第一篇：論文摘要

論文摘要

一、論文摘要的定義

摘要一般應(yīng)說明研究工作目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論等．而重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。中文摘要一般不宜超過300字，外文摘要不宜超過250個(gè)實(shí)詞。除了實(shí)在迫不得已，摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號和術(shù)語。摘要可用另頁置于題名頁(頁上無正文)之前，學(xué)術(shù)論文的摘要一般置于題名和作者之后，論文正文之前。

論文摘要又稱概要、內(nèi)容提要。摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補(bǔ)充解釋，簡明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。具體地講就是研究工作的主要對象和范圍，采用的手段和方法，得出的結(jié)果和重要的結(jié)論，有時(shí)也包括具有情報(bào)價(jià)值的其它重要的信息。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性，并且擁有與文獻(xiàn)同等量的主要信息，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎(chǔ),但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容不能遺漏。

二、論文摘要的分類

根據(jù)內(nèi)容的不同, 摘要可分為以下三大類: 報(bào)道性摘要、指示性摘要和報(bào)道-指示性摘要

(1)報(bào)道性摘要：也常稱作信息性摘要或資料性摘要。其特點(diǎn)是全面、簡要地概括論文的目的、方法、主要數(shù)據(jù)和結(jié)論。通常，這種摘要可以部分地取代閱讀全文。

(2)指示性摘要：也常稱為說明性摘要、描述性摘要或論點(diǎn)摘要。一般只用二三句話概括論文的主題，而不涉及論據(jù)和結(jié)論，多用于綜述、會(huì)議報(bào)告等。該類摘要可用于幫助潛在的讀者來決定是否需要閱讀全文。

(3)報(bào)道-指示性摘要：以報(bào)道性摘要的形式表述一次文獻(xiàn)中的信息價(jià)值較高的部分，以指示性摘要的形式表述其余部分。

三、論文摘要的寫法

目前，我國期刊上發(fā)表的論文，多采用報(bào)道性摘要。即包括論文的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等四部分內(nèi)容。而畢業(yè)論文的摘要的寫法多是采用指示性摘要的寫法，即概括文章的主題和主要內(nèi)容。在指示性摘要的寫作過程中，作者首先應(yīng)該對論文的寫作背景做簡單介紹，然后應(yīng)該對文章的主要內(nèi)容進(jìn)行簡單的介紹，主要是對文章的提綱做簡要的介紹，最后要對文章的研究意義進(jìn)行介紹。

四、論文摘要寫作的注意事項(xiàng)

(1)摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容；切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要；一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是自我評價(jià))。

(2)不得簡單重復(fù)題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：“為了??，對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進(jìn)行了研究”。

(3)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)簡明，語義確切。摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應(yīng)。摘要慎用長句，句型應(yīng)力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報(bào)式的寫法亦不足取。摘要不分段。

(4)用第三人稱。建議采用“對??進(jìn)行了研究”、“報(bào)告了??現(xiàn)狀”、“進(jìn)行了??調(diào)查”等記述方法標(biāo)明一次文獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主題，不必使用“本文”、“作者”等作為主語。

(5)要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語，不用非公知公用的符號和術(shù)語。新術(shù)語或尚無合適漢文術(shù)語的，可用原文或譯出后加括號注明原文。

(6)除了實(shí)在無法變通以外，一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式，不出現(xiàn)插圖、表格。

(7)不用引文，除非該文獻(xiàn)證實(shí)或否定了他人已出版的著作。

(8))縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現(xiàn)時(shí)必須加以說明?？萍颊撐膶懽鲿r(shí)應(yīng)注意的其他事項(xiàng)，如采用法定計(jì)量單位、正確使用語言文字和標(biāo)點(diǎn)符號等，也同樣適用于摘要的編寫。目前摘要編寫中的主要問題有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出現(xiàn)引文，無獨(dú)立性與自明性；繁簡失當(dāng)。

如何寫論文摘要

1.論文摘要的功能

論文摘要是一篇論文的縮影，是論文內(nèi)容的高度概括。摘要宜簡短扼要，提綱契領(lǐng)，文字一般在200左右。碩士或博士畢業(yè)論文摘要的長度會(huì)更長一些。摘要具有以下幾個(gè)功能：

（1）幫助讀者在細(xì)讀論文全文之前對全文概貌有一個(gè)整體把握。

（2）幫助只想了解論文概貌的讀者快速掌握論文中的重要信息。

（3）為文摘索引之類的檢索期刊和情報(bào)部門提供必要的資料源。

（4）如果作者想?yún)⒓幽硞€(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議，可滿足會(huì)議文摘征集要求。

