第一篇：綠珠初中2013秋教務(wù)處工作總結(jié).

綠珠初中2013年秋期教務(wù)處工作總結(jié) 本學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下，以教學(xué)為中心，以常規(guī)為抓手，以教育提升年為契機(jī)，努力做好各項(xiàng)工作，取得了一定的實(shí)效。具體總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為

1、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教務(wù)處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足課程，在開(kāi)學(xué)初編排好三表，教師嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教務(wù)處配合政教處做好教師課堂考勤工作，并及時(shí)反饋，作為績(jī)效考評(píng)的一項(xiàng)內(nèi)容。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)（請(qǐng)假）的教師憑通知（請(qǐng)假條）將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處，并自己協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

2、各教研組根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門(mén)的意見(jiàn)制訂好工作計(jì)劃，各備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué)，教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)此定期進(jìn)行檢查，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施，教務(wù)處也協(xié)同年級(jí)組定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。上課重學(xué)生的學(xué)力和上課狀態(tài)，重組織教學(xué)，不一味追求速度和進(jìn)度,盡量采用多媒體教學(xué)。課堂內(nèi)容體現(xiàn)多活動(dòng)、勤動(dòng)手和高效率；課堂原則體現(xiàn)出主動(dòng)參與和激勵(lì)評(píng)價(jià)；課堂程序反應(yīng)出感知讀、啟發(fā)思、組織議、點(diǎn)撥講、指導(dǎo)練和創(chuàng)新用；課堂上要鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。課堂上教師做到少教多學(xué)：學(xué)生能看懂的，鼓勵(lì)學(xué)生自己去看；學(xué)生能自己探究解決的，讓學(xué)生自己去完成；學(xué)生能自己能總結(jié)出來(lái)的，讓學(xué)生自己去歸納。課堂練習(xí)鞏固和提高課堂上教師所講授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；教師具體做到：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)練、重點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)練、關(guān)鍵問(wèn)題突出練、易混問(wèn)題對(duì)比練、拔高問(wèn)題綜合練。確保學(xué)生能掌握課堂內(nèi)容，教務(wù)處協(xié)同年級(jí)組通過(guò)期中、期末檢測(cè)等對(duì)教師的上課效益進(jìn)行調(diào)查、研究，并將結(jié)果反饋給各科任教師。

4、對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改做到“四精”（精選、精講、精練、精批）和“五必”（有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有差必補(bǔ)、有錯(cuò)必就糾）；切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，反對(duì)“加班加點(diǎn)”、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，提高45分鐘的效益。教務(wù)處定期檢查作業(yè)，并將檢查情況在教職工會(huì)議上進(jìn)行通報(bào)，且將檢查結(jié)果納年度考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先。15、加強(qiáng)考試管理工作，嚴(yán)格監(jiān)考制度。每次考試都要年級(jí)混編，認(rèn)真做好期中、期末及各種模擬考試的組織、評(píng)卷及試卷分析。每次考試后教務(wù)處認(rèn)真組織質(zhì)量分析，及時(shí)反饋教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量，召開(kāi)分析總結(jié)會(huì)，了解亮點(diǎn)和不足。

6、行政領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)有計(jì)劃、有目的地對(duì)全校教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，并及時(shí)與授課教師溝通，努力促使其業(yè)務(wù)水平的提高。

7、教務(wù)處將定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì)，及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。

8、培優(yōu)補(bǔ)差，真抓實(shí)干。根據(jù)我校學(xué)生的現(xiàn)狀，為了使每個(gè)學(xué)生都有成就感，必須重視分層教學(xué)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。培優(yōu)做到集中輔導(dǎo)與平時(shí)“添料”相結(jié)合，靈活輔導(dǎo)，讓尖子生吃得飽，吃得好。并對(duì)尖子生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤，教務(wù)處通過(guò)定期召開(kāi)的學(xué)生座談會(huì)，了解培優(yōu)情況及學(xué)生的心聲。補(bǔ)差工作要求教師思想重視，情感投入，及時(shí)激勵(lì)和指導(dǎo)，對(duì)優(yōu)生和進(jìn)步顯著的差生要及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

二、加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化規(guī)范管理

一學(xué)期來(lái)，教務(wù)處重點(diǎn)強(qiáng)化四項(xiàng)規(guī)范管理：

一是崗位職責(zé)規(guī)范。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、文印室、各功能用房等崗位的人員管理，管理人員做到嚴(yán)格要求自己，恪守崗位職責(zé)，確立為教學(xué)一線(xiàn)教師服務(wù)的思想，保證一線(xiàn)教學(xué)的需要，目前，教務(wù)處負(fù)責(zé)的各職能部門(mén)管理規(guī)范，運(yùn)作優(yōu)良。這方面馮宏貴、丁秋蘭、譚秀平表現(xiàn)出色。

