第一篇：必修五三單元)[模版]

高二英語(yǔ)必修5第三單元周練

第一節(jié)：根據(jù)句意和首字母完成下列句子（共10小題；每小題1分，滿分10分）1.In three years he will g________ from the university.2.The sitting room is t___________ as big as the bedroom.3.He is s____________ with her son’s progress.4.I don’t c_______about anything we may say.5.When I said some people were stupid, I wasn’t p___________to you.6.It’s difficult being in a foreign countires,e_______if you don’t speak the language7.The news that we won the match s______ quickly 8.Walls have e_________.9.Scientists are still _________for a cure to the common cold.10.Prices have risen steadily during the past d_____________.第二節(jié)：根據(jù)漢語(yǔ)完成下列句子。（共5小題；每小題1分，滿分5分）

11.She ________________________________(一生致力于)the promotion of world peace.12.____________________(沒(méi)必要)for you to wait here.13._________________(打斷我的話你是什么意思)by interrupting my words.14._______________(令我們滿意的是), he accepted our invitation.15.That’s ________________________(我感興趣的事).第三節(jié)：選擇適當(dāng)?shù)脑~填空，每題1分，共10 個(gè)題。

16.__________ new words is very useful to me.(To learn/Learning)17.The film is worth __________.(seeing/being seen)18.There is no________what may happen.(to say/saying)

19.I considered __________ my job, but in the end I decided not to.(changing/ to change)20.Once _________ what to do, these computers will show great power in carrying it out.(taught/ teaching)

21._____________ such heavy pollution today, it may now be too late to clean up the river(having suffered/ To suffer)

22.I will get all the books ________to the customers this week.(delivered/delivering)23.I really appreciate ___ to relax with you on this nice islang(having time/to have time)

24.One learns a language by making mistakes and __________ them(correctint/correct)25.Your shirt needs _________.You'd better have it done today.(washing/being washed)第四節(jié)：完形填空(共20小題；每小題1.5分，滿分30分)

One of the most remarkable things about the human mind is our ability to imagine the future.In our 1._____we can see what has not yet happened.For example, while we are looking forward to 2._____a new place or country, we 3._____what it will be like.We predict(預(yù)料)the 4._____ people will eat, dress and act.Of course, we do not always predict things 5._____.Things are often very different from the way we 6._____them to be.One of the 7._____ dreams in history is the dream of the German scientist, Kekule, who had been 8._____ to work out a very difficult problem in physics.He had 9._____and analysed(分析)the problem from every angle(角度)for days, but there 10._____ to be no way of 11._____ out the answer.Then one night he went to bed and dreamed.When he 12._____ up, he realized that he knew the answer.He had solved the problem in his 13._____.The hypnotist(催眠者)sat in the chair opposite him and spoke 14._____: I want you to

concentrate on my voice.Think about 15._____.You know nothing but my voice.And as you pay attention to my voice, your 16._____ will get heavier.Soon you’ll be asleep.You will hear my voice and 17._____ my words, but your body will be asleep, your eyes are too heavy.You are 18._____ asleep, and when you wake up you will 19._____ nothing.You will forget everything.Now I am going to 20._____ slowly from one to five.One, two, three, four, five.1.A.brainsB.sensesC.mindsD.sights

2.A.visitingB.seekingC.reachingD.discovering 3.A.imagineB.knowC.feelD.guess 4.A.customB.habitC.styleD.way 5.A.quicklyB.simplyC.correctlyD.neatly 6.A.requiredB.wishedC.leftD.expected 7.A.funnyB.dullC.famousD.silly 8.A.managingB.tryingC.thinkingD.hoping

9.A.studiedB.learnedC.discussedD.researched 10.A.usedB.oughtC.seemedD.had 11.A.makingB.findingC.turningD.letting 12.A.gaveB.satC.wokeD.got 13.A.dreamB.lessonC.researchD.exercise 14.A.softlyB.loudlyC.slowlyD.firmly 15.A.everythingB.somethingC.nothingD.anything 16.A.eyesB.feetC.headD.body 17.A.believeB.repeatC.takeD.understand 18.A.reallyB.extremelyC.actuallyD.almost 19.A.acceptB.rememberC.hearD.receive 20.A.countB.sayC.addD.speak

高二英語(yǔ)必修5第三單元配餐作業(yè)

No one wants to look silly or do the wrong thing at a new job.It is important to make the right impression—not the wrong one—from the very first day.You will face new people what to do.Here are seven tips to help you make it through the first days at a new job:

1.First impressions can last forever.Make sure you make a good one.Before your first day, find clean.2.Get to work on time.Employers value employees who come to work right on time.Give yourself an extra 15 minutes to make sure you arrive on time.3.Pay attention to introductions.One of the first things that your boss may do is to introduce you to co—workers.These co—workers will be important to you.They are the ones who will answer your questions when the boss is not around.4.Ask plenty of questions.Make sure that your boss has told you your job duties, ask for a list.Set daily and weekly goals for yourself.5.Do not make personal phone calls.You should never make personal phone calls to your friends and family unless it is an emergency.6.Do not take too long for lunch.What is lunch—hour policy at your new job? You can find out form your boss or your company’s personnel department.For example, do people eat at their desks or does everyone take a full hour outside the workplace.7.Never be the first one to leave.Observe how your co—workers behave around quitting time.It does no good for you to be eager to leave.46.From the last 2 paragraphs, we can infer the most important rule we should follow is_____.A.to do as other people doB.to have lunch outside the workplace C.not to be the first person to leave after workD.to pay attention introductions 47.The underlined phrase “a dress code” means ______ A.beautiful dressB.neat and clean dress

C.a kind of dressD.rules about what you can wear to work 48.Which of the following is NOT true according to the passage? A.You should not make personal calls unless very necessary.B.Co—workers will be important to you when the boss is out.C.You shouldn’t ask too many questions in case you trouble others D.Leave extra 15 minutes earlier to make sure you won’t be late

B

Large modern cities are too big to control.They impose(把……強(qiáng)加于……)their own living conditions on the people who moved to the big cities.The citizens are forced by their environment to adopt a unnatural way of life.They lose touch with the land and rhythm of mature.It is possible to live such an air—conditioned existence in a large city that you are seldom conscious of seasons.A few flowers in a public park(if you have time to visit it)may remind you thatit is spring or summer.A few leaves clinging to the path may remind you that it isautumn.Beyond that what is going on in nature seems totally irrelevant(不相關(guān)的).All the simple, good things of life like sunshine and fresh air are at a premium.Tall buildings blot out the sun.The traffic fumes pollute the atmosphere.Even the difference between day and night is lost.The flowof traffic goes on increasingly and the noise never stops.49.Which is not of the reasons why city is not preferable?

A.The people are not in regular communication with the rhythm of nature

B.The people can’t enjoy sunshine or fresh air

C.Modern cities offer schools, more chances of employment.D.Traffic fumes pollute the air

50It is not easy to see much difference between day and night because__ A.the citizens are forced to adopt wholly unnatural way of life B.the sun was hidden from view by tall buildings C.the noise made by traffic never stops.D.large modern cities are too big to control

51.If you want to know what season it is, ________ A.it is advisable for you to cling to the path B.you’d better visit a public park

C.you can remind yourself that it is spring or summer D.you should be seldom conscious of the seasons.52.Which of the following statement is NOT True? A.Large modern cities are not good to live in.B.Living in large cities has so many disadvantages.C.All the simple, good things of life are imposed in the people who moved to large cities D.Many things are irrelevant to large cities.短文改錯(cuò)

It was my uncle who taught me to box(拳擊).When1.______________ I was eight, I sent into the depth of England2._______________ to the cottage where my mother has been born.3.________________ I became an object of attack for the village4.________________ boys.When he returned home from the work,5._______________ my uncle would get to his knees and invited6__________________ me to hit him on his nose.I have been7___________________ thankful to him ever since.One day, on my way to school I was surround8__________________ and bad attacked by several boys.It was a9._________________ terrible experiences, but I took my uncle’s10._______________-advice and decided to fight my attackers.Answers:extremely2 surrounded3 slightly4 terrified5.figure6 settled7 continents8 within9 border10 flowedrather die than give in12 remained at home 13 had a gift for14 went through15.It’s no wonderwho17 That18 that19 what20 which21 what22whoever 23 who24 that25 who

完型填空26-30 ABDCB31-35ADDAC36-40 DCCBD41-45 CABDB閱讀46-48ADC49-52 CBBC

改錯(cuò)1 在 me 后加上 how2 I 后加上was 3.has 改為 had4 正確5刪去the6 invited 改為invite 7his改為 the 8 surround 改為surrounded 9bad 改為badly 10.experiences 改為 experience 完型填空解析A 在一次有趣的經(jīng)歷中27 B happen to do 碰巧做某事 28 D 強(qiáng)調(diào)過(guò)去正在“談?wù)撊绾螌W(xué)英語(yǔ)”，所以用過(guò)去進(jìn)行時(shí)C由 shaking his head 可知，這位外國(guó)人并未很好理解，故用 “吃驚” 30 B I’d better do 最好做某事 31 A shall 用于征求對(duì)方意見(jiàn)。

