第一篇：在市教育局留學(xué)匯報會上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是武漢市第三十八中學(xué)校長沈連柱。我想就出國留學(xué)對我們工作和生活的幫助，與大家分享自己的體會。

我先從“分享”這兩個字說起。我第一次注意這個詞，是XX年在北師大參加校長培訓(xùn)時經(jīng)常聽會議或課程主持人講。XX年在新加坡聽新加坡教育部吳中博副司長《知識管理》講座時，對“分享”又有了新的認(rèn)識。知識有“不可替代性、不可逆轉(zhuǎn)性、不會損耗性”，知識也“可以共享”而旦還“能夠增值”。我很喜歡分享這種說法，我也很希望分享大家的成果、分享大家的快樂。成果和快樂不會在分享中損耗，反而能夠增值。

XX年年2月4日回國，2月5日上班就看到武昌區(qū)人大副主任（曾任武昌區(qū)教育局黨委書記）送給我一本他自己的著作《行成于思》，該書由我們市教育局謝世腰局長寫序《思之所至，情之所在》。讀完之后，我深受啟發(fā)，并且產(chǎn)生了一個沖動：寫一本自己成長經(jīng)歷的書，不能出版就自己看。說干就干，在春節(jié)期間，我將參加工作24年來的體會、發(fā)表的論文、記者采訪我的新聞報道、在新加坡寫的作業(yè)等整理成一本《一個普通中學(xué)校長的成長歷程》，分四部分：大巴山的歷練、走進(jìn)西藏、初為校長、留學(xué)南洋?，F(xiàn)在已整理了13萬多字。整理過去的材料，雖然過程很辛苦，但是對自己成長的歷程、對自己做人的態(tài)度是一次非常有意義的反思。

臨回國前，王磊、楊延昭等同學(xué)曾經(jīng)考我：回國后你怎么向領(lǐng)導(dǎo)匯報留學(xué)情況？我當(dāng)時的想法是從三個方面匯報：學(xué)一點微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識，更好地工作和生活；學(xué)一點系統(tǒng)思維理論，加強五項修煉；學(xué)一點平衡計分卡操作技術(shù)，應(yīng)對教育變革的管理。

何謂平衡計分卡？三部分：評價系統(tǒng)、戰(zhàn)略管理系統(tǒng)、溝通工具。是一種整合短期行為與長期戰(zhàn)略的重要工具。世界經(jīng)濟(jì)500強有80%的企業(yè)正在運用卡普蘭的平衡計分卡，新加坡XX年年會有10多所學(xué)校引入平衡計分卡，據(jù)說，上海也有學(xué)校正在引入平衡計分卡。我想，武漢什么時候也有學(xué)校走在世界管理變革的前沿？通過研讀［美］保羅·尼文著的《平衡計分卡》，我對幾個過去耳熟能詳?shù)脑~：使命、價值觀、遠(yuǎn)景、戰(zhàn)略、目標(biāo)、指標(biāo)等有了更深的認(rèn)識。同時也重新審視了有關(guān)個人的平衡：修身、齊家、治國、平天下。修身：學(xué)習(xí)知識技能，磨煉意志，修養(yǎng)品德。齊家：穩(wěn)定情感，廣結(jié)人脈，積極處理好人際關(guān)系。治國：扎扎實實做好自己分內(nèi)的事情。平天下從做好“分內(nèi)事”得到的經(jīng)驗出發(fā)，擴展“分內(nèi)事”，提升自己的位置。

系統(tǒng)思維的基本觀點：系統(tǒng)是由許多部分組成的，盡管各個部分盡善盡美，但如果部分和部分之間互動關(guān)系不良或配合不良，整個系統(tǒng)也會不良。提倡：不僅把每個部分做好，還要管理好部分與部分之間的配合關(guān)系的部分。系統(tǒng)思考修煉的精義在于心靈的轉(zhuǎn)換。五項修煉指：

1、自我超越，指的是心、是態(tài)度、是動力。

2、心智模式，指的是腦、是能力、是智商。

3、共同愿景，指的是集體的心、是動力。

4、團(tuán)隊學(xué)習(xí)，指的是集體的腦、是集體的力量與智慧。

5、系統(tǒng)思維，就是第五項修煉的重點，是系統(tǒng)、是大環(huán)境。

《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》不僅對我們的工作有幫助，而且可以幫助我們提高生活質(zhì)量。這門課程一再告誡我們：像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣思考。經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究稀缺條件下人們?nèi)绾巫龀鲞x擇以及這些選擇對社會影響的科學(xué)。其核心原理：1.稀缺原理（也稱為無免費午餐原理）：人的需求無限，但是可以獲得的資源有限。因此對一種商品擁有越多，必然導(dǎo)致對另一種商品擁有越少。2.成本-收益原理：當(dāng)且僅當(dāng)交易的額外收益越過額外成本時，個人（企業(yè)或者社會）才會進(jìn)行交易。3.并非所有的成本和收益都同等重要原理：有些成本和收益（如機會成本以及邊際成本和收益）會對決策的制定產(chǎn)生影響，但是還有些成本和收益（如沉沒成本以及平均成本和收益）與決策無關(guān)。其關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)剩余、機會成本、邊際成本、邊際收益、沉沒成本等。

