第一篇:2010年教務(wù)考務(wù)組工作計(jì)劃
2010年教務(wù)考務(wù)組工作計(jì)劃
龐春茂
按照中心2010年工作計(jì)劃及對(duì)教務(wù)考務(wù)組重新整合規(guī)劃后工作計(jì)劃要求,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)我中心打入整個(gè)桂東片區(qū)的目標(biāo),教務(wù)考務(wù)組將瞄準(zhǔn)目標(biāo),積極配合整改,規(guī)范流程,提高服務(wù)和管理水平等將教務(wù)、考務(wù)柔和為一個(gè)工作組,也將教務(wù)、考務(wù)所有的工作柔和在一起,讓我們能夠較為順利的開展各項(xiàng)工作。
1、積極貫徹中心的最新文件精神和政策,堅(jiān)決執(zhí)行中心的各項(xiàng)思想政治工作任務(wù),精通本崗位的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,加強(qiáng)本部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
2、積極配合中心組建教務(wù)、考務(wù)兩個(gè)部門架構(gòu)。完善其兩部門的工作職責(zé),規(guī)范流程及考核制度等。
教務(wù):
a、教室的使用:合理安排現(xiàn)有教室的使用及保養(yǎng)情況,把空余時(shí)間段的教室有計(jì)劃有利潤(rùn)地合理使用。(這樣既不空缺也對(duì)其保養(yǎng)有幫助)b、完善教學(xué)設(shè)備及其合理的使用。
c、課程及任課老師的安排(包括課程表、任課老師的選用后備課、學(xué)生到課出勤率提高及師資的人才庫)
d、教材的選用、訂制及發(fā)放。
e、監(jiān)督、服務(wù)好各教學(xué)點(diǎn)的教務(wù)工作。
f、協(xié)助考務(wù)等工作。
考務(wù):
a、試題的審核及試卷的定版(審核-定版-印刷-裝袋-發(fā)放-回收)b、試卷的整理(回收-整理-統(tǒng)計(jì)-批閱-成績(jī)登錄-匯總-存檔上交)c、各類考試的成績(jī)查詢、管理。
d、考場(chǎng)的使用及監(jiān)考老師的安排及考試過程中的其他事宜。(努力提高學(xué)員的出考慮確保一次過)
e、補(bǔ)考工作。
f、監(jiān)督、服務(wù)好各教學(xué)點(diǎn)的考務(wù)工作。
g、協(xié)助教務(wù)等工作。
3、做好參謀、管理和服務(wù)工作,大膽創(chuàng)新,多跟兄弟單位學(xué)習(xí)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)
短。以服務(wù)教學(xué)為宗旨,樹立“平等、禮貌、準(zhǔn)確、高效”的工作方針,為中心做好服務(wù)工作,為領(lǐng)導(dǎo)和中心部門當(dāng)好參謀。增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)觀念,為教師、學(xué)生和教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
第二篇:考務(wù)組職責(zé)
考務(wù)組職責(zé)
1、考場(chǎng)設(shè)置與考試布置,做到考場(chǎng)周圍安靜列噪音,室內(nèi)光線充足,通風(fēng)良好,溫度適宜,干凈整潔,墻壁無字畫等專欄,桌椅高度適中,考生間隔壁離盡可能加大,按要求貼好??继?hào)等。
2、培訓(xùn)監(jiān)考員,組織監(jiān)考員學(xué)習(xí)考試程序,《監(jiān)考守則》、《考場(chǎng)規(guī)則》,要求監(jiān)考人員嚴(yán)格按照《監(jiān)考守則》實(shí)施,同時(shí)傳達(dá)歷年我省曾發(fā)生的考試事件中的教訓(xùn)及處理決定,以提高監(jiān)考人員的責(zé)任心,另外還提出考試過程中可能出現(xiàn)的易發(fā)事件,嚴(yán)防試卷的泄密及丟失事件討論考生中可能出現(xiàn)的作弊手段,以提高監(jiān)考人員的警惕,提高監(jiān)考質(zhì)量。
3、試卷的接收、保管和發(fā)送,考前的試卷和考后的答卷均屬絕密材料,為確保試卷安全,嚴(yán)格履行交接手續(xù),在指定的安全地點(diǎn)專門看守,做到人不離卷,卷不離人,并要保衛(wèi)人員在樓外協(xié)助,避免無關(guān)人員接觸試卷,直至試卷交縣招辦送保密室。
4、安排考場(chǎng)辦公室,帶隊(duì)教師休息室,接待帶隊(duì)教師并介紹本??紙?chǎng)設(shè)置情況,解決疑難問題。
5、分發(fā)試卷、草搞紙、墨水、2B鉛筆、橡皮擦、墊板、粉筆等準(zhǔn)備工作。
