第一篇:花卉藝術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)
花
卉
藝
術(shù)
實(shí)
訓(xùn)
總
結(jié)
生物與生態(tài)工程學(xué)院
沈德哲
花卉藝術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)
在未接觸花卉藝術(shù)前,我就像一個懵懂的小孩,我只知道這門學(xué)科講的是花,可是我還不知道這里面有那么多的研究藝術(shù)。有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解,光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西,所謂知其然,而不知其所以然。我愛花,喜歡觀花,汲取他的芳香成為我平時的一種嗜好,我把花看成自己的朋友,愛他的一切,這是我喜歡花卉學(xué)的初衷。有它嬌艷美麗的一天,我的生活都會更加的精彩豐富!我雖然不是因?yàn)榛ǘ?,但是因?yàn)樗鴲芤庾匀?,不能自?
花卉藝術(shù)是以花卉植物為研究對象,主要研究插花基本知識,插花造型,插花發(fā)展史,西方傳統(tǒng)插花與東方傳統(tǒng)插花藝術(shù),盆景藝術(shù)概述及發(fā)展史,山水盆景介紹?;ɑ墚a(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了社會社會文明和精神文明的生活,還促進(jìn)了社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
對花卉藝術(shù)概念的深刻認(rèn)識
以前覺得所謂的“花卉藝術(shù)”就是對各種花的認(rèn)識、欣賞和了解,學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營的概念等,認(rèn)為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學(xué)習(xí),與我們的園林學(xué)專業(yè)沒有任何的關(guān)系。但自從學(xué)習(xí)了花卉以來,對它本身的概念和內(nèi)容都有了一個全新、深刻的認(rèn)識,了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應(yīng)用、市場營銷等基
礎(chǔ)知識的學(xué)科,它還主要研究插花造型,插花發(fā)展史,西方傳統(tǒng)插花與東方傳統(tǒng)插花藝術(shù),盆景藝術(shù)概述及發(fā)展史,山水盆景等專業(yè)內(nèi)容。
花卉藝術(shù)學(xué)書本理論知識的了解和掌握
通過老師一個學(xué)期的課程講解,加上我們課后復(fù)習(xí)和補(bǔ)充,對課本的主要內(nèi)容有了一定的了解。可分類總結(jié)如下幾個方面:
1、了解到了插花藝術(shù)概述。插花是以切花花材為主要素材,通過藝術(shù)構(gòu)思和裁剪整形與擺插來表現(xiàn)自然美與生態(tài)美的一門造型藝術(shù)。
2、了解了插花藝術(shù)的基本知識。凡插花所用的植物材料統(tǒng)稱為花材,花材種類很多,根據(jù)不同取材類別分類可分為四大類。插花所用的器皿為花器,不僅作為一個容器盛放花材和水,以維持花材的生命,保持其鮮度,而且是插花藝術(shù)作品構(gòu)圖中不可缺少的一部分。插花的基本技能,修剪、彎曲、固定等是基本常用的技能,遵循“以構(gòu)圖需要為目的,順其自然為主導(dǎo),分明層次,造就美觀”的原則。
3、了解和掌握了插花造型基本理論,插花藝術(shù)如同其他藝術(shù)一樣,都是通過形象和布局來展現(xiàn)美的造型藝術(shù)。要掌握造型的基本要素及基本原理。比例、均衡、多樣性與統(tǒng)一性、調(diào)和、韻律是插花藝術(shù)不可或缺的技術(shù)手法。
4、簡單介紹插花藝術(shù)發(fā)展史。插花藝術(shù)起源,插花藝術(shù)的原始形態(tài)、中國插花藝術(shù)發(fā)展史,大致分為7個階段;日本插花藝術(shù)的發(fā)展史;歐美各國的插花藝術(shù)簡史。
