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      小小故事會(huì)班會(huì)主題

      時(shí)間:2019-05-13 05:38:04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小小故事會(huì)班會(huì)主題》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小小故事會(huì)班會(huì)主題》。

      第一篇:小小故事會(huì)班會(huì)主題

      小小故事會(huì)班會(huì)主題

      一、活動(dòng)目的:

      1、通過故事會(huì),培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力和表現(xiàn)能力。

      2、激勵(lì)孩子們喜歡故事,愛好讀書,追求真善美的情感。

      3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽他人說話的能力

      二、活動(dòng)過程

      1、談話:今天我們班的一些同學(xué)為我們帶來了一些故事,我們一起來聽一聽。

      2、提出聽故事的要求:

      (1)認(rèn)真傾聽同伴講故事,不講話。

      (2)能回答老師提出的問題。

      (3)遵守以上兩項(xiàng)的可以獲得小獎(jiǎng)品。

      3、講故事

      闕芷婕《一只笨狼》

      趙權(quán)《麻雀的來歷》

      錢國(guó)鋒《小豬的禮物》

      龔金雯《冰孩兒》

      盧昕彤《花兒選美》

      鄭玟暄《老烏龜和小鳥》

      4、共同評(píng)價(jià):

      你從故事中聽明白了什么?你覺得說得怎樣?

      5、活動(dòng)總結(jié)

      第二篇:故事會(huì)主題班會(huì)

      我們愛講故事班隊(duì)主題活動(dòng)

      三(2)中隊(duì)

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      通過講故事比賽,鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,臨場(chǎng)發(fā)揮能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、請(qǐng)同學(xué)們收集有趣的故事,小組內(nèi)推薦出參賽選手;

      2、對(duì)參賽選手進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),選擇、培訓(xùn)好主持人。

      三、活動(dòng)過程:

      一、整隊(duì)集合,清點(diǎn)匯報(bào)人數(shù)。

      1、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。匯報(bào)程序?yàn)椋?/p>

      中隊(duì)長(zhǎng)宣布:中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備開始,全體起立,各小隊(duì)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

      2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。匯報(bào)程序?yàn)椋?/p>

      各小隊(duì)依次報(bào)告完后,中隊(duì)長(zhǎng)向全中隊(duì)發(fā)出“全體立正!”的口令,轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮,中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)有少先隊(duì)員37人,實(shí)到37人,我們愛講故事主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,歡迎您參加我們的隊(duì)會(huì)。”中隊(duì)輔導(dǎo)員答:“接受你的報(bào)告,很高興參加你們的隊(duì)會(huì),并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功?!敝嘘?duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)還禮。

      二、活動(dòng)過程。

      1、主持人宣布:三(2)中隊(duì)小小故事會(huì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

      2、出旗,敬禮。

      3、禮畢。唱隊(duì)歌。(唱完后說:“請(qǐng)坐下”)

      4、隊(duì)長(zhǎng)講話:同學(xué)們,今天,我們歡聚在一起,開展一次有意義的活動(dòng)——講故事。今天,我班的幾位講故事能手將給大家?guī)砭实墓适?。首先是萬峻名同學(xué)為我們帶來的是《伯樂相馬》,大家歡迎。

      故事略。

      一個(gè)小女孩的突然闖入,打破了小熊一家平靜的生活。請(qǐng)聽尤婭婧為我們帶來的《三只熊》。大家歡迎。

      故事略。

      狐貍一向都非常狡猾,兔子一向很單純,他們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?

      請(qǐng)聽代慧靈為大家?guī)淼摹逗偤屯米印贰?/p>

      故事略。

      為什么大家都認(rèn)為蝴蝶是驕傲的?想知道原因嗎?我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)萬梓芮為我們講述《驕傲的蝴蝶》。

      故事略。

      下面有請(qǐng)邵榮融為大家表演太極拳。

      春天來了,小蝌蚪要踏上尋找媽媽的路了,請(qǐng)聽魏湘云帶來《小蝌蚪找媽媽》 故事略。

      狡猾的狐貍這次竟然借了老虎的威風(fēng)嚇走了動(dòng)物們,請(qǐng)聽故事《狐假虎威》。故事略。

      剛才的故事真是精彩,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩表演。

      5、下面我們請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

      輔導(dǎo)員:今天的主題班會(huì)上同學(xué)們都展現(xiàn)了自己多才多藝的一面,故事精彩,表演生動(dòng),希望在以后的每次主題班會(huì)中都能看到更多展現(xiàn)才藝的你們!