6、巡視考場(chǎng),指導(dǎo)監(jiān)考工作、解答疑難問題、處理偶發(fā)事件。
7、組織指導(dǎo)試卷裝訂工作,裝訂人員在監(jiān)考員檢查答卷的基礎(chǔ)工作上,重新按程序再檢查一遍,然后按要求裝訂,力求做到整齊、準(zhǔn)確、密封合乎要求,另外再由專人檢查裝訂結(jié)果。
招委會(huì)議事制度
1、領(lǐng)導(dǎo)招生的執(zhí)行工作。
2、定期召開招委會(huì)工作會(huì)議,制定招生工作的方針、政策,工作規(guī)章,協(xié)調(diào)度研究解決招生工作中的重大問題。
3、堅(jiān)持成人大中專,普通大??荚囇惨曋贫龋⒔邮芷浔O(jiān)督和指導(dǎo)。
4、按計(jì)劃完成省招委下達(dá)的各項(xiàng)招生任務(wù)。
5、提出初、高中中專招生考試改革建議,組織實(shí)施首招委的招生改革項(xiàng)目。
6、及時(shí)總結(jié)評(píng)比,及時(shí)反饋意見。
招生辦公室副主任職責(zé)
1、具體負(fù)責(zé)招生的工作,制定招生考試具體方案、實(shí)施辦法。
2、具體負(fù)責(zé)招生執(zhí)行工作,督促工作人員按期完成高考、成考、會(huì)考、初中畢業(yè)暨升學(xué)考試報(bào)名工作。
3、根據(jù)上級(jí)招生部門要求,督促工作人員按時(shí)完成各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),上報(bào)。
4、嚴(yán)把考生資格審查關(guān),堅(jiān)決封堵“高考移民”。
5、嚴(yán)格執(zhí)行招生管理工作,明確招生管理步驟,方法和具體措施,嚴(yán)格招生管理程序。
6、對(duì)招生人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力和工作效率。
7、抓好考點(diǎn)、考場(chǎng)設(shè)施建設(shè),逐步使考點(diǎn)固定化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
8、如期上報(bào)各類總結(jié),上交報(bào)名費(fèi)。
9、獎(jiǎng)罰分明,對(duì)管理不善的視不同情況責(zé)令限期改正,造成損失的追究責(zé)任,對(duì)成績(jī)突出的進(jìn)行表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。
10、督促工作人員做好資料統(tǒng)計(jì)工作,按規(guī)定做好資料歸檔。
考區(qū)主任職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理本考區(qū)各類考試的實(shí)施,處理考試期間發(fā)生的重大問題,協(xié)調(diào)、檢查招委會(huì)成員單位落實(shí)責(zé)任的情況。
2、聘任主考、副主考、考區(qū)巡視員。
3、選定考點(diǎn),檢查各考點(diǎn)的各項(xiàng)設(shè)施,對(duì)局部未達(dá)到規(guī)范要求的及時(shí)督促整改。
4、檢查試卷保密室的設(shè)施配置、規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案,試卷的押運(yùn)、存放、分發(fā)、值班執(zhí)行情況。
5、實(shí)施考試時(shí),因試卷不完整、字跡模糊、錯(cuò)裝等原因造成考試無法正常進(jìn)行,急需啟用備用袋時(shí),辦理批準(zhǔn)手續(xù)。
6、切實(shí)組織好考試安全保衛(wèi)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,重大問題要立即報(bào)告省招辦。
7、對(duì)監(jiān)考、值勤、工作人員中徇私舞弊和嚴(yán)重違反紀(jì)律者,有權(quán)撤換,及時(shí)處理。
8、按規(guī)定處理本考區(qū)發(fā)生的其它重大事項(xiàng)。
9、考區(qū)副主任協(xié)助考區(qū)主任作好上述工作。
招生辦公室主任職責(zé)
1、負(fù)責(zé)本考區(qū)招生考試的執(zhí)行安排工作。
2、負(fù)責(zé)檢查本考區(qū)招生工作安排意見,做好招生工作總結(jié)。
3、及時(shí)檢查招生工作進(jìn)度,嚴(yán)格制度、嚴(yán)格招生操作規(guī)程。
4、嚴(yán)把資格審查、考風(fēng)考紀(jì)關(guān),封堵“高考移民”,確??硷L(fēng)考紀(jì)。5、6、7、8、9、周密安排,超前預(yù)防,抓好考試的安全保衛(wèi)工作。抓好招生管理人員培訓(xùn),提高管理水平。