例1：追求完美態(tài)度的變化。邊際收益與邊際成本。根據(jù)邊際成本遞增-邊際收益遞減原理，一個理性經(jīng)濟(jì)人做清潔衛(wèi)生不會追求100%的干凈。

例2：對會議遲到的管理舉措：獎勵準(zhǔn)時到會者。機會成本，成本-收益原理。遲到1-5分鐘，機會成本很高，若遲到得不到獎勵的，若20元/次，則機會成本是1200元-240元/小時，遲到1-5分鐘所產(chǎn)生的收益（包括現(xiàn)金及精神層面收益）會遠(yuǎn)小于機會成本。若與會者是一個理性經(jīng)濟(jì)人，他就不會選擇遲到。

謝謝大家！

第二篇：在市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會上的發(fā)言范文

在領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會上的發(fā)言

（2010年1月12日）

同志們：

今年X月，組織調(diào)任我到市教育局工作，到今天大致半年時間。上任以來，我和在座的各位班子成員以及全體干部一起，精誠團(tuán)結(jié)、密切協(xié)作、克服困難、勤奮工作，做了不少工作，取得了一些成績。概括起來，大的工作主要有以下幾項：一是成功舉辦了規(guī)模宏大的全省中學(xué)生運動會，受了省教育廳和參賽隊的高度評價；二是召開了隆重的教師節(jié)表彰大會，弘揚了尊師重教的社會風(fēng)尚，充分調(diào)動了一線教育工作者的積極性和工作熱情；三是啟動實施了“蛋奶工程”，得到省市主要領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定；四是啟動了任務(wù)艱巨的校安工程；五是重新規(guī)劃了實驗小學(xué)建設(shè)用地，舉行了開工儀式；六是通過與人事、編制、組織、財政、發(fā)改等部門積極協(xié)調(diào)，在教師績效工資兌現(xiàn)、教育經(jīng)費預(yù)算決算、機關(guān)“三定”方案制定、干部隊伍任用醞釀、教育重大項目建設(shè)等方面，為教育爭取了許多傾斜政策，為今后推進(jìn)工作奠定了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了條件。同時，在機關(guān)建設(shè)方面，倡導(dǎo)民主作風(fēng)，開展了交流談心，加強了制度建設(shè)、規(guī)范了工作程序，局機關(guān)整體工作作風(fēng)和精神面貌有了很大改觀。

但是，通過半年的工作實踐，我也發(fā)現(xiàn)了自己和領(lǐng)導(dǎo)班

子在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)方面還存在許多不足和差距。借這次民主生活會的機會，圍繞加強班子建設(shè)，進(jìn)一步改進(jìn)我們的作風(fēng)談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

一、充分發(fā)揚民主

民主生活會是健全民主集中集中制、發(fā)展黨內(nèi)民主的有效途徑，也是貫徹落實黨的十七屆四中全會精神的具體要求。開好民主生活會對于掌握實情、了解民意、增強團(tuán)結(jié)、推動工作都具有特別重要的意義。我個人歷來倡導(dǎo)民主作風(fēng)，因為只有堅持民主，決策才能可行，執(zhí)行才能有力，班子才能團(tuán)結(jié)，事業(yè)才能發(fā)展。我到局機關(guān)后，要求重要工作都必須上局務(wù)會和黨委會研究決定，我希望下屬單位也能這樣做，其目的就是要把民主作風(fēng)貫穿到平時的每一項工作中，把平時的每一個會議都變成民主的會議，以便大家暢所欲言，集思廣益，為我們的事業(yè)發(fā)展諫言獻(xiàn)策。今天是專題民主生活會，希望大家能夠踴躍發(fā)言，給我和班子成員多提批評意見。

二、深刻查找問題

當(dāng)前，局領(lǐng)導(dǎo)班子存在有這樣或那樣的問題，比如領(lǐng)導(dǎo)班子不健全，結(jié)構(gòu)不合理，協(xié)調(diào)配合不默契，工作積極性、主動性、創(chuàng)造性不強等等。但我個人認(rèn)為，班子成員是否應(yīng)該在以下幾個方面多加努力。

一是要有雄厚的理論功底，否則研究問題就會受到制

約。教育事業(yè)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的地位和作用，同時也具有很強的規(guī)律性，因此從事教育工作，必須具備淵博的知識、綜合的理論水平。

二是要有敏銳的思維和思考能力，否則無法理清發(fā)展思路。整體看，我市教育發(fā)展水平與延安的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展還不相適應(yīng)，與人民群眾的要求和愿望還有一定差距，許多問題擺在我們面前，因此必須認(rèn)真思考，更新觀念，找準(zhǔn)定位，實現(xiàn)突破；

