第一篇：高二作文：放飛心中的愛(ài)

高二作文：放飛心中的愛(ài)

高二作文：放飛心中的愛(ài)

放飛心中的愛(ài)

愛(ài)心似春天中一束清香四溢的花，愛(ài)心是盛夏中一泓甘之如飴的泉，愛(ài)心似深秋中一片濃情似火的楓葉，愛(ài)心似寒冬中一份冰清玉潔的問(wèn)候。

題記

鮮花綻開(kāi)自己美麗的笑臉，把微笑放飛；雄鷹展開(kāi)自己強(qiáng)健的翅膀，把夢(mèng)想放飛；大海敞開(kāi)自己的胸懷，把寬容放飛。親愛(ài)的朋友，那么我們每個(gè)人不應(yīng)打開(kāi)自己美麗的心扉，放飛自己心中的愛(ài)嗎？

幫助一位老人過(guò)馬路，給一個(gè)正在哭泣的女孩擦眼淚，為勞累了一天的父母捶捶背這都是愛(ài)的奉獻(xiàn)，即便這些都是曾被人們一度認(rèn)為是最低俗的小事。我們的一顆心是從什么時(shí)候開(kāi)始變得粗糙而世俗，我們憑什么把自己的意志霸道地強(qiáng)加在日漸老邁的父母身上？我們的愛(ài)是自私的。然后他們的愛(ài)，他們無(wú)私而博大的愛(ài)，會(huì)使他們輕易放棄了自己的愿望。這種愛(ài)讓我們有恃無(wú)恐，卻讓他們隱忍退讓?zhuān)覀冞@些為人子女的，真的以為自己讀懂了這個(gè)大寫(xiě)的愛(ài)字嗎？

愛(ài)是不開(kāi)空頭支票的，一旦有需要，決不吝嗇。

我們應(yīng)該對(duì)別人付出自己的愛(ài)心，雖不能救人于水火之中，但卻真摯感人。不要總是理所當(dāng)然地接受別人的愛(ài)心，這個(gè)世界上真的沒(méi)有任何一個(gè)人是有責(zé)任對(duì)另一個(gè)人始終如一的。任何一份愛(ài)，都是恩賜，我們沒(méi)有權(quán)利奢求永恒。請(qǐng)放飛一份愛(ài)心，你就會(huì)有一份生活的誠(chéng)信，少一些人情的圓滑世故；請(qǐng)放飛一份愛(ài)心，你就會(huì)多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請(qǐng)放飛一份愛(ài)心，你就會(huì)多一份人生的快樂(lè)，少一些精神的衰老疲憊。

朋友們，請(qǐng)放飛自己心中的愛(ài)吧！我們的生活會(huì)如夏花般絢爛。2003級(jí)8班王迪

點(diǎn)評(píng)：作者用華麗的語(yǔ)言闡明話題，使愛(ài)心這一平凡的情感在人們心中得到了升華，對(duì)正處于青春年齡段的同學(xué)們很有感染力，強(qiáng)烈的呼吁使我們感悟，讓我們共同尋覓心靈的凈土，共同放飛夢(mèng)想，使生活變得更加絢麗多彩。指導(dǎo)教師倪姝

第二篇：放飛心中的愛(ài)

放飛心中的愛(ài)

——讀《繁星春水》和《飛鳥(niǎo)集》有感

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)記述著人世間所發(fā)生的事，我是一個(gè)熱愛(ài)生活的女孩兒，我愛(ài)世間所有的一切，更愛(ài)讀書(shū)。暑假里，在老師的引導(dǎo)和要求下，我讀了冰心的《繁星春水》和泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》。

從前我不愛(ài)讀詩(shī)集，不喜歡詩(shī)人刻意營(yíng)造的虛無(wú)縹緲的意境，不喜歡他們的無(wú)病呻吟，總覺(jué)得那些文字空洞蒼白，晦澀枯燥。

但是，翻開(kāi)《繁星春水》，開(kāi)篇導(dǎo)讀便吸引了我，講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集的，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。讀著一首首小詩(shī)，我的感慨萬(wàn)千。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受?！巴旰?，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想。她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。

