第一篇：地方的時刻的快樂

銀行新員工年終總結

今年是我走上工作崗位的第一年，也是我進入 xx 支行的第一年。很慶幸，一畢業(yè)就加入到 xx 支行這個大家庭中。在這里，我感受到領導和各位老同志給予的關懷，也學習到了許多業(yè)務和理論知識，不斷的充實了自己。我所在的崗位是服務崗位，也是顧客進入 xx 支行最先接觸的崗位，我的一言一行都代表著 xx 支行的發(fā)展。因為 xx 支行地處的位置，顧客中老年人相對較多，有的老年人連所需要的憑條都不會填寫。每次我都會十分詳細的給他們講解，一字一句的教他們，知道他們學會為止。銀行顧客文化層次各不相同，每天為各種不同人服務，我時刻提醒自己要從細節(jié)做起，不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真，把行里下發(fā)的各種精神與要求落實到實際工作中，讓客戶感受到溫暖的含義。由于我進行時間不長，在業(yè)務上不是特別熟練，為了盡快熟悉業(yè)務，我虛心的向老同志學習。剛開始的時候，還由于不夠細心和不熟練犯過錯誤，但這并不影響我工作的積極性，反而鞭策我更加努力的學習理論知識。當聽到有客戶對我說：“你們的服務態(tài)度真不錯”“xx 支行的服務就是好”時，我就會感到發(fā)自心底的高興，那并不光是對我的表揚，更是對我工作的認可，更是對我工作的激勵。新的一年為自己制定新的目標，那就是加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)迎接新時期的挑戰(zhàn)。首先，提升服務質量，熟悉服務流程，認真對待每一位客戶，嚴格按照行里規(guī)定的各項規(guī)章制度進行工作。第二，在服務的同時，加強客戶推介，積極增加手機銀行，網(wǎng)上銀行的動戶。明年會有更多的機會和挑戰(zhàn)，我心里為自己暗暗的鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步，踏踏實實，目光不能局限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。我也會向其他同志學習，取長補短，相互交流好的工作和經(jīng)驗，共同進步，爭取更好的工作成績。

第二篇：快樂的時刻全解

范文一

快樂的時刻

暑期生活豐盈充實，但也太折磨人了。倘若整天只與一大堆字貼，單詞，作業(yè)打交道，鐵打的金剛也會被累得暈頭轉向。好在我乃英雄自有救自己于水火的高招，使得枯燥的學習中，增加了許多樂趣。

每當我寫完所有的作業(yè)時，就馬上，立馬，飛一樣地飛奔去外婆家，因為那里有我最想學的——騎自行車。

不知為什么，每當我看見別人騎自行車時，心里總是癢癢的，可我老爸又不幫我買自行車，沒法了，只有向老姐“請教請教”。

我和姐姐來到門前一大片空曠的水泥地上，姐姐將座位調低了。我騎上自行車，雙手緊握車把，兩腳踏著踏板，顯得十分緊張。姐姐在后面扶著貨架，對我說；“不要怕，眼睛要看前方，不能看腳下，身子要直……”我邊聽邊歪歪扭扭地騎，差點就要摔跤了，這時，姐姐又說；“車子往哪倒，你就將龍頭移往它相反的方向，但你的身體還是要直。雖然一開始有點難控制，但慢慢地你就會習慣了?！蔽艺罩憬憬痰姆椒T，可我每次都控制不好龍頭，一次我將龍頭使勁一移，結果姐姐一下子沒扶住，我就摔了一個“狗吃屎”，頓時我感覺膝蓋上熱辣辣的有點痛，同時感覺我的雙腳也隱隱作痛，我脫下鞋子一看，哇！原來我的雙腳都被磨破皮，流血了。姐姐心疼地看著我說：“看你……”姐姐邊說邊將我身上的灰拍掉，扶我站起來?！安荒苡昧σ讫堫^，輕輕地移一下就可以了，你還繼續(xù)騎嗎？”姐姐心疼地問。我堅毅地說：“騎”！就這樣大約過了一兩個小時，騎著騎著，我感覺我好像有點不平衡，失去了重心似的，一回頭，發(fā)現(xiàn)姐姐沒扶我了，我心里一慌，車子又搖晃起來了，我忘了剎車，車子扭了幾下摔倒在地上。我將車扶起，又接著騎。騎著騎著，我漸漸掌握了騎自行車的方法。一上午過去了，我已經(jīng)學會了騎自行車。我騎著自行車上了路，從姐姐家騎到了心怡廣場，再從心怡廣場騎了回來，那時我騎在自行車上兜風時，心里真是好快活，好開心。

有志者，事竟成，功夫不負有心人。其實堅持也是一種快樂，堅持后成功的那快樂時刻令我永生難忘。

范文二

快樂的時刻

不知道是什么緣故，我一看見清凌凌的水，躁動不安的心便立即寧靜下來。我喜歡水，更喜歡在水中游泳。暑假里，我和爸爸每天都去游泳池游泳，從不間斷，有時即使打著雷，下著大雨我們也去。而那短短一個多小時卻是我最快樂的時刻。

當我七手八腳地換好泳衣，迫不及待地“撲通”一聲縱身入水，那種清新的感覺貫穿全身，仿佛每一個細胞都活躍起來。一時間，整天悶在家中的炎熱與困倦全然消失，滿心所感到的是一種無以名狀的痛快，連身體也舒展到說不出的愜意，讓我覺得有些飄飄然，好像置身于夢里一般。

我喜歡潛水，因為水里有著與現(xiàn)實世界截然不同的景色。現(xiàn)實世界里充滿著渾濁與灰暗，而水里卻是一片蔚藍，表里如一，一目了然。它晶瑩剔透，富麗堂皇，好像是一座藍水晶造就的宮殿。太陽的光柱斜斜地插入水中，好像一根根金色的大柱子，把整個宮殿映得熠熠生輝。粼粼的水波被太陽變成了銀白色的絲帶，纏纏綿綿地沉淀在池底，溫柔地晃動，仿佛一個個優(yōu)雅從容的舞者旋轉著，翻飛著……

我比較擅長蛙泳和仰泳，在游泳時，我會覺得自己像一條魚，自由自在地穿梭在水里，暢通無阻。有時我還覺得自己像汪洋里的一葉扁舟，豎著小帆，風雨兼程。每次和爸爸比賽，我總能輕輕松松地超過他。他呢？在后面窮追猛趕，還累得氣喘吁吁。嘿！誰叫他這么胖呢？

有時候，我還和朋友們一起玩水球，打水仗，一起坐在池邊談天說地。這時，不知哪個愛搞惡作劇的，便會乘我們毫無準備，把我們統(tǒng)統(tǒng)推下水，等哭笑不得的我們爬上岸，那搗蛋鬼卻已腳底板抹油——溜了！

我常會埋怨太陽走得太早，埋怨月亮來得太快，可是時間不饒人，我不得不向游泳池揮揮手，心里卻多么希望明天的快樂時刻立即來到！

范文三

快樂的時刻

生活中，有遇到困難的苦楚，有收獲的快樂。如果說，這些時刻組成了無邊的天空，那么登上山頂那快樂的時刻就是夜空中最光彩奪目的一顆星星。

那是一個炎熱的夏天，我和爸爸兩人在家。我百般無聊之際，突發(fā)奇想，連忙搖了搖爸爸的胳膊，興致勃勃地說：“爸爸，這么無聊，不如我們去爬天都峰吧！聽說那兒山頂風景如畫呢！”爸爸好像動心了，我又趕緊補上一句∶“哎呀，快點啦，心動不如行動！”爸爸考慮再三，興致勃勃地和我拉鉤，想不到爸爸還留了一手，對我嚴肅地說∶“我鄭重地說明，爬山的條件是：不許放棄！”我得意地想∶不就是爬天都峰嘛，不用多苦多累的，爬一小會就到了。

我們迫不及待地朝天都峰奔去。我們沿著曲曲折折的小路往山上走，一路上，小草夾道相迎，花兒微笑著向我們點頭，一排排的樹木好像莊嚴的士兵一樣，在微風中挺立著。我一邊欣賞著迷人的景色，一邊嘖嘖地贊嘆。剛走到半山腰，我的腿像灌了鉛一樣，提不起來。再走，我就像支雪糕癱倒在在地上，氣喘吁吁。爸爸快步跑過來，擰開水瓶蓋，遞給我?！拔覄偛耪f過”爸爸頓了頓，“爬山的規(guī)則是絕對不可以放棄。爬山就要堅持爬到山頂，絕對不能那么輕易地放棄！做人也是一樣的，如果你缺乏毅力那么你就是一個失敗者！”我仔細地品味這句話的意思許久，終于茅塞頓開：是?。∪巳羰遣粓允?，將來又怎么做大事呢？于是我鼓足了勁，奮力向山頂爬去。爸爸的話激勵著我前進、前進……