      三(2)中隊(duì)我們愛講故事主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

      全體起立,呼號(hào)。

      (師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。┩似?,敬禮。禮畢。

      照片附下: 篇二:小小故事會(huì)主題班會(huì)

      小小故事會(huì)

      一4主題班會(huì)

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      通過講故事比賽,鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,臨場(chǎng)發(fā)揮能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、請(qǐng)同學(xué)們收集有趣的故事,小組內(nèi)推薦出參賽選手;

      2、對(duì)參賽選手進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),選擇、培訓(xùn)好主持人。

      三、活動(dòng)過程:

      一、整隊(duì)集合,清點(diǎn)匯報(bào)人數(shù)。

      1、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。匯報(bào)程序?yàn)椋?/p>

      中隊(duì)長(zhǎng)宣布:中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備開始,全體起立,各小隊(duì)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)出列整隊(duì),發(fā)出“第一小隊(duì)稍息,立正!”的口令后,跑步或跨步來到距中隊(duì)長(zhǎng)約兩步的位置立定,向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)還禮,小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)有少先隊(duì)員 人,實(shí)到 人,(缺席 人),報(bào)告完畢。”中隊(duì)長(zhǎng)答:“接受你的報(bào)告?!敝嘘?duì)長(zhǎng)敬禮,小隊(duì)長(zhǎng)還禮后回到本小隊(duì)前,發(fā)出“第一小隊(duì),稍息!”的口令,站立原位

      2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。匯報(bào)程序?yàn)椋? 各小隊(duì)依次報(bào)告完后,中隊(duì)長(zhǎng)向全中隊(duì)發(fā)出“全體立正!”的口令,轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮,中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)有少先隊(duì)員42人,實(shí)到 人,(缺席人),我們愛講故事主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,歡迎您參加我們的隊(duì)會(huì)?!敝嘘?duì)輔導(dǎo)員答:“接受你的報(bào)告,很高興參加你們的隊(duì)會(huì),并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功?!敝嘘?duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)還禮。

      二、活動(dòng)過程。

      1、主持人宣布:一4中隊(duì)小小故事會(huì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

      2、出旗,敬禮。

      3、禮畢。唱隊(duì)歌。(唱完后說:“請(qǐng)坐下”)

      4、隊(duì)長(zhǎng)講話:同學(xué)們,今天,我們歡聚在一起,開展一次有意義的活動(dòng)——講故事。今天,我班的幾位講故事能手將給大家?guī)砭实墓适隆?/p>

      首先是潘楨甄同學(xué)為我們帶來的是《伯樂相馬》,大家歡迎。

      一個(gè)小女孩的突然闖入,打破了小熊一家平靜的生活。請(qǐng)聽潘熠杰為我們帶來的《三只熊》。大家歡迎。

      下面韓姹和陳筠壹將共同為大家?guī)砀枨锻薰?/p>

      狐貍一向都非常狡猾,兔子一向很單純,他們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)聽丁于恬為大家?guī)淼摹逗偤屯米印贰?/p>

      下面潘楨甄為大家?guī)黼娮忧傺葑唷稊?shù)碼寶貝》

      為什么大家都認(rèn)為蝴蝶是驕傲的?想知道原因嗎?我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)苗青青為我們講述《驕傲的蝴蝶》。

      下面有請(qǐng)邵榮融為大家表演太極拳。

      春天來了,小蝌蚪要踏上尋找媽媽的路了,請(qǐng)聽朱泓宇帶來《小蝌蚪找媽媽》 請(qǐng)聽歌曲獨(dú)唱《歌唱祖國(guó)》

      狡猾的狐貍這次竟然借了老虎的威風(fēng)嚇走了動(dòng)物們,請(qǐng)聽故事《狐假虎威》 剛才的故事真是精彩,下面將由兩組小朋友帶來課本劇。首先請(qǐng)第一組屠可卿、丁于恬、韓姹等帶來的《夏夜多美》

      他們表現(xiàn)得可真棒,下面有請(qǐng)沈夢(mèng)、潘典、白炳鑫等帶來的《美麗的小路》 讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩表演。

      5、下面我們請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

      輔導(dǎo)員:今天的主題班會(huì)上同學(xué)們都展現(xiàn)了自己多才多藝的一面,故事精彩,彈奏動(dòng)聽,歌聲悅耳,表演生動(dòng),希望在以后的每次主題班會(huì)中都能看到更多展現(xiàn)才藝的你們!

      一4中隊(duì)我們愛講故事主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

      全體起立,呼號(hào)。

      (師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。┩似?,敬禮。禮畢。篇三:故事會(huì)主題班會(huì)主持稿

      男:尊敬的老師。

      女:親愛的同學(xué)們。

      合:大家下午好!

      男:我是主持人xxx 女:我是主持人xxx 男:故事像一支歌,打著歡快的節(jié)拍。

      女:故事像一首詩,吟著自由的韻律。

      男:故事像一幅畫,染著明艷的色彩。

      女:故事像一條小溪,流淌著清澈的水。

      男:美妙的故事,就像一幅幅有人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。女:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤(rùn)我們的心田。合:今天,讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界吧!

