第一篇:大學(xué)支教團(tuán)章程
六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院蒲公英支教團(tuán)章程
第一章 支教團(tuán)章程總則
第一條、本協(xié)會(huì)命名為“六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院蒲公英支教團(tuán)”(以下簡稱支教團(tuán))。
第二條、本支教團(tuán)是在共青團(tuán)六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)的主管下,在六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)心 下一代委員會(huì)的指導(dǎo)下,在六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)監(jiān)督管理考核下開展日常工作的協(xié)會(huì)組織。
第三條、本支教團(tuán)是由學(xué)院在校學(xué)生以共同的理想、興趣、目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)公益夢(mèng)想,樹立大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,熱衷于為貧困地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)提供志愿支教服務(wù)、的學(xué)生公益團(tuán)體。
第四條、本支教團(tuán)口號(hào):蒲公英的尋覓;因愛起航,為這些、孩子停留。
第五條、本支教團(tuán)宗旨:奉獻(xiàn)、友愛、感恩、責(zé)任。
第六條、本支教團(tuán)理念:用心承擔(dān)責(zé)任,用心踏實(shí)工作,用心關(guān)愛學(xué)生。
第七條、本支教團(tuán)團(tuán)隊(duì)原則:
(一)、自愿性:團(tuán)隊(duì)成員志愿加入團(tuán)隊(duì),在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上參加支教工作;
(二)、純潔性:以一顆純潔的心對(duì)待支教工作,自愿付出,不求私利;
(三)、真實(shí)性:團(tuán)隊(duì)所有工作必須真實(shí)有效,發(fā)布信息與動(dòng)態(tài)真實(shí)可靠;
(四)、透明性:團(tuán)隊(duì)活動(dòng)流程以及財(cái)務(wù)公開透明,接受成員監(jiān)督審查。
第八條、支教團(tuán)工作范圍:
(一)、長期從事支教工作:
支教是本支教團(tuán)的核心工作,是團(tuán)隊(duì)賴以生存的根本。必須根據(jù)每個(gè)支教學(xué)校的情 況制定合適的支教安排工作,確保每所支教學(xué)校的支教課程有序開展;
(二)、學(xué)院學(xué)生教師資格證報(bào)名培訓(xùn):
每年教師資格證報(bào)名期間,組織安排學(xué)院學(xué)生開展集體報(bào)名工作,并且對(duì)學(xué)院報(bào)考教師資格證的同學(xué)提供培訓(xùn),幫助他們學(xué)習(xí)試講環(huán)節(jié)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法;
(三)、各類公益活動(dòng):
根據(jù)支教團(tuán)自身情況,合理開展各類公益志愿服務(wù)活動(dòng),如敬老院、義賣、圖片展等,通過開展各類公益活動(dòng),讓支教團(tuán)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神;
(四)、其他相關(guān)活動(dòng):
開展支教團(tuán)的內(nèi)部交流會(huì),其他協(xié)會(huì)的工作交流會(huì),其他高校公益團(tuán)隊(duì)之間的工作交流 會(huì)等。
第九條、支教團(tuán)會(huì)歌:《明天會(huì)更好》。
第十條、支教團(tuán)會(huì)徽與會(huì)旗:
第二章 支教團(tuán)成員
第十一條、申請(qǐng)成為本支教團(tuán)的成員,須具備的條件:
(一)、為我院正式注冊(cè)登記的全日制學(xué)生;
(二)、承認(rèn)本支教團(tuán)章程,愿意并主動(dòng)參與本支教團(tuán)的公益活動(dòng);
(三)、具有愛心與感恩之心,愿意無償付出;
(四)、具有責(zé)任感,能堅(jiān)持完成自己在支教團(tuán)的支教工作任務(wù);
(五)、具有一定的紀(jì)律性,遵守支教團(tuán)的各項(xiàng)規(guī)章制度;
(六)、學(xué)習(xí)成績合格,課余時(shí)間充足,服從支教團(tuán)的組織安排。
第十二條、支教團(tuán)成員招募程序:
(一)、本人提出申請(qǐng);
(二)、參加面試,經(jīng)討論通過,擇優(yōu)錄??;
(三)、參加支教團(tuán)工作培訓(xùn);
(四)、由支教團(tuán)發(fā)放工作證。
第十三條、支教團(tuán)成員享有的權(quán)利:
(一)、在支教團(tuán)內(nèi)享有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán);
(二)、對(duì)支教團(tuán)日常工作的監(jiān)督權(quán);
(三)、對(duì)支教團(tuán)日常工作提出意見和建議的權(quán)利;
(四)、參加支教團(tuán)舉辦和組織的各類活動(dòng)的權(quán)利;
(五)、表現(xiàn)優(yōu)秀者獲得榮譽(yù)表彰的權(quán)利;
(六)、支教團(tuán)成員提交離職申請(qǐng),并通過流程審核批準(zhǔn)后,退出支教團(tuán)的的權(quán)利。
第十四條、支教團(tuán)成員應(yīng)履行的義務(wù):
(一)、遵守本支教團(tuán)章程,維護(hù)支教團(tuán)的形象和榮譽(yù);
(二)、遵守并執(zhí)行本支教團(tuán)決議,積極參加本支教團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng);
(三)、向廣大同學(xué)宣傳、介紹本支教團(tuán)的性質(zhì)、宗旨及相關(guān)知識(shí);
(四)、支教團(tuán)成員的日常行為應(yīng)符合支教團(tuán)的性質(zhì)和支教團(tuán)的要求;
(五)、參加支教團(tuán)的相關(guān)會(huì)議;
(六)、配合相關(guān)部門的工作,積極向其反應(yīng)情況,提供有關(guān)的信息和資料。
第十五條、支教團(tuán)成員如有違反本章程的行為,經(jīng)支教團(tuán)理事會(huì)會(huì)議表決通過后予以開除。
第十六條、支教團(tuán)成員有退團(tuán)的自由,成員要求退團(tuán)須在一個(gè)星期前提出申請(qǐng),向辦公室提交書面申請(qǐng)后,由支教團(tuán)召開理事會(huì)會(huì)議討論確定后宣布退出并備案,提出退團(tuán)申請(qǐng)至審核通過期間,仍需正常開展支教團(tuán)工作。
第十七條、支教團(tuán)成員連續(xù)曠會(huì)三次;沒有正當(dāng)理由連續(xù)三次不參加支教團(tuán)組織的活動(dòng),不接受支教團(tuán)所分配的工作,即被認(rèn)為自行脫離支教團(tuán),予以開除。
第十八條、支教團(tuán)成員如有違反支教團(tuán)以及學(xué)院相關(guān)規(guī)章制度,支教團(tuán)有權(quán)視情節(jié)予以相應(yīng)的處分。
第三章 支教團(tuán)組織機(jī)構(gòu)
第十九條、組織機(jī)構(gòu)圖:
蒲公英支教團(tuán)理事會(huì)--團(tuán)長--會(huì)長--會(huì)長助理--副會(huì)長--各部部長--成員
第二十條、支教團(tuán)常設(shè)工作機(jī)構(gòu)是理事會(huì),作為日常工作最高執(zhí)行機(jī)構(gòu):
(一)、組成:團(tuán)長、會(huì)長、副會(huì)長和常務(wù)理事構(gòu)成;
(二)、工作職責(zé):
(1)、掌握支教團(tuán)的發(fā)展方向,制定具體的發(fā)展計(jì)劃;
(2)、協(xié)同各部門關(guān)系,安排各部門具體工作;
(3)、審核通過各部門的工作計(jì)劃和工作報(bào)告;
(4)、確定并任命各部門負(fù)責(zé)人;
(5)、領(lǐng)導(dǎo)各部門開展支教團(tuán)的日常工作,并向全體成員代表大會(huì)報(bào)告支教團(tuán)的工作,組織召開全體成員代表大會(huì)和理事會(huì)部長會(huì)議;
