第一篇：考研企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

★關(guān)于企管的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1、關(guān)于數(shù)學(xué)

到現(xiàn)在大家應(yīng)該都差不多復(fù)習(xí)一遍了，這時(shí)候有些人說(shuō)第2 遍看的時(shí)候又忘記了以前看的，這個(gè)是很正常的。在一門門按順序復(fù)習(xí)的情況下，學(xué)了后面，前面的知識(shí)點(diǎn)有點(diǎn)忘記很正常的。其實(shí)你復(fù)習(xí)的進(jìn)度不是很快的話，要到比較后面才會(huì)把數(shù)學(xué)三門融會(huì)貫通的。還有至于復(fù)習(xí)指南（不管文燈還是雙李的）現(xiàn)在有一大部分不會(huì)也是正常的，那里面的題目是偏難的，我去年到最后還有一部分是不會(huì)的。那里面太難的題目就不要深究了，有些題目簡(jiǎn)直是用變態(tài)的方法做出來(lái)的?？佳谢究嫉倪€是基礎(chǔ)的東西，基礎(chǔ)打牢了，上130 是不難的。（想上數(shù)學(xué)拿高分是必須的）。

弄完復(fù)習(xí)指南后，可視自己的情況看是否開(kāi)始做模擬題和真題。個(gè)人建議不要太早做，差不多這兩份能做到考前2個(gè)星期左右，最后留一份真題考前兩天做，保持狀態(tài)。（模擬題什么的都是會(huì)比真題難度大的，做的差點(diǎn)不用太擔(dān)心。）最后兩個(gè)星期就是總結(jié)以前做的東西，把公式什么的過(guò)一下。到后面難的可以無(wú)視了。

最后一點(diǎn)就是，在考研過(guò)程中總有人跳出來(lái)說(shuō)自己多牛B牛B，復(fù)習(xí)的多快什么的。這種人可以 不用理他，真正牛的人都是在默默無(wú)聞的復(fù)習(xí)的。得數(shù)學(xué)者得天下，數(shù)學(xué)大家一定要花大力氣的。

2、關(guān)于英語(yǔ)

英語(yǔ)我也沒(méi)太多的經(jīng)驗(yàn)，就是一定要把真題搞爛！搞到除一些很特別的詞外都知道意思，搞到?jīng)]有什么長(zhǎng)句看不懂為止。反正就是真題要研究很多遍就是：）其他的就是做做專項(xiàng)練習(xí)，背背單詞什么的。對(duì)了，還有模擬題，大家做模擬題時(shí)閱讀錯(cuò)十幾題什么的可以不用理，也不用懷疑自己的水平。

那些模擬題很變態(tài)。我去年買了朱泰其和畢金獻(xiàn)的模擬題，把老朱的做完了，老畢的做了4 份實(shí)在是做不下去了，完全是摳字眼，雖然真題有一些也要摳，可他那太夸張了！大家做做意思意思就可以了：）英語(yǔ)60 分萬(wàn)歲：）

3、關(guān)于政治

政治不用太早開(kāi)始，我是從9 月才開(kāi)始的。把紅寶書看了一遍后發(fā)現(xiàn)什么都不懂，又看了遍人大出的還做了下課后的題（都是最簡(jiǎn)單的），然后就一直做選擇題，單項(xiàng)多項(xiàng)一直做。我只是把陳先奎2000 題的做了3 遍，其他別的都沒(méi)做。（不過(guò)不推薦用陳的，別人反映不好，我只想說(shuō)不管用誰(shuí)的書

你都要把他做透，多做幾遍），到最后時(shí)刻，做了些模擬題和真題（我也只做選擇題，你們有時(shí)間也整理整理大題還是不錯(cuò)的），還背了下啟航的20 天20 題（好像沒(méi)考到：）只是找安慰，起碼我也背了些大題呵呵）。對(duì)了，建議工科跨過(guò)來(lái)的去報(bào)個(gè)沖刺班會(huì)知道要怎么答題分?jǐn)?shù)會(huì)拿高點(diǎn)。政治本人也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，大家看看就好了。沒(méi)聽(tīng)過(guò)誰(shuí)掛在政治上的。

4、關(guān)于專業(yè)

管理學(xué)今年改成了11 版的，比第10 版應(yīng)該說(shuō)好看多了。第10 版翻譯的就跟裹腳布一樣又長(zhǎng)又 臭！管理學(xué)應(yīng)該說(shuō)廈大的老師都有自己的一套體系了?？状牡目床淮竺靼卓梢詫?duì)照著看林志揚(yáng)老師的管理學(xué)原理，林志揚(yáng)的相對(duì)比較精煉。管理學(xué)里面計(jì)劃，組織，控制是重點(diǎn)，人士和領(lǐng)導(dǎo)基本不考。但前兩遍還是全面的看吧，后面就可以針對(duì)重點(diǎn)復(fù)習(xí)了。多看幾遍書后，認(rèn)真研究真題（一般看03年以后的就可以了，但還是建議看看前幾年的管理學(xué)部分，不過(guò)里面空茨書上沒(méi)有的概念可以不用看了）會(huì)發(fā)現(xiàn)管理學(xué)其實(shí)就那么點(diǎn)東西翻來(lái)覆去的考：）還有最后要認(rèn)真的研究下單車兄的23 道題，那涵蓋了很多重點(diǎn)了，肯定會(huì)有題目在那上面的：）最好有條件找個(gè)人一塊討論下。至于答題什么的相信大家都知道盡量全面詳盡了，這里就不多說(shuō)了。

經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)該說(shuō)是相對(duì)容易理解的，有一點(diǎn)要注意的：就是看的時(shí)候注意前后相近的地方對(duì)照著理解，比較。雖然這樣會(huì)比較累，但是效果比較好的。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的重點(diǎn)還是在前幾章的商品市場(chǎng)

方面，生產(chǎn)要素方面則不是那么重要。大家可以少花點(diǎn)時(shí)間，但是不能說(shuō)直接不看就給過(guò)去……至于每章后面的結(jié)束語(yǔ)大家可以無(wú)視。西經(jīng)還是建議大家弄個(gè)習(xí)題集做做，我去年做的是尹伯成的，感覺(jué)難度教真題大了點(diǎn)，如果大家有什么好的習(xí)題集可以推薦：）

專業(yè)成績(jī)也相對(duì)比較集中，掛難高分也難。唯一的方法就是多看幾遍指定的教材，把書讀薄讀爛。還有剛看第1，2 遍的時(shí)候感覺(jué)空空的把握不到東西是正常的。多看幾遍就好了……后記：記得去年考研的時(shí)候總想著什么時(shí)候是個(gè)盡頭，現(xiàn)在想想看其實(shí)半年也挺快的。希望大 家都能堅(jiān)持到最后，從我周圍的情況看，到最后踏進(jìn)考場(chǎng)還沒(méi)有放棄的基本最后都成功了。大家一定要堅(jiān)持！

★管院試題答題技巧

一、簡(jiǎn)述題應(yīng)答程序技巧規(guī)則、不能輕視審題認(rèn)為題干很簡(jiǎn)單一看便知匆忙回答，明了所提問(wèn)題抓住題中的關(guān)鍵詞和答題要求

2、在分析題目基礎(chǔ)上理清答題思路確立要點(diǎn)順序

3、解答不能太少，多答比少答有利

4、解答不要羅嗦

5、答題給出要點(diǎn)序號(hào)或分出段落

6、簡(jiǎn)述題答題注意事項(xiàng)

1)認(rèn)真審題把握問(wèn)題絕竅

2)分析題目理清答題思路

3)回答分層次先環(huán)境后內(nèi)部先戰(zhàn)略后戰(zhàn)術(shù)

4)只答要點(diǎn)少做解釋

5)要點(diǎn)范圍要擴(kuò)展寧濫勿缺管理職能管理對(duì)策內(nèi)外環(huán)境相關(guān)領(lǐng)域

6)編寫要點(diǎn)序號(hào)卷面清楚整潔

7、簡(jiǎn)述題回答應(yīng)避免犯的錯(cuò)誤

1)忽略審題匆忙做答

2)邊想邊寫邏輯順序主次不分

3)答題范圍狹窄得分點(diǎn)覆蓋率低

4)勤于解釋卷面太滿

5)隨意涂改卷面混亂

6)字跡不清天地間不留空白

二、分析題答題技巧案例分析題回答宜分為三部分

第一步明確分析出案例所反映的類似企業(yè)的共性問(wèn)題是什么并用鮮明的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)針對(duì)這種共性的問(wèn)題應(yīng)該從哪些大方面大視角著手解決

第二步針對(duì)第一步發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題針對(duì)案例所提出的問(wèn)題從宏觀角度高層次方面提出治理解決的原則性意見(jiàn)和建議即提出具有本質(zhì)性的建議措施不必糾纏于具體公司內(nèi)容細(xì)節(jié)矛盾問(wèn)題

第三步在第二步戰(zhàn)略問(wèn)題解決的基礎(chǔ)上就案例中具體矛盾和問(wèn)題提出制度性功能性的改進(jìn)建議而不必就事論事卷面一定要整潔根據(jù)文章中心思想變化劃分段落并標(biāo)記一等順序以便尋找得分點(diǎn)上述2 中三步內(nèi) 容要結(jié)構(gòu)合理重點(diǎn)突出第三步措施建議可以給予必要解釋和展開(kāi)文章字?jǐn)?shù)過(guò)多和過(guò)少都不理想以卷面整潔留夠天地空當(dāng)恰當(dāng)用完略有節(jié)余為佳加紙回答非常沒(méi)有 必要

三、有關(guān)管理答題共同點(diǎn)

（一）權(quán)變因素情景因素

選擇適當(dāng)?shù)墓芾矸椒〞r(shí)應(yīng)考慮以下因素組織規(guī)模技術(shù)人員管理者所處的位置下級(jí)個(gè)人的熟度環(huán)境等 具體體現(xiàn)如下計(jì)劃有效性的影響因素組織規(guī)模管理層次環(huán)境的不確定性所經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的產(chǎn)品壽命周期 2 決策有效性環(huán)境組織文化決策者對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度過(guò)去的決策時(shí)間緊迫性集權(quán)或分權(quán)的有效性產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及生產(chǎn)技術(shù)特點(diǎn)企業(yè)的規(guī)模與組織形式?jīng)Q策的重要性環(huán)境條件人員 素質(zhì)工作性質(zhì)業(yè)務(wù)確定型規(guī)則性靈活性組織設(shè)計(jì)的有效性環(huán)境戰(zhàn)略組織結(jié)構(gòu)服從它技術(shù)人員素質(zhì)組織規(guī)模組織所處的發(fā)展階段管理幅度的影響因素人員素質(zhì)工作內(nèi)容和性質(zhì)工作復(fù)雜性變化性下屬工作的相似性計(jì)劃控制的明 確性及難易程度非管理性事務(wù)的多少工作條件助手配備信息手段配備下級(jí)人員工作地點(diǎn)的相近性組織環(huán)境組織變革的因素戰(zhàn)略環(huán)境技術(shù)組織規(guī)模組織成長(zhǎng)階段領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)情景的適應(yīng)性環(huán)境人員個(gè)性領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系工作任務(wù)的結(jié)構(gòu)與工作性質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)所 處的位置下屬成熟度信息溝通的障礙人員技能技術(shù)知識(shí)態(tài)度社會(huì)文化控制的權(quán)變因素外部環(huán)境變化組織內(nèi)部的變化組織成員的素質(zhì)

