第一篇：8月三學習,三推進活動總結

烏市98小學 “三學習，三推進”活動總結

根據米東區(qū)教育局31號文件《關于認真學習胡錦濤總書記七一重要講話精神，以迎接黨代會召開為契機，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)“三學習三推進”活動的通知》精神，我校認真開展了創(chuàng)先爭優(yōu)“三學習三推進”活動。

教師們通過學習胡錦濤總書記七一講話，更進一步在學習理論上了解推進四個方面的創(chuàng)新，一是推進教育思想觀念創(chuàng)新：二是推進學校發(fā)展方式創(chuàng)新：三是推進教育教學效率創(chuàng)新：四是推進新疆精神創(chuàng)新。在學習先進上，學校號召全體教師向我校的局級優(yōu)秀黨員、區(qū)級優(yōu)秀教師學習，推進了三個深化。一是推進了師生品行建設工作不斷深化，二是推進現(xiàn)代文化引領工作不斷深化。三是推進廉潔從教不斷深化。在學習管理上全面開展中層以上領導的專題培訓，并推進了兩個落實：一是推進教學就是服務觀念落實，二是推進師生成長第一理念落實。教師通過學習，討論，交流，寫出自己心得，召開優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師報告會，并結合“推進三個深化”召開了座談會，中層以上干部通過教育理念的培訓，結合“推進兩個落實”寫出了心得。

良好平臺，可謂意義重大、影響深遠。我們一定要深刻認識，準確把握，強化措施，有力推動，確保活動繼續(xù)深入扎實開展。

2011年10月

第二篇：三學習三推進

地區(qū)某某系統(tǒng)認真組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)“三學習三推進”活動

開局良好

扎實推進

務求實效

根據《關于認真學習胡錦濤總書記七一重要講話精神以迎接黨代會召開為契機深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)“三學習三推進”活動的通知》文件精神，地區(qū)某某局高度重視，精心組織開展“三學習三推進”活動，力爭以實實在在的工作成效，確保學習教育全覆蓋、推進活動顯實效。

一是認真組織學習理論武裝頭腦，推進各項工作創(chuàng)新。地區(qū)某某局高度重視，精心安排，進一步明確了學習內容，確定了學習目標，列出學習推進計劃，組織黨員干部通過集中學、自學、網上學、讀報學等多種形式加強理論學習，真正實現(xiàn)把思想認識統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委要求上來，把講話精神貫徹落實到黨的建設和黨的事業(yè)各項工作之中，為推進思想觀念創(chuàng)新、發(fā)展方式創(chuàng)新、新疆效率創(chuàng)新、新疆精神創(chuàng)新奠定堅實的理論基礎。

二是認真開展先進典型的選樹和學習活動，推進黨員干部隊伍根本性建設工作不斷深化。緊密結合自治區(qū)某某系統(tǒng)先進典型選樹活動和地區(qū)首屆道德模范推薦申報工作，在全地區(qū)某某系統(tǒng)掀起選樹先進典型熱潮，并以此為契機，認真組織開展先進典型的學習活動，學習受地委、行署表彰的優(yōu)秀共產黨員的先進事跡，學習在某某系統(tǒng)窗口單位和服務行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動中受到表彰的一批先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀示范窗口、民族團結進步模范窗口的典型經驗和感人事跡，從而在全地區(qū)某某系統(tǒng)掀起向受表彰先進集體和個人學習的高潮，推進黨員干部隊伍根本性建設工作不斷深化，形成學習先進、爭當先進、趕超先進，創(chuàng)造一流業(yè)績 的局面。

三是學習社會管理知識，推進服務群眾工作落實。緊密結合某某系統(tǒng)作為窗口單位和服務行業(yè)的工作實際，樹立“民生至上，服務第一”的思想觀念，堅持惠民、為民、利民、便民，始終把群眾滿意作為工作的出發(fā)點和落腳點。推動黨員干部牢固樹立群眾觀念，進一步增強服務意識、轉變服務方式、提升服務水平，幫助解決群眾反映強烈的突出問題，為群眾提供優(yōu)質、便捷的服務，不斷提升人民群眾對本行業(yè)本單位的滿意度，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為群眾滿意工程。

第三篇：深入開展“三學習三推進”活動（推薦）

莎車縣發(fā)展和改革委員會深入開展“三學習三推進”

