第一篇：農(nóng)博匯蔬菜事業(yè)部收費員

蔬菜事業(yè)部收費員工作職責(zé)

1.認真做好收費工作，按各項標(biāo)準(zhǔn)收費，不亂收費、不收費。

2.認真核實收費憑證和填寫收費登記表，防止漏項或錯項，確保清晰無誤，保證收費資料真實、完整。

3.熟練掌握錢幣的各種特征，快速分辨錢幣的真?zhèn)?，提高?shù)錢速度，熟練使用計算機、計算器，能夠排除簡單故障。

4.快速完成計量程序的操作，快捷、流暢的為客戶服務(wù)，不得無故耽擱客戶時間和刁難客戶。

5.上下班交接時必須清楚明了，如有遺留問題必須記錄在案，以便查尋。

6.收費員應(yīng)及時檢查交接班記錄，核查上一班次的收費票和票款數(shù)量金額，及時查找出現(xiàn)的差錯。

7.在計算機有故障時，要第一時間通知計算機管理員，以便及時進行維修，以免影響正常工作。

8.加強安全防范，對經(jīng)手的款項負直接責(zé)任，并承擔(dān)由于款項交接不清造成的損失以及由于款項保管不妥或丟失等原因的損失賠償；

9.各類數(shù)據(jù)應(yīng)及時上報公司財務(wù)部，保證財務(wù)數(shù)據(jù)及時傳遞，為管理活動提供及時、準(zhǔn)確的信息。收費員要按時打印應(yīng)收清單，統(tǒng)計好收費事項及累計收費并簽名或蓋章，報收費組負責(zé)人簽名或蓋章，由收費組負責(zé)人統(tǒng)一上報事業(yè)部財務(wù)部；

10.嚴(yán)格遵守公司管理制度，不得向外透露經(jīng)營金額和財務(wù)秘密，當(dāng)班期間對收取的現(xiàn)金負有看管責(zé)任。

11.負責(zé)工作區(qū)域的衛(wèi)生保潔工作，做到物品擺放有序，內(nèi)部衛(wèi)生干凈整潔。

12.遇對收取的費用有異議的，必須及時向經(jīng)理報告。

13.完成上級交辦的其他工作。

第二篇：蔬菜博覽會工作總結(jié) 博

蔬菜博覽會工作總結(jié)

（蒙陽園區(qū) 范文博）

一、基本情況

本屆菜博會以“健康·民生”為主題，以服務(wù)三農(nóng)為宗旨，以發(fā)展現(xiàn)代高科技農(nóng)業(yè)為目的。于21013年上午9：30在蔬菜主題公園隆重開幕，公園以3000畝的標(biāo)準(zhǔn)化蔬菜種植基地，8000平米的蔬菜生態(tài)創(chuàng)意館，5000平米的蔬菜工廠化育苗中心，農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進行展覽展示。

二、具體做法

（一）基本工作

開會期間我負責(zé)蔬菜生態(tài)創(chuàng)意館水培苗床栽培模式，槽式栽培模式，霧培栽培模式，深液流栽培模式，多層栽培模式，立柱栽培模式，管道栽培模式，樹體栽培模式，墻體栽培模式，茄子，西紅柿，苦瓜，藝術(shù)展示區(qū)的正常管理，病蟲防治及補光，玻璃溫室控制，安全，維護與管理。

（二）協(xié)助工作

開會期間，協(xié)助陽臺蔬菜展示區(qū)，蔬菜盆栽展示區(qū)的日常管理的詢查，病蟲害防治，補光等。

三、取得成績

與往屆菜博會相比，本屆菜博會有以下特色：

（一）規(guī)模宏大

蔬菜公園以3000畝的標(biāo)準(zhǔn)化蔬菜種植基地，8000平米的蔬菜生態(tài)創(chuàng)意館，5000平米的蔬菜工廠化育苗中心，首次應(yīng)用農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。

頁

1（二）內(nèi)容豐富

蔬菜生態(tài)創(chuàng)意館，皆有無土栽培技術(shù)：水培苗床栽培模式，槽式栽培模式，霧培栽培模式，深液流栽培模式，多層栽培模式，立柱栽培模式，管道栽培模式，樹體栽培模式，墻體栽培模式等新型的高科技農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)的應(yīng)用。陽臺蔬菜展示區(qū)，蔬菜盆栽展示區(qū)，藝術(shù)展示區(qū)，首次提出的認種認養(yǎng)，企業(yè)托管，田間租賃等新型的展覽展示項目。

