第一篇:10月勵志歌
10月勵志歌
相信自己
你是一個夢 沉睡在銀河里 我們在召喚你驚艷的蘇醒 期待中的你一定很美麗 掌聲中 你能夠找到謎底 全世界 都為你屏住呼吸 渲染的青春 要你自己定義 彷徨中的你 是否有勇氣 歡笑中 有你最美的回憶 相信自己 你最美麗 從你踏上舞臺的那一刻起 青春的美麗 智慧的結(jié)晶 整個世界也會因你美麗 相信自己 你最美麗 你是天空最美最亮的星 青春的美麗 智慧的結(jié)晶 整個世界也會因為你而美麗全世界 都為你屏住呼吸 渲染的青春 要你自己定義 彷徨中的你 是否有勇氣 歡笑中 有你最美的回憶 相信自己 你最美麗 從你踏上舞臺的那一刻起 青春的美麗 智慧的結(jié)晶 整個世界也會因你美麗 相信自己 你最美麗 你是天空最美最亮的星 青春的美麗 智慧的結(jié)晶 整個世界也會因為你而美麗相信自己 你最美麗 從你踏上舞臺的那一刻起 青春的美麗 智慧的結(jié)晶 整個世界也會因你美麗 相信自己 你最美麗 你是天空最美最亮的星 青春的美麗 智慧的結(jié)晶 整個世界也會因為你而美麗
10月勵志歌
改變自己【王力宏】COME ON 編曲/電吉他:王力宏 詞/曲:王力宏 今早起床了 看鏡子里的我 忽然發(fā)現(xiàn)我發(fā)型 睡的有點KUSO
一點點改變 有很大的差別 你我的力量 也能改變世界 最近比較煩 最近情緒很Down 每天看新聞 都會很想大聲尖叫 但臟話沒用 大家只會嫌兇 我改變自己 發(fā)現(xiàn)大有不同 新一代的朋友 我們好好的加油 大家一起大聲的說 Na Na Na Na Na 我可以改變世界 改變自己 改變落漠 改變小氣
要一直 努力 努力 永不放棄 才可以改變世界 COME ON 改變自己 今早起床了 覺得頭有點痛 可能是二氧化碳太多 氧氣不夠
一點點改變 有很大的差別 你我的熱情 也能改變世界 只能代表自己
沒有政治立場 即使這世界 讓我看得十分緊張 要調(diào)整自己 嗯...沒想到一點 就能畫龍點睛 新一代的朋友 我們好好的加油 大家一起大聲的說 Na Na Na Na Na 我可以改變世界 改變自己 改變落漠 改變小氣 要一直 努力 努力 永不放棄
10月勵志歌
才可以改變世界 COME ON 改變自己 我可以改變世界 改變自己 改變落漠 改變小氣 要一直 努力 努力 永不放棄 才可以改變世界 COME ON 改變自己
風中的羽翼【楊培安】 黑夜過後太陽就要升起 暴風雨過後也就會天睛 讓我們一起手牽手向前 彩虹就在我們心底 人生路一定有風也有雨 用淚水灌溉生命的勇氣 用希望化作風中的羽翼 讓夢帶走心中的憂郁 你陪伴我穿越過高山和大海我的心有你才會澎湃 我愿意放棄所有堅持和驕傲相信你因為相信愛 人生路一定有風也有雨 用淚水灌溉生命的勇氣 用希望化作風中的羽翼 讓夢帶走心中的憂郁 你陪伴我穿越過高山和大海我的心有你才會澎湃 我愿意放棄所有堅持和驕傲相信你因為相信愛 啊 你陪伴我穿越過高山和大海我的心有你才會澎湃 我愿意放棄所有堅持和驕傲相信你因為相信愛 黑夜過後太陽就要升起 暴風雨過後也就會天晴 用希望化作風中的羽翼 讓夢帶走心中的憂郁 相信愛因為相信你
10月勵志歌
海闊天空 演唱 信樂團
我曾懷疑我 走在沙漠中 從不結(jié)果 無論種什么夢 才張開翅膀 風卻變沉默習慣傷痛能不能算收獲 慶幸的是我 一直沒回頭 終于發(fā)現(xiàn)真的是有綠洲 每把汗流了生命變的厚重 走出沮喪才看見 新宇宙 海闊天空 在勇敢以后 要拿執(zhí)著 將命運的鎖打破 冷漠的人
