第一篇：高一級(jí)體育備課組工作計(jì)劃

高一級(jí)體育備課組工作計(jì)劃

2003—2004學(xué)年度第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

以體育教學(xué)大綱為指導(dǎo)，以學(xué)校教導(dǎo)處、科組工作計(jì)劃為指南，加強(qiáng)備課組教師的理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，全面提高學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)，尤其是提高自主鍛煉意識(shí)和各項(xiàng)技術(shù)在比賽中的運(yùn)用能力，為社會(huì)培養(yǎng)身體健康的人才。

二、具體工作和措施：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和鉆研教材教法，把握好教材的方度、深度和難度。

2、增強(qiáng)備課組的凝聚力，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持集體備課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，實(shí)行資源共享。

3、組織好教材的學(xué)習(xí)研討，積極開展公開課和教改實(shí)驗(yàn)。

4、落實(shí)新老教師的傳、幫、帶工作，促使青年教師盡快站穩(wěn)講臺(tái)，早日成長(zhǎng)為教學(xué)骨干。本學(xué)期由張明雄老師幫助鄧紹勇老師。

5、抓好體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué)，使知識(shí)系統(tǒng)化、多樣化。

6、課堂教學(xué)要多些師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，教師在教學(xué)的過(guò)程中滲入練習(xí)，既鞏固自身的運(yùn)動(dòng)的技能，又能起到模范的帶頭作用。

7、增強(qiáng)實(shí)踐意識(shí)、重視探究和應(yīng)用；倡導(dǎo)主動(dòng)學(xué)習(xí)，營(yíng)造自主探索和應(yīng)用；教師要善于從教材實(shí)際和社會(huì)生活中提出問(wèn)題，開設(shè)研究性課題，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)討論交流，在解決問(wèn)題中激發(fā)興趣、樹立信心，培養(yǎng)鉆研精神，提高表達(dá)能力和交流能力，努力的提高教學(xué)質(zhì)量。

8、加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

9、指導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)高、初中過(guò)渡階段的學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法和策略的調(diào)整，教學(xué)時(shí)應(yīng)注意高、初中知識(shí)的銜接。

10、盡快了解學(xué)生的基本情況，進(jìn)一步培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

11、做好教情學(xué)情的調(diào)查，及時(shí)調(diào)整教與學(xué)。

三、備課安排：

黃天養(yǎng)：備第1－12課（1－6周）

鄧紹勇：備第13－24課（7－12周）

張明雄：備第25－36課（13－18周）

高一級(jí)體育備課組2003.9.4

第二篇：2018年高一體育備課組工作計(jì)劃（范文）

2018年高一體育備課組工作計(jì)劃

工作計(jì)劃可以規(guī)劃我們的工作習(xí)慣與生活，對(duì)于團(tuán)隊(duì)也有同樣的作用，下面是小編整理的高一體育備課組工作計(jì)劃范文，一起來(lái)看看吧！

高一體育備課組工作計(jì)劃1(一)、目前我校高中有體育教師5人，主要一線教師4人，教師中有高級(jí)2人，一級(jí)教師三人，二級(jí)教師1人。教學(xué)周課時(shí)都在16節(jié)以上。

(二)、學(xué)校本期才高、初中分校。高中體育備課組剛開始實(shí)施，很多東西都要從頭開始，教研活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)還很欠缺，需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個(gè)年級(jí)，一個(gè)備課組，備課肯定有難度。所以我想每個(gè)年級(jí)指定一位負(fù)責(zé)人，然后三個(gè)年級(jí)進(jìn)行協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理，特別是在體育教學(xué)、訓(xùn)練場(chǎng)地器材的運(yùn)用和安排上各年級(jí)要充分協(xié)調(diào)!同時(shí)我希望學(xué)校給予大力支持!