二是學(xué)籍管理規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，學(xué)生的檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料，規(guī)范建檔，妥善保管，按時(shí)上報(bào)，做到學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。按縣教育局的學(xué)籍管理的要求，通過(guò)加班加點(diǎn)做好全國(guó)學(xué)籍信息的錄入工作，這方面梁鋒主任、白林桂老師做得很好。

三是課程管理規(guī)范。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性活動(dòng)和各項(xiàng)課題的研究與實(shí)踐；加強(qiáng)體育活動(dòng)場(chǎng)所的管理及器材的配套，保證課外活動(dòng)的規(guī)范管理，抓好作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表等三表的制定和管理，維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，禁止私自調(diào)課。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)音、體、美、信息技術(shù)、體育健康、綜合實(shí)踐等課程的監(jiān)督管理。在這方面做得較好的老師有：體育科黃俊杰組織學(xué)生參加縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)王麗獲第六、第八名，柳富東獲第七名；物理科梁鋒為組長(zhǎng)的玉林市A類(lèi)課題《初中物理探究式問(wèn)題教學(xué)的實(shí)踐與研究》和語(yǔ)文科陳武臺(tái)為組長(zhǎng)的國(guó)家級(jí)課題《初中語(yǔ)文少教多學(xué)的應(yīng)用與研究》正在進(jìn)行研究中；龐波老師組織學(xué)生參加西片文藝匯演獲教師組二等獎(jiǎng)，學(xué)生組三等獎(jiǎng)。

四是檔案資料管理規(guī)范，教務(wù)處本學(xué)期有教務(wù)處辦公室，安排專(zhuān)柜及時(shí)整理匯總歸類(lèi)各級(jí)、各項(xiàng)檔案資料，使檔案管理趨向更規(guī)范。徐祖友副校長(zhǎng)經(jīng)常深入教務(wù)處指導(dǎo)教務(wù)處三位主任規(guī)范建立各種檔案。

三、抓好畢業(yè)班工作

1、開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定了初三年級(jí)工作計(jì)劃，召開(kāi)畢業(yè)班全體老師會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)，明確了工作目標(biāo)，鼓足了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和干勁，確保了開(kāi)學(xué)后初三年級(jí)工作科學(xué)、合理和有序的進(jìn)行。

2、舉行了初三月考制度，及時(shí)批改和講評(píng)，并相應(yīng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、難度和進(jìn)度，有效提高初三的教學(xué)質(zhì)量。111、112班的科任老師表現(xiàn)特別好。

3、多次召開(kāi)初三年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)，聽(tīng)取了班主任和老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，王桂平校長(zhǎng)提出了“詳計(jì)劃、精選題、重基礎(chǔ)、補(bǔ)薄弱、調(diào)心態(tài)、抓細(xì)節(jié)”的總體復(fù)習(xí)思路，爭(zhēng)取中考取得好成績(jī)，阻止成績(jī)下滑，再創(chuàng)綠珠初中的輝煌。

四、做好控輟保學(xué)工作

1、學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定《綠珠初中控輟保學(xué)措施》，明確規(guī)定教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，建立起完備、有效的控輟方案和制度。把學(xué)生分配到老師中，實(shí)行跟蹤控輟，不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。

2、在9月組織開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)，要在生源區(qū)域內(nèi)開(kāi)展一次以宣傳《義務(wù)教育法》、《禁止使用童工的規(guī)定》為內(nèi)容，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動(dòng)，使相關(guān)法規(guī)家喻戶(hù)曉，對(duì)控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開(kāi)明家長(zhǎng)的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。

3、對(duì)于輟學(xué)實(shí)行周報(bào)和月報(bào)制度。

五、工作中的不足和失誤

1、檔案意識(shí)還不太強(qiáng)，有部分過(guò)程性材料未能及時(shí)搜集歸檔。

2、有些工作比較拖拉。有時(shí)缺乏雷厲風(fēng)行。

3、有些工作布置后，檢查督導(dǎo)未跟上，導(dǎo)致部分工作效果不太好。

4、針對(duì)部分教師工作積極性不高，參與教研不力的問(wèn)題，教務(wù)處未能拿出具體的措施。

總之，本學(xué)期教務(wù)處做了大量工作，取得了一定的成績(jī)，但也存在著些不足。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，今后進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)綠珠初中跨越式發(fā)展而努力奮斗。