抓好監(jiān)考員的選拔、考點(diǎn)設(shè)施的配置,做好考前準(zhǔn)備工作。協(xié)調(diào)好工作人員關(guān)系,相互合作,密切配合。副主任協(xié)助主任做好上述工作。
招生辦服務(wù)承諾制度
一、嚴(yán)格按招生政策法規(guī)辦事,不徇私情。
二、對(duì)各類教育的報(bào)考時(shí)間、地點(diǎn)、條件、程序及時(shí)通知,取得 高考報(bào)名資格的考生向社會(huì)公示,增加工作透明度。
三、堅(jiān)持公開、簡(jiǎn)化、方便的原則,上班期間隨時(shí)服務(wù),能辦的 馬上辦;重要的、緊急的事項(xiàng)加班加點(diǎn),延時(shí)服務(wù),急事急辦,特事特辦。
四、嚴(yán)格執(zhí)行一次性告知制度和首問負(fù)責(zé)制,對(duì)自考、成考、高 考考生及家長(zhǎng)當(dāng)面或電話咨詢的事項(xiàng)(成績(jī)單的發(fā)放、考試的科目、借讀生報(bào)名的手續(xù)、上線考生的檔案等),耐心解答,的確不能回答的,講明原因。
五、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
六、違諾處理:在工作中舉止不文明,態(tài)度生硬的給予批評(píng)教育; 與考生或家長(zhǎng)發(fā)生不正當(dāng)?shù)臓?zhēng)吵者,給予誠(chéng)勉教育,并責(zé)令向當(dāng)事人賠禮道歉;情節(jié)嚴(yán)重,造成惡劣影響的,給予效能告誡。
七、投訴辦法:任何考生及家長(zhǎng)對(duì)工作人員不滿意或發(fā)現(xiàn)違諾現(xiàn) 象,可向本辦公室投訴,一般在一周內(nèi)作出答復(fù)。
投訴電話:
考區(qū)巡視員職責(zé)
1、巡視員在執(zhí)行巡視任務(wù)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育統(tǒng)一考試的文件,各項(xiàng)政策規(guī)定,規(guī)章制度和要求,熟悉工作程序,明確工作重點(diǎn)。
2、檢查考試的組織工作。(1)考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的組成和工作分工;(2)考試期間的值班安排;
3、檢查考試的安全、保密、保管工作。(1)試卷保密室安全設(shè)施配置狀況;(2)保密、保管人員值班守衛(wèi)情況;
(3)試卷的分發(fā),答卷的回收,保存、上交制度及執(zhí)行情況;
4、檢查考點(diǎn)、考場(chǎng)的設(shè)置。
(1)考點(diǎn)、考場(chǎng)的考試設(shè)施,考試環(huán)境是否符合要求;(2)考點(diǎn)、考場(chǎng)的布置是否符合規(guī)定要求;
5、檢查考試工作人員培訓(xùn)及上崗情況。(1)培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、形式,規(guī)模;(2)檢查考試工作人員上崗操作情況。
6、檢查考試的實(shí)施情況。(1)考試實(shí)施程序執(zhí)行情況;
(2)監(jiān)考員及考試工作人員的工作情況;
(3)試卷的領(lǐng)取、折封、分發(fā)、回收,答卷的整理、裝訂、密封、驗(yàn)收等操作情況;
(4)考風(fēng)考紀(jì)情況。
監(jiān)考員職責(zé)
一、在考點(diǎn)主考領(lǐng)導(dǎo)下,主持本考場(chǎng)的考試,維護(hù)考場(chǎng)秩序,嚴(yán)格執(zhí)行考試實(shí)施程序,如實(shí)記錄考試情況,保證考試正常進(jìn)行。
二、對(duì)考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,宣傳《考生守則》,宣傳考試注意事項(xiàng)。
三、檢查考生《準(zhǔn)考證》及規(guī)定的其他證件,督促考生填寫姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等,并進(jìn)行核對(duì),發(fā)現(xiàn)填涂錯(cuò)誤,應(yīng)要求其改正。
四、監(jiān)督考生按規(guī)定答卷,制止違紀(jì)舞弊行為,并按《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》等規(guī)定做好相關(guān)工作。
五、考試中發(fā)現(xiàn)異常情況立即報(bào)告主考。
六、制止非本考場(chǎng)考生和除主考、副主考、巡視員外任何人進(jìn)入考場(chǎng)。
七、遵守監(jiān)考紀(jì)律,不擅離職守,不吸煙,不打瞌睡,不閱讀書報(bào),不聊天,不抄題、作題、念題,不檢查、不暗示考生答題,不得擅自提前或拖延考試時(shí)間。