（二）一般過(guò)程

1、組織變革過(guò)程

1）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題征兆認(rèn)識(shí)變革的必要性

2）診斷問(wèn)題將目標(biāo)具體化

3）選擇變革的方法以人或以技術(shù)或以組織結(jié)構(gòu)為主

4）分析變革的限制條件

5）正確地選擇推行變革的方法和策略命令式參與式分權(quán)式計(jì)劃式改良式突破式漸進(jìn)式

6）實(shí)施變革計(jì)劃

7）及時(shí)收集可以衡量變革的指標(biāo)信息反饋

2、計(jì)劃的過(guò)程

1）確定目標(biāo)

2）確定計(jì)劃前提預(yù)測(cè)

3）發(fā)掘可行方案確定備選方案

4）評(píng)估備選方案

5）選定方案

6）擬定派生計(jì)劃

7）編制預(yù)算使計(jì)劃數(shù)字化

8）反饋

3、決策的過(guò)程

1）調(diào)查研究提出問(wèn)題

2）系統(tǒng)分析確定目標(biāo)

3）收集信息科學(xué)預(yù)測(cè)

4）擬定方案

5）方案評(píng)價(jià)

6）選定方案

7）進(jìn)行試點(diǎn)檢驗(yàn)決策

8）實(shí)施決策控制反饋

4、管理人員考評(píng)的程序與方法

1）確定考評(píng)內(nèi)容

2）確定考評(píng)方法

3）選擇考評(píng)者實(shí)施考評(píng)

4）分析考評(píng)結(jié)果

5）傳達(dá)考評(píng)結(jié)果及時(shí)反饋

6）根據(jù)結(jié)果建立人才檔案

5、控制的工作過(guò)程

1）制定控制的標(biāo)準(zhǔn)要求簡(jiǎn)明適用穩(wěn)定 可行可操作原則 反映計(jì)劃要求控制關(guān)鍵點(diǎn)體現(xiàn)控制趨勢(shì)

組織適宜例外方法確定控制對(duì)象選擇控制重點(diǎn)制定標(biāo)準(zhǔn)的方法

2）衡量實(shí)際工作要求衡量必須與標(biāo)準(zhǔn)直接相關(guān)樣本具有代表性衡量的可靠性信息的適用性適宜的衡量頻度方法口頭匯報(bào)書面匯報(bào)直接觀察

3）鑒定偏差與矯正措施偏差原因外部環(huán)境變化原定目標(biāo)與計(jì)劃無(wú)法實(shí)現(xiàn)組織調(diào)整經(jīng)營(yíng)方針和經(jīng)

營(yíng)策略原計(jì)劃不合理需調(diào)整管理不佳控制手段人員配備控制實(shí)施評(píng)價(jià)控制正式組織結(jié)構(gòu)控制政策與法規(guī)控制財(cái)務(wù)控制自適應(yīng)控制控制方法財(cái)務(wù)人員綜合控制糾偏注意問(wèn)題優(yōu)選方案充分考慮原先計(jì)劃實(shí)施的影響爭(zhēng)取多數(shù)人的支持

第二篇：考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

“三跨”生的考研歷程

考研終于結(jié)束了！2006年3月27日上午9時(shí)，隨著我的面試結(jié)束，標(biāo)志著我走到了考研之路的盡頭。盡管面試成績(jī)還沒(méi)有下來(lái)，但根據(jù)我的初試成績(jī)和上機(jī)成績(jī)，以及面試的表現(xiàn)，估計(jì)我能被浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院錄取，而且是公費(fèi)。我是第一個(gè)面試，這對(duì)我很不利，因?yàn)榈谝粋€(gè)面試者往往受到面試官的“重視”，會(huì)有很多的問(wèn)題要回答。但不幸中的萬(wàn)幸，我的主考老師是卜佳俊，而他正是我想要找的導(dǎo)師，而且我還給他發(fā)過(guò)電子郵件?？稍诿嬖囘^(guò)程中，卜佳俊對(duì)我毫無(wú)印象，我很后悔沒(méi)有提我曾發(fā)過(guò)郵件給他，想拜他為師，也許提一下我的面試分會(huì)高一些。

考研的確是一次“馬拉松”式的長(zhǎng)途賽跑，而且中途有很多關(guān)口。我的考研歷時(shí)一年零八個(gè)月，可謂是“過(guò)五關(guān)斬六將”。首先是2006年1月14日與15日兩天的初試，那是最艱苦的兩天，長(zhǎng)達(dá)12小時(shí)的奮戰(zhàn)，終于考出了383分這個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)；然后是3月23日的資格審查，由于我的學(xué)生證注冊(cè)章少一個(gè)，差點(diǎn)通不過(guò)審查，還好我有畢業(yè)推薦書，才逃過(guò)一劫，拿到了資格審查表；3月25日參加體檢，中間也有插曲，醫(yī)生說(shuō)我的血壓偏高，心率過(guò)快，可能我太緊張了，不過(guò)這個(gè)對(duì)入學(xué)沒(méi)有影響。我的視力慘不忍睹，第一行也看不見(jiàn)，其實(shí)我連那根棒也瞧不見(jiàn)，悲哀??！最后就寫了個(gè)4.2了事，我根本就沒(méi)有測(cè)視力；3月26日下午到紫金港參加上機(jī)考試，成績(jī)還可以，28分，差滿分僅2分。惟一的遺憾就是沒(méi)有做出第5題，這題我手頭上有算法，但苦戰(zhàn)一小時(shí)，沒(méi)有任何結(jié)果。要是拿滿分就很完美了；3月27日上午第一個(gè)參加面試，自我感覺(jué)還可以，應(yīng)該至少有個(gè)及格分吧。

我的考研歷程可以分為以下幾個(gè)階段：

第一個(gè)階段：醞釀階段

其實(shí)早在我念高三時(shí)，我就十分向往浙江大學(xué)，希望有朝一日能進(jìn)入浙大深造。但由于我高考失利，連重點(diǎn)線也沒(méi)上，給我的總分再加100分才能進(jìn)浙大。再加之志愿也沒(méi)填好，我最后被調(diào)劑到一所煤炭院校的采礦工程專業(yè)。進(jìn)入學(xué)校，我也十分郁悶，難道這就是大學(xué)校園嗎？當(dāng)年沒(méi)有選擇復(fù)讀真的是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇？我該怎么辦？我并沒(méi)有消沉，而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我不想被別人看扁，失敗是暫時(shí)的！大一時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)是第二，大二時(shí)則是第一。英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)也都一次通過(guò)了。大學(xué)四年，我除了上課，就是泡圖書館，“三點(diǎn)一線”，生活單調(diào)，卻很充實(shí)。時(shí)至今日，我拿到了十幾張證書，那是奮斗的見(jiàn)證。

大一時(shí)，我就朦朦朧朧地有考研的想法，當(dāng)時(shí)還不大敢想考研，畢竟我還進(jìn)入大學(xué)不久，也還沒(méi)有確定專業(yè)方向。大二上學(xué)期，我基本確定了專業(yè)：計(jì)算機(jī)專業(yè)，開(kāi)始瘋狂學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)。大二下學(xué)期，我就真正有了考研的想法，但沒(méi)有確定下來(lái)，因?yàn)檎愦笥?jì)算機(jī)不是那么好考的，我的風(fēng)險(xiǎn)太大了。后來(lái)，我通過(guò)老鄉(xiāng)認(rèn)識(shí)了一個(gè)去年考過(guò)浙大計(jì)算機(jī)的學(xué)長(zhǎng)，他跟我是同一個(gè)專業(yè)的，跟我有很多相似之處，通過(guò)跟他的接觸，使我有了考浙大的信心。在2004年的暑假，我聯(lián)系了一位在浙大讀計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)（他比我高一屆，是我隔壁村的），正是有他的支持，我終于決定考研，并且考的就是浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)。

第二個(gè)階段：考研歷程

開(kāi)始階段從2004年7月26日開(kāi)始，我真正開(kāi)始了我的考研歷程。暑假我主要看了專業(yè)課中的操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)組成原理，根本看不懂，硬著頭皮看的。開(kāi)學(xué)后，由于我要考計(jì)算機(jī)等級(jí)考試國(guó)家四級(jí)，9月份就沒(méi)有看考研書。待9月底考試一結(jié)束，我便開(kāi)始了數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，我先是看教材，高數(shù)、線代、概率都看了一遍，然后是把課后習(xí)題全都做了一遍，這便宣告數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)的結(jié)束。英語(yǔ)沒(méi)有準(zhǔn)備，因?yàn)槲疫€在準(zhǔn)備考英語(yǔ)六級(jí)，我只是天天背考研詞匯。政治當(dāng)然不會(huì)去看啦！專業(yè)課則是重點(diǎn)，我花了大力氣在專業(yè)課上，占據(jù)了我的大部分時(shí)間。

大三上學(xué)期的這段時(shí)間，考研并不是我學(xué)習(xí)的全部。我還是給自己留了一條后路，我深

知，我既然不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生，要想從事IT行業(yè)的工作，憑什么呢？沒(méi)有一些“硬家伙”是不行的，我只能選擇考計(jì)算機(jī)證書。國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)、四級(jí)我都過(guò)了，但這還不夠，我就瞄準(zhǔn)了“軟件設(shè)計(jì)師”（原高級(jí)程序員），并于2004年10月展開(kāi)了備考復(fù)習(xí)，打算2005年上半年參加考試。同時(shí)，我還在看一些有關(guān)編程方面的書籍，希望自己也能編寫出一些像樣的程序來(lái)，但這個(gè)目標(biāo)直至今日還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，待上了研究生再去實(shí)現(xiàn)吧！

