第一篇：商學(xué)院工程系學(xué)生黨支部成果展示發(fā)言稿

支部成果展示發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是工程系學(xué)生黨支部代理書記**，而這位負(fù)責(zé)播放背景材料的是我支部成員***同志，下面就由我們代表我系黨支部向大家介紹我支部本學(xué)期工作成果。在此，首先我謹(jǐn)代表工程系學(xué)生黨支部全體成員深深的感謝院領(lǐng)導(dǎo)長期以來的諄諄教導(dǎo)和關(guān)懷！感謝老師們的辛勤栽培和關(guān)心！感謝學(xué)生黨建工作辦公室給予我們提供了這個(gè)平臺！

我系黨支部在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生黨建工作辦公室的具體指導(dǎo)下，圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想這條主線，扎實(shí)推進(jìn)廣大學(xué)生思想道德和文化建，嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展的各項(xiàng)工作制度，創(chuàng)造性地開展黨建工作，積極帶領(lǐng)廣大黨員、學(xué)生干部和我系學(xué)生認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本方針政策和學(xué)校黨委有關(guān)文件精神，全面落實(shí)學(xué)院黨委的各項(xiàng)工作部署，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)完善支部管理體制，健全支部會議制度、組織制度和工作分配制度

本學(xué)期我系黨支部在在院學(xué)生黨建工作辦公室的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真嚴(yán)格的貫徹發(fā)展黨員的程序，完成了對***、**等10名同志的發(fā)展工作，從而組建了新的黨支部成員班子，現(xiàn)有非畢業(yè)班學(xué)生黨員14名，其中正式黨員3名，支部書記、組織委員、宣傳委員各一名，實(shí)行班級培養(yǎng)人制，擁有完善的黨建負(fù)責(zé)人組織關(guān)系，合理的給予各班級配備優(yōu)秀的黨員，負(fù)責(zé)班級黨建工作相關(guān)事宜，培養(yǎng)班級積極分子。

一年一度的黨支部風(fēng)采展示如期舉行，本學(xué)期我系黨支部在院學(xué)生黨建工作辦公室的具體工作安排下，積極響應(yīng)，通過精彩的話劇表演及知識競賽展示黨員們的時(shí)代性和先進(jìn)性。《中華頌》我此次我支部話劇表演的主題，“頌中華贊歌，展時(shí)代英姿”，以建黨九十周年，辛亥革命一百周年為契機(jī)，通過上海世博會、廣東亞運(yùn)會的成功舉辦以及神州八號和太空一號的成功對接三個(gè)劃時(shí)代意義的重大事件，以優(yōu)異的舞臺表演技能，形象而又鮮明的再現(xiàn)了當(dāng)年那激動(dòng)人心的時(shí)刻。在這里我希望在座的各位觀眾朋友們，能夠把掌聲送給我支部參加此次話劇表演的同志們，他們都是第一大二學(xué)生，雖然他們今天沒有來到這個(gè)現(xiàn)場。此次話劇表演無論是從劇本的編寫，演員角色的選拔和分配，以及后期的各種排練，都是他們自愿參與并負(fù)責(zé)，我們沒有主角，沒有配角，他們都是主演，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)在發(fā)揮著作為一名入黨積極分子的無私奉獻(xiàn)與模范帶同作用的時(shí)代精神。我曾經(jīng)給他們說過可能我們表現(xiàn)的不是最好的，但卻是最成功的，謝謝你們！

在接下來的知識競賽中，在此向工程系學(xué)生黨支部表示歉意，因?yàn)槲业墓ぷ魇д`導(dǎo)致此次比賽的結(jié)果很不理想。但我不認(rèn)為比賽結(jié)果不理想就是一種錯(cuò)誤，知識競賽它只是一個(gè)途徑，我相信黨建辦舉辦此次知識競賽的目的就是希望通過這個(gè)形式提高廣大同學(xué)們的理論知識水平，深化對于我黨歷史的認(rèn)識。下面大家看到的是我支部組織制度建設(shè)

一、加強(qiáng)支部的獨(dú)立自主建設(shè)

1、所有工作做好，超額完成任務(wù)，避免工作拖沓、黨員懶散

2、綜合考慮支部發(fā)展，盡量減輕老師負(fù)擔(dān)，讓老師放心

3、所有活動(dòng)、材料嚴(yán)格要求，做到比上面的要求還嚴(yán)格

4、增加活動(dòng)做大做強(qiáng)的光環(huán)效應(yīng)

二、支部團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)發(fā)展黨員堅(jiān)持的基礎(chǔ)：

1、端正態(tài)度。認(rèn)識到黨團(tuán)學(xué)以黨為主。

2、奉獻(xiàn)精神。黨員必須深刻認(rèn)識和執(zhí)行奉獻(xiàn)精神，讓自己真的成為學(xué)生干部的模范。

3、增強(qiáng)責(zé)任意識。永遠(yuǎn)記住自己的責(zé)任，不要以各種方式變相方式逃避責(zé)任。

4、時(shí)間的個(gè)人調(diào)配。黨員要明白學(xué)習(xí)、工作、生活要協(xié)調(diào)，要想成為一名優(yōu)秀黨員，時(shí)間優(yōu)先調(diào)配必不可少。

5、互幫互助、相互包容、相互體諒，增強(qiáng)支部團(tuán)結(jié)力量。

三、支部“三化”要求：

1、黨員與積極分子聯(lián)系統(tǒng)一化；

2、支部集體關(guān)系和諧化；

3、工作、會議、材料規(guī)范化。

四、保持青年的活力，顯示青春的力量

黨員要時(shí)刻保持工作的沖勁和干勁，讓自己充分的優(yōu)秀。

在新生入學(xué)伊始，我支部開展了新生入黨教育，拉開了我支部本學(xué)期工作的序幕。旨在提高我系11級新生們對于發(fā)展黨員程序的認(rèn)識，為以后的黨員發(fā)展工作做好鋪墊工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建帶學(xué)建的工作，是發(fā)揮學(xué)院團(tuán)學(xué)組織生力軍作用的根本保證，為更好的加強(qiáng)對于我系入黨積極分子的思想政治教育，端正其入黨動(dòng)機(jī)，本學(xué)期由我支部開展三期主題形象鮮明，內(nèi)容豐富，富有時(shí)代意義與特色，有代表性，有針對性的積極分子培訓(xùn)會。第一期是“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”；第二期是“為人民奉獻(xiàn)”；第三期是“團(tuán)結(jié)協(xié)作”；尤其是在第二期我們請來了學(xué)生黨建工作辦公室副主任**同志和我們身邊平凡的黨員卻擁有著不平凡事跡的***同志；***同志用自己最平凡的實(shí)際行動(dòng)詮釋了黨的宗旨——為人民服務(wù)，他的精神應(yīng)當(dāng)是我們每一位黨員學(xué)習(xí)的典范。

本學(xué)期我支部還開展了兩次組織生活會，通過“關(guān)心時(shí)事熱點(diǎn)、豎道德新風(fēng)”“與積極分子思想交流” 關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，發(fā)散思維，從不同的角度，積極的提出自己的觀點(diǎn)與看法，提高黨員黨性意識與思想覺悟。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的本職工作，臨近期末，我支部通過二幫一幫扶活動(dòng)，以黨員帶積極分子，積極分子帶同學(xué)的模式，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，輔助學(xué)生們的學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)。（大家在屏幕上可以看到這是我支部二幫一幫扶活動(dòng)登記表。）同時(shí)我支部還重新劃分當(dāng)黨員責(zé)任區(qū)，完善對于校園宿舍安全的承諾。并且還組織我系同志參觀周鄧紀(jì)念館中，重溫歷史的豪情，緬懷英烈豐功偉績，接受思想洗禮，樹立愛國主義情懷及歷史使命責(zé)任感。