如果說(shuō)，對(duì)童年的歌頌是一種心情的獨(dú)白，那么對(duì)母愛(ài)的贊美是詩(shī)人一種深重感情的流露。母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的，在她出洋留學(xué)的多年里，便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫(xiě)下：“母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”。母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。一行行的詩(shī)句無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根根快要繃斷的弦。的確，世上只有媽媽好，母親的愛(ài)最偉大，母親的愛(ài)最純潔。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的，便是詩(shī)人對(duì)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)。草是弱小的，世界的歡容卻需要它來(lái)裝點(diǎn)。一句“弱小的草呵！驕傲些吧，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界?！备嬖V我們小草雖然渺小，但世界卻需要它的點(diǎn)綴。詩(shī)人放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現(xiàn)了她的純真與纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

她也有獨(dú)特的審美情趣，歌詠?zhàn)匀?，描繪自然之美：“晚霞邊的孤帆，在不自覺(jué)里，完成了?自然?的圖畫(huà)”?！按汉卧f(shuō)話呢？但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了！”不施濃墨重彩，沒(méi)有夸飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，都已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)句中了。此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。

《繁星春水》中，冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。冰心擁有童心，她接受著母愛(ài)，她愛(ài)大自然的一切。在冰心的詩(shī)句中，我們總能學(xué)到很多。讀這些小詩(shī)，似乎很親切，因?yàn)樵?shī)人把大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂愁，或一些深深的內(nèi)在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵！又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。讀完這本詩(shī)集，覺(jué)得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩(shī)中，一個(gè)多么美的世界！冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心，不知為什么,讀了這本《繁星春水》,我的心靈微微觸動(dòng)了一下, 也許,這便是感動(dòng)。

如此令人感動(dòng)的作品早就聽(tīng)說(shuō)是受印度詩(shī)人泰戈?duì)柕挠绊懚鴦?chuàng)作的，于是泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》又極大的吸引了我。翻開(kāi)詩(shī)集，不可否認(rèn)語(yǔ)言的簡(jiǎn)略使得《飛鳥(niǎo)集》難以理解，但這并不影響其蘊(yùn)含深刻無(wú)價(jià)的真理。大愛(ài)無(wú)聲，泰戈?duì)栍盟聊奈墓P勾勒出對(duì)自然的愛(ài)，對(duì)人生的愛(ài)。在自然中追求真理，在人生中崇尚高潔，這是泰戈?duì)柍龀Ｈ说闹腔??！笆澜缟系囊魂?duì)小小的漂泊者啊，請(qǐng)留下你們的足跡在我的文字里?！彼涗浟诉@個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，記錄了千變?nèi)f化的經(jīng)歷?！笆股缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美。”他道出了生存的真諦，人性的價(jià)值?！拔彝渡湮易约旱挠白釉谖业穆飞?，因?yàn)槲矣幸槐K還沒(méi)有燃點(diǎn)起來(lái)的明燈?！彼词∽晕?，謙虛謹(jǐn)慎?！拔也荒苓x擇那最好的，是那最好的選擇我。”他耐心追求，無(wú)怨無(wú)悔。

泰戈?duì)栍煤?jiǎn)潔的語(yǔ)言，構(gòu)造了一個(gè)真理的殿堂。從他的詩(shī)集中，我感受到的是一種熱愛(ài)生活的認(rèn)真的態(tài)度以及對(duì)愛(ài)的思索。他熱愛(ài)生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂(lè)。泰戈?duì)枌?duì)愛(ài)的思索，更是深切，更是執(zhí)著。母子間溫馨的親情，人與自然間微妙的感情……一切人類(lèi)可以體會(huì)的情愫，都被泰戈?duì)栐颈荆旨捌浜畹乇磉_(dá)出來(lái)。他把愛(ài)與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒(méi)有絲毫的偏差。

生活的天平——愛(ài)與智慧；生命的天平——愛(ài)與真理。這本書(shū)雖然難懂，但我們都能從中悟出一樣的道理：愛(ài)是人生的基礎(chǔ)，愛(ài)是人生的全部！

同學(xué)們讓我們不妨聽(tīng)著輕音樂(lè)，捧著《繁星春水》，捧著《飛鳥(niǎo)集》，想象自己是一只飛鳥(niǎo)，在無(wú)盡的藍(lán)天中自由的翱翔，讓我們把心中的愛(ài)放飛于蔚藍(lán)的天空、放飛于茫茫的人海、放飛于美麗的大自然吧！

第三篇：放飛自我作文高二600字

“放飛自我”也許會(huì)讓我們身心感到放松，但如果誤會(huì)了它，那么后果也不堪設(shè)想，把握好一個(gè)度，就是我們所要做好的事情。這里給大家分享一些放飛自我作文高二600字,供大家學(xué)習(xí)。