這一時(shí)期，我的學(xué)習(xí)是比較雜的，考研、考證、編程是交叉進(jìn)行的，但以考研主主，為工作而準(zhǔn)備為輔?；仡櫘?dāng)年，我的做法是十分正確的，不能在考研這一棵樹(shù)上吊死，因?yàn)槲沂强缡?、跨校、跨專業(yè)，“三跨”考浙大計(jì)算機(jī)，風(fēng)險(xiǎn)很大，失敗的后果十分嚴(yán)重，考不上我就什么都不是。我只能“兩手抓，兩手都要硬”。

第三個(gè)階段：成熟階段

到了大四上學(xué)期，正當(dāng)大多數(shù)人還在為是否考研徘徊時(shí)，我卻加快了復(fù)習(xí)的步伐。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)課齊頭并進(jìn)，以專業(yè)課為重點(diǎn)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)以陳文登的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》為重點(diǎn)，將此書仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，并完成章末練習(xí)，鞏固了前面的復(fù)習(xí)。英語(yǔ)則背單詞，做練習(xí)題，看文章，但花的時(shí)間不多。專業(yè)課以筆記為核心，四門專業(yè)課穿叉進(jìn)行。堅(jiān)持制定每日計(jì)劃，并切實(shí)執(zhí)行，如此我浪費(fèi)的時(shí)間就很少了，效率也能相應(yīng)提高。我的考研復(fù)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)，復(fù)習(xí)壓力也不大，因?yàn)槲冶纫话闳硕鄰?fù)習(xí)半年。除了考研，我還積極備考“軟件設(shè)計(jì)師”，打算參加上半年的考試。備考“軟設(shè)”還是花了我不少時(shí)間，5月份我?guī)缀鯇⑺袝r(shí)間投了進(jìn)去，只在晚上4個(gè)小時(shí)看考研書。可讓我郁悶無(wú)比的是，就在2005年5月29日我要參加“軟設(shè)”考試的那天，采礦工程最重要的一門專業(yè)課――采煤學(xué)也在那天晚上要考試，我只能選擇一個(gè)來(lái)考。我思前想后，覺(jué)得“軟設(shè)”一年有兩次考試，隨時(shí)可以考，但專業(yè)課緩考，就要等到下學(xué)期補(bǔ)考，如果補(bǔ)考不過(guò)就麻煩了，而現(xiàn)在參加考試通過(guò)的把握比較大，更何況“軟設(shè)”我又沒(méi)有百分百的把握通過(guò)。最后決定放棄考“軟設(shè)”，先保證我的畢業(yè)證不丟再說(shuō)。當(dāng)時(shí)為了這件事，我真是煩死了，也覺(jué)得自己太倒霉了，怎么處處不順，老天真會(huì)捉弄人啊！怎么會(huì)那么巧呢？?jī)蓤?chǎng)考試在同一天，“軟設(shè)”我已準(zhǔn)備得很充分，雖沒(méi)有百分百的把握通過(guò)，七八成的把握還是有的，考不過(guò)去我無(wú)話可說(shuō)，但因?yàn)闆](méi)有時(shí)間而不讓我去考，太冤了！最后我的采煤學(xué)通過(guò)了，“軟設(shè)”沒(méi)有去考，事后我得知采煤學(xué)的補(bǔ)考很好過(guò)，而去年上半年的“軟設(shè)”放水，暴簡(jiǎn)單，我是肯定能通過(guò)的。我后悔不已，當(dāng)時(shí)要是緩考的話，就不會(huì)白白浪費(fèi)那118元報(bào)名費(fèi)，還能拿到證書，悲哀?。?/p>

第四個(gè)階段：沖刺階段

由于暑假呆在家里，復(fù)習(xí)效果很差，除了做了一些數(shù)學(xué)題，就沒(méi)干什么，浪費(fèi)了不少時(shí)間。而別的同學(xué)則在學(xué)校里苦苦奮斗，暑假可是他們的黃金時(shí)間。大四第一學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我馬上投入到緊張的復(fù)習(xí)中。政治也展開(kāi)復(fù)習(xí)了，我用的是高教版的《考研政治應(yīng)試精華》，這本書對(duì)知識(shí)點(diǎn)的介紹還是比較詳細(xì)的，很適合第一輪復(fù)習(xí)。臨近考試，便狂背“30題”、“20天20題”，做大量模擬題，看來(lái)任汝芬的模擬題的確值得一做，今年真題好些題跟他的出題風(fēng)格是一樣的，幸虧我最后將他的模擬題全做了，這才鑄就了我政治85的高分；英語(yǔ)則做真題，背單詞，做模擬題，但英語(yǔ)花的時(shí)間是最少的；數(shù)學(xué)則瘋狂做題，投入的時(shí)間也是最多的，估計(jì)占到了全部考研時(shí)間的三分之一，單真題我就做了兩遍，《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》我做了兩遍，李永樂(lè)的《400題》和《超越135分》我也做了，但做模擬題老是不行，最初只有90+，臨考前，也只有110+，最好也就120+，有時(shí)只能做80+，我那時(shí)真是失落到了極點(diǎn)，認(rèn)為數(shù)學(xué)肯定完了，如此糟糕怎能考浙大，數(shù)學(xué)沒(méi)有130+根本考不上浙大。整個(gè)沖刺階段，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)一直困擾著我，我投入這么多，但回報(bào)卻不見(jiàn)，做模擬題老是不順，大題做了幾個(gè)。但考數(shù)學(xué)前一天做的李永樂(lè)《超越135分》這本書最后的幾道預(yù)測(cè)題對(duì)我第二天的考試幫助很大，好像有幾題十分相近，甚至是原題；我對(duì)于專業(yè)課的投入也很大，僅次于數(shù)學(xué)，因?yàn)橛兴拈T專業(yè)課，內(nèi)容十分多，而且我是跨專業(yè)考的，不花大量時(shí)間是不行的。我也深知專業(yè)課是我的“軟肋”，如果考不上的話，很有可能就是廢在專業(yè)課上。因此我從決定考研開(kāi)始，一直將專業(yè)課置于最高位置，是重中這重，故將沖刺階段的一半時(shí)間給了專業(yè)課。10月份我還在備考下半年的“軟設(shè)”，占據(jù)了一定的考研時(shí)間，但占的時(shí)間不是太多，沒(méi)有上半年那么多。因?yàn)橛猩习肽甑姆e累，再加上10月份的沖刺，我順利通過(guò)了“軟設(shè)”，拿到了工程師資格證書。

第五個(gè)階段：考試階段

2006年1月14日與15日是大考之時(shí)，那兩天我真得有些緊張了，也有些害怕，擔(dān)心自己會(huì)考不好。那兩天大概5點(diǎn)左右就醒了，醒了就睡不著，老在想考試的事，但又要硬逼著自己入睡，只有休息好，才能發(fā)揮好。中午我還堅(jiān)持睡覺(jué)，但那半個(gè)小時(shí)怎能睡著，滿腦子都是上午的考試，只是閉著眼睛，權(quán)當(dāng)“閉目養(yǎng)神”吧。第一場(chǎng)是政治，選擇題不太難，很快搞定了（我考這么高的分，很可能選擇題全對(duì)）。接下來(lái)的5道大題就有些麻煩了，一題也沒(méi)有背到過(guò)，那所謂的押題簡(jiǎn)直是放屁，一題也沒(méi)有押中，完全是騙人的，怎么辦？只能靠平時(shí)的積累，往試卷上“狂噴”吧，好歹將試卷寫滿，就這樣，我每一題都狂答了幾百字。后來(lái)，我最后一題的時(shí)間都不太夠?？磥?lái)，寫得多還是可以多拿一些分的，不寫白不寫，只要不犯原則性錯(cuò)誤，相關(guān)內(nèi)容都往試卷上“噴”吧！政治考了85分，實(shí)在出乎意料，我的目標(biāo)是70分，比我預(yù)期的成績(jī)多了好多。

第二場(chǎng)是英語(yǔ)，還算順利，但翻譯真不行，只有兩個(gè)翻得還可以同，還有一題沒(méi)做，估計(jì)這個(gè)大題只拿了3、4分吧。大作文寫得也不是太好，其余還可以。英語(yǔ)只考了60分，不是太滿意，我的目標(biāo)是70分，沒(méi)能突破70是一個(gè)遺憾。

第三場(chǎng)是數(shù)學(xué)，十分順利。今年數(shù)學(xué)太簡(jiǎn)單了，居然還有半小時(shí)多出來(lái)檢查，除了兩道選擇題和一個(gè)大題的最后一問(wèn)沒(méi)有把握，其余基本上能保證不丟分?？纪瓿鰜?lái)，那真是太爽了，同時(shí)也知道今年數(shù)學(xué)是拉不開(kāi)距離了，也砍不了多少人了，我簡(jiǎn)單，別人同樣也是簡(jiǎn)單的。我估計(jì)，要是運(yùn)氣好一點(diǎn)，那兩題選擇題都做對(duì)，我至少能考140+，運(yùn)氣差一點(diǎn)，全錯(cuò)了，我也還有135+。結(jié)果我運(yùn)氣不太好，數(shù)學(xué)只有135分，按往年這絕對(duì)是高分，但今年不同，這個(gè)分就很一般了，但比我的目標(biāo)130分還是高了一些。

第四場(chǎng)是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，不太順利，這本來(lái)就是我的弱項(xiàng)。做得比較艱辛。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的最后一題幾乎沒(méi)做，這題我是最后做的，考前我就打算放棄這個(gè)編程題，果然不出所料，我根本不會(huì)，干脆放棄，集中力量做其他題，12分啊，就這么沒(méi)了。C語(yǔ)言的編程題做是做了，可能還有一些毛病，甚至是錯(cuò)誤的。操作系統(tǒng)的選擇題太多了，而且全都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，出得太偏了，而且都是新題，真難。組成的題不是太難，我的復(fù)習(xí)很對(duì)路，估計(jì)做得不錯(cuò)，要不我肯定考不到100分。專業(yè)課考了103分，離目標(biāo)110分還差幾分，不過(guò)我已經(jīng)很滿意了，能考出這個(gè)分真是不容易的。

總分383分，順利通過(guò)初試。付出終有回報(bào)！

第六個(gè)階段：復(fù)試階段

復(fù)試分為兩部分：上機(jī)+面試。整個(gè)復(fù)試都還算順利，但也有兩處遺憾：一是上機(jī)沒(méi)有拿到滿分；二是面試時(shí)沒(méi)有向面試?yán)蠋煵芳芽√崞鹞以o他寫過(guò)信，想當(dāng)他的學(xué)生。面試時(shí)，我是第一個(gè)，雖說(shuō)“槍打出頭鳥(niǎo)”，但我的壓力也最小，反正第一個(gè)，直接“沖進(jìn)”辦公室，而后面的人情緒波動(dòng)會(huì)比較大，容易受前面面試過(guò)的人的干擾。剛進(jìn)去就“驗(yàn)明正身”，檢查證件是否齊全。開(kāi)始是英語(yǔ)自我介紹，我背得很熟了，講得比較快，但中間還是講錯(cuò)了一