這就是我們的支部，一個(gè)雖小，卻無時(shí)無刻、無處不在的發(fā)揮了黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的集體，我們將繼續(xù)秉承著黨團(tuán)學(xué)建設(shè)統(tǒng)一的原則，繼續(xù)努力提高黨員個(gè)人素質(zhì)，堅(jiān)持打好積極分子培訓(xùn)基礎(chǔ)，爭取打通團(tuán)組織向黨組織輸送儲備人才這條通道，使它能夠更加順暢地運(yùn)行，傳承并發(fā)展我們工程管理系學(xué)生黨支部的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持青年的活力，顯示青春的力量。

謝謝大家！

第二篇：社會實(shí)踐成果展示發(fā)言稿

成果展示發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

晚上好，我們2011年暑期社會實(shí)踐已經(jīng)圓滿結(jié)束了。今天，我站在這個(gè)講臺上，就是向老師們匯報(bào)一下我們“追尋紅色足跡、傳承抗聯(lián)精神”暑期社會實(shí)踐赴尚志小分隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)行程，也與同學(xué)們交流一下我們這一路行來的所見、所聞、所學(xué)、所感。

首先，請?jiān)试S我介紹一下，我們小分隊(duì)的成員，他們是來自外國語學(xué)院2010級日語一班的朱李至禎、李紅俠、丁春芳、吳錦月、趙揚(yáng)、梁德田，還有我們的政治輔導(dǎo)員張剛老師也跟隨我們參加了此次實(shí)踐活動(dòng)。

追溯到7月22日。那天清晨，五更而起，背上行囊，踏上了期待已久的實(shí)踐路程，開始了我們?yōu)槠谖逄斓母吧兄尽白穼ぜt色精神、傳承抗聯(lián)精神”的實(shí)踐活動(dòng)。顛簸的火車上，回蕩著成員們的歡聲笑語，大家相互傾訴著對踏出校門、展開實(shí)踐的渴望，不斷探討完善實(shí)踐計(jì)劃和補(bǔ)充日程安排。伴著車窗外漫山遍野郁郁蔥蔥的森林樹木和目之所及欣欣向榮的大豆高粱，在我們將思緒的欣喜與緊張灑滿了一路黑土地的時(shí)候，火車緩緩進(jìn)站，我們到達(dá)了此行目的地——尚志市

出得站臺，已是日上三竿、驕陽似火，炎炎烈日似乎有意要考驗(yàn)我們對紅色精神的實(shí)踐能力和對革命前輩敬仰的虔誠。我們邁著飛揚(yáng)的步伐，潑灑著火紅的熱情，將青春的活力注入了這座英雄的城市。首先，我們參觀了尚志市兩個(gè)著名的中學(xué)——尚志中學(xué)和一曼中學(xué)，并且對假期期間仍留在學(xué)校的老師和同學(xué)進(jìn)行了采訪調(diào)查，與他們交流了尚志市抗聯(lián)精神文明的建設(shè)和發(fā)揚(yáng)。尚志中學(xué)和一曼中學(xué)分別是以東北著名抗日英雄趙尚志、趙一曼同志的名字命名的，傳承至今已有了半個(gè)世紀(jì)的歷史，積淀了濃厚的紅色文化底蘊(yùn)。在一曼中學(xué)的校園內(nèi)，我們還看到了趙一曼同志的衣冠冢，那位英勇不屈的女戰(zhàn)士用自己的頭顱和熱血抒寫了炎黃子孫的巾幗豪情。懷著對兩位烈士的無限敬意，帶著對革命精神的無比崇尚，我們又奔赴尚志市烈士陵園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我們?nèi)绱私嚯x地走進(jìn)我們的先烈，去瞻仰他們成長的歷程，沿著他們生命中的每一個(gè)腳印，領(lǐng)悟他們風(fēng)雨人生中的革命風(fēng)采。參觀結(jié)束，我們都深深嘆服于革命前輩們艱苦奮斗、不畏犧牲的精神，英雄的非凡是在革命者特有的魄力與堅(jiān)定的信仰中創(chuàng)造出來的，先烈們在和我們一樣的年紀(jì)，就已經(jīng)開始對革命思想的不懈追求，已經(jīng)開始為人民的解放事業(yè)無私奉獻(xiàn)，實(shí)在讓人敬仰。這里的一碑一幕，一石一草，都是對“我以我血薦軒轅”壯言的最好詮釋。高高聳立的紀(jì)念碑，讓我們充分感受到了革命先輩的精神依然長存，其頂熠熠閃爍的光輝浸染著我們的每一個(gè)細(xì)胞，其上莊嚴(yán)神圣的紅五星指引著我當(dāng)代大學(xué)生的前進(jìn)方向。

次日，我們踏著朝霞，迎著東風(fēng)，乘車趕赴尚志公園，在公園進(jìn)行了游覽調(diào)研。與在公園晨練的市民進(jìn)行了交流，并現(xiàn)場采訪了當(dāng)?shù)匾幻涇囁緳C(jī)。在柳絮紛飛、荷花飄香的公園里，我們分別找到老、中、青三個(gè)年齡段的人，向他們分發(fā)調(diào)查問卷，傾聽他們——位于城市最寧靜的角落的最普通的群眾，對“紅色足跡”與“抗聯(lián)精神”的理解。7月24日，淫雨霏霏而下，一行人盯著淅淅瀝瀝的雨絲乘坐火車來到了位于帽兒山鎮(zhèn)的元寶山烈士陵園。漫山遍野的青松綠柏，是“革命人永遠(yuǎn)年輕”的象征，一排排矗立的石碑石墓，鑒證了“青山處處埋忠骨”的不朽誓言。

而幾天來，最讓我印象深刻的是走訪看望尚志市老紅軍的活動(dòng)。我們在7月25日，到尚志市幾位老紅軍家中探望，聆聽了他們講述革命歲月的艱辛。作為抗聯(lián)精神的傳承衣缽，他們是最有故事的人，作為為共和國的建立立下汗馬功勞的人，他們也是最會講故事的人。他們頑強(qiáng)的革命精神，他們無畏的革命斗志，他們堅(jiān)定的革命信念信仰，他們艱辛的革命歷程，都讓我們深深的感動(dòng)。共和國的老革命同志，帶著時(shí)間刻出的年輪，用他們依然心系國家的夕陽美，激勵(lì)著年輕一代奮永向前。踏訪這位百歲革命前輩的同時(shí)，我們的思想也經(jīng)歷了從稚嫩到成熟的跨越。我們也將學(xué)校中所學(xué)先進(jìn)的科學(xué)理論知識以及當(dāng)今社會的時(shí)事政治動(dòng)態(tài)，傳播到這古老的紅色革命老區(qū)當(dāng)中，我們謹(jǐn)記團(tuán)隊(duì)“追尋紅色足跡、傳承抗聯(lián)精神”的宗旨，順利完成了這一任務(wù)。我們小隊(duì)還利用數(shù)碼攝像工具，記錄了我們采訪的全過程，在此與大家分享 此次暑期社會實(shí)踐圓滿結(jié)束了。團(tuán)隊(duì)成員們一起，頂著炎炎烈日，克服了住宿簡陋，行程緊迫等困難，奔波于紅色之城——尚志市的各個(gè)革命足跡所在。紅色之旅盡管只有短短五天，卻使我們從中看到了民族的革命史與中國的發(fā)展史。使我們真切感受到共和國江山來之不易。當(dāng)硝煙散去，只留下靜靜的墓園，蔥郁的山林，讓生活在和平之中的我們當(dāng)代青年去回想艱苦的歲月。在尚志，在帽兒山，我們所看到的每一處風(fēng)景，所看見的每一件物品，都給我們留下了一筆可貴的精神財(cái)富。