      男:首先有請(qǐng)x老師給我們介紹本次故事會(huì)主題班會(huì)的規(guī)則。

      (規(guī)則:講臺(tái)上放一個(gè)一個(gè)抽號(hào)箱,里面存有全班同學(xué)的名字。每次需要表演的同學(xué)由抽獎(jiǎng)決定。第一次由x老師抽號(hào),后面依次在表演同學(xué)完成后,由表演同學(xué)抽一個(gè)表演的學(xué)生。表演人數(shù)不限制,根據(jù)時(shí)間而定)

      【過程】(此處可由主持人輪流上場(chǎng),由女生主持人開始)女:那我們有請(qǐng)x老師為我們抽出第一個(gè)表演同學(xué)。

      (抽獎(jiǎng)中。。)

      女:我們先看看第一個(gè)幸運(yùn)的同學(xué)是誰呢?下面有請(qǐng)xxx為我們表演,大家掌聲歡迎。

      說明:后面流程繼續(xù)進(jìn)行,語言由主持人自行組織(家長(zhǎng)周末可指導(dǎo)),也可參考如下語言:xxx同學(xué)表演很精彩,有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們抽取下一個(gè)表演同學(xué)。(抽號(hào)中?)抽完后說:有請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)表演,大家掌聲歡迎。

      時(shí)間快結(jié)束了,由老師通知主持人進(jìn)入結(jié)束環(huán)節(jié)。

      男:快樂的時(shí)光總是過得很快,我們的故事會(huì)主題班會(huì)已進(jìn)入尾聲。女:這短暫的時(shí)刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。

      男:感謝今天所有同學(xué)的精彩表演,我們?cè)俅斡谜坡暠硎靖兄x。女:希望未被抽中的同學(xué)也不要?dú)怵H,相信你們同樣能夠做得很好。男:同學(xué)們,美麗的故事讓我們充滿幻想,動(dòng)人的故事讓我們心情激蕩。

      女:同學(xué)們,一篇篇富有哲理故事,教我們學(xué)做真人,學(xué)做好人。男:讓故事伴著你,故事的名字叫燦爛。

      女:讓好書伴著你,好書的名字叫永遠(yuǎn)。

      男:難忘今朝

      女:今朝永遠(yuǎn)

      男:讓我們手牽手一起來講故事。

      女:讓我們肩并肩一起來讀好書。

      男:讓我們跳起來

      女:讓我們唱起來

      男:歌唱理想

      女:歌唱未來 合:歌唱我們美好的童年

      合:二年級(jí)一班故事會(huì)主題班會(huì)到此結(jié)束,我們下次再見,謝謝大家。篇四:青春故事主題班會(huì)

      《青春故事》

      會(huì)

      揚(yáng)帆起航 青春無悔

      ——《青春故事》

      一、活動(dòng)名稱

      《青春故事》主題班會(huì)

      二、活動(dòng)宗旨 雖然說每個(gè)人的青春都是不一樣的,但大都有著相似的過程。青春,是與七個(gè)自己在相遇。明媚,憂傷,華麗,冒險(xiǎn),倔強(qiáng),柔軟,最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。青春不是一場(chǎng)愛情,一次付出,而是不斷發(fā)現(xiàn)自我和追逐自我的成長(zhǎng)過程。你對(duì)青春有著怎樣的規(guī)劃,回首年華,有沒有刻骨銘心的青春故事可以回味,你的青春到底在哪里?

      三、活動(dòng)目的通過本次主題班會(huì),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到青春的寶貴,珍惜青春年華,為自己將來的生活做好充分的考慮和準(zhǔn)備,完善對(duì)青春的認(rèn)識(shí),擁有正確的價(jià)值觀和人生觀。在青春的陽光下共同成長(zhǎng),創(chuàng)造無悔人生。

      四、活動(dòng)形式

      討論與藝術(shù)表演相結(jié)合五、活動(dòng)準(zhǔn)備

      ①前期準(zhǔn)備(活動(dòng)前)

      1、宣傳工作,通知各同學(xué)。工作人員、活動(dòng)人員的聯(lián)系,活動(dòng)材料的準(zhǔn)備。

      2、圍繞已定的主題,動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來,并搜集資料。制作幻燈片,下載視頻。

      2、提前安排同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目。

      3、做好策劃,落實(shí)好時(shí)間地點(diǎn)等活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。

      ②中期準(zhǔn)備(活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))

      1、活動(dòng)場(chǎng)地與材料的落實(shí)

      2、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持

      3、文字資料的記錄

      ③后期準(zhǔn)備(活動(dòng)后)

