第一篇：詩朗誦比賽方案

慶“五四”青春之歌詩朗誦比賽方案

為弘揚五四精神、豐富同學(xué)們的課余生活、營造良好的讀書氛圍、促進揭陽廣播電視臺與各院校的親密合作，揭陽廣播電視臺讀書俱樂部擬與華僑中學(xué)聯(lián)合舉辦“青春之歌”詩朗誦比賽，具體方案如下：

一、主辦機構(gòu)

主辦單位：揭陽華僑中學(xué)

揭陽廣播電視臺讀書俱樂部

二、比賽時間

預(yù)賽：4月中旬

決賽：5月3日19:00

決賽地點：勵耘樓五樓會議室

三、參賽要求

參賽者在比賽中演繹的作品必須為詩歌朗誦，以“青春之歌”為題，內(nèi)容健康向上，以充分弘揚五四精神、展示學(xué)生青春活力。學(xué)生參賽作品可以從網(wǎng)絡(luò)、書籍或其他途徑獲得，但主辦方大力提倡學(xué)生以自己的原創(chuàng)詩歌來參加比賽。

四、比賽相關(guān)安排

本次比賽分為初賽和決賽兩場比賽。

1.初賽分年級進行，各年級推選出成績優(yōu)秀的選手參加決賽。

2.決賽由揭陽廣播電臺讀書俱樂部派出部分代表與華僑中學(xué)的老師們組成評委團進行評分，并評選出相關(guān)獎項。

3.為了鼓勵原創(chuàng)詩歌，本次比賽特設(shè)立“最佳作品獎”，對各班選手演繹的原創(chuàng)作品進行評比，以獎勵在詩歌創(chuàng)作方面有突出才能的同學(xué)。

五、獎項設(shè)置

本次比賽共分為一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名以及優(yōu)秀獎若干名，并設(shè)立“最佳表現(xiàn)獎”、“最具潛力獎”、“最佳作品獎”三個單項獎。

六、合作方式

1.作為本次比賽的協(xié)辦單位，揭陽廣播電視臺讀書俱樂部將派出代表為進入決賽的選手輔導(dǎo)培訓(xùn)，并擔(dān)當(dāng)比賽評委，參與決賽的評審工作。

2.為了讓決賽更加豐富多彩，也為了向同學(xué)們示范如何更好地朗誦詩歌，揭陽廣播電視臺讀書俱樂部屆時將邀請揭陽廣播電視臺主持人現(xiàn)場進行示范表演。

3.揭陽廣播電臺將在新聞生活之聲（fm103.9兆赫）的《青春飛揚》節(jié)目中專設(shè)小版塊，對本次“青春之歌”詩朗誦比賽進行相關(guān)報道，并邀請獲獎選手作客節(jié)目現(xiàn)場，談?wù)劔@獎感言以及比賽、創(chuàng)作歷程；同時展播獲獎作品。

4.獲獎選手代表與揭陽廣播電視臺的主持人聯(lián)手在10月份推出“祝福祖國十月歌會”活動，以祝福祖國為主題，用詩歌、歌曲打造一臺主題晚會。

揭陽華僑高級中學(xué)

揭陽廣播電視臺讀書俱樂部

二○一○年四月七日

【范例】

一、主題：“我愛你，中國”怡江小學(xué)慶祝建國60周年詩誦會

二、活動目的：

為迎接中華人民共和國成立60周年和少先隊建隊60周年，深入貫徹黨的xx大精神，大力推進未成年人思想道德建設(shè)，深化“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動，我校將開展“我愛你，中國”迎“雙節(jié)”詩誦會活動，從而進一步加強青少年愛國主義教育和理想信念教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛少先隊的崇高品質(zhì)。

三、活動時間：2012年9月30日上午

四、活動地點：食堂（禮堂）

五、參加對象：

全體師生

六、活動安排：

▲參加對象：1－6年級

▲活動流程：

1、1—6年級各班比賽（15個節(jié)目）

2、穿插教師詩朗誦、歌唱節(jié)目2個（俞科獨唱和教師集體朗誦）

七、詩歌內(nèi)容及比賽要求：

1、詩歌內(nèi)容：與歌頌祖國建國六十周年、家鄉(xiāng)發(fā)展，歌頌少先隊建隊六十周年、少年兒童健康成長和尊敬師長有關(guān)的詩歌。

2、要求：

①每班按主題選取2篇文章。

第二篇：詩朗誦比賽方案

慶“五四”青春之歌詩朗誦比賽方案

為弘揚五四精神、豐富同學(xué)們的課余生活、營造良好的讀書氛圍、促進揭陽廣播電視臺與各院校的親密合作，揭陽廣播電視臺讀書俱樂部擬與華僑中學(xué)聯(lián)合舉辦“青春之歌”詩朗誦比賽，具體方案如下：