最后，我也代表我們?nèi)w隊(duì)員，向積極指導(dǎo)幫助我們完成此次社會實(shí)踐的老師表示感謝，向尚志市配合、參與我們調(diào)研實(shí)踐的父老鄉(xiāng)親致敬。

感謝你們，讓我們得以踏足這祖國錦繡山河中記錄歷史的紅色老區(qū)；

感謝你們，讓我們看到了我們需要結(jié)果的紅色旗幟，看到了我們需要努力傳承的抗聯(lián)精神。

我們會永遠(yuǎn)保持實(shí)踐中所學(xué)到的積極向上的生活態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的立世精神，更加茁壯的成長，成長為參與祖國現(xiàn)代化建設(shè)的合格一代。

第三篇：暑期實(shí)踐成果展示發(fā)言稿

暑期調(diào)研成果展示發(fā)言稿

云淑芳

老師同學(xué)們大家下午好，我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)2009級四班的??。很高興在這里代表我們暑期調(diào)研小組與大家分享我們的實(shí)踐經(jīng)歷與成果。

在本的暑假里，我與??、??、??，共四位同學(xué)結(jié)成小組，共同完成了關(guān)于青年農(nóng)民和農(nóng)村黨員思想狀況的調(diào)查報(bào)告，此次的暑期實(shí)踐調(diào)研是在響應(yīng)學(xué)校黨委號召學(xué)生黨員深入農(nóng)村的背景下展開的，接到任務(wù)之后我們迅速組建了調(diào)研實(shí)踐小組，開始著手籌劃調(diào)研事宜。

我們首先要解決的問題就是選題，明確我們的調(diào)查方向。由于本次調(diào)研的對象是青年農(nóng)民和農(nóng)民黨員。我們知道，馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》中指出：共產(chǎn)主義的特征包括：公有制、按需分配、人們思想素質(zhì)提高、生產(chǎn)力極度發(fā)展。由此可見，農(nóng)民的思想素質(zhì)對于農(nóng)村全面發(fā)展有著不容忽視的作用。因此，經(jīng)大家討論，最終我們把“青年農(nóng)民和農(nóng)民黨員思想狀況的調(diào)查報(bào)告”定為我們的調(diào)研主題。

作為當(dāng)代的學(xué)生黨員，應(yīng)主動(dòng)運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、開展工作。簡言之，任何一項(xiàng)實(shí)踐，都必須建立在扎實(shí)的理論基礎(chǔ)之上，因此，我們的下一項(xiàng)重要任務(wù)就是做好我們所調(diào)研領(lǐng)域的理論研究，我們利用圖書館豐富的文獻(xiàn)資源，查找到近五年內(nèi)有關(guān)農(nóng)民黨員思想狀況研究的文獻(xiàn)以及有關(guān)的報(bào)刊雜志，并分工逐一做了詳細(xì)的閱讀。這時(shí)正是我們暑假修課期間，課余時(shí)間比較充足，并且便于小組成員及時(shí)溝通與交流。通過閱讀大量的文獻(xiàn)資料，我們不僅對近年內(nèi)國內(nèi)有關(guān)與農(nóng)民思想狀況的研究現(xiàn)狀有了初步的了解，也為我們暑期的實(shí)踐調(diào)研做了理論上的積淀與方法上的指導(dǎo)。

在有了一定的理論儲備之后，這是已接近7月末，我們便開始制定暑期實(shí)地調(diào)研的具體實(shí)施方案。

我們詳細(xì)的實(shí)踐方案在此我就不贅述了，但有幾點(diǎn)想提醒大家的是，指定時(shí)間方案一定要做到完備周詳四個(gè)字，怎么講呢？首先完備，就是在實(shí)踐調(diào)研前，大家一定要在心中對本次的實(shí)踐過程假象一番，甚至是假象一些可能的意外情況，做好提前的預(yù)防和解決方案，通過對事件過程的假象，把本次實(shí)踐所需要的材料物品等一一寫入策劃當(dāng)中，可以避免在實(shí)踐過程中出現(xiàn)缺這少那的窘境；其次是周詳，所謂周詳就是你的時(shí)間方案要寫的細(xì)致全面，把每一天的調(diào)研路線，調(diào)研內(nèi)容，調(diào)研對象，調(diào)研方法等具體寫明，這樣才能使實(shí)踐調(diào)研輕松而自如。

我們此次的調(diào)研目的是全面掌握當(dāng)前青年農(nóng)民和農(nóng)民黨員思想發(fā)展?fàn)顩r，并探究如何充分發(fā)揮廣大青年農(nóng)民和農(nóng)民黨員的優(yōu)勢作用，如何凝聚廣大青年農(nóng)民和農(nóng)民黨員的智慧和力量，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。

制定調(diào)查問卷和設(shè)計(jì)訪談問題是我們此次整個(gè)實(shí)踐調(diào)研方案的中心內(nèi)容，我們的調(diào)研問卷是如何設(shè)計(jì)出來的呢？我們是這樣實(shí)施的，以調(diào)研的主題為中心，每人分別制作一套調(diào)查問卷，問題總數(shù)在20個(gè)左右，然后開會討論每一套問卷的每一個(gè)問題設(shè)置的合理性，最終采用選擇和問答兩種形式，總結(jié)了最適宜的25個(gè)問題作為調(diào)研問卷的內(nèi)容。問卷完成之后，我們又考慮到發(fā)放問卷的群體整體的文化程度，再一次斟酌了問卷的用詞用字的合理性和規(guī)范性。

至此，時(shí)間調(diào)研的前期準(zhǔn)備工作基本告一段落，接下來的一個(gè)難題就是選擇實(shí)踐地，由于我們小組成員來自不同的省市，這也為我們的時(shí)間調(diào)研帶來一定程度上的困難，最后我們開會達(dá)成一致，無論最后決定到誰的家鄉(xiāng)實(shí)踐，其他幾個(gè)人都排除萬難，全力配合完成調(diào)研。經(jīng)過多方的聯(lián)系，最終我們選擇了我的家鄉(xiāng)，內(nèi)蒙古呼和浩特市黃合少鎮(zhèn)作為我們的實(shí)踐調(diào)研基地，這是我父親曾經(jīng)生活過的地方，現(xiàn)任的村長是我父親的發(fā)小，一定程度上可以幫助我們減少不少障礙。經(jīng)過前期的詳細(xì)的統(tǒng)籌安排，我們在8月1日暑期課程結(jié)束后，一起乘火車來到我的家鄉(xiāng)。

