第一篇：教學(xué)管理職責(zé)[推薦]

教學(xué)管理人員工作職責(zé)

為實(shí)現(xiàn)學(xué)院發(fā)展整體規(guī)劃，深化教學(xué)體制改革，制訂教學(xué)管理人員職責(zé),以保證教學(xué)的順利運(yùn)行?；韭氊?zé)是貫徹執(zhí)行黨的方針，協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)研究本院的教學(xué)規(guī)律和抓好常規(guī)教學(xué)管理，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

一、協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)了解、熟悉、研究教學(xué)規(guī)律，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參與教學(xué)改革。

二、抓好教學(xué)的運(yùn)行管理。根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，制定每學(xué)期的開課計(jì)劃，落實(shí)各門課程教學(xué)任務(wù)。編排課程表，組織教學(xué)過程的正常運(yùn)行，經(jīng)常了解教學(xué)信息反饋，及時(shí)處理出現(xiàn)的問題，保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。

三、日常教學(xué)工作管理。抓好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作；期中檢查教學(xué)質(zhì)量、組織教學(xué)觀摩、評(píng)教評(píng)學(xué)、實(shí)習(xí)安排、檢查總結(jié)；及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，并注意總結(jié)推廣好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

四、做好各學(xué)科考查、補(bǔ)考、期末考試安排和考試過程的具體組織工作。完成學(xué)生畢業(yè)前的數(shù)據(jù)整理及上傳。

五、做好各班級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理。學(xué)生每學(xué)期的成績登記、學(xué)分計(jì)算、獎(jiǎng)懲登錄工作；學(xué)生畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)登錄工作；學(xué)生選修、重修、雙學(xué)位、主輔修、休學(xué)、停學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的處理工作，上報(bào)學(xué)生異動(dòng)情況。

六、做好老師工作量及老師教學(xué)質(zhì)量、課程質(zhì)量評(píng)估工作。

七、做好教學(xué)的檔案資料管理。包括上報(bào)教學(xué)文件、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表、課程表、教學(xué)活動(dòng)記錄、各種工作計(jì)劃、規(guī)章制度。

八、做好學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)安排、實(shí)習(xí)檢查與實(shí)習(xí)總結(jié)。

九、參加學(xué)校教學(xué)例會(huì)，做好會(huì)議記錄，協(xié)助主管院長落實(shí)工作。

十、協(xié)助主管院長組織學(xué)院教學(xué)工作會(huì)議。

第二篇：教學(xué)管理辦公室職責(zé)

教學(xué)管理辦公室職責(zé)

1.協(xié)助其他辦公室做好日常教學(xué)工作，保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

2.參加相關(guān)教學(xué)工作會(huì)議，做好會(huì)議記錄，并落實(shí)有關(guān)工作安排。

3.依據(jù)教學(xué)任務(wù)編報(bào)教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃和課程表，同時(shí)下達(dá)各項(xiàng)具體的教學(xué)任務(wù)，并做好教師教學(xué)工作量統(tǒng)計(jì)匯總。

4.負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)業(yè)考試的相關(guān)工作，協(xié)助各部門教務(wù)部門對(duì)考試試卷印發(fā)、保密、歸檔工作。

5.負(fù)責(zé)組織教學(xué)質(zhì)量檢查和考核工作，負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)及各種教學(xué)管理文件的實(shí)施情況，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題，并提出改進(jìn)意見。

6.負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理工作，參與學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)及留級(jí)、降級(jí)的手續(xù)的辦理工作。

7.組織做好實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

8.做好招生和畢業(yè)生的管理工作。

9.組織做好教材的統(tǒng)計(jì)、征訂，協(xié)助各部門安排教材發(fā)放、教材費(fèi)核算等工作。

10.做好有關(guān)教學(xué)檔案材料的收集、整理、歸檔及有關(guān)報(bào)表工作。11.完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

第三篇：教學(xué)管理辦公室工作職責(zé)

主要負(fù)責(zé)教學(xué)研究、實(shí)踐教學(xué)、電化教學(xué)、教學(xué)評(píng)估、各類評(píng)獎(jiǎng)、職業(yè)技能鑒定、各類統(tǒng)考、教學(xué)設(shè)備。

1、深入學(xué)習(xí)黨的教育方針，研究教育教學(xué)規(guī)律，了解國內(nèi)外高等教育教學(xué)改革與發(fā)展動(dòng)向，并根據(jù)學(xué)院改革與發(fā)展實(shí)際狀況，積極進(jìn)行教學(xué)與教學(xué)改革的專題研究，提出教學(xué)改革的意見和建議。

2、組織各系制定教學(xué)計(jì)劃，編制應(yīng)用技術(shù)學(xué)院教學(xué)一覽表，并根據(jù)課程教學(xué)內(nèi)容、改革和調(diào)整情況，組織制定和修訂教學(xué)大綱。

3、組織課程建設(shè)和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作。

4、組織各類教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審及申報(bào)工作。

5、組織教學(xué)評(píng)估工作。

6、制定專業(yè)改革與建設(shè)規(guī)劃。

7、組織申辦新專業(yè)。

8、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)等教學(xué)過程與教學(xué)質(zhì)量管理。

9、實(shí)驗(yàn)消耗材料及實(shí)習(xí)和課程設(shè)計(jì)等物品的采購與管理。

10、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地建設(shè)。

11、實(shí)驗(yàn)用房的分配與調(diào)整。

12、負(fù)責(zé)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院教材建設(shè)工作，制定教材編寫規(guī)劃和公開出版計(jì)劃。組織開展教材研究工作，提高選用教材的適用率，保證教材質(zhì)量。

13、貫徹落實(shí)教材工作的有關(guān)政策，提高教師編寫教材的積極性。

14、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，負(fù)責(zé)匯總?cè)焊鲗W(xué)期的教材使用計(jì)劃。

15、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的需要，做好外購教材的預(yù)訂及平時(shí)的采購工作；做好自編教材的計(jì)劃及付印工作。保證全院教材供應(yīng)工作。

16、負(fù)責(zé)教材經(jīng)費(fèi)的合理使用，加強(qiáng)資金周轉(zhuǎn)，減少教材積壓，避免浪費(fèi)。

17、負(fù)責(zé)執(zhí)行教材管理的有關(guān)條例，搞好教材的發(fā)放工作。

18、負(fù)責(zé)做好教材庫房的管理工作，做到庫存合理，賬、物相符，庫房整潔，教材擺放整齊，安全防火、防潮、防盜。

19、各類職業(yè)技能鑒定的組織與實(shí)施。

20、負(fù)責(zé)各類統(tǒng)考工作。

21、負(fù)責(zé)電化教學(xué)管理工作。

22、負(fù)責(zé)印刷室管理工作。

23、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的隨機(jī)性教學(xué)管理改革工作。

第四篇：教學(xué)管理小組職責(zé).制度

醫(yī)院教學(xué)管理人員職責(zé)

教學(xué)副院長職責(zé)

1、在醫(yī)院院長領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院教學(xué)部門的指導(dǎo)下，協(xié)助院長全面負(fù)責(zé)醫(yī)院的臨床教學(xué)工作。

2、牽頭組建醫(yī)院教學(xué)委員會(huì)，發(fā)揮教學(xué)管理組、護(hù)理部和各臨床專業(yè)教研室負(fù)責(zé)人的作用，積極開展工作。

