本學(xué)習(xí)更有意義,更能鍛煉和證明自己實(shí)際能力的社會志愿服務(wù)活動。
另一方面,在我們過著衣食無憂的生活安心學(xué)習(xí)時(shí),其實(shí)有很多個(gè)體和集體都需要我們?nèi)リP(guān)注和關(guān)愛,作為大學(xué)生的我們理應(yīng)肩負(fù)起這份責(zé)任。
二.活動目的及意義:
發(fā)揚(yáng)志愿者服務(wù)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。
這次以為“有我們,有你們”主題的愛心支教活動,旨在為相對貧困的地方小學(xué)提供教學(xué)資源,減輕當(dāng)?shù)乩蠋煹慕虒W(xué)壓力,豐富小學(xué)生的課內(nèi)和課外生活,并以此拋磚引玉,引起媒體或者其他學(xué)生組織的關(guān)注和重視。
讓大學(xué)生看到需要幫助的弱勢群體,反思自己優(yōu)良的處境,感受一種社會責(zé)任感。
三.活動時(shí)間:2011年10月30號——2011年11月30號
四.活動地點(diǎn):武漢市XX小學(xué)
五.活動舉辦單位:XX小學(xué),華中科技大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)
六.活動參與者:XX小學(xué)師生,全體志愿者
七.活動形式:
描述XX小學(xué)的情況并在全院和院外范圍內(nèi)招收志愿者,申請報(bào)名后進(jìn)行選拔與培訓(xùn),最終到學(xué)校完成義務(wù)支教活動。
八.活動原則:
志愿性,公益性,無償性,紀(jì)律性,組織性。
九.活動主題:
有我們,有你們
十.志愿者招收原則:
1.了解志愿者服務(wù)的宗旨和意義,了解此次活動的目的及意義,能夠保持志
愿者完好的形象和儀態(tài);
2.對志愿者工作有熱情,熱衷于公益活動,具有優(yōu)秀的思想道德品格;
3.做事認(rèn)真負(fù)責(zé),遇到緊急或者突發(fā)事件能夠從容對待,并積極解決。各個(gè)院系都保有一定的推薦名額,但需要輔導(dǎo)員簽字。
十一.活動流程:
1.前期準(zhǔn)備(時(shí)間:10月30——11月6號):
a.管院團(tuán)學(xué)聯(lián)申請上報(bào)此次活動,并與XX校長聯(lián)系表明意向獲得同意; b.由各班學(xué)生代表,管理學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)實(shí)踐部、宣傳部、組織部開會確定
本次活動的主題和體現(xiàn)主題的元素;
c.信息部成員將主題元素融合并結(jié)合XX小學(xué)的情況制作成海報(bào)、宣傳單
志愿者報(bào)名表,其中海報(bào)打印40份、宣傳單500份、志愿者報(bào)名表200份;
d.由辦公室和實(shí)踐部完成活動策劃書。
e.外聯(lián)部拉到贊助為此次活動的宣傳、車費(fèi)以及給小學(xué)生買學(xué)習(xí)用品的費(fèi)用。
2.前期宣傳(時(shí)間:11月7號——11月12號)
a.院內(nèi)宣傳:各年級學(xué)生會分別召開班長、團(tuán)支書會議,發(fā)放宣傳單和
志愿者報(bào)名表(可自行復(fù)?。?,宣傳此次活動的宗旨和意義,統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)、填寫報(bào)名表后于11月12號之前交給實(shí)踐部負(fù)責(zé)人,如有疑惑聯(lián)系實(shí)踐部解決;
b.院外宣傳:
人工宣傳:11月7號在韻苑路口進(jìn)行宣傳,借用臨時(shí)帳篷、安排人員進(jìn)行宣傳和答疑,并發(fā)放宣傳單和志愿者報(bào)名表。11月8號在沁苑進(jìn)行宣傳,宣傳方式基本不變;
海報(bào)宣傳:在韻苑各個(gè)宿舍樓下宣傳欄上、各個(gè)教學(xué)樓宣傳欄上、食堂附近張貼海報(bào);
網(wǎng)絡(luò)宣傳:在人人主頁上面公開描述本次活動的簡略的過程和意義,征集志愿者。
3.志愿者篩選(時(shí)間:11月12號——11月17號)
a.簡歷篩選:若報(bào)名參與的人數(shù)較多,根據(jù)不同人填報(bào)名表的態(tài)度進(jìn)行初
步篩選;
