第一篇：我們美好的校園生活

我們美好的校園生活

我們的校園坐落在和平廣場(chǎng)的一側(cè)，那是一所令我驕傲的好學(xué)校。

校門口，不但有高大的鐵門，又增添了校警，更增加了安全性。走進(jìn)校園，操場(chǎng)里的小朋友有的在做操，有的在玩游戲，有的在跳繩。操場(chǎng)里兩棵高大的松樹，像迎接我們的哨兵。操場(chǎng)西邊是打羽毛球和乒乓球的好地方，一到下課，這里的羽毛球和乒乓球像流星一樣滿天飛，教學(xué)樓走道上都裁滿了花草。座在寬敞明亮又有液晶電視的教室里讀書真好??！另外電腦課和英語(yǔ)課又可以增添我們的知識(shí)。體育課可以鍛煉我們的意志力。我們生活在這樣的校園里，我們真是快樂(lè)，真是幸福。

這就是我們美好的校園生活。所以我們要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第二篇：校園生活真美好

校園生活真美好

我愛(ài)我的校園，他給我?guī)?lái)許許多多的美好回憶，校園的生活真美好。

在校園里有許多我的知心朋友，他們?cè)谖沂〉臅r(shí)候鼓勵(lì)著我向前看。他們是；毛曉波、吳澤瑋、張?chǎng)??還有我們?nèi)嗟拇笈笥褟垘煛Ｎ液退麄冏哌^(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨才有了今天的美好生活。

校園的環(huán)境更是多姿多彩，四處花草樹木有：梧桐樹、柏樹??校園處處都是那樣的干凈整潔，在地上找不到一片紙，大家都是那樣的文明：“你好，對(duì)不起，謝謝，再見”這一些都是我們平常最基本的語(yǔ)言。校園的墻壁上是一些精美的黑板報(bào)，告知我校優(yōu)秀的人和事等等。

啊，校園！我在這里學(xué)到了做人的道理，校園的生活真美好。

陳浩嵐

第三篇：美好的校園生活

美好的校園生活

太陽(yáng)公公綻開了慈祥的笑臉；花兒像一位美麗的姑娘在跳著她那優(yōu)雅的舞姿；小鳥在蔚藍(lán)的天空下展翅翱翔、放聲歌唱；清風(fēng)像母親的手撫摸著孩子們的臉。它們?cè)谟又瑢W(xué)們來(lái)這美麗的校園上課。清晨，走入那美麗的校園，映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大，如同一座山這么氣勢(shì)磅礴，上面還刻著八個(gè)大字——礪志圖強(qiáng)，篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香，許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來(lái)這翩翩起舞。突然，隱隱約約聽見同學(xué)們的朗讀聲，再走近些，那朗讀聲是多么的悅耳、動(dòng)聽，整個(gè)人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步，看見同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容，是什么使他們這么熱情洋溢呢？原來(lái)他們正在開展“講誠(chéng)信與善意的謊言”辯論會(huì)。瞧，反方站起來(lái)用有針對(duì)性的語(yǔ)言來(lái)攻擊正方了，但是正方不罷休，用強(qiáng)有力的語(yǔ)言來(lái)反駁正方。他們正方和反方你爭(zhēng)我搶的，打了個(gè)平手。

“鈴鈴鈴??”下課鈴響了?！跋抡n啦！”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩，她們輕盈地跳著，就像在跳舞一樣；有的男同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步，跑得如同風(fēng)一樣快。突然，聽見有人在籃球場(chǎng)上喊了一聲“快!”原來(lái)是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧，我們校的隊(duì)員像風(fēng)一樣迅速?gòu)膶?duì)手手里搶回球，來(lái)了一個(gè)三分球，“哇！中了！”學(xué)校的同學(xué)們看見進(jìn)球了，都?xì)g呼起來(lái)。但是，很快又被第一小學(xué)的人追上了，我們的隊(duì)員沒(méi)有放棄，團(tuán)結(jié)一致，最后獲得了勝利。

中午到來(lái)了，午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了，飛快地奔向飯?zhí)?。飯?zhí)美锶松饺撕＃瑪D滿了人，排隊(duì)的同學(xué)長(zhǎng)得像一條長(zhǎng)龍。同學(xué)們打完飯菜，三五成群地坐在一起，一邊津津有味的吃著飯菜，一邊津津樂(lè)道地交談著所學(xué)的知識(shí)，分享著校園中的樂(lè)趣。

