第一篇:11、放療健康宣教員職責(zé)
放療健康宣教員職責(zé)
一、負(fù)責(zé)放療新病人放療前宣教的全面工作,使病人能積極配合治療,避免醫(yī)療糾紛。
二、熟練掌握放療基礎(chǔ)知識(shí),積極開展專業(yè)健康宣教活動(dòng)。
三、每周定期組織放療新病人參加健康宣教講座。
四、聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)醫(yī)生、物理師、技師、病人,合理有序地做好新病人首次放療工作。
五、負(fù)責(zé)放療新病人首次治療前進(jìn)行一對(duì)一的療前宣教工作。
六、樹立“宣傳開路”意識(shí),熱情為病人服務(wù),協(xié)調(diào)、處理病人在放療期間出現(xiàn)的各類問題。
梧州市紅十字會(huì)醫(yī)院放療科/ 1
第二篇:放療科護(hù)士職責(zé)
放療科護(hù)士職責(zé)
一、在門診護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。
二、負(fù)責(zé)器械的消毒和開診前的準(zhǔn)備工作。
三、協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行檢診,按醫(yī)囑給病員進(jìn)行處置。
四、經(jīng)常觀察候診病員的病情變化,對(duì)較重病員應(yīng)提前診治或送急診室
處理。
五、負(fù)責(zé)診療室的整潔、安靜、維持就診秩序做好衛(wèi)生防病,健康宣教
工作。
六、做好隔離消毒工作,防止交叉感染。
七、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)范,嚴(yán)格查對(duì)制度,嚴(yán)防差錯(cuò)
事故。
八、按照分工,負(fù)責(zé)領(lǐng)取、保管藥品器材和其它物品。
第三篇:保教員工作職責(zé)
保育員職責(zé)與工作細(xì)則
(一)保育員的工作職責(zé)
1、熱愛幼兒教育事業(yè),愛護(hù)幼兒,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,提高文化和專業(yè)水平,品德良好、為人師表,忠于職責(zé),身體健康。
2、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作;
3、在教師指導(dǎo)下,管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動(dòng);
4、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;
5、妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。
6、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。
(二)保育員在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中的工作細(xì)則
1、幼兒入園晨間接待
(1)開窗、準(zhǔn)備好飲水;(2)搞好室內(nèi)衛(wèi)生;(3)調(diào)節(jié)室溫及采光;
(4)準(zhǔn)備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布;(5)了解觀察幼兒的情緒;(6)給需要的幼兒服藥;(7)組織值日生有序、認(rèn)真地?cái)[放餐具;(8)對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育;(9)主動(dòng)和幼兒及家長(zhǎng)打招呼。
2、盥洗
(1)協(xié)助教師檢查幼兒是否按正確方法洗手;(2)照顧幼兒使用毛巾擦手及用護(hù)膚油;(3)洗凈幼兒的口杯及毛巾并消毒;(4)教育幼兒節(jié)約用水和肥皂。
3、入廁
(1)允許幼兒隨時(shí)入廁;
(2)協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒;
(3)對(duì)遺尿及遺屎的幼兒,耐心地為他們更換、清洗衣物;
(4)協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣,如會(huì)按 需要小便、按時(shí)大便,大便后自己擦凈,便后用肥 皂洗手等;
(5)觀察幼兒大小便情況,并報(bào)告給教師;
4、進(jìn)餐
(1)做好開飯的準(zhǔn)備工作和飯后的結(jié)束工作;
(2)照顧幼兒進(jìn)餐,根據(jù)幼兒的食量,及時(shí)為幼兒添加飯菜,讓幼兒吃飽、吃好;(3)掌握好身體不適幼兒及病愈后幼兒的食量;(4)關(guān)照吃飯慢的幼兒;
(5)教幼兒正確使用餐具和保持進(jìn)餐時(shí)的正確姿勢(shì);(6)創(chuàng)設(shè)安靜、愉快的進(jìn)餐環(huán)境;