5、西方傳統(tǒng)插花藝術(shù)與東方插花藝術(shù)的對比介紹。分別介紹了
各自的風(fēng)格特點(diǎn),創(chuàng)作手法,簡單示例欣賞。
對以上基礎(chǔ)知識的認(rèn)識和了解僅僅是我們學(xué)習(xí)的一個開始,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我們還要不斷地吸收外界新的知識和信息,多去進(jìn)行實(shí)踐的檢驗(yàn)和創(chuàng)新,不斷地充實(shí)和完善自己?;ɑ芩囆g(shù)是一門綜合性、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它與園林美學(xué),生態(tài)學(xué),植物分類學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、土壤學(xué)、肥料學(xué)、植物病蟲害學(xué)等有著密切的聯(lián)系,在花卉生產(chǎn)和銷售行業(yè)都有著重要的作用。它不但是一門學(xué)識性很強(qiáng)的專業(yè)學(xué)科,更是一門豐富我們大學(xué)生活、陶冶情操的一門社會學(xué)科。在學(xué)習(xí)過程中,我們不但能學(xué)到很多關(guān)于花卉植物的相關(guān)知識,還能欣賞到很多有名的花卉品種以及一些關(guān)于花卉行業(yè)發(fā)展的前言信息;不但能在實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)的過程中得到實(shí)際操作的鍛煉,而且能享受實(shí)踐帶來的樂趣。在學(xué)習(xí)的過程中,我們常常會遇到很多的困難。比如由于條件的限制,除了課堂的筆記外,不能看到老師上課的課件對課堂知識進(jìn)行復(fù)習(xí)和補(bǔ)充,也不方便到網(wǎng)上或閱讀相關(guān)報刊雜志去了解更多花卉藝術(shù)及其發(fā)展的知識和信息;在實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的過程中,有時候不能正確地把握整個實(shí)驗(yàn)的過程,影響到了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,在插花動手實(shí)際操作過程中就因?yàn)榧寄苁址ò盐詹磺‘?dāng),而導(dǎo)致完成作品與預(yù)料不一致的現(xiàn)象。
世界上的插花藝術(shù)流派眾多,然而,從總體上可以分為兩種,一種是以中國、日本等國為代表的東方風(fēng)格插花,另一種是以歐美為代表的西方風(fēng)格的插花。這兩種插花風(fēng)格有著較明顯的區(qū)別。西方風(fēng)格的插花,注重色彩的渲染,強(qiáng)調(diào)裝飾的豐茂,布置形式多為各種幾何
形體,表現(xiàn)為人工的藝術(shù)美和圖案美;中國和日本等國的東方式插花則崇尚自然,樸實(shí)秀雅,富含深刻的寓意。我個人從各方面欣賞而言,還是更喜歡東方式的,其寓意表達(dá)的意境耐人尋味,美不勝收。
我從一開始就沒有把花卉藝術(shù)當(dāng)做是一門專業(yè)科學(xué)來學(xué),我認(rèn)為它是我的一個愛好,一個興趣.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,“采菊東籬下,悠然見南山”.花卉本身就應(yīng)該是人們的精神生活世界里不可缺少的東西,而且對花卉的愛好是一種比較高雅的情趣.我不知道以后的工作學(xué)習(xí)中花卉學(xué)的知識會用到多少,但是我知道我以后的生活中是離不開的.花卉可以調(diào)節(jié)人的情緒,可以美化居所,營造健康的生活環(huán)境,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性。