Dby the way,固定結(jié)構(gòu)，“順便問(wèn)一下”

Dhave been 表示已經(jīng)過(guò)去了，而選 A 表示還未回來(lái)，BC 均及物動(dòng)詞，后不接there 34 A it 代替 the Great Wall

Cbe in deep thought 意為“深深地陷入沉思，D 選項(xiàng)中deeply 為抽象含義的“深深地”，如： He was deeply moved by the film.36 D 作“如，像”講時(shí)，A 選項(xiàng)中的as 為連詞，應(yīng)引導(dǎo)從句，like 為介詞，后接名詞 37 Cbe proud of… “因…… 而自豪”

Cask sb.not to do sth,根據(jù)下文，作者誤認(rèn)為這個(gè)外國(guó)人是不想讓他說(shuō)

Bso 指代上文談?wù)撻L(zhǎng)城的那件事，而D 選項(xiàng)中的 do sb.a favor 是 “幫了某人一個(gè)忙” 40 D根據(jù)上文，這位外國(guó)人因我所說(shuō)的話感到 “吃驚” 41 CHearing在此處為廢謂語(yǔ)動(dòng)詞，作伴隨狀語(yǔ)

Aexplain 作 “解釋”講，B 選項(xiàng)作“大嚷大叫”講，C選項(xiàng)意為“證明是……” 43 BA 選項(xiàng) experience 意為 “經(jīng)驗(yàn)”，C選項(xiàng) explanation 做 “解釋”，D 選項(xiàng)做“例如”講，B選項(xiàng)做 “表達(dá)”講。根據(jù)句意，要用expression

Dsince then 自從那時(shí)，by then 直到那時(shí)，但它們所引導(dǎo)的句子都要用陳述語(yǔ)序，而only 放在句首時(shí)，句子要倒裝，所以選 D 45 Bmade a fool of sb.愚弄某人

閱讀解析46 A從文章倒數(shù)第二段 “You can find out from your boss or your company’s personnel department”可得知正確答案

D因?yàn)槲恼碌谝粭l是“第一印象很重要”，所以第一天上班應(yīng)該是注意穿衣服的規(guī)則。48 C 從 “children have the opportunity to express their ideas” 可以得知在吃飯時(shí)可以表達(dá)自己的思想可以得到信息提示，此處短語(yǔ)的意思是跟父母等交流。49 C 細(xì)節(jié)理解題。其它三項(xiàng)都可以從原文中找到

BB.高大的建筑物把陽(yáng)光給遮掩住了。文章第一段結(jié)尾處說(shuō) “Tall buildings blot out the sun”高建筑物遮住了陽(yáng)光。而陽(yáng)光是區(qū)分白天黑夜的重要標(biāo)志。

B見(jiàn)原文第一段中間 “ A few flowers in the … or summer” 公園里的幾朵花會(huì)使你想起夏天或者春天。這說(shuō)明想弄清楚是什么季節(jié)，最好去公園。所以選 B

CC項(xiàng)說(shuō)明“生活在大城市的人們被迫接受生活中簡(jiǎn)單的好東西。”，這是不符合文意的extremely2 surrounded3 slightly4 terrified5.figure6 settled7 continents8 within9 border10 flowedrather die than give in12 remained at home 13 had a gift for14 went through15.It’s no wonderwho17 That18 that19 what20 which21 what22whoever 23 who24 that25 who

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改錯(cuò)1 在 me 后加上 how2 I 后加上was 3.has 改為 had4 正確5刪去the6 invited 改為invite 7his改為 the 8 surround 改為surrounded 9bad 改為badly 10.experiences 改為 experience 完型填空解析A 在一次有趣的經(jīng)歷中27 B happen to do 碰巧做某事 28 D 強(qiáng)調(diào)過(guò)去正在“談?wù)撊绾螌W(xué)英語(yǔ)”，所以用過(guò)去進(jìn)行時(shí)C由 shaking his head 可知，這位外國(guó)人并未很好理解，故用 “吃驚” 30 B I’d better do 最好做某事 31 A shall 用于征求對(duì)方意見(jiàn)。

Dby the way,固定結(jié)構(gòu)，“順便問(wèn)一下”

Dhave been 表示已經(jīng)過(guò)去了，而選 A 表示還未回來(lái)，BC 均及物動(dòng)詞，后不接there 34 A it 代替 the Great Wall

Cbe in deep thought 意為“深深地陷入沉思，D 選項(xiàng)中deeply 為抽象含義的“深深地”，如： He was deeply moved by the film.36 D 作“如，像”講時(shí)，A 選項(xiàng)中的as 為連詞，應(yīng)引導(dǎo)從句，like 為介詞，后接名詞 37 Cbe proud of… “因…… 而自豪”