一、主辦機構(gòu)

主辦單位：揭陽華僑中學(xué)

揭陽廣播電視臺讀書俱樂部

二、比賽時間

預(yù)賽：4月中旬

決賽：5月3日19:00

決賽地點：勵耘樓五樓會議室

三、參賽要求

參賽者在比賽中演繹的作品必須為詩歌朗誦，以“青春之歌”為題，內(nèi)容健康向上，以充分弘揚五四精神、展示學(xué)生青春活力，詩朗誦比賽方案。學(xué)生參賽作品可以從網(wǎng)絡(luò)、書籍或其他途徑獲得，但主辦方大力提倡學(xué)生以自己的原創(chuàng)詩歌來參加比賽。

四、比賽相關(guān)安排

本次比賽分為初賽和決賽兩場比賽。

1.初賽分年級進行，各年級推選出成績優(yōu)秀的選手參加決賽。

2.決賽由揭陽廣播電臺讀書俱樂部派出部分代表與華僑中學(xué)的老師們組成評委團進行評分，并評選出相關(guān)獎項。

3.為了鼓勵原創(chuàng)詩歌，本次比賽特設(shè)立“最佳作品獎”，對各班選手演繹的原創(chuàng)作品進行評比，以獎勵在詩歌創(chuàng)作方面有突出才能的同學(xué)。

五、獎項設(shè)置

本次比賽共分為一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名以及優(yōu)秀獎若干名，并設(shè)立“最佳表現(xiàn)獎”、“最具潛力獎”、“最佳作品獎”三個單項獎。

六、合作方式

1.作為本次比賽的協(xié)辦單位，揭陽廣播電視臺讀書俱樂部將派出代表為進入決賽的選手輔導(dǎo)培訓(xùn)，并擔(dān)當(dāng)比賽評委，參與決賽的評審工作。

2.為了讓決賽更加豐富多彩，也為了向同學(xué)們示范如何更好地朗誦詩歌，揭陽廣播電視臺讀書俱樂部屆時將邀請揭陽廣播電視臺主持人現(xiàn)場進行示范表演。

3.揭陽廣播電臺將在新聞生活之聲（FM103.9兆赫）的《青春飛揚》節(jié)目中專設(shè)小版塊，對本次“青春之歌”詩朗誦比賽進行相關(guān)報道，并邀請獲獎選手作客節(jié)目現(xiàn)場，談?wù)劔@獎感言以及比賽、創(chuàng)作歷程；同時展播獲獎作品。

4.獲獎選手代表與揭陽廣播電視臺的主持人聯(lián)手在10月份推出“祝福祖國十月歌會”活動，以祝福祖國為主題，用詩歌、歌曲打造一臺主題晚會。

揭陽華僑高級中學(xué)

揭陽廣播電視臺讀書俱樂部

二○一○年四月七日

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一、主題：“我愛你，中國”怡江小學(xué)慶祝建國60周年詩誦會

二、活動目的：

為迎接中華人民共和國成立60周年和少先隊建隊60周年，深入貫徹黨的十七大精神，大力推進未成年人思想道德建設(shè)，深化“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動，我校將開展“我愛你，中國”迎“雙節(jié)”詩誦會活動，從而進一步加強青少年愛國主義教育和理想信念教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛少先隊的崇高品質(zhì)，規(guī)劃方案《詩朗誦比賽方案》。

三、活動時間：2009年9月30日上午

四、活動地點：食堂（禮堂）

五、參加對象：

全體師生

六、活動安排：

▲參加對象：1－6年級

▲活動流程：

1、1—6年級各班比賽（15個節(jié)目）

2、穿插教師詩朗誦、歌唱節(jié)目2個（俞科獨唱和教師集體朗誦）

七、詩歌內(nèi)容及比賽要求：

1、詩歌內(nèi)容：與歌頌祖國建國六十周年、家鄉(xiāng)發(fā)展，歌頌少先隊建隊六十周年、少年兒童健康成長和尊敬師長有關(guān)的詩歌。

2、要求：

①每班按主題選取2篇文章。

②要求各班95%以上的同學(xué)參加，時間5分鐘左右，不超過6分鐘。

③請各班及時準(zhǔn)備，認(rèn)真排練，講究表演的效果。要脫稿表演，服裝統(tǒng)一，隊型美觀，可以采用領(lǐng)誦、齊誦、表演誦等多種方式，采用配樂、課件、道具輔助者適當(dāng)加分。