八、在考試期間,不得將手機(jī)、尋呼機(jī)等通訊工具帶入考場(chǎng),不得以任何理由把試卷、草稿紙帶出或傳出考場(chǎng)。
九、按時(shí)發(fā)卷。考試結(jié)束,宣布停止答卷,負(fù)責(zé)將答卷、答題卡和草稿紙全部收齊,不得遺漏。
十、考前、考后檢查、清理考場(chǎng)。
民和縣國(guó)家教育考試期間 招委會(huì)成員單位及考點(diǎn)主考工作職責(zé)
一、縣監(jiān)察局工作職責(zé)
1、主動(dòng)介入招生考試全過程監(jiān)督,預(yù)防和查處違紀(jì)舞弊事件。
2、出現(xiàn)突發(fā)事件,組織、協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)事件發(fā)生地的保密、案件的查處工作。
二、縣保密局工作職責(zé)
1、組織公安、教育等部門,檢查驗(yàn)收試卷保密室啟動(dòng)前的設(shè)備配置及各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、試卷保密室啟動(dòng)后,檢查各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)情況。
3、按時(shí)檢查試卷的收發(fā)情況。
4、出現(xiàn)突發(fā)事件,與監(jiān)察局相互配合,組織協(xié)調(diào)泄密事件發(fā)生地的保密工作。
三、縣城鄉(xiāng)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)局工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)禁止設(shè)置考點(diǎn)區(qū)域周邊產(chǎn)生噪音超標(biāo)的建筑施工作業(yè),嚴(yán)禁夜間施工。
2、負(fù)責(zé)禁止設(shè)置考點(diǎn)區(qū)域周邊營(yíng)業(yè)性文化娛樂場(chǎng)所噪音超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
3、嚴(yán)格限制設(shè)置考點(diǎn)區(qū)域周邊使用高音廣播喇叭。
4、嚴(yán)格控制機(jī)動(dòng)車輛喇叭噪音,確保良好的考試環(huán)境。
四、縣衛(wèi)生局工作職責(zé)
1、做好高考期間各考點(diǎn)內(nèi)食堂食品安全檢查。
2、禁止各考點(diǎn)內(nèi)食品小賣部、流動(dòng)冰柜賣飲食食品。
3、做好各考點(diǎn)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、衛(wèi)生預(yù)防的檢查工作。
4、負(fù)責(zé)各考點(diǎn)內(nèi)考生突發(fā)病的簡(jiǎn)單處理,重病考生的醫(yī)療工作。
5、嚴(yán)密關(guān)注高考期間傳染病的預(yù)防和監(jiān)測(cè)工作。
6、做好考試期間對(duì)旅店、飯店的衛(wèi)生檢查,防止食物中毒,保證考生的人身安全。
五、縣公安局工作職責(zé)
1、配合保密局、教育局做好對(duì)試卷保密室的檢查驗(yàn)收,突發(fā)事件的應(yīng)急處理,各類考試的安全保衛(wèi)工作。
2、整治借考試之名的進(jìn)行詐騙活動(dòng),重點(diǎn)治理制造、傳播虛假信息,擾亂正??荚嚞F(xiàn)象。
3、整治不法分子盜竊、出售或利用現(xiàn)代化通信工具傳播試題等問題。
4、整治考試期間各旅店、飯館的治安,預(yù)防各類公共安全事故,保證考生的人身安全。
5、整治各考點(diǎn)周邊交通擁擠、噪音大的問題,保證考點(diǎn)的安全和周邊的絕對(duì)安靜。
6、開考時(shí)間,在設(shè)置考點(diǎn)學(xué)校附近路段采取交通管制,確保周邊環(huán)境的絕對(duì)安靜。
7、負(fù)責(zé)試卷保密室、試卷押運(yùn)的安全保衛(wèi)工作。
六、縣電力局工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)設(shè)置考點(diǎn)區(qū)域的電力供應(yīng),檢查維修好電源線路。
2、負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)收各考點(diǎn)內(nèi)電源及供電線路,保證電力供應(yīng)。
3、制訂考試期間突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)應(yīng)急工作職責(zé),確??荚嚨娜f無一失。
4、做好考試期間的值班工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
七、縣委宣傳部工作職責(zé)