      1、活動(dòng)資料的整理

      2、活動(dòng)總結(jié)

      六、活動(dòng)過程

      1、開場(chǎng),主持人致辭:

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一和大二上學(xué)年,馬不停蹄地進(jìn)入了大二下學(xué)期,就是說我們馬上就要大三了。如果說,大一是摸索、適應(yīng)時(shí)期,那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期,是需要思考更多、抉擇更多的時(shí)期。

      在這個(gè)時(shí)期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會(huì)感到青春的無奈,成長(zhǎng)的煩惱,現(xiàn)實(shí)的殘酷,未來的彷徨,所以我們得及時(shí)調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質(zhì),提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個(gè)陽光的青春,以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長(zhǎng),為以后的美好生活打下良好的基礎(chǔ)!

      下面先欣賞幾位同學(xué)帶來的小品:《給咖啡加點(diǎn)糖》或者播放青春視頻。

      2、主持人:有人說青春如曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)眼即逝,但我不這么認(rèn)為,如果你能把握好青春的每一分每一秒,真真切切的無悔于青春,那么你的青春就是永恒,不知道大家贊成不贊成我的觀點(diǎn),下面我想請(qǐng)問幾位同學(xué):

      你認(rèn)為你的青春是什么顏色?簡(jiǎn)單回答一下或者用一首歌、幾句歌詞形容自己對(duì)青春的認(rèn)識(shí)(可隨意發(fā)揮)

      3、請(qǐng)同學(xué)們分別展示自己的一個(gè)青春故事

      主持人總結(jié):每個(gè)人都有夢(mèng)想,不知道大家小時(shí)候有沒有做過一件事,把自己的夢(mèng)想寫下來,放到一個(gè)盒子里,埋在一個(gè)地方,希望若干年后還能找到它。小時(shí)候,有很多同學(xué)都希望自己將來能成為科學(xué)家,宇航員,長(zhǎng)大了,我們的夢(mèng)想就要貼近現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想不分高低,有夢(mèng)想并為之奮斗的青春就是最美的青春!

      4、游戲環(huán)節(jié):

      青春暢想主題小游戲:

      道具:每人準(zhǔn)備一支筆、每人一張白紙

      主持人:四人,a、b、c、d(可以提前安排四位同學(xué))

      參加人員:全體同學(xué)

      游戲序幕:

      1、請(qǐng)每個(gè)同學(xué)首先將紙撕成四塊(可以提前撕好,再發(fā)給同學(xué)們);

      2、請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在第一張紙上寫上自己的名字。交給a;

      3、請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在第二張紙上寫出一個(gè)地點(diǎn)的名稱(可以是教師、城市、家庭、山洞、海底、床下等等)。交給b;

      4、請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在第三張紙上寫上一位同學(xué)或者朋友或者喜歡的動(dòng)物的名字。交給c;

      5、請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在第四張張紙上寫出自己在青春時(shí)光里最希望做得一件事、或者是理想、或者是科幻(只要跟青春有關(guān)的奇思妙想都可以,甚至可以是結(jié)婚、生孩子)。交給d。

      游戲開始: a、b、c、d四位同學(xué)將收上來的紙片的順序隨意打亂,然后按照a、b、c、d的順序大聲念出上面的文字內(nèi)容。比如 a:張曉友 b:在臺(tái)灣

      c:與本拉登在一起 d:修長(zhǎng)城 ?? a:王小慧 b:在魚缸里

      c:與奧巴馬在一起 d:燒土豆 ?? 注意事項(xiàng):

      游戲序幕階段不要告訴同學(xué)們?yōu)槭裁匆炙幕貙?,不然大家知道怎么回事?/p>

      就沒有意思了。

      在同學(xué)們填寫第2、3、4張紙片時(shí),主持人要多啟發(fā),多舉例,既然是以青春暢想為主題,就調(diào)動(dòng)大家的想象力,看誰的暢想最有創(chuàng)意。

      四位同學(xué)在念紙條的時(shí)候要連貫,c和d要機(jī)靈幽默。

      游戲2:用紙牌玩競(jìng)拍游戲:

      理想拍賣會(huì),每人手中只有一千元錢,列出幾個(gè)理想,只有十五個(gè),讓大家競(jìng)拍,起價(jià)為一百元,以此每往上加一百元。只有十五個(gè)人最終可以競(jìng)拍到,最終競(jìng)拍得到的人讓他發(fā)表一下看法,為什么要競(jìng)拍這個(gè)。

      比如:

      戰(zhàn)勝困難的勇氣

      擁有一支100萬元的美國(guó)股票 3 一份精湛的手藝 4 一張花不完的信用卡 5 幾個(gè)知心的朋友 6 和家人過周末

      一個(gè)美麗的妻子或一個(gè)英俊的丈夫 8 成為哈佛大學(xué)的學(xué)生 9 成為優(yōu)秀畢業(yè)生

      最終總結(jié),為了理想應(yīng)該怎樣堅(jiān)持下去,駛向成功的彼岸。

      很早時(shí)聽過一句話“如果你畢業(yè)后要做喜歡的事情,那么畢業(yè)5周年的同學(xué)聚會(huì)不要去,10周年聚會(huì)也不要去。但是,20周年的聚會(huì)你可以去。你會(huì)看到,那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人和隨波逐流的人,生命將有什么不同?!?/p>

      5、主持人講事例:在拿破侖還是一個(gè)單純的小朋友時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì)中,他的叔叔問拿破侖,將來長(zhǎng)大想要做什么?拿破侖在聽叔叔這樣問他之后,馬上滔滔不絕地發(fā)表了心中構(gòu)想已久的偉大抱負(fù)。小拿破侖從他立志從軍開始,一直說到想帶領(lǐng)法國(guó)的雄兵,席卷整個(gè)歐洲,建立一個(gè)前所未有的超級(jí)大帝國(guó),并且讓自己成為這個(gè)大帝國(guó)的皇帝。不料,叔叔聽完小拿破侖的抱負(fù)之后,當(dāng)場(chǎng)大笑不已,指著小拿破侖的額頭,嘲諷道:“空想,你所說的一切全都是空想!想當(dāng)法國(guó)皇帝?那是不可能的!依我看,你長(zhǎng)大之后,還是去當(dāng)一個(gè)小說家,反倒更篇五:名人故事班主題班會(huì)

      講名人故事樹遠(yuǎn)大理想主題班會(huì)

      班會(huì)目的:通過本次講名人的故事的主題班會(huì),激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)名人、偉人、英雄堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的拼搏精神,使學(xué)生能珍惜青春、樹立遠(yuǎn)大理想,確立堅(jiān)定信念,勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的美好理想而努力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、收集信宜名人優(yōu)秀事跡和圖片。

      班會(huì)形式:幻燈片展示、交流、討論

      班會(huì)過程: 輩出。這節(jié)班會(huì)課我們來了解我們信宜的名人,感受我們家鄉(xiāng)的人民為祖國(guó)的發(fā)展所做的貢獻(xiàn)。

      2、利用幻燈片的形式展示所搜集的名人圖片和文字簡(jiǎn)介,教師一邊

      展示一邊介紹名人的生平、主要事跡以及歷史貢獻(xiàn)。

      3、讓學(xué)生交流(我們的學(xué)生大部分來自信宜各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),有些名人就

      是他們家鄉(xiāng)的人,可以讓學(xué)生說說名人留傳在當(dāng)?shù)氐囊恍┟耖g故事,又或者說說這節(jié)班會(huì)課自己的一些感受。)

      4、班主任總結(jié):

      今天我們了解了我們信宜的名人故事,感受到了我們信宜人民在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中留下了不可磨滅的痕跡,也感受到了我們今天的幸福生活是有我們的前輩拋頭顱灑熱血換來的,我們應(yīng)該飲水思源,銘記前 輩的貢獻(xiàn),珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

      第三篇:《學(xué)雷鋒故事會(huì)》主題班會(huì)

      《學(xué)雷鋒故事會(huì)》主題班會(huì)

      三年七班

      活動(dòng)目的:通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生能認(rèn)識(shí)雷鋒,激活雷鋒精神,使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒的意義;喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情;樹立終生“學(xué)雷鋒,服務(wù)與人“的意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      收集相關(guān)的格言警句、搜集故事,學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗(yàn)介紹、制定計(jì)劃、做手抄報(bào)、做好事寫心得體會(huì)

      活動(dòng)過程:

      一、開場(chǎng)

      “雷鋒乘車一千里,好事做了一火車”這句話大家都聽說過嗎?如果我們都學(xué)雷鋒,每人每天做一件力所能及的好事,那我們生活的這個(gè)地球村將會(huì)是怎樣呢?“學(xué)雷鋒故事會(huì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

      二、唱雷鋒歌曲,說想法

      雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎?你對(duì)他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認(rèn)識(shí)他,請(qǐng)聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱)

      還有誰會(huì)唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì)的其他雷鋒歌曲。剛才動(dòng)聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們?cè)S多雷鋒的事跡,請(qǐng)大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)

      三、講故事,明道理

      聽了同學(xué)們的發(fā)言,讓我們對(duì)雷鋒有了比較多的了解。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。(3-4人講故事)是呀,勿以善小而不為。雷鋒做的好事都是一些身邊小事,在他眼里小事不小,去做了給人以溫暖,何樂而不為呢?