3、獎項設(shè)置。

根據(jù)節(jié)目效果，在各年級段評出一二三等獎。

八、活動進度表

階段

內(nèi)容

時間

備注

第一階段

各班詩歌定稿

9月21日放學(xué)前

各班詩稿上傳至ftp《各班詩歌定稿》文件夾，注意如有雷同請相互修改。

第二階段

各班排練

9.18——9.29

第三階段

各班節(jié)目伴奏音樂上交

9月28日放學(xué)前

各班詩稿伴奏音樂上傳至ftp《各班詩歌伴奏》文件夾

第四階段

正式表演

9月30日

九、活動籌備

（一）環(huán)境布置組

1、會場座位排放（總務(wù)處）

2、舞臺背景設(shè)計（大隊部）

3、評委席、評分表（大隊部、總務(wù)處等）

4、大屏幕設(shè)置（陸曉燕）

（二）音像組

1、場地音樂（陸曉燕、俞科）

2、照片、錄像（周林峰）

3、各班背景音樂采集到筆記本，現(xiàn)場音響協(xié)調(diào)（陸曉燕、俞科）

（三）安全秩序組

各班主任負(fù)責(zé)好自己班級的秩序和紀(jì)律，若有違紀(jì)現(xiàn)象扣除相應(yīng)比賽分?jǐn)?shù)。

（四）評委組

校行政班子、夏冰、錢一波

（五）活動串聯(lián)主持（王家陽）

學(xué)生代表

（六）評分標(biāo)準(zhǔn)

一、朗誦內(nèi)容

1、內(nèi)容主題鮮明、深刻、格調(diào)積極向上，思想性強。

2、有感染力，能引起觀眾共鳴。

二、表現(xiàn)風(fēng)格

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，抑、揚、頓、挫表達合理，激情昂揚。

2、表情傳神達意，動作自然優(yōu)美，手勢與肢體語言恰當(dāng)?shù)皿w。

三、儀表

1、服裝統(tǒng)一整潔得體，修飾有度，舉止大方。

2、態(tài)度謙遜，張揚有度，精神面貌好。

四、現(xiàn)場效果

1、朗誦充滿激情，能夠吸引觀眾，現(xiàn)場氣氛活躍，臺下觀眾反應(yīng)熱烈。

2、應(yīng)變能力強、能有效應(yīng)對現(xiàn)場的突發(fā)事件。

3、配樂得當(dāng)，符合場合。

五、朗誦要求

1、現(xiàn)場朗誦脫稿且流利自如。

2、在限定5—6分鐘內(nèi)完成。

第三篇：詩朗誦比賽活動方案

班集體詩朗誦比賽活動方案

一、活動目的：

通過朗誦的形式表達對母校的熱愛，對老師教書育人辛勤工作的感激之情

二、活動形式及內(nèi)容：

1．參加對象：5—9年級全體學(xué)生參與班級集體詩朗誦，特殊學(xué)生除外。

2.朗誦內(nèi)容：表達對母校的熱愛，對老師教書育人辛勤工作的感激之情。

3．朗誦形式：朗誦表演等形式各班自行設(shè)計，參加班級可自備伴奏音樂。

三、時間：2011年12月15日下午第三節(jié)課開始

四、場地：校操場。（若當(dāng)天天氣不好則改在飯棚舉行）

五、詩朗誦評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、詩句內(nèi)容健康向上，飽含感情。（20）有配樂且搭配協(xié)調(diào)。（10分）

2、使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，吐字清晰、流暢。（20分）

3、語速適合適度，富有感染力，時間控制在5分鐘內(nèi)。（20分）

4、在朗誦過程中，合理運用表情及動作配合朗誦。（20分）

5、衣冠整潔得體，儀表自然，精神飽滿。（10分）

六、計分及評獎方法：

1、評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，計算平均得分作為班級的最終得分。

2、比賽評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎5名。

七、評委及工作人員：

評委：盧金玉林長端劉超蘭劉婷胡建芬邱琴逢劉海英主持：盧凌及兩位學(xué)生

音響、橫幅：王孝椿

照相：彭銀

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：周美珍溫麗蘭

獎品：歐陽可念

八、比賽注意事項：

1、比賽按抽簽的順序依次進行，各班級要提前候場。

2、各班級11月25日放學(xué)前將朗誦稿的題目報教務(wù)處。

3、比賽成績納入班主任考核及教師教學(xué)常規(guī)考核加分項目。

彈前中學(xué)

2011年11月

第四篇：詩朗誦比賽

東營區(qū)第八屆校園“競和”藝術(shù)節(jié)