1、與招生辦配合,結(jié)合招生工作進(jìn)程特點(diǎn),制定切實(shí)可行的宣傳工作方案,專題安排,牢牢把握輿論主動(dòng)權(quán),積極引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。
2、積極宣傳高考改革的指導(dǎo)思想,我縣各考點(diǎn)好的經(jīng)驗(yàn)做法,取得的進(jìn)展和招生考試戰(zhàn)線先進(jìn)模范典型。
3、若出現(xiàn)突發(fā)事件,采取有效手段,防止破案前新聞媒體對(duì)有關(guān)情況的報(bào)道和抄作。
八、縣工商管理局工作職責(zé)
1、做好考試期間對(duì)無衛(wèi)生許可證和健康證,自行擺攤加工銷售的快餐飯盒、烤燒、油炸小食品的監(jiān)督檢查。
2、做好對(duì)出售用變質(zhì)或劣質(zhì)原料制作,危害身體健康的“三無”(無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無合格證)食品的地?cái)?、流?dòng)攤販的監(jiān)督檢查。
3、做好對(duì)加入防腐劑、色素、甜味劑或混合包裝卡片、玩具,造成二次污染,食用過量對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成危害的食品的監(jiān)督檢查。
九、縣教育局工作職責(zé)
1、組織實(shí)施好全考區(qū)的考務(wù)工作,做好對(duì)實(shí)施考試考點(diǎn)的各項(xiàng)考務(wù)工作檢查,特別是考點(diǎn)對(duì)監(jiān)考工作人員的培訓(xùn),對(duì)考生誠(chéng)信考試教育、考風(fēng)考紀(jì)教育,英語聽力設(shè)備、屏蔽器調(diào)試等落實(shí)情況的督促檢查。
2、按上級(jí)部門要求制訂好各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、審查各考點(diǎn)聘選的監(jiān)考工作人員。
4、與各成員單位相互配合,做好考試工作,特別是做好保密室的設(shè)備配備,制度制訂,試卷的安全押送、存放和分發(fā)工作。
5、實(shí)行晝夜值班制,組織、領(lǐng)導(dǎo)、管理本考區(qū)的考試實(shí)施及處理考試期間本考區(qū)發(fā)生的問題,如遇有失密、泄密等重大事件,立即報(bào)告省級(jí)考試機(jī)構(gòu)。
6、建好網(wǎng)上咨詢室,為考生、家長(zhǎng)提供咨詢服務(wù)。
十、電信局、移動(dòng)公司、聯(lián)通公司工作職責(zé)
1、出現(xiàn)突發(fā)事件后,協(xié)助保密局、公安局、教育局做好保密工作,防止利用現(xiàn)代通信設(shè)備泄密。
2、防止不法分子利用現(xiàn)代通信設(shè)備故意干擾正常考試。
3、協(xié)助教育局安裝調(diào)試好無線電信號(hào)屏蔽器,防止在考試期間利用現(xiàn)代化通信設(shè)備進(jìn)行作弊。
十一、考點(diǎn)主考工作職責(zé)
1、主考在考區(qū)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本考點(diǎn)的全面工作。
2、負(fù)責(zé)選聘和培訓(xùn)監(jiān)考員及其他工作人員。
3、布置考場(chǎng)及考點(diǎn),做好考前準(zhǔn)備工作。
4、如因試卷不完整、字跡模糊、錯(cuò)裝等原因須啟封試卷應(yīng)報(bào)告考區(qū)主任或副主任批準(zhǔn),并須主考簽名負(fù)責(zé)。
5、負(fù)責(zé)對(duì)因違規(guī)需要終止其考試的考生和因違規(guī)需中止其工作的考試工作人員及偶發(fā)事件做出及時(shí)處理。
6、每科考試結(jié)束后,組織和驗(yàn)收各考場(chǎng)的答卷裝訂與密封,并派專人保管與保衛(wèi),按時(shí)送到考區(qū)指定地點(diǎn)。
7、切實(shí)組織好安全保衛(wèi)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,重大問題要立即報(bào)告考區(qū)主任。
8、考試結(jié)束后,向考區(qū)委員會(huì)報(bào)告本次考試情況。
第三篇:丹江電大2011年教務(wù)考務(wù)工作總結(jié)
著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)
努力提高教學(xué)質(zhì)量
——丹江電大教務(wù)考務(wù)工作總結(jié)