b.面試篩選:對通過簡歷篩選的人進(jìn)行面試,由人力資源部和實(shí)踐部主
持;
c.補(bǔ)充面試,對于一些引起面試官分歧的參與者,給與補(bǔ)充面試的機(jī)會; d.最終確定志愿者的人數(shù),如有特殊情況由人力資源部調(diào)整。
4.志愿者培訓(xùn)(時(shí)間:11月18號——11月24號)
由人力資源部和實(shí)踐部對最終確定下來的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
5.開展支教活動(時(shí)間:11月25號)
由實(shí)踐部相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者隊(duì)伍到XX小學(xué)進(jìn)行分工,正式開展支教活動。
6.后期評估(時(shí)間11月26號——11月30)
分別詢問xx小學(xué)的校長和師生關(guān)于這次支教活動的意見和建議;對志愿者也進(jìn)行一次支教信息反饋搜集,最后由實(shí)踐部的成員寫成活動總結(jié)存入檔案。
十二.活動預(yù)算:
1.海報(bào)(40份):xxx元;宣傳單(500份):xxx元;報(bào)名表(200份):
xxx元;
2.志愿者帽子:xxx元;
3.車費(fèi):xxx元;
4.給小學(xué)生的學(xué)習(xí)用品:xxx元
合計(jì):xxx元
第四篇:愛心支教策劃書
北京體育大學(xué) “愛心小院”支教簡介
一、活動主題
走進(jìn)農(nóng)村,奉獻(xiàn)愛心
二、活動時(shí)間
2013年8月22——29日
三、活動地點(diǎn)
2013感動中國十大人物高淑珍的“愛心小院”
四、指導(dǎo)老師及成員
指導(dǎo)老師:
成員:
臨時(shí)黨支部
黨支部書記:
成員:
活動目的及意義
1、本次支教活動的支教對象是媒體關(guān)注度非常高的“感動中國”的十大愛心人物、全國人大代表,而且可以借助社會媒體力量進(jìn)行實(shí)時(shí)宣傳,唐山地區(qū)有很好的媒體人脈關(guān)系,可以多加宣傳。
2、本次活動團(tuán)隊(duì)成員均為我校競技體育學(xué)院2012級優(yōu)秀學(xué)生,成員在活動期間發(fā)揮自身特長與優(yōu)勢,給孩子們以良好的帶動,使之養(yǎng)成自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品格,讓孩子們更加健康快樂地成長。
3、通過本次活動,團(tuán)隊(duì)中的成員將會得到寶貴的社會工作經(jīng)
驗(yàn),提升社會實(shí)踐能力,并達(dá)到鍛煉成員們的工作能力與
提升責(zé)任心效果。
4、本次活動也得到了有關(guān)部門的支持,因?yàn)槿珖鞯囟加写笈膶W(xué)生去高淑珍的愛心小院,現(xiàn)在愛心小院對支教的學(xué)校篩
選很嚴(yán)的,我們是在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的支持下得到這個(gè)機(jī)會,故本活動也將為我校及競技體育學(xué)院做出宣傳,讓更多的人
了解北京體育大學(xué),展現(xiàn)我校優(yōu)良教學(xué)環(huán)境,使我校社會聲
望提高。
五、活動步驟
1.選擇支教地點(diǎn)
2.前期準(zhǔn)備工作:a.調(diào)查支教學(xué)校的現(xiàn)狀
b.選拔志愿者
c.志愿者培訓(xùn)
d.作為支教開展募捐活動,在校內(nèi),主要號召同學(xué)
們捐助書籍,在校外,積極與企業(yè)聯(lián)系,尋求對
支教學(xué)校的獎金幫助,與出版社聯(lián)系,尋求出版
方給支教點(diǎn)學(xué)校捐助圖書,網(wǎng)絡(luò)募捐。
3.活動結(jié)束以后,我們將進(jìn)行全面宣傳,呼吁社會各界支持農(nóng)村教育,為發(fā)展農(nóng)村教育尋求最大的社會支持。并盡力為貧困的農(nóng)村孩子尋求資助。
八、后續(xù)工作
1、完成考察報(bào)告的撰寫和活動的后期宣傳
2、向上級領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長期聯(lián)系,盡可能建立新的社會實(shí)踐基地,將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化