句。接下來(lái)是問(wèn)我專業(yè)課考了幾分，上機(jī)考了幾分。然后就是專業(yè)課問(wèn)題的“狂轟爛炸”，總共問(wèn)了十幾個(gè)問(wèn)題吧，記得的問(wèn)題如下：1.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)算法中分治法的理解。2.比較結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)和面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)。3.C＋＋中的多態(tài)的定義。4.比較文件系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。

5.數(shù)據(jù)庫(kù)中事務(wù)的概念，事務(wù)的特性。6.SISC與CISC的比較，各舉一個(gè)比較典型的例子。

7.進(jìn)程和線程的區(qū)別。8.加密解密算法，私有和公有的比較。9.上研究生你會(huì)選擇什么方向，談?wù)剬?duì)這個(gè)方向的見(jiàn)解。最后是例行公事的幾個(gè)問(wèn)題：1.對(duì)法輪功的看法。2.愿不愿意調(diào)劑到直博和軟件學(xué)院。

有關(guān)專業(yè)課的問(wèn)題，我大部分都回答出來(lái)了，有些回答的方向有問(wèn)題，老師要的不是有關(guān)細(xì)節(jié)方面的答案，他說(shuō)我們現(xiàn)在是面試，而不是筆試，你不需要回答那些細(xì)節(jié)，而要我回 答大概念，在更高的層次上看待這個(gè)問(wèn)題。這可能因?yàn)槲沂峭鈱I(yè)的，如果是本專業(yè)，肯 定要求回答細(xì)節(jié)問(wèn)題。

面試歸來(lái)，心情舒暢，只要面試能打到48分以上，肯定能上公費(fèi)了。憑我的表現(xiàn)，分應(yīng)該不會(huì)低的，老師總不會(huì)因?yàn)槲沂峭鈱I(yè)就打低分吧，浙大的老師沒(méi)這么黑吧，如果真是這樣，這樣的研究生不念也罷，如此“黑暗”，嚴(yán)重排外！根據(jù)以往學(xué)生的反映，浙大老師的口碑還是不錯(cuò)的，也不太排外，我估計(jì)我的面試分應(yīng)該是50+?？佳兄肥鞘制D辛，我付出了很多很多，每天長(zhǎng)達(dá)12小時(shí)的大強(qiáng)度學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持下來(lái)，沒(méi)有一定的毅力是根本辦不到的。我只想說(shuō)“梅自苦寒來(lái)”，只有付出才會(huì)有回報(bào)！

我考研的成功，除了個(gè)人努力之外，更有朋友、同學(xué)的幫助，以及父母的支持和關(guān)懷，沒(méi)有他們，我不可能成功，我感謝你們！

久久考資

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1、普通資料音頻：mp3格式，支持mp3、mp4、電腦、DVD2、文字資料：各校講義、習(xí)題等文字資料word、pdf格式提供，可以打印

三、關(guān)于提供的資料

目前初步定的09年將為學(xué)員提供海天、新東方、啟航等幾所學(xué)校的全程課件，以涵蓋所有最好的名師、最好的信息為目標(biāo)！考前除上述各校的沖刺階段之外，還會(huì)增加其他學(xué)校以及各渠道的高金量信息，會(huì)一如既往的爭(zhēng)取提供出題人講課錄音。

英語(yǔ)名師：王若平周雷 范猛 康建剛 李劍 丁雪明 周固 夏徛榮

政治名師：包仁 徐之明 任汝芬 徐明德 魯生陸象山汪云生

數(shù)學(xué)名師：蔡子華 趙達(dá)夫 尤承業(yè) 汪誠(chéng)義 費(fèi)允杰 陳文燈 余術(shù) 劉德蔭

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第三篇：考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（范文模版）

考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

宋建穩(wěn)

大家好，我是生科院05級(jí)師范專業(yè)的。今天在這里跟學(xué)弟學(xué)妹們談一下我在考研過(guò)程和大學(xué)這四年學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)。真是算不得成功經(jīng)驗(yàn)，僅是一點(diǎn)個(gè)人的體會(huì)。因?yàn)槲译x成功還很遠(yuǎn)，考研只算是邁出了一小步?，F(xiàn)在我就具體談一下這四年的經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)是這四年中關(guān)于考研要做的一些準(zhǔn)備。

首先就是確立目標(biāo)。這句話說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)就不那么輕松了。例如，當(dāng)我剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我也不知道自己將來(lái)會(huì)考北師大細(xì)胞所的研究生，我確立這樣的目標(biāo)是在08年4月份才確立的。我覺(jué)得在確立目標(biāo)前，也就是確定自己要靠哪一個(gè)學(xué)校哪一門專業(yè)前，要對(duì)各個(gè)專業(yè)和學(xué)校有清楚的了解。先說(shuō)專業(yè)，我覺(jué)得就是個(gè)人興趣。有人說(shuō)興趣是最好的老師。特別是對(duì)于生命科學(xué)來(lái)說(shuō)，它是一門研究性的學(xué)科，如果不喜歡肯定不會(huì)有大的成就的。說(shuō)自己真正喜歡哪一專業(yè)，得先了解它。大學(xué)中生命科學(xué)的專業(yè)很多，從宏觀到微觀。我們學(xué)院中專業(yè)課程的安排是從一年級(jí)開(kāi)始，直到三年級(jí)上學(xué)期結(jié)束。也就是說(shuō)，到了三年級(jí)后我們就對(duì)生命科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域有了清晰的認(rèn)識(shí)，也就是說(shuō)我們知道了每一個(gè)領(lǐng)域是做什么的，這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該知道自己到底喜歡哪一門專業(yè)了，自己愿意將來(lái)做這份工作。對(duì)于專業(yè)知識(shí)的了解可以有很多途徑，例如向?qū)W長(zhǎng)和老師們請(qǐng)教，自己通過(guò)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)了解等，有很多途徑，當(dāng)然越早了解對(duì)自身的發(fā)展越有利。就我自身來(lái)說(shuō)，我一開(kāi)始比較喜歡植物，覺(jué)得他們很神奇?？墒堑搅硕昙?jí)學(xué)習(xí)了生化后，我又覺(jué)得現(xiàn)在潮流是微觀，在生化中對(duì)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)的解析也很有意思。然而在三年級(jí)我學(xué)習(xí)了細(xì)胞生物學(xué)，我對(duì)于其中的腫瘤那一塊特別感興趣，特別想知道我們?nèi)祟惾绾尾拍軕?zhàn)勝腫瘤。因此我下決心將來(lái)要在細(xì)胞生物學(xué)方面作些工作。對(duì)于學(xué)校的選擇，我想要根據(jù)自身的實(shí)力和學(xué)校的研究水平做下對(duì)比。自身實(shí)力就是自己對(duì)于生命科學(xué)的了解有多少，做過(guò)多少試驗(yàn)，對(duì)于試驗(yàn)中的大型儀器能夠掌握的有多少，試驗(yàn)原理是否真的理解，這些是軟實(shí)力，也是最重要的，是考研中的復(fù)試的亮點(diǎn)。硬實(shí)力就是你在大學(xué)期間的成績(jī)?nèi)绾?，重要的是英語(yǔ)成績(jī)和專業(yè)成績(jī)。學(xué)校的研究水平在網(wǎng)絡(luò)上多可以看得到，可以查到每一個(gè)專業(yè)的排名。此外還有一點(diǎn)就是導(dǎo)師的選擇，當(dāng)然在選擇之前要先了解各個(gè)老師。我覺(jué)得在網(wǎng)上可以看得到的主要有老師學(xué)術(shù)水平，也就是文章發(fā)的怎么樣，以及老師經(jīng)歷，和研究的方向。我覺(jué)得最好是有這個(gè)學(xué)校的同學(xué)，他們對(duì)于老師有更多的了解，特別是這個(gè)老師的研究生，對(duì)自己老板的認(rèn)識(shí)應(yīng)該更加深刻。最好是能夠在這個(gè)老師的實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，這種經(jīng)歷對(duì)于你考研究生時(shí)最最有利的條件。我在大學(xué)期間做過(guò)兩次科研立項(xiàng)，其中一次還獲了北京市挑戰(zhàn)杯大賽的三等獎(jiǎng)，此外我又聯(lián)系到了北師大的我要考的老師，在他的實(shí)驗(yàn)室待了兩個(gè)月。所以這些條件對(duì)我考研的成功都是非常有利的。主要是對(duì)復(fù)試來(lái)說(shuō)，這里先不多談，后面講到復(fù)試時(shí)，在細(xì)談。

確定好了自己的目標(biāo)，接下來(lái)就是準(zhǔn)備考試了?？荚囈话愣加谐踉嚭蛷?fù)試。初試也就是研究生的入學(xué)考試，主要四門：英語(yǔ)、政治、專業(yè)