2.摘要的類別、內(nèi)容與常用句式

論文摘要一般可以分為概要型（generalizing abstracts）、描述型（descriptive abstracts）和信息型摘要（informative abstracts）三類。概要型摘要一般是概括出論文的主題、文中的主要論點(diǎn)及結(jié)論。這類摘要多用于理論性較強(qiáng)的研究論文。描述型摘要一般是按照目錄對全文內(nèi)容的一個(gè)提綱契領(lǐng)式的描述，多用于技術(shù)研究報(bào)告性論文。信息型摘要除介紹論文的要旨和要點(diǎn)外，一般還要說出有關(guān)的實(shí)

驗(yàn)結(jié)果、所得出的具體數(shù)據(jù)、所采用的方法以及準(zhǔn)確度、可信度分析等。這類摘要多用于實(shí)驗(yàn)類研究論文或技術(shù)性較強(qiáng)的研究報(bào)告。

英語專業(yè)的論文多為兩者（概括型與信息型）或三者的結(jié)合。這種綜合型的論文摘要通常為三個(gè)部分：開頭部分，展開部分和結(jié)尾部分。

開頭部分的第一句話通常稱為主題句（topic sentence），它開門見山的點(diǎn)名主題，指出論文的主旨和主要內(nèi)容。常見句式有：

This paper focuses on …

This paper reports a study in …

This paper analyses / explores …

This paper argues that …

This paper discusses …

This paper aims at …

This paper is a study / an analysis of …

This paper is a report on …

The object of this research is …

The primary goal of this study is …

展開部分緊跟在開頭部分之后，進(jìn)一步闡明主題句所包含的具體內(nèi)容，如主要論點(diǎn)、論證要點(diǎn)和分析過程等。有些論文摘要還要指名研究方法。

結(jié)尾部分是對全文做出的結(jié)論，有時(shí)還要指出該項(xiàng)課題的研究意義和價(jià)值所在。必要時(shí)還可以提出進(jìn)一步研究的建議。結(jié)尾部分常用句式包括：

In conclusion …

It is concluded that …

Based on the analysis the writer concludes that …

The results of … indicate that …

The final results indicate that(1)…;(2)…;(3)…

This theory shows that …

The implication of the study is that …

It would be meaningful for …

Finally the thesis calls for greater efforts to …

Three basic questions need to be further discussed …

第二篇：優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)論文摘要

基于單片機(jī)的多溫度檢測系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與PROTEUS仿真

浦江學(xué)院浦自0806班張佑鵬指導(dǎo)教師：李為相

摘要

1.課題研究的背景及內(nèi)容

在人類的生活環(huán)境中，溫度扮演著極其重要的角色。自18世紀(jì)工業(yè)革命以來，工業(yè)的發(fā)展與溫度有著密切的聯(lián)系。不管是在鋼鐵、水泥、冶金、石化、玻璃、醫(yī)藥等行業(yè)，基本上70%的工業(yè)生產(chǎn)部門都必須考慮著溫度的影響因素。溫度對于工業(yè)如此重要，由此推進(jìn)了溫度傳感器的迅速發(fā)展。許多產(chǎn)品對溫度測量范圍要求嚴(yán)格，而目前市場上的溫度測試儀器都是單點(diǎn)測量，且溫度信息傳輸是不及時(shí)的、不夠精確的，從而不利于工業(yè)控制來及時(shí)做出決定。在這種形式下，制定出可以多點(diǎn)測量、實(shí)時(shí)性高、高精度的同步測量方案是很有必要的。

此次設(shè)計(jì)是利用單片機(jī)確定系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)方案，包括其功能設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)原則、組成與工作原理。對單片機(jī)的應(yīng)用作進(jìn)一步的了解，對于溫度控制要有更進(jìn)一步的認(rèn)識。進(jìn)行智能傳感器的硬件電路設(shè)計(jì)，包括硬件電路構(gòu)成及測量原理、溫度傳感器的選擇、單片機(jī)的選擇、輸入輸出通道設(shè)計(jì)。該系統(tǒng)采用層次化、模塊化設(shè)計(jì)，整個(gè)系統(tǒng)由數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、單片機(jī)控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)組成。進(jìn)行了調(diào)試和仿真，包括硬件仿真和軟件仿真，完成數(shù)據(jù)的采集和處理

本課題是以80C51單片機(jī)系統(tǒng)為核心，能對四點(diǎn)的溫度進(jìn)行實(shí)時(shí)檢測。通過單片機(jī)的處理，可以使液晶顯示器LCD顯示四點(diǎn)溫度。再經(jīng)過按鍵設(shè)定溫度報(bào)警上下限，系統(tǒng)設(shè)定閥值，若超限實(shí)時(shí)報(bào)警。

2.課題總體的系統(tǒng)設(shè)計(jì)

本設(shè)計(jì)由兩大部分組成：硬件設(shè)計(jì)和軟件設(shè)計(jì)。

1）硬件設(shè)計(jì)：主要包括整個(gè)系統(tǒng)控制核心的選擇（單片機(jī)和傳感器）、溫度顯示器件的選擇、復(fù)位及晶振電路設(shè)計(jì)、蜂鳴器報(bào)警電路設(shè)計(jì)及溫度上下限報(bào)警電路設(shè)計(jì)等。系統(tǒng)由單片機(jī)控制，能夠接收傳感器的溫度數(shù)據(jù)并顯示出來，可以從鍵盤輸入命令，系統(tǒng)根據(jù)命令，選擇對應(yīng)的溫度傳感器，并由顯示器對溫度顯示。