在艷麗的晚霞中我們終于登上了山頂。望著腳下郁郁蔥蔥的樹木，若隱若現(xiàn)的房屋，日落西山的壯觀景象……我思緒萬千：因為堅持使我看到如此多嬌的風景，只有堅持不懈才能登上更高的山頂！

登上山頂那一刻，我感觸萬千、歡呼雀躍，因為我明白了只要堅持，做任何事就都會成功。

范文四

快樂的時刻

每個人都擁有許多快樂的事情，這些事情仿佛是天上的星星，每顆星星都記錄著我小時候生活中快樂的事情。今天，我就摘下最閃耀的那一顆來和你們分享。

記得我讀三年級的時候，吳老師是我的班主任。她宣布了一項規(guī)定：班里的同學過生日的時候，能當上一次班長，還能得到吳老師的一份生日禮物和一句贈言。因此，同學們都盼望自己過生日，因為這是老師和同學為自己慶祝生日。

可我過生日的那一天卻懊惱極了，原來，我十歲的生日恰恰是在星期天，老師和同學們都不能聚集在一起為我慶祝生日，我也不能當班長了。整個星期天，我都悶悶不樂，這是我最不開心的一個生日。

星期一的早晨，我邁著沉重的步伐走進教室，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，吳老師滿面春風，手上拿著個精美的盒子走上講臺?！芭叮钟型瑢W過生日了？”我猜測著?！巴瑢W們！”吳老師開口了，“昨天是姚曉玲的生日，可昨天是星期日，我們今天為她補上，好不好？”“好！”同學們異口同聲地答道。我一聽，高興極了，心好像要跳出來似的，昨天的不愉快頓時消失得無影無蹤。我站在吳老師面前，心情激動極了，我真想變成一只小鳥飛到世界各地，敘說吳老師對我的關心。窗外的白楊樹被風吹得“沙沙”響，仿佛在為我慶賀。這時，同學們唱起了生日歌，我站在講臺上，望著老師慈祥的笑容，心里像吃了蜜一樣，兩眼不由得濕潤了。

歌聲停了，老師將小盒子遞給我。我激動地打開盒子，哇！是一只漂亮的圓珠筆。老師將圓珠筆掛在我胸前，然后鄭重地對我說：“姚曉玲同學，回首昨天，應該問心無愧；面對今天，應該倍加珍惜；展望明天，應該信心百倍?！边@就是吳老師給我的贈言。我再也抑制不住內心的激動，我興奮地說：“吳老師，謝謝您！我一定牢記您的話。”此時臺下響起了熱烈的掌聲。

回憶著那激動人心的情景，我心里久久不能平靜。那快樂的時刻將永遠留在我的記憶中。

范文五

快樂的時刻

這一節(jié)是體育課!我飛快地跑到操場上搶占乒乓球臺。這時，曹路瑤和楊文龍也來了。我們玩“爭皇帝”。由于是我搶的球臺，所以我就是“皇帝”，站在球臺的一端。曹路瑤和楊文龍是“大臣”，站在球臺的另一端，輪流和我交手。

曹路瑤先和我交手。我先忽悠他一下，發(fā)了一個低球。曹路瑤看準球，一下子扣殺過來。看著球直朝我飛過來，我想往后退一步，好接住這個球。誰知退的時候一腳踩空摔倒了。在摔倒的瞬間，我把球拍對準球扔了過去。咦?球被球拍擋了一下，竟然彈到了曹路瑤那邊的球臺上。曹路瑤沒想到我這樣也能接住，慌忙去接球，他用力過猛，球連臺都沒蹭到，直飛了出去，居然落到了我們后面的球臺上，然后在地上蹦蹦跳跳的?？粗疤印钡钠古仪?，曹路瑤很懊惱，沖著我喊：“昏君!”

該楊文龍上場了。我沖著他驕傲地說：“看朕怎么把你打下臺?！蔽乙徽f完就猛然襲擊，發(fā)了個快球。沒想到楊文龍還有兩下子，穩(wěn)穩(wěn)地接住了我的“超音速球”，還給我扣了回來。我后退幾步又把球扣了回去。我們玩起了連環(huán)扣殺。突然，楊文龍發(fā)了一個“左右球”，球左彈一下，右彈一下。我沒有看準，沒接住，損失了一次機會。接著我發(fā)低球時“跳河”了，又失去了第二次機會。我只剩下一次打球機會了。下面是生死之戰(zhàn)，楊文龍發(fā)球，他發(fā)了一個“高血壓球”，把球打得很高很高，又在我那一半球臺上彈了一下，我夠都夠不著。我這個“皇帝”被趕下臺了。真是“皇帝輪流做”呀。

不知不覺，下課了，我們三個繼續(xù)“爭皇帝”。我們的頭發(fā)梢都濕了，臉上都是汗。這個時候，誰顧得上擦汗呢? 體育課是我最喜歡上的課。每一節(jié)體育課都是我最開心的時刻。

范文六

快樂的時刻

世上能讓人快樂的東西太多了。對于小孩來說可能是得到一根棒棒糖，對于大人來說也許是獲得一份豐厚的薪水……而對我來說，最快樂的時刻莫過于幫助別人。

那天，我百無聊賴地在網(wǎng)上閑游，通過微博發(fā)現(xiàn)了一則令人心酸的消息——

一個鄉(xiāng)村教師的請求——希望大家寄一些書給鄉(xiāng)村小學，不奢望多么好、多么新，只是簡簡單單的想要一些無用的書！在鄉(xiāng)村被視為珍寶的課外書！

我愣住了，我要為他們做些什么。

對，我要為他們寄一些課外書。說干就干，我記下了他們的地址，選取了幾本不錯的課外書，順帶寫了一封信，提到希望他們好好讀書，也提到了在閉塞的鄉(xiāng)村像蠟燭一樣燃燒自己，照耀他人的老師，他們才是真正值得尊敬的人吶！放下信，我又想到城里的孩子，電腦、電視……這些已經(jīng)把他們的生活擠滿，又怎么會想到要看書呢？而鄉(xiāng)村的孩子最想要的就是那倍受冷淡的課外書！

剎那間，我終于明白了什么使我快樂。愿每人都能擁有這份快樂。

【課題】：《快樂的時刻》

生活中快樂無時不在，無處不在：吃上一頓可口的飯菜、睡一個好覺，身體的舒服讓我們快樂；讀到一本心儀的好書、聽了一首醉人的歌曲，心靈的愉悅令我們快樂；和好友相聚、與親人團圓，真摯的感情讓我們快樂；取得進步、獲得成功，成長的點滴帶給我們快樂……你在生活中最快樂的是什么時刻？請拿起你的筆，以《快樂的時刻》為題寫一篇作文，把你的快樂時刻和大家一起分享吧！【教學過程】：

一、故事激趣，觸發(fā)快樂

二、體驗生活，分享快樂。

（一）體驗收獲的快樂

1．導入：你還記得曾為什么事情而感到快樂？（要求學生選擇最熟悉的題材，說出事情的大概經(jīng)過）

2.教師備用的選材及立意角度：

（1）和爸爸媽媽一起做游戲；媽媽為我打毛衣；和弟弟一起玩；過生日——感受家庭幸福，親情是一種說不出的快樂。

（2）踢了一場盡興的球；燒了一碗紅燒肉；釣上了一條大魚；學炒雞蛋；釣魚；打雪仗；游泳；放火焰——成長是快樂的，因為每一天你都在進步。（3）觀賞菊花；旅游——欣賞他人（他物）是快樂的，因為看到生活中的美麗。

（4）攻克了難題，獲得成功，——學習是快樂的，因為你在汲取知識養(yǎng)分。3．師小結：看來你們的快樂是因為你們都有所收獲。（板書：收獲）

（二）感受付出的快樂

1.教師備用的選材及立意角度：

（１）幫助了別人——助人為樂的，因為你在奉獻愛心。（助人是快樂之本）（２）原諒了別人的過錯——寬容是快樂的，原諒別人的缺點，給自己一個改正的機會，也給自己的心靈一個自由的空間。（莎士比亞說：寬容像細雨滋潤大地，它賜福被寬容的人，也賜福寬容的人）

（３）與小伙伴合作完成了某項任務、解決了某個難題——合作是快樂的，因為在和別人的溝通交流中共同創(chuàng)造著價值。

（４）在運動會上奪得了獎牌——拼搏（探索、進?。┦强鞓返模驗闊o限風光在險峰。

2．師小結：快樂是一種收獲，也是一種付出，這就是快樂的奧秘。生活中快樂無處不在，認真地過好每一天，給自己一個微笑，用心去感受生活的點點滴滴，從每一件小事中去尋求小快樂，生活一定會更加充實。