放飛自我作文高二600字1

成長(zhǎng)的煩惱，總是伴隨著我們的一生，更少不了挫折與煩惱。

我作為一名小學(xué)生，又怎不會(huì)被生活中的瑣事而牽絆?考試中的失利，被親人冤枉，被別人嘲笑，和同學(xué)吵架……

那是五年級(jí)第一次期末考試，我信心滿滿地做著考題，到交卷時(shí)我胸有成竹地走出了考場(chǎng)。到了公布成績(jī)當(dāng)天，我自以為可以拿一個(gè)十分滿意的成績(jī)，沒(méi)想到事與愿違，我竟然落榜了，看著成績(jī)，我簡(jiǎn)直不敢相信……那一刻，我心如刀絞，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)我的感受，是傷心，是懊悔，是絕望……同桌得意洋洋地說(shuō)著自己的好成績(jī)，看我的時(shí)候，眼神中充滿神氣和輕藐。

我默默地出去，獨(dú)自在一片空地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去?？粗@灰蒙蒙的天空，那里曾裝著我的憧憬與夢(mèng)想，裝著我曾經(jīng)的輝煌和驕傲。經(jīng)歷了這一次打擊，我不再對(duì)這片天空懷有期待;因?yàn)?，親人的期待在我這里化為了沮喪，老師的重視在我這里化為了失望，以往的驕傲在今天也化為落寞。

我回到了家，靜靜地坐在沙發(fā)上，不笑也不說(shuō)話。就這樣持續(xù)了幾天，家人發(fā)現(xiàn)我的異常，也知道了緣由。媽媽平和地說(shuō)：“沒(méi)事，你只是沒(méi)有準(zhǔn)備好，下一次發(fā)揮好就行了，不要整天都困在煩惱中，放自己一片自由?！薄翱墒?，我真的不敢相信我自己，我是不是太驕傲，太得意，太自以為是了!”爸爸連忙說(shuō)：“不會(huì)的，每一次的教訓(xùn)要記在心里，不要每一天都活在陰影里，渾渾噩噩，畢竟人是向前看的……”

聽(tīng)到爸媽的開(kāi)導(dǎo)，我終于認(rèn)識(shí)自己這幾天的行為，整日被煩惱牽動(dòng)萬(wàn)縷情緒，不懂反思，只有后悔。

現(xiàn)在我明白了，大海不會(huì)為了一杯開(kāi)水而沸騰，我也一定不會(huì)因?yàn)橐淮未驌舯惴艞?

放飛自我作文高二600字2

俗話說(shuō)，人不可貌相，從某種程度上講，內(nèi)在美對(duì)一個(gè)人的一生往往起決定性作用。

我們每個(gè)人的一生都如同一個(gè)圓，無(wú)論以哪一點(diǎn)作為起點(diǎn)，結(jié)局總是圓滿的?？墒?，在這漫漫人生路上，要做些什么才能讓生命之花開(kāi)得愈發(fā)絢爛呢?或許有的人選擇追求我們外表上的美麗，把自己打扮得耀眼動(dòng)人，可是在我看來(lái)，這種做法是庸俗的，一個(gè)人的美不是光看外表，心靈美才是真的美。這正如藏在老窖里的酒，年份越久，越香醇。

佛家云，一花一世界，一葉一菩提。自然界萬(wàn)物本就各有各的獨(dú)特之美。典藏在深處的韻味往往更加迷人，就好比氣球，使它上升的不是它本身所具有的顏色，而是它里面的氣體賦予它的浮力。這樣看來(lái)，以一個(gè)人的外在去評(píng)估他日后的作為，未免太膚淺了吧!

