第一篇：教師工作職責(zé)

任課教師工作職責(zé)

一、任課教師主要履行下列職責(zé)：

1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極參加集體活動，積極維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

2、按照課標(biāo)要求和教導(dǎo)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時完成教學(xué)任務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。負(fù)責(zé)編寫符合本學(xué)課課程標(biāo)準(zhǔn)要求的高質(zhì)量、有特色的導(dǎo)學(xué)案

3、按照教導(dǎo)處，教研組的統(tǒng)一安排，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。作業(yè)布置份量適當(dāng)，難易適度，格式規(guī)范化，批改及時。認(rèn)真做好考試命題和評卷工作。出題份量和難易程度適當(dāng)，力求既有利于了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，又能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

二、教師在教學(xué)中行使下列職權(quán)：

1育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，因材施教，分類輔導(dǎo)，做好提優(yōu)補(bǔ)差的工作，對學(xué)生的提問要百問不煩，耐心解答。

三、教師在執(zhí)行教學(xué)任務(wù)的過程中，要自覺遵守下列教學(xué)紀(jì)律：

1、根據(jù)學(xué)校要求，做好 “五步三查” 的教學(xué)流程工作，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量，及時補(bǔ)缺。努力改進(jìn)教法，教學(xué)要做到目的明確，重點(diǎn)突出，難易適度，講求實(shí)效，杜絕滿堂灌的現(xiàn)象，注意講練結(jié)合。課堂上要善于運(yùn)用課堂機(jī)智，啟發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，注意培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。

2、按時上下課，不遲到、不早退，不拖堂，更不得曠課、擅自換課。不占用學(xué)生休息時間，不體罰或變相體罰學(xué)生，不得隨便停學(xué)生的課。

3、教師要對學(xué)生上課期間的出勤、紀(jì)律、安全等全面負(fù)責(zé)，認(rèn)真填寫教學(xué)日志。

4、教師要注意自身形象，做到儀表端莊，舉止得體。不得穿奇裝異服，不得穿拖鞋、背心進(jìn)入教室。用普通話教學(xué)，不講臟話、不扯閑話，不打人罵人，不亂發(fā)牢騷，不散布流言蜚語，不講有損學(xué)校、學(xué)生的話，不做有害學(xué)校、學(xué)生的事。嚴(yán)禁挑撥離間，煽動是非。

第二篇：教師工作職責(zé)

教師工作職責(zé)

一． 教師工作職責(zé)（崗位職責(zé)）

1.接受學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真鉆研課本，并切實(shí)根據(jù)要求和學(xué)生實(shí)際制定好授課計(jì)劃，完整準(zhǔn)確的授課所需的教案。

2.重視教學(xué)實(shí)效，認(rèn)真做好學(xué)生調(diào)查，掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率。收集教學(xué)信息和反饋信息，按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教學(xué)任務(wù)。3.遵守出勤管理制度。

4.教具，教學(xué)設(shè)備及其他教輔用品的課前準(zhǔn)備和課后整理。

5.組織每期課程的整體學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。6.按時參加教研活動，互相交流學(xué)習(xí)。7.與學(xué)員家長定期溝通（每兩周一次）

8.填寫學(xué)員信息反饋表，反應(yīng)學(xué)生近期情況。（一月1次）

9.下課后整理教室。

10.完成上級領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作任務(wù)。

二．代課職責(zé)

（一）開課前 1.每期開班前和領(lǐng)導(dǎo)核對排班，授課教室，課時數(shù)，授課時間，開課日期，結(jié)課日期以及學(xué)生基本信息進(jìn)行初步了解。

2.開課前，根據(jù)學(xué)員信息與家長進(jìn)行溝通，并做詳細(xì)記錄，根據(jù)課堂教學(xué)情況對教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，加強(qiáng)教學(xué)針對性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。3.根據(jù)要求認(rèn)真?zhèn)湔n，保證對教學(xué)內(nèi)容熟悉。4.學(xué)生升班時，應(yīng)把學(xué)生情況進(jìn)行書面總結(jié)交給下一任課老師。