(6)、在學(xué)期末做好工作總結(jié),并上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單位;每學(xué)期初,根據(jù)支教團(tuán)發(fā)展需要以及學(xué)院有關(guān)安排作出工作計(jì)劃,并上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單位。
第二十一條、會(huì)長:
(一)、全面主持支教團(tuán)整體工作,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,制定支教團(tuán)的工作計(jì)劃,指導(dǎo)支教團(tuán)工作;
(二)、按照支教團(tuán)發(fā)展需求以及有關(guān)規(guī)定,確定支教團(tuán)發(fā)展目標(biāo),安排制定年度活動(dòng)計(jì)劃,主持支教團(tuán)全體成員代表大會(huì),以及支教團(tuán)理事會(huì)部長會(huì)議。
第二十二條、團(tuán)長:
(一)、全面主持安排支教團(tuán)支教課程安排分配;
(二)、按照支教學(xué)校需求以及支教團(tuán)成員自習(xí)課時(shí)間,合理安排支教課程。
第二十三條、副會(huì)長、會(huì)長助理:
(一)、協(xié)助會(huì)長以及團(tuán)長處理支教團(tuán)的日常工作。
第二十四條、辦公室:
(一)、組成:主任一名,副主任兩名,助理若干名;
(二)、工作職責(zé):
(1)、起草制定并完善支教團(tuán)的各項(xiàng)管理規(guī)則制度;
(2)、負(fù)責(zé)支教團(tuán)會(huì)議召開前期的通知以及安排工作簽到等,并做詳細(xì)會(huì)議記錄;
(3)、支教團(tuán)成員的注冊(cè)登記,以及工作證發(fā)放;
(4)、支教團(tuán)成員信息材料整理,以及成員生日祝福;
(5)、支教團(tuán)文件、檔案等資料的收集整理以及歸檔。
第二十五條、學(xué)習(xí)部:
(一)、組成:部長一名,副部長兩名,助理若干名;
(二)、工作職責(zé):
(1)、收集整理上課方法與技巧;
(2)、組織培訓(xùn)支教團(tuán)成員學(xué)習(xí)教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn);
(3)、組織支教團(tuán)成員學(xué)習(xí)志愿服務(wù)知識(shí)等。
第二十六條、紀(jì)檢部:
(一)、組成:部長一名,副部長兩名,助理若干名;
(二)、工作職責(zé):
(1)、對(duì)支教團(tuán)成員進(jìn)行支教工作的日常監(jiān)督管理,如:遲到、曠課、體罰和各種違規(guī)行為;
(2)、會(huì)議期間負(fù)責(zé)對(duì)支教團(tuán)成員參會(huì)、請(qǐng)假、曠會(huì)人員名單統(tǒng)計(jì);
(3)、檢查監(jiān)督會(huì)議期間支教團(tuán)成員會(huì)議本和工作牌佩戴,以及會(huì)議本、考核本、備課筆記等的檢查工作。
第二十七條、財(cái)務(wù)部:
(一)、組成:部長一名,副部長兩名,助理若干名;
(二)、工作職責(zé):
(1)、負(fù)責(zé)支教團(tuán)內(nèi)部費(fèi)用的管理,詳細(xì)登記費(fèi)用的收取與使用;
(2)、單筆超過100元支出費(fèi)用,必須由理事會(huì)成員、財(cái)務(wù)部成員和費(fèi)用支出人三人同時(shí)簽字方可同意支出;
(3)、每月定期對(duì)支教團(tuán)各項(xiàng)費(fèi)用在官方QQ與博客透明公開,接受全體成員監(jiān)督。
第二十八條、文藝部:
(一)、組成:部長一名,副部長兩名,助理若干名;
(二)、工作職責(zé):
(1)、負(fù)責(zé)支教團(tuán)各項(xiàng)文藝活動(dòng)安排與開展;
(2)、培養(yǎng)發(fā)展支教團(tuán)內(nèi)部文藝人才;
(3)、組織安排支教學(xué)校的文藝建設(shè)。
第二十九條、宣傳部:
(一)、組成:部長一名,副部長兩名,助理若干名;
(二)、工作職責(zé):
(1)、負(fù)責(zé)支教團(tuán)全面對(duì)外宣傳工作;
(2)、用支教團(tuán)官方QQ與博客網(wǎng)絡(luò)媒體開展宣傳;
(3)、整理成員支教心得向?qū)W院各類報(bào)刊雜志投稿;
(4)、利用學(xué)院宣傳欄、櫥窗、英語電臺(tái)與廣播站等進(jìn)行學(xué)院內(nèi)宣傳;
(5)、每學(xué)年招新期間準(zhǔn)備好招新宣傳的宣傳單、展板等工作。
第三十條、實(shí)踐調(diào)查部:
(一)、組成:部長一名,副部長兩名,助理若干名;
(二)、工作職責(zé):
(1)、全面負(fù)責(zé)支教團(tuán)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)籌安排;
(2)、每年定期組織支教團(tuán)成員對(duì)支教學(xué)校的留守兒童與貧困學(xué)生進(jìn)行家庭走訪活動(dòng);
(3)、定期對(duì)支教團(tuán)成員組織開展調(diào)查活動(dòng)。
第三十一條、外聯(lián)策劃部:
(一)、組成:部長一名,副部長兩名,助理若干名;
(二)、工作職責(zé):
(1)、負(fù)責(zé)聯(lián)系支教合作學(xué)校;
(2)、處理協(xié)調(diào)支教團(tuán)對(duì)外事宜,處理好與合作學(xué)校以及學(xué)院各部門協(xié)會(huì)之間的相關(guān)組織關(guān)系;
(3)、支教團(tuán)對(duì)外的贊助單位聯(lián)系;
(4)、支教團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備策劃,負(fù)責(zé)策劃書、人員安排與活動(dòng)安排等事項(xiàng)。
第四章 支教團(tuán)會(huì)議制度
第三十二條、支教團(tuán)會(huì)議由全體成員總結(jié)暨表彰大會(huì)、全體成員代表大會(huì),理事會(huì)部長會(huì)議以及各部門工作例會(huì)組成。
第三十三條、各項(xiàng)會(huì)議分別由相關(guān)負(fù)責(zé)人定期組織召開,由理事會(huì)成員主持召開。
第三十四條、全體成員總結(jié)暨表彰大會(huì)于每學(xué)期末召開,其余會(huì)議按照具體條件通知召開。
第三十五條、全體成員大會(huì)以及理事部長會(huì)議,如因故不能參會(huì)者須向理事會(huì)請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可請(qǐng)假;應(yīng)按時(shí)到達(dá)會(huì)場,不許遲到;如三次以上無故曠會(huì),視為自動(dòng)退出支教團(tuán)。
第三十六條、各項(xiàng)會(huì)議由辦公室負(fù)責(zé)簽到,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會(huì)議的點(diǎn)名,并由辦公室負(fù)責(zé)會(huì)議記錄。
第三十七條、各項(xiàng)會(huì)議出席情況納入全體成員的績效考評(píng)。
第五章 支教團(tuán)章程修改程序
第三十八條、支教團(tuán)章程修改程序如下:
(一)、三分之一以上的支教團(tuán)成員提議修改;
(二)、經(jīng)全體成員投票,三分之二以上的支教團(tuán)成員同意即生效。
第六章 支教團(tuán)章程附則
第三十九條、支教團(tuán)其它制度應(yīng)根據(jù)本章程制定,其精神和規(guī)定不得與本章程違反,若有違反不得生效。
第四十條、本章程解釋權(quán)歸蒲公英支教團(tuán)理事會(huì)所有。
第二篇:心翼支教團(tuán)章程
第一章總則
第一條本支教團(tuán)命名為齊齊哈爾大學(xué)心翼支教團(tuán)。
第二條本支教團(tuán)以“點(diǎn)心靈之燈,展夢(mèng)想之翼”為宗旨。
第三條本支教團(tuán)是一個(gè)為大學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái),為落后地區(qū)中小學(xué)生提供幫助的公益性組織。
第四條本支教團(tuán)是由熱衷于為貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育服務(wù)的大學(xué)生組成的團(tuán)體,接受齊齊哈爾大學(xué)團(tuán)委的指導(dǎo)與監(jiān)督。
第五條 本支教團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持愛心服務(wù)原則,在國家法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度允許的范圍內(nèi)開展工作。
第六條 通過號(hào)召大學(xué)生志愿者對(duì)需要支教援助的學(xué)校進(jìn)行支教,主要活動(dòng)時(shí)間是寒假和暑假期間;除此之外在齊齊哈爾大學(xué)上學(xué)期間,聯(lián)系周邊中小學(xué)獲取貧困生資料,通過走訪的形式確定資助對(duì)象后在齊大班級(jí)開展“班助一”活動(dòng);