本課題選用80C51單片機(jī)作為主控制器，測溫器件選用智能數(shù)字溫度傳感器DS18B20,鍵盤設(shè)計(jì)采用獨(dú)立式按鍵電路來完成需要實(shí)現(xiàn)的功能，顯示電路選用RT1602型號LCD液晶顯示器顯示四點(diǎn)溫度及閥值，復(fù)位電路采用上電復(fù)位開關(guān)電路等。本課題設(shè)計(jì)了一種合理、可行的單片機(jī)監(jiān)控軟件，完成測量和顯示的任務(wù)。由于單片機(jī)具有強(qiáng)大的運(yùn)算和控制功能，使得整個(gè)系統(tǒng)具有模塊化、硬件電路簡單以及操作方便等優(yōu)點(diǎn)。

2）軟件設(shè)計(jì)：與機(jī)器語言、匯編語言相對比，本系統(tǒng)選擇高級語言C語言編程。系統(tǒng)進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)時(shí)，先要對本課題硬件有一個(gè)熟練的掌握，知道系統(tǒng)的組成，數(shù)據(jù)的傳輸，信號是如何被控制的，以及信號的顯示。然后進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)時(shí)，先搞清楚各個(gè)部分的子程序及他們的流程圖，然后進(jìn)行C語言編程，最后將它們系統(tǒng)的編程。

本課題系統(tǒng)主程序流程是首先要對系統(tǒng)的各個(gè)模塊初始化，先執(zhí)行測溫子程序，獲取外界的溫度值送單片機(jī)進(jìn)行處理，調(diào)用相應(yīng)的顯示子程序，對獲取的溫度顯示。然后單片機(jī)對按鍵所連接的引腳進(jìn)行巡回檢測，若為低電平，說明有鍵被按下，執(zhí)行相應(yīng)的按鍵功能，對溫度上下限的設(shè)定值進(jìn)行調(diào)整并顯示在LCD液晶顯示器。若檢測到返回鍵為低電平，則回到原來的測溫狀態(tài)，此時(shí)的報(bào)警上下限的設(shè)定值已經(jīng)修改，系統(tǒng)根據(jù)此設(shè)定值和主程序，判斷是否需要調(diào)用報(bào)警子程序和蜂鳴器響起子程序。

3．設(shè)計(jì)過程中要注意的問題

1）在DS18B20的有關(guān)資料中都沒有提到單總線上需要掛接傳感DS18B20數(shù)量問題，致使讓人們誤理解可以連接無窮多個(gè)DS18B20，事實(shí)上并非如此。只要單總線上連接的傳感器DS18B20超過8個(gè)時(shí)，必須解決單片機(jī)的總線驅(qū)動(dòng)這個(gè)難題。

2）硬件電路的簡單是以軟件的復(fù)雜為代價(jià)的，因此在程序的編寫與調(diào)試的過程當(dāng)中稍一粗心就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，包括時(shí)間延時(shí)不夠長，設(shè)置參數(shù)的類型有錯(cuò)誤。

3）在系統(tǒng)安裝及工作之前應(yīng)將主機(jī)逐個(gè)與DS18B20掛接,以讀出其序列號。此外，由于DS18B20的單線通信功能為分時(shí)段完成，遵循嚴(yán)格的時(shí)間間隙的概念，因此，對DS18B20的每一個(gè)操作都得按照標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)議來進(jìn)行。

4.結(jié)論

本文利用PROTEUS與KEILC51對單片機(jī)四點(diǎn)溫度測量系統(tǒng)進(jìn)行了仿真設(shè)計(jì)。從本文結(jié)果可以看出，利用PROTEUS進(jìn)行單片機(jī)系統(tǒng)的仿真設(shè)計(jì)可以極大地簡化單片機(jī)程序在目標(biāo)硬件上的調(diào)試工作，大幅度節(jié)省制作電路板的時(shí)間和成本，對于提高產(chǎn)品的開發(fā)效率、降低開發(fā)成本等有重要的意義。

該軟件程序經(jīng)過反復(fù)的調(diào)試和修改，雖然能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，但是還有很多地方需要修改完善，如開始仿真時(shí)機(jī)器會(huì)掃描錯(cuò)誤代碼而使電路報(bào)警，還可以利用剩余的輸入/輸出口掛接更多的DS18B20等。通過分析對比各種不同的溫度傳感器，選定DS18B20，這種單總線數(shù)字溫度傳感器的通信方式比較獨(dú)特新穎，軟件編寫的比較易懂，特點(diǎn)突出。

關(guān)鍵詞: 溫度測量溫度傳感器DS18B20單片機(jī)