快樂的時刻

精彩開頭：

1.著名作家何其芳曾說過：“凡是有生活的地方就有快樂和寶藏?！蔽液芟矚g這句話，因為我的生活就是由許許多多的快樂時刻組成的。

2.不知道是什么緣故，我一看見清凌凌的水，躁動不安的心便立即寧靜下來。我喜歡水，更喜歡在水中游泳。暑假里，我和爸爸每天都去游泳池游泳，從不間斷，有時即使打著雷，下著大雨我們也去。而那短短一個多小時卻是我最快樂的時刻。

3.生活中，有遇到困難的苦楚，有收獲的快樂。如果說，這些時刻組成了無邊的天空，那么登上山頂那快樂的時刻就是夜空中最光彩奪目的一顆星星。

4.世上能讓人快樂的東西太多了。對于小孩來說可能是得到一根棒棒糖，對于大人來說也許是獲得一份豐厚的薪水……而對我來說，最快樂的時刻莫過于幫助別人。

點睛結尾：

1.體育課是我最喜歡上的課。每一節(jié)體育課都是我最開心的時刻。2.我常會埋怨太陽走得太早，埋怨月亮來得太快，可是時間不饒人，我不得不向游泳池揮揮手，心里卻多么希望明天的快樂時刻立即來到！

3.有志者，事竟成，功夫不負有心人。其實堅持也是一種快樂，堅持后成功的那快樂時刻令我永生難忘。

4.剎那間，我終于明白了什么使我快樂。愿每人都能擁有這份快樂。

精彩片段賞析：

一時間，整天悶在家中的炎熱與困倦全然消失，滿心所感到的是一種無以名狀的痛快，連身體也舒展到說不出的愜意，讓我覺得有些飄飄然，好像置身于夢里一般。

我喜歡潛水，因為水里有著與現(xiàn)實世界截然不同的景色?，F(xiàn)實世界里充滿著渾濁與灰暗，而水里卻是一片蔚藍，表里如一，一目了然。它晶瑩剔透，富麗堂皇，好像是一座藍水晶造就的宮殿。太陽的光柱斜斜地插入水中，好像一根根金色的大柱子，把整個宮殿映得熠熠生輝。粼粼的水波被太陽變成了銀白色的絲帶，纏纏綿綿地沉淀在池底，溫柔地晃動，仿佛一個個優(yōu)雅從容的舞者旋轉著，翻飛著……

在游泳時，我會覺得自己像一條魚，自由自在地穿梭在水里，暢通無阻。有時我還覺得自己像汪洋里的一葉扁舟，豎著小帆，風雨兼程。

剛走到半山腰，我的腿像灌了鉛一樣，提不起來。再走，我就像支雪糕癱倒在在地上，氣喘吁吁。

在艷麗的晚霞中我們終于登上了山頂。望著腳下郁郁蔥蔥的樹木，若隱若現(xiàn)的房屋，日落西山的壯觀景象……我思緒萬千：因為堅持使我看到如此多嬌的風景，只有堅持不懈才能登上更高的山頂！

我照著姐姐教的方法騎，可我每次都控制不好龍頭，一次我將龍頭使勁一移，結果姐姐一下子沒扶住，我就摔了一個“狗吃屎”，頓時我感覺膝蓋上熱辣辣的有點痛，同時感覺我的雙腳也隱隱作痛，我脫下鞋子一看，哇！原來我的雙腳都被磨破皮，流血了。

我心里一慌，車子又搖晃起來了，我忘了剎車，車子扭了幾下摔倒在地上。我將車扶起，又接著騎。

球被球拍擋了一下，竟然彈到了曹路瑤那邊的球臺上。曹路瑤沒想到我這樣也能接住，慌忙去接球，他用力過猛，球連臺都沒蹭到，直飛了出去，居然落到了我們后面的球臺上，然后在地上蹦蹦跳跳的。

我一說完就猛然襲擊，發(fā)了個快球。沒想到楊文龍還有兩下子，穩(wěn)穩(wěn)地接住了我的“超音速球”，還給我扣了回來。我后退幾步又把球扣了回去。我們玩起了連環(huán)扣殺。突然，楊文龍發(fā)了一個“左右球”，球左彈一下，右彈一下。我沒有看準，沒接住，損失了一次機會。

第三篇：快樂時刻作文

快樂時刻作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的快樂時刻作文，歡迎閱讀與收藏。

快樂時刻作文1

今年的冬季長跑又開始了，我想每個班的同學都想拿個第一，讓班級拿上全年級總第一分吧!

緊張激烈的比賽開始了，一個年級比賽大概要用三十來分鐘吧，俗話說：商場如戰(zhàn)場。那這個能為班級和個人獲得利益的賽場是否也是一個引著眾人關心的戰(zhàn)場呢?

每個年級的個人第一和團體總分都出來了。該輪到我們六年級了，每個人都想得名次，為班級和個人爭奪利益。槍爭奪利益。槍聲一響就像離弦的箭一般沖出去。剛開始幾步跑得挺快，但沒幾步就 已經(jīng)累得氣喘吁吁了。走的走，小跑的小跑，剛開始幾步的那股猛勁一下子就消失了，那么長的路線，誰能堅持下去呀!

但是我想：沖刺在前的那位運動員只要有滴水穿石的精神，就一定能夠取得最后的勝利。想歸想，萬一她稍微喘一口氣，粗心地停一下，我想后果將是失望。

一次長跑下來，肯定不會很容易就消除疲勞。等我們跑回到班后，見很多同學都拿到了獎品的那一刻，我就開始為她們高興了。當我聽到我的班拿了全年級團體總分第一名的時候，由衷激動的心情充滿了我的內心。我用感激的目光望了望這些同學，向他們表示祝賀。

快樂時刻作文2

有一段關于快樂的記憶，永遠儲存于我的腦海中?，F(xiàn)在想起來還會樂得手舞足蹈。

記得那一天，老師宣布讓我代表我校四年級的同學去參加“全市英語大賽”，我頓時慌了手腳。當爸爸為我找到了演講稿時，隨之而來的是快樂和興奮。第二天早上，我一碰到熟人就說：“我被老師推薦到英語大賽上啦！”他們個個都向我祝賀。星期五，我在班上作了一次試講。演講后，臺下有掌聲，有贊嘆聲……應有盡有。我的心上似乎受到了極大的鼓舞。參賽那天，臺下人山人海，我的心里很緊張。馬上就要上臺演講了，可我的心卻還像一只兔子似的“咚咚”跳個不停。如果就因為我的心里比較緊張而輸?shù)袅吮荣悾敲次业哪槻痪蛠G盡了嗎？這時，好像有幾個聲音在我的耳邊回蕩：“馬鶯華，你是最棒的！”“馬鶯華，我們相信你！”……頓時，我立刻變得士氣高昂了。輪到我上臺了，只見我清了清嗓子，滿懷信心地走上臺，大聲而流利地演講起來。終于演講完了，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。

最后，我不但得了第一名，還告訴了同學們這個好消息。他們向我祝賀，我得到了兩份快樂。

培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁?！睕]錯，現(xiàn)實就是這樣。

快樂時刻作文3

“加油！加油！加油！”

運動場上到處是歡呼聲，我盼望以久的運動會終于來到啦！

今天，大家?guī)е矏偟男那閬淼搅梭w育館，準備開始第一天的比賽。

帶病比賽的我參加了60米、100米、接力賽的跑步項目。首先是60米。我走到跑道上，聽見大家都在為我加油呢！我想：我跑得快，不光能為自己爭光，還能為班級爭光，我一定要跑得快點！

“砰！”

我像一匹年輕的野馬一樣，邁開長腿沖了出去。連我都覺得奇怪，自己居然能跑這么快。我看看旁邊，快要超過我了！趕緊一個箭步，趕了上去。只聽見耳邊呼呼的風聲，快到了！我跨一個大步，沖過了終點線。哦！這是多么讓我激動的勝利時刻呀！可此時，我渾身似乎成了一灘加過水的軟泥，力氣一下就消失了。我回到座位上，再也沒有力氣跑步了。老師換了袁憶寧替我比賽100米項目。袁憶寧，加油吧！我期盼著你的好消息！

下午進行接力賽項目。

“砰！”

隊員們快馬加鞭的跑了出去，不給力的支渤聞卻說：“我們肯定要掉棒的！”我卻信心滿滿，當李澄宇把接力棒交給我時，我瘋狂地沖了出去，頭發(fā)四處亂甩。我成功把接力棒傳給了支渤聞。支渤聞，加油?。】上В詈笪覀冎坏昧说谒拿?。

希望明年我們能取得更好的成績！

快樂時刻作文4

今天我又在看電視，“今天的電視節(jié)目有些不好看”我說道。突然，一個節(jié)目吸引了我的眼球。電視上一位考古專家正在專心致志的挖一塊青色的玉，我看了自言自語地說：“要是我也去挖，也許會發(fā)現(xiàn)一個值錢的東西”。我說干就干，拿起我的小鏟子準備出發(fā)了。