2011年,丹江電大在十堰電大的正確指導(dǎo)和大力支持下,我們繼續(xù)堅(jiān)持“明職責(zé)、強(qiáng)隊(duì)伍、抓規(guī)范、求創(chuàng)新”的工作思路,著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),努力提高教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過全校教職工的共同努力,取得了較好的效果。扭轉(zhuǎn)了丹江電大的不良局面,為電大事業(yè)的健康發(fā)展打下較好基礎(chǔ)。下面,我把丹江電大的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)和同行作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、正視問題查根源,做負(fù)責(zé)的電大人。
2011年之初,我們首先從理清問題入手,采取了“調(diào)整人員強(qiáng)隊(duì)伍,明確職責(zé)建規(guī)范,熱心服務(wù)樹形像,優(yōu)化作風(fēng)求發(fā)展”等措施,在學(xué)籍管理、考務(wù)管理、服務(wù)質(zhì)量等方面,面對(duì)過去因管理不力、服務(wù)不到而遺留的種種問題,我們沒有推卸責(zé)任、沒有更多怨言,而是毅然擔(dān)起責(zé)任,抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,去正視存在的各種大小問題,并真心竭力的解決問題。一是分類查清問題;二是歸納分析問題根源;三是采取恰當(dāng)措施解決問題,爭(zhēng)取補(bǔ)救。同時(shí),我們對(duì)電大辦人員進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,并進(jìn)一步明確了分工職責(zé),做到事事有人管,人人有事做。分清輕重緩急,重點(diǎn)工作抓緊辦,常規(guī)工作不走樣。工作月月有安排,周周有總結(jié),事事有督辦。欣慰的是我們用了三個(gè)月的時(shí)間,解決了多年遺留的老問題,挽回了許多損失,重塑了電大形象,維護(hù)了學(xué)校聲譽(yù)。
二、加強(qiáng)管理求規(guī)范,做嚴(yán)謹(jǐn)?shù)碾姶笕恕?/p>
用制度管人,以規(guī)矩理事,是我們2011年著力做好的工作之一。一是完善工作機(jī)制,使電大工作逐步走上制度化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。如,2011年春完善制定了《電大工作人員考核辦法》和《輔導(dǎo)員助學(xué)考核辦法》。以五大模塊工作為考核內(nèi)容,以日常工作落實(shí)情況為考核依據(jù),制定“兩個(gè)辦法”。定期檢查、定期考核,把考核結(jié)果作為電大人員晉升晉級(jí)、評(píng)先表模、考核的重要依據(jù)。根據(jù)十堰電大“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)的要求,結(jié)合丹江電大實(shí)際,進(jìn)一步明確了“導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)”和“助學(xué)環(huán)節(jié)”服務(wù)具體標(biāo)準(zhǔn)。并以文字形式下發(fā)給電大工作人員。要求輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí),并有工作記錄和留存檔案。我們把五大模塊的工作內(nèi)容、工作時(shí)間、工作要求、有關(guān)規(guī)定和操作流程,以文字形式下發(fā)給電大工作人員和輔導(dǎo)員。做到有標(biāo)準(zhǔn)、有規(guī)范,早安排、早行動(dòng)。到目前為止,電大各項(xiàng)工作井然有序的開展,樹立了良好的電大形象。電大工作得到了學(xué)員認(rèn)可、社會(huì)認(rèn)可,工作順心,自己安心。
三、把握重點(diǎn)破難點(diǎn),做務(wù)實(shí)的電大人。
教務(wù)考務(wù)工作是電大工作的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。學(xué)校十分重視這兩項(xiàng)工作的組織與落實(shí)。做到教材征訂、發(fā)放到位;指導(dǎo)教師配備到位(如由于我校專業(yè)教師力量薄弱,我們?cè)谑唠姶笳?qǐng)了7位專業(yè)教師作為基于網(wǎng)考指導(dǎo)教師);面授教學(xué)安排落實(shí)到位;網(wǎng)上支持服務(wù)到位;考務(wù)安排與實(shí)施到位;畢業(yè)審核到位。