四、存在的問題及建議

（一）蔬菜生態(tài)創(chuàng)意館建設(shè)，接待設(shè)施仍有欠缺。

（二）任務(wù)不明確，責(zé)任不到人。

五、積極籌備下一屆菜博會

圍繞菜博會各項規(guī)劃，以蔬菜生態(tài)創(chuàng)意館為中心，加強蔬菜生態(tài)創(chuàng)意館建設(shè)。將我們已經(jīng)建成的設(shè)施設(shè)備投入運營，未建成的抓緊建設(shè)完成，為進一步推進我們公司又好又快的發(fā)展做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

2013年11月26日星期二

新型栽培模式的操作流程

玻璃溫室目前無土栽培模式有水培苗床栽培模式，槽式栽培模式，霧培栽培模式，深液流栽培模式，多層栽培模式，立柱栽培模式，管道栽培模式，樹體栽培模式，墻體栽培模式。因管理的需要分為東西兩個系統(tǒng)。由電源配電箱，供水管道，回水管道，浮球水位器，供水桶，回水桶，水泵組成。

所有回水桶電源開關(guān)保持常開狀態(tài)，供水桶電源開關(guān)早上7：30打開，下午19：30關(guān)掉。依天氣的變化臨時調(diào)整打開時間。

所有高壓鈉燈早上6：00-8：30，下午18：00-20：00打開，依天氣臨時調(diào)整打開時間。

所有風(fēng)機與所有燈光不可同時打開??！

玻璃溫室溫度max>30。C打開天窗，風(fēng)機。min<18。C關(guān)掉天窗，風(fēng)機。溫度降不下來時，開啟水簾，1＃2＃，側(cè)窗1＃2＃。

無土栽培技術(shù)營養(yǎng)液配制方法

原液分別標(biāo)有1＃，2＃，3＃。1＃，2＃為大量元素，3＃為微量元素。分別配有3個紅水桶，皆有標(biāo)簽注明為1＃，2＃，3＃。1＃，2＃分別注入10L水配成母液，用時稀釋成2000L水為栽培液。3＃配成10L水成母液，用時取500ML稀釋成1000L水成栽培液。

配制過程：首先加入1＃，打開潛水泵開關(guān)向供水桶注水，循環(huán)15MIN，然后加入2＃，再循環(huán)15MIN，最后加入3＃同樣循環(huán)15MIN。

所有基質(zhì)栽培加入生物菌肥，一個200斤水桶加入半袋。（平時用的藍色水桶）

第三篇：農(nóng)品事業(yè)部個人對照檢查材料

農(nóng)品事業(yè)部個人對照檢查材料

一、存在的主要問題

一是理論學(xué)習(xí)不深入。

主要表現(xiàn)在日常工作中，能夠積極主動地參加集團黨委、農(nóng)品事業(yè)部黨總支組織的各項學(xué)習(xí)，但是結(jié)合工作實際，存在學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面、不深入的問題。對黨的十九大精神特別是習(xí)近平新時代中國物色社會主義思想的認識還不全面、不系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實際工作有時結(jié)合不夠緊密；

二是工作作風(fēng)有待加強。

因為剛接手順鑫石門市場的工作，對于企業(yè)的具體情況了解較少，許多問題了解還不夠深入，有時也存在“以文件落實文件、以會議落實會議”，結(jié)合實際不緊密，針對性不強，沒有真正把政策舉措轉(zhuǎn)變成基層實踐，對一線只顧關(guān)注安全生產(chǎn)，工作進度，對現(xiàn)場管理缺乏深入的溝通和細致的研究分析。

三是工作落實不全面。

有時雖然把工作布置了，學(xué)習(xí)了，但只限于在會上強調(diào)，在實際工作中缺少對如何進一步落實好工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

通過自我剖析，我認為，自身問題產(chǎn)生的根源主要體現(xiàn)在以下三個方面。

一是理論學(xué)習(xí)在思想認識上把握不深。

對于理論學(xué)習(xí)的重視程度，認為主要任務(wù)是抓好落實，只要在政治上與黨中央保持高度一致，在工作中認真貫徹黨的路線方針政策就夠了，在思想上不同程度地存在“重具體工作、輕理論學(xué)習(xí)”的問題；