綠珠初級(jí)中學(xué)教務(wù)處 2014年1月16日

第二篇：綠珠初中2014年教務(wù)處工作計(jì)劃

綠珠初中2014年教務(wù)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以人為本，求真務(wù)實(shí)，以“服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”為宗旨，以“有利于課程改革，有利于提高課堂教學(xué)效益，有利于提高學(xué)校的教學(xué)管理水平”為標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)三大職能，強(qiáng)化教學(xué)工作的過(guò)程管理,緊緊抓住全面提高教育質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)，努力促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的全面提高。

二、工作重點(diǎn)

1、抓教學(xué)常規(guī)管理

(1)加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)和集體備課的指導(dǎo),保證充足的活動(dòng)時(shí)間以提高效率。

(2)嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效。

2、抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

(1)抓落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)以及畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)。

(2)抓分析評(píng)價(jià),組織好教學(xué)質(zhì)量分析,并提出指導(dǎo)性中考信息的采集和整理以及課程改革的意見(jiàn)。

3、抓教學(xué)研究

(1)加強(qiáng)對(duì)提高集體備課的效率及課件使用的研究。

(2)加強(qiáng)對(duì)提高校內(nèi)教研組活動(dòng)的實(shí)效性的研究。

(3)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)精選布置、批改、反饋的研究與監(jiān)控

4、抓好讀書(shū)活動(dòng)

(1)加強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程管理,激化學(xué)生內(nèi)在讀書(shū)興趣。

(2)督查并落實(shí)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展情況。

5、做好“控輟保學(xué)”工作，不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。

6、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

7、抓好畢業(yè)班工作。

三、工作目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,重在知識(shí)的落實(shí)與能力的提高。

2、以課堂研究為先導(dǎo), 不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平，實(shí)現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，提升教師駕馭課堂能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng)，力爭(zhēng)教研工作有特色、有實(shí)效，教學(xué)工作上層次、升臺(tái)階。

四、教學(xué)工作管理

1、滲透成功教育思想,構(gòu)建成功課堂模式

全面落實(shí)教學(xué)課程計(jì)劃,努力構(gòu)建符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式,設(shè)計(jì)以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。注重教法、學(xué)法的研究與落實(shí),教學(xué)中做到面向中下層,課堂上教好第一遍,在重視學(xué)生知識(shí)積累的前提下注重學(xué)生能力的培養(yǎng);課堂教學(xué)起點(diǎn)恰當(dāng),容量適度,落腳點(diǎn)準(zhǔn),不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì),還要強(qiáng)調(diào)學(xué)生當(dāng)堂鞏固,注重遷移、運(yùn)用;復(fù)習(xí)突出“講、練、評(píng)、補(bǔ)”四結(jié)合,使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得活潑;切實(shí)抓好“學(xué)困生”的學(xué)習(xí),努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;在教學(xué)要求、時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實(shí)做到分層教學(xué),力求讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到成功。

2、落實(shí)教學(xué)基本要求,不斷提高課堂效益

認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握和運(yùn)用課標(biāo)、教材,認(rèn)真研究近幾年的中考試題,特別要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),做到以新思想、新理念來(lái)統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過(guò)程:一是認(rèn)真?zhèn)湔n,備課要在吃透課標(biāo)、教材的前提下,強(qiáng)調(diào)備好學(xué)生、備好教法,備好例題和練習(xí);二是認(rèn)真上課,要努力提高45分鐘的課堂教學(xué)效率,做到精講精練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;三是認(rèn)真選編、批改、評(píng)講作業(yè),作業(yè)要精選精編,認(rèn)真批改,講評(píng)到位,任課教師和學(xué)生要建立錯(cuò)題檔案,抓實(shí)學(xué)生的錯(cuò)題訂正,提高目標(biāo)達(dá)成度;四是認(rèn)真輔導(dǎo),在集體輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實(shí)加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),通過(guò)輔導(dǎo)實(shí)現(xiàn)培優(yōu)和補(bǔ)缺兩不誤,同時(shí)要強(qiáng)化總分意識(shí),科學(xué)合理配置各學(xué)科課時(shí)和輔導(dǎo)時(shí)間,防止在學(xué)習(xí)時(shí)間安排上的偏科現(xiàn)象;五是認(rèn)真組織考試,要不斷研究考試的模式與方法,從編制試卷、批改分析到整合講評(píng),都要以效果為落腳點(diǎn)。

3、強(qiáng)化集體備課,整合教學(xué)資源

加強(qiáng)教研組建設(shè),抓實(shí)備課組活動(dòng)。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開(kāi)展備課組觀摩和交流活動(dòng),抓實(shí)組內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng),對(duì)聽(tīng)課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一次,組員不得無(wú)故缺席,全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻(xiàn)個(gè)人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長(zhǎng)分工,主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作。努力做到“五定”、“五議”、“六有”,“五定”即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問(wèn)題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會(huì)、議教改動(dòng)態(tài)信息。“六有”即有重點(diǎn),有措施,有收獲,有提高,有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心內(nèi)容。