我來到一片空地，開始了我挖寶藏的行動。我學著電視里考古專家的樣子一本正經(jīng)的挖了起來，飛揚起的泥土弄得我全身都是灰，像一個野孩子。我越挖越 累，真想回家睡覺，但是我又想，有可能馬上就挖到寶藏了，我全身的力氣都使出來了。我揮動著鏟子不停地挖呀挖，功夫不負有心人，我終于挖到了一個東西。我欣喜若狂，刨開土一看，原來是一個黃色的鐵盒子，看上去很舊，上面有許多土。我小心翼翼打開盒子一看，哇！里面有許多很古老的錢，我拿回家給媽媽看，媽 媽說：“這個盒子的確很古老，我們小的時候也看見過，這是別人刮胡刀的盒子，里面的錢也正是那個時候的錢”。我聽了覺得這個東西很寶貴，是我花了整整一天 才挖到的，對于我來說簡直就是無價之寶，日日夜夜我都得抱著它睡。心想這盒子已經(jīng)這么舊了肯定是個古董，我每天都把它放在我的課桌上，天天都離不開它。

這個小盒子和里面的錢對你們來說可能什么都不是，但是對我來說是無價之寶，這個小小的盒子已經(jīng)成為我生命里的一部分了。我也由此明白了只要去發(fā)現(xiàn)，用行動去挖掘，一定會有收獲。

快樂時刻作文5

在每年寒假的時候，我和三個好朋友——張茜、孫睿晨、何佳音都會去江邊滑雪圈，每到這個時候，就是我們最開心的`時刻。

滑雪圈那天，我們早早來到集合地點。我們可以一人一圈、兩人一圈，并且沿著奇形怪狀的滑雪坡道滑下去。

我們一人一個圈并排沿著“龍”形的坡道下去，工作人員把我們推下去的時候就好像比賽開始的時候裁判長打槍那樣。我們四個不相上下，忽然我們都轉了一個圈，又都往中間靠攏，哈哈，就像玩碰碰車的感覺，碰到一起馬上就分開滑下去了。好刺激、好驚險??！到了兩人一個雪圈了，由于雪圈重了一些，所以速度也加快了。我和張茜一組，張茜坐在雪圈里抱著我，下去的時候一陣陣被風吹來的雪粒直往我臉上刮，我急忙用圍巾把臉蒙上。由于在下滑的過程中轉了圈，我們最后是倒著下來的，太好玩了！

時光飛逝，轉眼間就到了中午，美好的時光總是這么短暫，我們只好戀戀不舍地離開了。雖然我們已經(jīng)累得筋疲力盡，但是這是我們最開心、最快樂的時刻！

快樂時刻作文6

“哈哈哈……”教室里回蕩著我們歡樂的笑聲，教室里沸騰起來了。你看！小謝在小胡耳邊說悄悄話，小胡在飛快地寫著什么；小依和小麗在那兒竊竊私語，而我們在議論紛紛；“你去說！”“不！你去！”這是怎么回事呢？原來是正在做拼句子游戲??？

這個游戲的規(guī)則是這樣的；第一組寫誰或什么物體，第二組寫地點。第三組寫做什么。游戲開始了。只見小依慢慢地站起來，扯了扯衣服，清了清嗓子，說：“扳磚！”哈，這回有看頭了！小謝慢慢地站起來，輕輕地說：“在廁所里?！鼻?！好老套！這時，我以迅雷不及掩耳的速度站起來，在同學們沒反應過來之時，飛快地說了一句：“下蛋！”。

“?。」?，哈哈……”笑點來了，你看！小周笑得眼鏡都掉下來啦，小李眼淚都笑出來了。你瞧！小謝差點從凳子上掉下來，我也笑得前俯后仰，小廖笑得直揉肚子，小楊笑得咳嗽起來，就差沒在地上打滾了，連唐老師也咯咯地笑著。哈哈，還是我最聰明了！

滿屋的歡笑，滿屋的親熱，滿屋的咳嗽，我們在歡笑中度過了美好的一堂語文和作文課。

快樂時刻作文7

星期六，我跟媽媽、外公、外婆還有舅媽家那一年級的小表妹桑野一起去爬江南長城。一到攬勝門腳下，抬眼望臺階，我心里一打顫，怎么那么高？

突然，聽見外婆顫抖的聲音：“這么高，我不上去了，就在下面等你們吧！”媽媽笑著說：“不上也得上，我們是從另一邊下去的，我扶你上去吧！”說完，媽媽就挽起了外婆的手。

只見外婆右手扶著欄桿，連大氣也不敢喘，緊緊地盯著眼前的臺階，媽媽在外婆左邊扶著她，并時不時地聊些家常，偶爾的，我們也能聽見外婆略帶緊張的笑聲。我和表妹連蹦帶跳，很快爬到了城墻門口，朝下喊道：“加油！加油！”。不久，外婆滿頭大汗神情緊張地爬上來了。

只見外婆長長地呼了一口氣，瞄了一下四周，笑著說：“這里好高呀，可上面風景真得不錯！”媽媽笑著說：“不后悔吧，那我們得多拍幾張照片啰！”于是手機里就多了許多單人的或集體的或純景的或特寫的或抓拍的相片。

接著，我們沿著城墻繼續(xù)上路，我跟桑野搶先一步，大人們在后面慢慢走，累了我與表妹就在椅子上歇息，外婆準會在我們歇過的地方歇，花了一個半小時，我們終于走完了全程。

今天真累，但感覺很快樂。

快樂時刻作文8

今天，我懷著興奮的心情早早的來到學校，等待著老師出發(fā)的命令。

過了好一會，廣播里才播報二年級準備排隊上車的命令。我們排著整齊的隊伍來到校門口，按老師要求，有序的上車。在車上有兩位導游阿姨陪我們猜謎語和唱歌，大家玩的很開心。大約過了2小時，我們才到達金山。老師先帶領我們去蔬菜園里采蔬菜，蔬菜棚里非常擁擠，好不容易有個空隙，我連忙擠了進去。同學們都忙的不亦樂乎，滿頭大汗，各自都在忙著采青菜。

接著，我們又去了金山廊下生態(tài)園。

下車后，一幅美麗的風景映入我的眼簾，到處都是青翠的樹木和美麗的花朵。

導游阿姨先幫我們打氣球，其它幾位老師幫助我們把氣球扎成形態(tài)各異造型，真可愛！之后，我們去了一條涼亭小道里開始吃豐盛的午餐。同學們都共同分享美食，有說有笑，到處都充滿著我們歡樂的笑聲。下午，我們玩了“憤怒的小鳥”和趕野鴨，玩的非常開心！還參觀了農(nóng)夫生活用具展覽館。

最后，大家依依不舍得乘上返校的大巴。真是一次有趣得秋游??！我期待著下一次的精彩活動！

快樂時刻作文9

這次競選很民主，都是同學們民主投票。同學們把自己心目中合適的人選寫在紙上，再用寫“正”字的方法，計算誰的票數(shù)多。開始，黑板上沒有我的名字，倒覺得有些無所事事。左瞟瞟，右瞧瞧，看王茜，正盯著黑板上的名字，滿臉通紅。一會兒，咬咬手指頭；一會兒，又低頭看看手表；最后，可好，借筆掉了的機會來鎮(zhèn)定自己的情緒。再瞧瞧汪聰，用手托著頭，直愣愣的盯著黑板，臉上的神情似乎和以前一樣。我很驚訝他的沉著。喲，再看，原來他臉上的紅云已偷偷跑到耳朵上去了。真有趣。不經(jīng)意瞟了一眼張翌，他倒是像兩 耳不聞窗外事似的，不緊不慢地做著作業(yè)?？粗麄冞@種異常的表現(xiàn)，我真覺的有趣極了。

這時，同桌捅了捅了我。我往黑板上一看，呀！不知什么時候我的名字寫上了黑板了，頓時我覺得臉上的毛細血管擴張開來，血液快速的流動。一摸臉，好燙呀！唉！剛才還笑他們，這回輪到我了，我紅著臉看著黑板，心里有一種說不出的激動，一種快樂的情感撩拔著我的心。票數(shù)快總計出來了，心里也愈來愈來緊張了。我?guī)е⑿?，始終。即使老師公布名單時，我沒有競選上，我臉上仍掛著微笑。我突然感到：不是得到了就快樂，其實，去期侍快樂才是快樂。

這就是我快樂的時刻。

快樂時刻作文10

每個人都有自己最快樂的時候，我也不例外。每天，都會發(fā)生使我快樂的事，但有一次快樂使我至今難忘。

小的時候，我最喜歡的事情就是拉小提琴了。因此，媽媽給我報了一個小提琴班，讓我好好學。記得有一次，我的小提琴水平練得差不多了，該參加比賽了。

前一天晚上，我的心里很緊張，躺在床上滿腦子想的都是明天比賽的場景。我的心在不停地跳動。就這樣，想著想著，我就睡著了。

第二天，我和媽媽坐車來到了比賽的地方。我拎著琴箱，走到了比賽現(xiàn)場。“該到你了?！崩蠋煂ξ艺f。我的心跳開始加速，但我還是走到了臺上，開始了我的演奏。演奏結束了，我吸了口氣。比賽終于結束了。