3、按照學(xué)院相關(guān)文件，審閱醫(yī)院臨床教學(xué)管理的規(guī)章制度，并督促檢查。

4、審定醫(yī)院臨床教學(xué)質(zhì)量管理方案、標(biāo)準(zhǔn)和改進(jìn)措施。

5、參與審議學(xué)院臨床教學(xué)工作遠(yuǎn)期規(guī)劃、計(jì)劃及重要的教學(xué)改革實(shí)施計(jì)劃，并安排布臵以貫徹落實(shí)。

6、組織領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)院臨床教學(xué)工作的全面質(zhì)量檢查、監(jiān)督、評(píng)價(jià)和改進(jìn)。

7、經(jīng)常深入教研室和教室、病房，了解臨床理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)情況，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、負(fù)責(zé)組織醫(yī)院臨床教師的任職資格評(píng)審、業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和考核，安排布臵教學(xué)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座。

9、負(fù)責(zé)醫(yī)院與學(xué)院教學(xué)管理部門的聯(lián)絡(luò)，及時(shí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)教學(xué)工作精神，加強(qiáng)醫(yī)院與兄弟教學(xué)、實(shí)習(xí)醫(yī)院的聯(lián)系，取長補(bǔ)短、共同發(fā)展。

10、協(xié)助院長做好其它教學(xué)工作。

教學(xué)管理組工作職責(zé)

1、在院長、教學(xué)副院長的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施臨床教學(xué)工作。

2、根據(jù)學(xué)院教學(xué)遠(yuǎn)期規(guī)劃和計(jì)劃，組織制定醫(yī)院落實(shí)方案和細(xì)則，并組織實(shí)施和督促檢查。

3、負(fù)責(zé)臨床理論教學(xué)、臨床見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)的管理工作。

4、經(jīng)常（如每兩周一次）深入教研室和課堂，定期或不定期進(jìn)行檢查性聽課，了解教學(xué)情況，定期組織學(xué)生座談會(huì)，征求教與學(xué)兩方面的意見，不斷改進(jìn)臨床教學(xué)工作。

5、負(fù)責(zé)組織臨床期末考試安排、巡視、閱卷，并進(jìn)行總結(jié)。

6、與學(xué)院教學(xué)管理部門及兄弟教學(xué)醫(yī)院保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解教學(xué)信息。

7、為各教研室創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段（電子教案，CAI課件等）。組織臨床教師開展醫(yī)學(xué)教育研究，負(fù)責(zé)課題的立項(xiàng)、申報(bào)、鑒定、評(píng)獎(jiǎng)、經(jīng)費(fèi)使用等工作的聯(lián)系和管理，以及教學(xué)成果的推薦上報(bào)。

8、負(fù)責(zé)學(xué)院臨床教學(xué)任務(wù)的組織實(shí)施，任課教師的審定，首次上課教師的試講，理論、實(shí)踐課程教案的檢查，學(xué)期末對(duì)教師的評(píng)估及記錄歸檔。

9、組織開展醫(yī)院教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量和管理水平的提高，促進(jìn)醫(yī)療、科研等工作的發(fā)展。

10、負(fù)責(zé)醫(yī)院和學(xué)院臨床教學(xué)部交辦的其它臨床教學(xué)工作。

11、根據(jù)教學(xué)規(guī)劃和計(jì)劃，制定分期實(shí)施細(xì)則。

12、負(fù)責(zé)本醫(yī)院承擔(dān)的臨床理論教學(xué)的安排，教學(xué)任務(wù)書的落實(shí)，試講、教案、集體備課、檢查性聽課、調(diào)課、補(bǔ)課等。

13、負(fù)責(zé)本醫(yī)院承擔(dān)的理論課程考試的組織、監(jiān)考、考場記錄、閱卷的安排，并總結(jié)上報(bào)。

14、負(fù)責(zé)臨床見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)的輪轉(zhuǎn)和管理工作，經(jīng)常深入科室、病房了解檢查實(shí)習(xí)情況，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題。

15、組織內(nèi)、外、婦、兒科的畢業(yè)實(shí)習(xí)臨床技能考試（出科考試）和其它學(xué)科的實(shí)習(xí)考核。

16、安排醫(yī)院教學(xué)工作會(huì)、學(xué)術(shù)講座、教學(xué)研究成果鑒定會(huì)、教學(xué)例會(huì)、學(xué)生座談會(huì)，并負(fù)責(zé)會(huì)議的材料準(zhǔn)備和記錄工作。完成教學(xué)文件的收發(fā)、保管和建檔立卷工作。

17、負(fù)責(zé)學(xué)期末對(duì)臨床理論和實(shí)踐教師的教學(xué)評(píng)估（學(xué)生評(píng)教、專家評(píng)教），并作記錄入教師個(gè)人檔案。

18、負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)生的迎送、食宿、業(yè)余生活等安排，協(xié)助學(xué)院有關(guān)部門做好畢業(yè)實(shí)習(xí)生的思想政治、黨員發(fā)展和畢業(yè)手續(xù)辦理工作。

19、處理教學(xué)日常事務(wù)及科長交辦的其它工作。

教研室主任職責(zé)

1、在院長和教學(xué)管理組的指導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)臨床教學(xué)工作。

2、認(rèn)真貫徹和落實(shí)教學(xué)管理組下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)，并將所要求上報(bào)的有關(guān)內(nèi)容及時(shí)上報(bào)教學(xué)管理組。

3、每學(xué)期開課前一個(gè)月安排好講課及帶實(shí)習(xí)的教師，將講課及帶實(shí)習(xí)內(nèi)容分解落實(shí)到每一位帶教教師，并根據(jù)課表編排出講課及帶實(shí)習(xí)的內(nèi)容表。

4、畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)后，安排好實(shí)習(xí)期間的一切教學(xué)活動(dòng)。

5、每學(xué)期檢查所有講授大課教師的講課內(nèi)容，審核其內(nèi)容是否經(jīng)過集體備課，是否符合大綱的要求。

6、教研室主任和本學(xué)科帶教組統(tǒng)一和規(guī)范實(shí)習(xí)課帶教教師的實(shí)踐技能操作方法，檢查同一內(nèi)容的帶教教師的教案是否規(guī)范、統(tǒng)一。

7、組織好青年教師的培養(yǎng)性講課，指導(dǎo)他們編寫教案，規(guī)范操作手法，對(duì)首次上講臺(tái)的教師（任何職稱、任何職務(wù)均無例外），進(jìn)行科內(nèi)試講，并填寫試講登記表。

8、每學(xué)期至少聽本學(xué)科每位理論授課教師1次大課，青年教師的培養(yǎng)性講課全部要聽。

9、督促和檢查教研室教輔人員的工作。

10、積極組織科內(nèi)教師開展新業(yè)務(wù)和新技術(shù)的學(xué)習(xí)，積極開展教學(xué)研究。

11、在教學(xué)中創(chuàng)造條件使用現(xiàn)代化教學(xué)手段（使用電化教學(xué)、制作多媒體課件等）。

教學(xué)小組工作制度

1、負(fù)責(zé)醫(yī)院的臨床教學(xué)和學(xué)生管理工作。溝通、協(xié)調(diào)醫(yī)院和河北省中醫(yī)學(xué)院各有關(guān)部門及教研室之間的關(guān)系。