二是理論與實踐聯(lián)系不緊密。

有時對政治理論學(xué)習(xí)滿足于記住“幾條重要論斷”和“幾句講話”，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)。在解決具體問題過程中，容易忽視理論與實踐的辯證關(guān)系，運用科學(xué)理論解決深層次問題的能力還不夠強。

三是聯(lián)系群眾意識有所談化。

與群眾深層次交流比較少，多以聽匯報為主，對基層存在的問題只是了解表面，沒能靜下心來深入研究探討。

三、今后的改進措施

一是加強理論學(xué)習(xí)，在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫。

認真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的內(nèi)涵和要義，增強理論學(xué)習(xí)的自覺性，進一步提高政治站位，增

強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，切實用先進理論指導(dǎo)工作實踐。帶領(lǐng)公司班子成員及廣大干部職工深入開展學(xué)習(xí)“一盤棋”思想，做到原原本本的學(xué)，逐字逐句的學(xué)，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，以提升“八個能力”為抓手，用新思想指導(dǎo)工作不斷提高自己適應(yīng)新形勢、解決新問題的能力。

二是加強黨性修養(yǎng)，樹牢根本宗旨。

嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，切實履行管黨治黨第一責(zé)任，切實解決好“總開關(guān)”問題，徹底拋棄怕得罪人、不敢擔(dān)當(dāng)、不敢監(jiān)督、不敢問責(zé)的思想，敢于動真碰硬。作為公司總經(jīng)理、黨支部書記，牢固樹立真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)的意識，帶動公司全體黨員深刻認識黨內(nèi)生活的嚴(yán)肅性，深刻認識黨內(nèi)生活不正常的嚴(yán)重后果，真正把政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、作風(fēng)問題上升到黨性黨規(guī)黨紀(jì)的高度來對待。

三是抓實學(xué)習(xí)研究，增強履職盡責(zé)的能力素養(yǎng)。

堅持理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，積極拓寬學(xué)習(xí)渠道，研究新政策、新技術(shù)，學(xué)習(xí)新理念、新方法，進一步改進工作方法，努力提高履職能力；以提高公司發(fā)展質(zhì)量和效益為己任，緊繃工作之弦不放松，勇?lián)?zé)任，開拓進取，抓好落實，聚精會神謀發(fā)展，一心一意強管理，確保高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成本職工作。根據(jù)新的形勢和工作變化，修訂完善公司管理制度，加大督導(dǎo)執(zhí)行，提高管理制度執(zhí)行的剛性，提升公司管理水平。

第四篇：農(nóng)博園觀后感

農(nóng)博園觀后感

吉林省長春市第四十五中學(xué)

七年十八班 李海超 農(nóng)博園觀后感

今天，我們學(xué)校準(zhǔn)備去農(nóng)博園。我心情是特別的激動，像剛發(fā)芽的小草，急切的要看外面的景色。我心中的農(nóng)博園是格外的美好，不知農(nóng)博園是何模樣？這次又是與我們的新老師一起去，更是格外光彩。這是我們第一次與這個老師出來。更何況我也想見一見這奇妙的植物多模好。

這里的植物千姿百態(tài)，各種各樣，絢麗多彩像書店里的書，字典里的字一樣進入我的眼簾。各種各樣的植物好像在和我們招手，對我們說：“進來呀！來看看我們多磨漂亮呀！”這里的植物種類數(shù)不勝數(shù)，連勤勞的小蜜蜂忙得都團團的轉(zhuǎn)。許多漂亮的小蝴蝶在空中翩翩起舞像是一個舞蹈專家，也好像在說：“我們多么漂亮，這花兒多么好看?！痹诶蠋熍c導(dǎo)游的領(lǐng)導(dǎo)下我們參觀了各個展廳，我大吃一驚。原來這里的植物這么多；這么眼艷麗；這么漂亮。真是超出了我的想象。