在電大學(xué)員分布較廣,各專業(yè)人數(shù)較少,集中面授教學(xué)比較困難的情況下,我們克服困難,采取多種舉措,確保教學(xué)集中面授的落實(shí)。學(xué)校根據(jù)各專業(yè)學(xué)員數(shù)量和分布特點(diǎn),堅(jiān)持集中面授、網(wǎng)上自學(xué)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,(專業(yè)人數(shù)較多的,學(xué)校統(tǒng)一集中面授,專業(yè)人數(shù)較少的實(shí)行個(gè)別輔導(dǎo)),并根據(jù)成人特點(diǎn),把面授時(shí)間放在星期天和節(jié)假日,這樣效果更好(方便學(xué)員,便于教學(xué))。我們特別重視《開放教育入學(xué)指南》、《開放教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)技能培訓(xùn)》課程的集中面授和入學(xué)教育工作,因?yàn)檫@是所有電大學(xué)員的公共課,更是新生了解認(rèn)識(shí)電大學(xué)習(xí)要求與特點(diǎn)的第一課,對(duì)今后學(xué)員的學(xué)習(xí)管理具有重要意義。因此,組織新學(xué)員第一次面授顯得十分重要。我們的基本做法是:做好開班典禮(發(fā)放開放教育獎(jiǎng)學(xué)金、考試違紀(jì)處理通報(bào);新生表態(tài)發(fā)言;對(duì)新生進(jìn)行學(xué)習(xí)要求和思想勵(lì)志教育。);集中面授《開放教育入學(xué)指南》、發(fā)放《新生入學(xué)教育須知》和開放教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)技能培訓(xùn)等。
網(wǎng)絡(luò)是開放教育學(xué)習(xí)和參與活動(dòng)的重要途徑,也是電大與學(xué)員加強(qiáng)聯(lián)系的途徑之一。建立五大平臺(tái)或系統(tǒng)、四個(gè)QQ群和一個(gè)信息傳遞系統(tǒng)。五大平臺(tái):即:
1、電大在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
2、教學(xué)點(diǎn)平臺(tái)(中央廣播電視大學(xué)教學(xué)管理系統(tǒng))。
3、學(xué)生平臺(tái)。
4、中央電大形成性考核系統(tǒng)。5.本科網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考報(bào)名繳費(fèi)系統(tǒng)。四個(gè)QQ群。即,湖北教務(wù)管理群、湖北考務(wù)管理群、十堰教務(wù)管理群和學(xué)員管理群。一個(gè)信息傳遞系統(tǒng)。即飛信業(yè)務(wù)傳遞系統(tǒng)。
我們加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),所有電大工作人員和大多數(shù)學(xué)員都能順利登錄各種平臺(tái)進(jìn)行選課、學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試、查詢和傳遞、接收信息等操作。
加強(qiáng)考務(wù)管理和實(shí)施。考務(wù)工作是電大工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它是一項(xiàng)很嚴(yán)肅的工作,既涉及到學(xué)校的形象和聲譽(yù),又涉及到學(xué)員的切身利益。我們十分重視考務(wù)工作,按時(shí)按要求完成各環(huán)節(jié)工作,盡量不留隱患,不出差錯(cuò)。認(rèn)真做好選課報(bào)考和試卷征訂工作,精心組織期末考試安排工作,抓好基于網(wǎng)考、統(tǒng)考和學(xué)科形成性考核工作。今年考試除一個(gè)學(xué)科涉及2名學(xué)員試卷雷同外,其他一切正常,學(xué)員參考率達(dá)90%以上,及格率在85 %左右。
高度重視畢業(yè)審核工作。一是做好應(yīng)屆畢業(yè)生工作。按要求做好畢業(yè)審核,及時(shí)報(bào)送有關(guān)表冊(cè)。二是做好畢業(yè)資格清理。我們對(duì)入學(xué)后第四學(xué)期的學(xué)員,進(jìn)行畢業(yè)資格清理,包括基本信息核對(duì)(姓名、性別、出生年月、身份證號(hào)碼、畢業(yè)照片等)、課程完成情況(應(yīng)修課程,已修課程;應(yīng)完成學(xué)分,已完成學(xué)分;應(yīng)補(bǔ)考課程;畢業(yè)實(shí)踐作業(yè)等)。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)救。三是做好沉淀生清理。我們對(duì)沒有正常理由不參加課程學(xué)習(xí)或無法取得聯(lián)系或兩次以上不參加期末考試的學(xué)員進(jìn)行清理。處理辦法:一是想法與之取得聯(lián)系,督促其入學(xué)學(xué)習(xí)、考試;二是對(duì)于多次督促不參加學(xué)習(xí)和考試,又有本人書面退學(xué)申請(qǐng)的,作流失或退學(xué)處理,其他作休學(xué)處理。