Cask sb.not to do sth,根據(jù)下文，作者誤認(rèn)為這個(gè)外國(guó)人是不想讓他說(shuō)

Bso 指代上文談?wù)撻L(zhǎng)城的那件事，而D 選項(xiàng)中的 do sb.a favor 是 “幫了某人一個(gè)忙” 40 D根據(jù)上文，這位外國(guó)人因我所說(shuō)的話感到 “吃驚” 41 CHearing在此處為廢謂語(yǔ)動(dòng)詞，作伴隨狀語(yǔ)

Aexplain 作 “解釋”講，B 選項(xiàng)作“大嚷大叫”講，C選項(xiàng)意為“證明是……” 43 BA 選項(xiàng) experience 意為 “經(jīng)驗(yàn)”，C選項(xiàng) explanation 做 “解釋”，D 選項(xiàng)做“例如”講，B選項(xiàng)做 “表達(dá)”講。根據(jù)句意，要用expression

Dsince then 自從那時(shí)，by then 直到那時(shí)，但它們所引導(dǎo)的句子都要用陳述語(yǔ)序，而only 放在句首時(shí)，句子要倒裝，所以選 D 45 Bmade a fool of sb.愚弄某人

閱讀解析46 A從文章倒數(shù)第二段 “You can find out from your boss or your company’s personnel department”可得知正確答案

D因?yàn)槲恼碌谝粭l是“第一印象很重要”，所以第一天上班應(yīng)該是注意穿衣服的規(guī)則。48 C 從 “children have the opportunity to express their ideas” 可以得知在吃飯時(shí)可以表達(dá)自己的思想可以得到信息提示，此處短語(yǔ)的意思是跟父母等交流。49 C 細(xì)節(jié)理解題。其它三項(xiàng)都可以從原文中找到

BB.高大的建筑物把陽(yáng)光給遮掩住了。文章第一段結(jié)尾處說(shuō) “Tall buildings blot out the sun”高建筑物遮住了陽(yáng)光。而陽(yáng)光是區(qū)分白天黑夜的重要標(biāo)志。

B見(jiàn)原文第一段中間 “ A few flowers in the … or summer” 公園里的幾朵花會(huì)使你想起夏天或者春天。這說(shuō)明想弄清楚是什么季節(jié)，最好去公園。所以選 B

CC項(xiàng)說(shuō)明“生活在大城市的人們被迫接受生活中簡(jiǎn)單的好東西。”，這是不符合文意的extremely2 surrounded3 slightly4 terrified5.figure6 settled7 continents8 within9 border10 flowedrather die than give in12 remained at home 13 had a gift for14 went through15.It’s no wonderwho17 That18 that19 what20 which21 what22whoever 23 who24 that25 who

完型填空26-30 ABDCB31-35ADDAC36-40 DCCBD41-45 CABDB閱讀46-48ADC49-52 CBBC

改錯(cuò)1 在 me 后加上 how2 I 后加上was 3.has 改為 had4 正確5刪去the6 invited 改為invite 7his改為 the 8 surround 改為surrounded 9bad 改為badly 10.experiences 改為 experience 完型填空解析A 在一次有趣的經(jīng)歷中27 B happen to do 碰巧做某事 28 D 強(qiáng)調(diào)過(guò)去正在“談?wù)撊绾螌W(xué)英語(yǔ)”，所以用過(guò)去進(jìn)行時(shí)C由 shaking his head 可知，這位外國(guó)人并未很好理解，故用 “吃驚” 30 B I’d better do 最好做某事 31 A shall 用于征求對(duì)方意見(jiàn)。

Dby the way,固定結(jié)構(gòu)，“順便問(wèn)一下”

Dhave been 表示已經(jīng)過(guò)去了，而選 A 表示還未回來(lái)，BC 均及物動(dòng)詞，后不接there 34 A it 代替 the Great Wall

Cbe in deep thought 意為“深深地陷入沉思，D 選項(xiàng)中deeply 為抽象含義的“深深地”，如： He was deeply moved by the film.36 D 作“如，像”講時(shí)，A 選項(xiàng)中的as 為連詞，應(yīng)引導(dǎo)從句，like 為介詞，后接名詞 37 Cbe proud of… “因…… 而自豪”

Cask sb.not to do sth,根據(jù)下文，作者誤認(rèn)為這個(gè)外國(guó)人是不想讓他說(shuō)