我們邊走邊看，一會兒就走到了這美麗漂亮的植物展區(qū)。我看到許多好看的，千奇百怪的植物，有紅尖椒、圓尖椒、豆角、絲瓜、葫蘆、大南瓜??而最讓我感興趣的是含羞草，只要用手輕輕觸摸它，它便馬上合上葉子，就像一個聽話的機器，好玩極了！真是名不虛傳的含羞草。接著我們又走到了海洋館。海洋館里有許多好看的，奇怪的，特殊的魚，有金魚、小丑魚、白鯊、藍鯊和我們經(jīng)常吃的白帶魚，在這其中我最喜歡一種身上長字的魚，實在是太有意思了。除了這些好看的魚，還有許多水生物標(biāo)本，有海豹、海龜、鯰魚、貝殼??這些標(biāo)本精美逼真，活靈活現(xiàn)。今天，我可真開心呀！那里有許多的知識，又有無限快樂，還有一種說不上來的美??

第五篇：農(nóng)博園心得體會

吉林省長春市第四十五中學(xué) 七年十八班 李海超 我們邊走邊看，一會兒就走到了這美麗漂亮的植物展區(qū)。我看到許多好看的，千奇百怪的植物，有紅尖椒、圓尖椒、豆角、絲瓜、葫蘆、大南瓜??而最讓我感興趣的是含羞草，只要用手輕輕觸摸它，它便馬上合上葉子，就像一個聽話的機器，好玩極了！真是名不虛傳的含羞草。接著我們又走到了海洋館。海洋館里有許多好看的，奇怪的，特殊的魚，有金魚、小丑魚、白鯊、藍鯊和我們經(jīng)常吃的白帶魚，在這其中我最喜歡一種身上長字的魚，實在是太有意思了。除了這些好看的魚，還有許多水生物標(biāo)本，有海豹、海龜、鯰魚、貝殼??這些標(biāo)本精美逼真，活靈活現(xiàn)。

今天，我可真開心呀！那里有許多的知識，又有無限快樂，還有一種說不上來的美??篇二：王朝輝楊凌心得體會

鼓舞斗志 奮勇前行

扎根基層 不辱使命

——參加第三期全省大學(xué)生村官基層工作能力培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

馬坊鎮(zhèn)西張村大學(xué)生村官：王朝輝

全省第三期大學(xué)生村官基層工作能力培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束了，作為2011屆的大學(xué)生村官，能參加這次培訓(xùn)班，首先要感謝縣委組織部給我這次深造、拓展的機會。我在村官這個崗位上已經(jīng)工作近一年，這段時間，我深刻了解到了農(nóng)村工作復(fù)雜性、艱巨性和重要性，此次培訓(xùn)像一場及時雨，為我提供了知識，指明了方向，也使我扎根基層的信念更加堅定。此次培訓(xùn)，我收獲頗豐，主要有以下幾點。

一、基層知識更加豐富的《農(nóng)村基層組織建設(shè)與村民自治》、省委政策研究室農(nóng)村處處長董順利的《強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策解讀》、省發(fā)展一村一品指導(dǎo)中心主任賈軍戰(zhàn)的《發(fā)展一村一品應(yīng)把握的幾個問題》、西北農(nóng)林科技大學(xué)副教授王有強的《農(nóng)村工作中的法律與政策》等，老師們精彩的講解讓我更加系統(tǒng)的了解了國家在農(nóng)村的政策，掌握了更多促進農(nóng)村發(fā)展的知識，也堅定了服務(wù)農(nóng)村的信念。

不知不覺已經(jīng)做村官好幾個月了，在這期間，我適應(yīng)了從大學(xué)生到基層干部的轉(zhuǎn)變，從學(xué)校到基層的轉(zhuǎn)變，從以學(xué)習(xí)為主到工作為主的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)變。在這六天的培訓(xùn)中，我又完成了由村官到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，由整天忙于鎮(zhèn)村事務(wù)到靜下心來學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。做農(nóng)村工作要剛?cè)嵯酀?，原則性問題要“剛”，溝通交流要“柔”。我漸漸認識到了自己的不足，努力做到思想解放點、膽子大一點、步子再快一點，快步追趕優(yōu)秀村官們的腳步。