第二章 任務(wù)
第七條 增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)意識(shí),提高大學(xué)生志愿者的素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)和平發(fā)展。
第八條 團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)志愿者開展支教活動(dòng)。
第九條 對(duì)志愿者進(jìn)行課堂培訓(xùn)和安全教育。
第十條 開展與校內(nèi)外志愿者組織和支教團(tuán)體之間的交流活動(dòng)。
第十一條號(hào)召大學(xué)生關(guān)注并幫助貧困中小學(xué)生,增強(qiáng)大學(xué)生志愿者的社會(huì)責(zé)任感。
第三章 組織機(jī)構(gòu)及職能
第十二條組織機(jī)構(gòu)圖
團(tuán)長
副團(tuán)
宣傳部
紀(jì)檢部
教學(xué)部
辦公室
外聯(lián)部
助學(xué)部
第十三條支教團(tuán)實(shí)行團(tuán)長責(zé)任制,在全體組織成員大會(huì)及團(tuán)長領(lǐng)導(dǎo)下處理日常工作。
第十四條團(tuán)長、副團(tuán)長、部長、副部長的產(chǎn)生辦法、義務(wù)及職權(quán)。
(一)團(tuán)長由上屆團(tuán)長提名推薦,團(tuán)委確定產(chǎn)生;副團(tuán)長由上屆團(tuán)長、副團(tuán)長提名推薦,常委會(huì)選舉產(chǎn)生。部長、副部長由原部門部長推薦,全委會(huì)選取產(chǎn)生。
(二)團(tuán)長的義務(wù)及職權(quán):
(1)團(tuán)長必須遵守國家法律法規(guī)及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持本支教團(tuán)的指導(dǎo)思想,遵守本章程,有效率地引導(dǎo)支教團(tuán)向準(zhǔn)確的方向發(fā)展。
(2)全面主持本支教團(tuán)整體工作,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,制定團(tuán)的工作方針,工作計(jì)劃,指導(dǎo)支教團(tuán)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)建工作;
(3)按照支教團(tuán)發(fā)展需求及有關(guān)規(guī)定,對(duì)支教團(tuán)的整體工作進(jìn)行安排、監(jiān)督和協(xié)調(diào),并主持支教團(tuán)全體組織成員大會(huì)、常委會(huì)、全委會(huì);
(4)團(tuán)長有權(quán)任命各部門主要負(fù)責(zé)人及提名下一屆團(tuán)長候選人;
(5)負(fù)責(zé)代表支教團(tuán)出席重要會(huì)議;
(6)積極與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決議;
(三)副團(tuán)長的義務(wù)及職權(quán)
(1)遵守國家法律法規(guī)及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持本支教團(tuán)的指導(dǎo)思想,遵守本章程,協(xié)調(diào)部門的關(guān)系,安排并監(jiān)督下屬部門的具體工作;
(2)協(xié)助團(tuán)長開展團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng);
(3)審核下屬部門的工作計(jì)劃并上交團(tuán)長批復(fù);
(4)有權(quán)提名下屆副團(tuán)長候選人,對(duì)各部門人員進(jìn)行任命;
(5)在團(tuán)長委托的情況下代團(tuán)長處理緊急事件。
(四)部長的義務(wù)及職權(quán)
(1)遵守國家法律法規(guī)及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持本支教團(tuán)的指導(dǎo)思想,遵守本章程;
(2)制定本部門工作計(jì)劃并上交直屬上級(jí)審核;
(3)安排并監(jiān)督本部門的各項(xiàng)工作;
(4)積極響應(yīng)團(tuán)內(nèi)工作安排,帶頭樹立本部門文化,提高本部門人員思想素質(zhì)及工作能力;
第十五條紀(jì)檢部職能
(一)組成:部長一名,副部長兩名,部員若干名。
(二)工作職責(zé):
(1)積極配合與監(jiān)督兄弟部門的各項(xiàng)活動(dòng);
(2)接受全體組織成員的質(zhì)詢與監(jiān)督;
(3)協(xié)調(diào),溝通,認(rèn)真做好支教團(tuán)成員的思想政治工作;
(4)負(fù)責(zé)對(duì)支教團(tuán)各部部員及會(huì)員的績效考評(píng)工作;
(5)制定并完善會(huì)員、教員的管理辦法
(6)定期提交工作報(bào)告,學(xué)期末時(shí)提交部門學(xué)期工作總結(jié);
(7)定期召開部門會(huì)議,處理日常工作事宜;
第十六條辦公室職能
(—)組成:主任一名,副主任兩名,部員若干名。
(二)工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)支教團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)所需物品的采購;
(2)負(fù)責(zé)支教團(tuán)文件、檔案的制作、收集、整理及歸檔;
(3)負(fù)責(zé)支教團(tuán)組織會(huì)議召開前的通知工作,并做具體的會(huì)議記錄;
(4)收集所有關(guān)于支教團(tuán)的發(fā)展意見,匯總后向上級(jí)提交;
(5)負(fù)責(zé)支教團(tuán)的報(bào)賬工作,定期向上級(jí)提交財(cái)務(wù)報(bào)告;
(6)負(fù)責(zé)公共財(cái)產(chǎn)辦公設(shè)備的管理;
(7)制定并逐步完善財(cái)務(wù)制度,交上級(jí)審批通過實(shí)施;
(8)定期提交工作計(jì)劃和工作報(bào)告,學(xué)期末時(shí)提交部門學(xué)期工作總結(jié);
(9)定期召開部門會(huì)議,處理日常工作事宜;
第十七條教學(xué)部職能
(一)組成:部長一名,副部長兩名,部員若干名
(二)工作職責(zé)
(1)制定寒暑假支教詳細(xì)計(jì)劃;
(2)制定支教教員的選拔方案;
(3)負(fù)責(zé)支教教學(xué)材料的準(zhǔn)備;
(4)負(fù)責(zé)對(duì)教員進(jìn)行定期培訓(xùn);
(5)主持召開全體教員大會(huì);
(6)負(fù)責(zé)所有培訓(xùn)教員的各項(xiàng)報(bào)告的分類匯總并交辦公室存檔;
(7)負(fù)責(zé)所有支教教員教案的審議;
(8)組織教員到周邊中小學(xué)進(jìn)行聽課及試講等活動(dòng);
(11)定期向上級(jí)提交工作計(jì)劃和工作報(bào)告,學(xué)期末時(shí)提交部門學(xué)期工作總結(jié);
(12)定期召開部門例會(huì),做好各項(xiàng)工作部署。
第十八條宣傳部職能
(一)組成:部長一名,副部長兩名,部員若干名。
(二)工作職能:
(1)負(fù)責(zé)支教團(tuán)所有宣傳活動(dòng)劃及實(shí)施;
(2)將各項(xiàng)活動(dòng)的具體策劃提交上級(jí)審核;
(3)接受團(tuán)內(nèi)外人員的咨詢,正確地對(duì)外宣傳支教團(tuán);
(4)管理支教團(tuán)的QQ群,負(fù)責(zé)博客和網(wǎng)站的更新,及時(shí)對(duì)外發(fā)布支教團(tuán)的最新信息;
(5)負(fù)責(zé)主辦每學(xué)期納新前的“支教圖片展”活動(dòng);
(6)定期向上級(jí)提交工作計(jì)劃和工作報(bào)告,學(xué)期末時(shí)提交部門學(xué)期工作總結(jié);
(7)定期召開部門例會(huì),做好各項(xiàng)工作部署。
第十九條外聯(lián)部職能
(一)組成:部長一名,副部長兩名,部員若干名
(二)工作職能:
(1)積極與贊助單位聯(lián)絡(luò),最大限度爭取贊助;
(2)與其他組織或個(gè)人取得聯(lián)系并保持合作關(guān)系,以獲得各種形式的幫助;
(3)定期提交工作計(jì)劃和工作報(bào)告,學(xué)期末時(shí)提交部門學(xué)期工作總結(jié);
(4)定期召開部門例會(huì),做好各項(xiàng)工作部署;
第二十條助學(xué)部職能
(一)組成:部長一名,副部長兩名,部員若干名;
(二)工作職能:
(1)聯(lián)系周邊中小學(xué)生獲取貧困生資料;
(2)帶領(lǐng)志愿者走訪貧困生家庭,確定資助對(duì)象;
(3)在齊大尋找“愛心班級(jí)”開展“班助一”活動(dòng);
(4)聯(lián)系周邊中小學(xué)校,為教員聽課以及試講提供實(shí)踐基地;
(5)定期提交工作計(jì)劃和工作報(bào)告,學(xué)期末時(shí)提交部門學(xué)期工作總結(jié);
(6)定期召開部門例會(huì),做好各項(xiàng)工作部署;
第四章支教團(tuán)成員
第二十一條申請(qǐng)成為本支教團(tuán)的會(huì)員,須具備的條件:
(一)承認(rèn)本支教團(tuán)章程,愿意并主動(dòng)參與支教團(tuán)的公益活動(dòng);
(二)具有愛心與感恩之心,愿意無償付出,具有一定的責(zé)任感和踏實(shí)的品質(zhì);
(三)具有務(wù)實(shí)創(chuàng)新,吃苦耐勞的精神;
(四)具有較強(qiáng)的紀(jì)律性,遵守支教團(tuán)的規(guī)章制度;
(五)學(xué)習(xí)合格,課余時(shí)間充足,聽從組織安排;
(六)在納新活動(dòng)中報(bào)名登記;
第二十二條部員申請(qǐng)程序:
(一)會(huì)員提出申請(qǐng)(書面申請(qǐng)和口頭申請(qǐng)均可);
(二)參加筆試、面試,經(jīng)常委會(huì)討論通過,擇優(yōu)錄??;
(三)由支教團(tuán)辦公室發(fā)放工作證。
第二十三條成員享有的權(quán)利:
(一)在本支教團(tuán)內(nèi)的選舉權(quán)和被選舉權(quán);
(二)對(duì)支教團(tuán)工作的監(jiān)督權(quán);
(三)對(duì)支教團(tuán)舉辦和組織的各類活動(dòng)知情權(quán)與參與權(quán);
(四)成員提交離職申請(qǐng)并通過一定的流程批準(zhǔn)后,退出支教團(tuán)的權(quán)利;
(五)向所在部門負(fù)責(zé)人提出意見和建議的權(quán)利;
(六)向相關(guān)部門提出書面報(bào)告申請(qǐng)換崗的權(quán)利;
(七)被推薦參與更多公益組織活動(dòng)的權(quán)利;
(八)支教教員有機(jī)會(huì)獲得由支教合作學(xué)校和支教團(tuán)共同提供的實(shí)踐證明的權(quán)利;
(九)表現(xiàn)優(yōu)秀者有獲得合作學(xué)校及支教團(tuán)的榮譽(yù)表彰的權(quán)利。
第二十四條成員應(yīng)履行的義務(wù):
(一)遵守學(xué)校的規(guī)章制度;遵守本支教團(tuán)章程,維護(hù)支教團(tuán)的形象和聲譽(yù);
(二)遵守并執(zhí)行本支教團(tuán)決議,積極參加本支教團(tuán)活動(dòng);
(三)向廣大同學(xué)宣傳、介紹本支教團(tuán)性質(zhì)、宗旨及相關(guān)知識(shí);
(四)成員的日常行為應(yīng)符合支教團(tuán)的性質(zhì)和支教團(tuán)的要求;
(五)支教教員須按時(shí)參加支教活動(dòng),認(rèn)真完成學(xué)期指定教學(xué)計(jì)劃;每學(xué)期初,根據(jù)教學(xué)需要做出操作性較強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃,交教學(xué)部審批。教學(xué)過程中認(rèn)真完成教案制定工作,在學(xué)期末實(shí)事求是的做好教學(xué)總結(jié)(包括所有教學(xué)相關(guān)資料、教案總結(jié)等內(nèi)容),交教學(xué)部匯總后由辦公室存檔;
(六)參加支教團(tuán)相關(guān)會(huì)議;
(七)配合相關(guān)部門的工作,積極向其反映情況,提供有關(guān)信息及資料;
第二十五條成員如有嚴(yán)重違背本章程的行為,經(jīng)支教團(tuán)常委會(huì)議表決通過后,予以除名。第二十六條支教團(tuán)成員有退團(tuán)的自由,成員要求退團(tuán)須在一個(gè)月前提出申請(qǐng),向辦公室提交書面申請(qǐng)后,由支教團(tuán)召開常委會(huì)議通過討論確定后宣布退出并備案。支教團(tuán)成員假如沒有正當(dāng)理由,連續(xù)三次不參加支教團(tuán)組織的活動(dòng)或者不接受支教團(tuán)所分配的工作,即被認(rèn)為是自行脫離支教團(tuán)。
第二十七條支教團(tuán)成員如果違反支教團(tuán)及校內(nèi)相關(guān)規(guī)章制度,支教團(tuán)有權(quán)視情節(jié)給予暫時(shí)撤銷或取消成員資格的處分。
第五章會(huì)議制度
第二十八條支教團(tuán)會(huì)議由主席團(tuán)會(huì)議(副團(tuán)以上)、常委會(huì)(副部以上)、全委會(huì)(部員以上)、全體組織成員大會(huì)(包括會(huì)員)、全體教員大會(huì)及各部門工作例會(huì)組成。
第二十九條各項(xiàng)會(huì)議分別由相關(guān)負(fù)責(zé)人定期組織召開。主席團(tuán)會(huì)議、常委會(huì)、全委會(huì)、全體組織成員大會(huì)由團(tuán)長主持;教員大會(huì)由教學(xué)部定期組織召開;各部門例會(huì)由部門部長定期組織召開。
第三十條全體組織成員大會(huì)召開時(shí)間為每個(gè)月月初。常委會(huì)或全委會(huì)在全體組織成員大會(huì)結(jié)束后的一星期內(nèi)召開,其后每隔一個(gè)星期召開一次。各部門例會(huì)于常委會(huì)或全委會(huì)結(jié)束后的兩天內(nèi)召開,做具體工作安排。
第三十一條如因故不能按時(shí)到會(huì)者須直接上級(jí)請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可請(qǐng)假,準(zhǔn)假者應(yīng)把下屬請(qǐng)假情況交紀(jì)檢部處理。如三次以上無故缺席會(huì)議視為自動(dòng)退出支教團(tuán)。無故遲到十五分鐘以上做缺席會(huì)議處理。
第三十二條全體組織成員大會(huì)需由紀(jì)檢部專門人員負(fù)責(zé)簽到,由辦公室做會(huì)議記錄。第三十三條會(huì)議出席情況納入全體成員的績效考評(píng)。
第三十四條全體組織成員大會(huì)程序:
(一)團(tuán)長或副團(tuán)作近期工作總結(jié)報(bào)告及工作安排計(jì)劃;
(二)各部部長或副部長分別作部門近期工作總結(jié)報(bào)告及工作計(jì)劃安排;
(三)各部門對(duì)工作發(fā)表意見與建議;
(四)各組織成員發(fā)言,對(duì)討論事項(xiàng)進(jìn)行表決;
(五)確定下階段支教團(tuán)的具體工作計(jì)劃及大致安排;
(六)會(huì)議結(jié)束后相關(guān)人員將所有工作報(bào)告提交主席團(tuán);
第三十五條常委會(huì)和全委會(huì)會(huì)議程序大致與全體組織成員大會(huì)程序一致,其他會(huì)議視具體情況而定。
第六章財(cái)務(wù)管理制度
第三十六條支教團(tuán)的所有財(cái)務(wù)都由辦公室管理,向支教團(tuán)內(nèi)和社會(huì)實(shí)行公開、定期公布。接受贊助單位和捐助人的監(jiān)督。
第三十七條支教團(tuán)的經(jīng)費(fèi)全部用于公益活動(dòng)開展和資助貧困地區(qū)特困兒童。不用于任何個(gè)人開支。
第七章修改程序
第三十八條本組織的修改程序如下:
1、三分之一以上的成員提議修改。
2、經(jīng)常委會(huì)投票決議是否通過,三分之二以上同意即生效。
第八章:附則
第三十九條支教團(tuán)其它制度根據(jù)本章程制定,其精神和規(guī)定不得與本章程違反,若有違反不得生效。
第四十條本章程解釋權(quán)歸常委會(huì)所有。
第三篇:工程大學(xué)研究生支教團(tuán)心得體會(huì)
西安工程大學(xué)
首屆研究生支教團(tuán)半年心得體會(huì)
興隆中學(xué)
王進(jìn)
“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”,這是亙古不變的志愿者精神,也是永留我心的不變諾言。2014年9月,作為西安工程大學(xué)首屆研究生支教團(tuán)成員的我依依作別工程母校,懷揣一腔奉獻(xiàn)西部的赤誠,來到安康市平利縣興隆初級(jí)中學(xué)支教。
西安工程大學(xué)研究生支教團(tuán)和學(xué)校老師
時(shí)至今日,半載支教即將結(jié)束,回顧這半年的基層歷練,有收獲,有觸動(dòng),有認(rèn)知。現(xiàn)將我的所感所知匯報(bào)如下:
用一年不長的時(shí)間,做一件終身難忘的事