三是要有巨大的勇氣和魄力，否則工作無法推進(jìn)；教育是最大的民生工程，事關(guān)千秋萬代，涉及千家萬戶，加之人們對教育的要求不斷提高，這就要求我們必須具有爭創(chuàng)一流的魄力，不畏困難的勇氣，不斷破解發(fā)展難題，持之以恒予以推進(jìn)。

四是要有良好的協(xié)調(diào)能力，否則工作無法落實。教育事業(yè)屬于社會事業(yè)，我們不是綜合權(quán)力部門，許多工作受到制約。這就要求我們必須積極協(xié)調(diào)，主動爭取，挖掘潛能，創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境，以實現(xiàn)我們的既定目標(biāo)。

另外，我個人在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)方面還存在一些不足，主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)不能系統(tǒng)經(jīng)常，調(diào)查研究不夠深入全面，對教育工作存在的問題還吃得不透，發(fā)展思路還沒有完全理清。個性修養(yǎng)方面有時性格有些急躁，批評多，表揚

少，工作要求過于嚴(yán)格，可能傷害了同志的感情。在今后的工作中，我會多加注意，努力加以改進(jìn)。

三、切實改進(jìn)作風(fēng)

第一、加強學(xué)習(xí)，努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型”機關(guān)。一要加強理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建理論，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)時事政治，了解把握最新形勢和動態(tài)，始終保持立場堅定，頭腦清醒。二要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，研究政策文件，吃透政策精神，精通業(yè)務(wù)工作，提高工作能力和效率。三要結(jié)合工作實際，帶著問題學(xué)習(xí)，弄通弄懂，用于指導(dǎo)實踐。

第二、增強團(tuán)結(jié)，努力建設(shè)“和諧型”機關(guān)。團(tuán)結(jié)是一種意識，是一種品質(zhì)，更是一種境界。無論班子成員，還是黨員干部，都要講團(tuán)結(jié)，有意見講在會上不講在會下，講在當(dāng)面不講在背后，做到政令暢通，令行禁止。要樹立全局意識，古人云： “不謀全局者，不足謀一域。不謀萬世者，不足謀一時”。不論是領(lǐng)導(dǎo)之間還是同志之間，都要相互溝通，相互信任、相互理解、相互支持、相互配合，形成整體工作合力，共同營造合作共事，坦誠相處，和衷共濟(jì)，團(tuán)結(jié)和諧的工作生活氛圍。

第三、完善制度，努力建設(shè)“效能型”機關(guān)。要進(jìn)一步完善各項工作制度，規(guī)范工作行為，使機關(guān)工作運轉(zhuǎn)有章可

循，依規(guī)辦事。各縣區(qū)教育局、各直屬單位請示匯報的事項，一律按科室職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)分工自下而上有序進(jìn)行，不得越級行事。要認(rèn)真履行職責(zé)，改進(jìn)工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭垂范，做好表率，工作不能有畏難情緒，做好自己的事，管好主管科室干部。無論科長還是干部都要服從命令聽指揮，要高質(zhì)量、不折不扣完成工作任務(wù)，不能推諉扯皮，更不能只說不干、敷衍了事。要弘揚正氣、大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)精神，切實把那些品行好、能力強、靠得住、扛得起、吃苦耐勞、踏實工作的干部放在合適崗位。要完善督查督導(dǎo)制度，強化對重點工作、重大項目的督查，實行嚴(yán)格責(zé)任追究，促進(jìn)工作落實。要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，對一而再、再而三遲到、早退、脫崗、違反有關(guān)規(guī)定和要求的，要采取必要處理措施。要加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，積極培養(yǎng)健康的生活情趣，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想道德防線，堂堂正正做人，干干凈凈干事，始終做到清正廉潔、勤政為民。要嚴(yán)格教育管理親屬和身邊工作人員，帶頭樹立黨員干部良好形象。請局紀(jì)工委、監(jiān)察室履行好職責(zé)，加強監(jiān)督檢查，抓好貫徹落實。

當(dāng)然，我作為市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)，要求大家做到的，我自己首先做到，要求大家不許做的，自己堅決不做，請大家對我進(jìn)行監(jiān)督。

第三篇：教育局表態(tài)發(fā)言匯報

教育局表態(tài)發(fā)言匯報

一、2010年主要工作和成績

（一）增大教育投入的力度與時俱進(jìn)

一年來，在局場兩級黨委高度重視下，教育基礎(chǔ)設(shè)施投入8049萬元。五所學(xué)校完成了塑膠運動場建設(shè)；新增建筑面積14247平方米。維修改造原有樓房45315平方米。新增硬化面積85956平方米。新增設(shè)備2644套（件）。信息化設(shè)備不斷更新，性能更加優(yōu)良。學(xué)生使用計算機生機比在全省居于前列。各學(xué)校都申辦了C類公網(wǎng)IP，校園網(wǎng)使用率明顯提高。教師待遇不斷提高，教育教學(xué)貢獻(xiàn)獎開始發(fā)放，人均2000元。