享譽(yù)中外的一位領(lǐng)導(dǎo)人，個(gè)子矮小，但是他卻在中國(guó)政壇上發(fā)揮了重大的作用。是他帶領(lǐng)了中國(guó)人民探索前進(jìn)的道路，改革開(kāi)放，香港的回歸……哪一項(xiàng)不包含他超乎尋常的作為?同樣，人們記住的也不是他身材的矮小，相反，是他那短小精悍的身體里迸發(fā)出的無(wú)限正能量。

還記得林肯么?那個(gè)廢除黑人奴隸制的美國(guó)總統(tǒng)，事實(shí)上，他外表并不美麗，反而有些丑陋，這也曾成為其部下戲謔過(guò)的對(duì)象。然而，他不僅毫不在意，還繼續(xù)積極樂(lè)觀地生活，最后取得了非凡的成就。歷史銘記的，不是林肯的丑陋外表，而是他對(duì)美國(guó)民眾所作過(guò)的貢獻(xiàn)。

縱觀古今中外的偉人，有哪個(gè)不是憑著自己內(nèi)在的底蘊(yùn)而聞名的?相貌固然重要，但一個(gè)人若是沒(méi)有了內(nèi)心，再好看的外表也不過(guò)是一副空皮囊而已，只能給庸俗的人把玩罷了。只有內(nèi)在充實(shí)的人，方能擁有一個(gè)更為廣闊，更為美好的天地!哪怕零落成泥碾作塵，也終有香如故。

陶淵明寄情山水，追求內(nèi)心的平和與自在，雖身體勞累，卻也恬然;莊子視楚國(guó)相位為草芥，淡泊名利，內(nèi)在充實(shí);杜甫身在茅廬仍心憂天下，愛(ài)國(guó)愛(ài)民，何等美麗!

若把人生比作一壇老酒，那么人的內(nèi)在品質(zhì)便會(huì)使酒愈發(fā)香醇;若把人生比作一葉扁舟，那么人的內(nèi)在便是小船的帆，助其遠(yuǎn)行。人生在世，多少得有點(diǎn)追求，而內(nèi)在豐富的人往往更易到達(dá)成功的彼岸，所以，追求內(nèi)在吧，這會(huì)讓你的人生更充實(shí)!

放飛自我作文高二600字3

我從小就特別喜歡旅行，一直盼望走遍天南海北，徹底放飛自我，天地之間，唯我一人，有我想干樂(lè)干的事，便是最滿足的。

炎炎夏日，我和媽媽想要去玩水。于是，我們一路奔波，來(lái)到了洛陽(yáng)龍?zhí)洞髰{谷，想玩?zhèn)€痛痛快快，讓這個(gè)夏季不留遺憾。

走進(jìn)峽谷，身上的短袖早已被汗水浸濕，心中玩水的欲望卻越來(lái)越強(qiáng)。沒(méi)等媽媽的那句“小心點(diǎn)”出口，我便迫不及待地跳入水中，當(dāng)水浸沒(méi)我的小腿時(shí)，我情不自禁的大叫：“啊，這水怎么這么涼……”等媽媽小心翼翼地走入水中，我們?cè)缫验_(kāi)始了一場(chǎng)嬉水的戰(zhàn)爭(zhēng)。在歡聲笑語(yǔ)中，在與水的親密接觸中，不禁讓人感嘆生活真的太美好!

我們又來(lái)到了一處頗有名氣的景點(diǎn)——一線天。一線天其實(shí)就是兩山之間，有一道狹窄的縫隙。大自然的鬼斧神工真是厲害，將山劈的筆直利落，兩邊的峭壁像是被打磨了好幾遍似的。這樣的地方很少有植物扎根落戶，因此一線天連個(gè)綠影都沒(méi)有。

正心灰意冷之時(shí)，突然幾簇小白花鉆進(jìn)了我的視野，猛然一看，還以為是幻覺(jué)，定睛一看，不錯(cuò)，就是它。它來(lái)干什么?孤零零一個(gè)，來(lái)這兒也沒(méi)個(gè)伴兒，是哪陣風(fēng)把它吹來(lái)了，真可惡。仔細(xì)想想，也許風(fēng)有心偏袒于它，想讓它瞧一瞧大自然的鬼斧神工之作。它也定是不想白來(lái)這世上一趟，想看看一線天，看看“兩座青山面對(duì)面，一簇白花躥中間”是何等雄奇的景象。也許它像我一樣，熱愛(ài)生命，想要突破自己，長(zhǎng)成自己想要的模樣，讓生命之美不知不覺(jué)悄悄綻放。

宇宙之大，各有各的存在和軌跡，相對(duì)于存在本身來(lái)說(shuō)，無(wú)所謂偉大和渺小，生命之美就在于放肆。放肆的活成自己想要的樣子，看自己想看的，聽(tīng)自己想聽(tīng)的，玩自己想玩的，干自己想干的，不為難，不勉強(qiáng)，此生足矣!