謝謝你們曾經(jīng)看輕我 讓我不低頭 更精采的活 凌晨的窗口 失眠整夜以后 看著黎明從云里抬起了頭 日落是沉潛 日出是成熟 只要是光一定會燦爛的 海闊天空 在勇敢以后 要拿執(zhí)著 將命運的鎖打破 冷漠的人
謝謝你們曾經(jīng)看輕我 讓我不低頭 更精采的活 海闊天空 狂風暴雨以后 轉(zhuǎn)過頭 對舊心酸一笑而過 最懂我的人 謝謝一路默默的陪我 讓我擁有 好故事可以說 看未來 一步步來了
第二篇:勵志歌
1.從頭再來蘇打綠
3.無聲的怒吼藍狐 5.超越極限零點樂隊 7.由你選擇胡彥斌 9.光輝歲月周杰倫 11.紅日Beyond 13.男兒志范瑋琪 15.不再猶豫群星 17.滿地可黃義達 19.天天強辯 23.超越夢想戴愛玲 25.青春夢想潘瑋柏 27.夢想的舞臺林志穎 29.在路上游鴻明
31.我心中尚未崩壞的地方周華健 33.夢想之城周杰倫 35.打工行張衛(wèi)健 37.未來的回憶五月天 39.有種鄭智化
41.如果還有明天汪峰 43.我相信張杰 45.舞臺謝霆鋒 47.年輕的戰(zhàn)場許美靜 49.超越蕭閎仁 51.咸魚薛之謙愛的代價 不再猶豫 步步高
成龍《江湖再見》主題曲 從頭再來
崔健-從頭再來2 二十年后再相會-張邁 分手快樂 奮斗
風雨無阻
付笛生-眾人劃漿開大船 感恩的心 感恩的心 感謝你 鋼鐵的心 高興就好 孩子
海闊天空 好大一棵樹 紅日
江濤-愚公移山 今天
林子詳-結(jié)伴同航 龍拳
沒有什么不可以 男人當自強
年輕的朋友來相會 朋友的心 前程錦繡
群星明天會更好 人生滿希望 閃亮的日子 世界真細小 水手 不必太在意
永遠不要說放棄 兔子舞 網(wǎng)絡之劍
忘憂草周華健 蝸牛
我真的很不錯 相信自己 向前沖 心的方向 幸福萬年長 雄心飛揚
陽光總在風雨后 愛拼在會贏 一直往前沖 永遠不回頭 勇敢一點
在我生命中的每一天 我的未來不是夢 真的漢子 真心英雄 中文兔子舞
裝志雄心 總有你鼓勵
1、《夢的怒放》
魏晨
2、《我相信》
楊培安
3、《咸魚》
五月天
4、《不顧一切要成功》
藍狐
5、《超越極限》
Tank
6、《相信自己》
零點樂隊
7、《由你選擇》
林俊杰
8、《快樂的世界成功的世界》
9、《光輝歲月》
Beyond
10、《稻香》
周杰倫
胡彥斌
11、《大地》
Beyond
12、《男兒志》
劉德華
13、《最初的夢想》
范瑋琪
14、《不再猶豫》
beyond
15、《過去的明天》
群星
16、《滿地可》
何韻詩
17、《征服自己》
黃義達
18、《天天》
金海心
19、《生命過客》
童安格
20、《只要年輕就有夢》
黃安
21、《大聲唱》
強辯
22、《超越夢想》
群星
23、《搶不走的夢想》
戴愛玲
24、《青春夢想》
韓庚
25、《快樂英雄》
潘瑋柏
26、《夢想的舞臺》
南合文斗
27、《夢想實現(xiàn)家》
林志穎
28、《在路上》
劉歡
29、《英雄》
游鴻明
30、《我心中尚未崩壞的地方》
31、《心的方向》
周華健
32、《夢想之城》
羽泉
五月天
33、《蝸?!?/p>
周杰
34、《打工行》
鄭源
35、《少年夢》
張衛(wèi)健
36、《花》
五月天
37、《有種》
鄭中基
38、《水手》
鄭智化
39、《如果還有明天》
信樂團
40、《怒放的生命》
汪峰
41、《我相信》
楊培安
42、《遠走高飛》