（二）開課中

1.每次上課提前15分鐘進(jìn)入教師。

2.授課之前，做好教具和其它教輔用品的準(zhǔn)備工作，提前調(diào)試教學(xué)設(shè)備，并確認(rèn)能正常使用。

3.課前做好學(xué)生的出勤情況，若有缺課學(xué)生，及時告知前臺，并做好記錄。

4.認(rèn)真實(shí)施教學(xué)，并管理好課堂紀(jì)律。

5.可根據(jù)教學(xué)實(shí)際對教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，可根據(jù)實(shí)際授課情況對學(xué)生的排班，座位進(jìn)行調(diào)整。

6.下課后組織學(xué)生有序離開教室，整理教室，切斷電源，擺放桌椅，關(guān)好門窗，整理好相關(guān)教具方可離開。7.每月主動與所帶班級學(xué)員溝通一次，溝通中及時通報(bào)學(xué)員在校表現(xiàn)。8.如有退班、插班、試聽的學(xué)生，要將詳細(xì)情況告知主管，并將調(diào)查報(bào)告交回。

9.每期課程安排兩次家長開放日，分別是學(xué)期中和學(xué)期末，主要以課程展示和中心活動為主。

（三）最后一次課 1.形式：班級小晚會

2.內(nèi)容：本學(xué)期課程學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，學(xué)員學(xué)習(xí)情況總結(jié)，對全體學(xué)員進(jìn)行獎勵，像家長說明下期課程安排。三．教研

（一）教研時間：每周四

（二）教研規(guī)定

1.全體老師必須準(zhǔn)時參加。

2.認(rèn)真準(zhǔn)備教研內(nèi)容，每位老師準(zhǔn)備本周上課內(nèi)容，最短不低于20分鐘，講課后認(rèn)真聽取其他老師意見并做記錄，每月總結(jié)一次。

3.講課時需注意：記錄講課老師的講課內(nèi)容，講課老師講完后，其余每位老師要做點(diǎn)評，并以文字的形式寫出來，提出問題和解決方案。（講課老師的讀音，教態(tài)，知識點(diǎn)，板書等）

四．活動。

1.定期逢重大節(jié)日組織活動。2.全體老師參加，策劃制定合理的活動方案。3.提前準(zhǔn)備所需材料，通知各位家長，告知學(xué)生準(zhǔn)時參加。

4.分工合作，各負(fù)其責(zé)，把學(xué)生的安全放首位。5.讓學(xué)生切實(shí)做到在關(guān)愛中成長，在感恩中收獲。

第三篇：教師工作職責(zé)

教師工作職責(zé)

一、教育職責(zé)

1、學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《職業(yè)教育法》，不斷更新教育觀念，堅(jiān)持實(shí)施能力培養(yǎng)教育，努力學(xué)習(xí)理論文化知識、提高業(yè)務(wù)水平，主動適應(yīng)新時期教育對教師學(xué)識水平的要求。

2、全面貫徹黨的教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量，對每個學(xué)生負(fù)責(zé)，對所教學(xué)科的質(zhì)量負(fù)責(zé)，為學(xué)生學(xué)會做人、做事、做學(xué)問，打好基礎(chǔ)。

3、遵紀(jì)守法，模范地遵守《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，提高個人的法制觀念。

4、端正教學(xué)思想和態(tài)度，規(guī)范教育行為，有機(jī)地進(jìn)行思想教育和行為規(guī)范，良好習(xí)慣的養(yǎng)成；不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得漫罵挖苦學(xué)生，不得隨意停課或把學(xué)生趕出教室。

5、熱愛學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想。在教育工作中，堅(jiān)持正確教育，既嚴(yán)格要求又耐心細(xì)致，防止簡單粗暴，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。有責(zé)任對學(xué)生不當(dāng)?shù)乃枷胄袨檫M(jìn)行引導(dǎo)、規(guī)勸和教育。

6、為人師表，教書育人，有高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)、良好的儀容、和諧的人際關(guān)系，受學(xué)生愛戴和家長信賴。

7、落實(shí)學(xué)校一崗雙責(zé)制度。積極開展學(xué)生安全教育，提高學(xué)生安全意識，防范學(xué)生安全事故的發(fā)生。

二、教學(xué)職責(zé)

1、熟悉并掌握所任學(xué)科的教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材和備課，寫好教案，認(rèn)真上好課，精心設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)，并及時認(rèn)真批改。努力提高每節(jié)課的質(zhì)量。