（二）提高校園安全防范的力度與時俱進(jìn)

一是局場兩級領(lǐng)導(dǎo)、部門工作人員、學(xué)校都提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任，加強了安全檢查工作的力度和密度；二是采取強力措施，加強人防、物防、技防建設(shè)，配齊配強了學(xué)校安保力量。打牢校園安全工作基礎(chǔ)，從根本上維護(hù)了校園的長治久安。

（三）師德建設(shè)成效與時俱進(jìn)

在全局開展了以中華傳統(tǒng)美德、北大荒文化、北大荒精神為載體，以鑄師魂、育師德、樹師表、正師風(fēng)、練師能活動為主要形式的師德工程建設(shè)。組織部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師到外校學(xué)習(xí)，參加德育研討會和培訓(xùn)會，讓他們開闊眼界，尋找德育工作的智慧。各學(xué)校結(jié)合校情都開展了卓有實效的師德建設(shè)活動。使學(xué)校辦學(xué)思想越來越端正，教師敬業(yè)精神顯著增強，學(xué)生良好行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成。一年來，涌現(xiàn)一批德育先進(jìn)學(xué)校及優(yōu)秀教師。

（四）教師隊伍素質(zhì)提升的高度與時俱進(jìn)

一是“退養(yǎng)一批”，預(yù)留出教師崗位為新招大學(xué)畢業(yè)生做好準(zhǔn)備；二是統(tǒng)一“招聘一批”，年初，分局嚴(yán)格組織了第二批新教師招錄，招聘優(yōu)秀畢業(yè)生240人；三是“脫產(chǎn)培訓(xùn)”，高標(biāo)準(zhǔn)完成了第二期中學(xué)校長、教師高研班和小學(xué)素質(zhì)提升班培訓(xùn)，共培訓(xùn)205人。9月份，又啟動了第三期197人的教師培訓(xùn)。四是 “統(tǒng)一考評”。首次對全局九年制義務(wù)教育學(xué)校教師1564人進(jìn)行了統(tǒng)一考評。其中筆試內(nèi)容涉及初中、小學(xué)24個學(xué)科。這次考試，在督促教師學(xué)習(xí)，對提升教師專業(yè)素質(zhì)和能力起到了積極的促進(jìn)作用。五是“校本教研”。今年，全局創(chuàng)新了教研模式，確立了8所學(xué)校為小學(xué)教研基地；13所學(xué)校為初中學(xué)科教研基地。以這些基地學(xué)校為核心，攜手其他學(xué)校組建了全局教研共同體。以基地校為依托，廣泛深入開展教研活動，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量全面提高。今年3至5月，省和總局分別舉辦了六次大型教研活動，代表建三江分局參賽的團(tuán)隊在六次大賽中都獲得了墾區(qū)團(tuán)體總分第一名的好成績。

（五）教育質(zhì)量攀升與時俱進(jìn)

改革了中考評價制度，將鞏固率作為中考評價的一項重要指標(biāo)，完善了綜合素質(zhì)評價。夯實了教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

2010年我局高考成績一表上線175人，二表以上上線603人。理科語文、數(shù)學(xué)、英語、總分、文科語文、數(shù)學(xué)平均分排名總局第一名；理科綜合、文科英語、綜合、總分位列全墾區(qū)第二。綜合排名墾區(qū)第一名。

二、2011年工作目標(biāo)及重點工作

堅持優(yōu)先發(fā)展；堅持育人為本；堅持改革創(chuàng)新；堅持促進(jìn)公平；堅持提高質(zhì)量。以信息化推進(jìn)教育現(xiàn)代化；提高學(xué)前教育公辦園兒童入學(xué)率；提高九年義務(wù)教育水平；縮小校際差距，繼續(xù)促進(jìn)教育公平。實現(xiàn)“教育理念科學(xué)、發(fā)展水平高位、均衡協(xié)調(diào)和諧、優(yōu)質(zhì)資源充裕、教育體系完善”的發(fā)展目標(biāo)。

三、保障措施

（一）大力貫徹《教育規(guī)劃綱要》?！督逃?guī)劃綱要》，涉及面廣、時間跨度大、任務(wù)重、要求高，為了貫徹落實好《教育規(guī)劃綱要》精神，一是組織全體教師進(jìn)行《教育規(guī)劃綱要》內(nèi)容培訓(xùn)；二是根據(jù)分局教育發(fā)展的實際和未來設(shè)計及分局黨委的要求精心組織編撰《建三江分局教育十二五發(fā)展規(guī)劃》。