一、專業(yè)二。英語(yǔ)和政治是全國(guó)統(tǒng)考，專業(yè)課一般都是所要考得學(xué)校出題。先說(shuō)英語(yǔ)，這門是最重要的，也是最難的。我的感覺(jué)主要有以下幾點(diǎn)。第一、要有一定詞匯的積累；第二、閱讀能力要求超高；第三就是寫作能力；還有一點(diǎn)就是應(yīng)試技巧。我建議大家可以上上新東方的考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班（聲明一點(diǎn)：我不是在為新東方做廣告），那里會(huì)講很多應(yīng)試技巧，對(duì)考研的幫助還是很大的，重要的是能將這些技巧真正的用到考試中。很多人上了輔導(dǎo)班，但感覺(jué)不好，我覺(jué)得是不理解、更不會(huì)用這些技巧。還要對(duì)往年的真題有深入的研究，因?yàn)槊磕甑挠⒄Z(yǔ)考試出題者思路是基本不變的。我們一個(gè)一起復(fù)習(xí)考研的同學(xué)就將歷年考題閱讀材料，翻譯材料，甚至完型填空和新題型的材料都翻譯了一遍，然后再對(duì)照真題中答案所給的翻譯，逐句的改。她這樣做取得了很大的成功。因?yàn)槊磕甑某鲱}源基本是不變的，所以那些語(yǔ)言是相似的。這種方法是可取的，建議大家可以試試。那些模擬題就無(wú)所謂了，有的跟真題相去甚遠(yuǎn)，還不如不做得好，建議大家慎重選擇。政治呢，這一門不是考試中卡學(xué)生的，我覺(jué)得幾乎99.9 %的考生都能過(guò)，也就那么0.1%的人，這些人肯定是不想考上的人才會(huì)在這一門掛掉。我上了一個(gè)輔導(dǎo)班（是海天的），但我覺(jué)得作用不大，因?yàn)樗v的也就是那四本書（任汝芬系列一、二、三、四），完全可以自己買來(lái)自己看的。今年這些政治輔導(dǎo)班都沒(méi)有押到幾道題。但政治大家不同太擔(dān)心。我覺(jué)得重要的是對(duì)政治中的原理的理解。其中的選擇題是能夠拉開(kāi)分的部分，主觀題部分一般不會(huì)差太多。對(duì)于專業(yè)課，不同學(xué)校考試的參考書不同，跟我們學(xué)得差異也可能比較大。但是生物化學(xué)基本相同。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不必為考研做過(guò)多的準(zhǔn)備，所要做的就是認(rèn)真完成專業(yè)老師留下的任務(wù)，能夠掌握專業(yè)中提到的專業(yè)名詞和重要的實(shí)驗(yàn)技術(shù)及重要的原理。具體說(shuō)來(lái)就是知道提到的專業(yè)名詞的含義，給你這么一個(gè)名詞，你能簡(jiǎn)要的說(shuō)出來(lái)。重要的原理也一樣。對(duì)于實(shí)驗(yàn)技術(shù)，要懂得試驗(yàn)的原理，要知道如何操作，最好是自己能親身操作過(guò)（所以在大學(xué)期間要認(rèn)真做好每一次試驗(yàn)），能說(shuō)出實(shí)驗(yàn)中要注意的細(xì)節(jié)，并能說(shuō)出原因，此外還要能夠?qū)υ囼?yàn)結(jié)果有合理的分析。這些就是平時(shí)的要做的，此外最好能夠參與科研立項(xiàng)工作，這個(gè)很鍛煉人的，也要讀一些英文文獻(xiàn)（復(fù)試中一般都會(huì)考專業(yè)英語(yǔ)的翻譯）。在復(fù)習(xí)考研時(shí)要結(jié)合所要考得院校再做準(zhǔn)備了。做真題和研究真題是必不可少的。通過(guò)對(duì)真題的研究就可能預(yù)測(cè)出下一年會(huì)考那些知識(shí)點(diǎn)了。介紹必須學(xué)好那些基本課程？宏觀怎么準(zhǔn)備？微觀怎么準(zhǔn)備？生物科學(xué)專業(yè)排名？（中國(guó)研究生雜志）下面再說(shuō)說(shuō)復(fù)試，復(fù)試一般都有面試，這個(gè)也是復(fù)試中最重要的部分。面試中老師一般會(huì)針對(duì)你在大學(xué)期間做過(guò)的試驗(yàn)還有畢業(yè)論文中的原理和細(xì)節(jié)知識(shí)。我們要做的就是盡量展示我們的科研能力，我一定展示自己最擅長(zhǎng)的，最精通的，當(dāng)問(wèn)到自己不知道的知識(shí)時(shí)，一定要如實(shí)說(shuō)，不知道就是不知道，千萬(wàn)不要自己胡謅。前面提到了在自己要考的老師那里做實(shí)驗(yàn)，這種是最好的，自己可以爭(zhēng)取一下，爭(zhēng)取到了就要努力做，一定要做好，這樣有可能老板看上你之后就提前錄取你了（只要你能考一個(gè)不是特別丟人的分?jǐn)?shù)）。否則會(huì)適得其反。當(dāng)然了，這種機(jī)會(huì)不是爭(zhēng)取就能爭(zhēng)取得到的。爭(zhēng)取不到自己就要認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)試了，準(zhǔn)備好自己曾經(jīng)做過(guò)的試驗(yàn)，自己要主動(dòng)跟老師說(shuō)自己做過(guò)那些實(shí)驗(yàn)，會(huì)用那些大型儀器。如果做過(guò)很多實(shí)驗(yàn)的人，在復(fù)試中一般能夠通過(guò)。還有補(bǔ)充一點(diǎn)就是，在初試成績(jī)出來(lái)之后要第一時(shí)間聯(lián)系自己要考的導(dǎo)師，在復(fù)試之前還得常聯(lián)系，最好能見(jiàn)面。對(duì)于考試先說(shuō)這么多，說(shuō)得很多，也很亂，希望對(duì)大家能夠有所幫助，大家以后有機(jī)會(huì)可以隨時(shí)找我交流。

最后，我想向大家推薦一本書，就是李開(kāi)復(fù)寫的《做最好的自己》，最好是在上大學(xué)之后就能看到這本書。我剛剛才看完，看完之后感慨萬(wàn)千，真有一種相見(jiàn)恨甚晚的感覺(jué)。還有就是看完之后重要的是相好以后怎么辦，對(duì)于以前經(jīng)歷也要反省，但是我們能夠改變的也只有今天和明天了。

真誠(chéng)地祝愿我們生科院的學(xué)弟學(xué)妹們能夠夢(mèng)想成真！

第四篇：考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

一、目標(biāo)篇

考研最首要的一個(gè)因素就是目標(biāo)的確定，也就是為什么要考研。無(wú)外乎幾種原因：

1、想在學(xué)校多呆兩年，2、逃避就業(yè)壓力，3、想學(xué)一個(gè)自己喜歡的專業(yè)，4、想提高自己的學(xué)歷，5、為了獲取更多的知識(shí)，6、為了證明自己，7、為了找到一份更好的工作。不論是出于哪種原因，一定要確定考研的原動(dòng)力，不要人云亦云，這點(diǎn)很關(guān)鍵。它可以直接影響到你在困難時(shí)，能否持之以恒的決心。

二、心理篇

考研在很大程度上也是對(duì)心理的一種考察，主要是兩個(gè)方面：

1、恒心和毅力，2、心理素質(zhì)。對(duì)于第一方面，恒心和毅力，有先天性格的因素，也有考研原動(dòng)力的作用。堅(jiān)韌不拔的決心是不應(yīng)該受到各種外界因素的干擾，尤其是在復(fù)習(xí)的后期，進(jìn)入了疲勞狀態(tài)以后，可以在復(fù)習(xí)間隙聽(tīng)一些勵(lì)志的歌曲（我復(fù)習(xí)時(shí)聽(tīng)過(guò)的有：《最初的夢(mèng)想》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《奔跑》、《倔強(qiáng)》、《海闊天空》、《今天》、《that's my goal》等），這樣就能讓自己堅(jiān)持到最后一刻。對(duì)于第二方面，心理素質(zhì)，這個(gè)主要體現(xiàn)在考前的心態(tài)上，要張弛有度，不要給自己壓力過(guò)大。同時(shí)要多熱身，保持手感。這點(diǎn)我個(gè)人做的不好，過(guò)于緊張，所以希望后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們能更好地把握。

三、身體篇

身體是革命的本錢，這句話我是深有體會(huì)?？佳惺且粓?chǎng)消耗戰(zhàn)，在復(fù)習(xí)中一定要做到適度原則，不要學(xué)的太猛，為了趕進(jìn)度，熬夜、不吃飯之類都是不明智的行為。平時(shí)就要更多的注意飲食、睡眠等問(wèn)題，不要一整天在自習(xí)室里死坐，適度地出來(lái)進(jìn)行些運(yùn)動(dòng)，以此來(lái)保持充沛的體力進(jìn)行復(fù)習(xí)和戰(zhàn)斗。

四、不確定因素篇

任何事情的發(fā)生都有其不確定的一面，如何來(lái)應(yīng)對(duì)這些突發(fā)事件，這里面的確有許多學(xué)問(wèn)。自己在這方面是受了很大的磨難和教訓(xùn)，所以在任何時(shí)候都不要絕望，保持一種積極的態(tài)度。塞翁失馬、物極必反的道理想必大家也都知道。而考研除了自身的學(xué)習(xí)實(shí)力外，還有一些更復(fù)雜的社會(huì)因素在里面，尤其是到了復(fù)試階段，這種因素體現(xiàn)的更明顯一些。我們無(wú)法改變社會(huì)，那就來(lái)適應(yīng)社會(huì)吧。對(duì)于初試，主要是靠自己的勤奮努力去提高。而對(duì)于專業(yè)課和復(fù)試，要明白一些社會(huì)中的“潛規(guī)則”，就是能聯(lián)系老師或是學(xué)哥學(xué)姐的就盡量地去提前聯(lián)系，拓寬自己的信息渠道。你付出了千辛萬(wàn)苦，在教育部和學(xué)校的研究生院面前，你仍然只是萬(wàn)千普通考生之一。所以在運(yùn)氣的天平下，更應(yīng)該學(xué)會(huì)把握機(jī)遇來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

五、地區(qū)、學(xué)校、專業(yè)選擇篇

考研在志愿方面的確存在著許多選擇，有時(shí)會(huì)讓自己很糾結(jié)。在地區(qū)問(wèn)題上，根據(jù)自己想去的地方來(lái)考慮?？梢允亲约涸敢怏w驗(yàn)的城市，也可以是自己準(zhǔn)備未來(lái)發(fā)展的目的地?？佳蠥（東部)、B（中部）、C（西部）三區(qū)的劃分，之間的國(guó)家線都相隔在10分左右。北京和上海歷來(lái)是人才扎堆的密集地，因此難度相對(duì)要大些。對(duì)于學(xué)校方面，如果自己本科的學(xué)校還不錯(cuò)，最好還是報(bào)考本校，這樣的把握是最大的。如果感覺(jué)學(xué)校一般，可以優(yōu)先考慮985學(xué)校，其次是211學(xué)校，結(jié)合自己的實(shí)力來(lái)做出選擇。從專業(yè)來(lái)說(shuō)，目前最好就業(yè)的熱門專業(yè)是：金融、法碩、IT等，也都屬于白領(lǐng)的高薪行業(yè)。如果你是學(xué)工科的，可以考慮研究生再學(xué)個(gè)管理類的專業(yè)，這樣對(duì)自己的知識(shí)面和未來(lái)的發(fā)展可能會(huì)更好。如果數(shù)學(xué)好，實(shí)力也非常強(qiáng)，金融學(xué)應(yīng)該是最佳選擇。如果數(shù)學(xué)不好，又希望專業(yè)公平，可以考慮法碩，也是一個(gè)非常好就業(yè)的專業(yè)。IT的專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)，需要計(jì)算機(jī)或信息等專業(yè)的工科背景。我在這些選擇上，由于考慮不夠成熟，也走了彎路。但是讀研的地區(qū)、學(xué)校和專業(yè)都不是最主要的，有了碩士學(xué)歷，未來(lái)的實(shí)踐工作還是要靠自己努力，這才是最本質(zhì)的東西。