這是我在井岡山參加培訓(xùn)感悟最深的一句話,看似普通但又意味深長。這一件終身難忘的事便是支教事。愛心、奉獻(xiàn),不求回報(bào),講求付出,從中收獲快樂,這是我們每一位支教團(tuán)人共同的理想和心愿。對(duì)我個(gè)人而言,很榮幸接了西安工程大學(xué)研究生支教團(tuán)第一棒,我要做的就是做好這個(gè)愛心接力棒傳遞者,因?yàn)槲掖淼氖侵驹刚?,代表的是西安工程大學(xué)。來到興隆這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),我就以飽滿的熱情奉獻(xiàn)我的全部。把我從大學(xué)里學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教授給我的學(xué)生,哪怕是些許知識(shí)、些許邏輯、抑或是些許思想。讓他們力爭掌握更多的知識(shí),了解更多的東西,走出大山。如果竭盡我所能,做到這些,我想這一年我定當(dāng)終身難忘,這件事定會(huì)讓我自豪一生。
興隆缺什么也不缺熱情
今年九月,初次踏進(jìn)這片土地,我就下定決心,用汗水見證成長,用奉獻(xiàn)丈量價(jià)值。一個(gè)重要的原因就是:這里興隆人火辣辣的熱情,不管是老師還是學(xué)生,抑或是周邊村民,他們對(duì)我可以說是坦誠相待,這一點(diǎn)讓我感觸頗深。還記得剛到學(xué)校,就受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱烈歡迎,又是安排住宿,又是急著張羅我們吃飯,而后也有人專門帶領(lǐng)我們熟悉學(xué)校及周邊環(huán)境。除此之外,當(dāng)學(xué)生和我們熟悉后,周末也會(huì)熱心主動(dòng)地找我們玩耍,老師學(xué)生亦師亦友。當(dāng)然,周邊村民知道我們是新老師時(shí),也很熱情主動(dòng)地邀請(qǐng)我們做客,百般客氣。因?yàn)樗麄兿M覀兘o孩子們帶來知識(shí),給興隆帶來希望。所有這些興隆人濃濃的熱情,更加堅(jiān)定了我在這片土地上發(fā)光發(fā)熱的決心。
被需要與存在中享受快樂
這里交通條件不好,人民生活條件也差,百分之九五學(xué)生為留守兒童,學(xué)生基礎(chǔ)薄弱。但我可以快樂的在這里生活,因?yàn)槲艺嬲媲星械母惺艿搅吮恍枰_@里的老師是全能的,今年可以教數(shù)學(xué),也許明年就可以教美術(shù)抑或是音樂。自然而然,我們的到來,用他們的話說就是“高材生”,我們可以去教授任何一個(gè)科目。以我為例,我教授七、八、九三個(gè)年級(jí)的信息技術(shù)課以及學(xué)校所有資料的打印、復(fù)印。有時(shí)也會(huì)因?yàn)槔蠋熣?qǐng)假,去給七、八、九代一兩節(jié)的數(shù)學(xué)或是物理之類的課程。對(duì)我來說,不管代什么課都好,因?yàn)槲蚁矚g那每一張渴望知識(shí)的眼睛。中學(xué)的信息技術(shù)課,我可從未將其當(dāng)做副科,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是孩子們掌握外界世界不可或缺的工具,辦公軟件也是他們職業(yè)道路上的決勝籌碼。盡管在這一塊我近乎空白,但為了孩子們,我會(huì)去認(rèn)真的學(xué)習(xí)、摸索,爭取將理論知識(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)換與拓展。當(dāng)然,學(xué)生在上課時(shí)也會(huì)認(rèn)真聽我講課,不懂的地方也會(huì)主動(dòng)發(fā)問。學(xué)生見我從來都是“王老師好”,上完課也不乏“王老師再見”幾個(gè)字,寥寥數(shù)語,我找到了存在感。若孩子們遇到生活、思想方面的問題,也會(huì)主動(dòng)的來找解決,這讓我真實(shí)感受到了“什么是被需要”。當(dāng)然,也不乏給學(xué)校老師幫忙,畢竟因?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步,有些老師對(duì)于網(wǎng)絡(luò)知識(shí)匱乏,我也會(huì)樂意幫助他們,因?yàn)槲锉M所用,我找到了我的價(jià)值,我的靈魂得到了升華。
孩子們?cè)谖C(jī)室上課
呼喚,救援,奉獻(xiàn) “不忘初心,方得始終”,因?yàn)槲沂且幻鞑坑?jì)劃志愿者,我堅(jiān)信我的支教青春別樣紅。還清楚的記得平利縣周縣長給我的四字忠告“苦、實(shí)、友、家”,是的,我已經(jīng)完全做好了艱苦支教的準(zhǔn)備,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的老師,把興隆當(dāng)做自己的家,廣泛結(jié)交朋友并和他們友好相處。但這里的一些情況也著實(shí)讓我擔(dān)憂,因?yàn)橛袑W(xué)生荒廢學(xué)業(yè),也有學(xué)生輕言輟學(xué)。究其原因,完全是因?yàn)橛行┘议L、學(xué)生久居深山,根本沒有認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,不知外界社會(huì)發(fā)展之迅速。作為志愿者的我,該做的就是“呼喚”,具體做法就是可以利用上課時(shí)間對(duì)學(xué)生做一些思想工作,當(dāng)然一些家訪也是必不可少的,以此來提醒他們知識(shí)的重要性。當(dāng)然,有些孩子因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件的限制,我也會(huì)盡我最大的努力去引起社會(huì)愛心人士的關(guān)注,資助他們(這一點(diǎn)目前已然小有見效),在剩下的半年里,我一定會(huì)呼吁更多的愛心人士伸出自己的“救援”之手?!胺瞰I(xiàn)”對(duì)我來說,就是做好自我,讓孩子們掌握更多的知識(shí),學(xué)到更多做人的道理,盡自己最大努力為他們解決一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)問題(哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好)。
上課之余,我在這個(gè)打印室負(fù)責(zé)學(xué)校打印、復(fù)印工作 支教一年,自教一生
可以毫不夸張的說,支教這一年,我是最大的受益者。我學(xué)到了很多大學(xué)學(xué)不來的東西,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、一大堆的朋友(老師、學(xué)生、社會(huì)人);
2、作為一名老師,我的責(zé)任心得到了前所未有的增強(qiáng);
3、漸漸掌握了上課的技巧,體會(huì)了為人師的快樂;
4、對(duì)于我個(gè)人而言,我是教授信息技術(shù)的,我對(duì)辦公軟件的使用更加?jì)故欤?/p>
5、當(dāng)然,我也從這個(gè)小社會(huì)群體中學(xué)到了更多為人處事的道理和方法;
6、最重要的是,這是一筆無法用價(jià)值來衡量的財(cái)富,這一年,我會(huì)終生難忘。
以上幾條,定會(huì)讓我終生受益不盡。
一次平利行,一生平利情。我定不辱使命,在這短暫的一年了,發(fā)出自己的光和熱。作為一名志愿者,我要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們,用心服務(wù),傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神,讓這精神像陽光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。
第四篇:河北大學(xué)第八屆研究生支教團(tuán)工作總結(jié)
河北大學(xué)第八屆研究生支教團(tuán)工作總結(jié)
大學(xué)生扶貧接力計(jì)劃研究生支教團(tuán)項(xiàng)目自2006年起在我校實(shí)施以來,我校采取全校公開招募的方式,每年招募一定數(shù)量具備保送研究生資格,有奉獻(xiàn)精神、身心健康、能夠勝任支教扶貧工作的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,以志愿服務(wù)的方式到西部學(xué)校開展為期一年的支教工作,同時(shí)進(jìn)行力所能及的扶貧志愿服務(wù)并協(xié)助當(dāng)?shù)卣_展活動(dòng)。服務(wù)期滿后,由下一批志愿者接替其工作崗位,形成“志愿加接力”的長效工作機(jī)制。2013年,我校研究生支教團(tuán)工作進(jìn)入快速發(fā)展的新階段,支教團(tuán)志愿者增至14名,服務(wù)地也從最初的青海省共和縣延伸至貴州省六枝特區(qū)、河北省阜平縣。形成了以學(xué)校為中心,輻射至三個(gè)服務(wù)地,志愿者合力推動(dòng)支教工作的服務(wù)框架。志愿者們用青春和汗水踐行了“實(shí)事求是,篤學(xué)誠行”的校訓(xùn)和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。一年來,在日常教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)、學(xué)校工作、捐資助學(xué)、自身建設(shè)、開辟第二課堂和參與黨團(tuán)活動(dòng)等方面取得了可喜的成績,為今后工作的進(jìn)一步展開奠定了良好基礎(chǔ)。