第三天，我坐在沙發(fā)上，還在想小提琴，不知道我會獲得什么獎項。過了一會，“鈴鈴鈴”電話響了。我一接電話，只聽到對方說：“喂？”我恍然大悟，原 來是小提琴老師家的女兒。她對我說：“比賽結果出來了?！蔽艺f：“是嗎？”她說：“嗯！你猜你的成績怎么樣？”我說：“不知道?！碑敃r我的腦袋一片空白。她說：“告訴你吧！你獲得的是金獎。”放下了電話，我怔住了，真沒想到，我能得金獎。我真恨不得馬上去領取我的證書。我不敢相信自己的耳朵，在房間里又蹦 又跳，激動地流下了眼淚。

我知道這個金獎來之不易，是跟我平時努力練琴脫不開的，這個時刻我擁有了快樂，快樂這兩個字已經(jīng)深深印在我的心里。

快樂時刻作文11

我有許多興趣愛好，畫畫、玩電腦等，但我最快樂的時刻就是小時候玩的“滾球”。

那時候鰲峰公園還沒有改造，里面到處都是游樂項目。我最喜歡的就是公園里的“滾球”。

進入球體，管理員給我的球打氣，球慢慢地膨脹起來，不一會兒就充滿了氣。只聽見“嘭”的一聲，管理員把球推進水里，球漸漸的向遠處滾去。管理員牽著球上面的繩子，東張西望起來。

我在球體里跑啊跑，希望能在“大?！崩锱芷饋?，可總是一次次地跌倒在球里。后來，我干脆躺在球里，看著天上的太陽，陽光灑在我的身上，暖洋洋的，好像在溫暖的被窩。球上披著太陽的光輝，好似一件金紗。翻身看著池水，池水碧藍碧藍的，稍微帶著一點兒綠。我突然有點擔心，這個球會不會沉下去??？過了一會兒，我也不擔心了，又跑了起來。我邊跑邊歡呼著，大喊著：啊——

玩累了，我的球被管理員用繩子拖了回來，回家的時候，我戀戀不舍地望著水池，多希望它能在我的心里多蕩漾一會，蕩漾一會。

如今，鰲峰公園已經(jīng)被改造，不過，這快樂的時刻永遠留在我的心里。

快樂時刻作文12

那件事發(fā)生在我九歲時，雖然時間過去很久了，但我仍然細細地回味著。

那天，天氣非常壞，冷極了。我在車站等車，手里拿著一袋子糕點，準備去鄉(xiāng)下看外婆。我縮著脖子，不時地張望著。不久，公交車來了。人不多，我找了個舒適的位子坐下。車很快就開動了。

不知過了多少站，車廂里已人滿為患了。這時，一位老婆婆上了車，她顫悠悠地立在那兒。我見了，心里閃過一個念頭：給老婆婆讓座?？晌覅s沒有勇氣告訴她，只是低著頭，默默地反復思考著：“讓，還是不讓？”

終于，我還是下定決心——讓座！便鼓起勇氣站起來，朝老婆婆招招手，輕輕地說：“老婆婆，我讓您坐！”她回過神看看我，忙說：“謝謝你，小女孩！”邊說邊坐下。之后又把我拉到她身邊，抱著我坐在她的膝蓋上，還一個勁地夸獎我：“真是一個懂事的好孩子！”全車的乘客也都望著我們一大一小，并向我投來了贊許的目光。那一刻，我的心中仿佛射進一束陽光，在這樣寒冷的天氣里，我的心里卻是暖烘烘的，感到了光榮與幸福。

讓座，只是一件小事，卻縮短了人與人之間的距離，我體會到人與人之間的友誼、關懷，而無比的快樂！

快樂時刻作文13

每個人的快樂都不一樣，爸爸看見我考一百分就快樂極了，媽媽一看見新衣服，就快樂的像天使，老師看見大家很快樂，他也會像一只小鳥一樣開心。我也有很多快樂的事物呢！

踢足球是快樂的事，因為下課了，大家都去踢足球，每次都是我們這組獲勝，一點也不刺激，但是后來有黃一祥加入他們那一隊，就變得好有趣。只要他一加入，每次都是他們獲勝，因為他有參加足球隊，但是我們仍然不放棄，繼續(xù)向前進，終于我們有一個辦法可以打敗他們，就是團結起來便能獲勝。不管是輸還是贏，踢足球讓我的心怦怦跳，好開心。

玩水是快樂的事，星期六我們全家去自來水博物館，但忘了帶泳褲就去那里買，一下水，我就覺得好舒服，但弟弟不敢下水，后來他才陪我下水，我就把頭伸進水里，看見了水里都是藍的，在水里好好玩，我還玩了溜滑梯，一溜下來水進到我的眼睛里，好刺激，我還用我的手在水里走路，好有趣。

去海邊是最快樂的事。暑假時，我們到海邊的飯店住，后來爸爸就帶我去玩水，越走越遠，有一個海浪潮著我沖過來，好像一群士兵向我前進。爸爸又我到岸邊玩沙子，我就挖了一個好深的洞穴，旁邊的沙子，我一摸好硬，跟石頭一模一樣，我正要挖挖看的時候，天色漸漸暗了下來，真可惜，我沒挖個究竟，下次我還要來這里玩。

快樂像一顆顆的小湯圓在我的嘴里跳來跳去，那種好滋味，讓我深深難忘那些快樂的美好時光。

快樂時刻作文14

星期六晚上，我們家里舉行了一次有趣有又意義的成語接龍大賽。

誰來當裁判呢？還是自己心里數(shù)著好了。首先把隊伍分成兩組，一組二人。媽媽和姐姐為一組，我的爸爸為一組。

比賽開始了，媽媽先開了個頭：“助人為樂——”哈，簡單，這怎么會難得倒我這個“聰明鬼”，我洋洋得意地接到：“樂極生悲——”這下該輪到姐姐了，姐姐眉毛緊鎖，一下子說不出來。我們就開始倒計時：5、4、3……“哦，知道了，悲歡離合——”該到爸爸了，看爸爸那副等不及的樣子，直接說了：“合情合理——”現(xiàn)在全部輪到過了，有該到媽媽了，媽媽思索三番，興高采烈地說：“理所當然——”突然，爸爸一大跨步走到前面，想必有意見了吧！只見爸爸張嘴就說：“有這個詞嗎？根本沒的，如果有也不是成語！”爸爸的聲音比原先提高了好幾分貝。媽媽理直氣壯地反抗道：“有，就是有！”“那你能說出它的意思嗎？”“當然能。意思就是道理上講應該是這樣?！薄板e，”爸爸說：“理所當然就是當然的意思，看這樣多簡潔，還像你亂七八糟的?！惫液徒憬闩醺勾笮?，連媽媽都被爸爸的這句話給逗樂了。

為了使爸爸媽媽不再吵鬧，我拿出成語詞典翻到“理”的成語給他們看，果然如媽媽所言，理所當然是成語。站在一旁的爸爸愣住了，想自己怎么那么笨拙。

成語接龍大賽，既高興，又增長了許多知識，我學會了好多成語。

快樂時刻作文15

親愛的爺爺、奶奶：你們好！

我和爸爸、媽媽一起在國慶節(jié)來參加了您八十大壽的聚餐，大家也非常高興，您八十大壽了，家里的新房子也快建好了，在國慶期間，我一直都在家?guī)椭依锔牲c活，累了就找小朋友玩，有空就寫寫作業(yè)，過著無憂無慮的身生活，心里美滋滋的，可高興了。

在家里，雖然這里沒有電腦，沒有電視，而我卻依舊在這里度過的非常開心，就像別人說的一樣，勞動給人帶來快樂。

在這里，有著許多事情要做，要幫工人燒飯，還要做很多家務，我們平時也很少回家，想著我們這些晚輩也應該做點力所能及的事情。因為我們是您的家人。從這時開始，我覺得勞動原來不僅僅限于家務，在農(nóng)村，還有種田……。在城里還要工作……。在這里我就應該去為爺爺奶奶做點事情。在這里我也辛勤地勞動著，比如說：剝黃豆、曬花生、掃地、拖地、幫工人拎水泥、搬瓷磚、拿碗筷……，這些事情帶給我的是快樂，也是一種對前輩們的祝福。我們的一舉一動，對于我們來說，都是一種鍛煉和磨練，而在長輩眼里，那就是對他們的關心、體貼，孝敬長輩。這時，別人會感到非常的開心幸福，如果是你也會從苦巴著臉也會變得笑容滿面……。

祝：爺爺奶奶國慶節(jié)快樂

第四篇：快樂的時刻作文

快樂的時刻作文

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的快樂的時刻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的時刻作文1

要說我最快樂的時刻，那就非童年時代莫屬了，不信，你聽---

“快開門，小心我用降龍十八掌打得你稀里嘩啦，你到底聽到了沒有?”我氣急敗壞地向屋里的弟弟喊到。

嘿，你別看我平時少言寡語，但我從娘胎里出來，就是一個另父母頭疼的孩子。我從小體弱多病，爸爸又經(jīng)常出差，媽媽常被我嚇得花容失色。也許是長年累月跟著媽媽的緣故，我總是纏著媽媽，令老媽失去自由而束手無策。

七歲時，我剛學會騎自行車，便騎車到處閑逛。一次還單手騎車，結果自行車“壯烈犧牲”我也頭破血流，真是好了傷疤忘了疼，傷口剛剛愈合，我便又和弟弟妹妹去捉蟋蟀去了!