張杰
43、《舞臺》
弦子
44、《不敗的天才》
謝霆鋒
45、《年輕的戰(zhàn)場》
張杰
46、《陽光總在風雨后》
許美靜
57、《夢開始的原點》
薛之謙
48、《法克這個人》
蕭閎仁
49、《從頭再來》
劉歡
50、《相信》
蘇打綠
第三篇:員工勵志歌
公司青年員工勵志歌曲征求
勢不可擋-王寶強
不要認為自己沒有用
我真的很不錯
陽光總在風雨后-許美靜
我的未來不是夢-張雨生
從頭再來-劉歡
海闊天空-Beyond 點
一起走到-孫燕姿
賢齊
走在前面-陳慧琳
有-溫兆倫
榮譽勛章-李克勤的人-李宗盛
羅文-獅子山下
屠洪剛-精忠報國
學友
鄭少秋-笑看風云
爾
羅嘉良-創(chuàng)造晴天
來
陳曉東-高興就好
智化
沒有什么不可以
真心英雄 周華健
感恩的心
不再猶豫
感謝你
飛得更高-汪峰
最初的夢想-范瑋琪
追風少年-吳奇隆
紅日-李克勤
羅文-走我路
伍佰-白鴿
韓磊-向天再借五百年
羅嘉良-天地有情
陳曉東-生命你好
愛的代價
男人當自強
永遠不要說放棄
朋友的心
人生滿希望
相信自己-零
永不退縮-任
從未試過擁
和自己賽跑
相信自己
恕難從命-張
大男人-騰格
劉歡 從頭再
英雄之歌 鄭
鏗鏘玫瑰
和未來有約
勇敢一點 在我生命中的每一天
心的方向
真的漢子
鋼鐵的心
奮斗
眾人劃漿開大船
雄心飛揚
壯志雄心
孩子
風雨無阻
陽光總在風雨后
總有你鼓勵
海闊天空
好大一棵樹
愛拼才會贏
山
一直往前沖
永遠不回頭
前程錦繡
更好
忘憂草周華健
水手
不倒
朋友別哭
愛人同志
星星點燈 鄭智化
最真的夢 周華健
從頭
風雨無阻 周華健
天地有情
樣樣紅
趁年輕
壯志驕陽
往前走
林子詳-結(jié)伴同航
龍拳
網(wǎng)絡之劍
世界真細小
向前沖
努力活著
愛的鋼琴手
我們這里還有魚
其實不想走 周華健
好兄弟
追夢
祈禱
命運
奔跑
江濤-愚公移
不必太在意 群星-明天會蝸牛 萬里長城永滄海一聲笑 愛就一個字 花心 周華健 夢到破滅再我要拼 壯志在我胸 別想擋住我追風少年 無所謂 楊坤
閃亮的日子
漫步 許巍
自然 孫燕姿
太陽底下
海闊天空 信樂團
無悔的一生 byond
一生何求
天亮了
超越夢想
傳說
不再猶豫
想唱就唱
沉默是金
經(jīng)理用三首歌增強員工的服務意識,員工快樂,服務水準穩(wěn)定。
三首歌曲:我一見你就笑(鄧麗君)2懂你(滿文軍),3,我只在乎你(鄧麗君)
企業(yè)員工培訓中常用的激勵歌曲 —— 華語經(jīng)典十大勵志歌曲歌詞 《壯志在我胸》
拍拍身上的灰塵振作疲憊的精神 , 遠方也許盡是坎坷路也許要孤孤單單走一程, 早就習慣一個人少人關(guān)心少人問, 就算無人為我付青春至上我還保留一份真, 拍拍身上的灰塵振作疲憊的精神, 遠方也許盡是坎坷路 也許要孤孤單單走一程, 莫笑我是多情種莫以成敗論英雄, 人的遭遇本不同但有豪情壯志在我胸, 嘿呦嘿嘿 嘿呦嘿管哪山高水又深, 嘿呦嘿嘿嘿呦嘿也不能阻擋我奔前程, 嘿呦嘿嘿嘿呦嘿茫茫未知的旅程我要認真面 《眾人劃漿開動大帆船》
一只竹篝呦,難渡汪洋海,眾人劃漿呦,開動大帆船。一棵小樹呦,弱不經(jīng)風雨。百里森林呦,并肩耐歲寒,耐歲寒。一加十,十加百,百加千千萬,你加我,我加你,大家心相連。同舟共濟海讓路,號子嘛一響浪靠邊,百舸爭流千帆竟,波濤在后岸在前。一根筷子呦,輕輕被折斷,十雙筷子呦,牢牢抱成團,一個巴掌呦,拍也拍不響,眾人鼓掌呦,聲呦聲震天 《精忠報國》