為推動學習實踐科學發(fā)展觀活動的深入開展,我局按照市委學習實踐科學發(fā)展觀活動試點領導小組關于開展“三學習三推進”活動的通知要求,認真組織開展面向黨員干部和群眾的“三學習三推進”活動,取得了比較好的工作成效.現(xiàn)將活動開展情況簡要總結如下:

一、及時部署,精心組織

接到市委學習實踐科學發(fā)展觀活動試點領導小組關于開展“三學習三推進”活動的通知后，我局及時召開專題會議，研究部署在全體黨員干部和群眾中開展“三學習三推進”活動，并以遂氣學組辦[2008]5號文發(fā)出通知，從組織動員、扎實做好活動各項工作、三問促三推、信息報送等四個方面提出了明確和具體的要求，各單位大力動員黨員干部和群眾積極參加到活動中去，發(fā)表意見、提出建議。局領導帶頭參與，及時聽取局活動辦公室關于活動進展情況的匯報，并加強各項工作落實情況的檢查，確保了我局“三學習三推進”活動扎實有效的開展。

二、多形式開展活動，活動面廣深入

我局以各單位組織所屬黨員干部職工座談會征求意見，市局組織部門黨員干部職工和市級有關部門及服務對象單位群眾代表座談征求意見，向全市氣象部門黨員干部職工和市級有關單位發(fā)放問卷調查表，走訪社會群眾廣泛征求意見等多種形式，積極征求黨員干部群眾對氣象工作中體現(xiàn)科學發(fā)展的典型事例、不符合科學發(fā)展的現(xiàn)象或問題。對深入貫徹科學發(fā)展觀的意愿或建議意見。除了組織黨員干部職工開展針對部門情況的“三學習三推進”活動外，還積極組織黨員干部職工參與市級層面的“三學習三推進”活動，及時組織完成了市委活動辦公室制發(fā)的“三學習三推進”問卷調查表在氣象部門黨員干部群眾中的征求意見和意見匯總上報工作，活動期間召開大小范圍座談會6次，發(fā)放問卷調查表90余份，走訪社會群眾20多人次，征集到各種意見建議120多條（包括市級層面和部門層面活動征求的意見）。我局活動辦對征集的意見建議及時進行梳理匯總，并及時通報和公布，主動接受群眾對“三學習三推進”活動情況跟蹤監(jiān)督。

三、活動成效顯著，信息反饋及時

經對黨員干部和群眾的征求意見情況進行梳理匯總，整理出了針對部門層面的20條。其中在氣象工作中體現(xiàn)科學發(fā)展觀的典型事例意見10條，存在與科學發(fā)展觀不符合的現(xiàn)象或問題的意見5條，對深入貫徹科學發(fā)展觀的意愿和建議5條。體現(xiàn)科學發(fā)展觀的典型事例主，轉載請保留此標記。要反映在基礎設施建設力度大、辦公生活環(huán)境改善顯著、實施大氣監(jiān)測站自動化改造、大氣監(jiān)測工作科技含量大大增加；加強氣象探測環(huán)境保護、探測環(huán)境顯著改善；加強中小尺度災害天氣大監(jiān)測站網和預報業(yè)務系統(tǒng)建設，預報業(yè)務服務能力顯著提升，氣象預報準確率和氣象服務效益大幅提高；大力構建人工影響天氣作業(yè)系統(tǒng)，為農防災減災服務能力效益大提升，以及全面履行氣象部門社會管理職能，加強機關作風效能建設、創(chuàng)造良好的內外部發(fā)展環(huán)境等方面。存在的與科學發(fā)展觀不符合的現(xiàn)象或問題主要反映在業(yè)務硬件建設與軟件建設不協(xié)調；人才隊伍建設與現(xiàn)代氣象業(yè)務建設需求不適應；科技創(chuàng)新能力不強，氣象現(xiàn)代化建設未效益發(fā)揮不充分；氣象預測預報業(yè)務系統(tǒng)和公共服務系統(tǒng)不夠完善，氣象預報的精細化程度和公共氣象服務能力還不能適應和滿足經濟社會發(fā)展、防災減災和群眾生活的需求以及市縣氣象事業(yè)發(fā)展不平衡不協(xié)調等方面。對深入貫徹科學發(fā)展觀的意愿和建議主要集中在要抓住當前的發(fā)展機遇，加快氣象基礎業(yè)務、預報服務、防災減災、氣象現(xiàn)代化、基礎設施建設，加大事業(yè)發(fā)展投入不斷提高干部群眾的收入和生活水平；多為基層多為群眾辦好事實事；加強人才培養(yǎng)培訓，提高人才隊伍整體素質以及不斷提高氣象預測預報

