第一篇:教務(wù)處組織召開2013年春季學(xué)期第一次教學(xué)工作會議
教務(wù)處組織召開2013年春季學(xué)期第一次教學(xué)工作會議
2月27日,我校2013年春季學(xué)期第一次教學(xué)工作會議在行政樓三號會議室召開。學(xué)校副院長汪興平、教務(wù)處處長丁莉、副處長覃敏,學(xué)校各二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)科工作人員,學(xué)校各職能部門負責(zé)人參加了會議。會議由陳以平主持。
汪興平在會上作講話,他指出,加強校級優(yōu)質(zhì)拓展,為大學(xué)生創(chuàng)建教育平臺是一個長期發(fā)展的工作,各二級學(xué)院要嚴格進行審查工作,加大教育成果力度,加強教學(xué)基層組織建設(shè)與管理、扎實推進教育改革。他要求,相關(guān)職能部門要圍繞教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)齊抓共管,全面提高教學(xué)人才的培養(yǎng)規(guī)模,積極營造有利于人才培養(yǎng)的良好環(huán)境。他希望我校2013年教育教學(xué)工作能取得更大的進展。
丁莉?qū)θ绾伪3肿龊帽緦W(xué)期教學(xué)工作進行了全面部署,并就本學(xué)期教育工作提出工作思路,她強調(diào),各部門要切實加強語言文字工作,集中教學(xué)安排,推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展;各二級學(xué)院堅持教學(xué)為重,加強科學(xué)管理,抓緊學(xué)風(fēng)建設(shè),加大對學(xué)生教學(xué)的指導(dǎo)力度,保證教育教學(xué)工作的有效實施。教務(wù)處副處長覃敏對前期的工作作了總結(jié)并對今后全校教學(xué)工作做了日程安排。
教學(xué)評價中心主任劉紅對教學(xué)評價中心工作人員提出三點要求:
一、對學(xué)校教學(xué)工作定期檢查,抓常規(guī),抓規(guī)范,監(jiān)控課表,關(guān)注調(diào)停課
二、不定期對試卷進行抽查,做好成績管理、考試管理等工作
三、抓學(xué)風(fēng)建設(shè),進一步健全教學(xué)質(zhì)量保障監(jiān)控體系,促進教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的不斷提高。
第二篇:教務(wù)處組織召開秋季學(xué)期教師座談會
教務(wù)處組織召開秋季學(xué)期教師座談會
教務(wù)處報道:2009年12月8日晚上7點,教務(wù)處在學(xué)院圖書館教工閱覽室組織召開了2009年秋季教師教學(xué)座談會。會議由教務(wù)處長鄧滬東主持,院長助理彭全出席了會議。
座談會的主要內(nèi)容是圍繞下面四個問題來談的:
一、關(guān)于理論教學(xué)。
二、關(guān)于實習(xí)教學(xué)。
三、關(guān)于改善辦學(xué)條件的問題。
四、關(guān)于學(xué)生管理的問題。
本次座談會得到各系部(廠)的重視和支持,共有28名教師代表參加,大家就與教學(xué)管理有關(guān)的問題開展了廣泛的座談和交流,座談會氣氛熱烈,大家發(fā)言踴躍,暢所欲言,最后彭院助就老師提出的問題、建議和想法做了解釋和總結(jié)。
第三篇:教務(wù)處組織召開全國大學(xué)英語等級考試考務(wù)工作會議
教務(wù)處組織召開全國大學(xué)英語等級考試考務(wù)工作會議
6月12日下午,教務(wù)處組織召開全國大學(xué)英語等級考試考務(wù)工作會議,院務(wù)委員張彥忠參加會議,會議由教務(wù)處蘭先芳處長主持。會上,教務(wù)處車毅光老師就本次全國大學(xué)英語等級考試考務(wù)工作做了詳細說明。蘭先芳處長從抓好考試關(guān)鍵點、嚴格按照標準流程管理、注重細節(jié)管理等幾個方面做了具體的部署和要求。
最后張彥忠院務(wù)委員特別就試卷的保密、考試監(jiān)考做了強調(diào),要求嚴格按照國家級考試的標準和流程規(guī)范做好各項工作。
教務(wù)處 吳家霆2014年6月13日
第四篇:教務(wù)處召開本科人才培養(yǎng)方案修訂工作會議
教務(wù)處召開本科人才培養(yǎng)方案修訂論證會
11月15日上午,教務(wù)處在立德樓201召開本科人才培養(yǎng)方案修訂論證會。各二級學(xué)院教學(xué)副院長參加了會議,會議由教務(wù)處處長胡凱主持。
會上,教務(wù)處處長胡凱就本次人才培養(yǎng)方案的修訂思路及完成情況情況進行了說明和通報,并指出為促進我校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn),本次培養(yǎng)方案的修訂將重點加強實踐、實驗教學(xué)環(huán)節(jié)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的實施。同時,各學(xué)院結(jié)合本學(xué)院各專業(yè)特點、教學(xué)需要和存在的現(xiàn)實問題,針對原培養(yǎng)方案存在的問題、修訂后培養(yǎng)方案的安排和解決方法進行了探討和論證,并對各專業(yè)課程內(nèi)實驗教學(xué)課時數(shù)的確定及分配、專業(yè)選修課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、綜合素質(zhì)選修課的安排等展開了激烈的討論,提出了許多建設(shè)性的意見和建議。
最后,教務(wù)處處長胡凱對下一階段本科人才培養(yǎng)方案的修訂工作做了詳細安排和部署,并強調(diào)各學(xué)院要進一步參照教育部本科各專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會的核心課程安排,借鑒其他較好同類院校同類專業(yè)的培養(yǎng)方案,規(guī)范課程設(shè)置,明確培養(yǎng)目標,突出專業(yè)特色。
教務(wù)處
二〇一二年十一月十九日
第五篇:2015春季教務(wù)處學(xué)期工作計劃
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之2015春季教務(wù)處學(xué)期
工作計劃模板[1]