狼煙起江山北望 龍起卷馬長嘶劍氣如霜心似黃河水茫茫二十年縱橫間誰能相抗 恨欲狂長刀所向多少手足忠魂埋骨它鄉(xiāng)何惜百死報家國忍嘆惜更無語血淚滿眶 馬蹄南去人北望 人北望草青黃塵飛揚 我愿守土復開疆 堂堂中國要讓四方 來賀 《出人頭地》
在擁擠的街頭,你在忙碌地追求什么。在孤寂的角落,你知道失去的也多。在擁有的時候,你是否曾經(jīng)好好珍惜。在失去的時候,你是否依然那么在意。一生要失敗幾回,才知道成功的意義,一生要愛過幾回,才了解愛的真締 《真心英雄》
在我心中 曾經(jīng)有一個夢,要用歌聲讓你忘了所有的痛,燦爛星空 誰是真的英雄,平凡的人們給我最多感動,再沒有恨 也沒有了痛,但愿人間處處都有愛的影蹤,用我們的歌 換你真心笑容,祝福你的人生從此與眾不同,把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨 怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,把握生命里每一次感動,和心愛的朋友熱
情相擁,讓真心的話 和開心的淚,在你我的心里流動 《執(zhí)著》
每個周末來臨的時候 業(yè)績總在我左右,每次攻單心跳的時候 是我無限的渴求,每次面對客戶時候,就要看他的雙眸,在我甜蜜的笑容背后,有多少淚水哀愁,不管客戶怎么改變,專業(yè)知識不變,你的需求總在我心頭,你是否明白,我想超越這平凡的生活,注定現(xiàn)在暫時邀約,無法停止我內(nèi)心的狂熱,對成功的執(zhí)著,擁抱著你OH MY 業(yè)績,你看到我在努力,是否退貨讓我傷悲,讓我心碎,擁抱著你OH MY 客戶,可你知道我正在選擇,縱然使我業(yè)績爆破,好運多多?!断蛱煸俳栉灏倌辍?/p>
第四篇:班歌勵志
1、《在路上》劉歡
2、《永遠不要說放棄》群星
3、《我為我強》2010年點擊率很高的勵志歌曲
4、中央電視臺《財富人生》廣播版結(jié)尾曲
5、《我的舞臺》2010年快男陳翔、武藝、李煒等十三強共同錄制的歌曲6、2007年快男十三強演唱的《我最閃亮》特別有陽剛朝氣7、2008年快男七強演唱的《年輕的戰(zhàn)場》
8、《青春綻放》陳曉東
9、《想唱就唱》張含韻
10、《海闊天空》信樂團
11、《最初的夢想》范瑋琪
12、《隱形的翅膀》張韶涵
13、《永不退縮》任賢齊
14、《我們這里還有魚》游鴻明
15、《壯志在我胸》《不要認為自己沒有用》、成龍
16、《蝸?!分芙軅?/p>
17、《陽光總在風雨后》
18、《那一年》、《藍蓮花》許巍
19、《咸魚》、《倔強》、《知足》五月天
20、《鋼鐵男子》伍佰
21、《我是一只小小鳥》任賢齊
22、《紅日》李克勤
23、《相信自己》零點樂隊
24、《青春紀念冊》可米小子
25、《太青春》
26、《水手》鄭智化
27、《少年中國》《和你一樣》李宇春
28、《星星之火》
29、《青春夢想》
30、《奔跑》黃征
31、《仰望星空》《最美的太陽》張杰
32、《一起走到》孫燕姿
33、《我的驕傲》群星
34、《我的未來不是夢》群星
35、《光榮》bobo
36、《差生》李宇春
37、《我真的很不錯》群星
38、《愚公移山》江濤
39、《男兒當自強》成龍
40、《Everyoneisno1》、《今天》劉德華
41、《我們都一樣》張杰
42、《風雨無阻》周華健
43《、夢想在望》《你們的愛》、周筆暢
44、《付出不一定收回》鄭源