2、負(fù)責(zé)學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)和學(xué)生管理工作任務(wù)的具體落實(shí)。

3、協(xié)助醫(yī)學(xué)院黨委、團(tuán)委做好學(xué)生黨、團(tuán)組織工作。

4、完成教學(xué)和學(xué)生管理文秘檔案工作，處理日常教務(wù)和學(xué)生管理工作。

5、根據(jù)學(xué)院教務(wù)處及臨床教學(xué)部下達(dá)的教學(xué)任務(wù)書，組織開課教研室主講教師的聘任工作。

6、組織和協(xié)調(diào)學(xué)院教務(wù)處、臨床教學(xué)部及各教研室的學(xué)生考試工作。

7、安排實(shí)習(xí)生到各實(shí)習(xí)科室的接送工作。

10、積極組織開展教學(xué)研究工作。

11、為各帶教老師創(chuàng)造條件，開展現(xiàn)代化教學(xué)（使用電化教學(xué)，制作多媒體課件等）。

臨床各級(jí)帶教教師的職責(zé)

一、講師（主治醫(yī)師）的職責(zé)

系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門或一門以上的課程講授，組織課堂討論、承擔(dān)臨床見習(xí)、指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)、等；擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作，組織和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，參與編寫實(shí)習(xí)教材及實(shí)習(xí)指導(dǎo)書；參加科學(xué)研究、教學(xué)法研究、技術(shù)開發(fā)、社會(huì)服務(wù)等工作，參加編寫、審議教材、教學(xué)參考書、自學(xué)指導(dǎo)書； 根據(jù)工作需要協(xié)助教授（主任醫(yī)師）、副教授（副主任醫(yī)師）指導(dǎo)研究生、進(jìn)修醫(yī)師等；根據(jù)工作需要，擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課、組織課堂討論、批改實(shí)習(xí)病歷、見習(xí)病歷和指導(dǎo)學(xué)生參加本學(xué)科的課外科研活動(dòng)等工作。

二、副教授（副主任醫(yī)師）的職責(zé)

擔(dān)任一門主要課程或者兩門以上課程講授，組織課堂討論，指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)、臨床見習(xí)，指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，掌握本學(xué)科范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)．參加學(xué)術(shù)活動(dòng)并提出學(xué)術(shù)報(bào)告，參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會(huì)服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作；根據(jù)需要，擔(dān)任科學(xué)研究課題負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)或參加審閱學(xué)術(shù)論文；擔(dān)任指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師等思想政治和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作及教學(xué)、科學(xué)研究等方面的管理工作；

三、教授（主任醫(yī)師）的職責(zé)

除擔(dān)任副教授職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作外，還應(yīng)承擔(dān)比副教授職責(zé)要求更高的工作。領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科教學(xué)、科學(xué)研究工作。

臨床教學(xué)管理規(guī)定

一、教學(xué)研究室工作暫行條例

教學(xué)研究室（簡稱教研室）是高等院校組織教學(xué)、科學(xué)研究和師資培養(yǎng)等工作的基層組織。教研室的工作和建設(shè)，對(duì)保證和提高教學(xué)質(zhì)量起著重要作用，為加強(qiáng)教學(xué)管理，更好地做好教研室工作特制定本條例。

第一條教研室的基本任務(wù)是：貫徹執(zhí)行黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針；根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定，認(rèn)真完成一門或幾門課程的教學(xué)任務(wù)。不斷提高教學(xué)質(zhì)量；努力開展教學(xué)研究、科學(xué)研究工作和各級(jí)教師的培養(yǎng)提高工作，進(jìn)行教學(xué)改革和教書育人；承擔(dān)與本學(xué)科有關(guān)的其它實(shí)際工作。

第二條教研室要貫徹執(zhí)行黨的知識(shí)分子政策．充分調(diào)動(dòng)各級(jí)教師的積極性，團(tuán)結(jié)一致，努力完成各項(xiàng)任務(wù)，在學(xué)術(shù)上要貫徹百花齊放、百家爭鳴的方針，積極開展自由討論，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。

第三條教研室分屬各系（部）領(lǐng)導(dǎo)。

第四條教研室設(shè)主任1人，全面負(fù)責(zé)教研室的工作。根據(jù)需要可設(shè)副主任1人，協(xié)助主任工作。臨床各學(xué)科的教研室主任一般兼任醫(yī)院本臨床科或?qū)I(yè)科的科主任。教研室主任、副主任一般應(yīng)由政治思想好、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)造詣較深的教師擔(dān)任，并按上級(jí)有關(guān)規(guī)定任命。

實(shí)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定

臨床實(shí)踐教學(xué)是醫(yī)學(xué)教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、掌握獨(dú)立工作能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀，培養(yǎng)良好的醫(yī)療作風(fēng)和掌握過硬的本領(lǐng)。為了加強(qiáng)臨床實(shí)踐教學(xué)及實(shí)習(xí)生管理，保證實(shí)習(xí)順利完成，特制定如下規(guī)定。

1、實(shí)習(xí)醫(yī)師業(yè)務(wù)要求：

（1）培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、正規(guī)的操作方法和高尚的職業(yè)道德。

（2）須在規(guī)定時(shí)間完成病歷書寫，具體要求如下： ①住院病歷：

內(nèi)科部分：呼吸系統(tǒng)3份、循環(huán)系統(tǒng)3份、消化系統(tǒng)3分、神經(jīng)系統(tǒng)2份、血液系統(tǒng)1份、內(nèi)分泌系統(tǒng)及代謝1份、泌尿系統(tǒng)1份

外科部分：普外科4份、骨科2份、胸外科1份、腫瘤外科1份、神經(jīng)外科1分、泌尿外科1份 婦產(chǎn)科4份、兒科4份、傳染科2份 ② 門診病歷：

內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科各1份、急診留觀病歷2份（3）必須掌握臨床43項(xiàng)及護(hù)理40項(xiàng)技能操作，做到操作規(guī)范、動(dòng)作熟練、結(jié)果準(zhǔn)確。

（4）熟練掌握各專業(yè)的常見病、多發(fā)病的診治、護(hù)理及危重病人的搶救，考試平均分為75±5左右。

（5）實(shí)習(xí)結(jié)束前每位學(xué)生必需撰寫一篇醫(yī)學(xué)專業(yè)論文（論著、綜述、病例分析、個(gè)案報(bào)道等），實(shí)習(xí)結(jié)束后方可參加畢業(yè)考試。

2、實(shí)習(xí)醫(yī)師行為要求

（1）積極參加實(shí)習(xí)基地及科室組織的政治學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)。（2）遵守實(shí)習(xí)基地的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守紀(jì)律，不遲到、不早退、不擅離職守，有事須向?qū)嵙?xí)基地科教科請(qǐng)假。（3）實(shí)習(xí)生既是學(xué)生又是工作人員，要邊學(xué)習(xí)，邊工作，正確處理學(xué)習(xí)與服務(wù)的關(guān)系，關(guān)心病人，使用文明用語，提高政治思想覺悟，成為有理想、有道德、守紀(jì)律、作風(fēng)好的人民醫(yī)師。