體育課是學(xué)校教育的重要組成部分，指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)，更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)注重增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，還要為高校輸送更多的體育人才

(一)、抓好體育教師的師德建設(shè)。

(二)、提高教師的體育教學(xué)常規(guī)工作能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(三)、重視課堂教學(xué)的安全教育。

(四)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生，充分利用體育課進(jìn)行思想教育。

(五)、以小運(yùn)會(huì)為契機(jī)，提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平。

(六)、切實(shí)抓好高

二、高三的體育冬訓(xùn)，有效提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

(一)、抓好體育教師的備課、上課、說(shuō)課的基本常規(guī)工作，把學(xué)生的課堂安全放在首位，提高體育活動(dòng)設(shè)計(jì)的科學(xué)性，把提高學(xué)生的體質(zhì)健康作為目標(biāo)。

(二)、以今年運(yùn)會(huì)的召開為契機(jī)，提高全體教師的體育意識(shí)，抓好全民健身運(yùn)動(dòng)，保證三課兩活動(dòng)，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，樹立“生命在于運(yùn)動(dòng)”的觀念。

(三)、加強(qiáng)每周一次的備課組活動(dòng)，組織成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說(shuō)課能力，及課后反思的小結(jié)，切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。

高一體育備課組工作計(jì)劃2 體育課是學(xué)校教育的重要組成部分，指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)，更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

(一)抓好日常體育教育教學(xué)工作

(1)抓好體育教師的師德建設(shè)。

(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。

(3)加強(qiáng)對(duì)新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

(4)抓好體育教師的備課、上課、聽課，努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。

(二)上好體育課做到五重視：

(1)重視課堂教學(xué)的安全教育。

(2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。

(3)關(guān)注每個(gè)學(xué)生，充分利用體育課進(jìn)行思想教育。

(4)安排好體育課的日常工作。

(5)繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)角色意識(shí)。

(三)其他工作

(1)認(rèn)真做好趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練和組織比賽工作。

(2)繼續(xù)做好跑操工作，做到守時(shí)、積極主動(dòng)。

(3)認(rèn)真落實(shí)導(dǎo)師工作，定期交流心得和進(jìn)度。

(4)做好田徑、武術(shù)和籃球運(yùn)動(dòng)苗子的選材和指導(dǎo)訓(xùn)練工作。

(一)加強(qiáng)集體備課，豐富集體備課形式，將集體備課落實(shí)到實(shí)處

利用每周星期四上午教研時(shí)間，進(jìn)行集中集體備課;利用課間休息時(shí)間進(jìn)行即時(shí)性教學(xué)研討。

(二)加強(qiáng)體育教師的理論學(xué)習(xí)和科研素質(zhì)的提高

1、理論學(xué)習(xí)：

樹立新的教育教學(xué)觀念，使體育教師的教學(xué)工作向縱深發(fā)展。組織體育教師學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論書籍!

2、科研素質(zhì)提高：

努力通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍，提高組內(nèi)教師的科研水平，擴(kuò)大教師的影響力。本學(xué)期，進(jìn)一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)的論文評(píng)比;力爭(zhēng)在獲獎(jiǎng)數(shù)量、層次上有新突破。

(三)加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)工作的管理

(1)體育教師要有自己模塊的教學(xué)計(jì)劃。

(2)多交流，多探討，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

(3)多聽課：要求聽課做到三有：有記載、有評(píng)議、有討論!

第三篇：高一級(jí)數(shù)學(xué)備課組第一學(xué)期工作計(jì)劃

高一級(jí)數(shù)學(xué)備課組

2011—2012年第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

高一級(jí)數(shù)學(xué)備課組在《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，將以學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合本備課組本年級(jí)實(shí)際情況認(rèn)真組織開展專題研討、教研教學(xué)、課外輔導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果為重點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)校本教研工作，改進(jìn)備課組教師的教學(xué)方式，努力提高本備課組數(shù)學(xué)老師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化敬業(yè)意識(shí)。敬業(yè)愛(ài)崗、教書育人、樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚；關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，真正做到既是學(xué)生的良師又是益友，與學(xué)生共同發(fā)展。

2、同備課組老師加強(qiáng)溝通、交流，增進(jìn)了解，真誠(chéng)相待，加強(qiáng)合作，共同創(chuàng)造和諧、積極向上的工作環(huán)境。

3、開展課堂教學(xué)研究，以“培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)”為研究課題進(jìn)行學(xué)習(xí)，加快學(xué)生高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的適應(yīng)，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、在學(xué)生中開展形式多樣的課外輔導(dǎo)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)能力和智力的發(fā)展。

5、開展培優(yōu)扶差工作的研究，使學(xué)科培優(yōu)扶差工作能落到實(shí)處，確有成效。

6、做好周練、單元測(cè)試、期中及期末考查工作，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

三、工作措施

1、要繼續(xù)加強(qiáng)、健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論制度，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，認(rèn)真組織好切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，根據(jù)教師不同需求，靈活采用多種學(xué)習(xí)形