六、數(shù)學(xué)篇

在考研里，數(shù)學(xué)的滿分是150分，是一門區(qū)分度非常大的學(xué)科。在很大程度上，數(shù)學(xué)成績(jī)的高低直接影響總分，決定考研的成敗，因此數(shù)學(xué)應(yīng)該提早復(fù)習(xí)。首先是教材的選擇，推薦的是：高等數(shù)學(xué)同濟(jì)版、線性代數(shù)清華版、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)浙大版。認(rèn)真看教材是打牢基礎(chǔ)的關(guān)鍵，高數(shù)相對(duì)其他兩科更為靈活，因此需要更多地練習(xí)；線代要注意各章之間的串聯(lián)性，以及各知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)性；概率應(yīng)該做些教材上的書后題來(lái)鞏固基礎(chǔ)。對(duì)于理工類同學(xué)，可以使用陳文燈的《復(fù)習(xí)指南》，技巧性很強(qiáng)的一本書；對(duì)于經(jīng)管類同學(xué)，最好使用李永樂(lè)的《復(fù)習(xí)全書》，注重基礎(chǔ)和總結(jié)。對(duì)于全書中的每道題目，最好都親自動(dòng)筆算一遍，這一過(guò)程爭(zhēng)取在9月份之前完成。李永樂(lè)的書很不錯(cuò)，《基礎(chǔ)660題》上都是選擇和填空，題型非常之全，有時(shí)間的話也可以選用。進(jìn)入秋天后，做10年的真題是必不可少的。每套真題最好都嚴(yán)格地按照3小時(shí)的考試時(shí)間來(lái)測(cè)試，然后自己判分，再認(rèn)真對(duì)答案和講解總結(jié)。這樣兩遍下來(lái)，肯定有提高。在數(shù)學(xué)的最后沖刺階段，任務(wù)變得簡(jiǎn)單，可以使用模海戰(zhàn)術(shù)來(lái)熟練自己做題的感覺(jué)。對(duì)于市面上的模擬題，李永樂(lè)的《經(jīng)典400題》非常不錯(cuò)，可以說(shuō)只要把這本書上的每到題都吃透了，考研數(shù)學(xué)拿個(gè)120以上的分?jǐn)?shù)，應(yīng)該不成問(wèn)題。不過(guò)400題很難，要?jiǎng)庸P研究。啟航的《最后5套題》也非常不錯(cuò)，和真題模式非常接近。如果還有余力的話，可以再做做《超越135》，在考前熱身，保持良好的題感。

七、英語(yǔ)篇

如果說(shuō)數(shù)學(xué)決定考研的成敗，那么英語(yǔ)就決定考研的生死。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)一般的人來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)沒(méi)有得高分的要求，就是如何過(guò)線。首先應(yīng)該在暑期前，將考研要求的5500單詞，熟背5遍以上，尤其要注意一些高頻詞匯，還有一些熟詞僻義。這樣就可以打牢后面閱讀和寫作的基礎(chǔ)。閱讀又是考研英語(yǔ)的重中之重，我覺(jué)得做市面上那些200篇、220篇之類的文章，意義不大?？佳杏⒄Z(yǔ)不同于4、6級(jí)，無(wú)論是出題模式還是解題技巧，因此對(duì)于考研英語(yǔ)，真題就是核心。張劍的黃皮書《考研英語(yǔ)真題思路解析》非常不錯(cuò)，配合著王若平的《閱讀手記》一起看，真題親自做，要反復(fù)地做，最好能對(duì)里面的每篇文章都進(jìn)行逐字逐句的翻譯。英語(yǔ)真題要研究到4遍以上，就會(huì)摸索出很多的技巧和規(guī)律。比如文章中but、yet、however、Now，這些詞的后面往往是問(wèn)題答案的出處，再比如may、maynot、unknown這些模糊表達(dá)的選強(qiáng)，以及一些高頻詞的同義替換，多數(shù)都是正確的，這些規(guī)律技巧要靠對(duì)真題的反復(fù)研究來(lái)總結(jié)，這一過(guò)程可以一直做到11月份。最后的英語(yǔ)沖刺簡(jiǎn)單地做兩套模擬題即可，還是要把握真題。對(duì)于作文，一些經(jīng)典話題的模板還是應(yīng)該準(zhǔn)備些的。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)，再加以練習(xí)。到了考場(chǎng)上，英語(yǔ)的答題時(shí)間很緊，所以要始終保持專注度。

八、政治篇

政治的復(fù)習(xí)可以晚些啟動(dòng)，9月份出大綱后即可。對(duì)于輔導(dǎo)班，報(bào)不報(bào)均可，關(guān)鍵在自己?！洞缶V解析》，也就是傳說(shuō)中的紅寶書，這本書里的重點(diǎn)內(nèi)容需要反復(fù)看。政治各科的復(fù)習(xí)，最好穿插一定量的選擇題作為輔助練習(xí)。大題的準(zhǔn)備，基本可以安排在12月最后沖刺階段。需要記憶一些重要的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前的國(guó)內(nèi)外大事，把握命題重點(diǎn)。肖秀榮的《終極預(yù)測(cè)4套卷》極力推薦，這本書命中率很高，配合任汝芬的《序列四》一塊看，如果有余力的話，考前再翻翻啟航的《20天20題》，做到心中有數(shù)。

九、專業(yè)課和復(fù)試篇

專業(yè)課因?yàn)槊總€(gè)人的情況不同，所以沒(méi)有固定的復(fù)習(xí)方法，一般是需要結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)來(lái)把握。對(duì)于理工科來(lái)說(shuō)，涵蓋各種題型的習(xí)題訓(xùn)練是非常必要的。對(duì)于文科來(lái)說(shuō)，一定要熟練的記憶考綱中的知識(shí)點(diǎn)?？傊?，通過(guò)各種信息渠道，搞到所報(bào)考院校的歷年真題，以此來(lái)指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)方向，能夠事半功倍。對(duì)于復(fù)試，如果能聯(lián)系到導(dǎo)師，一定要提前聯(lián)系，因?yàn)閺?fù)試中的不確定因素極大，這就是中國(guó)教育的特色。尤其是跨專業(yè)的同學(xué)，到了復(fù)試時(shí)，你專業(yè)基礎(chǔ)薄弱的劣勢(shì)會(huì)盡顯無(wú)疑，所以掌握好院校的內(nèi)部信息非常重要。

十、考試篇

考研一般是在冬天1月份，兩天4門的考試需要消耗大量的精力。因此考前不要過(guò)度緊張，適度放松，但考試中要始終保持專注度，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩科，速度和效率同樣重要，答題盡量往前趕。對(duì)于政治和專業(yè)課，把你知道的寫滿答題紙，一定會(huì)收到效果。考完后，好好放松自己，不必在網(wǎng)上對(duì)那些所謂的答案，感覺(jué)差不多的話，可以提前準(zhǔn)備下復(fù)試。相信自己，天道酬勤。一定要堅(jiān)持到最后，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第五篇：考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

去年我考研差那么一丁點(diǎn)，總覺(jué)心有不甘，10不堪回首，好不容易決定重來(lái)，七月又快被我混過(guò)去了，八月還是那么熱，2012考研的腳步聲越來(lái)越近，我心里卻一直浮躁不定，現(xiàn)在還不準(zhǔn)備，更待何時(shí)啊?。∑戳税?，開(kāi)始備考，以下是我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，請(qǐng)教多位學(xué)長(zhǎng)，又總結(jié)了論壇前輩經(jīng)驗(yàn)得出的好東西，某些條條經(jīng)本人驗(yàn)證十分有效，貼出來(lái)供有志者共勉。

1、自我管理。七月初的時(shí)候我曾經(jīng)很迷茫，失敗過(guò)一次心情始終是不太好，不知道該從哪里開(kāi)始，遲遲找不到狀態(tài)。這時(shí)候我看到一位天才學(xué)長(zhǎng)出了一絕招：做表格。就是把自己的一天分成很細(xì)的若干時(shí)間段，然后羅列出一些因個(gè)人情況而定的經(jīng)常性項(xiàng)目（學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)等）。這樣，每個(gè)時(shí)間段，你都可以在已做的事項(xiàng)上打勾，一天下來(lái)，就可以恐怖地發(fā)現(xiàn)，自己究竟浪費(fèi)了多少時(shí)間。當(dāng)你在學(xué)習(xí)項(xiàng)目上的勾越來(lái)越多，狀態(tài)越來(lái)越好，說(shuō)明你真的在進(jìn)步了！這個(gè)表格我一直做到現(xiàn)在，感覺(jué)非常棒！

2、持之以恒。這四個(gè)字誰(shuí)都能說(shuō)，但做到的人沒(méi)見(jiàn)多少。誰(shuí)都有堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我的方法是給自己寫一些警句貼在墻上，或者找個(gè)人聊聊，跟自己的愛(ài)人親人訴訴苦（我和她就是相互鼓勵(lì)過(guò)來(lái)的）。

3.計(jì)劃并執(zhí)行。細(xì)化每天還不夠，還要在宏觀面上給自己定計(jì)劃。比如接下來(lái)的一星期我要做幾章數(shù)學(xué)，背幾章專業(yè)課等等，寫在紙上，貼在墻上。任務(wù)要適合自己，可以有點(diǎn)挑戰(zhàn)性。完成了打勾。

4.保持良好而穩(wěn)定的心態(tài)。心情不要大起大落，要善于調(diào)節(jié)，心情是自己的，連心情都管理不好，談何考研。心情不好時(shí)聽(tīng)聽(tīng)歌，逛逛街，吃頓大餐都是可以接受的，但不能天天如此啊。

5.邊聽(tīng)歌邊學(xué)習(xí)等于扯淡。也許因人而異，但就我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)歌會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。也許有人學(xué)習(xí)的時(shí)候不戴耳機(jī)不習(xí)慣，但當(dāng)你真正習(xí)慣了學(xué)習(xí)的時(shí)候不聽(tīng)歌，你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前真的是在扯淡。

6.不要忽視午后的黃金時(shí)間?？梢运缬X(jué)，但需要保持在半個(gè)小時(shí)左右，午覺(jué)睡到一小時(shí)，聰明孩子變白癡！當(dāng)你還覺(jué)得很困的時(shí)候，不要慣著自己，拿著書到走廊，到大廳站著看，怎么不行呢~ 7.環(huán)境是可以適應(yīng)的。我二戰(zhàn)換了三四個(gè)樓，五六個(gè)樓層，八九個(gè)教室，搬了三次家~ 8.考研是應(yīng)該交流的。有一個(gè)并肩戰(zhàn)斗的伙伴最好，沒(méi)有就去找，經(jīng)得住辛苦在自習(xí)室里奮斗的孩子們都是可愛(ài)的，都是可以一同交流的。有限的上網(wǎng)時(shí)間里多逛逛論壇，不要錯(cuò)過(guò)重要信息。