并于8月3日一大早，我們小組一行人便乘車前往目的地進(jìn)行調(diào)研。為了使調(diào)研工作順利開展，我們首先來到到村委辦公室對現(xiàn)任村長進(jìn)行采訪。村長向我們介紹了當(dāng)前本村農(nóng)業(yè)發(fā)展中土地、人力資源利用、農(nóng)業(yè)材料費(fèi)用投入等一系列情況，農(nóng)業(yè)發(fā)展中前景廣闊。此外，村長

還向我們介紹了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生狀況和教育發(fā)展現(xiàn)狀，這些問題看似與我們調(diào)研的問題南轅北轍，其實(shí)不然，這正為我們撰寫調(diào)研報(bào)告，探索青年農(nóng)民和農(nóng)民黨員思想狀況的原因做了鋪墊，為我們的調(diào)研開拓了思路。

隨后，經(jīng)事先安排，村里的青年農(nóng)民和農(nóng)民黨員代表都來到村委會，我們發(fā)放了帶去的問卷，讓大家填寫，此行，我們還帶去了我們各自十幾本的書，贈給有孩子的農(nóng)民家庭，之后我們與填寫問卷的農(nóng)民攀談起來，通過面對面的交流我們更加真切地感受到青年農(nóng)民和農(nóng)民黨員的思想及心里現(xiàn)狀。

愉快有趣的實(shí)踐結(jié)束后，就是不得不面臨的撰寫實(shí)踐報(bào)告，我們通過整理與村長等人的交談以及發(fā)放的調(diào)查問卷，四個(gè)人分工明確，通力合作，最后完成了關(guān)于青年農(nóng)民和農(nóng)村黨員思想狀況的調(diào)查調(diào)查報(bào)告。

從整體上講，我們此次的時(shí)間調(diào)研有一定的收獲，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，下面向大家簡要展示我們的調(diào)研成果。

當(dāng)前青年農(nóng)民和農(nóng)民黨員的思想狀況：(一)理想信念時(shí)有波動(dòng)。農(nóng)民黨員有些 帶有迷信心理(二)價(jià)值取向趨向多樣。有的農(nóng)民既講權(quán)利又講義務(wù)，有的農(nóng)民只講索取不講奉獻(xiàn)；有的農(nóng)民公道正派，見義勇為，有的農(nóng)民自私自利，金錢至上等，表現(xiàn)多樣。(三)道德觀念新舊交織。

調(diào)查表明，農(nóng)村青年學(xué)歷層次偏低，文化素質(zhì)和職業(yè)技能素質(zhì)較差，大多數(shù)只能從事體力型、收入低的工作。知識水平的限制，直接影響了農(nóng)村青年的就業(yè)。在家務(wù)農(nóng)青年多于外出打工青年。雖然外出務(wù)工既能使青年農(nóng)民見世面、開眼界、找出路、學(xué)技術(shù)，又能賺錢養(yǎng)家和實(shí)現(xiàn)資本積累、為進(jìn)一步創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備，但由于受傳統(tǒng)觀念、文化素質(zhì)和職業(yè)技能素質(zhì)等因素的影響，有一半青年還是選擇了在家務(wù)農(nóng)。農(nóng)村家庭年現(xiàn)金收入普遍偏低，直接影響了家庭對子女教育的投資，影響了青年受教育程度、就業(yè)以及進(jìn)一步的發(fā)展。

以上是我們小組的暑期實(shí)踐調(diào)研經(jīng)歷與成果，希望對大家有所幫助，最后祝愿每一位同學(xué)能在大學(xué)四年當(dāng)中完成一次滿意并讓自己獲