（二）傾力推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，分局黨委高度重視，本著以評促建、以評促改、以評促管的創(chuàng)建原則，一年來，已經(jīng)有兩批10所學(xué)校達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)；其中3所學(xué)校進(jìn)入省先進(jìn)學(xué)校、3所學(xué)校推薦申報先進(jìn)學(xué)校。2011年爭取有3—4所新報學(xué)校通過標(biāo)準(zhǔn)化驗收，力爭已經(jīng)申報省先進(jìn)學(xué)校待檢的三所學(xué)校通過驗收。

（三）著力深化素質(zhì)教育。一是德育為先。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)。二是堅持能力為重。教育學(xué)生學(xué)會知識技能，學(xué)會動手動腦，學(xué)會生存生活，學(xué)會做人做事，促進(jìn)學(xué)生主動適應(yīng)社會。三是堅持全面發(fā)展，堅持文化知識學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一、理論學(xué)習(xí)與社會實踐的統(tǒng)一、全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一。加強體育，牢固樹立健康第一的思想，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強健、意志堅強；加強美育，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣和人文素養(yǎng)。提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

（四）強力促進(jìn)幼兒教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育對幼兒身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、智力發(fā)展具有重要意義。要加強學(xué)前教育管理，規(guī)范辦園行為。制定學(xué)前教育辦園標(biāo)準(zhǔn)，大力發(fā)展公辦幼兒園，切實加強幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)，提高幼兒教師整體素質(zhì)，克服學(xué)前教育小學(xué)化傾向。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅持科學(xué)保教方法，保障幼兒快樂健康成長。

（五）聚力加強教師隊伍建設(shè)。一是抓好校長隊伍建設(shè)，積極探索校長選拔任用制度改革，促進(jìn)優(yōu)秀管理人才脫穎而出。繼續(xù)通過脫產(chǎn)培訓(xùn)、掛職煅煉等途徑提高校長管理水平。二是加強教職工隊伍管理，繼續(xù)實行對空崗教師統(tǒng)一招錄，優(yōu)化教師隊伍知識和年齡結(jié)構(gòu)。繼續(xù)完善后幾期教師培訓(xùn)班工作，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。構(gòu)建教研、科研、培訓(xùn)一體化模式，為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。三是加強師德建設(shè)，增強廣大教師教書育人的責(zé)任

感和使命感。各學(xué)校要將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任（聘用）和評價的首要內(nèi)容。四是打造骨干校長、教師隊伍，培養(yǎng)各學(xué)科領(lǐng)軍人物，帶動教師和管理隊伍素質(zhì)全面提升。

（六）努力創(chuàng)建辦學(xué)特色。標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)要在創(chuàng)建辦學(xué)特色上下功夫。各校要從校情出發(fā)，摸清底數(shù)，選準(zhǔn)突破口，發(fā)展有傳統(tǒng)積淀、具備資源和條件支撐的優(yōu)勢項目，形成辦學(xué)特色和亮點。學(xué)校要走特色發(fā)展之路，通過發(fā)揮名師特長，充分利用學(xué)校、社區(qū)優(yōu)勢教育資源，在開發(fā)校本課程，培養(yǎng)學(xué)生特長，創(chuàng)造獨特教學(xué)風(fēng)格和校園文化建設(shè)等方面彰顯特色，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的全面提升。

（七）竭力建設(shè)校園文化。一是重視校園物質(zhì)文化建設(shè)，要努力創(chuàng)建優(yōu)美校園、文化校園、綠色校園、生態(tài)校園，提高校園文化品位，發(fā)揮校園育人功能。二是重視校園制度文化建設(shè)，要著力建立、完善以人為本，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧、快樂發(fā)展，保障新課程順利實施的制度體系，為深化素質(zhì)教育保駕護(hù)航。三是加強校園精神文化建設(shè)，要堅持不懈抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，形成良好的校園風(fēng)氣。形成民主、和諧、融洽的人際關(guān)系，創(chuàng)造積極向上、寬松愉悅的校園氛圍，促進(jìn)師生健康發(fā)展、共同成長。

（八）全力推進(jìn)教育信息化建設(shè)。繼續(xù)加強校園網(wǎng)建設(shè)，實現(xiàn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、管理方式和課程呈現(xiàn)方式的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變，發(fā)揮信息技術(shù)對現(xiàn)代教育的支撐、帶動作用，加速教育現(xiàn)代化進(jìn)程。抓好教師信息化教育培訓(xùn)工作，提高信息化設(shè)備設(shè)施使用效率，提高教學(xué)效益和質(zhì)量。

2011年，將力推幾項工作：一是各校開通本局范圍內(nèi)的校園網(wǎng)WWW服務(wù)、FTP資源共享服務(wù)。二是全面檢查各校信息化建設(shè)，對網(wǎng)管人員進(jìn)行考評。三是全面檢查評估信息化設(shè)備使用及養(yǎng)護(hù)狀況。四是建立信息化拓展應(yīng)用激勵方案、制定校本資源建設(shè)方案。五是敦促各校購置分局級信息共享平臺，實現(xiàn)教學(xué)、教研、辦公信息共享。