準確率，加強為農服務等方面。充分體現(xiàn)了黨員干部和群眾對部門貫徹落實科學發(fā)展觀工作的肯定，對不符合科學發(fā)展的現(xiàn)象或問題的高度關注，對深入學習貫徹科學發(fā)展觀的較高期盼。

經對黨員干部和群眾的征求意見進行匯總，還整理出了針對市級層面的意見30條，其中體現(xiàn)科學發(fā)展觀的典型事例的意見10條，與科學發(fā)展觀不相符合的現(xiàn)象或問題的意見8條，對深入學習科學發(fā)展觀的意愿和建議12條，充分說明我部門黨員干部和群眾對遂寧地方經濟社會科學發(fā)展也是高度關注的。

在這次“三學習三推進”活動中，我局切實加強工作信息反饋和征求意見匯報整理工作，及時向市活動辦報送工作簡報1期，征求意見匯總情況報告2份。

四、針對意見建議積極推動整改

局黨組對“三學習三推進”活動的成果高度重視，目前正針對群眾反映的意見意愿，認真研究進一步貫徹落實科學發(fā)展觀努力的方向，整改存在的問題和實現(xiàn)群眾期盼意愿的途徑、方式和具體措施，結合學習科學發(fā)展觀活動第二、三階段工作的扎實深入開展，推進整改方案的制定和各項工作的落實。

第四篇：創(chuàng)先爭優(yōu)活動三學習三推進實施方案

認真學習胡錦濤總書記七一重要講話精神以迎接黨代會召開為契機深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)“三學習三推進”活動實施方案

胡錦濤總書記七一重要講話，站在時代發(fā)展和戰(zhàn)略全局的高度，著眼于總結過去、開創(chuàng)未來，深刻論述了黨和國家一系列重大理論和實踐問題，具有很強的理論性、針對性和指導性，是指導創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，繼續(xù)全面推進黨的建設和黨的事業(yè)的綱領性文獻。今年是集中換屆年，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆圓滿，縣直黨委以及縣人大、政府、政協(xié)即將換屆，自治區(qū)黨代會將在10月召開，今冬明春還要進行村“兩委”和州市人大、政府、政協(xié)換屆，這是喀什地區(qū)政治生活中的一件大事。黨中央和自治區(qū)黨委高度重視加強和創(chuàng)新社會管理，作出系列部署，促進社會和諧穩(wěn)定。根據自治區(qū)組織部、宣傳部、自治區(qū)創(chuàng)先辦要求，經衛(wèi)生系統(tǒng)黨委決定，在衛(wèi)生系統(tǒng)開展“學習理論推進創(chuàng)新、學習先進推進深化、學習管理推進落實”活動，現(xiàn)就有關事項通知如下：

一、學習理論武裝頭腦，推進各項工作創(chuàng)新

胡錦濤總書記七一重要講話指出：理論上的成熟是政治上堅定的基礎，理論上的與時俱進是行動上銳意進取的前提，思想上的統(tǒng)一是全黨步調一致的重要保證。理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就進一步，這是我們黨加強自身建設的一條重要經驗。號召全體黨員干部都要把學習作為一種精神追求，真正做到學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)。張春賢強調要加強理論創(chuàng)新和理論武裝，全區(qū)各級黨組織要以加強理 1 論學習為重點推進各項工作創(chuàng)新。