二、基層視野更加開闊

（一）新天地農(nóng)業(yè)科技示范園?？萍际痉秷@里，以溫室大棚種植技術(shù)為主的新型農(nóng)業(yè)技術(shù)使我耳目一新，棚內(nèi)使用基質(zhì)、水培等無土栽培技術(shù)培育蔬菜和花卉，采用滴灌技術(shù)，光、溫、濕均由電腦自動控制。全新的發(fā)展模式、先進的設(shè)施和技術(shù)，讓我們開闊了視野，增長了見識，也使我深深感到科技對農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要作用和意義。

（二）楊凌示范區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新園區(qū)?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)包括農(nóng)業(yè)創(chuàng)新園、國際合作園、企業(yè)孵化園、種苗產(chǎn)業(yè)園和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范園。在參觀中，介紹人員對正在建設(shè)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)的萬畝糧食良種基地、萬畝標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施蔬菜生產(chǎn)基地、萬畝林果花卉苗木繁育基地、萬頭奶（肉）牛良種繁育基地、20萬頭良種豬繁育基地“五個萬”工程進行了詳細介紹，使我對創(chuàng)新園的前景和未來充滿了憧憬。

通過參觀學(xué)習(xí)，我開闊了視野，增長了見識，同時也明白，要創(chuàng)業(yè)，就要了解先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)知識和科學(xué)的管理方法，利用本村和當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢，瞄準(zhǔn)市場需求，用自身的專業(yè)知識來提升競爭水平，切實以創(chuàng)業(yè)為紐帶，帶動群眾致

富。

三、基層信念更加堅定

在村官這個崗位上，最為理想的就是既能“干得好”，又能“流得動”，我曾對此產(chǎn)生過迷茫，感覺到?jīng)]有前途和希望，此次培訓(xùn)，不但激發(fā)了我的斗志，也更加堅定了我的信念。培訓(xùn)班上，各級領(lǐng)導(dǎo)的深刻講話，極大地鼓舞了我們的干勁。特別是省委組織部組織一處處長寇勝茂處長在《大學(xué)生村官政策解讀》的課程中，從國家針對大學(xué)生村官出臺的政策和國家領(lǐng)導(dǎo)人對大學(xué)生村官的重視，兩方面分析了大學(xué)生村官未來的大好前途，并詳細闡述了我省的大學(xué)生村官業(yè)績，其中還說到今年給村官漲工資的事情，受到了培訓(xùn)班學(xué)員的熱烈歡迎?？芴庨L教導(dǎo)我們，要在農(nóng)村干一番事業(yè)，就要給自己定好位，兼顧個人發(fā)展和事業(yè)發(fā)展，熱愛本職、熱愛事業(yè)、熱愛人民，崇尚信念、崇尚責(zé)任、崇尚學(xué)習(xí)、崇尚奉獻，處理好工學(xué)關(guān)系、主次關(guān)系、人際關(guān)系、個人與組織的關(guān)系、理想與現(xiàn)實的關(guān)系。

在短暫的6天時間里，我主動與來自省內(nèi)不同地區(qū)的150名優(yōu)秀村官們談心交流，虛心請教，聽他們講為任職村付出的努力，聽他們講為村子產(chǎn)業(yè)開發(fā)出謀劃策、宣傳奔走的辛勞，聽他們講如何度過一個個想家的日子??同時，我也向他們介紹了我們永壽縣對于大學(xué)生村官的管理、安臵政策、生活補助政策、醫(yī)療保險政策等，我們建立了深厚的友誼，并相約回去以后還要經(jīng)常聯(lián)系，繼續(xù)交流。

一段簡單的健身操過后，開始了首個拓展項目《智力七巧板》這個項目反映的是企業(yè)團隊協(xié)作，相互溝通的重要性。有效的資源共享合理分配機制，對企業(yè)完成目標(biāo)任務(wù)起到重要作用。我們十六個人分成七個小組，除了圖紙不能相互傳閱之外，大家相互借用材料，相互溝通交流拼圖方法，領(lǐng)導(dǎo)組也把高級圖紙（既公司的核心資源）提供給大家，讓大家得到更多的分值。我們團結(jié)一致相互輕松交流中完成了這個項目，取得了勝利