就從我這樣的理解中,我認(rèn)為花卉的市場前景也是非常樂觀的,生活水平的提高就會讓人們更多的去追求精神生活,隨著生態(tài)建設(shè)的發(fā)展花卉學(xué)在未來一定會被人們更為重視。花卉學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,可我的興趣與愛好還會繼續(xù),我們學(xué)到的只是一個簡單的方法,以后的知識還需要我們繼續(xù)去研究與探索,不論將它用于學(xué)習(xí)還是工作或者生活。
第二篇:花卉播種實(shí)訓(xùn)報告
花卉播種實(shí)訓(xùn)報告
(一)“農(nóng)事蛙聲里,歸程草色中”,4月5日適逢谷雨,正是播種育苗的好時機(jī),在呂偉德老師的帶領(lǐng)下園藝1511的學(xué)生來到體育館前的單體大棚中種植花卉。
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1清洗穴盤
經(jīng)過徹底清洗并消毒的穴盤,可以重復(fù)使用。
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2基質(zhì)配置
呂偉德老師指導(dǎo)學(xué)生開始拌土。主材是泥炭和園土,施入緩釋肥,將土塊敲碎加水拌勻。
緩釋肥優(yōu)點(diǎn)
1.肥料用量減少,利用率提高。緩釋肥肥效比一般未包膜的長30天以上,淋溶揮發(fā)損失減少,肥料用量比常規(guī)施肥可以減少10-20%,達(dá)到節(jié)約成本的目的。
2.施用方便,省工安全??梢耘c速效肥料配合作基肥一次性施用,施肥用工減少三分之一左右,并且施用安全,防肥害。
3.增產(chǎn)增收。施用后表現(xiàn)肥效穩(wěn)長,后期不脫力,抗病抗倒,增產(chǎn)5%以上。
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3整地作床
翻耕整地,開溝作畦。選通風(fēng)向陽,土壤肥沃,排水良好的土地,施入基肥,整地作畦,澆足底水,調(diào)節(jié)好苗床墑情,準(zhǔn)備播種。
0
4種子萌發(fā)的條件及播前處理
條件
1.適宜溫度
2.充足水分
3.氧氣充足
4.適宜光照
播前處理
1.浸種,根據(jù)種皮的厚薄確定水溫。
2.層積催芽
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5播種時間
日期:4.5 天氣:陰
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播種方法
點(diǎn)播:點(diǎn)播又稱穴播,即在播行上每隔一定距離開穴播種。()點(diǎn)播能保證株距和密度,有利于節(jié)省種子,便于間苗、中耕
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播種深度及覆土
覆土
厚度為種子直徑的2~3倍,稍壓實(shí)。
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播種后的管理
掌握好澆水,澆水要均勻,經(jīng)常保持土壤濕潤。
發(fā)現(xiàn)已經(jīng)出芽,將覆蓋物揭掉。
真葉出現(xiàn)后間苗。
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苗期主要病蟲害的防治
蚜蟲
蟲口密度大時,可噴施10%吡蟲啉可濕性粉劑2000倍液、3%啶蟲咪乳油2000~2500倍液、40%硫酸煙精800~1200倍液、魚藤精1000~2000倍液、50%辟蚜霧乳油3000倍液、10%多來寶懸浮劑4000倍液
粉虱
在粉虱零星發(fā)生時開始噴灑20%撲虱靈可濕性粉劑1500倍液或25%滅螨猛乳油1000倍液、2.5%天王星乳油3000-4000倍液、2.5%功夫菊酯乳油2000-3000倍液、20%滅掃利乳油2000倍液、10%吡蟲啉可濕性粉劑1500倍液,隔10天左右1次,連續(xù)防治2-3次。
總結(jié)
穴盤育苗的環(huán)境控制和養(yǎng)分調(diào)節(jié)很重要,溫度、光照、濕度是三要素,施肥要控量。
花卉播種實(shí)訓(xùn)報告
(二)對于花卉技術(shù)生產(chǎn),僅僅是理論上的學(xué)習(xí)是不夠的,實(shí)踐更加重要。在這個晴好的周三上午,在學(xué)習(xí)了理論上的穴盤苗生產(chǎn)技術(shù)之后,呂老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去大棚進(jìn)行了實(shí)踐花卉播種。