（4）尊敬師長，虛心接受上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)，和實(shí)習(xí)基地醫(yī)護(hù)人員及患者、家屬搞好團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造良好的實(shí)習(xí)氛圍。（5）嚴(yán)禁搭車開藥、搭車檢查。弄虛作假，違者除加倍經(jīng)濟(jì)處罰外，停止實(shí)習(xí)，同時(shí)按學(xué)院有關(guān)條例嚴(yán)肅處理。（6）實(shí)習(xí)醫(yī)師應(yīng)樹立愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的優(yōu)良作風(fēng)，如有破壞或遺失公物，按醫(yī)院規(guī)定由個(gè)人負(fù)責(zé)賠償。

（7）實(shí)習(xí)醫(yī)師應(yīng)嚴(yán)格遵守各科實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)時(shí)間，不得因個(gè)人意愿隨意延長或縮短在某科的實(shí)習(xí)時(shí)間。

（8）應(yīng)有良好的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，上班時(shí)間衣帽整潔，佩帶標(biāo)牌，男生修面，不染發(fā)，不留長發(fā)，不穿釘鞋；女生不戴首飾，不化濃妝，不穿高跟鞋和拖鞋，不得穿工作服上街或進(jìn)食堂。

（9）理論聯(lián)系實(shí)際，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度，謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)，圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

3、實(shí)習(xí)醫(yī)師職責(zé)

（1）實(shí)習(xí)醫(yī)師在教師的指導(dǎo)下，服從上級(jí)醫(yī)師對(duì)診療工作的指示，接受上級(jí)醫(yī)師和帶教教師的管理，負(fù)責(zé)管理2—4張病床的醫(yī)療工作。

（2）實(shí)習(xí)醫(yī)師對(duì)新入院病人，應(yīng)隨同住院醫(yī)師及時(shí)檢查病人，并在24小時(shí)內(nèi)寫好完整病歷，急診病歷應(yīng)及時(shí)完成。（3）實(shí)習(xí)醫(yī)師應(yīng)隨時(shí)了解病人的病情變化，了解護(hù)理工作的執(zhí)行情況，對(duì)病人的病情變化，治療效果隨時(shí)記錄，在帶教教師指導(dǎo)下填寫化驗(yàn)、X光、心電圖、超聲波、CT等檢查申請(qǐng)單，病歷資料應(yīng)保持清晰完整，對(duì)各項(xiàng)檢查報(bào)告單要及時(shí)追查結(jié)果，并按規(guī)定整齊貼在病歷上。

（4）提前半小時(shí)上班，進(jìn)入病房，對(duì)經(jīng)管的病人及時(shí)進(jìn)行巡視檢查，上級(jí)醫(yī)師查房時(shí)，應(yīng)報(bào)告病歷及病人的病情變化，查房后及時(shí)正確記錄和執(zhí)行上級(jí)醫(yī)師的查房意見，對(duì)于急癥、重癥患者應(yīng)及時(shí)觀察病人情況，隨時(shí)報(bào)告上級(jí)醫(yī)師。（5）在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)書寫醫(yī)囑、開處方，書寫交接班記錄、轉(zhuǎn)科記錄、手術(shù)記錄、出院記錄、死亡記錄及會(huì)診申請(qǐng)單。

（6）在門診、急診實(shí)習(xí)時(shí)，應(yīng)學(xué)習(xí)門診、急診病歷的書寫，準(zhǔn)確而有重點(diǎn)地進(jìn)行檢查，提出診斷及處理意見，填寫必要的化驗(yàn)等檢查申請(qǐng)單，并在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下處理病人。（7）實(shí)習(xí)醫(yī)師無處方權(quán)，凡處方、診斷證明及重要的化驗(yàn)等檢查申請(qǐng)單，均須經(jīng)上級(jí)醫(yī)師復(fù)核、簽字后方為有效，嚴(yán)防發(fā)生差錯(cuò)事故。

（8）實(shí)習(xí)醫(yī)師要參加病房急重病人的搶救工作，按醫(yī)院規(guī)定，參加由上級(jí)醫(yī)師帶教的門診、急診、夜班及節(jié)假日的值班工作。

（9）實(shí)習(xí)醫(yī)師在完成醫(yī)療工作的同時(shí)，應(yīng)協(xié)同護(hù)士做一些護(hù)理工作，如抽血、輸液、灌腸以及術(shù)前準(zhǔn)備，并同時(shí)做好門診及病房的清潔工作。

（10）積極參加實(shí)習(xí)科室的病案討論及實(shí)習(xí)醫(yī)院的學(xué)術(shù)報(bào)告等有關(guān)會(huì)議。

（11）嚴(yán)格遵守各科保護(hù)性醫(yī)療制度，對(duì)一些特殊病人或自己不清楚的問題，未經(jīng)上級(jí)醫(yī)師的允許不得對(duì)患者、患者家屬、患者單位發(fā)表有關(guān)病情診斷及處理意見。

（12）在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間應(yīng)按國家臨床教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系完成臨床技能操作項(xiàng)目。

4、考勤制度（1）實(shí)習(xí)期間不放寒暑假，節(jié)假日按醫(yī)院和科室規(guī)定休息。（2）實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)請(qǐng)假，如因病、因事必須請(qǐng)假時(shí)應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù)。病假需有醫(yī)院診斷證明，事假需持有相關(guān)證明材料。

（3）病、事假1日，必須由所在科室主任批準(zhǔn)；病、事假1日以上，3日以內(nèi)，必須經(jīng)所在科室主任簽署意見，教學(xué)管理組批準(zhǔn)；病、事假3日以上，1周以內(nèi)，由醫(yī)院教學(xué)管理組簽署意見，醫(yī)院分管院長批準(zhǔn)；病、事假1周以上，由醫(yī)院教學(xué)管理組、醫(yī)院分管院長簽署意見，報(bào)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

（4）病、事假期滿，應(yīng)辦理銷假手續(xù)，請(qǐng)假手續(xù)一律通過科室主任，交醫(yī)院教學(xué)管理組保存。

（5）未履行請(qǐng)假手續(xù)，擅自不實(shí)習(xí)者，視為無故曠課，由學(xué)生處按學(xué)院《學(xué)生管理規(guī)定》進(jìn)行處理。

（6）無論何種原因，耽誤實(shí)習(xí)時(shí)間超過大科（內(nèi)、外、婦、兒）規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間1/3和小科規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間1/2者要補(bǔ)實(shí)習(xí)，并按相同水平要求進(jìn)行補(bǔ)考。

5、其他專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)合本專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)考核規(guī)定及實(shí)習(xí)生守則，參照以上條款執(zhí)行。

醫(yī)院任課教師試講制度

1、為了加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。

2、本制度中所指的試講系由醫(yī)院教學(xué)管理組或教研室（組）組織的任課教師在正式授課前進(jìn)行的試驗(yàn)性講課活動(dòng)。

3、試講是檢查任課教師授課質(zhì)量，嚴(yán)格教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)，教學(xué)管理組或教研室（組）應(yīng)認(rèn)真組織實(shí)施。

4、凡下列情況之一者，必須進(jìn)行試講，試講合格后方可帶教授課：

（1）新任課教師；（2）新開課程；

（3）授課內(nèi)容、教學(xué)手段有重大調(diào)整；（4）教學(xué)檢查或評(píng)估不合格的教師。

5、試講應(yīng)由教學(xué)管理組或教研室主任主持，本學(xué)科全體教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，須在正式上課前三周完成。