      做好事故不一定是驚天動(dòng)地的大事,只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是好事。不知道同學(xué)能怎么認(rèn)為。請(qǐng)大家暢所欲言,說說你的想法。(學(xué)生暢所欲言發(fā)言,認(rèn)識(shí)做好事的含義)

      四、讀體會(huì),升華認(rèn)識(shí) 一個(gè)個(gè)精彩的故事都在激勵(lì)著我們,社會(huì)要想和諧美好,得有“我為人人,才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想,能為別人做好事人,我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過的好事記錄單。(展示給大家看)

      許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會(huì),在這些體會(huì)中,大家覺得最大的感受是“幫助別人,快樂自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就讀幾個(gè)體會(huì)給大家聽。

      五、交流學(xué)雷鋒計(jì)劃,互相促進(jìn)

      學(xué)習(xí)雷鋒不是一陣風(fēng)的事情,非是一朝一夕的事,他是我們一生的追求,就像瑞恩為非洲人民挖井那樣,這是我們終身的事業(yè),是我們每個(gè)人對(duì)美好生活的永遠(yuǎn)追求。

      最后讓我們一起來讀讀這些雷鋒名言吧:

      1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。

      2、驕傲的人,其實(shí)是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟??。

      3、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

      六、教師總結(jié),提出希望。主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束

      第四篇:故事會(huì)主題班會(huì)主持稿

      【開始】 男:尊敬的老師。女:親愛的同學(xué)們。合:大家下午好!男:我是主持人XXX 女:我是主持人XXX 男:故事像一支歌,打著歡快的節(jié)拍。女:故事像一首詩,吟著自由的韻律。男:故事像一幅畫,染著明艷的色彩。女:故事像一條小溪,流淌著清澈的水。

      男:美妙的故事,就像一幅幅有人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。女:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤(rùn)我們的心田。合:今天,讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界吧!

      男:首先有請(qǐng)X老師給我們介紹本次故事會(huì)主題班會(huì)的規(guī)則。(規(guī)則:講臺(tái)上放一個(gè)一個(gè)抽號(hào)箱,里面存有全班同學(xué)的名字。每次需要表演的同學(xué)由抽獎(jiǎng)決定。第一次由X老師抽號(hào),后面依次在表演同學(xué)完成后,由表演同學(xué)抽一個(gè)表演的學(xué)生。表演人數(shù)不限制,根據(jù)時(shí)間而定)

      【過程】(此處可由主持人輪流上場(chǎng),由女生主持人開始)女:那我們有請(qǐng)X老師為我們抽出第一個(gè)表演同學(xué)。(抽獎(jiǎng)中。。)

      女:我們先看看第一個(gè)幸運(yùn)的同學(xué)是誰呢?下面有請(qǐng)XXX為我們表演,大家掌聲歡迎。

      說明:后面流程繼續(xù)進(jìn)行,語言由主持人自行組織(家長(zhǎng)周末可指導(dǎo)),也可參考如下語言:XXX同學(xué)表演很精彩,有請(qǐng)XXX同學(xué)為我們抽取下一個(gè)表演同學(xué)。(抽號(hào)中…)抽完后說:有請(qǐng)XXX同學(xué)上臺(tái)表演,大家掌聲歡迎。

      【結(jié)束】

      時(shí)間快結(jié)束了,由老師通知主持人進(jìn)入結(jié)束環(huán)節(jié)。

      男:快樂的時(shí)光總是過得很快,我們的故事會(huì)主題班會(huì)已進(jìn)入尾聲。女:這短暫的時(shí)刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。

      男:感謝今天所有同學(xué)的精彩表演,我們?cè)俅斡谜坡暠硎靖兄x。女:希望未被抽中的同學(xué)也不要?dú)怵H,相信你們同樣能夠做得很好。男:同學(xué)們,美麗的故事讓我們充滿幻想,動(dòng)人的故事讓我們心情激蕩。

      女:同學(xué)們,一篇篇富有哲理故事,教我們學(xué)做真人,學(xué)做好人。男:讓故事伴著你,故事的名字叫燦爛。女:讓好書伴著你,好書的名字叫永遠(yuǎn)。男:難忘今朝 女:今朝永遠(yuǎn)

      男:讓我們手牽手一起來講故事。女:讓我們肩并肩一起來讀好書。男:讓我們跳起來 女:讓我們唱起來 男:歌唱理想 女:歌唱未來

      合:歌唱我們美好的童年

      合:二年級(jí)一班故事會(huì)主題班會(huì)到此結(jié)束,我們下次再見,謝謝大家。

      第五篇:小小故事會(huì) [1000字]

      小小故事會(huì)

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1.開展以“名人故事”為主題的故事會(huì),感悟杰出人物為社會(huì)、為人類無私奉獻(xiàn)的的精神,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生學(xué)做具有高尚人格的人的欲望與自信心。