4、加強(qiáng)業(yè)教學(xué)常規(guī)管理

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個(gè)有效”(有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評(píng)、有效自學(xué)、有效補(bǔ)差);教學(xué)手段上抓好“五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”(?？键c(diǎn)、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)、能力點(diǎn)、支撐點(diǎn))。結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善教學(xué)管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對(duì)教學(xué)常規(guī)管理和專(zhuān)項(xiàng)管理督查力度，促使教師做好教學(xué)常規(guī)工作。

5、強(qiáng)化學(xué)科組織建設(shè),建立校本教研制度

完善學(xué)科教研組制度;定期組織學(xué)科教研活動(dòng),加大學(xué)科教學(xué)研究力度;實(shí)施全面質(zhì)量管理,健全和完善聽(tīng)課、評(píng)課等制度;加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作,加強(qiáng)與市區(qū)同級(jí)學(xué)校的聯(lián)誼,真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動(dòng)等方面做到互通有無(wú),開(kāi)展經(jīng)常性的相互交流,確保本學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)各學(xué)科成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌。

6、提升教研水平,強(qiáng)化教學(xué)實(shí)效性

走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心,教研科研有機(jī)融合,通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題加以探索和研究,各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃,做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,在深層次上開(kāi)展教學(xué)研究、教改試驗(yàn),實(shí)現(xiàn)教師人人有研究的課題。

每期每位均須上一節(jié)公開(kāi)課,年輕教師要上一節(jié)匯報(bào)課。教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)。組織好教師的論文撰寫(xiě)、交流、評(píng)比、推廣工作。

7、增強(qiáng)教學(xué)輔助功能,確保一線(xiàn)穩(wěn)定有序

加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)角、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、投影儀的管理,將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)

定的具體專(zhuān)項(xiàng)要求落到實(shí)處,做到物品完好、維修及時(shí)、賬冊(cè)完整、記錄齊全,為教學(xué)一線(xiàn)提供安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);教輔工作管理,教材分發(fā)、排課調(diào)課、制卷打印、考務(wù)安排、學(xué)籍管理、資料收繳等要嚴(yán)格有序,為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實(shí)做好先行保證。

五、工作安排:

一月份:

1、組織期末質(zhì)量檢測(cè)及評(píng)卷，開(kāi)展九年級(jí)網(wǎng)上閱卷。

2、做好寒假“控輟保學(xué)”宣傳工作。

二月份:

1、落實(shí)課務(wù)分工、發(fā)放教材,編排課程表、時(shí)間表。

2、學(xué)生報(bào)到、注冊(cè),領(lǐng)取課本。

3、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),重心在于集體備課、課后反思。

4、教研組、備課組及教師作好教學(xué)工作計(jì)劃。

5、檢查第一課教案。

6、2013年秋季期總結(jié)會(huì)、2014年春季期開(kāi)學(xué)典禮暨2014年中考動(dòng)員大會(huì)。

7、安排老師動(dòng)員未返校學(xué)生。

三月份:

1、做好“控輟保學(xué)”月宣傳工作，不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。

2、做好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)籍建檔、整理。

3、各類(lèi)報(bào)表填寫(xiě)、上報(bào)。

4、教研組長(zhǎng)例會(huì)，做好教學(xué)常規(guī)工作。

5、組織教師參加中考備考研討會(huì)。

6、啟動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)工程。

7、初三月考、召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)議。

8、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

四月份:

1、組織備課組校內(nèi)公開(kāi)課,匯報(bào)課活動(dòng)。

2、集體備課情況反饋。

3、教研組長(zhǎng)例會(huì)。

4、期中常規(guī)檢查。

5、期中考試工作動(dòng)員及準(zhǔn)備。

6、期中考試、畢業(yè)班第一次模擬考試及數(shù)據(jù)分析，期中考試情況總結(jié)。

7、組織英語(yǔ)青年教師說(shuō)課比賽和語(yǔ)文教師教學(xué)案設(shè)計(jì)比賽。

8、組織畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行中考報(bào)名。

9、舉行八年級(jí)物理知識(shí)和九年級(jí)化學(xué)知識(shí)技能競(jìng)賽初賽。

五月份:

1、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)例會(huì)。

2、上送中考報(bào)考材料。

3、組織開(kāi)展中考第二次模擬考試（含地理、生物）。

4、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。

5、集體備課活動(dòng)抽查。

6、舉行八年級(jí)物理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽和九年級(jí)化學(xué)知識(shí)技能競(jìng)賽復(fù)賽。

7、組織各年級(jí)進(jìn)行月考、評(píng)卷及分析工作。

六月份:

1、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)并整理學(xué)籍。

2、集體備課，“好課”展示活動(dòng)。

3、讀書(shū)活動(dòng)匯報(bào)會(huì)情況考評(píng)。

4、各年級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研、分析。

5、期末教學(xué)常規(guī)檢查。

6、上送教師參評(píng)的教研論文、課題、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)等。

7、做好中考帶考及地、生會(huì)考的組織工作，確保師生安全。

8、組織開(kāi)展中考第三次模擬考試（含地理、生物）。

9、組織各年級(jí)進(jìn)行月考、評(píng)卷及分析工作。

七月份:

1、布置期末復(fù)習(xí)考試工作。期末考試。

2、收集有關(guān)教學(xué)資料。

3、教師上交電子文檔及教案、試題、總結(jié)。

4、教務(wù)工作總結(jié)、教務(wù)檔案整理。

5、做好“控輟保學(xué)”宣傳工作，爭(zhēng)取下學(xué)期開(kāi)學(xué)沒(méi)有學(xué)生輟學(xué)。

6、做好新生的招生工作。

八月份:

1、落實(shí)課務(wù)分工、發(fā)放教材,編排課程表、時(shí)間表。

2、學(xué)生報(bào)名、注冊(cè),新生分班以及進(jìn)行新生訓(xùn)練。

3、落實(shí)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),重心在于集體備課。

4、檢查第一課教案。

九月份:

1、教研組、備課組及教師作好教學(xué)工作計(jì)劃。

2、辦理新生學(xué)籍、整理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生學(xué)籍材料并建檔。

3、各類(lèi)報(bào)表填寫(xiě)、上報(bào)。

4、教研組長(zhǎng)例會(huì)。

5、召開(kāi)2014年春季期總結(jié)會(huì)暨秋季期開(kāi)學(xué)典禮。

6、啟動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)工程。

7、做好“控輟保學(xué)”月的宣傳工作，不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。

8、出好國(guó)慶墻報(bào)并進(jìn)行評(píng)比。

9、組織各年級(jí)進(jìn)行月考、評(píng)卷及分析工作。

十月份:

1、組織備課組校內(nèi)公開(kāi)課,匯報(bào)課活動(dòng)。

2、集體備課情況反饋。

3、教研組長(zhǎng)例會(huì)。

4、組織教師參加中考備考研討會(huì)。

5、組織開(kāi)展學(xué)科教學(xué)觀摩交流活動(dòng)。

6、組建好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)和文藝隊(duì)并做好訓(xùn)練工作。

7、組織各年級(jí)進(jìn)行月考、評(píng)卷及分析工作。

十一月份:

1、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)例會(huì)。

2、期中常規(guī)檢查。

3、期中考試及數(shù)據(jù)分析，期中考試情況總結(jié)。

4、八、九年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文能力大賽。

5、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。

6、集體備課活動(dòng)抽查。

7、組織運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十二月份:

1、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)并整理學(xué)籍并歸檔。

2、集體備課，“好課”展示活動(dòng)。

3、讀書(shū)活動(dòng)匯報(bào)會(huì)情況考評(píng)。

4、各年級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研、分析，教學(xué)常規(guī)檢查。

5、初中語(yǔ)文教師作文教學(xué)展示課比賽。舉行初中九年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

6、布置期末復(fù)習(xí)考試工作。

7、做好元旦晚會(huì)組織的一切工作。

8、組織文藝隊(duì)參加比賽。

9、做好常規(guī)材料歸檔工作，迎接縣常規(guī)檢查。

10、組織各年級(jí)進(jìn)行月考、評(píng)卷及分析工作。

2015年一月份:

1、期末考試。

2、收集有關(guān)教學(xué)資料。

3、教師上交電子文檔及教案、試題、總結(jié)。

4、教務(wù)工作總結(jié)、教務(wù)檔案整理。

5、做好“控輟保學(xué)”宣傳工作，不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。

綠珠初中教務(wù)處2014年2月15

第三篇：綠珠村村務(wù)公開(kāi)民主管理工作總結(jié)

綠珠村村務(wù)公開(kāi)民主管理工作總結(jié)

近幾年來(lái),綠珠村村務(wù)公開(kāi)民主管理工作始終以鄧小平理論和“三個(gè)代 表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)新村民自治機(jī)制為思路，不斷加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，扎扎實(shí)實(shí)地做好了村務(wù)公開(kāi)工作?，F(xiàn)將我村村務(wù)公開(kāi)民主管理工作總結(jié)如下：