6、試講時(shí)必須像面對(duì)學(xué)生一樣完整講授1－2學(xué)時(shí)。

7、試講結(jié)束后，要對(duì)教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、方法、板書、語言、教具、課件、時(shí)間分配和儀表等全過程進(jìn)行評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果上報(bào)教學(xué)管理組。

8、試講不合格者，可再給一次試講機(jī)會(huì)，對(duì)兩次試講仍不合格者，取消本授課資格。

實(shí)習(xí)臨床技能出科考核管理辦法

根據(jù)醫(yī)學(xué)院教學(xué)計(jì)劃要求，我院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間應(yīng)進(jìn)行內(nèi)、外、婦、兒的出科考核，其管理辦法如下：

一、考核方法

（一）內(nèi)科學(xué)

1、內(nèi)科畢業(yè)實(shí)習(xí)日常考核：包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和業(yè)務(wù)能力三個(gè)方面，滿分10分。

2、內(nèi)科臨床技能考核

（1）內(nèi)科臨床技能理論考試：考試內(nèi)容以小病例分析為主，滿分20分。

（2）內(nèi)科臨床技能操作考試：①規(guī)定項(xiàng)目考試；包括病歷書寫、查房報(bào)告病歷與分析、初診門診病人、體格檢查、靜脈輸液等五個(gè)規(guī)定操作項(xiàng)目，滿分50分。②隨機(jī)抽題考試：隨機(jī)從題卡（庫）中抽取一道題，按要求操作，滿分20分。

3、內(nèi)科畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定：按《包頭醫(yī)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》的要求填寫。

（二）外科學(xué)

1、外科畢業(yè)實(shí)習(xí)日?？己耍喊ㄡt(yī)德醫(yī)風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和業(yè)務(wù)能力三個(gè)方面，滿分10分。

2、外科臨床技能考核

（1）外科臨床技能理論考試：考試內(nèi)容以小病例分析為主，滿分20分。

（2）外科臨床技能操作考試：①規(guī)定項(xiàng)目考試；包括病歷書寫、查房報(bào)告病歷與分析、初診門診病人、外科無菌術(shù)、基本手術(shù)操作五個(gè)規(guī)定操作項(xiàng)目，滿分50分。②隨機(jī)抽題考試：隨機(jī)從題卡（庫）中抽取一道題，按要求操作，滿分20分。

3、外科畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定：按《包頭醫(yī)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》的要求填寫。

（三）婦產(chǎn)科學(xué)

1、婦產(chǎn)科畢業(yè)實(shí)習(xí)日?？己耍喊ㄡt(yī)德醫(yī)風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和業(yè)務(wù)能力三個(gè)方面，滿分10分。

2、婦產(chǎn)科臨床技能考核

（1）婦產(chǎn)科臨床技能理論考試：考試內(nèi)容以小病例分析為主，滿分20分。

（2）婦產(chǎn)科臨床技能操作考試：①規(guī)定項(xiàng)目考試；包括病歷書寫、查房報(bào)告病歷與分析、初診門診病人、婦產(chǎn)科無菌術(shù)、婦產(chǎn)科基本手術(shù)操作五個(gè)規(guī)定操作項(xiàng)目，滿分50分。②隨機(jī)抽題考試：隨機(jī)從題卡（庫）中抽取一道題，按要求操作，滿分20分。

3、婦產(chǎn)科畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定：按《包頭醫(yī)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》的要求填寫。

（四）兒科學(xué)

1、兒科畢業(yè)實(shí)習(xí)日?？己耍喊ㄡt(yī)德醫(yī)風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和業(yè)務(wù)能力三個(gè)方面，滿分10分。

2、兒科臨床技能考核

（1）兒科臨床技能理論考試：考試內(nèi)容以小病例分析為主，滿分20分。

（2）兒科臨床技能操作考試：①規(guī)定項(xiàng)目考試；包括病歷書寫、查房報(bào)告病歷與分析、初診門診病人、體格檢查、靜脈輸液等五個(gè)規(guī)定操作項(xiàng)目，滿分50分。②隨機(jī)抽題考試：隨機(jī)從題卡（庫）中抽取一道題，按要求操作，滿分20分。

3、兒科畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定：按《包頭醫(yī)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》的要求填寫。

二、考核要求

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核是衡量學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績和科室?guī)Ы绦Ч闹匾绞?，帶教科室要按《大綱》的要求認(rèn)真組織好實(shí)習(xí)生的日常考核、臨床技能考試和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定，并將考核結(jié)果如實(shí)填寫到考核手冊和鑒定表中。

2、日常考核由科主任或教學(xué)秘書根據(jù)各分科或病區(qū)帶教教師的評(píng)價(jià)意見給予綜合打分，并在內(nèi)科實(shí)習(xí)結(jié)束前完成。

3、臨床技能理論考試由醫(yī)院科教科（教學(xué)辦）或臨教部在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一組織。題量以60分鐘為宜，命題50道，每題2分，共計(jì)100分，權(quán)重20%。

4、臨床技能操作考試可安排在實(shí)習(xí)生出科前兩周開始陸續(xù)進(jìn)行，出科時(shí)結(jié)束。帶教科室應(yīng)成立由三人組成的臨床技能操作考核小組（其中一名應(yīng)具備副主任醫(yī)師或主任醫(yī)師職稱），負(fù)責(zé)對(duì)出科的實(shí)習(xí)生進(jìn)行考核，平均分?jǐn)?shù)一般應(yīng)控制在75±5之內(nèi)。

5、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定由科室主任根據(jù)分科或病區(qū)帶教教師的評(píng)價(jià)和意見，從醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和業(yè)務(wù)能力三個(gè)方面給予綜合評(píng)定，鑒定成績不得高于臨床技能考核成績。

6、出科考核和鑒定應(yīng)堅(jiān)持公平、公正的原則，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分，杜絕人情分?jǐn)?shù)。

7、具有下列情況之一者，不準(zhǔn)其參加臨床技能考試和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定。

（1）缺勤累計(jì)超過本科規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一者：（2）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和業(yè)務(wù)能力考核不合格者：（3）病歷書寫不合格或未達(dá)到規(guī)定份數(shù)者。待其補(bǔ)完所缺的實(shí)習(xí)內(nèi)容后方可給予補(bǔ)考。

8、出科考核不及格或因病、事假而缺考的，可擇期安排一次補(bǔ)考，但曠考的，不予補(bǔ)考。

二、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)各項(xiàng)出科考試項(xiàng)目應(yīng)按照《包頭醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》及《包頭醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)考核手冊》的要求進(jìn)行，各科在進(jìn)行出科考試前，應(yīng)組織各考核組的主、監(jiān)考教授共同學(xué)習(xí)考試程序及要求，進(jìn)行集中培訓(xùn)。

三、考試過程中，嚴(yán)格按照各項(xiàng)《林歘果農(nóng)技能考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)分，根據(jù)考試的實(shí)際情況，對(duì)照逐條打分，并一一登記在對(duì)應(yīng)的《臨床技能考核評(píng)分表》上，由主考教師核實(shí)填寫總分，并簽署姓名及考試時(shí)間，考試成績應(yīng)另登記在畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生出科考試單項(xiàng)成績登記表上分別交教研室、科教科備案。

四、每位實(shí)習(xí)學(xué)生的《畢業(yè)實(shí)習(xí)考核手冊》應(yīng)由科教科及各教研室統(tǒng)一保管，不能由學(xué)生自己保存。