Bso 指代上文談?wù)撻L(zhǎng)城的那件事，而D 選項(xiàng)中的 do sb.a favor 是 “幫了某人一個(gè)忙” 40 D根據(jù)上文，這位外國(guó)人因我所說(shuō)的話感到 “吃驚” 41 CHearing在此處為廢謂語(yǔ)動(dòng)詞，作伴隨狀語(yǔ)

Aexplain 作 “解釋”講，B 選項(xiàng)作“大嚷大叫”講，C選項(xiàng)意為“證明是……” 43 BA 選項(xiàng) experience 意為 “經(jīng)驗(yàn)”，C選項(xiàng) explanation 做 “解釋”，D 選項(xiàng)做“例如”講，B選項(xiàng)做 “表達(dá)”講。根據(jù)句意，要用expression

Dsince then 自從那時(shí)，by then 直到那時(shí)，但它們所引導(dǎo)的句子都要用陳述語(yǔ)序，而only 放在句首時(shí)，句子要倒裝，所以選 D 45 Bmade a fool of sb.愚弄某人

閱讀解析46 A從文章倒數(shù)第二段 “You can find out from your boss or your company’s personnel department”可得知正確答案

D因?yàn)槲恼碌谝粭l是“第一印象很重要”，所以第一天上班應(yīng)該是注意穿衣服的規(guī)則。48 C 從 “children have the opportunity to express their ideas” 可以得知在吃飯時(shí)可以表達(dá)自己的思想可以得到信息提示，此處短語(yǔ)的意思是跟父母等交流。49 C 細(xì)節(jié)理解題。其它三項(xiàng)都可以從原文中找到

BB.高大的建筑物把陽(yáng)光給遮掩住了。文章第一段結(jié)尾處說(shuō) “Tall buildings blot out the sun”高建筑物遮住了陽(yáng)光。而陽(yáng)光是區(qū)分白天黑夜的重要標(biāo)志。

B見(jiàn)原文第一段中間 “ A few flowers in the … or summer” 公園里的幾朵花會(huì)使你想起夏天或者春天。這說(shuō)明想弄清楚是什么季節(jié)，最好去公園。所以選 B

CC項(xiàng)說(shuō)明“生活在大城市的人們被迫接受生活中簡(jiǎn)單的好東西。”，這是不符合文意的

第二篇：五三知識(shí)點(diǎn)

《五三知識(shí)點(diǎn)》清單（大致，其它仍需擴(kuò)展）注意尋找簡(jiǎn)化記憶的方法。先背框架，再豐富、準(zhǔn)確內(nèi)容。晚上睡覺(jué)前過(guò)一遍，早上再重溫一遍效果尤佳！

一、p51、價(jià)值和使用價(jià)值的關(guān)系

2、貨幣發(fā)行量及其公式

3、價(jià)值規(guī)律的作用（4）+歸為一點(diǎn)

4、p8影響價(jià)格的因素、價(jià)格的影響

二、p151、國(guó)有經(jīng)濟(jì)的作用

2、基本經(jīng)濟(jì)制度、分配制度（2句）

3、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的含義、一般特征

4、宏觀調(diào)控：必要性、目標(biāo)、手段

5、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)特征

以上3、4、5即市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的相關(guān)知識(shí)

三、p351、企業(yè)的作用

2、提高經(jīng)濟(jì)效益的途徑（關(guān)鍵詞）

3、信譽(yù)和形象的重要性（有補(bǔ)充）

四、p501、農(nóng)業(yè)的地位、作用、問(wèn)題、如何改進(jìn)

2、新型工業(yè)化道路（關(guān)鍵詞）↗

3、發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的意義、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

4、擴(kuò)大就業(yè)A、原因B、方法

五、p661、財(cái)政的作用（一調(diào)一保三促進(jìn)）

2、影響財(cái)政的因素

3、稅收的作用

六、p79央行的性質(zhì)、地位、職能

七、p94市場(chǎng)交易原則內(nèi)容、作用

補(bǔ)充）消費(fèi)的相關(guān)知識(shí)

八、p109如何提高對(duì)外開(kāi)放水平

p110對(duì)外貿(mào)易的原則（2句）、作用

政治常識(shí)：框架構(gòu)建以關(guān)鍵詞為主

p2241、我國(guó)國(guó)家職能

2、人大職權(quán)

3、人大代表的職權(quán)

4、如何加強(qiáng)社會(huì)主義民主建設(shè)

二、p238

1、組織活動(dòng)原則（如何對(duì)人民負(fù)責(zé)