還有一次，我看到柜臺上有一盒餅干(那時我五歲)，便搬來了一張椅子，站了上去，餅干是吃到了，卻來了個嘴啃泥，然后在那哇哇大哭，可是聲勢浩大，震耳欲聾也!

上學后，我更是個淘氣包。睡覺時也不安份，經(jīng)常用一些亂七八糟的武打招式將弟弟打得抱頭鼠竄，還被媽媽狠狠地“K”了一頓。我倆經(jīng)常還為一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。有一次還打到三更半夜，氣得老媽來了個鯉魚打挺，把我們移師，但勝利的喜悅仍令我開心不已哦!這叫童心未免嘛!

童年時代，我最快樂的時刻!

快樂的時刻作文2

美好的時光總是轉眼飛逝。那一刻卻深深地刻在我的心中。

上周，全體學生在老師的帶領下，前往福恩牡丹園。那快樂的時光給我們的心里塞的滿滿的，特別是玩“彩虹滑道”。

我們排著整齊的隊伍上樓梯，同學們按捺不住自己的激動，迫不及待地直接沖向頂端來到了巔峰，風在耳邊呼嘯，還有點冷不過絲毫擋不住我們激動地心情。我向四周眺望，綠油油的一大片，正前方還有一片粉色，一陣陣清香撲鼻而來，讓人神清氣爽?！鞍　焙鋈灰魂嚰饨新晣樍宋乙惶?，原來，右邊同學已經(jīng)開始玩了。那聲音刺激著我玩的迫切感！我在心里不停的催促：快點快點！啊，終于到我了。我坐著七彩輪胎向下滑了出去，一瞬間，我的心忽的空了，我眼睛盯著彩色的滑道，手緊緊抓著把手，強勁的風在我耳邊呼呼作響。轉眼間就到了山腳下，“哎呀，這也太快了吧！”我嚷嚷著“這真是太刺激了”，真想再玩一次，可惜時間不允許呀。在時間老人的催促下我們浩浩蕩蕩向表演劇場進軍。

美好的、快樂的今天，讓我永生難忘！

快樂的時刻作文3

今天，星期二，對于別人來說也許不算什么。可是對于我來說，就跟別人不一樣了，對我來說十分重要。因為，今天是數(shù)學第二單元測驗。我們的班主任沈老師說：“如果連續(xù)考到兩個良，就別想當班干部。”我已經(jīng)考到了一個良，如果這一次再考到一個良，那可怎么辦？也許我這個副中隊長的職位保不了了。怎么辦？我只有努力、加油，趕上去。

第一節(jié)課的上課鈴聲響了，沈老師跨進教室的那一刻，我的心緊張得就像要跳出來似的，非常不安。

在這四十分鐘的時間里，我努力過，失望過，興奮過，喪氣過，但是我都堅持下來了，一心想著只能考好，不能考壞。當四十分鐘跑過時，我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節(jié)課的時候，我的心才稍微安定了一點。特別是沈老師報了我的分數(shù)——95分，我的心才完全安定下來。有的同學考了滿分，有的同學卻考了一位數(shù)。在那個時刻，我特別緊張，因為我怕考不到優(yōu)。我也非常高興，因為我為我經(jīng)過努力得到了好成績而快樂、而高興。

快樂的時刻作文4

每個人的快樂都不一樣，爸爸看見我考一百分就快樂極了，媽媽一看見新衣服，就快樂的像天使，老師看見大家很快樂，他也會像一只小鳥一樣開心。我也有很多快樂的事物呢！

踢足球是快樂的事，因為下課了，大家都去踢足球，每次都是我們這組獲勝，一點也不刺激，但是后來有黃一祥加入他們那一隊，就變得好有趣。只要他一加入，每次都是他們獲勝，因為他有參加足球隊，但是我們仍然不放棄，繼續(xù)向前進，終于我們有一個辦法可以打敗他們，就是團結起來便能獲勝。不管是輸還是贏，踢足球讓我的心怦怦跳，好開心。

玩水是快樂的事，星期六我們全家去自來水博物館，但忘了帶泳褲就去那里買，一下水，我就覺得好舒服，但弟弟不敢下水，后來他才陪我下水，我就把頭伸進水里，看見了水里都是藍的，在水里好好玩，我還玩了溜滑梯，一溜下來水進到我的眼睛里，好刺激，我還用我的手在水里走路，好有趣。

去海邊是最快樂的事。暑假時，我們到海邊的飯店住，后來爸爸就帶我去玩水，越走越遠，有一個海浪潮著我沖過來，好像一群士兵向我前進。爸爸又我到岸邊玩沙子，我就挖了一個好深的洞穴，旁邊的沙子，我一摸好硬，跟石頭一模一樣，我正要挖挖看的時候，天色漸漸暗了下來，真可惜，我沒挖個究竟，下次我還要來這里玩。

快樂像一顆顆的小湯圓在我的嘴里跳來跳去，那種好滋味，讓我深深難忘那些快樂的美好時光。

快樂的時刻作文5

當！當！當！下課了！如果上課很無趣，結果突然聽到有如歡呼聲的下課鐘，大家彷彿從地獄爬出來，每個人健步如飛的`往外跑，有的人在操場玩球，有的人到圖書館看書，有的人到蕩秋千后排隊，有的人到籃球場打球，而我就是到操場玩球的人。

我非常喜歡玩球，每節(jié)下課我都會去玩，有時我會一直看著手表，希望不要上課，當！當！當！上課了，上課回教室時，只有兩種人，一種是不怕被罵，他都有如蝸牛行步，慢吞吞的走回教室，一種是怕老師的，他們就用最快的速度到教室，當下雨時，大家待在教室里談天說地，彷彿在熱鬧的夜市，而有些人隨時都待在教室，不是在補功課，就是被罵，而有一些喜歡看同學被罵的人，也喜歡待在教室，也有人在教室看書。

我覺得下課十分鐘快如閃電，一眨眼就打上課鐘了，我的教室有時如熱鬧的夜市有時如寂靜無聲的大樹林，雖然下課只有短短的十分鐘，但是，我還是覺得下課十分鐘就可以讓我快樂的玩球，安靜的到圖書館看書……下課十分鐘也可以讓我，快樂的玩。

快樂的時刻作文6

“快來看！快來看！這里有好看的書，想要就來換！”操場上異常熱鬧，因為我們正在舉行“我讀書，我快樂，我交換”的活動。

活動規(guī)則是：每人都要帶書為班級的書攤做準備，然后會根據(jù)帶書的數(shù)量發(fā)“換書證”。每張“換書證”換一本書。

活動還沒有開始，我就和其他幾位同學一同整理攤位。這時，我發(fā)現(xiàn)隔壁的攤位上有《海賊王》這部書。我頓時心花怒放：《海賊王》這部動畫片我最喜歡看了，沒想到還有書，我一定要一飽眼福?；氐浇淌?，我久久不能平靜。我一邊等待著老師的命令，一邊擔心那本書會被別人換走。

這時，老師一聲令下：“走吧?！蔽伊⒓聪衩摶\的小鳥沖里出去。我跑到那，看到那本書還在，大大松了一口氣?？商煊胁粶y風云，我再定睛一看，原來在別人的手里。天哪，我就差兩秒就可以拿到了。唉，我的心里別提有多遺憾了。

于是，我又看了看別的書。當轉到自己班的攤位時，我瞟到了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書。這本書我是早有耳聞，是一本不錯的書，我便把他拿走了。我看了看其他人，有的正欣喜地翻自己所換到的書，有的正在一個個攤位精挑細選。我不禁想起了我?guī)У臅?，它是一本十分有趣的科幻書，我至今也忘不了?/p>

活動在歡樂聲中結束了，我們讓舊書不在是沒用的書，因為它能繼續(xù)給人提供“營養(yǎng)”了。

快樂的時刻作文7

我有許多興趣愛好，畫畫、玩電腦等，但我最快樂的時刻就是小時候玩的“滾球”。

那時候鰲峰公園還沒有改造，里面到處都是游樂項目。我最喜歡的就是公園里的“滾球”。

進入球體，管理員給我的球打氣，球慢慢地膨脹起來，不一會兒就充滿了氣。只聽見“嘭”的一聲，管理員把球推進水里，球漸漸的向遠處滾去。管理員牽著球上面的繩子，東張西望起來。