式，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性，用先進(jìn)教育理念支撐教育課程改革的實(shí)施。

2、深入開展新課程理論的學(xué)習(xí)。本備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論，準(zhǔn)確

把握新課程改革的方向，了解新課改的動(dòng)向，深入研究新的國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和新中學(xué)數(shù)學(xué)教材，并以新課程的基本理念進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，組織教師進(jìn)一步開展教改反思，撰寫教育教學(xué)論文。

3、“只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能跟上時(shí)代的步伐。在這個(gè)變革時(shí)代，變化是

永恒的。我們要在變化中找到樂(lè)趣。”提倡老師積極參加公開課、說(shuō)課、評(píng)析課等各類教科研活動(dòng)，聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐，分析概括教育現(xiàn)象，從而選擇某個(gè)方面或環(huán)節(jié)作為自己研究的對(duì)象，確立研究專題，力求使之上升到教育理論的高度，提高教師的理論素養(yǎng)。

4、加強(qiáng)集體備課，做到“四定”、“五統(tǒng)一”，加強(qiáng)教師之間的交流與合作，形成良好的教研教改風(fēng)氣；加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，不上無(wú)準(zhǔn)備的課，上課要做到精講精練，及時(shí)反思教學(xué)方法，并做好記錄，為課題研究準(zhǔn)備具體的材料。

5、加強(qiáng)常規(guī)管理制度。教學(xué)質(zhì)量提高不是簡(jiǎn)單的時(shí)間堆砌，而是教學(xué)雙方

智慧的結(jié)晶。本學(xué)期將全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針。即：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。在每次測(cè)驗(yàn)考試后都要對(duì)情況進(jìn)行質(zhì)量分析，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。

第四篇：高一體育備課組工作總結(jié)

高一體育備課組工作總結(jié)

備課組組長(zhǎng):

一、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，形成良好的習(xí)慣。

體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主，沒(méi)有嚴(yán)的紀(jì)律就難了實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。學(xué)期初定出的課堂常規(guī)，通過(guò)學(xué)生的努力基本達(dá)到如下要求。

1、穿運(yùn)動(dòng)服上課。

2、上課鈴響后，體育委員集隊(duì)，檢查人數(shù)。

3、課間要按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。

4、沒(méi)有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開練習(xí)區(qū)。

5、下課檢查人數(shù)，清點(diǎn)器材。

二、完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

針對(duì)高一學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)教學(xué)的要求設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。如，娛樂(lè)性的乒乓球、籃球、足球項(xiàng)目，競(jìng)技性的中長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)、跳高。通過(guò)以上項(xiàng)目的開展，使學(xué)生無(wú)論體育興趣，技能方面都有大的提高，特別是乒乓球項(xiàng)目，人人喜愛(ài)，積極參與。由于課堂被隊(duì)列隊(duì)形、跑操練習(xí)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備所占用時(shí)間較多，未能在籃球、足球方面更多地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，興趣未能充分調(diào)動(dòng)，達(dá)不到預(yù)期的設(shè)想;競(jìng)技性的項(xiàng)目有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。

三、積極配合，組織學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)。

本期學(xué)校開展跑操比賽，校運(yùn)動(dòng)會(huì)，大課間操評(píng)比等，體育組能積極組織和配合班主任的工作，組隊(duì)——訓(xùn)練——比賽，可喜的是學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的參與的熱情較高，一天的比賽，學(xué)生都能沉浸在歡樂(lè)之中，有了好的開始，為以后的體育課的開展打下良好的基礎(chǔ)。

四、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生。

在本期的教學(xué)中，始終能按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課，通過(guò)在學(xué)生當(dāng)中的多講，嚴(yán)要求，使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，安全高于一切，對(duì)有違反操作和隱患的及時(shí)教育，通過(guò)師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

五、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量

1.結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況，合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪福匈|(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實(shí)，運(yùn)動(dòng)量適宜，滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。大膽創(chuàng)新改革。以實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對(duì)體育產(chǎn)生興趣，改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì)，達(dá)到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育，健康第一的指導(dǎo)思想。

2.本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理各項(xiàng)工作的落實(shí)和檢查，充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

3.在體育教學(xué)中，加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀(jì)律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法，保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。

2014年12月10日

第五篇：高一體育備課組工作總結(jié)