一、健全各項(xiàng)工作制度，為村務(wù)公開(kāi)提供有力保障。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，村民參政議政意識(shí)的增強(qiáng)。為了進(jìn)一步管好村務(wù)，確保村務(wù)公開(kāi)民主管理工作取得實(shí)效，結(jié)合本村實(shí)際，制定了一系列切實(shí)可行的村務(wù)公開(kāi)民主管理制度，如制定村務(wù)公開(kāi)制度，明確了公開(kāi)內(nèi)容、時(shí)間及形式；完善了村務(wù)民主管理制度、村財(cái)民主理財(cái)及審批制度、干部監(jiān)督和激勵(lì)制度；進(jìn)一步健全了村務(wù)民主決策機(jī)制和村務(wù)管理監(jiān)督制約機(jī)制。同時(shí)也進(jìn)一步完善了村民代表議事制度、民主決策程序，建立了村民代表聯(lián)系戶(hù)制度，確保村民代表真正代表民意，使村務(wù)管理在執(zhí)行的過(guò)程中更加具體化、規(guī)范化。

二、推進(jìn)民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，確保村務(wù)公開(kāi)落到實(shí)處。綠珠村黨總支部一貫都把推進(jìn)民主決策、民主管理、民主監(jiān)督做為我村村務(wù)公開(kāi)作為中心工作來(lái)抓，確保村務(wù)公開(kāi)落到實(shí)處。

（一）推進(jìn)民主決策，村民參政議政意識(shí)明顯增強(qiáng)。綠珠村從完善村級(jí)民主決策機(jī)制入手，明確民主決策主體，規(guī)范民主決策程序，先后成立并完善了村民理財(cái)小組、監(jiān)督小組等，把村民代表會(huì)議與村民會(huì)議有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成村民會(huì)議、村民代表會(huì)議民主決策，讓農(nóng)民切切實(shí)實(shí)地當(dāng)好主人公，真正體現(xiàn)“自”與“治”的結(jié)合。

（二）推進(jìn)民主管理，強(qiáng)化了村務(wù)公開(kāi)的責(zé)任。一是突出重點(diǎn)，全面推行民主理財(cái)。財(cái)務(wù)管理歷來(lái)是村民關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，更是村務(wù)公開(kāi)的重點(diǎn)所 在。隨著村民民主意識(shí)的增強(qiáng)，不僅需要了解錢(qián)花到什么地方，還需要參與決定錢(qián)怎么花，要求對(duì)財(cái)務(wù)具有知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和決定權(quán)。我村建立健全了理財(cái)小組工作制度，每月召開(kāi)一次民主理財(cái)小組會(huì)議，在村委公告欄詳細(xì)公布當(dāng)月財(cái)務(wù)收支情況。二是村務(wù)公開(kāi)普遍實(shí)行了“五規(guī)范，一滿(mǎn)意”的工作推進(jìn)方式，五規(guī)范即規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容、規(guī)范公開(kāi)時(shí)間、規(guī)范公開(kāi)形式、規(guī)范公開(kāi)場(chǎng)地、規(guī)范公開(kāi)管理，一滿(mǎn)意即公開(kāi)的效果群眾滿(mǎn)意。三是建立了目標(biāo)責(zé)任制。對(duì)村務(wù)公開(kāi)民主管理實(shí)行目標(biāo)管理，層層落實(shí)責(zé)任，使民主管理規(guī)范運(yùn)行。

（三）推進(jìn)民主監(jiān)督，促進(jìn)了廉政建設(shè)。一是將村務(wù)公開(kāi)納入考核的主要指標(biāo)，明確獎(jiǎng)懲，定期對(duì)村務(wù)公開(kāi)情況進(jìn)行檢查考評(píng)。二是對(duì)村民委員會(huì)成員每年測(cè)評(píng)一次，將干部的政績(jī)、廉潔自律、村務(wù)公開(kāi)情況與工作實(shí)績(jī)掛鉤。三是接受監(jiān)督，嚴(yán)格實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)。我村實(shí)行民主理財(cái)，凡是村里的收入、各種資金的籌集以及費(fèi)用支出，每季度向村民代表匯報(bào)一次，接受群眾監(jiān)督。

三、深化村務(wù)公開(kāi)，推動(dòng)了農(nóng)村工作的全面發(fā)展。實(shí)行深化村務(wù)公開(kāi)，推動(dòng)了農(nóng)村工作的全面發(fā)展。村務(wù)公開(kāi)是新形勢(shì)下的安民之策，落實(shí)民主管理是促進(jìn)自我發(fā)展的治村之本。由于扎實(shí)開(kāi)展了村務(wù)公開(kāi)、民主管理，堅(jiān)定不移地貫徹黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策，我村實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定的目標(biāo)。