得成長的實(shí)踐。謝謝大家。

第四篇：文化建設(shè)月活動(dòng)成果展示發(fā)言稿

精選范文:文化建設(shè)月活動(dòng)成果展示發(fā)言稿(共2篇)各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們：大家好！文學(xué)院學(xué)生會在長清校區(qū)經(jīng)歷五年的發(fā)展歷程，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷和支持下，在廣大同學(xué)齊心協(xié)力的努力下，形成了相對規(guī)范的運(yùn)行機(jī)制和特色精品活動(dòng)。作為傳承中的第五屆學(xué)生會，夯實(shí)學(xué)生會自身基礎(chǔ)，建立健全學(xué)生會組織的文化機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生會文化建設(shè)是推動(dòng)學(xué)生會穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展的必然要求?！皩W(xué)生會文化建設(shè)月”活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生，成為今年學(xué)生會工作的重心之一?，F(xiàn)在屏幕上顯示了一組圖片，鮮紅色的院旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在文化活動(dòng)場上，這是我們共同的文院情結(jié)。同樣，學(xué)生會文化是一種“軟”力量，代表著集體價(jià)值取向和精神理念，是整個(gè)學(xué)生會的靈魂所在。學(xué)生會文化建設(shè)，是一個(gè)長期的過程，為學(xué)生會的發(fā)展提供有效保障和持久動(dòng)力。學(xué)生會文化建設(shè)的主要內(nèi)容是：培育優(yōu)秀的學(xué)生會精神，提升先進(jìn)的服務(wù)理念，建設(shè)優(yōu)良的服務(wù)工作，塑造學(xué)生會良好的形象。學(xué)生會精神理念是學(xué)生會全體成員思想、行為的約束與向?qū)?，我們更加注重?qiáng)調(diào)學(xué)生會成員的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神。9月5日，學(xué)生會順利地完成了迎新報(bào)到工作，為新一屆學(xué)生會的發(fā)展開了一個(gè)好頭。在9月6日的例會上，我想用“團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)高效”八個(gè)字肯定學(xué)生會所有成員的的付出，我們將其定位為本屆學(xué)生會的工作作風(fēng)。學(xué)生會文化建設(shè)的理念是在學(xué)生會工作的實(shí)踐中形成和發(fā)展的，本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，秉承“求實(shí)、創(chuàng)新、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)”的會訓(xùn)，堅(jiān)持“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去”的生存理念，牢記“你就是學(xué)生會！”的個(gè)人定位，在學(xué)習(xí)工作的過程中，累并快樂著！學(xué)生會文化建設(shè)月的基礎(chǔ)性工作從制度文化、組織文化、精神文化建設(shè)三個(gè)方向展開。堅(jiān)持學(xué)生會基本制度，狠抓常規(guī)工作，建立健全學(xué)生會財(cái)務(wù)管理制度、物品借用流程、制定文學(xué)院學(xué)生會物品清單、物品借用登記表，展板借用明細(xì)表，嚴(yán)格使用、借用程序。堅(jiān)持每周日召開學(xué)生會例會，不定期召開常委會，加強(qiáng)由主席團(tuán)、自律部部長和秘書長組成的常委間的交流協(xié)作，穩(wěn)定學(xué)生會的核心力量。在學(xué)生會工作過程中，培養(yǎng)學(xué)生會成員的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)對自身能力的認(rèn)可和對學(xué)生會工作的肯定。改革傳統(tǒng)的表揚(yáng)體系，提供內(nèi)部聯(lián)誼平臺，加強(qiáng)精神文化建設(shè)?！拔幕ㄔO(shè)月活動(dòng)”完成了學(xué)生會會徽、會章、主題歌的征集，征集對象面向?qū)W生會全體成員、進(jìn)入學(xué)生會復(fù)試的同學(xué)，由學(xué)生會主要學(xué)生干部組成評選委員會，初選五份入圍作品，全體成員投票表決。目前暫定09級潘正旸同學(xué)和張?jiān)旅魍瑢W(xué)的設(shè)計(jì)方案。重點(diǎn)向大家介紹學(xué)生會會徽：會徽內(nèi)部圖形，其上部由五個(gè)攜手的人形組成，象征學(xué)生會是自我教育、自我管理、自我服務(wù)的學(xué)生組織，象征各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)高效，全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神理念。下部由“文學(xué)院”漢語拼音的首字母組成人形的身體，象征學(xué)生會立足文學(xué)院，秉承文學(xué)院的歷史文化傳統(tǒng)。會徽外部由中英文“文學(xué)院學(xué)生會”環(huán)繞。同時(shí)，我們從整體角度來看，中間呈現(xiàn)出“文學(xué)院”的“文”字，我們不妨取義為“人文、文化”，會徽是精神文化傳承的一個(gè)載體和標(biāo)志。建立健全學(xué)生會文化傳承機(jī)制，才能保障學(xué)生會發(fā)展的延續(xù)性，少走彎路，增強(qiáng)內(nèi)部文化積累。我們將文化傳承機(jī)制歸納為三大系統(tǒng)： 學(xué)生干部培訓(xùn)系統(tǒng)是學(xué)生會文化傳承的核心部分，力求將每周例會作為改善組織環(huán)境，提高學(xué)生干部工作能力的重要渠道，堅(jiān)持以人為本，努力實(shí)現(xiàn)工作的體系化和藝術(shù)化。學(xué)生會內(nèi)部和基層資源收集系統(tǒng)是文化傳承的重要環(huán)節(jié)，網(wǎng)易郵箱和網(wǎng)易相冊作為網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的重要組成部分，成為文字資料和圖片資料的檔案庫和信息傳輸交流中心，推動(dòng)學(xué)生會工作順利開展。廣大同學(xué)的意見、建議是學(xué)生會文化的組成部分，把收集基層資源和信息的具體工作歸入到學(xué)生會文化傳承中來是學(xué)生會發(fā)展的必然要求。針對學(xué)生會上半年和下半年的各項(xiàng)工作面向08、09級同學(xué)進(jìn)行兩次問卷調(diào)查，形成調(diào)研報(bào)告，及時(shí)將信息反饋到學(xué)生會的工作中。學(xué)生會資源信息化共享系統(tǒng)，這是文化傳承機(jī)制是否發(fā)揮作用的關(guān)鍵。加強(qiáng)學(xué)生會校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生會與廣大同學(xué)的溝通交流。學(xué)生會文化建設(shè)是一項(xiàng)長期性、基礎(chǔ)性的工作，從內(nèi)容和形式、整體和部分全面發(fā)展是推動(dòng)文化建設(shè)的必然要求。部門文化建設(shè)分三步來走： ★ 立足部門文化特色，形成各部工作口號?！锛訌?qiáng)各部門下設(shè)文化機(jī)構(gòu)建設(shè)，做好納新組建工作。目前，學(xué)生會共牽頭組織辯論隊(duì)，公寓氣象站、籃球?qū)氊?、禮儀隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、記者站、藝術(shù)團(tuán)、衛(wèi)生檢查小組、醫(yī)療救護(hù)隊(duì)等十個(gè)學(xué)生組織，他們是推動(dòng)學(xué)生會發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生會文化傳承的重要力量?！锪⒆愀鞑繉?shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式，發(fā)展特色活動(dòng)。各部推出特色活動(dòng)，基本定位是：可行性、長期性、廣泛性、教育性。（1）、生活部：新生指南“文院生活”創(chuàng)刊號發(fā)行 報(bào)紙信息量較大，為新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面的指導(dǎo)，幫助新生更好適應(yīng)大學(xué)生活。（2）、衛(wèi)生部：衛(wèi)生宣傳展板 衛(wèi)生部專用展板定期更新每周衛(wèi)生成績，開辟生活常識、宿舍風(fēng)采等專欄，通過多種形式引導(dǎo)廣大同學(xué)搞好環(huán)境衛(wèi)生、加強(qiáng)自身保健。（3）、宣傳部：學(xué)生會月報(bào) 拓展思路、創(chuàng)新手段、追求質(zhì)量，本學(xué)期以海報(bào)的形式，展示學(xué)生會工作，提高學(xué)生會工作的透明度，營造文化建設(shè)良好氛圍。（4）、外聯(lián)部：建立大學(xué)生社會實(shí)踐基地 11月4日，文學(xué)院與樂天小學(xué)舉辦實(shí)踐基地掛牌儀式。促進(jìn)廣大同學(xué)成長成才是學(xué)生會工作的重要發(fā)展方向，學(xué)生會外聯(lián)部今年提出了“外聯(lián)部，社會實(shí)踐第一步”的口號，力求為同學(xué)們提供專業(yè)實(shí)習(xí)的平臺。（5）學(xué)習(xí)部：“學(xué)子講壇”開講 針對目前同學(xué)們的需求狀況，學(xué)子講壇進(jìn)行必要的調(diào)整。活動(dòng)宗旨：提供交流平臺，營造學(xué)術(shù)氛圍；建構(gòu)時(shí)代常識，豐富校園文化?；顒?dòng)要求： 追求活動(dòng)創(chuàng)新，鼓勵(lì)思想個(gè)性，強(qiáng)調(diào)雅俗共賞，重視現(xiàn)場互動(dòng)。（6）、社團(tuán)部：文學(xué)院社團(tuán)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流大會 社團(tuán)是大學(xué)生校園文化生活的重要載體，針對院級社團(tuán)發(fā)展過程中出現(xiàn)的相關(guān)問題，社團(tuán)部調(diào)整活動(dòng)理念：加強(qiáng)社團(tuán)管理，激發(fā)社團(tuán)活力，弘揚(yáng)社團(tuán)精神，促進(jìn)文化傳承。在“學(xué)生會文化建設(shè)月”活動(dòng)中，我們還推出了以“交流、合作、共贏、發(fā)展”為宗旨的主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生會與班級、各學(xué)生組織及廣大同學(xué)的溝通交流。堅(jiān)持《班級與學(xué)生會聯(lián)動(dòng)制度》，舉行班級與學(xué)生會的座談會，提高學(xué)生會工作的透明度，加強(qiáng)班級與學(xué)生會之間的聯(lián)系。加強(qiáng)與兄弟院系學(xué)生會之間的溝通交流，立足本院實(shí)際，“走出去”才能更好地“引進(jìn)來”。繼承傳統(tǒng)活動(dòng)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。舉辦文學(xué)院全運(yùn)會志愿者交流會，讓廣大同學(xué)近距離了解志愿服務(wù)生活，傳承志愿服務(wù)精神。在學(xué)風(fēng)促建月期間，學(xué)習(xí)部牽頭，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，舉辦考研經(jīng)驗(yàn)交流會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，為不同年級的學(xué)生答疑解惑。

[文化建設(shè)月活動(dòng)成果展示發(fā)言稿(共2篇)]篇一：文化建設(shè)月活動(dòng)成果展示發(fā)言稿 文化建設(shè)月活動(dòng)成果展示發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們：

大家好！文學(xué)院學(xué)生會在長清校區(qū)經(jīng)歷五年的發(fā)展歷程，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷和支持下，在廣大同學(xué)齊心協(xié)力的努力下，形成了相對規(guī)范的運(yùn)行機(jī)制和特色精品活動(dòng)。作為傳承中的