第三篇：優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)摘要[模版]

天津市萬科公司辦公樓設(shè)計(jì)

系：土木工程系班級：土木0701班

姓名：楊嫚學(xué)號：07111138

指導(dǎo)教師：王邵臻

摘要

1.課題背景及工程概況

隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，特別是在國家加快城市建設(shè)、發(fā)展新農(nóng)村政策的推動(dòng)下，建筑業(yè)越發(fā)蓬勃。近幾年來，我國建筑業(yè)飛速發(fā)展，繼2008年北京奧運(yùn)會(huì)建造了地標(biāo)性的建筑：國家體育場（鳥巢）、國家游泳中心（水立方）后，2010年上海又成功舉辦了世博會(huì)，建造了世博會(huì)大大小小兩百多個(gè)場館，且每個(gè)場館都各有特色，除此之外地鐵和城際高速鐵路等交通設(shè)施建設(shè)也都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，像2008年后通車的有滬杭高鐵、武廣高鐵、鄭西高鐵等。

近年來，世界各地的鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)的發(fā)展很快，應(yīng)用很多?？蚣芙Y(jié)構(gòu)既要承受豎向荷載，又要承受水平風(fēng)荷載，在地震區(qū)還要承受地震作用。由于水平方向風(fēng)荷載和水平地震作用，除了沿結(jié)構(gòu)兩個(gè)主軸方向作用外，還可沿結(jié)構(gòu)的任意方向作用，為了提高框架結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度，特別是要提高框架結(jié)構(gòu)的抗扭剛度，以滿足彈性位移角限值、彈塑形角限值、扭轉(zhuǎn)位移比限值和扭轉(zhuǎn)周期比限值等要求，要將框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)成雙向梁柱剛接的抗側(cè)力體系，而且設(shè)計(jì)時(shí)還應(yīng)盡量使框架結(jié)構(gòu)兩個(gè)方向的抗震能力相接近。所以說，提高框架結(jié)構(gòu)的抗扭剛度，可以避免框架結(jié)構(gòu)在地震發(fā)生時(shí)因扭轉(zhuǎn)效應(yīng)而導(dǎo)致結(jié)構(gòu)嚴(yán)重破壞甚至倒塌。尤其是近年來世界各地頻繁發(fā)生地震，保證建筑結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性尤為重要。

此次是關(guān)于天津市萬科公司辦公樓的設(shè)計(jì)，該建筑的主要用途是公司員工日常辦公和接待公司客戶，是該公司的主要構(gòu)成部分。

萬科公司辦公樓位于天津市河?xùn)|區(qū)，設(shè)計(jì)采用混凝土框架結(jié)構(gòu)，長54m，寬15m，主體結(jié)構(gòu)層數(shù)為三層；層高均為3.6m，室內(nèi)外高差為0.45m；框架梁、柱及板均為現(xiàn)澆；屋面板頂面標(biāo)高為10.8m。該工程是辦公建筑，是行政管理人員的工作場所。在設(shè)計(jì)上以規(guī)整的一字形安排平面，充分利用場地。本工程的建筑抗震設(shè)防烈度7度，抗震等級為三級，場地土類別為二類。該建筑結(jié)構(gòu)耐火等級為二級，使用年限達(dá)到50～100年，符合二級建筑耐火年限。該工程是一座以辦公為主的現(xiàn)代建筑，力求充分體現(xiàn)現(xiàn)代化的特點(diǎn)。在整體造型上突出現(xiàn)代、新穎，做到簡潔、明快、虛實(shí)相接、剛?cè)嵯酀?jì)，給人以蓬勃向上的感覺。

2.辦公樓設(shè)計(jì)的內(nèi)容及方法

本設(shè)計(jì)由兩大部分組成：建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

建筑設(shè)計(jì)：

建筑物名稱：天津市萬科公司辦公樓。

建筑設(shè)計(jì)主要包括建筑設(shè)計(jì)說明書和建筑設(shè)計(jì)圖紙。根據(jù)辦公樓的使用功能、自然條件和建筑設(shè)計(jì)規(guī)范確定建筑所能容納的人數(shù)、房間的尺寸、門窗的開啟方向、樓梯的踢面寬度等。建筑主要由門廳、辦公室、會(huì)議室、值班室、儲藏室、配電間、衛(wèi)生間、走廊、樓梯等組成。在滿足建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)的條件下，綜合考慮建筑布置方案和當(dāng)?shù)氐臍庀蟆⒌刭|(zhì)條件，繪制首層平面圖和剖面圖。