五、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)各科實(shí)習(xí)及出科考試結(jié)束后，應(yīng)由各教研室主任及教學(xué)秘書匯總各項(xiàng)考核的成績，填寫各科《臨床技能考試成績登記表》，并將各科臨床技能考試成績另登記在畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生各科出科考試成績登記冊上分別交教研室、科教科備案。

六、全部實(shí)習(xí)結(jié)束后，將學(xué)生《畢業(yè)實(shí)習(xí)考核手冊》、《鑒定表》及上述各科單項(xiàng)與各科出科考試成績登記表統(tǒng)一上報(bào)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)部。

醫(yī)院臨床教學(xué)查房規(guī)范

臨床教學(xué)查房是臨床教學(xué)的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生如何觀察診療病人，學(xué)習(xí)處理醫(yī)患關(guān)系，學(xué)會(huì)當(dāng)一名合格醫(yī)生的重要教學(xué)活動(dòng)，是培養(yǎng)實(shí)習(xí)生分析問題和解決問題能力的有效途徑之一。通過教學(xué)查房，應(yīng)使實(shí)習(xí)生逐步掌握臨床工作基本規(guī)則，如：病史采集與歸納分析、合理的醫(yī)囑、正確的病程記錄等。具體要求如下

1、病區(qū)的教學(xué)查房每周至少一次，做好安排計(jì)劃，落實(shí)查房時(shí)間和內(nèi)容。

2、教學(xué)查房主要由主治醫(yī)師以上教師主持。

3、主持教學(xué)查房的教師應(yīng)根據(jù)教研室（科室）安排計(jì)劃，事先做好準(zhǔn)備，撰寫教學(xué)查房備課方案。教研室（科室）主任應(yīng)事先聽取主持教師準(zhǔn)備情況的簡要匯報(bào)，給予指導(dǎo)和認(rèn)可。對(duì)于新?lián)未隧?xiàng)工作的教師，教研室（科室）或病區(qū)可組織集體備課，聽取匯報(bào)，給予指導(dǎo)。

4、教學(xué)查房和臨床查房不同，應(yīng)分別進(jìn)行。在工作安排中盡量減少對(duì)日常醫(yī)療工作的影響，保證學(xué)生和主持教學(xué)查房工作的教師能按時(shí)實(shí)施此項(xiàng)工作，避免隨意更換時(shí)間和內(nèi)容。

5、教師應(yīng)事先精心選擇有一定典型性，或便于對(duì)某一癥候群進(jìn)行鑒別分析的病例。一般不選擇診斷不明確的疑難雜癥。

6、保證教學(xué)查房取得預(yù)期效果的重要前提是學(xué)生的主動(dòng)參與，教師應(yīng)事先告知學(xué)生所查的病例，并要求熟悉病史，復(fù)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)。

7、在教學(xué)查房中，主持教師應(yīng)言傳身教，關(guān)愛病人，培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

8、教學(xué)查房可按以下步驟進(jìn)行：

（1）入出病房順序與位臵。按照醫(yī)師職稱級(jí)別（先高后低）入出病房，主持人占病床右側(cè)，學(xué)生占其對(duì)側(cè)。（2）匯報(bào)病史、重要輔助檢查結(jié)果和病情演變。一般推選一名學(xué)生在床旁匯報(bào)，如病情內(nèi)容對(duì)病人可能有不良心理影響，也可在辦公室進(jìn)行。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生掌握正確匯報(bào)病史的要領(lǐng)。

（3）檢查病人。由學(xué)生做體檢操作，特別是?？茩z查，主要是與診斷及鑒別診斷有關(guān)的檢查。教師應(yīng)糾正學(xué)生操作中的錯(cuò)誤，特別是引導(dǎo)學(xué)生注意所查病例重要陽性體征及其在病程演進(jìn)中的變化。

（4）分析討論。內(nèi)容包括病史特點(diǎn)、診斷依據(jù)與鑒別診斷、重要輔助檢查的意義、治療方案的選擇以及醫(yī)囑的格式、內(nèi)容和依據(jù)等。在講解中注意結(jié)合進(jìn)展內(nèi)容，開闊學(xué)生眼界。（5）歸納總結(jié)。教師應(yīng)總結(jié)歸納病例中應(yīng)掌握的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生在查體、討論中出現(xiàn)的問題進(jìn)行講評(píng)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)生職責(zé)

(一)實(shí)習(xí)生必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求，完成規(guī)定的臨床實(shí)習(xí)任務(wù)，鞏固和提高醫(yī)學(xué)理論知識(shí)，掌握臨床基本操作技能，為今后的醫(yī)學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)在臨床教師的指導(dǎo)下，完成規(guī)定的臨床工作；在每個(gè)病區(qū)負(fù)責(zé)管理4-6張病床；參加一定的門診和急診工作；進(jìn)行規(guī)定的護(hù)理工作，如抽血、肌注、靜脈輸液、灌腸、輸氧、導(dǎo)尿、插胃管、術(shù)前備皮等。

(三)接到新病人入院時(shí)，應(yīng)立即到病房接診，在老師的指導(dǎo)下詳細(xì)詢問病史，仔細(xì)檢查病人，寫好病歷，提出初步診斷意見、治療方案和進(jìn)一步的檢查計(jì)劃，填寫檢查及化驗(yàn)單，交老師審閱修改簽名。一般病歷在24小時(shí)內(nèi)完成，急診病歷及時(shí)完成。

(四)實(shí)習(xí)生實(shí)行12小時(shí)負(fù)責(zé)制，對(duì)自己所管的病人應(yīng)經(jīng)常進(jìn)入病房巡視，如遇病人的病情有變化，及時(shí)報(bào)告上級(jí)醫(yī)師并學(xué)會(huì)處理。對(duì)危重癥病人要隨時(shí)觀察巡視，必要時(shí)守候床旁。實(shí)習(xí)生應(yīng)隨同帶教老師一起值夜班、急診班、節(jié)假日班。(五)按規(guī)定整理好病歷資料，追查檢查化驗(yàn)結(jié)果，粘貼各種檢查報(bào)告和化驗(yàn)單，及時(shí)真實(shí)地記錄上級(jí)醫(yī)師的診斷、分析、處理和會(huì)診意見。

(六)每天早上要提前半小時(shí)進(jìn)入病房，對(duì)所管病人進(jìn)行巡視檢查，做好上級(jí)醫(yī)師查房前的準(zhǔn)備工作，隨后參加病房交接班會(huì)。上級(jí)醫(yī)師查房時(shí)，實(shí)習(xí)生必須采用背誦的方式報(bào)告病情和各項(xiàng)檢查結(jié)果，提出自己的看法和建議，必須經(jīng)上級(jí)醫(yī)師同意后方可執(zhí)行，并做好查房記錄。

(七)在臨床老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)書寫醫(yī)囑、病歷、處方、檢查單、化驗(yàn)單，以及入院記錄、病程記錄、交接班記錄、會(huì)診記錄、轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院記錄、手術(shù)記錄、出院記錄、死亡記錄等醫(yī)療文件。實(shí)習(xí)生無處方權(quán)，各種醫(yī)療文件特別是化驗(yàn)單、檢查單、治療處方等，均須經(jīng)上級(jí)醫(yī)師審核簽字后方為有效。(八)實(shí)習(xí)生必須保質(zhì)保量完成各科完整病歷，要求：內(nèi)科12份，外科各10份，婦產(chǎn)科和兒科各5份，其它科均在3份以上，(九)實(shí)習(xí)生要按規(guī)定參加科室或病區(qū)組織的典型病例討論、疑難病例討論、死亡病例討論，以及教學(xué)查房、臨床講座、臨床示教、學(xué)術(shù)報(bào)告等會(huì)議或活動(dòng)。