度、物品借用流程、制定文學(xué)院學(xué)生會物品清單、物品借用登記表，展板借用明細(xì)表，嚴(yán)格使用、借用程序。

堅(jiān)持每周日召開學(xué)生會例會，不定期召開常委會，加強(qiáng)由主席團(tuán)、自律部部長和秘書長組成的常委間的交流協(xié)作，穩(wěn)定學(xué)生會的核心力量。

在學(xué)生會工作過程中，培養(yǎng)學(xué)生會成員的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)對自身能力的認(rèn)可和對學(xué)生會工作的肯定。改革傳統(tǒng)的表揚(yáng)體系，提供內(nèi)部聯(lián)誼平臺，加強(qiáng)精神文化建設(shè)。

“文化建設(shè)月活動(dòng)”完成了學(xué)生會會徽、會章、主題歌的征集，征集對象面向?qū)W生會全體成員、進(jìn)入學(xué)生會復(fù)試的同學(xué)，由學(xué)生會主要學(xué)生干部組成評選委員會，初選五份入圍作品，全體成員投票表決。目前暫定09級潘正旸同學(xué)和張?jiān)旅魍瑢W(xué)的設(shè)計(jì)方案。

重點(diǎn)向大家介紹學(xué)生會會徽：會徽內(nèi)部圖形，其上部由五個(gè)攜手的人形組成，象征學(xué)生會是自我教育、自我管理、自我服務(wù)的學(xué)生組織，象征各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)高效，全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神理念。下部由“文學(xué)院”漢語拼音的首字母組成人形的身體，象征學(xué)生會立足文學(xué)院，秉承文學(xué)院的歷史文化傳統(tǒng)。會徽外部由中英文“文學(xué)院學(xué)生會”環(huán)繞。

同時(shí)，我們從整體角度來看，中間呈現(xiàn)出“文學(xué)院”的“文”字，我們不妨取義為“人文、文化”，會徽是精神文化傳承的一個(gè)載體和標(biāo)志。

建立健全學(xué)生會文化傳承機(jī)制，才能保障學(xué)生會發(fā)展的延續(xù)性，少走彎路，增強(qiáng)內(nèi)部文化積累。我們將文化傳承機(jī)制歸納為三大系統(tǒng)：

學(xué)生干部培訓(xùn)系統(tǒng)是學(xué)生會文化傳承的核心部分，力求將每周例會作為改善組織環(huán)境，提高學(xué)生干部工作能力的重要渠道，堅(jiān)持以人為本，努力實(shí)現(xiàn)工作的體系化和藝術(shù)化。

[文化建設(shè)月活動(dòng)成果展示發(fā)言稿(共2篇)] 學(xué)生會內(nèi)部和基層資源收集系統(tǒng)是文化傳承的重要環(huán)節(jié)，網(wǎng)易郵箱和網(wǎng)易相冊作為網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的重要組成部分，成為文字資料和圖片資料的檔案庫和信息

傳輸交流中心，推動(dòng)學(xué)生會工作順利開展。廣大同學(xué)的意見、建議是學(xué)生會文化的組成部分，把收集基層資源和信息的具體工作歸入到學(xué)生會文化傳承中來是學(xué)生會發(fā)展的必然要求。針對學(xué)生會上半年和下半年的各項(xiàng)工作面向08、09級同學(xué)進(jìn)行兩次問卷調(diào)查，形成調(diào)研報(bào)告，及時(shí)將信息反饋到學(xué)生會的工作中。

學(xué)生會資源信息化共享系統(tǒng)，這是文化傳承機(jī)制是否發(fā)揮作用的關(guān)鍵。加強(qiáng)學(xué)生會校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生會與廣大同學(xué)的溝通交流。

學(xué)生會文化建設(shè)是一項(xiàng)長期性、基礎(chǔ)性的工作，從內(nèi)容和形式、整體和部分全面發(fā)展是推動(dòng)文化建設(shè)的必然要求。部門文化建設(shè)分三步來走：

★ 立足部門文化特色，形成各部工作口號。

★加強(qiáng)各部門下設(shè)文化機(jī)構(gòu)建設(shè)，做好納新組建工作。目前，學(xué)生會共牽頭組織辯論隊(duì)，公寓氣象站、籃球?qū)氊?、禮儀隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、記者站、藝術(shù)團(tuán)、衛(wèi)生檢查小組、醫(yī)療救護(hù)隊(duì)等十個(gè)學(xué)生組織，他們是推動(dòng)學(xué)生會發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生會文化傳承的重要力量。

★立足各部實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式，發(fā)展特色活動(dòng)。

各部推出特色活動(dòng)，基本定位是：可行性、長期性、廣泛性、教育性。

（1）、生活部：新生指南“文院生活”創(chuàng)刊號發(fā)行

報(bào)紙信息量較大，為新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面的指導(dǎo)，幫助新生更好適應(yīng)大學(xué)生活。

（2）、衛(wèi)生部：衛(wèi)生宣傳展板

衛(wèi)生部專用展板定期更新每周衛(wèi)生成績，開辟生活常識、宿舍風(fēng)采等專欄，通過多種形式引導(dǎo)廣大同學(xué)搞好環(huán)境衛(wèi)生、加強(qiáng)自身保健。

（3）、宣傳部：學(xué)生會月報(bào)

拓展思路、創(chuàng)新手段、追求質(zhì)量，本學(xué)期以海報(bào)的形式，展示學(xué)生會工作，提高學(xué)生會工作的透明度，營造文化建設(shè)良好氛圍。

（4）、外聯(lián)部：建立大學(xué)生社會實(shí)踐基地

11月4日，文學(xué)院與樂天小學(xué)舉辦實(shí)踐基地掛牌儀式。促進(jìn)廣大同學(xué)成長成才是學(xué)生會工作的重要發(fā)展方向，學(xué)生會外聯(lián)部今年提出了“外聯(lián)部，社會實(shí)踐

在學(xué)風(fēng)促建月期間，學(xué)習(xí)部牽頭，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，舉辦考研經(jīng)驗(yàn)交流會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，為不同年級的學(xué)生答疑解惑。

篇二：文化建設(shè)月活動(dòng)成果展示發(fā)言稿

文化建設(shè)月活動(dòng)成果展示發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們：

大家好！文學(xué)院學(xué)生會在長清校區(qū)經(jīng)歷五年的發(fā)展歷程，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷和支持下，在廣大同學(xué)齊心協(xié)力的努力下，形成了相對規(guī)范的運(yùn)行機(jī)制和特色精品活動(dòng)。作為傳承中的

學(xué)生會文化建設(shè)的理念是在學(xué)生會工作的實(shí)踐中形成和發(fā)展的，本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，秉承“求實(shí)、創(chuàng)新、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)”的會訓(xùn)，堅(jiān)持“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去”的生存理念，牢記“你就是學(xué)生會！”的個(gè)人定位，在學(xué)習(xí)工作的過程中，累并快樂著！

學(xué)生會文化建設(shè)月的基礎(chǔ)性工作從制度文化、組織文化、精神文化建設(shè)三個(gè)方向展開。堅(jiān)持學(xué)生會基本制度，狠抓常規(guī)工作，建立健全學(xué)生會財(cái)務(wù)管理制度、物品借用流程、制定文學(xué)院學(xué)生會物品清單、物品借用登記表，展板借用明細(xì)表，嚴(yán)格使用、借用程序。