放飛自我作文高二600字4

若生活沒(méi)有真實(shí)，是否還值得我們回憶。

——題記

當(dāng)初，我們一無(wú)所有，也一無(wú)所知的來(lái)到這個(gè)世界，很久之后我們慢慢長(zhǎng)大，卻回憶不出最初的自己是什么模樣。

“放飛自我”網(wǎng)絡(luò)很流行的新詞，它的出現(xiàn)掀起了微博很大的**——鄭爽，90后小花旦，有著別人羨慕不來(lái)的人氣和號(hào)召力。擁有著流量和熱度的她卻愿意追逐時(shí)空的厚重感，就算知道自己可能遍體鱗傷，也要在粉絲的面前展現(xiàn)真實(shí)的自我。

“少年老成”在很多人看來(lái)像是反諷，但鄭爽卻知道這四個(gè)字里所包含的克制的美，卻因?yàn)樘^(guò)克制喪失了自我，她克制自己的情緒、言行，甚至身為演員所必須擁有的情感。她原本被人用太多太多的定義和標(biāo)簽困著。那些標(biāo)簽太過(guò)美好，給演員明星帶來(lái)了包袱和形象，那些標(biāo)簽又殘忍至極，收回他們最初的模樣，逼著他們忘掉初心。所以他們想拿回初心甩掉包袱的時(shí)候無(wú)比艱難，有可能是掉入深淵重新站起，有可能是半途而廢重新拾回面具，無(wú)論哪一種都是死循環(huán)。鄭爽卻背著輿論，繞過(guò)懸掛走到了對(duì)立面。她用自己的積蓄，用盡全力，只想找回最真實(shí)的自己。即使路上大雨滂沱，也要以更真實(shí)的自己活下去。

社會(huì)是殘忍的不假，但別急著偽裝自己。

親愛(ài)的父母?jìng)?，別急著告訴孩子你偽裝的經(jīng)驗(yàn)，他們會(huì)把這些當(dāng)真，有可能因?yàn)槟愕囊痪湓?，決定了他們此生自我和真實(shí)的結(jié)束，不要給孩子過(guò)早的添加保護(hù)色，那樣他們會(huì)更迷茫，直到有一天找不到自己。

親愛(ài)的同學(xué)們，別再因?yàn)楹屯瑢W(xué)的攀比而去選擇自己的衣食，別再不該迷失的年紀(jì)喪失自我。那些校園時(shí)期的歡笑、感動(dòng)、難過(guò)……比這些虛無(wú)縹緲的東西要珍貴太多，再不珍惜青春就要散場(chǎng)，自我也無(wú)處安放。

親愛(ài)的畢業(yè)生，即將踏入社會(huì)的你們也許要抹上一些保護(hù)色，也許你們面對(duì)的是殘酷和偽裝，但你一定不要忘了真實(shí)的自己，在生活中回歸些自我。這能讓你任念初心，有了初心能更好的準(zhǔn)確目標(biāo)和道路。

若你偽裝太久忘了自己真實(shí)的模樣，可以看看走過(guò)的路度過(guò)的時(shí)光，最自由最開(kāi)心的樣子就是最真實(shí)的你，因?yàn)槟菚r(shí)你笑的毫無(wú)目的也毫無(wú)防備。那個(gè)真實(shí)的你一直在走過(guò)的路上等你，只看你是否愿意回頭。有的人回頭很容易，有的卻很難，人的欲望無(wú)盡，懂的休息?？康娜藭?huì)走的跟準(zhǔn)確。

人生很長(zhǎng)，長(zhǎng)到戴上面具之后忘掉真實(shí)的自己，若一生都以面具示人，有一天累的時(shí)候，回憶起的都是那個(gè)偽裝的自己，那你肯定會(huì)后悔自己把自己抹殺。

人生很短，短到來(lái)不及回歸真我就被虛無(wú)研磨。

若沒(méi)有真實(shí)，生活以不值得我們回憶。

放飛自我作文高二600字5

有一幅圖，圖中有幾只小鳥(niǎo)，其中有兩只小鳥(niǎo)在天空中自由自在飛翔。有一只小鳥(niǎo)雖然在飛翔，可是被他外出覓食的父母用一根繩子拴著，只能在鳥(niǎo)窩的附近飛著，還有兩只小鳥(niǎo)趴在窩里，抬起頭，用渴望的眼神看向外面湛藍(lán)的天空。

我想到了我自己，在現(xiàn)實(shí)生活中父母總是不放心我。不放心我自己過(guò)馬路，怕我自己過(guò)馬路不注意觀察左右被車(chē)撞;不放心我自己乘坐公交車(chē)，怕我被壞人拐走……我想對(duì)父母說(shuō)：“放飛我吧!”