一、以教學(xué)活動(dòng)為中心,扎實(shí)開展支教工作
志愿者們走出了大學(xué)的校園,踏上了神圣的三尺講臺(tái),他們用愛為西部山區(qū)的孩子們推開了一扇窗,架起了一座橋,點(diǎn)起了一盞燈。
1.1 立足本職教學(xué)崗位,向四十分鐘課堂要質(zhì)量。
支教團(tuán)志愿者抵達(dá)服務(wù)地后,被分配到5所中小學(xué)擔(dān)任主要教學(xué)工作。志愿者們認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷嘗試創(chuàng)新教學(xué)方式方法,很快就和同學(xué)們建立起良好的師生關(guān)系。除此之外,學(xué)校根據(jù)教師資源緊缺和分布不均的具體情況,充分發(fā)揮支教團(tuán)知識(shí)豐富的特長,為支教隊(duì)員安排英語、信息技術(shù)、科學(xué)以及綜合等任教課程。
1.2規(guī)范執(zhí)行黨政要求,增強(qiáng)校園管理服務(wù)能力。
在負(fù)責(zé)日常教學(xué)任務(wù)的同時(shí),支教團(tuán)還負(fù)責(zé)學(xué)校日常黨政事務(wù),全面參與到學(xué)校日常行政工作、黨務(wù)建設(shè)等領(lǐng)域。多名隊(duì)員擔(dān)任服務(wù)學(xué)校辦公室秘書、教務(wù)助理、政教助理、黨支部委員等工作。
在學(xué)校日常工作中,支教團(tuán)成員擔(dān)任著校辦文件收發(fā)、擬批處理、分類上報(bào)、記錄存檔等辦公事務(wù),同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校各類通知、簡報(bào)、申請(qǐng)等文案起草工作。除日常行政工作外,支教隊(duì)員也參與到學(xué)校各項(xiàng)日常管理工作中,協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門開展了多項(xiàng)服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)的工作。
1.3 全面開展第二課堂,拓展學(xué)生綜合素質(zhì)。
在學(xué)校,支教團(tuán)成員不僅在教學(xué)上穩(wěn)抓穩(wěn)打,更認(rèn)識(shí)到西部地區(qū)基層教育的薄弱環(huán)節(jié),即學(xué)生的第二課堂活動(dòng)甚少,素質(zhì)教育幾乎為零。在出色的完成教學(xué)工作之余,隊(duì)員們結(jié)合自身特長開設(shè)了豐富多彩的興趣小組,內(nèi)容涵蓋硬軟筆書法、手工制作、朗誦閱讀、科技創(chuàng)新、音樂等內(nèi)容,得到了同學(xué)們的熱烈歡迎。通過第二課堂活動(dòng)的開展,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,培養(yǎng)了他們的興趣愛好,提升了他們對(duì)于外面世界的認(rèn)知,收到了良好的活動(dòng)效果。
1.4 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提升教師綜合素質(zhì)。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際工作安排,支教團(tuán)長期承擔(dān)教師政治培訓(xùn)和電教培訓(xùn)工作,以期將先進(jìn)的教育教學(xué)方法和思維理念傳授給當(dāng)?shù)亟處?,提升教師?duì)伍素質(zhì),從而從根本上逐步改善支教地區(qū)教育落后現(xiàn)狀。支教隊(duì)員結(jié)合每周時(shí)政要聞,針對(duì)重大事件和新聞?dòng)嗅槍?duì)性地對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行思想政治培訓(xùn),入黨積極分子重點(diǎn)培訓(xùn)。在時(shí)政新聞講解、黨和國家各項(xiàng)政策宣傳、民族團(tuán)結(jié)教育等方面取得顯著成果,同時(shí)增進(jìn)了學(xué)校老師對(duì)內(nèi)地情況的了解和認(rèn)識(shí)。加深了同當(dāng)?shù)乩蠋煹慕涣鳒贤ㄅc相互理解。
同時(shí),針對(duì)當(dāng)?shù)乩蠋煬F(xiàn)代化多媒體教學(xué)能力薄弱等問題,在教學(xué)技能培訓(xùn)上,支教團(tuán)隊(duì)員加強(qiáng)了教師遠(yuǎn)程教育教學(xué)培訓(xùn)。通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站,培訓(xùn)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源下載和整理。教授當(dāng)?shù)亟處熓煜ord、excel、ppt等相關(guān)教學(xué)軟件使用和多媒體課件制作,從而有效地提升了教師們利用多媒體教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)的比例。多媒體課堂教學(xué)在教師中不斷擴(kuò)散,級(jí)大地提升了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、以助學(xué)活動(dòng)為依托,弘揚(yáng)志愿互助精神
河北大學(xué)研究生支教團(tuán)始終把捐資助學(xué)工作作為一年支教服務(wù)中重要的環(huán)節(jié),用真誠的付出為孩子們換來溫暖的回報(bào),哪怕一支鉛筆、一塊橡皮、一本課外書、一個(gè)布娃娃,希望孩子們?cè)谖鞑科D苦的學(xué)習(xí)和生活條件下,感受到來自大山外面的溫暖。
2.1“騰愛有+”為服務(wù)地募集到大批愛心物資
我校研究生支教團(tuán)長期同騰訊公益旗下的“騰愛”公益平臺(tái)合作共同開展捐助活動(dòng)。從剛開始的1所學(xué)校,到10余所,目前,我們已經(jīng)形成以倒淌河、江西溝、六枝特區(qū)3所學(xué)校為中心輻射其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),把鄉(xiāng)鎮(zhèn)十幾所學(xué)校納入了“騰愛”捐助平臺(tái)。截至目前共收到愛心人士寄來的愛心包裹數(shù)百余個(gè),包括衣物、文具、圖書和體育用品等大批愛心物資。同時(shí),志愿者們利用周末等空余時(shí)間,走訪了多所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),并在“騰愛”自助捐贈(zèng)平臺(tái)上進(jìn)行發(fā)布,以為這些學(xué)校爭取到相關(guān)捐贈(zèng)。
2.2 利用網(wǎng)絡(luò)資源廣泛募集慈善愛心物資
河北大學(xué)研究生支教團(tuán)的新浪官方微博和騰訊官方微博成為了爭取社會(huì)資源及時(shí)發(fā)布關(guān)愛信息的重要途徑和有效手段。支教團(tuán)成員針對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r和同學(xué)們的需要,開展了“晴暖中秋,愛在華夏”月餅捐助計(jì)劃、“但有愛,枕有情”枕頭捐助計(jì)劃、“我們需要藥”、“晴暖青海,紙短情長”衛(wèi)生紙捐助計(jì)劃、“愛心加餐”營養(yǎng)餐捐助項(xiàng)目、“信筑友誼橋 夢(mèng)圓青海情”筑夢(mèng)項(xiàng)目、“黔程萬里”扶貧助學(xué)計(jì)劃、“益行家”快樂運(yùn)動(dòng)場建設(shè)公益項(xiàng)目,為服務(wù)地募集了大批愛心物資,建立起新浪“揚(yáng)帆圖書館”、“音”為愛小鼓隊(duì)等品牌公益項(xiàng)目,不僅在一定程度上解決了貧困學(xué)生的困難,也讓他們學(xué)會(huì)了感恩。
2.3建立留守兒童關(guān)愛機(jī)構(gòu),幫助他們成長成才
我校支教團(tuán)服務(wù)地留守兒童問題較為突出,志愿者們針對(duì)這一情況,在各自學(xué)校建立起留守兒童自立自強(qiáng)中心和“七彩小屋”等機(jī)構(gòu),志愿者和相關(guān)教師定期開展文化補(bǔ)習(xí)、親情陪護(hù)、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng)。建立留守兒童心理健康檔案,定期組織專家到學(xué)校開展普遍心理測試,進(jìn)行心理健康評(píng)估。組織心理學(xué)志愿者,退休教師、“愛心媽媽”、“代理家長”等開展心理輔導(dǎo)、親情陪護(hù)等活動(dòng),切實(shí)幫助留守兒童解決心理上的困惑。開通親情電話,通過電腦設(shè)備等,為留守兒童與在外父母溝通交流創(chuàng)造便利條件,使有條件的父母能夠與孩子實(shí)現(xiàn)視頻聊天。此外,將關(guān)愛留守兒童工作和關(guān)愛貧困生工作相結(jié)合,向他們贈(zèng)送衣物、文具等物品,幫助他們減輕家里的負(fù)擔(dān)。