首先我們準(zhǔn)備好播種所需要的育苗盆和穴盤,對大棚的場地進(jìn)行了平整,以便于穴盤的擺放種植在容器中可以更好地控制溫度和濕度,并且減少病蟲害,提高種子發(fā)芽率。
同時拌土工作,也在進(jìn)行著,用泥炭蛭石按照一定的比例調(diào)配出疏松透氣適于種子發(fā)芽生長的營養(yǎng)土。對于不同的種植要求泥炭、蛭石、珍珠巖所使用的比例也不同。
在男同學(xué)們的辛苦下,拌土工作很快完成,裝土工作當(dāng)然也不能落后了,同學(xué)們都不怕臟不怕累徒手裝著土。塑料盆只需裝三分之二的土,留以放入種子后再蓋上少些土。
完成裝土后,我們在穴盤的每個小格和塑料盆中放入3~5粒種子,并把種子稍微壓入土內(nèi),來提高種子發(fā)芽的幾率。
最后把穴盤擺放整齊,澆水,并且架起鐵絲,支撐起塑料膜,來對種子進(jìn)行保溫保水。
塑料盆與穴盤不同,需要擺放整齊后鋪上透水的棉網(wǎng),然后再澆水??粗慌枧柰瓿刹シN的穴盤和小塑料盆,期待下次來的時候看到它們的成長。
通過這一次實(shí)踐,我們對花卉種子播種育苗有了更深一次的了解,同學(xué)們也十分喜歡這樣理論與實(shí)踐結(jié)合的教學(xué)方式。在呂偉德老師的教學(xué)下,學(xué)好花卉生產(chǎn)技術(shù)。
第三篇:藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)大綱
《藝術(shù)設(shè)計采風(fēng)考察》課程教學(xué)大綱
一、課程概況
課程名稱:藝術(shù)設(shè)計采風(fēng)考察 課程學(xué)時:5天 實(shí)訓(xùn)學(xué)時:30課時
適用班級:12級室內(nèi)設(shè)計、12光伏建筑1
二、教學(xué)目的和任務(wù)
(一)教學(xué)目的
1、通過對選定的景點(diǎn)、城市的采風(fēng)考察,了解不同風(fēng)格的室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計,民居建筑,城市建筑及室內(nèi)外環(huán)境,空間設(shè)計。
2、通過參觀展覽、高水準(zhǔn)的藝術(shù)設(shè)計,了解現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計專業(yè)發(fā)展前沿,學(xué)習(xí)先進(jìn)的設(shè)計方法,開闊眼界。
(二)教學(xué)任務(wù)
1、收集信息、資料,為畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備。
2、老師提出考察、采風(fēng)路線后,提出考察要求,學(xué)生分組側(cè)重考察,并寫生創(chuàng)作;
3、必須作考察參觀記錄,記錄方式為:筆記、速寫、攝影、攝像、設(shè)計草稿、手繪方案稿等;
4、完成考察調(diào)研報告并附圖。
5、完成考察調(diào)研匯報展。
三、教學(xué)方法與教學(xué)要求
教學(xué)方法:
參觀、考察、交流,同時教師結(jié)合實(shí)際采風(fēng)對象進(jìn)行講解、示范。教學(xué)要求:
1.每位同學(xué)完成速寫10幅(建筑、風(fēng)景、人物);
2.收集各類有特點(diǎn)的設(shè)計資料至少30張(可以是景觀、室內(nèi)、建筑、園林、裝置、城市導(dǎo)識等等);
3.寫一篇調(diào)研報告不少于1000字;
四、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)安排
1、現(xiàn)代建筑,環(huán)境藝術(shù)參觀考察及設(shè)施的參觀。如青島建筑室內(nèi)設(shè)計、城市景觀設(shè)計等比較前沿的地區(qū);
2、光伏與建筑的結(jié)合,如:山東德州,參觀皇明太陽能廠;
五、教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn):