(7)協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,如不挑食、不浪費(fèi)糧食、保持桌面和衣服的干凈、專心吃飯等。
5、午睡
(1)為幼兒準(zhǔn)備好午睡所需用的床鋪和被褥;
(2)保持室內(nèi)空氣流通和溫度,掌握好開窗 和關(guān)窗的時(shí)間;
(3)協(xié)助老師培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,如睡前 上廁所,將脫下的衣物放在固定的地方并疊放整齊、進(jìn)入睡眠時(shí)要安靜、不大聲說話,不帶玩具上床等。
6、起床
(1)協(xié)助教師照顧幼兒起床,并在幼兒離開睡眠室后整理床鋪及開窗通風(fēng);(2)根據(jù)氣候變化為幼兒增減衣服;
(3)協(xié)助老師幫助幼兒穿好衣服,鼓勵(lì)并教會(huì)幼兒自己會(huì)穿衣和疊被。
7、喝水
(1)全天備足溫度適宜的飲水,供幼兒隨時(shí)飲用;
(2)在日托班每日兩次的集體飲水時(shí),協(xié)助教師照顧幼兒取水及飲水。
第四篇:實(shí)訓(xùn)教員職責(zé)
實(shí)訓(xùn)教員職責(zé)
1、上課開始前帶領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)安全文明生產(chǎn)章程,并對(duì)學(xué)生
進(jìn)行分組。
2、嚴(yán)格記錄每臺(tái)機(jī)床的實(shí)訓(xùn)使用狀況日志。
3、上課期間不得擅自離崗。
4、示范操作力求嚴(yán)謹(jǐn)、正確、規(guī)范,并要求學(xué)員遵規(guī)守紀(jì),文明操作。
5、課前選定課題,組織學(xué)員學(xué)習(xí)后方可開機(jī)操作。
6、指導(dǎo)學(xué)員開機(jī)前必須檢查,學(xué)員們的工件和車刀是否裝
夾牢固,卡盤扳手是否取下,通知學(xué)員是否開機(jī)。
7、發(fā)現(xiàn)機(jī)床、電氣設(shè)備有故障,及時(shí)申報(bào)到校實(shí)訓(xùn)處管理
站或報(bào)有關(guān)部門。
8、刀具磨損后,應(yīng)及時(shí)刃磨,不得拖延推脫。
9、工作完畢后,指導(dǎo)學(xué)員將所有用過的物件擦凈歸還。
10、下課前,組織人員清理機(jī)床,擦凈各部位油污,并按規(guī)
定加注潤(rùn)滑油,最后把機(jī)床周圍打掃干凈,將床鞍及各手柄歸位。
第五篇:放療科操作技師職責(zé)
放療科操作技師職責(zé)
2010-01-16 16:491、操作技師是治療計(jì)劃的執(zhí)行者。操作技師必須熟悉設(shè)備操作規(guī)程,經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)技師帶教,并達(dá)到獨(dú)立操機(jī)水平后,方可獨(dú)立上機(jī)操作。每個(gè)班次均由兩個(gè)操作技師共同擔(dān)任。
2、每天開始治療前,須認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備晨檢,記錄加速器外部供水壓力,內(nèi)循環(huán)水流量、機(jī)器溫度、SF6壓力、壓縮空氣壓力等數(shù)據(jù)。如發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)告知有關(guān)人員。
3、在每次治療出束前,應(yīng)由另一名操作者對(duì)已輸入計(jì)算機(jī)的治療計(jì)劃各項(xiàng)數(shù)據(jù)再次核對(duì)后方可出束,治療期間操作技師必須進(jìn)入治療機(jī)房完成臂架和治療床的運(yùn)動(dòng)操作,堅(jiān)決杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。
4、機(jī)器出束后,應(yīng)密切觀察操作顯示屏的數(shù)據(jù)和病人情況,發(fā)現(xiàn)異常,立即中斷射線,以確保病人安全。
5、隨時(shí)觀察機(jī)器運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)機(jī)器任何部件起火、冒煙或循環(huán)水泄漏,應(yīng)立即按下緊急開關(guān)切斷機(jī)器供電,并告知科室領(lǐng)導(dǎo)和維修工程師。
6、每天治療工作結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)將機(jī)器置于STAND BY狀態(tài)、臂架置于90或270度、關(guān)閉壓縮空氣泵、開啟調(diào)制柜門,檢查機(jī)器水、電、氣、各部分確無異常后方可離開。
7、經(jīng)常檢查空調(diào)機(jī)、除濕機(jī)的運(yùn)行狀態(tài),使機(jī)房?jī)?nèi)溫度保持在25度相對(duì)濕度在65%以下。下班前把機(jī)器部件放回指定位置。