三、以團(tuán)學(xué)活動(dòng)為抓手,拓展學(xué)生工作建設(shè)
學(xué)生活動(dòng)對(duì)青少年實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的提高至關(guān)重要,我校支教團(tuán)根據(jù)服務(wù)地的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡層次開展了有針對(duì)性的學(xué)生活動(dòng)。
3.1圣水湖畔,格?;ㄩ_
在青海省共和縣,根據(jù)學(xué)校工作安排,支教團(tuán)負(fù)責(zé)兩所學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)和少隊(duì)活動(dòng)同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)。支教團(tuán)針對(duì)學(xué)校少隊(duì)工作情況和學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。在原有少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì)基礎(chǔ)上增設(shè)了少先隊(duì)小隊(duì)。同時(shí),組織開展繪畫比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、草原環(huán)保行、手工小制作等形式各樣的少隊(duì)活動(dòng),為當(dāng)?shù)貙W(xué)生展示自我個(gè)性、培養(yǎng)自我特長提供了廣闊舞臺(tái)。共和縣教育局在檢查學(xué)校工作時(shí),多次對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)的開展提出了認(rèn)可和贊揚(yáng)。此外,支教隊(duì)員根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和近期重大節(jié)日以及事件,結(jié)合愛國教育、熱愛家鄉(xiāng)美、思想政治教育和學(xué)生興趣拓展等主體思路,每周開展少隊(duì)活動(dòng)前針對(duì)活動(dòng)主題與形式進(jìn)行充分醞釀、輔導(dǎo)員會(huì)議反復(fù)協(xié)商討論,同時(shí)充分聽取學(xué)生代表意見,最終確定活動(dòng)主題與形式。廣泛的參與機(jī)制極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性,確保了活動(dòng)可行性、實(shí)際性。支教團(tuán)在開展日常少隊(duì)活動(dòng)過程中,積極引導(dǎo)學(xué)生了解外界事物,幫助學(xué)生廣泛進(jìn)行對(duì)外交流。通過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書信息讓學(xué)生更多的了解牧區(qū)以外的世界,拓展學(xué)生視野范圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和對(duì)未來人生的理想信念。同時(shí)組織學(xué)生與愛心資助人士進(jìn)行書信往來,鍛煉文字溝通能力,培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷。九月份,支教團(tuán)聯(lián)系團(tuán)中央“夢(mèng)想劇場”放映組,來到服務(wù)學(xué)校播放了電影《虎頭要塞》。
3.2童真加夢(mèng)想,無翅也飛翔
服務(wù)貴州的志愿者吳限澤、張欣和張馨予分別擔(dān)任了服務(wù)學(xué)校三個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)的輔導(dǎo)員,帶領(lǐng)本中隊(duì)的少先隊(duì)員們開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。此外,隊(duì)員們還積極參與到學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)的工作中,其中,志愿者耿林分管學(xué)校大隊(duì)部工作,協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)的日常工作。志愿者們協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員完成了《六枝特區(qū)第一小學(xué)2013-2014年第一學(xué)期工作規(guī)劃》和《六枝特區(qū)第一小學(xué)2013少先隊(duì)工作總結(jié)》等多個(gè)文件和活動(dòng)簡報(bào)的撰寫工作。精心籌備并組織了六枝特區(qū)第一小學(xué)新學(xué)期開學(xué)典禮、多個(gè)周次的升旗儀式和迎國慶、促和諧、共筑中國夢(mèng)”——升國旗、掛國旗、唱國歌活動(dòng)、六枝特區(qū)第一小學(xué)“紅領(lǐng)巾心向黨 相約中國夢(mèng)” 慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)64周年活動(dòng)暨“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng)簽名儀式、“勵(lì)學(xué)志?讀書行?中國夢(mèng)” 六枝特區(qū)第一小學(xué) “三生四愛五心五好”主題教育暨第三屆讀書節(jié)系列活動(dòng)等多次學(xué)生活動(dòng),得到了學(xué)校老師和同學(xué)們的熱烈歡迎。
3.3城廂之聲,傳遍你我 服務(wù)于河北省阜平縣的支教志愿者經(jīng)過與校方的協(xié)商,決定利用廣播站作為傳達(dá)信息,改善學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)生課余生活的宣傳工具,廣播站命名為“城廂之聲”,下設(shè)共商國是,行板如歌,情感空間,雕刻時(shí)光,指點(diǎn)迷津,知冷知熱六個(gè)欄目板塊。播出時(shí)間為周一至周五每天上午大課間,得到了學(xué)校老師和同學(xué)們的熱烈歡迎。
四、以參加黨團(tuán)活動(dòng)為助推,不斷豐富服務(wù)內(nèi)容
志愿者們?cè)诜?wù)地不僅將本職工作出色的完成,本著為服務(wù)地貢獻(xiàn)更多的青春力量的目標(biāo),志愿者們還積極參與和組織了服務(wù)地的多項(xiàng)活動(dòng)。在貴州省第八屆旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)召開之際,支教團(tuán)4名志愿者積極參與到此次會(huì)議的志愿服務(wù)工作中,較好的服務(wù)了參加會(huì)議的中外來賓、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和游客,并獲得了此次會(huì)議優(yōu)秀志愿者稱號(hào)。此外,配合當(dāng)?shù)卣?、團(tuán)委、教育局等多個(gè)部門開展了多次愛心幫扶和會(huì)議服務(wù)工作。
2014年5月15日至5月18日,我校支教團(tuán)成員和其他志愿者一同利用四天的時(shí)間走進(jìn)保定地區(qū)六個(gè)縣市的七所中學(xué)開展勵(lì)志教育講座活動(dòng),這七所中學(xué)分別是淶源縣第一中學(xué)、淶源縣職業(yè)教育中學(xué)、淶水縣祖沖之中學(xué)、易縣中學(xué)、清苑中學(xué)、安國中學(xué)和博野中學(xué)。聯(lián)合支教隊(duì)共開展勵(lì)志教育講座60余場,覆蓋人數(shù)24000多人,涉及到的地區(qū)除阜平縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)外,他們還走出阜平,來到石家莊新樂市以及山西省朔州市開展類似的講座活動(dòng)。支教團(tuán)志愿者結(jié)合自身經(jīng)歷與當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生進(jìn)行深入互動(dòng)交流,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,傳播正能量,為他們的成長成才貢獻(xiàn)一份力量。相關(guān)經(jīng)驗(yàn)也向其他兩個(gè)服務(wù)地進(jìn)行推廣,志愿者們也各自在青海和貴州開展了多次宣講活動(dòng)。