依法治國(guó)的要求）

2、公民政治權(quán)利內(nèi)容、義務(wù)（2句）

3、考點(diǎn)四，三個(gè)原則（三句）

三、p250黨的性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)方式、執(zhí)政、方式

2、怎樣加強(qiáng)黨建

3、科學(xué)發(fā)展觀的含義

四、p262民族關(guān)系的三個(gè)原則、及其關(guān)系（選擇）

五、p278國(guó)際關(guān)系的決定因素、2、主權(quán)國(guó)家四要素、3、新秩序、4、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)和如何增強(qiáng)綜合國(guó)力

5、我國(guó)外交政策的基本點(diǎn)：+上面的2句

第三篇：五三班級(jí)簡(jiǎn)介

五三班簡(jiǎn)介

45個(gè)同學(xué)45朵花，45個(gè)同學(xué)是一家。45張?zhí)煺娴男δ槪?5顆靈動(dòng)的心，組成了我們5年級(jí)3班這個(gè)大家庭。在這個(gè)溫馨可愛(ài)的集體里，我們沐浴愛(ài)的春風(fēng)，我們遨游知識(shí)的海洋，我們體驗(yàn)成功的喜悅，我們編織美麗夢(mèng)想；我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，將會(huì)努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)珍惜……我們時(shí)刻告訴自己：我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！我?jiàn)^進(jìn)，我驕傲，我自信！

第四篇：五三建設(shè)簡(jiǎn)介

湖北五三建設(shè)有限公司

湖北五三建設(shè)有限公司始建于1982年，是經(jīng)國(guó)家核準(zhǔn)的房屋建筑工程施工總承包壹級(jí)、建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包壹級(jí)、水利水電工程施工總承包貳級(jí)、市政公用工程施工總承包貳級(jí)資質(zhì)的建筑施工企業(yè)。

公司秉持“發(fā)展是硬道理”的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，立足本地、輻射周邊，在省內(nèi)外承接了一大批高、精、堅(jiān)的房屋建筑工程、裝修裝飾工程、市政公用工程和水利水電工程項(xiàng)目，工程項(xiàng)目合格率達(dá)100%，優(yōu)良率達(dá)40%以上，以優(yōu)良的工程質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了業(yè)主和社會(huì)的信賴，客戶滿意度和企業(yè)知名度不斷增強(qiáng)。

公司培養(yǎng)和儲(chǔ)備了一大批實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人才和具有較高專業(yè)水平的施工技術(shù)人員，持有經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等專業(yè)職稱的各類管理人員310人，其中高級(jí)職稱12人，中級(jí)職稱189人，具備建筑、水利水電、市政公用工程等專業(yè)資格的建造師48人。公司通過(guò)了ISO9001:2008質(zhì)量管理體系認(rèn)證，連續(xù)多年獲得“國(guó)家守合同重信用企業(yè)”、“湖北省先進(jìn)建筑業(yè)企

業(yè)”、“湖北省建設(shè)工程安全管理先進(jìn)企業(yè)”、“湖北省建設(shè)工程質(zhì)量管理先進(jìn)企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

近年來(lái)，我公司承建了利川市合力東方城大型小區(qū)（建筑面積18.9萬(wàn)㎡，12棟19-25層的高層住宅），武漢紫陽(yáng)東路284號(hào)經(jīng)濟(jì)適用房，中國(guó)人民解放軍第二炮兵指揮學(xué)院內(nèi)部接待中心，荊門(mén)軍分區(qū)新?tīng)I(yíng)院辦公樓，荊楚理工學(xué)院禮堂，荊門(mén)石化影劇院，襄陽(yáng)市中級(jí)人民法院審判大樓，襄陽(yáng)市語(yǔ)港旺府商住樓，荊門(mén)市檢察院辦公大樓，荊門(mén)市夏家灣污水處理廠，鐘祥市洪山寺水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程等大中型項(xiàng)目；其中，“星球博覽中心”、“荊門(mén)軍分區(qū)新?tīng)I(yíng)院辦公樓”工程項(xiàng)目獲省優(yōu)質(zhì)工程“楚天杯”獎(jiǎng)、省安全文明施工現(xiàn)場(chǎng)“楚天杯”獎(jiǎng)；“華府馨園小區(qū)商住樓”、“荊門(mén)市解放商都辦公綜合樓”、“荊門(mén)軍分區(qū)新?tīng)I(yíng)院辦公樓”等工程項(xiàng)目獲省結(jié)構(gòu)優(yōu)質(zhì)工程。

公司將一如既往地堅(jiān)持“以人為本，創(chuàng)建企業(yè)文化；求新務(wù)實(shí)，打造企業(yè)品牌”的經(jīng)營(yíng)理念，恪守“以質(zhì)為本，誠(chéng)信為先，用戶至上”的核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，與社會(huì)各界朋友攜手并進(jìn)，尋求新商機(jī)，開(kāi)拓新市場(chǎng)，共謀發(fā)展大業(yè)，同譜輝煌篇章！