堅(jiān)持每周日召開學(xué)生會例會，不定期召開常委會，加強(qiáng)由主席團(tuán)、自律部部長和秘書長組成的常委間的交流協(xié)作，穩(wěn)定學(xué)生會的核心力量。

在學(xué)生會工作過程中，培養(yǎng)學(xué)生會成員的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)對自身能力的認(rèn)可和對學(xué)生會工作的肯定。改革傳統(tǒng)的表揚(yáng)體系，提供內(nèi)部聯(lián)誼平臺，加強(qiáng)精神文化建設(shè)。

“文化建設(shè)月活動(dòng)”完成了學(xué)生會會徽、會章、主題歌的征集，征集對象面向?qū)W生會全體成員、進(jìn)入學(xué)生會復(fù)試的同學(xué)，由學(xué)生會主要學(xué)生干部組成評選委員會，初選五份入圍作品，全體成員投票表決。目前暫定09級潘正旸同學(xué)和張?jiān)旅魍瑢W(xué)的設(shè)計(jì)方案。

重點(diǎn)向大家介紹學(xué)生會會徽：會徽內(nèi)部圖形，其上部由五個(gè)攜手的人形組成，象征學(xué)生會是自我教育、自我管理、自我服務(wù)的學(xué)生組織，象征各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)高效，全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神理念。下部由“文學(xué)院”漢語拼音

的首字母組成人形的身體，象征學(xué)生會立足文學(xué)院，秉承文學(xué)院的歷史文化傳統(tǒng)。會徽外部由中英文“文學(xué)院學(xué)生會”環(huán)繞。

同時(shí)，我們從整體角度來看，中間呈現(xiàn)出“文學(xué)院”的“文”字，我們不妨取義為“人文、文化”，會徽是精神文化傳承的一個(gè)載體和標(biāo)志。

建立健全學(xué)生會文化傳承機(jī)制，才能保障學(xué)生會發(fā)展的延續(xù)性，少走彎路，增強(qiáng)內(nèi)部文化積累。我們將文化傳承機(jī)制歸納為三大系統(tǒng)：

學(xué)生干部培訓(xùn)系統(tǒng)是學(xué)生會文化傳承的核心部分，力求將每周例會作為改善組織環(huán)境，提高學(xué)生干部工作能力的重要渠道，堅(jiān)持以人為本，努力實(shí)現(xiàn)工作的體系化和藝術(shù)化。

學(xué)生會內(nèi)部和基層資源收集系統(tǒng)是文化傳承的重要環(huán)節(jié)，網(wǎng)易郵箱和網(wǎng)易相冊作為網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的重要組成部分，成為文字資料(material)和圖片資料(material)的檔案庫和信息傳輸交流中心，推動(dòng)學(xué)生會工作順利開展。廣大同學(xué)的意見、建議是學(xué)生會文化的組成部分，把收集基層資源和信息的具體工作歸入到學(xué)生會文化傳承中來是學(xué)生會發(fā)展的必然要求。針對學(xué)生會上半年和下半年的各項(xiàng)工作面向08、09級同學(xué)進(jìn)行兩次問卷調(diào)查，形成調(diào)研報(bào)告，及時(shí)將信息反饋到學(xué)生會的工作中。

學(xué)生會資源信息化共享系統(tǒng)，這是文化傳承機(jī)制是否發(fā)揮作用的關(guān)鍵。加強(qiáng)學(xué)生會校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生會與廣大同學(xué)的溝通交流。

學(xué)生會文化建設(shè)是一項(xiàng)長期性、基礎(chǔ)性的工作，從內(nèi)容和形式、整體和部分全面發(fā)展是推動(dòng)文化建設(shè)的必然要求。部門文化建設(shè)分三步來走：

★ 立足部門文化特色，形成各部工作口號。

★加強(qiáng)各部門下設(shè)文化機(jī)構(gòu)建設(shè)，做好納新組建工作。目前，學(xué)生會共牽頭組織辯論隊(duì)，公寓氣象站、籃球?qū)氊悺⒍Y儀隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、記者站、藝術(shù)團(tuán)、衛(wèi)生檢查小組、醫(yī)療救護(hù)隊(duì)等十個(gè)學(xué)生組織，他們是推動(dòng)學(xué)生會發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生會文化傳承的重要力量。

★立足各部實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式，發(fā)展特色活動(dòng)。

[文化建設(shè)月活動(dòng)成果展示發(fā)言稿(共2篇)] 各部推出特色活動(dòng)，基本定位是：可行性、長期性、廣泛性、教育性。

（1）、生活部：新生指南“文院生活”創(chuàng)刊號發(fā)行

報(bào)紙信息量較大，為新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面的指導(dǎo)，幫助新生更好適應(yīng)大學(xué)生活。

（2）、衛(wèi)生部：衛(wèi)生宣傳展板

衛(wèi)生部專用展板定期更新每周衛(wèi)生成績，開辟生活常識、宿舍風(fēng)采等專欄，通過多種形式引導(dǎo)廣大同學(xué)搞好環(huán)境衛(wèi)生、加強(qiáng)自身保健。

（3）、宣傳部：學(xué)生會月報(bào)

拓展思路、創(chuàng)新手段、追求質(zhì)量，本學(xué)期以海報(bào)的形式，展示學(xué)生會工作，提高學(xué)生會工作的透明度，營造文化建設(shè)良好氛圍。

（4）、外聯(lián)部：建立大學(xué)生社會實(shí)踐基地

11月4日，文學(xué)院與樂天小學(xué)舉辦實(shí)踐基地掛牌儀式。促進(jìn)廣大同學(xué)成長成才是學(xué)生會工作的重要發(fā)展方向，學(xué)生會外聯(lián)部今年提出了“外聯(lián)部，社會實(shí)踐 下頁

第五篇：小班幼兒成果展示發(fā)言稿

小班幼兒成果展示發(fā)言稿

一（輕音樂伴隨）展示

感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的活動(dòng)——幼兒成果展，共同見證小二班孩子的成長和學(xué)習(xí)成果。本次活動(dòng)的目的是欣賞孩子的表演，參觀孩子的作品，同時(shí)為我們的活動(dòng)提出寶貴意見和建議。

現(xiàn)在我們的展示就要開始了，首先我代表我們學(xué)校歡迎各位家長的到來，（音樂響起）請各位家長朋友入座。在我們展示前，給各位提出幾個(gè)要求：

1.請把手機(jī)關(guān)機(jī)或打成靜音。

2.在展示過程中請不要亂走動(dòng)，不要交流。謝謝各位的合作?。‖F(xiàn)在我們的展示開始吧！敬請觀賞我們的展示吧！

首先進(jìn)行的是歌曲表演：有請我們的小歌唱家們，大家歡迎！●歌曲欣賞：

集體唱：《蜜蜂做工》《螢火蟲》

男生唱： 《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》

女生唱：《春天》《小星星》 男生女生分唱：《打電話》

我們用掌聲鼓勵(lì)一下孩子們吧！接下來就是我們的識字展示：

● 識字（游戲：開火車、蘿卜蹲、猜字游戲）

蟲子、袋鼠、鳥、金魚、樹、爺爺、奶奶、河馬、自行車、大象、豬、山羊、老牛、西瓜、電話、水杯、書包、手機(jī)