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)《壽縣“xx”教育發(fā)展規(guī)劃》的精神和要求,緊緊圍繞縣教育局《xx年教育工作要點》的部署,結(jié)合中心校開學(xué)要求和工作計劃,與時俱進,改革創(chuàng)新,堅持以人為本,以夯實基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵、創(chuàng)新特色為重點,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)教研發(fā)展的新局面。
二、工作目標:
常規(guī)教學(xué)管理更上一個新的臺階;課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進展;畢業(yè)班教育教學(xué)成果更見輝煌。
三、工作思路:
1、抓常規(guī)管理,促進教學(xué)質(zhì)量提高;
2、抓教研科研,深化課堂教學(xué)內(nèi)涵;
3、抓特色教育,開拓學(xué)校辦學(xué)思路;
4、抓教學(xué)反饋,改進課堂教學(xué)途徑。
四、工作措施:
1、加強常規(guī)教學(xué)管理,進一步完善常規(guī)教學(xué)管理制度。
教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)的基準,狠抓教學(xué)常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。因此,本學(xué)期將加大常規(guī)教學(xué)的管理和督查力度,對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)布置及批改、教學(xué)反思、質(zhì)量檢測及評講、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及輔導(dǎo)將全面的多形式的進行檢查和反饋,及時發(fā)現(xiàn)問題,并對問題進行診斷和研究,幫助教師和學(xué)生及時解決教學(xué)和學(xué)習(xí)上所存在的問題;進一步完善和改進集體備課制度,真正發(fā)揮集體備課對課堂教學(xué)所起的指導(dǎo)作用;進一步加強對教師的基本能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的指導(dǎo)和培訓(xùn),利用繼續(xù)教育和“國培計劃”對教師進行全面培訓(xùn),不斷提高教師的教育教學(xué)能力,培養(yǎng)一批精湛的、教學(xué)技術(shù)嫻熟和教學(xué)水平較高的教師隊伍;進一步實施推門聽課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教研組長要積極主動的開展推門聽課活動,深入課堂、了解課堂、指導(dǎo)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí);開展全校性教師課件制作和教學(xué)設(shè)計活動,深化課堂教學(xué)內(nèi)涵,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段實施課堂教學(xué);組織好各年級的抽考、聯(lián)考及教學(xué)質(zhì)量檢測工作。
2、深化課堂教學(xué)研究,積極開展全校性課堂教學(xué)有效性研究。
本學(xué)期,學(xué)校教研、科研主要以《新課程背景下的課堂教學(xué)有效性研究》為抓手,在全校開展課堂教學(xué)有效性研究,力爭課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進展;以骨干教師和課題研究教師為引領(lǐng)開展示范課、觀摩課教學(xué)研究,進一步促進教師專業(yè)化成長;開展學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),結(jié)合我校學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實際,探討出適應(yīng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)途徑;開展分層教學(xué)和特色教育研究,辦出自己特色的素質(zhì)教育;開展好校本課程研究,本學(xué)期中學(xué)生心理教育進入課堂,力爭下學(xué)期有更多的校本課程進入課堂;做好在研課題的研究和實施工作,積極申報新課題。
3、做實畢業(yè)班教育教學(xué)工作,力爭中考取得輝煌成果
畢業(yè)班教育教學(xué)是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的中心和重點,加強對畢業(yè)班教育教學(xué)的管理和課堂教學(xué)研究是一切工作的重中之重。本學(xué)期,畢業(yè)班工作要緊緊圍繞畢業(yè)班工作計劃開展,要狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,要向中考要成績;平時工作除抓好常規(guī)工作外,要向尖子生要成績,教育教學(xué)要向尖子生傾斜,學(xué)校要為尖子生學(xué)習(xí)、生活鋪路搭橋;教導(dǎo)處要加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的分析和研討,對學(xué)科教學(xué)要定期進行檢測,對考試的成績和得失要做深入的分析為后階段復(fù)習(xí)提供方向性指導(dǎo);要廣取考試信息,積極參加各方面的教學(xué)研討活動;要進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),讓尖子生更尖。畢業(yè)班要做好中考體育加試和理化加試的訓(xùn)練和培訓(xùn)工作,做到目標明確、計劃在先、實施到位;做好畢業(yè)班的招生和學(xué)生綜合素質(zhì)評價等各方面工作。
五、具體工作安排
附:本期教務(wù)處工作行事歷 周次 時 間
主 要 工 作 執(zhí)行人 1
2.2—2.6
1、組織集體備課;
2、制定本學(xué)期教學(xué)科研工作計劃;
3、春學(xué)期各項工作分配及制度調(diào)整。教務(wù)處 2
2.7—2.10
1、召開教研組長會議;
2、上學(xué)期期末質(zhì)量檢測分析與研討;
3、流生動員。教務(wù)處 3
2.13—2.17
1、開學(xué)教學(xué)檢查;
2、各組開展公開課聽評;
3、開學(xué)典禮及上期表彰。教務(wù)處 4
2.20—2.24
1、制定畢業(yè)班總復(fù)習(xí)計劃;