9.錯(cuò)題是非常重要的。錯(cuò)題本非常有用，建立一個(gè)錯(cuò)題本并且要重復(fù)看。如果你對(duì)某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握不清，請(qǐng)用最大字體及時(shí)記在書的封皮上，真正掌握了再用力劃去。成就感滔滔的哇！

10.不要餓著自己，身體也是非常重要的。這個(gè)就不用說(shuō)了。

11.不要把雞蛋都放在考研這個(gè)籃子里。一旦考不上，二戰(zhàn)的壓力不是一般人能承受的，而且考研不需要耗費(fèi)你所有精力。所以在有可能的情況下，可以捎帶做點(diǎn)別的。破釜沉舟這種事不到最后不能做。

12.考研要低調(diào)。不要經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)到人人上去，那是幼稚的表現(xiàn)。當(dāng)你的狀態(tài)欄的日期總是顯示n天前時(shí)，你離成功就不遠(yuǎn)了。13.做人要厚道。不要對(duì)研友們藏著掖著，攢點(diǎn)人品沒(méi)壞處。

14.沒(méi)有永遠(yuǎn)的強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)。這個(gè)我還是有發(fā)言權(quán)的，看看我的英語(yǔ)（心情有點(diǎn)復(fù)雜額~）。英語(yǔ)一直差得要命，最讓我的頭痛的是背單詞，尤其是暑假，天氣又熱，心浮氣躁，沒(méi)法靜下心來(lái)，我懷疑這個(gè)我一直停留在高中水平，后來(lái)朋友推薦我用邁西英語(yǔ)背單詞軟件，換個(gè)口味會(huì)好點(diǎn)，于是我從網(wǎng)上下了一個(gè)，每天堅(jiān)持使用兩個(gè)小時(shí)，出乎意料的用一個(gè)暑假就背完了考綱詞匯，真是不容易啊，苦過(guò)后很甜，真的。你要相信：弱項(xiàng)不會(huì)永遠(yuǎn)是弱項(xiàng)，只要你能找到自己的興奮點(diǎn)或者突破口就能讓你提升一大截。

15.找準(zhǔn)自己的方向。不要把目標(biāo)定的過(guò)高，有的時(shí)候即使有實(shí)力報(bào)名校，也要提前想一想?？佳胁皇枪庥袑?shí)力就行的，名校帶來(lái)的是壓力、難度（專業(yè)課與面試）以及競(jìng)爭(zhēng)。

16.考前需要多多模擬。這非常重要，多多嚴(yán)格地按照時(shí)間做各科的模擬題或真題（主要是數(shù)學(xué)英語(yǔ)），很多前輩們建議把最近十年的考題全拿出來(lái)做三遍以上，我覺(jué)得最少也得做五年的考題，一定要做，不能太隨意。

哦了，回憶了一下午，就是這些東西。希望童鞋們2012都能如意，加油！

2012湖南大學(xué)新聞傳播專業(yè)考研必讀入門知識(shí)

考試形式

1．中國(guó)新聞傳播史，新聞學(xué)概論 和傳播學(xué)教程 是一張卷子，叫做新聞傳播史論，也就是所謂的業(yè)務(wù)一。是在考研的第二天的上午考。

2．新聞事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，新聞采訪與寫作，新聞評(píng)論教程是一張卷子，叫做新聞傳播實(shí)務(wù)，就是業(yè)務(wù)二 是在下午考。

3．2011年考研已經(jīng)有所改變，現(xiàn)在不管是考新聞和考傳播的都需要考，而且現(xiàn)在不管你選擇什么，這些都是必考的。所以這些卷子是一模一樣的。

專業(yè)課怎么看？

湖大的新聞?lì)}目不會(huì)超綱的。萬(wàn)變不離其宗，課本是最重要的，所有題目都來(lái)自課本，現(xiàn)在要寫新聞或者評(píng)論則需要課本的同時(shí)加強(qiáng)自己文筆的訓(xùn)練，選擇報(bào)刊，雜志來(lái)吸取別人消息和評(píng)論的寫法，這個(gè)我不怎么懂，也就不發(fā)表觀點(diǎn)了。傳播方面的可以在后期的時(shí)候看下當(dāng)前新聞事業(yè)的發(fā)展情況，比如中國(guó)報(bào)業(yè)集團(tuán)的發(fā)展，媒體傳播方式的改革，廣播電視發(fā)展等。可以到人民網(wǎng)的傳媒欄目尋找，也可以到你學(xué)校圖書館去查找此類雜志。我的建議：先把課本看1遍2遍，然后對(duì)著真題回頭瀏覽課本，把歷年的真題，不論簡(jiǎn)答還是論述所考到的題目標(biāo)注到課本上，完成這個(gè)工作之后，你就會(huì)對(duì)湖大新聞所考的內(nèi)容，出

題的風(fēng)格，題目的

難易度有個(gè)大致的了解，對(duì)專業(yè)課課本也有了眉目，這會(huì)增加你的自信，你會(huì)覺(jué)得就這6本書嘛，不怎么難啊，我要做的工作就是背好課本。適量的看些雜志擴(kuò)展下知識(shí)量。平時(shí)多看些消息或者評(píng)論，以及一些報(bào)業(yè)集團(tuán)的發(fā)展什么的。

6本書雖然很明確，但是不要指望看一遍2遍就有多深印象，書讀百遍，其義自見(jiàn)，要不厭其煩當(dāng)成小說(shuō)看。就像你認(rèn)識(shí)人一樣，見(jiàn)的次數(shù)多了，自然就知道是誰(shuí)了。

中國(guó)新聞傳播史這本書是最花時(shí)間的，比較難記，涉及到大量的人名，報(bào)名，和新聞事件，這個(gè)在看書的時(shí)候要分析整理，歸納，在腦海中形成一個(gè)時(shí)間順序，每個(gè)時(shí)間段有哪些報(bào)人，哪些報(bào)紙，有什么意義，在什么樣的背景下創(chuàng)辦的，這個(gè)時(shí)間有什么新聞思想和新聞實(shí)務(wù)的發(fā)展等等

可能有些人覺(jué)得傳播學(xué)教程有些知識(shí)有點(diǎn)抽象，這個(gè)就需要加強(qiáng)理解，也需要?dú)w納，比如三

個(gè)不同時(shí)間的效果研究。

英語(yǔ)不錯(cuò)的同學(xué)還是多花時(shí)間到專業(yè)課上，專業(yè)課可是300分，英語(yǔ)再好也拉不開(kāi)太大距離的。

復(fù)試詳情

此外，簡(jiǎn)單介紹下復(fù)試，我想很多同學(xué)會(huì)考慮是報(bào)考傳播還是新聞關(guān)系到復(fù)試怎么刷人，怕這個(gè)方向招的少，或者說(shuō)傳播招的少，其實(shí)這個(gè)大可不必考慮。

復(fù)試的時(shí)候不論考傳播還是考新聞的 復(fù)試內(nèi)容是一模一樣的，專業(yè)課筆試一樣，聽(tīng)力，口

語(yǔ)都一樣

新聞和傳播的是在一起復(fù)試的，刷人也是所有人在一起根據(jù)初試成績(jī)加復(fù)試成績(jī)排名后決定

錄取名單。

考上了之后，專業(yè)是可以局部調(diào)整的，也就是說(shuō)，你可以在專業(yè)之間微調(diào)。從新聞到傳播也

可以，但最好還是按自己原來(lái)的吧。

湖大的最終成績(jī)是初試直接加復(fù)試，這就意味著復(fù)試也很重要，特別是排名中后面的 同學(xué)變動(dòng)不小，前面的同學(xué)也會(huì)在獎(jiǎng)學(xué)金上變化很大，初試復(fù)試成績(jī)直接相加的原因。導(dǎo)師在復(fù)試的時(shí)候是不用考慮的，考上后開(kāi)學(xué)進(jìn)行雙選，那個(gè)時(shí)候再確定導(dǎo)師。復(fù)試內(nèi)容：專業(yè)課筆試100分，聽(tīng)力30分。口語(yǔ)10分?？谡Z(yǔ)是單獨(dú)的，不影響其他，口語(yǔ)就是自己簡(jiǎn)單介紹加上一個(gè)專業(yè)名詞回答就可以了，自我介紹一二百字就夠了，那些復(fù)試?yán)蠋熅褪锹?tīng)下你發(fā)音而已，由于口語(yǔ)只有十分，沒(méi)有什么差別基本上，導(dǎo)師綜合面試 60分，這個(gè)環(huán)節(jié)就是抽題回答個(gè)問(wèn)題再和面試官簡(jiǎn)短交流，很簡(jiǎn)單的，很快的。聽(tīng)力做好聽(tīng)不清楚蒙的準(zhǔn)備，這個(gè)是湖大的問(wèn)題，讓人想不清楚為什么不把聽(tīng)力設(shè)備完善，每年都有一些學(xué)生砸在聽(tīng)力上，比如08年新聞專業(yè)一考生365分，本來(lái)是比較穩(wěn)的分?jǐn)?shù)了，但由于30分的聽(tīng)力只蒙對(duì)了6分，慘遭淘汰。比竇娥還冤枉啊，同樣的例子也發(fā)生在文學(xué)院，一女生30分更是只得了4.5分，看來(lái)時(shí)命中注定考不上了，運(yùn)氣也太背了吧，閉著眼都不止

只對(duì)4.5分啊，嗚呼哀哉。

新聞專業(yè)的復(fù)試專業(yè)課筆試就是寫2篇小論文，一個(gè)關(guān)于新聞的，一個(gè)關(guān)于媒介發(fā)展的，這個(gè)需要你多看點(diǎn)期刊雜志就可以了，特別是初試考新聞的沒(méi)有看媒介經(jīng)營(yíng)課本的同學(xué)更需要多看點(diǎn)，總之不難的，今年360分以上的有60個(gè)左右的，只有3個(gè)被淘汰，這個(gè)說(shuō)明了你初試一般超過(guò)復(fù)試線15分就很穩(wěn)的，初試考的不好由于湖大是復(fù)試初試直接相加也是有機(jī)

會(huì)趕上去的。

湖大新聞專業(yè)本?？嫉娜瞬欢啵拘W(xué)生專業(yè)課考的高也是理所當(dāng)然，一是這些學(xué)生基礎(chǔ)確

實(shí)好，二是特殊照顧嘛。

整體上，湖大是公平的，錄取是透明的，但你不要指望100%公平，沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校能達(dá)到這個(gè)要求，我覺(jué)得能做到80%的公平就夠了，潛規(guī)則大家都知道。既然報(bào)考了就要相信湖大。