因?yàn)闀r(shí)間問題，我們只能展示這一小部分啦！希望大家能諒解！驚喜在后面的一起揭曉吧！接下來就是我們的古詩欣賞： ●古詩欣賞

1、集體背誦：《尋隱者不遇》《江上漁者》《登樂游原》《草》

2、分組背誦：男生《春夜喜雨》、女生《鳥鳴澗》

3、分句背誦：《獨(dú)坐敬亭山》、《夜宿山寺》。

好了看了那么多，大家也應(yīng)該累了吧？我們一起來欣賞一下小朋友的舞蹈吧?。〈蠹乙黄鹦蕾p吧！●舞蹈欣賞：

女生舞蹈：《快樂的一只小青蛙》 集體表演：《雙環(huán)操》 怎么樣？很不錯(cuò)吧！我們再來聽幾個(gè)小故事，放松一下吧！

●故事表演：（看圖講故事）《最好的禮物》 《小松鼠的傘》 《小老鼠學(xué)畫畫》

《不愛動(dòng)手的小河馬》

《太陽公公感冒了》 《小兔開店》 《小老鼠的旅行》 《盲人摸象》 《棒小孩》

怎么樣？精彩吧？還有我們的兒歌呢！!再來欣賞一下吧！●兒歌欣賞：

1、個(gè)人表演：《小玩具我愛你》《大西瓜》

2、分組表演：《四月的魚》《小小歌》

3、集體表演：《入園歌》《小金魚》《春天，你早》《大大和小小》 接下來是我們的數(shù)學(xué)展示：

1、唱數(shù)1—20、點(diǎn)數(shù)1-5。

2、展示對圖形的認(rèn)識：三角形、正方形、圓形、等。

3、按規(guī)則排序。

4、三個(gè)物體內(nèi)比較大小、高矮、長短。

怎么樣？我們的孩子棒吧？這是一些能口述的知識。

接下來是我們的作品展示：泥工、折紙、圖畫，希望家長肯定孩子的作品，對孩子進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

二（輕音樂）伴隨幼兒在園的日常生活片，幼兒園環(huán)境照片。

還有我們的一些體能訓(xùn)練。我們今天也來做一下總結(jié)。

鉆拱橋：這個(gè)游戲練習(xí)我們孩子的匍匐，膝蓋懸空，等等多種形式的鉆爬。這個(gè)游戲本學(xué)期練習(xí)下來。我們已小比賽的形式選出了幾位表現(xiàn)棒的小朋友。就已獎(jiǎng)狀的辦法對孩子有一個(gè)肯定，這個(gè)游戲表現(xiàn)棒的小朋友有;郭浩哲

武乃智

張佳怡

侯可欣

李貴航

安心語

安若溪 傾聽表達(dá)：這個(gè)游戲能基本完整的講述自己的所見所聞和所經(jīng)歷的事情，會說普通話，用普通話進(jìn)行日常回話。這個(gè)表現(xiàn)棒的有，安心悅

李雨萱

馮嘉欣

李金運(yùn)

楊東哲

任義偉

獨(dú)立練習(xí)：經(jīng)過這個(gè)游戲練習(xí)能培養(yǎng)孩子自己穿脫衣服，鞋襪等等日常生活技能，這個(gè)表現(xiàn)的有，李慶園

侯亞楠

李金恒

粱樂欣

走平衡木：這個(gè)游戲能在較窄的低矮物體上平衡低走一段距離。練習(xí)孩子的平衡感。表現(xiàn)棒的有；李桂躍

韓如新

任登航

武科企

袁之博

張建霖

然后總結(jié)本學(xué)期學(xué)習(xí)和日常，孩子們的進(jìn)步是有目共睹的，接下來我們對本學(xué)期各項(xiàng)表現(xiàn)好的小朋友進(jìn)行頒獎(jiǎng)表揚(yáng)。我們有：

可愛寶寶：張建霖、李桂航、李桂躍、安欣語、安若溪 活力寶寶：郭浩哲、楊東哲、侯可欣、能干寶寶：任義瑋、李慶園、衛(wèi)生寶寶：李雨萱、任凳航

藝術(shù)之星：安欣悅、侯亞楠、馮佳鑫、全勤寶寶：張佳怡、武乃智、武科企、袁之博、健康寶寶：李錦恒、李金運(yùn)、韓茹欣、梁樂欣

小畫家：任凳航、安欣悅、侯亞楠、韓茹欣、梁樂欣 聰明寶貝：郭浩哲、楊東哲、任義瑋、李慶園、李雨萱、馮佳鑫、李金運(yùn)、進(jìn)步寶貝：張建霖、李桂航、李桂躍、安欣語、安若溪、侯可欣、張佳怡、武乃智、武科企、袁之博、李錦恒

我們說完了孩子，再來說說我們的家長朋友。謝謝你們這學(xué)期來對我們工作的支持。也對你們這一學(xué)期的配合突出的幾位家長，表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

最配合家長：武乃智、李慶園、張佳怡、任義瑋（仔細(xì)的家長，孩子的作業(yè)都能寫上名字日期）

超級家長：李雨萱

再次的謝謝各位在這學(xué)期的配合。

好的我們接下來說一下，下學(xué)期的計(jì)劃，和家長需要的配合。

下學(xué)期，我們班的小朋友就是中班啦！上中班，就是說，在以后的學(xué)習(xí)會比現(xiàn)在嚴(yán)厲的多，知識點(diǎn)也會更多。

書寫、數(shù)字、拼音、等等多方面的知識。主要說一下以下幾點(diǎn)。

比如：書寫：有阿拉伯?dāng)?shù)字。大寫的數(shù)字、簡單字體的書寫（大、小、人、口、手、上、中、下········）無論數(shù)字還是漢字都一定要嚴(yán)格按照格式，正確的筆順。

還有：拼音：我們上學(xué)期只會學(xué)習(xí)6個(gè)單韻母（a o e

·····）學(xué)習(xí)讀寫，如果可能的話就會學(xué)習(xí)下面的。孩子能力的接受能不同，而確定。

再就是：數(shù)學(xué)：在下學(xué)期孩子，學(xué)完數(shù)字書寫完后會進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)算。

孩子

我們需要家長在今后的配合是，要觀察孩子的書寫姿勢和格式，要想讓孩子寫一手漂亮的字，這些學(xué)習(xí)與監(jiān)管是不可缺少的，監(jiān)管孩子做到進(jìn)家就寫作業(yè)，書寫作業(yè)認(rèn)真的好習(xí)慣，在剛剛學(xué)寫字的時(shí)候，一定要時(shí)刻注意孩子的握筆姿勢，坐姿。還有要為孩子準(zhǔn)備的本子一定要注意。不要省錢，一定要大格的，因?yàn)楹⒆觿倢懽值臅r(shí)候手，不是那么的好控制。還要學(xué)會自己保護(hù)好自己的物品，不要亂折，亂畫，寫完作業(yè)把自己的作業(yè)會收拾平整，按放。

時(shí)刻關(guān)注我們的微信群，新課時(shí)老師會把怎樣教孩子的方法，給予你們一起學(xué)習(xí)。以免家長和老師不同的教學(xué)方法，給孩子造成學(xué)習(xí)混亂。還要養(yǎng)成回家就寫作業(yè)的好習(xí)慣，不要養(yǎng)成不好的習(xí)慣。現(xiàn)在做就是方便以后的不便。

總而言之，言而總之。一切為了孩子。我們一起的共同努力。

再次感謝家長的到來，祝各位家長身體健康，工作順心，祝小朋友天天開心，快樂每一天，成果展到此結(jié)束，希望家長為我們提出寶貴的意見和建議。