?。∵@就是我們美好的校園生活。在這里，我們礪志圖強(qiáng)，篤學(xué)求真，在知識(shí)海洋里吸取營(yíng)養(yǎng)，在成長(zhǎng)中快樂(lè)地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)地成長(zhǎng)

第四篇：美好的校園生活

美好的校園生活

時(shí)光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間，回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)六年生活?；叵霃那埃?dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí)，就來(lái)到了這美麗的校園。在這兒，我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學(xué)習(xí)、玩耍??一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光，依舊在記憶中翻來(lái)覆去，不肯消失。依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我豈能忘記？老師同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ)，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里，我凝聚了知識(shí)，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季，但他們好像一秒就已逃離。面對(duì)著朝夕相處的老師，同學(xué)，我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無(wú)邊的記憶，也曾怨恨道：“時(shí)間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們?cè)俣冗^(guò)那短暫一分一秒也好?。　?/p>

時(shí)光已悄悄的一聲不響的離開了，他默默的等待著我們的難忘與不舍，我在腦海中銘記了這段美好的記憶??

湖北荊州江陵縣灘橋鎮(zhèn)五三中學(xué)初一:高建國(guó)

第五篇：我們的校園生活

我們的校園

漳州市通北中心小學(xué)位于風(fēng)景秀麗的芝山腳下，學(xué)校綠化、美化、凈化，是學(xué)園、花園、樂(lè)園，師生們?cè)诿赖沫h(huán)境中陶冶著美的心靈。我們的校園生活每一天都很愉快，很充實(shí)。

走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是幾棵并排的大樹，它們?yōu)樾@增添了不少綠色；樹的一旁，矗立著一根粗而長(zhǎng)的旗桿，這里是我們升國(guó)旗的地方；再看到的是兩座教學(xué)樓，雖然不是高樓大廈，不怎么美麗，但我們卻在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)健康地成長(zhǎng)。在實(shí)驗(yàn)室上課的時(shí)候，我們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)科學(xué)，一絲不茍地做實(shí)驗(yàn)；在語(yǔ)音室上課的時(shí)候，我們聚精會(huì)神地聽老師講課，互相交流；在計(jì)算機(jī)室上課的時(shí)候，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)電腦技術(shù)。

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)剛把它金色的光輝悄然披在一棵棵樹上的時(shí)候，我們正迎著新的一天的幸福而爛漫的校園生活。

清晨，每當(dāng)學(xué)校響起“飛向明天”的校歌時(shí)，我們朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園，碰見自己的同學(xué)，總是友好地相互招手，親切地問(wèn)候。走進(jìn)灑滿晨光的教室，開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。

“天涯地角有盡時(shí)，只有師恩無(wú)盡處?！泵慨?dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光，去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，去長(zhǎng)篇大論，去體驗(yàn)?zāi)巧钪兴鶝](méi)有的另外一個(gè)世界，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。

課間，我們最喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們經(jīng)常在一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富，我們有時(shí)也在一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)；操場(chǎng)上，到處傳來(lái)一陣陣吵鬧的聲音，大家各顯身手，每個(gè)人都高高興興的。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著，也在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。

我們?nèi)谌朐谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，同學(xué)們一起朝夕相處，一起患難與共，總是希望自己的“家”能夠出類拔萃，所以，每當(dāng)我們參加比賽的時(shí)候，沒(méi)參加比賽的同學(xué)們總是發(fā)自內(nèi)心的為參加比賽的同學(xué)們加油、鼓勵(lì)，一個(gè)個(gè)龐大拉拉隊(duì)為他們吶喊助威，相信他們能更好的發(fā)揮自己的技能，在比賽中取得好成績(jī)。每當(dāng)我們哪個(gè)同學(xué)遇到挫折，做錯(cuò)了那件事情，或因考試失敗而苦悶，老師時(shí)常會(huì)像一盞明亮的燈掛在前面指引我們、教導(dǎo)我們、督促我們做生活之中的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

通北中心小學(xué)，我們的校園，我們的生活就像是一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花，仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩(shī)，校園生活在無(wú)聲的歲月中點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我們的校園生活充滿欣喜。