2、做好教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，注意發(fā)揮教師和學(xué)生兩方面的積極性，注意開發(fā)智力，發(fā)展能力，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。

3、實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行考核與評定，對學(xué)困生應(yīng)給予個別幫助與輔導(dǎo)。

4、掌握教學(xué)大綱，把握教材的重難點(diǎn)體系和內(nèi)在聯(lián)系，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)雙基、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力，按計(jì)劃實(shí)施有效的教學(xué)，注重學(xué)生動手能力和技能的培養(yǎng)。專業(yè)教師必須對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的技能訓(xùn)練，負(fù)責(zé)本專業(yè)學(xué)生的技能培訓(xùn)與測試。

5、精心備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，設(shè)計(jì)教法，指導(dǎo)學(xué)法，體現(xiàn)德育、心育，管教、管導(dǎo)、管會，不誤課、不拖堂、精講精練，有效地利用好教學(xué)時間。

6、按教育教學(xué)規(guī)律辦事，全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，重視課堂教學(xué)針對性、實(shí)效性，提高吸收率、鞏固率，抓好早晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑。

7、嚴(yán)格作業(yè)和考試制度，精心布置、批改作業(yè)，有計(jì)劃地搞好測驗(yàn)考核，杜絕抄襲作業(yè)和考試作弊，及時搞好質(zhì)量分析，因材施教。

8、搞好教研和科研活動，落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，完成學(xué)校交給的其他各項(xiàng)任務(wù)。

中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范

一、堅(jiān)持正確方向。學(xué)習(xí)、宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》等法律法規(guī)。全面貫徹黨和國家的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面全面主動地發(fā)展。

二、熱愛職業(yè)教育。忠誠于職業(yè)教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人。樹立正確教育思想，全面履行教師職責(zé)。自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，積極參與教育教學(xué)改革。

三、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。熱愛全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公正對待學(xué)生，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益與身心健康。深入了解學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，實(shí)行因材施教，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。

四、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力增強(qiáng)實(shí)踐能力。積極開展教育教學(xué)研究，努力改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)水平。探索職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段，積極開拓，勇于創(chuàng)新。

五、善于團(tuán)結(jié)協(xié)作。尊重同志，胸襟開闊，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，正確處理競爭與合作的關(guān)系。維護(hù)集體榮譽(yù)，創(chuàng)建文明校風(fēng)，優(yōu)化育人環(huán)境。

六、自覺為人師表。注重言表風(fēng)范，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，維護(hù)教師形象，堅(jiān)持以身作則。廉潔從教，作風(fēng)正派，嚴(yán)于律己，樂于奉獻(xiàn)。

中職班主任工作職責(zé)

班主任崗位是重要的專業(yè)性崗位，班主任要在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度和培養(yǎng)目標(biāo)要求，與任課教師和其他有關(guān)人員一道，認(rèn)真履行以下主要工作職責(zé)：

一、學(xué)生思想工作。深入了解分析學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況，開展思想道德教育，提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。針對學(xué)生在成長過程中遇到的實(shí)際問題，進(jìn)行教育、引導(dǎo)和援助，幫助學(xué)生提高應(yīng)對挫折、適應(yīng)崗位、融入社會的能力。

二、班級管理工作。組建班委會，制定班級公約和學(xué)生自律規(guī)范，維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序和生活秩序?？陀^、公正地做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作，對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和批評教育，向?qū)W校提出獎懲建議。加強(qiáng)安全教育，維護(hù)班級和學(xué)生安全。

三、組織班級活動。指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部開展工作，引導(dǎo)學(xué)生參加有利于健康成長的課外興趣小組、社團(tuán)活動、文體活動以及志愿者服務(wù)等社會實(shí)踐活動。根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，針對班級特點(diǎn)，開展形式多樣的主題班（團(tuán)）會活動。

四、職業(yè)指導(dǎo)工作。教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念，形成良好的職業(yè)道德，提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)社會需要和自身特點(diǎn)選擇職業(yè)發(fā)展方向，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學(xué)。