45、《從頭再來》劉歡
46、《怒放的生命》汪峰
第五篇:峨眉山月歌 教案
《峨眉山月歌》教案
教學目標:
1、知識與技能:認識生字,能夠正確、流利地朗讀古詩,背誦古詩。學習借助圖畫和注釋理解古詩大意。
2、過程與方法:通過三個層次(第一步讀準、讀通,第二步讀懂字詞句,第三步思考讀、體會讀)的朗讀,達到理解詩文大意然后背誦的目的。
3、情感與態(tài)度:感悟詩的情境,體會作者思念故鄉(xiāng)、親友的情感。重點難點:
重點:背誦詩文。
難點:理解詩句,整體感悟詩歌情境。教學時間:一課時 教具準備:課件 教學過程:
一.溫習舊知,導入新課
通過復習學過的詩歌,引出本詩。
師:古詩是我們中華民族的傳統(tǒng)文化,而許多古詩中都會有景色的描寫,詩人寄情于景,借景抒情。老師這里有一幅畫,我們一起來看一看。(出示幻燈片)在這幅畫中你都看到了什么?(李白、月亮、床······)
師:看到這些景物,可以讓我們想到哪一首學習過的唐詩呢?(《靜夜思》)師:這首詩的作者是?(李白)大家一起來背一背吧?。w背誦)師:在這首詩里你認為哪個字寫得最好?(思)為什么呢?(“思”字點明了詩人想要表達的感情,思念故鄉(xiāng))他是借什么來表達的這種感情呢?(月亮)
師:今天,我們再一起學習一首李白的與月亮有關(guān)的詩。(板書:峨眉山月歌)二.層層深入,學習新課
1、自讀詩文,讀準,讀通。
師:大家齊讀詩的題目。想一想,在這首詩中,詩人會描寫什么景色呢?(重點抓住“月”)請大家大聲地朗讀這首詩,要看準字音,字型,讀通詩句。如果遇到不認識的字或不理解的詞該怎么辦呢?(看課下的注釋,問老師,問同桌······),讀三遍到五遍。
老師巡視,糾正要求認識的字詞。
檢查朗讀,點人讀。(注意糾正,評價)【多讀】
認識生字,字音,寫法
師:大家讀得都非常好,老師也想讀一讀。(范讀)
師:男同學和女同學分開讀一讀,比一比,看誰讀的聲音最響亮,字音最準確。(男生女生比較讀)
師:我們分小組再讀一讀,看哪一組的聲音最整齊。
2、再讀課文,讀懂詩句。①整體感悟古詩。
師:詩人小時候隨著他的父親搬家到了四川,直到他二十五歲的時候才離開那里。這首《峨眉山月歌》就是年輕時的李白剛離開四川時的作品。
師:大家剛才背誦了《靜夜思》,也多次朗讀了《峨眉山月歌》,這兩首詩有一些相似之處,大家看大屏幕,找一找在哪里?(思,月)(板書)兩首詩中都有一個“思”字,而且詩人都是借月亮表達了一種感情。
師:這兩首詩雖然有相似的地方,但是也有不同的地方。例如,在《靜夜思》里,詩人借月亮抒發(fā)感情,他是在哪里看的月亮?(床前)是在一個地方靜靜地看月亮。那么這首《峨眉山月歌》里,詩人還是在一個地方靜靜地看月亮嗎?(不是)這首詩中,詩人的位置是變化的,并不是只在一個地方。請大家再讀這首古詩,找出表示位置變化的字詞。
入 流 發(fā) 向 下(結(jié)合詩句,解釋這些詞的意思)
師:詩人的位置是變化的,那么詩中提到了哪些地點呢?自讀詩文,結(jié)合課文下的注釋,用筆圈出你找到的地方。找完的同學舉手示意。
找出地點的詞:峨眉平羌 清溪 三峽 渝州 ②逐句理解古詩,解決難理解的字詞。
師:詩人經(jīng)過了這么多的地方,那他看到了什么景色呢?我們來繼續(xù)欣賞。
師:齊讀第一行詩,想一想詩人在這一句中寫的是什么?(月,峨眉山月)它是什么樣的呢?(半輪)在這里“秋”是在什么意思呢?(秋季)誰能試著解釋一下這一句嗎?