高一體育備課組工作總結(jié)

在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教導(dǎo)處、年級(jí)部的指導(dǎo)下、我們高一體育備課組在本組教師的共同努力下，較好地完成了備課組的各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、及時(shí)制定備課組工作計(jì)劃

我們高一這學(xué)期已正式實(shí)施新課改,學(xué)期開始，我們根據(jù)年級(jí)部的要求，結(jié)合體育教研組的工作計(jì)劃，通過(guò)全體成員的討論研究，制定了切實(shí)可行的備課組工作計(jì)劃，包含學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、研究性學(xué)習(xí)計(jì)劃、校本教研課題計(jì)劃、興趣小組活動(dòng)計(jì)劃、業(yè)余競(jìng)賽計(jì)劃，并每人分發(fā)一份。做到統(tǒng)籌規(guī)劃，使備課組教師從一開始就明確本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)，增強(qiáng)工作的計(jì)劃性，為學(xué)期教育教學(xué)工作指明了方向。

二、規(guī)范上課程序，向課堂要效益

在課堂教學(xué)中，我們始終把思想品德教育、“健康第一”的教育教學(xué)思想貫穿于整個(gè)體育與健康課中，做到體育與健康課不僅育體更在育人。教師總能強(qiáng)調(diào)安全第一,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期進(jìn)行了新的課題實(shí)驗(yàn)，采取新的教學(xué)教法和新的學(xué)法，課堂效果明顯的好轉(zhuǎn)，學(xué)生上課的積極性很強(qiáng)，也保證了課堂效率。增強(qiáng)學(xué)生的體制，為學(xué)生終生體育養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

三、注重啟發(fā)引導(dǎo)，突出學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。整個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生精神面貌，身體素質(zhì)與體育素養(yǎng)有了明顯提高，課堂教學(xué)效果明顯，并且學(xué)生逐步養(yǎng)成了體育鍛煉的習(xí)慣，為終身體育奠定了基礎(chǔ)。

四、嚴(yán)格管理課外體育活動(dòng)

課外體育活動(dòng)，不僅是課的一種延伸，一個(gè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主拓展的舞臺(tái)，更是一門正常的教學(xué)課。這學(xué)期我們組積極動(dòng)員體育特長(zhǎng)或體育愛(ài)好的學(xué)生參加體育特長(zhǎng)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練，我們組四位教師做了明確分工，認(rèn)真組織學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生能根據(jù)自身的興趣愛(ài)好及現(xiàn)有的場(chǎng)地、器材設(shè)備，有選擇地進(jìn)行課外體育鍛煉，使之在緊張的學(xué)習(xí)之余，有一定的時(shí)間來(lái)放松自己，緩解緊張的學(xué)習(xí)心理壓力。我們四位教師巡回對(duì)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo)，參與到學(xué)生的活動(dòng)之中去，活躍氣氛，拉進(jìn)了師生之間的距離，加深了師生感情。在課外活動(dòng)中，嚴(yán)禁追逐打鬧，不準(zhǔn)強(qiáng)行占用體育活動(dòng)場(chǎng)地，要根據(jù)教師統(tǒng)一布置進(jìn)行活動(dòng)，受到學(xué)生的贊揚(yáng)，收到良好的效果。同時(shí)，我們高一備課組教師能積極協(xié)助年級(jí)做好業(yè)余競(jìng)賽的組織裁判工作，使得班級(jí)間籃球賽圓滿順利完成。

五、認(rèn)真執(zhí)行新的評(píng)價(jià)體系

好的評(píng)價(jià)體系能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并能使學(xué)生能更好地認(rèn)識(shí)自己，從而能更好地投入到下一階段的學(xué)習(xí)中去，因此，我們備課組按照新課程的要求，認(rèn)真執(zhí)行新的評(píng)價(jià)體系，雖然組合班選修教學(xué)，給我們教師評(píng)價(jià)帶來(lái)了較大的工作量，但我們教師能很好地執(zhí)行，并認(rèn)真填寫了學(xué)分認(rèn)定表。

總之，我們備課組是老中青相結(jié)合的集體，在挖掘自身潛能的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了集體的作用，圓滿完成了教育、教學(xué)任務(wù)，取得了一定成績(jī)，但我 們決不滿足于現(xiàn)狀，在今后的工作要做的更出色。

高一體育組

2018/1/18