詩歌朗誦比賽節(jié)目單

一、開幕式6：:30

二、曹校長講話

三、節(jié)目順序

七年級

7.1 表演者 ：劉雪潔等 《木蘭詩》

7.2 表演者：李琳等 《水調(diào)歌頭》

7.3 表演者：王維葉等 《春江花月夜》

7.4 表演者：全體學(xué)生《古韻中國》

7.5 表演者：常凱旋 《沁園春雪》

7.6 表演者：張錦濤 《黃河頌》

7.7 表演者：王學(xué)郅 《相信未來》

7.8 表演者：姜凱澤《保護動物》

六年級

6.1 表演者：曹斐菲等 《我驕傲，我是中國人》

6.2 表演者：李欣陽、李晗杰 等《我愛你，中國》

6.3 表演者：萬書凝、張金顏 等《水調(diào)歌頭》

6.4 表演者：王言樸等 《將進酒》

6.5 表演者：曹君同等《春江花月夜》

6.6 表演者：孫雨晴 等《相信未來、這也是一切》

6.7 表演者：商景泰等 《六月，我們看海去》

6.8表演者：田夢喜等 《我的祖國》

八年級

8.1 表演者：燕辰旭等 《相信未來》

8.2 表演者：劉曉悅等 《青春的贊歌》

8.3 表演者：張一諾等 《我驕傲，我是中國人》

8.4 表演者：魏皓月等 《中華少年》

8.5 表演者：苑景蓮等 《夢，被愛點亮》

8.6 表演者：孫研穎等 《左手青青，右手年華》

8.7 表演者：邵長凱等 《預(yù)言》

8.8 表演者：黃海貝等 《你是人間四月天》

四、頒獎

第五篇：演講及詩朗誦比賽活動方案

演講及詩朗誦比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為了培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好校園風(fēng)尚，濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，弘揚正風(fēng)正氣，特以“講文明樹新風(fēng) 十提倡十反對”為主題舉辦演講及詩朗誦比賽。為了保障本次比賽順利進行，結(jié)合我校實際情況，制定本方案：

二、演講內(nèi)容

演講及詩朗誦主題：講文明樹新風(fēng) 十提倡十反對（小學(xué)詩朗誦比賽）

三、參賽對象

參賽對象：以班級為單位，每個班級必須推選三名選手參加比賽。(學(xué)前班到六年級參賽）

參會人員：全體師生。

四、比賽形式：演講 詩朗誦

五、主辦：XXXXX

六、活動時間：2017年3月24日（星期五）中午13:00

活動地點：操場

七、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:XXX 副組長：XXX XXX 成員：XXX XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

八、活動安排

1、主持人：XXX

2、評委：XXX XXX XXX

3、請參賽選手在3月22日前，把演講題目上報少先隊輔導(dǎo)員XXX。

4、獎狀書寫：XXX XXX XXX

5、紀(jì)律維持：

五、六年級：XXX；

三、四年級：XXX；

一、二年級：XXX；學(xué)前班：XXX

6、節(jié)目計分組：

比賽進行中，由XXX老師負(fù)責(zé)收集和整理，評委老師打分的紙張，并測算出每個節(jié)目的平均分，及時交給主持人報分。（備注：需準(zhǔn)備打分紙、筆、計算器、訂書機）

九、參賽要求

1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。

2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采，嚴(yán)禁抄襲。

4、演講及詩朗誦時間為3--8分鐘。

十、評分細(xì)則

評委評分細(xì)則（十分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手得分。結(jié)果保留小數(shù)點后的兩位小數(shù)）

1、演講內(nèi)容：2.5分。要求內(nèi)容切合主題，內(nèi)容積極向上，有真情實感。

2、語言表達：3分。要求脫稿參賽，言語規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo) 準(zhǔn)，表達流暢，富有激情。

3、形象風(fēng)度：2.5分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。

4、綜合形象：1分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調(diào)。有評委根據(jù)參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。

5、時間限制：1分。在規(guī)定的時間內(nèi)完成演講。

十一、獎項設(shè)置

此次比賽設(shè)一等獎3名（頒發(fā)獎狀及獎品），二等獎3名（頒發(fā)獎狀及獎品），三等獎3名（頒發(fā)獎狀及獎品），鼓勵等獎12名（頒發(fā)獎狀及獎品）。

十二、活動流程

1、評委及學(xué)生入場，奏國歌，升國旗。

2、主持人介紹評委。

3、學(xué)校校長講話。

4、主持人宣布比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)。

5、比賽環(huán)節(jié)，選手必須在演講前介紹自己。

6、記分員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。

7、獲獎人員上臺領(lǐng)獎。

8、主持人宣布比賽結(jié)束，教師、獲獎選手合影留念

2017年3月14日