      2.故事會(huì)采用小組賽與個(gè)人賽相結(jié)合的方式,層層推進(jìn)學(xué)生對(duì)名人事跡的了解,感悟名人的偉大精神,并提高了學(xué)生的相互合作與交際能力。

      二、教學(xué)重難點(diǎn)

      重點(diǎn):采用小組賽與個(gè)人賽相結(jié)合的方式,組織故事會(huì),激發(fā)學(xué)生學(xué)做具有高尚人格的人的欲望與自信心。

      難點(diǎn):在賽詩的過程中,推進(jìn)學(xué)生對(duì)名人事跡的積累,并提高了學(xué)生的相互合作與交際能力

      三、前置學(xué)習(xí)活動(dòng)

      課前組織學(xué)生能圍繞“名人故事”的主題,利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等搜集、整理有關(guān)故事、圖片、音像資料等,為豐富故事會(huì)的內(nèi)容奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并準(zhǔn)備好能將故事聲情并茂的講給大家。

      四、教學(xué)課時(shí) 1課時(shí)

      五、教學(xué)過程

      (一)回顧單元人物,引出主題

      1.導(dǎo)言:在第本單元的課文中,我們認(rèn)識(shí)了許多名人。從一些平凡的小事中看到了他們崇高的、美好的品質(zhì),感受到了他們獨(dú)特的人格魅力。他們給你留下了怎樣的印象?

      預(yù)設(shè):

      生1:我認(rèn)識(shí)了愛祖國(guó)、愛人民的鄧小平同志,他制定的“改革開放”、“一國(guó)兩制”方針影響深遠(yuǎn)。

      生2:我認(rèn)識(shí)了著名作家高爾基,他與兒子間的親情和育子先育心的拳拳愛心,使我懂得了人生的快樂在于付出的道理。

      生3:我還認(rèn)識(shí)了一位南非黑人男孩恩科斯坦,他面對(duì)可怕的艾滋病,一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng),一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童,使我深受感動(dòng)。

      2.最近咱們班同學(xué)課外讀了不少名人的書籍,了解了許多名人的故事,聽說還搜集了一些名人的資料和故事。今天我們就來交流一下關(guān)于名人的故事。

      (出示課題)小小故事會(huì)

      (二)話說名人,激發(fā)情感

      在漫長(zhǎng)而又曲折的人類歷史中,不知孕育了多少名人志士。他們當(dāng)中有叱咤風(fēng)云的政治家,有運(yùn)籌帷幄的軍事家,有才華橫溢的文學(xué)家,有享譽(yù)全球的科學(xué)家??名人的成就猶如一面明鏡,照出了今天我們的不足,名人的言行更如一塊礪石磨練著我們的意志,激勵(lì)著我們的斗志。你們喜歡名人故事嗎?下面我們簡(jiǎn)單交流一下你知道的名人故事。

      預(yù)設(shè):

      ---人民的好兒子雷鋒,看病的路上幫建筑工地的工人推磚,坐火車出差幫列車員擦玻璃、倒開水、打掃衛(wèi)生,幫抱孩子大嫂買車票,幫老大娘找兒子??真可謂“出差一千里,好事做了一火車”。

      ---中國(guó)“航天之父”、“導(dǎo)彈之王”錢學(xué)森,1955年沖破美國(guó)政府的威逼、迫害、利誘等重重阻力回到祖國(guó)。在缺資金、缺設(shè)備、缺技術(shù)人員等眾多困難中,受命組建了中國(guó)第一個(gè)火箭、導(dǎo)彈研究所,并長(zhǎng)期擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),對(duì)中國(guó)火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。

      ---新時(shí)期的人民教師譚千秋,在家孝敬父母、愛護(hù)弟妹,在學(xué)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。2008年5月12日下午2點(diǎn)多鐘,突然地動(dòng)山搖,房屋倒塌,在生死存亡的緊急時(shí)刻,譚千秋張開雙臂護(hù)住了藏在身下的四位學(xué)生,而自己卻永遠(yuǎn)的離開了所鐘愛的教育事業(yè),英勇犧牲。

      (三)小小故事會(huì),明確規(guī)則

      (四)精彩展示,暢談名人

      1.緊鑼密鼓-----小組賽

      教師提示小組活動(dòng)的要求。

      (1)在小組中介紹自己感受深刻的名人故事,大家相互評(píng)議,以小組為單位推選本組內(nèi)容選得好、講得也好的一名選手,全班展示欣賞。

      (2)優(yōu)秀選手綜合大家的意見,進(jìn)行修改、補(bǔ)充。

      故事二:照顧養(yǎng)母12年的善良孝女孟佩杰

      出生于1991年的孟佩杰是山西臨汾隰縣人,有著不幸的童年。5歲,生父因車禍去世,生母無奈將女孩送人領(lǐng)養(yǎng),不久生母因病去世;5歲的孟佩杰由劉芳英照顧,三年后養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓,不久后,養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走,此后杳無音訊。