1、讓學(xué)生了解傳統(tǒng)建筑裝飾風(fēng)格同現(xiàn)代設(shè)計的關(guān)系。
2、現(xiàn)代科技同現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計的關(guān)系。
3、自然環(huán)境同人文景觀的關(guān)系。
4、如何吸取民間傳統(tǒng)裝飾風(fēng)格,并融合到自己的設(shè)計之中。
5、如何借鑒前沿設(shè)計理念及現(xiàn)代科技帶來的新材料和新技術(shù)的綜合運(yùn)用。
六、考核與考評要求:
該藝術(shù)采風(fēng)課程的成績,以考察調(diào)研匯報展為主,結(jié)合采風(fēng)中的寫生和調(diào)研報告。
其中調(diào)研報告占總分的40%,寫生、作品占60%。
七、實(shí)習(xí)的組織與實(shí)施:
采風(fēng)考察目的要明確,讓考察——報告——整理一一提練——設(shè)計成為一體,并由設(shè)計專業(yè)課老師帶領(lǐng)外出。
編寫人:陳瑩、周燕
第四篇:實(shí)訓(xùn)總結(jié)(范文模版)
實(shí)訓(xùn)總結(jié)
實(shí)訓(xùn)周是很有必要的,通過實(shí)訓(xùn),我們可以更好的把理論知識掌握住。因?yàn)闀r間原因,這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)時間比較短,但我們還是學(xué)到了不少知識。
這學(xué)期開了速記這門課,一開始覺得挺郁悶的,現(xiàn)在都什么時代了,還用的到速記嗎,現(xiàn)在的會議記錄,或者其他較正式的會不都是靠更先進(jìn)的東西來記錄,又快效率又高,手寫速記在原來還可以,現(xiàn)在已經(jīng)不吃香了。只是在學(xué)習(xí)的過程中我漸漸發(fā)現(xiàn)速記的重要意義,他不是單純的記錄,其中蘊(yùn)含著很多的學(xué)問。
速記是分為兩個部分,一個是漢字速記法,一個是拼音速記法。其實(shí)我兩種都很喜歡,但相對而言拼音速記難多了,同一個符號,長短不一,聲母的發(fā)音大相庭徑,很是絞盡腦汁,如果是加上韻母那是更復(fù)雜了。我在想古人不是把簡單復(fù)雜化嗎,這哪是速記啊,明明就是難記?。‘?dāng)然在不熟練的情況下是很難運(yùn)用的,只要多花的時間精力完全可以的。讓我學(xué)習(xí)拼音速記的唯一個動力就是他將會提高我寫日記的保密程度。當(dāng)然我覺得漢字速記也非常有用的,這個我是切切實(shí)實(shí)的感受到的。這學(xué)期不是有選修課嘛,老師到最后考試一般就會給我們給一個話題,讓我們自己寫。論文一般都有字?jǐn)?shù)要求,1500字?以前一聽頭皮都發(fā)麻了,可是現(xiàn)在運(yùn)用到速記真的是得心應(yīng)手,當(dāng)把寫好的論文叫上講臺時再回頭看其他同學(xué)還在埋頭苦干,心頭那是很有成就感??!漢字速記讓很多字的筆畫變得很少,縮短了我們寫字的時間,像字詞句段略寫法里面的簡化繁體字、語詞略寫法、語句略寫法,還有很好用的替代法,合體字替代法、象形會意數(shù)字替代法、借用科學(xué)符號、拼音字母、運(yùn)用同音字、相似字體等等,都非常好用而且很實(shí)用。
其實(shí)我學(xué)速記,我真的明白了很多,以前老師的評語我好多字都不認(rèn)識,還有就是老師在黑板上寫的版記也是,不過現(xiàn)在是明白了很多,老師們運(yùn)用了速記的很多知識,把字寫的既漂亮又簡潔,真的很贊!一開始老師在課堂上要求我們掌握一些簡單的漢字速記寫法,然后開始寫句子,在最后就讓我們自己找文章開始練習(xí),在這循循漸進(jìn)的過程中,我們慢慢的掌握并不斷的運(yùn)用到實(shí)際的學(xué)習(xí)和生活中。