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第五篇：五三數(shù)學(xué)發(fā)言

現(xiàn)在我們的學(xué)生已經(jīng)是三年級(jí)了，看起來(lái)像是長(zhǎng)大了，其實(shí)他們的自控能力還是非常不強(qiáng)，學(xué)習(xí)上還是缺乏自覺(jué)性、自主性，所以，我們老師認(rèn)為對(duì)于家庭作業(yè)，家長(zhǎng)還是應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間，檢查一下，或者監(jiān)督一下。不要太相信您的孩子，一句“作業(yè)寫(xiě)完了”或者“今天老師沒(méi)布置”就把您搪塞過(guò)去，結(jié)果是到了學(xué)校說(shuō)的是“忘了帶在家里了”或“不知道老師布置什么題”再搪塞一遍老師，家長(zhǎng)、老師兩頭瞞、兩頭騙。這樣，您的放手就變成了放任不管，久而久之，您的孩子的成績(jī)可想而知，待到成績(jī)差了，才來(lái)問(wèn)老師“為什么考那么差”已經(jīng)晚了，是啊，為什么那么差？一樣教室、一樣的老師，別的同學(xué)都考90分以上，您的孩子考60多，70多，甚至于不及格，您才來(lái)問(wèn)老師，我們老師很是無(wú)奈，因?yàn)榫烤故菫槭裁?，我們真的無(wú)從回答。我曾經(jīng)給同學(xué)們打過(guò)這樣的比喻：同學(xué)們的學(xué)習(xí)就像農(nóng)民伯伯種地，勤勞的農(nóng)民適時(shí)地播種、澆水、鋤地、施肥。付出了一定會(huì)獲得好收成。懶惰的農(nóng)民偷懶、耍滑，不去辛勤的勞作，那么想獲得好收成就是白日做夢(mèng)。所以，我們老師希望各位家長(zhǎng)像勤勞的農(nóng)民學(xué)習(xí)，我們的孩子就像一粒種子，最后是碩果累累，還是收成不好，取決于這個(gè)過(guò)程我們是否付出了心血和汗水?，F(xiàn)在我們班完成作業(yè)情況分為四類：一類是優(yōu)秀的孩子，能認(rèn)真、規(guī)范、正確地完成作業(yè)，并要求家長(zhǎng)批改簽字，自己及時(shí)訂正，家長(zhǎng)及時(shí)復(fù)批。這方面做得比較好的同學(xué)有：黃皓、劉慕蕾、宋昀展、劉美含、王子墨、王羽凡、李屹昂；李佳寧、孫雪彤、林依晨、黃子洋、楊琎雯、孟智藝、牛譜醇等同學(xué)。曾記得我在帶上一屆五年級(jí)時(shí)有一個(gè)譚大壯同學(xué)，他的媽媽就給我講了一件關(guān)于家庭作業(yè)做得對(duì)錯(cuò)影響成績(jī)的事，那是上學(xué)期期中大單元檢測(cè)，數(shù)學(xué)考了書(shū)上一道題，很簡(jiǎn)單，可是譚大壯卻做錯(cuò)了，原因是為什么呢，他媽媽也知道這幾道重點(diǎn)類型的練習(xí)題老師是經(jīng)常反復(fù)布置訓(xùn)練的，怎么還會(huì)出錯(cuò)？譚大壯的媽媽就很納悶，所以把他以往的作業(yè)拿出來(lái)細(xì)看，原來(lái)譚大壯做家庭作業(yè)時(shí)就做錯(cuò)了，由于當(dāng)時(shí)沒(méi)檢查出來(lái)，導(dǎo)致孩子是把錯(cuò)的解題方法反復(fù)鞏固訓(xùn)練了。從那件事以后，譚大壯的爸爸媽媽對(duì)再檢查家庭作業(yè)這一項(xiàng)就更加的用心和細(xì)心了，恐怕再有疏忽就誤導(dǎo)了孩子，遇到困惑和疑問(wèn)的就趕緊打電話問(wèn)老師，我就先給媽媽講，再給孩子講，直到真正學(xué)會(huì)為止。并且譚大壯的媽媽還是個(gè)非常用心的媽媽，針對(duì)疑難類型反復(fù)找題、出題強(qiáng)化訓(xùn)練孩子，并把孩子做題過(guò)程中的困惑和遇到新的題型及時(shí)反饋給我，讓我在全班再講解，對(duì)我的教學(xué)工作幫助很大，在此我深表感謝。還有杜平原的家長(zhǎng)，張智建的家長(zhǎng)，我也深表感謝，謝謝您的支持和理解。謝謝！