我在球體里跑啊跑，希望能在“大?！崩锱芷饋恚煽偸且淮未蔚氐乖谇蚶?。后來，我干脆躺在球里，看著天上的太陽，陽光灑在我的身上，暖洋洋的，好像在溫暖的被窩。球上披著太陽的光輝，好似一件金紗。翻身看著池水，池水碧藍碧藍的，稍微帶著一點兒綠。我突然有點擔心，這個球會不會沉下去啊？過了一會兒，我也不擔心了，又跑了起來。我邊跑邊歡呼著，大喊著：啊——

玩累了，我的球被管理員用繩子拖了回來，回家的時候，我戀戀不舍地望著水池，多希望它能在我的心里多蕩漾一會，蕩漾一會。

如今，鰲峰公園已經(jīng)被改造，不過，這快樂的時刻永遠留在我的心里。

快樂的時刻作文8

如果說起最歡樂的時刻，就是那天去寧海的時候。

早上起來洗漱好，吃過飯之后，便乘車去周冶家。車子在高速公路上飛馳著，所有的景象都從我的眼前掠過，如同飛一般的感覺。很快車子就到了。剛一進門，就見兩側掛著兩只大紅燈籠，好看極了。這時，周順哥和周冶哥走了過來，我發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在是冬天，但他們笑得像春天般燦爛無比，他們帶我進了屋子，里面的燈光五彩繽紛，真令人心曠神怡。我心里想按慣例，他們會帶我打撲克。誰知他們?yōu)榱艘粋€電視頻道而爭論不休。當周冶哥被奶奶喊的時候，周順哥拿遙控器趕忙把電視調成體育頻道，看NBA球賽。當大爺喊周順哥的時候，周冶哥拿遙控器就把體育頻道調成電視劇頻道，看電視劇《雪豹》。經(jīng)過一番較量之后，周冶哥占了上風，但周順哥也不是等閑之輩，于是他想了一個計謀，說我只要把遙控器拿來，他就把手機給我玩，我一聽有手機玩，想了一下，就跑了出去，又回來對周冶哥說“奶奶喊你?！敝芤备缫宦牐酉逻b控器，直奔廚房，周順哥拿到了遙控器，就把手機給了我玩。我玩得正開心，周冶哥回來了。說；“好小子，你騙我，看我不教訓你一頓。”我故意大喊；下次不敢了?！贝丝蹋β晱浡苏麄€屋子。

這就是我最歡樂的時刻。

快樂的時刻作文9

記的那是星期二的下午，我剛走進教室，老師喊住我：“王語嫣，給你?！闭f著，笑瞇瞇地遞給我一個紅色的小本本，“是什么呢？”我很好奇地接過來。一看，??！是一本榮譽證書。這可太出乎我的意料了，我迫不及待的翻開證書，原來是我的畫兒獲得了“全?！倍泉?。我如獲至寶地把它放進書包，那種喜悅甭提了。我給老師一個深深的大大的擁抱。

好不容易等到放學，走在回家的路上，仿佛覺得天更藍了，樹更綠了，花也更燦爛了，就連空氣好像也更加清新了。我邁著輕快的步伐，哼著快樂的歌兒向家里跑去。往常很短的路，今天好像變的好長好長，怎么也走不到頭，真想插上翅膀快點飛回家，跟爸爸媽媽一起分享這份快樂。

終于到家了，我把榮譽證書放在背后，笑盈盈地對爸爸媽媽說：“今天我有一件特別高興的事?！薄笆鞘裁?？”他們異口同聲地說?！罢埐虏驴础！蔽已b作若無其事的說?！暗?00分了吧？”“不對”“老師表揚你了吧？”“不對”爸爸媽媽猜了半天也沒猜對。我實在忍不住，猛地從背后拿出證書，“看，是這個?！卑职置屵^來，反復讀了兩遍，笑的合不攏嘴。媽媽看了驚的一句話也說不出來，只是在點頭。

雖然這件事過去很久了，可我依然記憶猶新。

快樂的時刻作文10

在周六的早上，我吃完早餐，去找于建濤。在他家呆著沒意思，就跟他商量一起去找劉宇松，跟他玩槍戰(zhàn)，“真槍實彈的呦”！

到了劉玉松家，結果夏伯陽也在他家，正好四人，形成2：2比拼。“手心手背”。我跟夏博洋一伙，劉宇松跟于建濤一伙。我拿的是“巴雷特”狙擊槍，而夏博洋拿的是“ak——47”，至于他們兩拿那什么槍，我就不知道了，因為我們不是一伙的。

我們來到“戰(zhàn)場”——我家樓頂。這樣，戰(zhàn)斗就打響了。首先，我占領一個至高點，夏博洋迅速躲藏起來。我通過狙擊鏡看到于建濤拿了一把“awm”，劉宇松拿了把“m60”。我通過無線電命令夏博洋“你去突圍，我來阻擊，over！”“收到‘ove！r”夏博洋一邊向前跑一邊回答。我在瞄準四面八方時，忽然看到一個閃光處，就知道這是阻擊鏡。我說“陽，你去后方抹濤，我來打掩護，over”“明白over”。我剛才留了一下神，結果躲在暗處的松擊到了陽，幸好陽身手敏捷，躲了過去，只打到陽的槍口，要不然早成為松的槍下鬼了。我用手勢告訴陽：“用刀抹掉濤”。陽這時正好到了濤這，其實我是為了讓陽吸引松注意力，我好一網(wǎng)打盡。這時，夏博洋“ok，濤已被抹掉“我扔了一個臭氣彈，把松逼了出來，我一槍爆了松的頭。我們勝利了。哦耶！

我懷揣著勝利的果實回到了家。

快樂的時刻作文11

哈哈哈……一陣陣快樂的笑聲傳遍了整個校園。你也許不知道是怎么回事？噢，讓我來告訴你吧，原來是我們金筆作文的老師和同學們在玩一個很好玩的游戲——錯位。

上課時，老師問我們：“你們想不想玩一個很好玩的游戲？”我們不約而同地說：“想?！崩蠋熜χf：“好吧，那我們就來玩一個叫做錯位的游戲?！蔽覀兟犃烁吲d極了。

老師先把我們分成四大組，每組有兩個人，第一組寫干什么，第二組寫人物，第三組是寫時間，第四組是寫地點，老師還說：“干什么和地點一定要想得神奇些。”我想：“我是第一組的人，我一定寫得神奇?！笨墒牵覍懙倪€是那么平常，在后面，我又加了兩個詞，可是，在年的時候居然沒有用上我的一個詞，我不服氣地想：“下次，我一定要寫好?！崩蠋熕帜盍艘槐?，只見老師笑容滿面地念到：“一個夏天的晚上，崔合在月球上種玉米?！蔽覀兟犃耍笮?，真是不可思議。

老師又念了：“鬼節(jié)那天，龐雨豐在鱷魚的肚子里楔子?！蔽蚁蛩闹芤豢矗械耐瑢W笑了眼淚，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑……

這次活動我有增長了知識，又讓我們在緊張的學習中找到了快樂，真是開心極了，這回。笑聲可不僅在教室了，這笑聲飛出了校園，飛出了廣西。我想：“以后，老師還會和我們玩更好玩的游戲。”

快樂的時刻作文12

“哈哈哈……”教室里回蕩著我們歡樂的笑聲，教室里沸騰起來了。你看！小謝在小胡耳邊說悄悄話，小胡在飛快地寫著什么；小依和小麗在那兒竊竊私語，而我們在議論紛紛；“你去說！”“不！你去！”這是怎么回事呢？原來是正在做拼句子游戲啊？

這個游戲的規(guī)則是這樣的；第一組寫誰或什么物體，第二組寫地點。第三組寫做什么。游戲開始了。只見小依慢慢地站起來，扯了扯衣服，清了清嗓子，說：“扳磚！”哈，這回有看頭了！小謝慢慢地站起來，輕輕地說：“在廁所里。”切！好老套！這時，我以迅雷不及掩耳的速度站起來，在同學們沒反應過來之時，飛快地說了一句：“下蛋！”。

“??！哈哈，哈哈……”笑點來了，你看！小周笑得眼鏡都掉下來啦，小李眼淚都笑出來了。你瞧！小謝差點從凳子上掉下來，我也笑得前俯后仰，小廖笑得直揉肚子，小楊笑得咳嗽起來，就差沒在地上打滾了，連唐老師也咯咯地笑著。哈哈，還是我最聰明了！