五、以隊(duì)伍建設(shè)為突破,爭創(chuàng)志愿服務(wù)品牌
2013年12月和2014年5月,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平分別給本禹支教服務(wù)隊(duì)河北保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表回信,勉勵(lì)他們到基層和人民中去建功立業(yè),在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生。
河北大學(xué)研究生支教團(tuán)全體志愿者開展了自身學(xué)習(xí)、同服務(wù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)貓F(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)開展了多次座談會(huì),深入學(xué)習(xí)總書記回信精神。同時(shí),傾聽了服務(wù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于支教工作的意見建議,以改進(jìn)支教工作的不足。
支教團(tuán)在服務(wù)地的辛勤工作和默默付出收到了大方地人民和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)與表彰。河北大學(xué)第八屆研究生支教團(tuán)公益項(xiàng)目被共青團(tuán)青海省委評(píng)選為省“優(yōu)秀公益項(xiàng)目”,貴州服務(wù)隊(duì)志愿者吳限澤、耿林被評(píng)為研究生支教團(tuán)貴州省優(yōu)秀青年志愿者,多名支教團(tuán)成員被當(dāng)?shù)亟逃趾蛨F(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
榮譽(yù)屬于過去,拼搏成就未來!教書育人、扶貧濟(jì)困,我們深感肩上的責(zé)任重大。榮譽(yù)和責(zé)任成為我們前進(jìn)路上最好的動(dòng)力和鼓勵(lì)。支教團(tuán)將一如既往不斷自我完善,不斷拼搏進(jìn)取,為建設(shè)西部美好明天做出自己的一份貢獻(xiàn)。
第五篇:某某大學(xué)研究生支教團(tuán)管理?xiàng)l例起草
某某大學(xué)研究生支教團(tuán)管理?xiàng)l例
某某大學(xué)研究生支教團(tuán)管理?xiàng)l例是約束和指導(dǎo)支教團(tuán)成員的行為準(zhǔn)則條例。希望各分團(tuán)長督促成員熟記并規(guī)范落實(shí)。
組織紀(jì)律:
紀(jì)律是我們遵守秩序,執(zhí)行命令和履行職責(zé)養(yǎng)成習(xí)慣的一種規(guī)范。常言道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)隊(duì)決策、意志得以貫徹執(zhí)行的可靠保證,更是維護(hù)一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)和提高一個(gè)團(tuán)隊(duì)形象的重要因素。所有研究生支教團(tuán)成員只有嚴(yán)格要求自己,遵守各規(guī)章制度,才能順利落實(shí)支教期間一切任務(wù)并且交付完美的任務(wù)答卷。
1.各分團(tuán)成員須團(tuán)結(jié)一致,友愛互助,同舟共濟(jì),成員間若存在矛盾,分團(tuán)長必須及時(shí)調(diào)節(jié),進(jìn)行思想教育并且維持團(tuán)隊(duì)凝聚力;
2.注意自我保護(hù)及各分團(tuán)成員間的相互保護(hù)和照顧,離開支教所在地前要向組織提出報(bào)備,具體事宜如下:
a. 若離開時(shí)間僅限于1天內(nèi)且目的地較近,則向該組分團(tuán)長報(bào)備。在外需時(shí)刻保持聯(lián)系暢通,若超出預(yù)計(jì)時(shí)間,則按時(shí)告知分團(tuán)長。
b. 若離開時(shí)間超出1天,分團(tuán)組長需向支教團(tuán)團(tuán)長報(bào)備,團(tuán)長按情況輕重告知團(tuán)委負(fù)責(zé)老師。
c. 出行必要時(shí)須購買保險(xiǎn)。突遇自然災(zāi)害應(yīng)當(dāng)及時(shí)與隊(duì)友取得聯(lián)系,保證自我和他人的生命安全;
3.每月25日將積累并整理的當(dāng)月支教工作素材提交學(xué)校,并向?qū)W校匯報(bào)工作相關(guān)情況,由下一屆支教團(tuán)成員完成相關(guān)簡報(bào),要求內(nèi)容充實(shí),排版科學(xué),圖片精彩,文字流暢;
4.出席重要場合或公開活動(dòng),各分團(tuán)隊(duì)必須穿著統(tǒng)一的某某logo衫;
教師禮儀:
教師禮儀的好與壞,對(duì)學(xué)生的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、審美標(biāo)準(zhǔn)的形成,有著重要的示范和影響作用。我們推行教師禮儀,是從教師的工作特點(diǎn)和交往需要出發(fā),在校內(nèi),就是要為教育、教學(xué)服務(wù),全面提高辦學(xué)質(zhì)量;在社會(huì),就是要塑造某某支教教師的良好形象。希望全體研究生支教團(tuán)成員在支教期間能認(rèn)真學(xué)習(xí)、對(duì)照?qǐng)?zhí)行,嚴(yán)格要求、相互影響,形
成習(xí)慣、提升素質(zhì)。
1、著裝:教師無論是在教育教學(xué)活動(dòng),還是公共場合,著裝都要體現(xiàn)職業(yè)特點(diǎn):美觀
大方,有時(shí)代感,受學(xué)生歡迎,符合教師身份;教師著裝要謹(jǐn)記“六
忌”:“忌臟、忌露、忌透、忌短、忌緊、忌異”等;
2、儀容:教師儀容要端正、莊重、斯文、雅氣。不濃妝艷抹;不佩戴款式夸張的耳環(huán)、項(xiàng)鏈等;不染彩色指甲;不將頭發(fā)染成怪異顏色;
3、舉止:坐姿須端莊、站姿應(yīng)挺拔、行姿宜穩(wěn)??;
4、社交:尊重他人,禮貌待人;約束自己,自律自重;
5、網(wǎng)絡(luò):教師在通過網(wǎng)絡(luò)、短信等方式與他人交往時(shí),應(yīng)牢記教師身份;在使用網(wǎng)絡(luò)
語言時(shí)要尊重他人;留言板上要對(duì)自己的言論負(fù)責(zé);
7、課堂:進(jìn)教室前準(zhǔn)備好上課教材、教具,不攜帶通訊工具進(jìn)課堂;講課不坐著、不
靠著,也不過多來回走動(dòng);多用敬語“請(qǐng)”字和尊敬手勢(shì);目光關(guān)注
每一個(gè)學(xué)生;不諷刺挖苦學(xué)生;
9、辦公室:舉止規(guī)范,談吐文雅,遵守公德,文明辦公,不上網(wǎng)聊天,不玩游戲,不
下載娛樂影視片;
10、與學(xué)生交往:微笑交談,平等溝通。與學(xué)生深入交談等可定于辦公室等公用地點(diǎn),切忌帶學(xué)生進(jìn)入私人宿舍;
12、與家長交往:接待家長做到來有迎聲、問有答聲、去有送聲;
13、家訪:家訪前應(yīng)寫便條或打電話預(yù)約,把家訪內(nèi)容告訴家長。切忌“登門告狀”;
14、會(huì)場的禮儀:手機(jī)置靜音或關(guān)閉,不接聽手機(jī)、不發(fā)送和閱讀短信。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)及獎(jiǎng)懲制度:
該制度用于對(duì)支教團(tuán)成員突出表現(xiàn)的鼓勵(lì)及不良行為的懲戒,已達(dá)到對(duì)支教團(tuán)成員行為的約束及指導(dǎo)。希望支教團(tuán)成員能嚴(yán)格遵守并且落實(shí)。
1.若有成員嚴(yán)重違反某某大學(xué)支教團(tuán)管理?xiàng)l例,并且形成不良影響,分團(tuán)長需立即召
開成員會(huì)議,進(jìn)行批評(píng)與指正,違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行自我檢討,其他成員則參與分析與監(jiān)督。
2.若有成員表現(xiàn)優(yōu)秀,起到模范作用,分團(tuán)長可提出表揚(yáng),并且組織成員間交流會(huì),達(dá)到學(xué)習(xí)借鑒的目的。
3.各地方分團(tuán)之間需定期通過微信群等媒介保持交流,通過挖掘與分享成員典型事例
(正、反面均可),達(dá)到互相學(xué)習(xí),相互促進(jìn)的目的。
4.支教團(tuán)在支教過程中,若成員有動(dòng)向變化及突發(fā)事件,必須隨時(shí)與某某大學(xué)負(fù)責(zé)老
師保持聯(lián)系,不可擅自處理或者隱瞞。
起草:某某大學(xué)第十五屆研究生支教團(tuán)2013年8月23日