剛才是舉了一個(gè)例子說(shuō)明家長(zhǎng)認(rèn)真批改作業(yè)對(duì)孩子幫助孩子的學(xué)習(xí)是多么的重要。再說(shuō)一下第二類是能認(rèn)真踏實(shí)完成作業(yè)，家長(zhǎng)及時(shí)批改簽字但不是多認(rèn)真的。第三類就是作業(yè)能寫(xiě)完，只是能寫(xiě)完，家長(zhǎng)不看，只是問(wèn)一聲“作業(yè)寫(xiě)完了嗎”孩子作業(yè)正確與否就不得而知了。第四類是根本就不寫(xiě)作業(yè)，或者偶爾寫(xiě)了，也是亂畫(huà)了事。昨天周五別的班的家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆硬粚?xiě)作業(yè)來(lái)校和老師交流，當(dāng)被告知自期中考試后，這個(gè)孩子就沒(méi)完成過(guò)作業(yè)過(guò)，家長(zhǎng)很生氣，反復(fù)質(zhì)問(wèn)孩子一句話：你為什不寫(xiě)家庭作業(yè)？你為什么不寫(xiě)家庭作業(yè)！并且說(shuō)了這樣的重話：你再不寫(xiě)家庭作業(yè)就不要上學(xué)了！也不要回家了！我當(dāng)時(shí)就想這個(gè)家長(zhǎng)為什么不反問(wèn)一下自己：孩子一周沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，您怎么就沒(méi)能發(fā)現(xiàn)呢？老師告知了，生氣了，究竟怨誰(shuí)呢？值得我們深思。這第四種情況的學(xué)生也就是那幾位學(xué)生，非常頑固，就是不能認(rèn)真完成家庭作業(yè)，既影響了孩子在班級(jí)里的形象，老師一批評(píng)還損害了他的自尊心，又給班級(jí)帶來(lái)極大地負(fù)面影響，其他自覺(jué)性不強(qiáng)，家長(zhǎng)督查不緊的孩子就會(huì)“有樣學(xué)樣”，認(rèn)為老師你不批評(píng)懲罰那幾個(gè)學(xué)生，我們也可以不寫(xiě)。那么班級(jí)就不會(huì)再有一個(gè)積極向上的學(xué)風(fēng)，針對(duì)這種情況，我們老師也很郁悶，重了會(huì)變成變相體罰，輕了學(xué)生又認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，真是左右為難，懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)留下寶貴意見(jiàn)，我們一起解決這個(gè)問(wèn)題。可能有家長(zhǎng)這樣想，我們又不是老師，為什么我們檢查，你們老師不能批改簽字嗎，說(shuō)實(shí)話，您的想法我們也想能做到，可是真的是心有余而力不足，一天7節(jié)課，不算聽(tīng)課教研活動(dòng)等，我平均每天上三節(jié)課，有時(shí)還要替其他老師代課，真的沒(méi)有時(shí)間和精力傾注在家庭作業(yè)這一塊。退一萬(wàn)步說(shuō)，即使我們有時(shí)間檢查，學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤，我們也只能告知認(rèn)真訂正，不能針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤出一些題進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，反復(fù)鞏固，讓孩子真正學(xué)會(huì)掌握。而這一點(diǎn)，家長(zhǎng)們比我們有時(shí)間、有精力去做到。而這一塊又是學(xué)生對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的反饋情況最佳期，所以家長(zhǎng)們不要松懈，要認(rèn)真批改簽字，并及時(shí)給以幫助和輔導(dǎo)。真的不能輔導(dǎo)的家長(zhǎng)，您就看看孩子們完成作業(yè)的書(shū)寫(xiě)情況，因?yàn)槿绻麑?xiě)得好就是認(rèn)真做題了，錯(cuò)的不會(huì)太多，如果潦草亂畫(huà)的，那就是態(tài)度不認(rèn)真，相信對(duì)的也不會(huì)太多。您可以監(jiān)督他重新完成。希望不要由于家長(zhǎng)的疏忽，助長(zhǎng)了孩子的壞習(xí)慣，等到考差了再生氣已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)了。

偉大的教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“好習(xí)慣終生受益”。所以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，我們要幫助孩子學(xué)習(xí)，和孩子一起學(xué)習(xí)，相信孩子們不會(huì)讓我們失望的。希望我們牽手架起一座家校聯(lián)系的橋梁，讓我們的孩子在我們共同幫助下健康成長(zhǎng)，并且成才！O(∩_∩)O謝謝大家！