第四篇：在市詩詞學(xué)會上的發(fā)言

文章

來源 蓮山課

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在市詩詞學(xué)會上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位詩友：

大家好！

春風(fēng)怡蕩詩情遠(yuǎn)，學(xué)會中興吟友多。今天有幸結(jié)識各位同仁，我感到無比的高興，同時能夠在這里和大家共同探討傳統(tǒng)詩詞的創(chuàng)作與發(fā)展，又感到無比的自豪和欣慰。下面我就涪陵白鶴梁詩社的發(fā)展和活動情況向大會做一簡要的匯報：

一、詩社基本情況

涪陵白鶴梁詩社原名晚情詩社，成立于1985年9月，當(dāng)時只有8個社員，到目前注冊社員已有160多名，二十多年來，除去世的和因年齡、健康等因素不能參加活動的以外，尚有120多人繳納會費參加活動。因無活動陣地，詩社采取靈活租用茶園的方式供大家交流活動，即每去一個人交一元錢的方式，幾十年如一日形成規(guī)律，除春節(jié)幾天沒人以外，每天都有若干人到詩社活動，每逢周末可多達(dá)四五十人，從未間斷。到目前已內(nèi)部出版社刊《白鶴梁詩詞》（雙月刊）263期（原《晚情詩詞》為月刊），共刊載詩詞聯(lián)3萬多首（副）。

二、目前現(xiàn)狀

1、每逢單月上旬定期出版《白鶴梁詩詞》，并及時發(fā)送到重慶市四大班子領(lǐng)導(dǎo)，市委宣傳部，市文化局，市文聯(lián)、作協(xié)，中渝駐涪辦事機構(gòu)，區(qū)四大班子所有領(lǐng)導(dǎo)（包括離退休領(lǐng)導(dǎo)），區(qū)級各部門，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處，大中院校，序號中學(xué)，城區(qū)小學(xué)，民主黨派，知名企業(yè)、涪陵籍在外成功人士、新農(nóng)村示范村及相關(guān)詩詞雜志社，友鄰詩詞組織等?！八劫n玉”欄目擇優(yōu)刊載20多個省、市、自治區(qū)傳統(tǒng)詩詞愛好者主動給我社投寄的稿件，特別值得一提的是中華詩詞學(xué)會的李文朝、趙京戰(zhàn)、何鶴，詩詞月刊主編李書文等全國傳統(tǒng)詩詞界的知名人士都主動多次給我們投稿，這首先是對我們詩刊的認(rèn)可，也是給我們極大的鼓勵和鞭策。我們的刊物現(xiàn)已發(fā)行到全國20多個省市自治區(qū)。陜西《榆林詩詞》、《雁塔之聲》，湖南《萸江詩詞》，廣西《防城港韻》，河南《扶溝詩聯(lián)》等全國10多家詩詞組織主動寄來他們創(chuàng)辦的刊物與我們交流。

2、壯大詩詞隊伍，提高創(chuàng)作水平。

針對社員年齡結(jié)構(gòu)偏大，文化程度偏低的實際情況，詩社提出寬進(jìn)嚴(yán)出的一貫主張，只要熱愛傳統(tǒng)詩詞并愿學(xué)習(xí)創(chuàng)作的均可申請加入詩社，從被動吸收到主動培養(yǎng)，隊伍不斷壯大，中青年詩友比例不斷增加，文化程度呈上升趨勢。

3、積極主動培養(yǎng)并推薦符合條件的社員加入重慶市詩詞學(xué)會和中華詩詞學(xué)會，去年就有劉漢奎等三人加入中華詩詞學(xué)會，至此我詩社已有中華詩詞學(xué)會會員31人，重慶市詩詞學(xué)會會員23人，今年又推薦韓斌會等8人加入重慶市詩詞學(xué)會。

4、組織參加全國大型賽事活動。2011年詩社組織參加了文化部、中國文聯(lián)、湖南省人民政府主辦的“首屆中國百詩百聯(lián)大賽”活動，共有22人投稿詩詞聯(lián)258首（幅），有7人8首（幅）入圍，分別是郭占奇七絕《窗前獨坐》，韓斌會七絕《水岸秋懷》、楹聯(lián)《致汶川大地震遇難者挽聯(lián)》，韓世雄七絕《無題（頻舉金樽何所求）》，金家富五律《登望海樓寄臺灣友人》，譚干七律《師格》，張友森七絕《紅葉》，周成軍詞《江城子·大學(xué)生村官》。最后，郭占奇的《窗前獨坐》和張友森的《紅葉》均獲優(yōu)秀獎，各獲獎金1000元，頒發(fā)獲獎證書并獲贈中國文聯(lián)出版社出版的《首屆中國百詩百聯(lián)大賽作品集》。

詩社統(tǒng)一組織向《當(dāng)代中華詩詞集成》集中供稿，每人一到一百首，共有25人參與。該集成旨在為全國階段性創(chuàng)作的佳作作永久性史料保存。