五、溝通協(xié)調(diào)工作。全面及時了解學(xué)生在家庭和社區(qū)的表現(xiàn)，幫助、引導(dǎo)家長和社區(qū)配合學(xué)校做好學(xué)生的教育和管理工作。根據(jù)學(xué)校安排，組織學(xué)生參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動，并在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，與實(shí)習(xí)單位共同做好學(xué)生的教育和管理工作。

第四篇：教師工作職責(zé)

教師工作職責(zé)

一、熱愛教育事業(yè),安心本職工作,保持教學(xué)時間,完成教學(xué)任務(wù).二、愛護(hù)學(xué)生,對學(xué)生熱誠關(guān)懷,耐心教育,嚴(yán)格要求,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生.三、指定所認(rèn)學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持以教學(xué)大綱為綱,以教學(xué)為本的原則,鉆透教材,教好每一堂課.四、努力改革教學(xué)方法,堅(jiān)持既教書又教人,知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合,指導(dǎo)預(yù)習(xí),耐心輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè),適時組織復(fù)習(xí),鞏固并發(fā)展教學(xué)效果.五、以身作則,為人師表.教師在思想品德、文化修養(yǎng)、生活作風(fēng)、言談舉止等方面都做好學(xué)生的表率。

六、努力學(xué)習(xí)文化，業(yè)務(wù)知識，教育理論，不斷提高自己的思想覺悟和文化、業(yè)務(wù)水平。

標(biāo)語：

1、教師最佳的教育方法是做出榜樣。

2、細(xì)微觀察每一位學(xué)生的表現(xiàn)，就能成為學(xué)生的良師益友。

3、老師要廣搜資料、創(chuàng)意教學(xué)，才能使上課的菜色“更鮮、更美、更有味”

4、博學(xué)育人 厚德樹人

第五篇：教師工作職責(zé)

學(xué)優(yōu)教育教師工作職責(zé)

1.任課老師要保證教師衛(wèi)生，上前必須打掃衛(wèi)生。每次上課前必須先打掃在拖一次，暑假期間視衛(wèi)生情況另定。

2.教學(xué)思路要清晰，由淺入深，由表及里，注意培養(yǎng)學(xué)生的思考能力，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)品質(zhì)；課堂教學(xué)要輕松有序，活而不亂；要引導(dǎo)學(xué)生形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。課堂上不忽略任何學(xué)生，要“面面俱到”，不設(shè)“發(fā)言專業(yè)戶”，不冷落后進(jìn)生;要引導(dǎo)發(fā)言不積極的學(xué)生積極發(fā)言；對發(fā)音聲音小的要引導(dǎo)聲音洪亮；對回答問題比較積極到位的學(xué)生給予鼓勵或夸獎；要靈活處理突發(fā)事件。

3.老師要有縱覽全班，掌控全局的能力。上課時不僅把每一個學(xué)生盡收眼底（知道哪些學(xué)生正在認(rèn)真聽講，哪些學(xué)生在做小動作等，）還要對所講內(nèi)容把握好（哪些是重點(diǎn)，如何提高本次教學(xué)效果等），都要在事先備課的基礎(chǔ)上用心體會，思考，揣摩，盡快成長為一個教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。

4.老師每次課開始前要寫出學(xué)期計(jì)劃，月計(jì)劃，周計(jì)劃，上交教學(xué)主管審閱；課程結(jié)束后要上交備查。

5.每上三次課，必須進(jìn)行學(xué)情分析，針對不同情況給予相應(yīng)處理。對差生，進(jìn)步不大或存在問題的學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)，給予補(bǔ)課（要和家長學(xué)生溝通好，不要讓學(xué)生認(rèn)為是自己學(xué)習(xí)差才補(bǔ)課的）；學(xué)情分析呀上交教學(xué)主管審閱；期末要上交備查?！藯l主要指英語 6.老師每周四上午下班前要吧本周備課教案本上交教學(xué)主管審閱；每期結(jié)束后要吧備課教案本上交備查。英語教案中要付作業(yè)內(nèi)容。

7.每周四下午教師間教案要互閱；要從重難點(diǎn)是否突出，內(nèi)容是否完整，步驟是否清晰，是否有教學(xué)亮點(diǎn)等方面給予在教案的右邊做出書面意見。

學(xué)優(yōu)教育