      8歲的孟佩杰從此承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任:每個(gè)月倆人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活;孟佩杰每天在上學(xué)之余要買菜做飯,替繼母劉芳英洗漱梳頭、換洗尿布、為她全身涂抹三種褥瘡藥膏??12年來,孟佩杰每天早上6點(diǎn)起床,幫我穿衣服、刷牙、洗臉、換尿布、喂早飯,然后一路小跑去上學(xué);中午放學(xué),回家做飯、喂飯,給繼母擦洗身子、活動(dòng)筋骨、敷藥按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿,換洗床單、被褥,再匆匆忙忙去上課;放學(xué)回來,匆匆趕回家做晚飯、做家務(wù),服侍繼母睡覺。每次全部收拾完都得到9點(diǎn)以后,孟佩杰才會(huì)歇下來做自己的功課。

      從不亂花錢的孟佩杰,對(duì)自己很小氣,對(duì)養(yǎng)母卻很大方。她省吃儉用下來的錢給劉芳英買衣服,而自己穿的多是親戚朋友家孩子不要的舊衣服。在其他同齡女孩紛紛開始化妝打扮的時(shí)候,孟佩杰梳著最簡(jiǎn)單的學(xué)生頭,把有限的錢都用在了日常開支和養(yǎng)母身上。她說:“我少買件衣服,少吃頓好飯,媽媽就能多買些好藥,少遭點(diǎn)罪?!?/p>

      一次同學(xué)過生日請(qǐng)吃飯,孟佩杰舍不得喝飲料,就把自己那瓶悄悄地裝起來,找了個(gè)借口提前離開,急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。2010年暑假,孟佩杰冒著酷暑在街上發(fā)廣告?zhèn)鲉?,掙?300多元錢,拿到工資的第一件事就是買了養(yǎng)母愛吃的紅燒肉和豬頭肉回家,看著冒著熱氣的肉和變得黑黑瘦瘦的女兒,繼母劉芳英淚流滿面??

      2009年,孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取,不放心癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母,她決定“帶著母親上大學(xué)”,在學(xué)校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。

      這個(gè)“久病床前有孝女”的故事在網(wǎng)絡(luò)上傳播感動(dòng)了眾多網(wǎng)民,大家稱她為“臨汾最美的女孩”。一位網(wǎng)民留言道:“盡孝,是一切善德之始,也是一切幸福之源。在坎坷的命運(yùn)前,我們不能失掉孟佩杰這樣面對(duì)生活的態(tài)度?!?/p>

      她就是2011年感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一——孟佩杰!中華民族杰出的兒女!

      ??

      3.精誠合作-------表演賽

      本組幾名選手根據(jù)所選故事內(nèi)容,現(xiàn)實(shí)展現(xiàn),能準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)人物高尚的品質(zhì),形式富有創(chuàng)意,配有適當(dāng)場(chǎng)景或配樂,表演優(yōu)異組獲得“黃金組合”的稱號(hào)。

      (四)組織頒獎(jiǎng),展奪冠感言

      1.故事會(huì)組委會(huì)宣讀獲獎(jiǎng)名單,并組織頒獎(jiǎng)。

      2.采訪獲獎(jiǎng)?wù)?奪冠感言。

      預(yù)設(shè):全組同學(xué)精誠合作,相互配合是奪冠的有力保障。

      厚積薄發(fā)是精彩展示的基石,要多看,多讀,多積累。

      3.采訪其他參賽者參賽心得。

      預(yù)設(shè):勤勞勇敢、孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為華夏兒女,我們應(yīng)該增加這方面的積淀,讓我們的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳。

      (五)教師評(píng)價(jià)總結(jié)

      同學(xué)們,一場(chǎng)故事會(huì),讓我們了解了更多的名人故事,同時(shí)還學(xué)會(huì)了與他人有效合作,老師高興地看到你們?cè)谶@次活動(dòng)中知識(shí)面拓寬了,思想成長(zhǎng)了!是呀,我們偉大的祖國(guó)地域遼闊,國(guó)土面積有960萬平方公里,有著遼闊的海域,是一個(gè)有著13億人口的大家族。在這片熱土上,孕育出無數(shù)中華優(yōu)秀兒女。讓我們從現(xiàn)在開始樹立遠(yuǎn)大的志向,努力成為一個(gè)具有高尚人格的人。

      (六)板書設(shè)計(jì)

      小小故事會(huì)

      緊鑼密鼓-----小組賽

      巔峰對(duì)決------個(gè)人賽

      精誠合作-------表演賽

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