除此之外,我們一周兩節(jié)速記課有一節(jié)是在機(jī)房學(xué)習(xí)的,為了提高我們的盲打速度,我們在機(jī)房練習(xí)將近一學(xué)期的時間,現(xiàn)在我們其本上可以實(shí)現(xiàn)盲打,而且速度不斷提高,就像老師說的等這學(xué)期完了走進(jìn)機(jī)房,聽到同學(xué)們的打字就是“噼里啪啦”的,正如老師所說,現(xiàn)在進(jìn)機(jī)房就是“噼里啪啦”。其實(shí)就在上學(xué)期,甘老師有提到說,我們中那些“兩指鏟”的最好不要打字了,應(yīng)該停下來好好的慢慢的掌握鍵盤的指法?,F(xiàn)在在老師的教導(dǎo)下,在我們的努力下,我們已將掌握了這些基本的操作。再后來,老師就講些電腦的快捷的操作方式,什么復(fù)制啊,粘貼啊,等等。當(dāng)然都是一些平時常用的操作,很實(shí)用,也是在實(shí)訓(xùn)最后,老師要求我們每個小組去找一些平時常用的快捷操作。通過每個小組的匯報總結(jié),讓我們實(shí)訓(xùn)時知道好多好用的快捷方式。當(dāng)時我們都恍然大悟,??!原來這樣也可以啊,基本上大多同學(xué)都有這樣的感慨。
當(dāng)然前面的一切鋪墊工作就是為了我們能夠更好的速錄,就在大家剛剛適應(yīng)這個過程的時候,老師又增加了難度,她放一些經(jīng)過處理的聲音錄音來真的檢驗(yàn)我們平時所學(xué)的,一開始是70字每分鐘,到后來慢慢的到了80、90不等。雖然一開始有點(diǎn)吃力,但慢慢的我們就適應(yīng)了,喜歡上了這種感覺,很有成就感,原來自己可以寫的這么快。
速記,真的是一門很實(shí)用的技能,不管以后是否從事秘書這個職業(yè),是否用得著,多學(xué)一門東西總歸是好的。
第五篇:實(shí)訓(xùn)總結(jié)
實(shí)訓(xùn)總結(jié)
文秘1401 03號 張惠蓉
為了進(jìn)一步了解秘書職業(yè)崗位的特點(diǎn)和要求,不斷地拓寬和更新我們所學(xué)的知識結(jié)構(gòu),強(qiáng)化職業(yè)道德和職業(yè)崗位意識,培養(yǎng)自身的工作能力,提高我們的業(yè)務(wù)技能,將理論知識付諸于實(shí)踐,積累實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),為將來走上工作崗位和勝任秘書工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校老師的安排,我們進(jìn)行了每周二的秘書崗位技能實(shí)訓(xùn)。通過每周二的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗(yàn),對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作,同時,我也得到了很多收獲。
這兩個學(xué)期的實(shí)訓(xùn),都被分到了院技能鑒定中心,但是由于各種原因?qū)е挛液臀业男』锇橹蝗チ藥状螌?shí)訓(xùn)。雖然去的次數(shù)不多,但是每次去都能學(xué)到新的知識。我把幾次實(shí)訓(xùn)得到的收獲做了以下幾點(diǎn)總結(jié):
一、細(xì)心耐心是秘書人員的基本素養(yǎng)
上學(xué)期9月份,第一次去院技能鑒定中心時,老師還在上課,由指導(dǎo)老師鄭老師帶我們?nèi)チ宿k公室,到了之后,我們先整理和打掃了辦公室茶幾等各個角落。等老師來了之后互相熟悉。在給院學(xué)生職業(yè)資格考試蓋章中,我們將理論付諸于實(shí)踐,蓋章的時候要“齊年壓月”,而且章不能糊。
二、文明禮貌是秘書人員的基本職業(yè)道德
領(lǐng)導(dǎo)有一次讓我將一份文件送到生物實(shí)驗(yàn)樓的三樓的305,去送文件的時候,進(jìn)門之前要先敲門,剛好接收文件的老師不在,我將文件交給辦公室的其他老師?;氐睫k公室后,老師詢問其這件事,我才恍然大悟,原來如果老師不在且該文件不是很重要時可以直接放在辦公桌上并拿東西壓住。假如該文件很重要,應(yīng)帶著該文件返回,讓領(lǐng)導(dǎo)打電話給老師確認(rèn)何時會在,再送過去親自交給老師。
三、掌握好相關(guān)專業(yè)擴(kuò)展知識是秘書人員的基本技能
在實(shí)訓(xùn)期間還學(xué)會如何更好的泡茶,每周二到了辦公室之后首先就是先清理茶具,并按領(lǐng)導(dǎo)要求準(zhǔn)備好茶水等。我學(xué)會了不同的茶葉要用不同的器皿、不同溫度的水去泡,這樣泡出來的的茶水才會更加的清甜、口齒留香、香味撲鼻。并將茶藝課所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合。