放飛我吧!因?yàn)槲乙呀?jīng)從那個(gè)什么都不懂的小屁孩，長(zhǎng)成了一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的少年。經(jīng)過(guò)6年的歲月的改變，經(jīng)過(guò)了6年歲月的鍛煉，我的心性已經(jīng)發(fā)生可很的改變。所以，請(qǐng)放飛我吧!因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大!

放飛我吧!因?yàn)?，我需要?dú)立，我需要適應(yīng)我以后的生活。我會(huì)有自己生活的一天。難道我在長(zhǎng)大以后，還要有你們來(lái)接送我的上下學(xué)嗎?還要你們牽著我的手過(guò)馬路嗎?不，不需要!所以，請(qǐng)放飛我吧!

放飛我吧!因?yàn)?，我不要做溫室中嬌生慣養(yǎng)的花朵，我要做在暴風(fēng)雨中飛翔的海燕!

如果我一直在溫室中養(yǎng)著，那我會(huì)在以后的生活中變得脆弱不堪一擊;不要因?yàn)槲以诒荣愔惺芰藗?，就在那為我?dān)心!只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的海燕，才能在生活中立足。所以，請(qǐng)放飛我吧!

爸爸媽媽?zhuān)棚w我吧!因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大，因?yàn)槲倚枰m應(yīng)，因?yàn)槲业迷谝院蟮纳钪辛⒆?

所以，請(qǐng)你們一定要放飛我!

放飛自我作文高二600字

第四篇：放飛心中的夢(mèng)想

放飛心中的夢(mèng)想

談到夢(mèng)想，我們心中總是溫暖明亮，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它們或宏偉，大到改變世界，它們或平凡，觸及生活點(diǎn)滴，但它們都是自己內(nèi)心的期望。正如2013年的“開(kāi)學(xué)第一課”的主題——乘著夢(mèng)想的翅膀——我們都需要“梳理”自己的夢(mèng)想的羽翼，乘著風(fēng)，飛向自己期望的未來(lái)。

生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而豐富，夢(mèng)想因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動(dòng)而精彩。當(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想，誰(shuí)也阻擋不了他通向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想，他便有了勇往直前的動(dòng)力。

有夢(mèng)就有動(dòng)力

當(dāng)王亞平老師站在天空一號(hào)為我們太空授課時(shí)，你是否了解過(guò)她為夢(mèng)想做出的努力？

當(dāng)跳傘隊(duì)員付麗娟逆著氣流繪出七彩的彩虹時(shí)，你是否了解過(guò)她為夢(mèng)想付出的艱辛？

任何一個(gè)夢(mèng)想，就像一架小小的飛機(jī)。它要有動(dòng)力，才能盤(pán)旋蒼穹。而夢(mèng)想本身就是我們通向未來(lái)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想，我們就好像裝上了發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)，能夠朝著自己未來(lái)的目標(biāo)，不斷的飛行和前進(jìn)。夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)、勇敢前行。所以，請(qǐng)看清自己的夢(mèng)想，努力奮斗，讓它成為你源源不斷的動(dòng)力！

有夢(mèng)就要堅(jiān)持

雖然，每一個(gè)人都有夢(mèng)想，但并非所有人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想需要堅(jiān)持，其實(shí)每一個(gè)人都只是一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷奮斗的普通人，是堅(jiān)持讓成就夢(mèng)想的人的生命變得與眾不同。就正如13歲就實(shí)現(xiàn)她自己的從軍夢(mèng)和飛天夢(mèng)的付麗娟一樣，夢(mèng)想雖然美麗，但如果沒(méi)有堅(jiān)持的勇氣和行動(dòng)，那么，那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中，而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。正如節(jié)目中周星馳所說(shuō)的話一樣“人生不能沒(méi)有夢(mèng)想”

在夢(mèng)想的路上，會(huì)遇到很多困難，但是堅(jiān)持可以戰(zhàn)勝困難。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力、堅(jiān)持、汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄，有夢(mèng)就要堅(jiān)持！