然后進行的是《信任背摔》項目，站在2.4米高臺上，平身向后倒下，任誰見了都難免產(chǎn)生恐懼思想，然而當(dāng)我看倒同事們用身體搭成的肉床，和殷切的鼓勵，我心里踏實多了，同事們一個個通過，輪到我了，我昂首走上去，平身向后倒下。我毫發(fā)無損的著地，圓滿地完成了這個項目。這一切來自同事之間的相互信任，同事之間相互信任固然重要，能體會同事的鼓勵更重要。了解同事的能力，把重要的責(zé)任交給值得信任的人，這就是信任，只有建立在相互信任相互理解的基礎(chǔ)上，才能把工作做得完美。

我們下午進行的是《高空斷橋》和《勝利墻》，教練指著8.2米的高空斷橋告訴我們，這個項目模擬的是一艘既將沉沒的船，大家必須在30分鐘全部跳過去，方能算完成任務(wù)，你們的隊長既是船長，所有人都跳過去，船長才能跳過去

經(jīng)過幾次拓展，我的膽子有點大了，心想要第一個跳過去，為大家?guī)€好頭。當(dāng)站在橋頭，眼望了望下邊，仿佛是萬丈深淵。心生恐懼，不敢跳過去，尋思：若跳躍不成功，跌下去勢必粉身碎骨，雖有安全繩保護，但也恐中途繩斷，摔個傷胳膊壞腿。此時此刻站在橋頭一動也不敢動，饒是我一向端莊從容，仍僅不住微微發(fā)顫。正想讓教練把我放下，卻聽教練告訴我：船即將要沉沒，在三分鐘內(nèi)你不能成功跳過去，就意味著整個項目的失敗，現(xiàn)實中有可能累及他人生命。我已經(jīng)沒有退路了，我的一舉一動影響整個團隊，我不能因為我的表現(xiàn)連累大家。眼望對面1.2米寬的橋頭，心情難以平靜下來。這時隊員們的鼓勵聲不斷從下邊傳來，教練也在下邊大聲呼喊：你現(xiàn)在最大的困難是戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己就是勝利。我沒有時間猶豫了，內(nèi)心深處也不想失敗,任何一種失敗對我來說都是恥辱。同事們的鼓勵，也是我最大的動力，我要為同事們做個榜樣,帶個好頭。我鼓起勇氣。成功的跳了過去。最后同事們也一個個的跳過去了,我們又一次取得了勝利.同時也悟出了深刻道理。當(dāng)你遇到困難的時候，要體會大家的鼓勵，要相信自己，最大的困難是戰(zhàn)勝自己。以積極地行動帶動大家，感染身邊的得每一個人。給我印象最深的是勝利墻,我們又一次集體大融合,三個小分隊合成一大隊,重新起隊名唱隊歌,并推選出一名隊長當(dāng)項目總指揮,我也積極的參與其中出謀劃策,為團隊貢獻自己的力量 當(dāng)教練宣布我們以優(yōu)異的成績成功地翻越了勝利墻時,我們歡呼雀躍,這是我們團隊集體的目標(biāo)和榮耀.任何一個人都無法做到的,在我們共同努力參與下圓滿地完成了.再次詮釋了團隊精神的可貴,最后教練讓我們找到在翻墻過程中,曾經(jīng)伸手拉過我們的人，和被我們踩在腳下的人.我心中迷茫了,遇到困難需要幫助的時候,他們伸出了援助之手,無怨無悔地被踩在腳下,在不知不覺的情況下幫助我,我卻不經(jīng)意的把他們忘記.通過這件事讓我學(xué)會了感恩,懂得了同事之間的友情是多么可貴,同事他不僅僅是一同吃飯一同共事,他是我工作中的導(dǎo)師，也是我遇到困難時的希望,這次活動增強了同事之間的相互了解,在共同克服了一個又一個困難之后，又增加彼此之間的的信任,學(xué)會了有效的信息交流與溝通.對今后的工作起到非常重要的做用,巧妙的利用這次領(lǐng)悟到東西,運用到工作中去,是我今后的重點思想：密切配合領(lǐng)導(dǎo),增加同事互信,學(xué)會包容,學(xué)會感恩

我出身泥腿，荒村中坐井觀天，不知團隊精神為何“物”。這次拓展是對我身心的洗禮和情 我為第四小組成員，在徐西林和周陽的帶領(lǐng)下我們小組從東次入口出發(fā)先后經(jīng)過先鋒林景區(qū)—江南園林---現(xiàn)代園林展區(qū)---星光林景區(qū)