3、總結(jié)大會,總結(jié)活動的經(jīng)驗(yàn)和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單,表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)
第五篇:愛心支教策劃書
愛心支教活動策劃書
一、活動背景:
環(huán)城小學(xué)位于咸寧市咸安區(qū)永安河堤路456號.隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展以及國家對教育事業(yè)的支持現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績以及各方面素質(zhì)也越來越受到社會好評.甚至也值得我們學(xué)習(xí).所以我們宿管部特與質(zhì)保部聯(lián)合走進(jìn)環(huán)城小學(xué),進(jìn)行一次愛心支教活動.希望大家積極參與,也希望我們的愛心能讓這些孩子們感覺到溫暖和關(guān)心.二、活動主題:
用我們的愛心鑄就一個(gè)愛意濃濃的社會,跟線朋友一起成就愛的夢想.三、活動目的:
1.幫助小朋友發(fā)覺自己的興趣,樹立遠(yuǎn)大的理想.引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí),更加熱愛生活.2.讓我們參與的同學(xué)體會到自己的價(jià)值.3.樹立愛心支教活動的旗幟.帶動更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛的機(jī)會.也是對我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn),不僅僅是獻(xiàn)愛心教學(xué)生也鍛煉了自己.4.活動中可以提高自己的愛心意識,增加自己的社會實(shí)踐能力,豐富自身知識.5.增進(jìn)小學(xué)生之間的友誼,使他們更加團(tuán)結(jié)互助.四、活動參與者:
咸寧學(xué)院咸安校區(qū)宿管部成員(自愿)聯(lián)合質(zhì)保部成員
五、活動時(shí)間:
2011年11月
六、活動流程:
(一)、活動前期準(zhǔn)備:
1.外聯(lián)組負(fù)責(zé)籌集活動資金,并且與質(zhì)保部負(fù)責(zé)人以及與環(huán)城負(fù)責(zé)人落實(shí)活動
2.大家出主意為學(xué)生們準(zhǔn)備一些禮物(鉛筆.本子.糖果等)
3.要求參與活動人員自備上課內(nèi)容
(二)、活動當(dāng)天:
1.7:00請參加的同準(zhǔn)時(shí)在辦公室集合,并配戴工作證一起出發(fā)。
2.9:00—9:45到達(dá)學(xué)校,大家聽取安排去教室上課。
3.9:50—10:10大家給小朋友分發(fā)禮物。
4.10:10—11:00跟小朋友做游戲聊天。
5.11:00—11:25與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流本次活動,并與領(lǐng)導(dǎo)和小朋友合影,留下紀(jì)念。
6.11:30準(zhǔn)時(shí)返校
(三)、后期總結(jié)工作
1.召開會議,交流活動感受感受。
2.由宣傳組負(fù)責(zé)把活動拍下的照片,出成板報(bào),放在校園里讓同學(xué)們都了解本次活動。
3.各組都寫一份總結(jié),對本次活動進(jìn)行總結(jié)
**注意:
1.盡量在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成講課,同時(shí)盡量把課堂內(nèi)容豐富,營造一個(gè)活潑輕松的課堂氛圍
2.注意和學(xué)生相處中的態(tài)度情緒和表情,要親和有耐心經(jīng)常保持微笑
3.講課活動題目要符合學(xué)生的年齡和知識結(jié)構(gòu)
4.特別增加和學(xué)生的互動爭取讓每個(gè)學(xué)生都加入到活動中
5.特別體現(xiàn)作為大學(xué)生的整體素質(zhì),讓學(xué)生感覺到社會以及我們對它們的關(guān)心
希望大家積極參加,預(yù)?;顒訄A滿順利完成!
學(xué)生會宿管部
2011年11月25日