(十)在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱要求完成臨床技能操作項(xiàng)目。

三、實(shí)習(xí)生考勤管理規(guī)定

(一)實(shí)習(xí)生必須按照實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)行每天12小時(shí)工作學(xué)習(xí)制，應(yīng)按時(shí)到崗，不得遲到、早退、曠課。嚴(yán)格遵守醫(yī)院的實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)安排，不得因個(gè)人意愿隨意延長或縮短在某科室的實(shí)習(xí)時(shí)間，(二)實(shí)習(xí)期間不放寒暑假，其他節(jié)假日按醫(yī)院和科室規(guī)定休息。

(三)實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)請(qǐng)假。確因病、因事必須請(qǐng)假時(shí)應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù)。病假須有醫(yī)院診斷證明，事假需持有相關(guān)證明材料。

(四)病、事假1日，必須由所在科室主任批準(zhǔn)；病、事假l日以上，l周以內(nèi)，必須經(jīng)所在科室主任簽署意見，醫(yī)院教學(xué)管理組批準(zhǔn)；病、事假l周以上，由醫(yī)院教學(xué)管理組、醫(yī)院分管院長簽署意見，報(bào)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

(五)外出找工作或參加就業(yè)招聘會(huì)的學(xué)生，必須以書面形式向帶教教師、科室負(fù)責(zé)人和教學(xué)管理組科長提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)簽字后方可離崗，時(shí)間限定為3日。

(六)因考研或到就業(yè)單位試用需要離崗的學(xué)生，必須提交書面申請(qǐng)及相關(guān)材料，如準(zhǔn)考證、復(fù)試通知、試用單位通知等，經(jīng)所在醫(yī)院教學(xué)管理組及主管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院相關(guān)院、系、部和學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，按《自選實(shí)習(xí)管理規(guī)定》辦理離崗手續(xù)。

(七)請(qǐng)假期滿，應(yīng)辦理銷假手續(xù)。請(qǐng)假手續(xù)必須通過科室主任，交教學(xué)管理組保存。除因病可補(bǔ)當(dāng)天診斷書外，事后補(bǔ)請(qǐng)假書一律無效。

(八)未履行請(qǐng)假手續(xù)，擅自不實(shí)習(xí)者，視為無故曠課，由學(xué)校有關(guān)部門按《學(xué)生管理規(guī)定》視情節(jié)進(jìn)行處理。(九)無論何種原因，在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間缺勤累計(jì)超過規(guī)定總實(shí)習(xí)時(shí)問三分之一者，須隨下一屆實(shí)習(xí)生重新實(shí)習(xí)；單科缺勤累計(jì)超過該科規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一者，應(yīng)在畢業(yè)前補(bǔ)齊所缺實(shí)習(xí)。否則，不準(zhǔn)于畢業(yè)。

實(shí)習(xí)生考勤情況，每科實(shí)習(xí)后由科主任或教學(xué)秘書匯總后交醫(yī)院教學(xué)管理組，實(shí)習(xí)結(jié)束后交學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)部備案。

醫(yī)院實(shí)習(xí)生住宿管理規(guī)定

(一)實(shí)習(xí)生應(yīng)按照學(xué)院統(tǒng)一安排的地點(diǎn)、房間住宿，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自調(diào)換或自行在外租房住宿。因特殊情況需在外自己租房住宿者，必須書面提交個(gè)人申請(qǐng)、校外住宿協(xié)議、家長保證書等材料，經(jīng)醫(yī)院教學(xué)管理組審核批準(zhǔn)后，報(bào)學(xué)院相關(guān)院、系、部備案。

(二)住宿期間必須按規(guī)定交納住宿費(fèi)。

(三)住宿生應(yīng)遵守學(xué)校和醫(yī)院的宿舍管理規(guī)章制度，不得影響醫(yī)療區(qū)的正常工作。

(四)宿舍每室設(shè)室長一人，負(fù)責(zé)安排值日生等管理工作。(五)學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺整理內(nèi)務(wù)，保持室內(nèi)整潔，將垃圾放在指定的地點(diǎn)。禁止亂扔臟物和倒污水，不允許隨意在門窗、墻壁上張貼、刻畫及書寫。

(六)愛護(hù)公共財(cái)物，損害或丟失公物要賠償。注意節(jié)約用水用電，不開長流水，不點(diǎn)長明燈。學(xué)生退宿或畢業(yè)時(shí)，宿舍管理部門對(duì)室內(nèi)家具和設(shè)施驗(yàn)收合格后，方可辦理離宿或離校手續(xù)。

(七)學(xué)生公寓內(nèi)嚴(yán)禁私接電線，嚴(yán)禁使用電爐、電熱棒、電熱杯、電飯鍋等電熱器具及酒精爐、煤氣灶等灶具。(八)禁止公寓內(nèi)酗酒、打麻將、跳舞、打球等活動(dòng)，嚴(yán)禁賭博。

(九)遵守作息制度，不得影響他人學(xué)習(xí)和休息。

(十)宿舍內(nèi)不得留住外人，更不得留住異性。凡因外地親屬探視需留宿的，學(xué)生本人要提前向宿舍管理部門提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可留宿，原則上不得超過一夜。包頭醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院畢業(yè)實(shí)習(xí)生保證書

為加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理，確保學(xué)院、醫(yī)院教學(xué)計(jì)劃的順利進(jìn)行，使畢業(yè)實(shí)習(xí)生能圓滿完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)，要求全體實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間作如下保證:

1、遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守紀(jì)律，不遲到、不早退、不擅離職守，有事履行請(qǐng)假手續(xù)，否則按醫(yī)院及學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

2、認(rèn)真完成帶教教師布臵的各項(xiàng)任務(wù)，正確處理學(xué)習(xí)與服務(wù)的關(guān)系，關(guān)心病人，使用文明用語，樹立良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，刻苦學(xué)習(xí)。

3、不搭車開藥、不搭車檢查，不弄虛作假，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣侵襲。

4、按照學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí)，嚴(yán)格遵守各科實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)安排，不因個(gè)人意愿擅自更改，不隨意延長或縮短某科的實(shí)習(xí)時(shí)間。節(jié)假日休息隨同所在實(shí)習(xí)醫(yī)院安排。

5、加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，上班時(shí)間衣帽整潔，佩帶標(biāo)牌，男生修面，不染發(fā)，不留長發(fā)，不穿釘鞋；女生不帶首飾，不化濃妝，不穿高跟鞋和拖鞋，不穿工作服上街或迸食堂，樹立文明大學(xué)生的良好形象。

6、在外實(shí)習(xí)、住宿期間與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，發(fā)揚(yáng)集體主義精神，反對(duì)自私自利和個(gè)人主義。

7、遵守住宿作息時(shí)間，按時(shí)起居、歸宿，不影響他人的休息。

8、不酗酒、不抽煙，不打架斗毆，不聚眾鬧事，不擾亂正常的生活次序;不亂接電線，不使用違禁電器，不隨意拆毀公共設(shè)施，積極配合管理人員工作，為實(shí)習(xí)基地人員留下良好印象。