今年2月，詩社組織第四屆“華夏詩詞獎”參賽活動，有袁普義等10人投稿參賽。

5、積極引導(dǎo)、鼓勵詩社社員訂閱詩詞刊物，踴躍向外投稿。二十多年來在全國省級以上的《詩刊》、《中華詩詞》、《長白山詩詞》、《鴻雪詩刊》、《重慶國詩》、《詩詞凈土》、《東坡赤壁詩詞》等30多種刊物上發(fā)表近三千件作品，最值得稱道的是《詩詞月刊》去年12期，每期都有我社社員的作品發(fā)表。

組織統(tǒng)一征訂《中華詩詞》、《詩詞月刊》，購買《中華新韻（十四韻）》等多種詩詞格律韻書200多本，增加了學(xué)習(xí)資料和創(chuàng)作工具書，擴大了相互了解、相互交流的范圍，對全國傳統(tǒng)詩詞的創(chuàng)作和發(fā)展情況有了可比的材料。2011年在北京石景山召開的《中華詩詞》發(fā)行工作會上，我詩社被評為發(fā)行工作先進(jìn)單位，獲得獎狀和獎杯。

6、二十多年來，我詩社公開出版發(fā)行個人詩詞專輯52人次83集，其中公開出版發(fā)行27集，建社20周年詩社在吉林音像出版社出版發(fā)行了詩詞選集《念歲雪痕》，今年詩社將出版詩詞選集《白鶴時鳴》第一集。去年，黎玲鳳等4人的詩詞專輯均由中國文聯(lián)出版社出版發(fā)行。曾慶?！稜庿Q詞集》在彭水內(nèi)部出版發(fā)行。

7、開展各項活動互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。詩社堅持做到每天有活動，每周一小會，每月一例會，以活動為載體增進(jìn)詩友間的相互了解和友誼，提高詩詞創(chuàng)作水平，為傳統(tǒng)詩詞的繼承和發(fā)展給力鼓勁。

在經(jīng)濟(jì)條件十分艱苦的情況下，我詩社主要開展了以下活動：

⑴毛澤東誕辰百周年、建國六十周年、香港回歸十周年、中國共產(chǎn)黨成立九十周年暨辛亥革命百周年、喜迎奧運暨重慶直轄十周年等大型活動，分別在易家壩、體育場、長江師范學(xué)院等地進(jìn)行了詩書畫成果展，并召開專題座談會以示慶祝，得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評。涪陵電視臺和巴渝都市報均作了報道。

⑵成功舉辦每年農(nóng)歷三月初三、九月初九春秋季兩次詩會，讓詩友們?nèi)谌肷?、走進(jìn)自然、收集素材，激發(fā)對傳統(tǒng)詩詞的興趣，同時增進(jìn)詩友間的友誼。每次會后都創(chuàng)作了不少專題作品，我們都集中刊發(fā)在某期《白鶴梁詩詞》上，很具史料價值和宣傳價值。

⑶開展獻(xiàn)愛心活動。張永亮詩友的10歲兒子患白血病需巨額醫(yī)療費時，詩社開展了獻(xiàn)愛心活動，全社詩友伸出援手，共捐資4880元。詩社還組織看望重病住院、臥床不起的詩友，給他們安慰和鼓勵，祝愿早日康復(fù)。組織汶川大地震捐款獻(xiàn)愛心活動等等。

⑷開展傳統(tǒng)詩詞進(jìn)校園活動，把傳統(tǒng)詩詞的根扎在青少年之中，使他們更加熱愛傳統(tǒng)文化，與經(jīng)典誦讀相結(jié)合，共生愛國之情。已到8所大中院校講解傳統(tǒng)詩詞創(chuàng)作理論課17次，受教人數(shù)近四千人次。

⑸充分利用例會時間開展學(xué)好詩、評好詩活動。每月第一個星期六為詩社例會時間，每單月例會組織詩友學(xué)外地刊物上點評的好詩，并各抒己見進(jìn)行點評修改；每雙月例會組織對社刊《白鶴梁詩詞》進(jìn)行好詩評選活動。通過學(xué)評活動的開展，有效地調(diào)動了學(xué)習(xí)創(chuàng)作積極性，提高了創(chuàng)作理論水平和創(chuàng)作技巧，使創(chuàng)作質(zhì)量有了大幅度提升。

三、存在的問題

1、詩詞創(chuàng)作水平參差不齊，詩詞質(zhì)量仍需大幅度提高。

2、活動經(jīng)費嚴(yán)重不足。全年正?；顒娱_支需25000元左右，會費收入計5000余元，資金缺口20000元。

3、少數(shù)詩友存在驕傲自滿情緒，部分新詩友存在自卑畏難情緒。

四、2012年工作意見

以黨的十七大和十七屆六中全會精神為指針，深入貫徹市委有關(guān)文化建設(shè)的重要指示，大力弘揚傳統(tǒng)文化，努力提高傳統(tǒng)詩詞質(zhì)量，為文化建設(shè)、精神文明建設(shè)增光添彩。