理論學習：最根本的是深入學習掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學習和掌握中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系和黨的民族政策制度體系，深入學習和掌握中央新疆工作座談會和中央領導同志關于新疆工作的重要指示精神。當前，第一位的政治任務是學習和掌握胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話精神，深刻認識我們黨90年的輝煌歷程，深刻認識90年來黨和人民團結奮斗的偉大成就，深刻認識我們黨90年來保持和發(fā)展馬克思主義政黨先進性的根本要求，深刻認識新形勢下我們黨面臨的重大考驗和存在的危險，深刻認識在新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平的目標任務，深刻認識我國未來發(fā)展必須堅定不移依靠改革開放的戰(zhàn)略思想，深刻認識在新的歷史條件下全面推進中國特色社會主義事業(yè)的大政方針，深刻認識黨和人民關心青年、對青年寄予厚望的重要思想，深刻認識講話對組織工作、宣傳工作、創(chuàng)先爭優(yōu)活動提出的新要求新任務。要把學習胡錦濤總書記七一重要講話精神與深入學習張春賢同志在自治區(qū)黨委七屆九次、十次全委（擴大）會議以及在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話精神結合起來，黨委理論學習中心組集中學習，黨員干部深入學，切實把思想統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委要求上來，切實把講話精神貫徹落實到黨的建設和黨的事業(yè)各項工作之中。

推進創(chuàng)新：一是推進思想觀念創(chuàng)新。樹立變化變革創(chuàng)新的理念，在各項工作中充分體現(xiàn)高起點、高水平、高效益發(fā) 2 展的要求，向全國和自治區(qū)的先進地區(qū)、先進行業(yè)、先進單位的理念看齊，實現(xiàn)思想大解放、觀念大轉變，緊跟時代潮頭。二是推進發(fā)展方式創(chuàng)新。切實做到科學決策、規(guī)劃先進、合理布局，走資源開發(fā)可持續(xù)、生態(tài)環(huán)境可持續(xù)道路，堅持科技立區(qū)、人才強區(qū)，盡快把最具優(yōu)勢的產業(yè)搞上去，加快構建能夠占領制高點的現(xiàn)代產業(yè)體系。三是推進新疆效率創(chuàng)新。加大效能考評力度，崇尚快節(jié)奏、追求高效率、體現(xiàn)超常規(guī)、力求新突破，形成統(tǒng)一思想不爭論、著眼發(fā)展向前看、正視差距不氣餒，爭分奪秒干事、團結一心干事、開拓創(chuàng)新干事、務求實效干事、干干凈凈干事的局面。四是推進新疆精神創(chuàng)新。黨員干部要帶頭踐行、大力弘揚天山雪松、綠洲白楊、戈壁紅柳、沙漠胡楊般的新疆精神，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣、無私大氣，著力防范精神懈怠、能力不足、脫離群眾和消極腐敗等四種危險，推進黨員干部真正成為新疆精神的創(chuàng)造者。

二、學習先進和優(yōu)秀、推進黨員干部隊伍根本性建設工作不斷深化

在慶祝中國共產黨成立90周年之際，中央和自治區(qū)黨委表彰的先進集體和個人，是各條戰(zhàn)線黨組織和共產黨員、黨務工作者的優(yōu)秀代表，他們的先進事跡和崇高精神，集中體現(xiàn)了當代中國共產黨人的先進性，集中展現(xiàn)了實現(xiàn)跨越式發(fā)展的精神風貌。各支部要迅速掀起受表彰先進集體和個人學習的高潮，推進黨員干部隊伍根本性建設工作不斷深化，形成學習先進、爭當先進、趕超先進，創(chuàng)造一流業(yè)績的局面。學習先進：各支部要向中央和自治區(qū)黨委表彰的各行各業(yè)先進基層黨組織學習，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，切實履行黨章規(guī)定的各項職責，3 堅持圍繞中心、服務大局，堅持以人為本、執(zhí)政為民，堅持和健全民主集中制，大力加強領導班子和黨員隊伍建設，充分發(fā)揮推進科學發(fā)展、促進社會和諧、增進民族團結、維護社會穩(wěn)定的作用。廣大共產黨員要向中央和自治區(qū)黨委表彰的優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者學習，堅定信念，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，增強走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性；政治堅強，自覺維護祖國統(tǒng)一、民族團結和社會穩(wěn)定，旗幟鮮明地與“三股勢力”作斗爭；牢記宗旨，心系群眾，進一步加強與人民群眾的血肉聯(lián)系，真心實意為群眾謀利益；勤奮工作、甘于奉獻，以強烈的事業(yè)心和責任感做好本職工作，努力創(chuàng)造一流業(yè)績；嚴守紀律、弘揚正氣、模范遵守黨紀國法，帶頭踐行社會主義榮辱觀，永葆共產黨人的政治本色。