（一）村務(wù)公開(kāi)的深化，進(jìn)一步密切了干群關(guān)系，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。隨著村務(wù)公開(kāi)的進(jìn)一步推進(jìn)，使村務(wù)公開(kāi)更直接、更徹底，民主監(jiān)督更扎實(shí)、更有效，真正給群眾一個(gè)明白，還干部一個(gè)清白。推行村務(wù)公開(kāi)民主管理后，村風(fēng)變好了，民風(fēng)變純了；上訪變少了，干事變多了，群眾踴躍參與村級(jí)事務(wù)管理、積極為村集體獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使我村步入良性發(fā)展軌道。

（二）村務(wù)公開(kāi)的深化，促進(jìn)了我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快了村民奔小康的步伐。村務(wù)公開(kāi)適應(yīng)了農(nóng)民當(dāng)家作主的要求，調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的積極性，極大地促進(jìn)了全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。目前我村有規(guī)模以上的豬場(chǎng) 8個(gè)，蔬菜種植62畝，落戶(hù)在村轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)有1家，人民群眾生活水平不斷提高，村民人均年純收入達(dá)到7638多元。

自從實(shí)施村務(wù)公開(kāi)村民管理工作以來(lái)，我們兢兢業(yè)業(yè)做了大量的實(shí)際工作，并取得了一定的成效，但離村民心目中的要求還有一定的距離，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳟?dāng)中將再接再厲，努力把村務(wù)公開(kāi)民主管理工作做到更好。

第四篇：1、綠珠村基本情況簡(jiǎn)介

博白鎮(zhèn)綠珠村簡(jiǎn)介

綠珠村座落在博白縣城西郊區(qū)，距離縣城6公里，浦寶二級(jí)公路貫穿而過(guò)，交通便利，人杰地靈。全村轄 46個(gè)村民小組，共有2029多戶(hù)，總?cè)丝?0515人，村建有黨總支部1個(gè)，黨支部4個(gè)，共有黨員83人，其中預(yù)備黨員3 人，近三年來(lái)發(fā)展高素質(zhì)新黨員9名。黨總支部成員7名，其中書(shū)記1名，副書(shū)記2名，委員4名，平均年齡45歲；村委會(huì)成員5名，其中主任1名（兼副書(shū)記），村委會(huì)副主任2名，村委委員2名。村兩委班子年齡最大71歲（副支書(shū)），最年輕31歲（副主任兼文書(shū)），是典型老中青相結(jié)合班子。村“兩委”班子、配套組織健全，其中村全額干部5名，計(jì)生專(zhuān)干2名，配套組織干部5名。村組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)逐步正規(guī)化：建有三層辦公樓一幢，占地面積303平方米，建筑面積1300平方米；辦公條件趨向現(xiàn)代化，村委辦公擁用電腦、投影、遠(yuǎn)程教育等設(shè)備；村精神文明建設(shè)成效顯著，建有綜合籃球場(chǎng)、舞臺(tái)、文化長(zhǎng)廊、農(nóng)家書(shū)屋等，總占地達(dá)3000平方米。

綠珠村黨支部以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，堅(jiān)持以人為本，大力發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，目前有規(guī)模以上的豬場(chǎng) 8個(gè)，蔬菜種植56畝，落戶(hù)在村轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)有1家，初步形成了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局，人民群眾生活水平不斷提高，村民人均年純收入達(dá)到6638多元。

綠珠村黨總支部在縣委、鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持改革開(kāi)放，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持以人為本的觀念，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)黨員群眾為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村扎實(shí)工作，取得優(yōu)異成績(jī)。隨著創(chuàng)建“五個(gè)好”村黨支部和“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)的深入開(kāi)展，綠珠村正發(fā)生著日新月異的變化，成為生機(jī)盎然的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)村，黨總支部工作正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化，正向具有示范性作用的方向努力建設(shè)，讓黨旗在綠珠村變得更加鮮艷奪目，黨總支部戰(zhàn)斗堡壘作用更加堅(jiān)固。

第五篇：教務(wù)處開(kāi)學(xué)初工作布置

教務(wù)處開(kāi)學(xué)初工作布置

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，新年好！根據(jù)學(xué)校工作安排，本學(xué)期我到教務(wù)處工作，非常感謝同仁們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持與理解的，更希望今后能繼續(xù)對(duì)我的工作給予支持與理解，下面我就本學(xué)期教務(wù)處工作進(jìn)行總的布置，如果有不足之處，請(qǐng)會(huì)后能提出寶貴意見(jiàn)，使教務(wù)處工作更科學(xué)高效。

一、指導(dǎo)思想

教務(wù)處以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色管理理念，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以發(fā)展為動(dòng)力，真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線(xiàn)。作為學(xué)校的職能部門(mén)，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn)，強(qiáng)化制度建設(shè)，樹(shù)立“以人為本”的教育理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