師:第一行詩,詩人寫出了一副青山吐月的美景,第二行寫的什么什么呢?齊讀第二行詩,看一看詩人在這一句里寫的是什么。(影——指月影。流——流動,詩中有月影隨江水流動之意,這里的月亮是有感情的,月影倒映在江水中,像一個好朋友一樣,陪伴著詩人。如果站住不動觀察水中的月影,任憑江水怎樣流,月影卻是巋然不動的。只有觀者順流而下,才會看到“影入江水流”的妙景。)(不理解“影”的再讀一整句詩)這一句詩人寫的是水中的月亮,誰能用自己的話說一說這句詩的意思呢?
師:前兩句都在寫景,一行寫山月,一行寫水中的倒影,第三行要告訴我們什么呢?齊讀第三行詩,讀完之后找同學試著翻譯一下。
師:詩人晚上出發(fā),看到了這些景色會有什么心情呢?再讀第四行詩,想一想詩人是在思念什么呢?(“君”)君有哪些意思呢?(先生,朋友······)在這里,君是指什么呢?(月亮)(不理解“君”的再讀第一句)對,但是這里的君如果只是指月亮,那這一句為什么不用“思月不見”呢?(這里的月亮是一種寄托,詩人借月亮寄托了對故鄉(xiāng),對親人和朋友的思念之情。月亮時而被兩岸的高山擋著,使詩人更增添了對親友的思念)試著說一說詩句的意思。(在順流而下到渝州的時候,月亮總被兩岸的高山擋著,看不到了,使我更加地思念故鄉(xiāng)親友。)
⒊再整體感悟古詩
師:請大家通讀全詩,同桌之間相互說一說每句詩的意思,看能不能把它串起來。(點人說)師:大家說得都非常好,老師根據(jù)大家的理解,整理出了這首詩的意思,我們一起來看一看。(看幻燈片)請大家齊聲讀一讀。
師:我們從這首詩中體會到了詩人的思念之情,那么,你能不能讀出詩人的這種心情呢?(多點人讀,自己讀,再找人讀,齊讀)
師:現(xiàn)在,借助課本中的插圖,假設(shè)我們自己是詩人,在這樣的一個秋高氣爽,月色明朗的夜晚,巍峨雄偉的峨眉山遮住了一些月亮,只露出了半輪明月。月影倒映在平羌江的江水之中,像一位好朋友那樣,陪著我隨著江水流動。我乘著小船,從清溪出發(fā),往三峽的方向駛?cè)?。但是在順流而下到渝州的時候,月亮總被兩岸的高山擋著,讓我看不到了,使我更加地思念故鄉(xiāng)和親友??吹搅诉@樣的景色,體會這樣的心情,詩人是用什么語調(diào)吟出這樣的一首詩的呢?
師:找?guī)孜煌瑢W分別來讀一下,看一看哪一位更有感情,讀的更好。(角色讀)
師:大家一起試著讀一下?。R讀)
三、鞏固加深,理解背誦。
師:大家讀的都非常好,對作者的心情也都有自己的體會?,F(xiàn)在,有沒有哪位同學,可以看圖片背誦一下這首詩呢?(出示插圖,引導學生背誦。)全班一起看圖背誦一下。
師:大家背的不錯,再讀一遍,然后我們一起看著這些地點,再背一背。
師:找?guī)孜煌瑢W有感情的讀一讀,我們再試著看著這些表示位置變化的詞背一下。
師:請同學們閉上眼睛,在自己的心里默背一下。
師:再齊讀詩文,剛才哪里背得不熟的地方,重點記憶一下,看一看哪一位同學能最先熟練的記憶。
(集體背,不會背的同學可以看一下書本。會背的同學請舉手,點人背。)
四、課外拓展
師:詩人李白是一個非常喜歡月亮的人,他的詩中經(jīng)常會有月亮出現(xiàn),用月亮表達不同的感情。我們一起來看一看這首詩,它所抒發(fā)的感情和本詩一樣嗎?
《月下獨酌》其一 花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。