滿屋的歡笑，滿屋的親熱，滿屋的咳嗽，我們在歡笑中度過了美好的一堂語文和作文課。

快樂的時刻作文13

親愛的爺爺、奶奶：你們好！

我和爸爸、媽媽一起在國慶節(jié)來參加了您八十大壽的聚餐，大家也非常高興，您八十大壽了，家里的新房子也快建好了，在國慶期間，我一直都在家?guī)椭依锔牲c活，累了就找小朋友玩，有空就寫寫作業(yè)，過著無憂無慮的身生活，心里美滋滋的，可高興了。

在家里，雖然這里沒有電腦，沒有電視，而我卻依舊在這里度過的非常開心，就像別人說的一樣，勞動給人帶來快樂。

在這里，有著許多事情要做，要幫工人燒飯，還要做很多家務，我們平時也很少回家，想著我們這些晚輩也應該做點力所能及的事情。因為我們是您的家人。從這時開始，我覺得勞動原來不僅僅限于家務，在農(nóng)村，還有種田……。在城里還要工作……。在這里我就應該去為爺爺奶奶做點事情。在這里我也辛勤地勞動著，比如說：剝黃豆、曬花生、掃地、拖地、幫工人拎水泥、搬瓷磚、拿碗筷……，這些事情帶給我的是快樂，也是一種對前輩們的祝福。我們的一舉一動，對于我們來說，都是一種鍛煉和磨練，而在長輩眼里，那就是對他們的關心、體貼，孝敬長輩。這時，別人會感到非常的開心幸福，如果是你也會從苦巴著臉也會變得笑容滿面……。

祝：爺爺奶奶國慶節(jié)快樂

快樂的時刻作文14

童年的往事像夜空的星星繁繁雜雜，讓我揀一顆快樂的星星給你們看看。

每個星期一上午，學校都要舉行升旗儀式。剛進小學時，我總羨慕地看著升旗手抬著國旗，正步走到旗桿下升旗。于是便產(chǎn)生了一個愿望：當一次升旗手。在讀四年級時的一個星期一，我的愿望實現(xiàn)了。

那天早讀，我正在津津有味地朗讀課文。忽然，楊老師走過來對我說：“胡英龍，告訴你一個好消息，本周該你當升旗手了?！碑敃r，我不敢相信這是真的。我的心里升起了一陣由衷的喜悅。

下了早讀，我們站好了隊，校園里響起了陣陣樂曲聲，升旗儀式開始了。我想，多年的愿望得以實現(xiàn)，心里比吃了蜜糖還要甜。當我看見臺下的同學們都在看著我時，心里像揣著一只兔子，怦怦直跳，我回頭望望楊老師，她的眼神似乎在鼓勵我：不要緊，放松點。當走到旗桿下，自己告誡自己，一定要把國旗穩(wěn)穩(wěn)地升上桿頂，圓滿地完成任務。

這時，廣播里傳來了《義勇軍進行曲》，我輕輕地將手中的五星紅旗拋開，拉動旗繩，將國旗慢慢地升起來。我每拉動一下，心中都充滿了莊嚴神圣的感覺。我想，我現(xiàn)在是把全校師生們對祖國的熱愛升上了晴空，展現(xiàn)在藍天。

當國旗升到桿頂，飄揚在空中颯颯作響時，我覺得這是我一生中最快樂的時刻，我要永遠記住這一光榮的時刻！

快樂的時刻作文15

有一段關于快樂的記憶，永遠儲存于我的腦海中?，F(xiàn)在想起來還會樂得手舞足蹈。

記得那一天，老師宣布讓我代表我校四年級的同學去參加“全市英語大賽”，我頓時慌了手腳。當爸爸為我找到了演講稿時，隨之而來的是快樂和興奮。第二天早上，我一碰到熟人就說：“我被老師推薦到英語大賽上啦！”他們個個都向我祝賀。星期五，我在班上作了一次試講。演講后，臺下有掌聲，有贊嘆聲……應有盡有。我的心上似乎受到了極大的鼓舞。參賽那天，臺下人山人海，我的心里很緊張。馬上就要上臺演講了，可我的心卻還像一只兔子似的“咚咚”跳個不停。如果就因為我的心里比較緊張而輸?shù)袅吮荣?，那么我的臉不就丟盡了嗎？這時，好像有幾個聲音在我的耳邊回蕩：“馬鶯華，你是最棒的！”“馬鶯華，我們相信你！”……頓時，我立刻變得士氣高昂了。輪到我上臺了，只見我清了清嗓子，滿懷信心地走上臺，大聲而流利地演講起來。終于演講完了，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。

最后，我不但得了第一名，還告訴了同學們這個好消息。他們向我祝賀，我得到了兩份快樂。

培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁?！睕]錯，現(xiàn)實就是這樣。

第五篇：幸福就是在快樂的時刻

1.幸福就是在快樂的時刻，一顆寧靜之心對著世界微笑。

2.最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù)；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。

3.成功的關鍵不是努力去拷貝別人的特色方式，而是去學習如何發(fā)掘你自己獨特的潛質。所以，首先，你必須要認定自己的品種。

4.如果你改變不了生命的長度，那就去嘗試改變生活的濃度。

5.漂亮只能為別人提供眼福，卻不一定換到幸福。

6.對驕傲的人不要謙虛，對謙虛的人不要驕傲。

7.將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你。

8.老想著自己不幸福，幸福也會嫌棄你。9.無論什么情況下，都不應該以犧牲自己的快樂情緒為代價，不要讓自己生氣的成本太高，自尋煩惱是人生最大的冤枉。

10.心里放不下自己，是沒有智慧；心里容不下別人，是沒有慈悲

11.。一個人愛你，當你眼睛下著雨時，TA的心一定為你撐著傘。12.其實，路并沒有錯的，錯的只是選擇；愛并沒有錯的，錯的只是緣分。所以，無論何地，一路的風景總是無限，終究會有美好的時候。

13.勇敢的做自己，不要為任何人而改變。如果他們不能接受最差的你，也不配擁有最好的你。14.偉人改變環(huán)境，能人利用環(huán)境，凡人適應環(huán)境，庸人不適應環(huán)境。15.對驕傲的人不要謙虛，對謙虛的人不要驕傲 16.。漂亮只能為別人提供眼福，卻不一定換到幸福。17.如果可能的話，更強一些，寧可強的讓人羨慕，也不能弱得讓人可憐！18.用感情生活的人，生命是悲劇；用思想生活的人，生命是喜劇 19.凡是對利益太能計算的人，實際上都是非常不幸的，甚至可能永遠不會快樂。

20.真正的傾聽，意味著把注意力放在他人身上，它是愛的具體表現(xiàn)形式。21.人貴有自知，揚長避短才能免遭傷害。要知道別人能做的事，你不一定能做。

22.世界沒有悲劇和喜劇之分，如果你能從悲劇中走出來，那就是喜劇，如果你沉緬于喜劇之中，那它就是悲劇。23.身為一道彩虹 雨過了就該閃亮整片天空！

24.▋|▎''/溈撒米変滴''這麼噯哭﹖ ﹌..゛

25.————習慣了①rén≈靜靜dê發(fā)傻

26.┕◆莪想等伱 等伱來 接受莪啲噯︻=-づ

27.╬┅┅╬ oοゞ耍性子是我的習慣ゞοo

28.~.°詮世界.ぅぐ:.10.都.可以放棄.□.唯有伱..叭珂以代替~.29.夲期注題°:⒉oo⒎‰ 哦要恏恏學習黨個聽話籹..30..甾伱佐籩d'嫆顔擱淺 莪卻葽繼續(xù)萺険‐?”

31.邇ˉ不是「仙人掌」、又何必故做堅強つ

32.）ㄣωǒ們的兲箜連荿①爿，莪這邊丅雨╰尓那邊鯖兲 33.邇ˉ不是「仙人掌」、又何必故做堅強つ…

34.▕想捯伱,⒐嗹祚夢dōū澮哭醒.’﹡_/舍得伱·ら

35.毎⒈滴眼淚都 是一種想念﹎oО ┄ 也⒋結局;遵守硪們d''約定﹏﹖× × 36.┈┈不要讓.wǒ 愛dē┈太纍┈ ミ.用笑ヤ去僞裝.┈→掉下dё淚.oО 37.﹌習慣：帶著微笑卻藏起傷口!&' 學會：⒈個人去承受所有!38.﹏満兲婲瓣...__ 輕輕菂飄落..囿誰會憐惜.〉 ┈

39.對于邇的愛、是 誰 說、吃____ポ奉 ポ奉 餹 可 以 忘 掉 蕜 傷？ 40.俄永遠記在心里、因為俄愛邇 //..41.也許是我真的不懂妳，也許是我們的愛太弱不禁風

42.擡頭讓眼淚倒流、壹邊想、壹邊遺忘 43.茫然的壹顆心，讓它更茫然，不是更好嗎？

44.我相信我們還會在壹起的，對不對。

妳說過要陪我找世界上最大的海綿寶寶。