江南園林展區(qū)個性鮮明、小巧別致、色彩樸素、淡雅，山水、花木、建筑等小巧而別致，全園布局上，多以水面居中，將各種景物環(huán)水而布，以彎曲的小路將景物彼此銜接，以曲折的小橋溝通水面本不大的水池兩岸；以景致各異的層層院落相串，在方寸之地創(chuàng)造景隨步異、觀之不盡的景致。靖江園師法自然，天人合一，合理利用造園諸要素，展示了靖江盆景的巧奪天工，使之既有文化內(nèi)涵，又不失自然野趣。合肥·皖韻，此園按照徽派園林布局和徽州的風(fēng)水理念將徽派建筑、包公文化、徽州三雕徽派盆景等融為一體，打造體現(xiàn)合肥地方特點的新徽派園林景觀。嘉興園又名興園。以禾城水鄉(xiāng)為主題，以菱香水榭，蠶桑園，棲鳳亭，入口照壁等景觀構(gòu)建江南古典庭院，彰顯濃濃的江南水鄉(xiāng)風(fēng)情。楊州園又名竹溪人家。主意定位在人家二字，融入楊州悠久歷史文化和南秀北雄的園林風(fēng)格，營造如詩如畫的城市居住環(huán)境展現(xiàn)楊州。澳門園以澳門八景中的媽閣紫煙和龍環(huán)葡韻為主景配之以不同植物和水景別具一番情趣，展現(xiàn)澳門中西文化交融的特色。天津園以一樓擁三府，一徑通帆臺的空間布愕和景觀語言，體現(xiàn)天津作為曲藝之鄉(xiāng)以及傳統(tǒng)戲劇碼頭所具有的地域文體特色。英國設(shè)計師個人園（邁克園）由英國皇家園林協(xié)會副主席michael先生親自設(shè)計結(jié)合英式傳統(tǒng)現(xiàn)代可持續(xù)工藝，國內(nèi)木結(jié)構(gòu)建筑木廊不銹鋼水池等，展示了異國他鄉(xiāng)之情，尤其是

國內(nèi)的展園充分展示了以現(xiàn)代手段詮釋傳統(tǒng)精神的設(shè)計構(gòu)思，其實質(zhì)來源于中國傳統(tǒng)的文化園林以物寄情，營造意境的手法，文學(xué)、繪畫、書法應(yīng)用其中與造園藝術(shù)相結(jié)合，烘托氣氛。

2011年12月16日

古添心篇五：培訓(xùn)心得

培訓(xùn)心得

首先是培訓(xùn)班的開辦儀式，學(xué)院黨委副書記，紀(jì)委書記王潤賢舉行了開班儀式，隨后，學(xué)院院長巫建華對教師的職業(yè)發(fā)展做了講座，會上提出了如何看待職業(yè)教育，如何看待農(nóng)業(yè)未來的發(fā)展方向，以及如何看待在句容發(fā)展，并且對教師的職業(yè)發(fā)展提出了一些要求，包括為師要正，作為一名教師，首先要有師德，要給學(xué)生樹立正確的行為規(guī)范，包括言行舉止，穿著打扮上。并且還要真誠，熱忱和坦誠。二是為師要精，做為一名教師，想要教授學(xué)生知識的話，首先自己在知識的儲備上也要很充足。三是為師要實，作為一名教師，在平時的工作中要踏實，務(wù)實和求實。四是為師要勤，要勤于教師的日常工作，要勤于學(xué)習(xí)，還要勤于創(chuàng)新，人生旅途如同逆水行舟，不進則退，只有保持不斷的學(xué)習(xí)，才能緊跟上時代的步伐。在加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的問題上，也提出了現(xiàn)在的發(fā)展方向以及目前發(fā)展中所存在的問題，在現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展中高等職業(yè)院校要按照教育規(guī)律和市場規(guī)則，本著建設(shè)主體多元化的原則，多渠道、多形式籌措資金；要緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，廠校合作，不斷改善實訓(xùn)、實習(xí)基地條件。要積極探索校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)的校企組合新模式，由學(xué)校提供場地和管理，企業(yè)提供設(shè)備、技術(shù)和師資支持，以企業(yè)為主組織實訓(xùn)；加強和推進校外頂崗實習(xí)力度，使校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)、校外頂崗實習(xí)比例逐步加大，提高學(xué)生的實際動手能力。要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，開發(fā)虛擬工廠、虛擬車間、虛擬工藝、虛擬實驗。