設(shè)計(jì)要求：該建筑開間和跨度較大，要求布置靈活。同時(shí)，考慮到該建筑處于7度地震區(qū)，故選用框架結(jié)構(gòu)。由于將承受縱、橫向水平地震作用，選用縱、橫向承重框架體系。依據(jù)相關(guān)建筑標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求，該建筑離城市道路紅線至少3m，與相鄰基地之間應(yīng)在邊界紅線范圍以內(nèi)留出防火通道或空地，建筑物的高度不應(yīng)影響鄰近建筑物的最低日照要求，建筑物應(yīng)具備一定的穩(wěn)定性和安全性，抗震設(shè)防烈度為7度，防火按二類二級設(shè)計(jì)。除此之外，還應(yīng)滿足建筑功能的需求，使得人流、物流方便有效地運(yùn)行；要符合所在地規(guī)劃發(fā)展的要求并有良好的視覺效果；采用合理的技術(shù)措施，以提高效率降低能耗，達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)主要是進(jìn)行結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計(jì)算，嚴(yán)格按照《荷載規(guī)范》、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》，查閱了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》、《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》等中的設(shè)計(jì)方法對本工程進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。結(jié)構(gòu)計(jì)算主要包括以下幾個(gè)步驟：

（1）確定柱網(wǎng)尺寸及結(jié)構(gòu)布置：

該結(jié)構(gòu)采用全現(xiàn)澆混凝土框架結(jié)構(gòu)，根據(jù)結(jié)構(gòu)框架的布置要求及建筑平面布置的原則來確定柱網(wǎng)尺寸。

（2）梁、柱截面尺寸的確定：

梁截面尺寸的確定：主梁高度為跨度的1/8～1/12，寬為高的1/3～1/2；次梁高度為跨度的1/18～1/12，寬為高的1/3～1/2。

柱截面尺寸由軸壓比確定：即按公式：N/fcAc<0.9(三級抗震)來確定柱截面尺寸。

（3）水平荷載計(jì)算：

包括橫向框架地震荷載和風(fēng)荷載的計(jì)算。根據(jù)荷載規(guī)范采用集中質(zhì)量法計(jì)算各樓層重力荷載代表值Gi。

計(jì)算梁、柱線剛度：在框架結(jié)構(gòu)內(nèi)力與位移計(jì)算中，現(xiàn)澆樓面可視作框架梁的有效翼緣，框架邊梁慣性矩取矩形梁的1.5倍，框架中梁慣性矩取矩形梁的2倍。

在地震荷載作用下，用D值法計(jì)算結(jié)構(gòu)的自震周期，然后用底部剪力法計(jì)算剪力，計(jì)算橫向各層等效地震力，根據(jù)計(jì)算結(jié)果，必須考慮頂部附加水平地震作用力的影響。

（4）豎向荷載計(jì)算：

包括橫向框架的豎向恒載和活載的計(jì)算。

恒載由構(gòu)件自重、裝修等材料的重量，按一定的傳力途徑計(jì)算出框架的橫梁上的線荷載及柱上的集中力，求出梁的固端彎矩，然后用二次彎矩分配法計(jì)算梁、柱的彎矩，用彎矩分配法時(shí)采用分層法計(jì)算各層彎矩，再進(jìn)行疊加，求出最后平衡彎矩，再由平衡條件求出梁柱剪力和軸力，并且繪制一榀框架的彎矩圖、剪力圖和軸力圖。

活載計(jì)算過程同恒載。

(5)內(nèi)力組合：

框架橫梁的控制截面是支座截面和跨中截面，支座處一般產(chǎn)生-Mmax和Vmax，跨中截面產(chǎn)生Mmax。柱的控制截面在柱的上、下端。恒載、活載、風(fēng)載和地震荷載都分別按各自規(guī)律布置進(jìn)行內(nèi)力分析，恒載，活載取支座上部彎矩為負(fù)，下部彎矩為正；風(fēng)載、地震荷載均考慮左右兩個(gè)方向，然后取出各個(gè)構(gòu)件控制截面處的內(nèi)力，最后在若干組不利內(nèi)力中選取幾組最不利的內(nèi)力作為構(gòu)件截面的設(shè)計(jì)內(nèi)力。

（6）梁、柱截面設(shè)計(jì)：

在梁的配筋計(jì)算中，分為正截面計(jì)算和斜截面計(jì)算。正截面計(jì)算主要是取梁端最大負(fù)彎矩、跨中最大正彎矩來配梁的縱筋。斜截面計(jì)算主要是取梁端最大剪力來配梁的箍筋，同時(shí)考慮地震剪力的影響。梁端箍筋加密區(qū)也要按構(gòu)造要求來配置。

柱的正截面計(jì)算中。柱的彎矩和軸力組合共考慮了三種組合，即|M|max及相應(yīng)的N；Nmax及相應(yīng)的M；Nmin及相應(yīng)的M，取最大的為最終配筋依據(jù)。

3.設(shè)計(jì)過程中應(yīng)注意的問題

繪制施工圖，一般情況下，一個(gè)圖樣應(yīng)選用一種比例。根據(jù)專業(yè)制圖需要，同一圖樣可選用兩種比例。

設(shè)計(jì)交通聯(lián)系部分時(shí)，要保證安全、合理、便捷，要充分考慮在最不利情況下應(yīng)對安全疏散所需的時(shí)間以及通道的寬度和距離等。