眾所周知，在考研復(fù)習(xí)過(guò)程中，由教育部考試中心編寫并由高等教育出版社出版的《研究生入學(xué)考試的考試大綱》是一本指導(dǎo)性的綱領(lǐng)性復(fù)習(xí)材料?，F(xiàn)在我們先簡(jiǎn)單預(yù)測(cè)一下今年的考研英語(yǔ)大綱。首先，我們回顧一下2010年的考研英語(yǔ)大綱，所有同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)具有非常重大意義的轉(zhuǎn)變：考研英語(yǔ)分成了兩塊，即英語(yǔ)一和英語(yǔ)二。這一轉(zhuǎn)變也是教育部所有專家們?cè)诙聪さ絽⒓涌佳型瑢W(xué)的多樣性，從而把碩士分成兩類：一類叫做學(xué)術(shù)型碩士；另一類叫做專業(yè)碩士。

無(wú)論是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二，其實(shí)都是在2005年，新世紀(jì)的一次重大變革之后沿襲下來(lái)的。從05年之后看，7年中整個(gè)大綱的變化過(guò)程的整體趨勢(shì)是“局部微調(diào)”。因此，今年個(gè)人推測(cè)，只代表一家之言，考研英語(yǔ)大綱的變化可能性不大，仍然呈現(xiàn)“局部微調(diào)”的趨勢(shì)。

“局部微調(diào)”主要體現(xiàn)在兩點(diǎn)：第一、會(huì)對(duì)大綱詞匯進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的修訂。或增加一些單詞，或刪減一些單詞，但核心詞匯不會(huì)變。第二、新題型的考查方式會(huì)有一些微調(diào)。該題型是2005年首次在考研英語(yǔ)試題中出現(xiàn)，05年、06年考查的是難度相對(duì)較大的第一種選擇搭配題；07年考查的是難度相對(duì)較低的第三種選擇小標(biāo)題；08年、09年又考回了選擇搭配題；繼10年首次考查排序題后，11年又繼續(xù)考查了排序題。

而對(duì)于閱讀理解和寫作這兩大考研英語(yǔ)初試主要考查部分，個(gè)人覺(jué)得變化的可能性不是很大?？佳杏⒄Z(yǔ)寫作難度還是比較大的：寫兩篇作文，一篇是應(yīng)用文，這個(gè)可能好寫一些，因?yàn)榻o你的素材比較多，離我們的生活比較近。另外一篇是看圖說(shuō)話作文，要求的字?jǐn)?shù)并不是很多，但是其中可能涉及的意義、概念要求還是比較高的，像2010年考的“文化火鍋”的概念，其實(shí)是一個(gè)很大的主題，就是一個(gè)文化融合的問(wèn)題，不是說(shuō)我們平常練的一些告示、求職信，或者說(shuō)簡(jiǎn)單的議論文，比如看電視對(duì)孩子的教育有好處還是有壞處，比這些層次的問(wèn)題都要難一些，要求對(duì)文化的概念有所把握。所以我們考研英語(yǔ)基本上考察的重點(diǎn)還是鎖定在這兩塊，一個(gè)是閱讀，一個(gè)是寫作。

在考研英語(yǔ)大綱頒布之后，也就意味著進(jìn)入了考研的沖刺階段。那么考生們應(yīng)該如何復(fù)習(xí)呢？

同學(xué)們都知道英語(yǔ)不是一蹴而就的過(guò)程，是循序漸進(jìn)的過(guò)程，如果你的基礎(chǔ)比較薄弱，希望在考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程中，要有英語(yǔ)復(fù)習(xí)的規(guī)劃意識(shí)。關(guān)于考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)給同學(xué)們的兩點(diǎn)建議。

第一：大綱中最有價(jià)值的是單詞表

就考研英語(yǔ)大綱而言，最有價(jià)值的大綱就是單詞表，大家要把這個(gè)單詞表作為解決自己?jiǎn)卧~問(wèn)題的核心的工具。檢驗(yàn)自己背單詞的效果：翻一下單詞表，看看里面有多少單詞認(rèn)識(shí)，還有多少單詞不認(rèn)識(shí)，把不認(rèn)識(shí)的單詞摘抄出來(lái)，要保證至少國(guó)慶之前，基本上所有的單詞認(rèn)知層面上沒(méi)有問(wèn)題。所謂認(rèn)知層面就是說(shuō)認(rèn)識(shí)它，知道它的漢語(yǔ)意思。

第二：歷年真題

歷年真題對(duì)于我們復(fù)習(xí)整個(gè)的考研英語(yǔ)參考意義也比較大，建議同學(xué)，對(duì)于過(guò)去五年的真題一定要有一個(gè)非常明確的了解和理解，然后同時(shí)可以再往前比如結(jié)合到過(guò)去十年的真題，做一個(gè)精讀，把里面的詞匯、句法，還有整個(gè)文章的模式，要有一個(gè)了解，這樣的話才能夠?qū)τ谧约旱拈喿x的情況，有一個(gè)比較好的把握。同時(shí)像寫作，過(guò)去五年的題，最起碼每道題應(yīng)該寫三遍吧，這是最起碼的。過(guò)去十年的題，最起碼應(yīng)該寫兩遍，然后改，改完以后把自己的錯(cuò)誤訂正以后，還要進(jìn)行謄寫，還要背誦，這是一個(gè)基本功。

2012年的考研時(shí)間不多了，所有參加2012年考研的同學(xué)們，其實(shí)你們并不孤獨(dú)，有數(shù)以百萬(wàn)的考生和你們一樣在走艱險(xiǎn)的路。你們還年輕，就擁有了這世間最美麗的財(cái)富。你們來(lái)自五湖四海，但是你們卻只有一個(gè)夢(mèng)想，只有你們知道這條路有多難走。這不只是知識(shí)的考驗(yàn)，更多的是毅力和耐力的考驗(yàn)。我相信有些人會(huì)堅(jiān)持不到最后，但我一定會(huì)為那些Never Give Up的人鼓掌。2012年考研，我們風(fēng)雨同舟！最后送大家四個(gè)字——天道酬勤。

2012年考研政治基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納回顧

同學(xué)們即將要面臨暑期這個(gè)關(guān)鍵強(qiáng)化復(fù)習(xí)的階段，因此，在這里，大家應(yīng)該花一定時(shí)間來(lái)總結(jié)歸納一下之前的復(fù)習(xí)效果，然后根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)作出下一階段復(fù)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整。

對(duì)于政治的復(fù)習(xí)，政治教研室主要根據(jù)新教學(xué)大綱從“馬克思主義哲學(xué)”、“馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“毛澤東思想概論”、“鄧小平理論和?三個(gè)代表重要思想?概論”這四個(gè)學(xué)科來(lái)為大家歸納一下考研政治應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。大家在看的同時(shí)正好可以回顧一下自己的掌握情況，為下一階段復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。

馬克思主義哲學(xué)

馬克思主義哲學(xué)應(yīng)該主要掌握以下67個(gè)知識(shí)點(diǎn)：

1、哲學(xué)與世界觀和方法論；

2、哲學(xué)的基本問(wèn)題；

3、唯物主義和唯心主義；

4、馬克思主義哲學(xué)的基本特征；

5、兩種歷史觀的對(duì)立；

6、馬克思主義哲學(xué)的精髓；

7、馬克思主義哲學(xué)與現(xiàn)時(shí)代；

8、辯證唯物主義的物質(zhì)觀；

9、物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)；

10、運(yùn)動(dòng)與靜止；

11、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)與時(shí)間、空間、12、實(shí)踐構(gòu)成了人類存在的基本方式；

13、實(shí)踐的主體、客體及其相互作用；

14、自在世界與人類世界；

15、意識(shí)的產(chǎn)生、本質(zhì)和能動(dòng)作用；

16、世界的統(tǒng)一性和多樣性；

17、聯(lián)系的客觀性、普遍性和多樣性；

18、發(fā)展的永恒性和普遍性；

19、規(guī)律及其客觀性；

20、現(xiàn)象和本質(zhì)；

21、必然性和偶然性；

22、原因和結(jié)果；

23、可能和現(xiàn)實(shí)；

24、事物存在的質(zhì)、量、度；

25、事物發(fā)展中的量變和質(zhì)變及其相互轉(zhuǎn)化；

26、事物發(fā)展中的肯定和否定及其辯證關(guān)系；

27、對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律；

28、矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系及其方法論意義；

29、主要矛盾和非主要矛盾及其相互關(guān)系；

30、矛盾的主要方面和矛盾的非主要方面及其辯證關(guān)系；

31、堅(jiān)持唯物辯證法，防止形而上學(xué)；

32、科學(xué)發(fā)展觀與唯物辯證法；

33、認(rèn)識(shí)發(fā)生的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)與認(rèn)識(shí)的本質(zhì)；

34、主體、客體及其辯證關(guān)系；

35、實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用與認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用；

36、中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)中的知行觀；

37、感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)及其辯證關(guān)系；

38、認(rèn)識(shí)過(guò)程的反復(fù)性和無(wú)限性；

39、理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新；

40、真理及其客觀性；

41、檢驗(yàn)真理的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)；

42、價(jià)值；

43、認(rèn)識(shí)論與思想路線；

44、辯證思維的基本方法；

45、社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系是歷史觀的基本問(wèn)題；

46、地理環(huán)境和人口因素在社會(huì)形成和發(fā)展中的作用；

47、社會(huì)有機(jī)體與社會(huì)結(jié)構(gòu)；

48、社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容和功能；

49、生產(chǎn)力的內(nèi)涵、構(gòu)成要素和特性；

50、生產(chǎn)關(guān)系的本質(zhì)和內(nèi)在結(jié)構(gòu)；

51、社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的功能；

52、社會(huì)的政治結(jié)構(gòu)及其構(gòu)成要素；

53、國(guó)家的本質(zhì)和職能；

54、社會(huì)的觀念結(jié)構(gòu)與意識(shí)形態(tài)；

55、社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在；

56、文化的本質(zhì)和功能；

57、文明與文明形態(tài)；

58、社會(huì)規(guī)律及其特點(diǎn)；

59、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的相互關(guān)系及其矛盾；

60、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的相互關(guān)系及矛盾；

61、社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力；

62、“生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)”的依據(jù)及意義；

63、科學(xué)技術(shù)的社會(huì)功能和科學(xué)技術(shù)革命在社會(huì)發(fā)展中的作用；

64、交往及其在社會(huì)發(fā)展中的作用；

65、社會(huì)發(fā)展和人的活動(dòng)的關(guān)系；

66、人民群眾在歷史中的地位與作用；

67、個(gè)人在歷史上的作用。