四、恪守信用,保守秘密是秘書人員的職業(yè)道德
在實(shí)訓(xùn)崗位上秘書人員往往要恪守信用,就是要遵守信用、遵守時間、遵守諾言,言必信,行必果。遵守時間,領(lǐng)導(dǎo)找秘書人員匯報工作,秘書人員不準(zhǔn)遲到。秘書人員自己安排的會議或會談,自己要事先到場,并做好一切準(zhǔn)備工作。秘書人員要嚴(yán)格遵守諾言,一經(jīng)允諾的事情就要盡力辦到,遇到曲折變化,要事先說明原因,使人信服。嚴(yán)守機(jī)密。秘書人員一個顯著的特點(diǎn),是掌握的機(jī)密較多,因此,要求秘書人員必須具備嚴(yán)守機(jī)密的職業(yè)道德,自覺加強(qiáng)保密觀念。
五、著裝打扮是秘書人員的基本要求
在第一次去實(shí)訓(xùn)時,我扎著馬尾,身穿一件藍(lán)白相間的直筒T恤裙子,搭配黑色涼鞋??赡芤?yàn)檫@條裙子未過膝有點(diǎn)偏短以及涼鞋,老師看到后告訴我們說,等今后我們走上工作崗位之后,應(yīng)該注意著裝的正確搭配,著裝打扮要與活動的時間、地點(diǎn)、目的保持一致,具體地說就是既要自然得體,協(xié)調(diào)大方。鞋襪搭配應(yīng)合理,上班時不宜穿涼鞋,飾品和化妝要適當(dāng),發(fā)型要整齊規(guī)范,不可太新潮。應(yīng)當(dāng)化妝,但妝色一定要淡雅,不露妝痕,面部、頭發(fā)和手指要整潔。在工作中,走姿、站資、坐姿、及接待賓客、接物遞物都要符合禮儀。要顯得落落大方不拘謹(jǐn)。
六、溝通協(xié)調(diào)是文秘人員重要的技能
實(shí)訓(xùn)期間,當(dāng)好“總管家”做好“小媳婦”,這句話是我學(xué)到的最深刻的印象。溝通協(xié)調(diào)工作是秘書工作中的一個重要部分,秘書人員在協(xié)調(diào)工作的過程中,要力避溝通不足,把握原則,借助技巧,化解意見,建立共識,融洽人際關(guān)系,提高工作效率,增進(jìn)情感交流,改善人際關(guān)系,帶來工作績效。秘書人員在了解溝通協(xié)調(diào)的重要性、基本要求及與上級、同事的溝通方法后,利用溝通協(xié)調(diào)藝術(shù)促使秘書工作順利進(jìn)行,使工作達(dá)到最佳狀態(tài)。我們在與人交流中應(yīng)該巧妙地聽和說,而不是無所顧忌地談話。而與那些充滿畏懼的人、怒火中燒的人、或是遭受挫折的人交流就更難了,因?yàn)樵谶@種情緒的控制下,我們會更加束手無策。再好再厲害的交流也是一點(diǎn)一點(diǎn)磨練出來的。學(xué)會了即使對方看上去是在對你發(fā)脾氣,也不要與他還擊。別人的情緒或是反應(yīng)很可能和自己一樣是由于畏懼或是受到挫敗而造成的。那是我會做一個深呼吸,然后靜靜數(shù)到10,讓對方盡情發(fā)泄情緒,直至他愿意說出他真正在想的是什么。不必知道所有的答案。說“我不知道”也是很好的。如果想知道什么就說出來,然后說出自己的想法。或者與對方一起找出問題的答案。
總之,這次實(shí)訓(xùn)為我們提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,從書本中面對現(xiàn)實(shí),為我們將來走上社會打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。從實(shí)踐中,我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),社會是不會要一個一無是處的人的。實(shí)訓(xùn)是為了讓以前學(xué)過的秘書理論知識得到鞏固和升華,是為了讓我們更清楚的了解到秘書這個職務(wù)的重要性,是為了讓我們更加明白秘書應(yīng)具備的各類技能,實(shí)訓(xùn)中的不足與收獲帶來了緊張與歡樂的氣氛,是值得我們回味的,而在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能則是非常值得我們好好的合理運(yùn)用,所以我們應(yīng)該為我們未來的秘書道路而更加努力!