要盡量避免短柱，短柱箍筋應(yīng)全高加密，短柱縱筋不宜過大。

框架外挑梁配筋，由于占地面積的限制、使用功能的要求或結(jié)構(gòu)上的原因，工程上常在框架的梁端設(shè)計(jì)挑梁。由于框架梁的荷載與外挑梁的實(shí)際荷載值不同，所以框架梁與外挑梁的斷面尺寸會(huì)有所不同，框架梁外挑梁下常設(shè)置鋼筋混凝土柱。

4.結(jié)論

我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是天津萬科辦公樓，其中包括建筑設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)兩部分。通過這兩部分的設(shè)計(jì)使我對大學(xué)以來所學(xué)的各門課程有了一個(gè)系統(tǒng)而全面的了解，加深了各專業(yè)課程知識的融會(huì)貫通。

建筑設(shè)計(jì)是對擬建建筑物預(yù)先進(jìn)行設(shè)想和規(guī)劃，根據(jù)建筑物的用途和要求確定其各部分的形狀和尺寸，并將各部分有機(jī)地組織到一起，創(chuàng)造出優(yōu)美協(xié)調(diào)的建筑空間環(huán)境。從中，我進(jìn)一步理解民用建筑設(shè)計(jì)原理和構(gòu)造的基礎(chǔ)知識，掌握建筑施工圖的設(shè)計(jì)方法和步驟，提高繪制和識別建筑施工圖的基本技能。根據(jù)辦公樓的特點(diǎn)，確定了其結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。

在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中，根據(jù)荷載規(guī)范，正確計(jì)算作用在框架上的荷載值；掌握了框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力分析方法，學(xué)會(huì)了內(nèi)力組合；根據(jù)控制截面的不利內(nèi)力值和截面的尺寸進(jìn)行配筋和節(jié)點(diǎn)構(gòu)造設(shè)計(jì)。

在設(shè)計(jì)的過程中我嚴(yán)格按照最新規(guī)范及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行設(shè)計(jì)，其中采用的計(jì)算方法均參照有關(guān)書籍。整個(gè)方案設(shè)計(jì)基本符合設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)要求，具有一定的合理性。通過此次的畢業(yè)設(shè)計(jì)，我深深地認(rèn)識到各種規(guī)范和規(guī)定是設(shè)計(jì)的靈魂，一定要好好把握。

關(guān)鍵詞：框架結(jié)構(gòu)，建筑設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，抗震設(shè)計(jì)

The design of Tianjin wanke office building

Abstract

The wanke company office is located in HeDong District, Tianjin.This project uses concrete frame structure, 54 meters, 15 meters wide, the main structure for the three layers;storey are 3.6m, indoor and outdoor with the height difference 0.45m;frame beams, columns and panels are cast;housing Panel top elevation of 10.8m.The project is a office building, is the administrative staff in the workplace.Designed to shape the arrangements of a regular plane, full use of space.The construction of the project seismic intensity of 7 degrees for the three seismic level, site soil types into two categories.This structure fireproof rank as secondary, use fixed number of year of up to 50 to 100 years, accord with secondary architectural fireproof fixed number of year.The project is a modern building with office-based, and strive to fully reflect the modern features.Prominent in the overall shape of modern, innovative, be concise, crisp, deficiency and excess phase, hardness and softness, gives a vigorous feeling.The design includes architectural design and structural design of two parts.After the first building in accordance with the structure and layout of the overall after the first local node design steps design.Which include engineering in building design and construction information design conditions.According to office use and building design to determine the number of buildings can accommodate, the size of the room, doors and windows open direction, the width of the stairs of the play surface.Mainly by the construction lobby, offices, conference rooms, duty room, storage room, power distribution room, bathroom, corridors, staircases and other components.Meet the conditions of construction drawings, considering the building layout plan and the local meteorological and geological conditions, drawing floor plans and sections.The structure design, the mission of the frame structural design mainly have: the type selection ,the size of beams、pillars、walls etc., the gravity load calculation, the calculation of internal force and lateral moving in the function of the horizontal force, the internal force analysis of the crosswise frame in the function of the horizontal earthquakes, the internal force analysis of the crosswise frame in the function of the vertical load and also includes the dint combine、section design、foundation design.Foundation design also concludes footing layout selection, footing plane disposition, and foundation calculation.The whole project design is basic to match the design and the structure request, have certain rationality.Through the design of the structure of the office building, acquainted with the whole processes of design, controlled the calculating basic method of the structure design, completed the graduation design mission creately.At the same time, had deeper comprehension to professional knowledge and basic concept learn, improved the ability of the analysis solve definitely physically problem.Key Words：frame structure，architectural design，structural calculation，anti-seismic design