推進深化：一是推進黨員干部品行建設工作不斷深化。要以更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄，廣開進賢之路，把各方面優(yōu)秀干部及時發(fā)現(xiàn)出來、合理使用起來。堅持把干部的德放在首要位置，教育和引導黨員干部以德修身為基礎、以德服眾為重點、以德領才為保障、以德潤才為關鍵，堅守政治品德、社會公德、家庭美德和職業(yè)道德。二是推進嚴肅換屆紀律工作不斷深化。切實做到各級領導干部、代表、委員和換屆工作人員對“5個嚴禁、17個不準、和5個一律”換屆紀律都知曉；對各單位主要負責人以及后備干部進行嚴肅換屆紀律談話全部做到；對違反換屆紀律的舉報一個不漏地進行查核；對換屆風氣測評要在黨代會、人代會代表和政協(xié)委員中全部開展；全面實行遵守換屆紀律承諾，廣泛開展爭當“廉內助、賢內助”活動，確保換屆風清氣正。三是推進現(xiàn)代文化引領工作不斷深化。弘揚先進文化、傳承優(yōu)秀文 4 化，追求真善美文化、抵制假惡丑文化，加強基層文化陣地建設，豐富群眾精神文化生活，推進各民族文化相互融合，推進傳統(tǒng)文化現(xiàn)代轉換，推進跨越式發(fā)展文化創(chuàng)造。四是推進宗教事務管理工作不斷深化。健全落實基層組織宗教事務領導管理制度，做到對轄區(qū)宗教活動、宗教場所、宗教人士以及對具有一定宗教知識又未擔任宗教教職的人員真實情況清、現(xiàn)實動態(tài)準、管理措施實；加強宗教事務管理隊伍建設，配強宗教事務管理力量，培訓各級干部要把黨的宗教政策作為重要內容；加強黨員無神論教育，妥善解決少數(shù)黨員信教問題；教育信教群眾，積極引導宗教與社會主義社會相適應；各支部書記任宗教工作領導小組組長，衛(wèi)生系統(tǒng)黨委將把宗教事務管理狀況作為考核基層黨組織和基層干部工作實績的重要內容。

三、學習社會管理知識，推進服務群眾工作落實

社會管理關系黨的生死存亡，關系國家長治久安，關系群眾安居樂業(yè)。當前，新疆處在貫徹落實中央新疆工作座談會精神的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式的攻堅時期，社會管理正在經歷空前廣泛的變革。胡錦濤總書記七一重要講話要求：主動正視矛盾，妥善處理人民內部矛盾和其他社會矛盾，全面提高社會管理科學化水平，確保人民安居樂業(yè)、社會和諧穩(wěn)定。

學習管理：全面開展基層黨組織書記專題培訓，深入學習掌握中央、自治區(qū)黨委加強和創(chuàng)新社會管理的要求以及各地的新經驗，增強責任感和緊迫感；深入學習掌握黨的群眾觀點，提高思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，問政于民、問需于民、問計于民的自覺性；深入學習掌握黨的群眾立場，增強站在最廣大人民的立場上說話辦事 5 的堅定性；深入學習掌握正確的群眾工作方法，在密切聯(lián)系群眾、增進信任、解決實際問題、增強法制觀念、搞好示范引導、運用現(xiàn)代科技手段等方面下功夫，增強加強社會管理的創(chuàng)造性。

推進落實：一是推進管理就是服務觀念落實。以便民利民為導向，以轉變作風為著力點，以群眾滿意為標準，盡心竭力為人民群眾服務。二是推進群眾第一理念落實。堅持加強黨的領導、充分發(fā)揚民主、依法照章辦事有機統(tǒng)一，落實尊重人民主體地位、尊重人民首創(chuàng)精神的要求，嚴格執(zhí)行初始提名、實績考察、差額選舉等規(guī)定，切實選出組織放心、群眾滿意、社會認同的領導班子。推進領導干部真正沉下身子與群眾同吃同住同勞動，真誠傾聽群眾呼聲、真實反映群眾愿望、真情關心群眾疾苦。三是推進民生優(yōu)先措施落實。堅持把不斷提高各族群眾的生活水平作為發(fā)展的首要目標，著力解決好人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，加快實施民生工程，讓群眾早得實惠、多得實惠。健全用群眾滿意度檢驗工作實績的制度，科學設置考核指標，圍繞群眾關注確定考核內容，完善考核辦法，強化考核結果運用，推進民生建設取得更大實效。四是推進基層重要投入落實。推進單位工作重心下移。推動基層黨組織把服務群眾、做好群眾工作作為核心任務和基層干部的重要職責。認真落實基層黨建工作責任制，不斷擴大黨的組織和黨的工作覆蓋面，加大后進基層組織整頓力度，配強基層一線力量，提高基層運行保障能力。