有夢(mèng)就能出彩

每一個(gè)夢(mèng)想，都是一架彩虹，在經(jīng)過(guò)雨水的洗禮和陽(yáng)光的照耀后就會(huì)放出光彩，絢亮整個(gè)天空。有夢(mèng)就能出彩，無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩；在追夢(mèng)道路上，每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景！

夢(mèng)想是一種動(dòng)力，讓我們不斷前行；夢(mèng)想是一種堅(jiān)持，讓我們?cè)诨野抵锌匆?jiàn)光明；夢(mèng)想是一種信念，讓我們永不放棄；夢(mèng)想是一種精彩，讓我們繪出自己的絢麗人生。放飛心中的夢(mèng)想，到達(dá)美好的彼岸！

第五篇：高二作文：因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)

高二作文：因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)

高二作文：因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)

高二（1）班潛喜愛(ài)張慧亞

愛(ài)是種神奇的東西，它是上帝賜予人類(lèi)最珍貴的禮物，它是生命存在的意義。只要有愛(ài)，生命便不會(huì)脆弱。只要有愛(ài)，生命便不會(huì)孤單，只要有愛(ài)，生活就有理由壯大與豐饒，只要有愛(ài)，我們就與感恩同在。

因?yàn)槲覀兊玫搅藧?ài)，所以我們懂得去愛(ài)。人是感情豐富的動(dòng)物，懂得報(bào)答之理。一個(gè)處在成長(zhǎng)中，需要愛(ài)卻叛逆著的孩子，面臨眷與后媽一起生活的情況。他叛逆著，冷淡著，隔絕著，憤恨著。在對(duì)圣誕之夜因取鬧而離家，當(dāng)由于寒冷回到家中之時(shí)，他看到了后媽瘋狂地?fù)芡觌娫拝s一無(wú)所獲的焦急與擔(dān)心；他聽(tīng)到了她悔改自己未能照顧好他時(shí)的自責(zé)與傷心；他想到了她平時(shí)無(wú)微不至的呵護(hù)與關(guān)心。他開(kāi)始后悔了，后悔自己的任性與無(wú)知。直到這一刻，他才意識(shí)到自己竟深深地傷了一個(gè)深?lèi)?ài)著他的母親的心。叛逆、冷淡，偽裝的堅(jiān)強(qiáng)在瞬間化成了悔恨的淚水，發(fā)自內(nèi)心地喊出他已經(jīng)很久沒(méi)有觸碰的兩個(gè)字――媽媽。母子倆相擁而泣。后來(lái)他們一家人就幸福地生活著。愛(ài)感動(dòng)了感恩，而感恩感動(dòng)了幸福。

因?yàn)槲覀兏冻隽藧?ài)，所以我們得到更多的愛(ài)?；蛟S你施恩不圖報(bào)，僅僅因?yàn)槟愕臒o(wú)私，但上帝因?yàn)槟愕臒o(wú)私派來(lái)受你恩惠的人讓你幸福。

一對(duì)夫婦，沒(méi)有自己的孩子。當(dāng)撿到第一個(gè)孩子時(shí)，非常高興。用全部的愛(ài)來(lái)呵護(hù)他成長(zhǎng)。從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，每一個(gè)詞語(yǔ)，每一個(gè)腳印都傾注了他們無(wú)私的愛(ài)。漸漸地，孩子長(zhǎng)大了，明白了，懂得報(bào)恩了。當(dāng)他看到爸爸媽媽在接受第二個(gè)孩子時(shí)的慈祥與溫柔時(shí)，他懂得了怎樣去回報(bào)他們的愛(ài)。于是他用驕人的成績(jī)來(lái)慰撫含辛茹苦的父母，用無(wú)微不至的愛(ài)來(lái)呵護(hù)年幼的妹妹，是因?yàn)橛袗?ài)的感恩和感恩的愛(ài)，所以他們幸福地生活著。

愛(ài)無(wú)處不在，我們始終穿行在愛(ài)與被愛(ài)的生活中，因?yàn)槲覀儞碛懈卸鞯男?。?ài)不會(huì)被定格，因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)嘀嗒嘀嗒我們不需要投入其中，因?yàn)槲覀冎潦贾两K都未離其中。

懷著如此一顆愛(ài)的感恩的心。我們學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了給予，學(xué)會(huì)了把快樂(lè)帶給身邊每一個(gè)與我們擦肩而過(guò)的人。讓他們懷著同樣的感恩的心去尋找幸福的真諦。

因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)，因?yàn)閻?ài)的更多所以愛(ài)的更多。