第四篇：論文摘要

論文摘要:準(zhǔn)確深入,多角度解讀文本;準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo),精選教學(xué)內(nèi)容;根據(jù)實(shí)際情況,選擇教學(xué)方法;合理安排序列,優(yōu)化教學(xué)過程。

一、準(zhǔn)確深入解讀文本,優(yōu)化文本使用

準(zhǔn)確地解讀文本是每一位語文教師都必須掌握的基本功,是每一位語文教師實(shí)施課堂教學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確理解文本,從而提高閱讀能力的基本要求。只有在正確深入的解讀文本的基礎(chǔ)上,才能有好的設(shè)計(jì)和好的教學(xué)過程,才能為學(xué)生搭建良好的支架、平臺?；ㄙM(fèi)大量時(shí)間鉆研教材、多角度理解教材,才能明確教學(xué)目標(biāo)、充分挖掘教材本身的資源,在不偏離教學(xué)的重難點(diǎn)的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

二、準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo),精選教學(xué)內(nèi)容

教師在正確深入解讀文本后,正確定位教學(xué)目標(biāo)尤為重要。課堂教學(xué)目標(biāo)的擬定,是教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容,也是規(guī)定或規(guī)范課堂師生行為的指南。設(shè)定教學(xué)一堂課的教學(xué)目標(biāo)一定弄清楚一節(jié)課要解決的主要問題,然后將這一問題具體化,轉(zhuǎn)換成可以評價(jià)的指標(biāo),還應(yīng)當(dāng)是關(guān)照了整篇課文結(jié)合課文的重難點(diǎn)后再確定教學(xué)目標(biāo)。如《一株紫丁香》的教學(xué)目標(biāo)若設(shè)定為“懂得尊敬老師。”顯然這樣的目標(biāo)比較模糊,檢驗(yàn)的可操作性也不強(qiáng),若改為“知道老師的辛苦和對學(xué)生的疼愛,并能說說自己要怎樣尊敬老師?！边@樣的目標(biāo)就更為具體,也容易檢驗(yàn)。

“閱讀教學(xué)提效從精選教學(xué)內(nèi)容做起?！苯處熢诮虒W(xué)前應(yīng)依據(jù)教學(xué)目標(biāo),結(jié)合課文特點(diǎn)及思考練習(xí)的提示,確定本課語言訓(xùn)練的內(nèi)容、瞄準(zhǔn)課文的重點(diǎn)、訓(xùn)練的難點(diǎn)、學(xué)生的疑點(diǎn)、語言發(fā)展的生長點(diǎn)、培養(yǎng)的技能點(diǎn)、情趣的激發(fā)點(diǎn)、思維的發(fā)散點(diǎn)、合作的討論點(diǎn)、滲透的育人點(diǎn)、知識的引申點(diǎn)等,然后在此基礎(chǔ)上精選出教學(xué)內(nèi)容。精選出的教學(xué)內(nèi)容一定要正確無誤,體現(xiàn)科學(xué)性;要反映目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)服務(wù);還應(yīng)富有啟發(fā)性或?qū)嶋H教育意義及培養(yǎng)價(jià)值。

因此,準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo),精選教學(xué)內(nèi)容是提高閱讀教學(xué)有效性的基礎(chǔ)。

三、根據(jù)實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法

孫子兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”這對我們應(yīng)該有很大的啟發(fā)。作為一名教師,其教學(xué)對象是學(xué)生,是活生生的個(gè)體,教師要根據(jù)實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,使學(xué)生掌握知識和技能,獲得最大程度的提高。

1.根據(jù)教材內(nèi)容,選擇教學(xué)方法

教學(xué)內(nèi)容決定著教學(xué)方法,如果沒有了教材內(nèi)容,也就無所謂教學(xué)方法可言了。教學(xué)必須根據(jù)教材的具體內(nèi)容特點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。小學(xué)語文閱讀教學(xué)中,不同體裁如記敘文的教學(xué)、說明文的教學(xué)、詩歌的教學(xué)方法各不同。即使同一體裁,如寫人為主和敘事為主的記敘文,教學(xué)方法也會(huì)有不同。像說明文的教學(xué)就不宜過多運(yùn)用朗讀法,詩歌的教學(xué)就不宜過多運(yùn)用講授法。教學(xué)方法選擇一定要從教學(xué)內(nèi)容出發(fā),要避免那些花架子,千萬不要用教學(xué)方法的展示沖淡了課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

2.了解學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)教學(xué)方法

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,任何教學(xué)方法要適應(yīng)學(xué)生的基礎(chǔ)條件和個(gè)性特征,要學(xué)生歡迎和接受。有的內(nèi)容,學(xué)生已經(jīng)有了大量的感性認(rèn)識,教師就不必再使用直觀教具進(jìn)行演示,只需聯(lián)系一下學(xué)生生活實(shí)際即可。反之,對于學(xué)生來說缺乏感性認(rèn)識的課文,就不能只靠抽象講授,而要盡量采用直觀的方法形象地進(jìn)行教學(xué)。