四、認真落實基層要行動、宣傳要推動的要求

認真學習胡錦濤總書記七一重要講話，以迎接黨代會召開為契機，廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)“三學習三推進”活動，對于 6 確保跨越式發(fā)展邁大步、長治久安固根基具有重要意義。各支部要高度重視，聯(lián)系實際，精心組織實施，扎實有效地推進。最近李源潮同志作出指示：“輿論宣傳是推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要手段”，中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室專門召開會議，部署“基層要行動、宣傳要推動”。各單位要按照“主動把創(chuàng)先爭優(yōu)的旗幟打出來，把創(chuàng)先爭優(yōu)的聲音叫得更響”的要求，在各支部營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，激勵黨員干部群眾以優(yōu)異成績迎接自治區(qū)第八次黨代會召開。

第五篇：“三湘讀書月”活動總結

三湘讀書月活動總結

活動主題：“紅色經典，我是讀書人”。

活動目的：為營造良好的讀書氛圍，提升大學生思想道德素質和科學文化素質。

活動內容：12月3日—12月14日開展圖書捐贈活動，第十四周開始開展晨誦周活動，12月16日開始開展“好書大家看，我是評書人”的書評征文活動?；顒忧捌跍蕚洌涸诮拥健叭孀x書月”的活動后，美術系學習部及時擬定了活動策劃書，并對整個活動進行了計劃，得到了輔導員老師的肯定。

在進行宣傳工作時，學習部成員在宣傳部成員的幫助下，制作了活動宣傳海報，張貼在10棟宣傳欄里和實驗樓C棟過道里。并且組織09、10級各班學習委員召開了學委會議，進一步宣傳了活動主題和內容，由各班學委向班上同學宣傳。

活動過程：

1、圖書捐贈活動：12月3日—12月5日，由各班學習委員收集本班同學

平時看過的書籍，以自愿的方式進行捐贈。并于12月15日之前統(tǒng)一交學習部助理處。通過學習部的統(tǒng)一整理、清查，共得捐贈圖書46本。然后由學習部于12月5日晚19:00，統(tǒng)一交院學習部。

2、晨誦周活動：在第十四周，美術系組織全體學生每天早晨晨讀20分，并且每天安排學習部成員按時進行值班、考勤。在星期

四、星期五請編輯部的成員幫忙拍照。

3、“好書大家看，我是評書人”評書征文活動：12月6日，比賽正式開

始。同學們選一本自己讀過的書，并寫下自己對此書評論、看法、感受等，字數(shù)在800—1500字之間，交本班學委處。于12月7日之前交學習部部員處。然后由學習部于12月8日邀請系主任廖主任、辦公室老師譚老師及各部門部長進行書評的評選，對收集的59篇書評進行評閱，共評選出37篇優(yōu)秀的書評。12月8日，在宣傳部成員的幫助下，對書評展板進行的布置，并把優(yōu)秀作品人員名單的紅榜張貼在實驗樓C棟過道上。書評展板在12月9日上午在實驗樓前坪進行展出，展出時間到12月14日下午5:30結束。

活動不足之處：由于時間的倉促，導致了學習部在工作的安排上有不合理之處。在同學寫評書論文時存在質量問題。

在邀請各個部門部長來評選書評的過程中，現(xiàn)場的布置不是很合理，有些混亂。并且評選現(xiàn)場的工具也沒能準備齊全，導致某些評委沒有紙和筆做記錄。天氣的變化，由于學習部成員的疏忽，導致展板被雨水淋濕。

活動感想：一個部門是不可能憑獨自的力量組織一個活動的，而是由各個部門齊心協(xié)力共同完成的。每個人不可能做到完美，只有可能盡量做到最好，在活動中大家多理解多體諒一下，活動就會更成功。在活動中，要積極配合，積極參與，多做事少說話。是的，這也是今后每一次活動需要做到的。希望經后的每一次活動在集體的力量下能舉辦成功。

美術系學習部

2010年12月15日