作為一名教師，要有衷心，真心，良心和愛心，要堅持方向，愛崗敬業(yè)；嚴(yán)謹治學(xué)，精心施教；讀書育人，為人師表；熱愛學(xué)生，團結(jié)協(xié)作。并且介紹了教學(xué)規(guī)范解析，包括課前準(zhǔn)備，課中等。課前準(zhǔn)備要包括講稿和考勤表，并且需要注意的是講稿要和授課計劃相一致。在課中的時候要在教學(xué)的全過程都對學(xué)生進行指導(dǎo)，并且在結(jié)束教學(xué)之前要對上課的內(nèi)容進

行總結(jié)和進行課堂反饋，對學(xué)生進行布置作業(yè)。

第四部分就涉及到教學(xué)的設(shè)計，包括對學(xué)習(xí)者的分析，、教學(xué)目標(biāo)的分析，要對所教授的知識進行了解和理解，教學(xué)設(shè)計是根據(jù)教學(xué)對象和教學(xué)目標(biāo)，確定合適的教學(xué)起點與終點，將教學(xué)諸要素有序、優(yōu)化地安排，形成教學(xué)方案的過程。它是一門運用系統(tǒng)方法科學(xué)解決教學(xué)問題的學(xué)問，它以教學(xué)效果最優(yōu)化為目的，以解決教學(xué)問題為宗旨。所謂教學(xué)設(shè)計就是在教案的基礎(chǔ)之上，加了一些學(xué)情分析、教學(xué)環(huán)境分析、設(shè)計的教學(xué)思想理念、課后說課反思等欄目。是講完課之后的東西，是為了給別人看的！不是平日課前的、只是為了提醒自己講課的、提綱攜領(lǐng)的思路方案。對于同一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，不同用途的教案，可以根據(jù)不同的需求寫成多種形式。既不要求個個都做成經(jīng)典教案，亦不必投入太多的無謂勞動。教案可繁可簡、可粗可細，但是都要認真地對待。

在理論課示范教學(xué)中，雖然只有兩節(jié)課的時間，但是我們還是學(xué)到了很有用的知識，做為在本科院校畢業(yè)的學(xué)生，我們在課堂上學(xué)習(xí)的知識以及教授的方式和在大專院校中的學(xué)習(xí)方式還是有很大的差距的，我們要在自己所掌握知識的基礎(chǔ)上，進行必要的方式上的變通，因為作為高職教育中，我們更應(yīng)該教授的是學(xué)生的如何應(yīng)用以及動手能力，而不是枯燥無味的原理公式等。

在多媒體教學(xué)課件制作技巧中，我們學(xué)習(xí)到了很多很實用的知識，尤其是在插入視頻片段的應(yīng)用中，在對我們以后的教學(xué)過程中是有很大的實用性，包括設(shè)計母版的應(yīng)用型，以及設(shè)置默認的文本框。

高職教育的定位也是很重要的。作為一名教師，我們在平時的教學(xué)中要轉(zhuǎn)抓好自己的科研主攻方向，要依據(jù)人才培養(yǎng)方案，并且關(guān)注網(wǎng)上的資源信息，將信息化的教育應(yīng)用到教學(xué)中，并且自己也要不斷學(xué)習(xí)新的知識，不斷的充實自己，包括工程經(jīng)驗和科研項目。學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我不僅對江蘇農(nóng)歷職業(yè)技術(shù)學(xué)院有了很全面的認識和了解，還對即將從事的高職教育有了很深刻的認識。通過本次學(xué)習(xí)，讓我感受比較深的就是作為一名教師，要處于不斷學(xué)習(xí)心得知識的狀態(tài)中，只有保

證教師自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容充實的狀態(tài)下，才能很好的對學(xué)生進行教育。還能夠讓我盡快的融入到現(xiàn)在的工作環(huán)境中，從教育的受者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃膶嵤┱?。我作為這個學(xué)校中教師的一員，也應(yīng)該為這個學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展貢獻出自己微薄的力量。