3.權(quán)衡自身特點(diǎn),確定教學(xué)方法

在選擇教學(xué)方法時(shí)教師還要注意從自己的實(shí)際出發(fā),尋找自己的個(gè)性特色,把握自身的客觀實(shí)際情況,揚(yáng)長避短。朗讀功底好的教師,課堂可多用朗讀法,善繪畫的教師,課堂可適當(dāng)運(yùn)用繪畫直觀法。由此可見,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法是提高閱讀教學(xué)有效性的關(guān)鍵?！敖虩o定法,貴在得法?！辈还懿捎檬裁捶椒?選擇有效的教學(xué)方法才是最為重要的。

四、合理安排序列,優(yōu)化教學(xué)過程

閱讀課堂教學(xué)中,程序的安排也很重要。程序安排得當(dāng),教學(xué)才會(huì)條理清晰,井然有序,否則,就會(huì)陷入混亂。教學(xué)程序的安排,應(yīng)遵循事物的內(nèi)在發(fā)展邏輯,遵循學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn),遵循學(xué)生認(rèn)識事物及學(xué)習(xí)語言的規(guī)律。比如,閱讀教學(xué)必須遵循整體—部分—整體的序列,不能隨意改變。但每篇文章千篇一律逐句逐段逐篇地學(xué)習(xí),又會(huì)導(dǎo)致閱讀教學(xué)的枯燥乏味。鑒于這種情況,我認(rèn)為教學(xué)中可以靈活合理化地采取變序的方式,來優(yōu)化教學(xué)過程,提高小學(xué)生語文閱讀的有效性。

教學(xué)內(nèi)容的變序決不是隨心所欲的,而是要以現(xiàn)代課堂教學(xué)理論為指導(dǎo),根據(jù)教材自身的特點(diǎn),突破傳統(tǒng)教學(xué)的固有模式或教材結(jié)構(gòu)來組織教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的最優(yōu)化。如交待了事情的前因后果的課文,可以從課文記敘事情的結(jié)果或結(jié)論入手,例如教學(xué)《草船借箭》這篇課文可從“周瑜長嘆一聲,說:‘諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!’”入手,引導(dǎo)學(xué)生討論“ 事情的起因是怎樣的?諸葛亮的“神機(jī)妙算”表現(xiàn)在哪些地方?”,學(xué)生就會(huì)從課文中找事實(shí),舉例子,進(jìn)一步理解他知天文,曉地理,識人心,善謀劃;而含有直接點(diǎn)明中心的段落和語句的課文,閱讀教學(xué)時(shí)就可找準(zhǔn)文章的中心,直奔中心,像《凡卡》這種采用順敘和插敘相結(jié)合的寫法的課文就可以采用內(nèi)容切割法。此外教學(xué)中還可以采用插入重點(diǎn)式、主線牽動(dòng)式、視角交叉式等變序方法。由此可見,在閱讀教學(xué)中合理安排教學(xué)序列,是優(yōu)化教學(xué)過程,提高閱讀教學(xué)的有效性的重要手段。

總之,閱讀課堂教學(xué)是一個(gè)諸因素構(gòu)成的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),教師只有不斷提高和完善自身的素養(yǎng),不斷地在教學(xué)實(shí)踐中探究摸索,才能提高閱讀教學(xué)的有效性,讓閱讀教學(xué)的課堂更加精彩。

第五篇：論文摘要

和諧社會(huì)背景下的緩刑適用若干問題探析

內(nèi)容摘要：緩刑作為一種集刑罰社會(huì)化、個(gè)別化、教育化、經(jīng)濟(jì)化于一身的刑罰制度，為世界各國刑事立法所廣泛采用，并在適用中保持較高的比率。具體到我國刑法中的緩刑制度，總體上來講，是比較成功的，但是仍然存在著不少缺陷，法定具體適用條件比較抽象和籠統(tǒng)，裁量缺乏具體的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，監(jiān)督考察的組織不健全等等。適當(dāng)增加緩刑適用的規(guī)定，加強(qiáng)執(zhí)行監(jiān)管，健全完善緩刑制度，從而更好地體現(xiàn)刑罰的公正價(jià)值，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

關(guān)鍵詞：緩刑制度；適用條件；考察監(jiān)督；改革

Probe into Problems of probation application under the background of harmonious society

abstract: Probation is a punishment system which congregated penalty socialization, personalization, educationalization, economization together, is widely being used by worldwide penal legislation, and relatively sustained higher rate in application.specifically into the probation system of our penalty, in general, it is relatively successful, but still exist quite a few flaws, The statutory specific application conditions is rather abstract and general.Discretion is lack of specific evaluation criterion,and the insufficiency of organization in supervising and inspecting etc..Appropriated enhancing probation stipulation of application, strengthen supervising of execution, complete probation system, thus present the justice value of penalty even better, safeguard social stability, which will be in favor of setting up the socialism harmonious society.keyword: probation system;application condition;supervising and inspecting;reform