1、繼續(xù)抓好《白鶴梁詩詞》的出版發(fā)行工作，做到按時按質(zhì)按量出版發(fā)行，從編輯、校對、打印到發(fā)行各個環(huán)節(jié)做到無差錯。

2、組織廣大詩友積極撰寫上檔次的詩作向全國性刊物投稿。

3、繼續(xù)抓好春秋季兩次詩會和年會的召開，把兩次詩會盡可能開得生動活潑，讓廣大詩友像過節(jié)一樣分享詩會的快樂，增強詩社的凝聚力和詩友間的友誼，為創(chuàng)作更多更好的詩詞打下堅實的基礎(chǔ)。

4、繼續(xù)搞好“傳統(tǒng)詩詞進(jìn)校園活動”，把傳統(tǒng)詩詞的創(chuàng)作理論根植于涪陵城鄉(xiāng)校園，讓詩詞這一優(yōu)美的文學(xué)體裁誘導(dǎo)、啟迪幼小心靈的健康成長。

5、推出“每周一詩”新舉措，把廣大詩友的注意力集中到薦好詩、評好詩、學(xué)好詩、創(chuàng)作好詩方面來。

6、召開好迎接黨的十八大勝利召開專題座談會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，創(chuàng)作作品吟誦。

7、組織好2012年6月開始的“第二屆中國百詩百聯(lián)大賽”集中投稿，爭取有更多的人更多的作品參賽，并獲得更高等級的獎項。

8、聯(lián)系作家出版社公開出版發(fā)行詩詞選集《白鶴時鳴》第一集向黨的十八大獻(xiàn)禮。

9、繼續(xù)堅持對90歲以上的詩友免收會費，對80歲以上的詩友每期多發(fā)一本社刊的活動，以示尊老敬老，并以資鼓勵。

10、培養(yǎng)吸納新社員，特別是中青年詩友入社，以壯大詩詞隊伍。對符合條件的推薦加入中華詩詞學(xué)會和重慶市詩詞學(xué)會。

在過去的時間里，我們詩社做了大量看得見摸得著的工作，在全體詩友的共同努力下取得了可喜的成績，但與全重慶、全國相比還有很大的差距，我們還得下大力氣向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向老師請教，堅持雙百方針和二為方向，努力為文化體制改革、為文藝復(fù)興推波助瀾，不拘一格地打造一流詩社，為助推文化強國，守好傳統(tǒng)文化這塊陣地，讓涪陵白鶴梁詩社這只白鶴飛躍崇山峻嶺，在新時代文化體制改革的浪潮中取得更大成績！

謝謝大家！

來源 蓮山課

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第五篇：在市人才交流會上的發(fā)言

在市人才交流會上的發(fā)言

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

在這金秋時節(jié)，市委、市政府專門召開了這次人才工作會議，充分體現(xiàn)了市委、市政府尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造，對人才工作的高度重視。人才是興業(yè)之本、創(chuàng)業(yè)之基。市委、市政府對人才工作的重視，提供一系列優(yōu)惠的人才政策，為我們企業(yè)引進(jìn)、使用人才建構(gòu)了一個很好的平臺，也是企業(yè)發(fā)展的有力保障和支撐。

近年來，在市委、市政府的關(guān)心幫助下，XX公司健康成長。2010年，國家人力資源與保障部在XX公司設(shè)立了XXXX科研工作站；2011年6月國家標(biāo)準(zhǔn)委把XXXX秘書處設(shè)在XX企業(yè)，統(tǒng)籌安排我國XX產(chǎn)品國家標(biāo)準(zhǔn)的制定以及XX工業(yè)體系建設(shè)的規(guī)劃?？梢哉fXX企業(yè)已成為XX產(chǎn)業(yè)鏈的龍頭，XXXX更是集聚了我國一大批X學(xué)領(lǐng)域的權(quán)威專家與學(xué)者。這些業(yè)績都是在市委、市政府開創(chuàng)的人才工作新機制推動下取得的成果。

幾年來，XX企業(yè)在引進(jìn)人才方面積累了一些經(jīng)驗。我們不但在完善住房、工資待遇、工作環(huán)境等方面為吸引人才、留住人才努力創(chuàng)造條件，而且還通過與高校合作、選送職工到高校深造，在培養(yǎng)適用人才方面做了有益的嘗試。

不容忽視的是，目前企業(yè)的人才短缺問題仍然相當(dāng)突出，而且是個普遍存在的問題。企業(yè)急需高層管理人員，但由于地域的局限，要引進(jìn)這些人才困難重重，需要政府部門的大力支持。通過今天這個會議，我們看到了市委、市政府在人才工作的政策力度，給我們企業(yè)以極大的鼓舞和希望。