9、個(gè)人不單獨(dú)住宿，不留宿異性，做好防火、防盜、防意外傷害的工作，未經(jīng)批準(zhǔn)個(gè)人聯(lián)系在外住宿，發(fā)生意外，醫(yī)院概不負(fù)責(zé)。

10、經(jīng)常與醫(yī)院教學(xué)管理組及班主任保持聯(lián)系，特殊時(shí)期堅(jiān)決服從學(xué)院統(tǒng)一安排。

11、當(dāng)醫(yī)院或住宿地發(fā)生嚴(yán)重傳染病(如SARS病等)疫情時(shí)做好個(gè)人的防護(hù)，并及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)情況，不擅自行事，服從醫(yī)院及學(xué)院安排。

12、因個(gè)人行為不當(dāng)造成人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失等不良后果均由本人負(fù)責(zé)，醫(yī)院不承擔(dān)責(zé)任。

13、自覺遵守以上保證，如有違規(guī)，自愿接受醫(yī)院按規(guī)定給予的嚴(yán)肅處罰，直至開除。

畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生簽字：

年 月 日 元氏縣學(xué)生宿舍管理規(guī)定

1、要自覺遵守學(xué)生宿舍管理規(guī)定，按編定的房號(hào)床號(hào)入住，不得私自調(diào)換，要按編號(hào)使用和保管自己的床、柜臺(tái)、凳及其他設(shè)備。

2、嚴(yán)守作息制度，按時(shí)起居，按時(shí)歸宿，宿舍內(nèi)不許大聲喧嘩和從事影響他人休息的活動(dòng)，保證公寓區(qū)安靜和諧的氛圍。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，公寓樓內(nèi)不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)向窗外、陽臺(tái)、走廊亂撥臟水、亂扔雜物、亂到垃圾，生活垃圾裝袋后放指定位臵；不破壞綠地，不準(zhǔn)在宿舍墻壁、天花板亂寫亂花；不準(zhǔn)隨意張貼、涂畫、拉床簾、保持宿舍和環(huán)境整潔。

4、要遵守宿舍安全防范規(guī)定，節(jié)約用水用電，注意安全防火，嚴(yán)禁改動(dòng)電源線，私自增設(shè)照明設(shè)備、亂拉電源線。嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用電熱爐具及其他任何爐具煲水、煲藥、煮食等，違者嚴(yán)肅處理，造成事故者追究刑事責(zé)任。

5、愛護(hù)集體財(cái)產(chǎn)，愛護(hù)公寓樓內(nèi)的公共設(shè)施及室內(nèi)家具、門窗、燈具等，嚴(yán)禁隨意拆毀公共設(shè)施，損壞公物加倍賠償。如發(fā)現(xiàn)宿舍的門、窗、家具、地板、水電及其他設(shè)備等有損壞，要及時(shí)到學(xué)生宿舍管理科登記保修。

6、嚴(yán)禁在宿舍放煙花、燃鞭炮，嚴(yán)禁攜帶有毒有害易燃物和化學(xué)物品存放學(xué)生宿舍。

7、嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍打麻將、打架斗毆、哄鬧、酗酒喝賭博，不搞封建迷信，不觀看、傳播反動(dòng)淫穢書刊和音像制品，不參與非法交易以及其他一切違法亂紀(jì)行為，嚴(yán)禁在公寓區(qū)經(jīng)商。

8、住宿人員不得私自留宿客人。

9、住宿人員要講文明、講禮貌、團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處；主動(dòng)配合公寓管理員、值班員、衛(wèi)生員、維修工作人員工作，養(yǎng)成尊重他人勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

學(xué)生宿舍消防制度

一、所有涉及學(xué)生宿舍管理人員及學(xué)生須定期接受消防知識(shí)教育廣泛宣傳消防知識(shí)，隨時(shí)提高消防意識(shí)，防范于未然。

二、宿管人員每學(xué)期須進(jìn)行，消防知識(shí)培訓(xùn)及消防演練。

三、實(shí)行學(xué)生宿舍安全防火責(zé)任制。在宿管部內(nèi)部建立由科長，管理老師，服務(wù)人員組成的層層負(fù)責(zé)制，“在學(xué)生內(nèi)部建立由樓長、層長、室長組成的層層負(fù)責(zé)制。凡入住學(xué)生必須與學(xué)生宿管部簽定《安全防火責(zé)任書》。

四、嚴(yán)禁任何人在學(xué)生宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器，酒精爐、煤油爐、蠟燭，嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍區(qū)燒火，放煙花爆竹。

五、嚴(yán)禁任何人在學(xué)生宿舍內(nèi)吸煙，定可能消除一切火災(zāi)隱患。

六、學(xué)生宿舍內(nèi)學(xué)生要自覺愛護(hù)消防器材，不得隨意挪移，不得擅自使用或挪作它用，如因消防器材被損壞而造成的重大損失，應(yīng)由當(dāng)事人承擔(dān)，并視其情節(jié)輕重給予經(jīng)濟(jì)處罰、紀(jì)律處分，直至追究其刑事責(zé)任。

七、到火災(zāi)，要妥善處理，立即打119并及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門報(bào)告。如因遇情不報(bào)或處理不當(dāng)而造成重大損失要追究當(dāng)事人主要責(zé)任。

第五篇：備課組組長教學(xué)管理職責(zé)

備課組組長教學(xué)管理職責(zé)

備課組組長在教研組組長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本學(xué)科本年級(jí)教學(xué)的組織工作。其主要職責(zé)是：

１、組織本組教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，理解和掌握新課程的教學(xué)理論；鉆研教材，分析學(xué)情。制定備課組的工作計(jì)劃并實(shí)施。

２、組織好本組集體備課活動(dòng)。引導(dǎo)教師明確教學(xué)目標(biāo)，抓準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，運(yùn)用最合適的教學(xué)手段（媒體），設(shè)計(jì)流暢的教學(xué)過程。在教師個(gè)人鉆研教材的基礎(chǔ)上，開展年級(jí)集體備課，做到年級(jí)集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人，統(tǒng)一每年單元（章節(jié)）教學(xué)基本要求和進(jìn)度。努力做到把握課標(biāo)，整合資源，體現(xiàn)特色，彰顯個(gè)性。

３、組織組內(nèi)教師相互聽課，及時(shí)交換意見，開展評(píng)議，提出改進(jìn)措施。確立教學(xué)研究課題，開展教學(xué)研究活動(dòng)。指導(dǎo)教師就教學(xué)體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文。

４、控制好本年級(jí)學(xué)生的作業(yè)量，對(duì)教師批閱學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行檢查。提出選用教學(xué)輔助資源的建議。隨時(shí)聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見，及時(shí)研究改進(jìn)措施。

５、合理設(shè)計(jì)本年級(jí)的考試次數(shù)，組織教師做好隨堂形成性測試、單元測試、期中、期未復(fù)習(xí)和考試工作，督促做好命題、閱卷、質(zhì)量分析工作。

６、按計(jì)劃組織本學(xué)科本年級(jí)選修課開設(shè)、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、學(xué)科興趣小組活動(dòng)及各類學(xué)生的分層輔導(dǎo)等，做到定內(nèi)定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)。