二、工作思路：

努力向管理要質(zhì)量、向課堂45分鐘要質(zhì)量。以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重視教學(xué)常規(guī)檢查。做好日常教學(xué)督查、月考、期中和期末考試等。

2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透，繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，突出理念、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

三、工作中心

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線(xiàn)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，關(guān)系到廣大教師的切身利益，因此，全體教師要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)觀，切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此，要做好以下三個(gè)方面的工作：

第一，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用，教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人，要帶領(lǐng)全組老師努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，組織和帶領(lǐng)全組教師積極主動(dòng)地開(kāi)展好教研組工作，研究教材，分析考綱，制定計(jì)劃，統(tǒng)一要求，安排活動(dòng)。

第二，各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念，加強(qiáng)信息交流，積極實(shí)施新課標(biāo)。教研活動(dòng)以教材、考綱、教法和學(xué)法為重點(diǎn)，積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，各教研組推出特色課，安排一項(xiàng)特色教研活動(dòng)。

第三，全體教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量，教師在做好教學(xué)工作的同時(shí)，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”。在教學(xué)過(guò)程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加快教師專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。

四、工作內(nèi)容及措施

（一）做好教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1、加強(qiáng)教學(xué)檢查 第一、深入課堂檢查，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向。第二、加大教學(xué)工作管理力度，經(jīng)常深入教研組、定期檢查備課、作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。第三、定期召開(kāi)教師座談會(huì)，學(xué)生座談會(huì)征求意見(jiàn)，以便改進(jìn)管理方法，認(rèn)真貫徹落實(shí)備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。

具體要求：

課堂：

1、抽查，模擬評(píng)優(yōu)組檢查的方式進(jìn)行課堂教學(xué)檢查。

2、隨堂聽(tīng)課，檢查備課內(nèi)容與上課內(nèi)容是否相符，了解課堂教學(xué)情況。

備課：三種方式并存，一切備課為課堂服務(wù)，上課內(nèi)容要與備課內(nèi)容相符。

1、備課本備課，凡是上課就要有教案，提前半周備課，練習(xí)課要附習(xí)題。課題要有連續(xù)性，組長(zhǎng)每周簽字。

2、電子備課（即課件），提前半周做好課件，并以主題為“姓名+課題”將課件用附件的形式發(fā)至郵箱gfsyzxjwc@163.com，3、課件與備課本相結(jié)合備課。上課要有教案或課件，教案或課件要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念；

作業(yè)：作業(yè)要同步，且作業(yè)內(nèi)容分量設(shè)置科學(xué)合理，不做無(wú)用的作業(yè)，次數(shù)達(dá)到學(xué)科要求。堅(jiān)持統(tǒng)一作業(yè)本、統(tǒng)一格式、統(tǒng)一畫(huà)格、統(tǒng)一黑筆書(shū)寫(xiě)、統(tǒng)一百分制評(píng)價(jià)“五個(gè)統(tǒng)一”。學(xué)生作業(yè)的錯(cuò)誤要用紅筆訂正，學(xué)生書(shū)寫(xiě)整潔工整。

2、開(kāi)展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì)，學(xué)情分析會(huì)，了解教與學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。

3、組織好各級(jí)各類(lèi)考試。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的月考、期中和期末考試，及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋，達(dá)到以考促教，以考促學(xué)的目的。

（二）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查

1、學(xué)校重視教學(xué)管理，教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)日常教學(xué)活動(dòng)中的先進(jìn)事跡和不足以通報(bào)的形式發(fā)放。

2、組織好各類(lèi)考試，及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋，達(dá)到以考促教，以考促學(xué)的目的。

3、組織教師和學(xué)生座談，隨時(shí)了解教學(xué)情況，及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況，繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

（三）增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識(shí)，提高中考成績(jī)。畢業(yè)班工作歷來(lái)是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期面臨中考，時(shí)間緊，任務(wù)重。畢業(yè)年級(jí)備考工作中，畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí)，注重信息分析與整合，注重團(tuán)結(jié)合作，協(xié)同作戰(zhàn)，相互配合，同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力，通過(guò)班級(jí)間的比賽一同提高。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù)，做好信息搜集與整理，安排好九年級(jí)的各類(lèi)模擬考與分析。

通知：

1、3月8日下午請(qǐng)各位老師2：00到年級(jí)組領(lǐng)取教材、備課本、課表，宿生班、集訓(xùn)班老師、九年級(jí)老師到年級(jí)組領(lǐng)取晚輔安排表。2、3月8日晚宿生班、集訓(xùn)班、九年級(jí)所有班級(jí)開(kāi)始上晚自習(xí)，3月9日按課表上課。