四、注重細(xì)節(jié)用心做,做有心的電大人。
電大工作繁、多、細(xì)、雜,即內(nèi)容繁雜、事務(wù)較多、操作須細(xì)。首先,面對(duì)電大工作的各個(gè)環(huán)節(jié),我們都認(rèn)真對(duì)待,并有目的、有計(jì)劃的按照“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化”工作流程和要求分步有序地去做。即使需要我們犧牲了大量的休息時(shí)間,我們也要克服困難和阻力去完成,并做到不等不靠不推不拖。
其次,我們堅(jiān)信,只要用心就能把工作做好。盡管電大工作很繁雜,難做。只要我們用“心”,把握各個(gè)環(huán)節(jié),注重每個(gè)細(xì)節(jié),分清輕、重、緩、急。做到心到、手到,認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做,都能做好,做到邊工作,邊摸索,邊總結(jié),邊改進(jìn)。就能不出錯(cuò)或少出錯(cuò)。
五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)長(zhǎng)技能,做內(nèi)行的電大人。
新老系統(tǒng)交替,新系統(tǒng)逐步代替老系統(tǒng),電大工作越來越網(wǎng)絡(luò)化,精細(xì)化,科學(xué)化。對(duì)電大人的素質(zhì)要求越來越高。需要不斷學(xué)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本知識(shí)、操作流程、操作要求,掌握技能技巧,方能高效工作。我們的電大工作人員利用工作或休息時(shí)間,不斷學(xué)習(xí),努力鉆研,不斷總結(jié)。一是在工作中學(xué)。邊工作,辦學(xué)習(xí),邊摸索,邊總結(jié)。學(xué)以致用。二是在培訓(xùn)中學(xué)。我們很珍惜電大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。2011年7月我們先后派電大人員到陽新電大等地學(xué)習(xí)電大業(yè)務(wù)知識(shí)和奧鵬教育知識(shí)。借助培訓(xùn)掌握電大工作最基本的知識(shí)。并把各模塊的每個(gè)環(huán)節(jié)的工作流程、注意事項(xiàng)、工作要求、工作時(shí)間和工作規(guī)律以表格的形式歸納成冊(cè),作為電大人員工作手冊(cè)。三是向同行們。走出去,請(qǐng)進(jìn)來。2011年春秋季我們先后到十堰、鄖西、竹山、竹溪和房縣電大學(xué)習(xí)電大管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我們還請(qǐng)十堰電大孟軍主任到丹江指導(dǎo)我們電大的教務(wù)考務(wù)工作,平時(shí)也多次請(qǐng)教,受益匪淺,走了捷徑,少走彎路,解決了不少實(shí)際問題。我們的目的就是讓電大人員盡可能多的熟悉電大業(yè)務(wù)知識(shí),說內(nèi)行話,做內(nèi)行事。
六、善于總結(jié)明思路,做明白的電大人。
思而不做則殆,做而不思則罔。電大工作不思則迷惑,不理則不清。只有善于思考,善于總結(jié),才能發(fā)現(xiàn)問題,從而分析和解決問題。首先,總結(jié)電大工作規(guī)律。招生→注冊(cè)→教學(xué)→考試→畢業(yè)。每年春秋兩次,循環(huán)往復(fù)。每項(xiàng)工作工作內(nèi)容確定,工作要求確定,工作時(shí)間確定。找到了規(guī)律,做起來也就不是很難。其次,弄清電大工作內(nèi)能。分六大大模塊,即招生管理模塊、學(xué)籍管理模塊、教務(wù)教學(xué)管理模塊、考務(wù)管理模塊、畢業(yè)管理模塊和系統(tǒng)管理。各大模塊相互依賴,相輔相成。每個(gè)模塊又有諸多重要環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都有相關(guān)的工作流程、注意事項(xiàng)、工作要求和工作規(guī)律。只要理清流程,掌握規(guī)律,規(guī)范操作,就能順利完成各項(xiàng)工作??傊业搅穗姶蠊ぷ饕?guī)律,就理清了思路;查到了問題,就知道了做法。電大雖然難做,但也能越做越明白,越做越輕松。
七、團(tuán)結(jié)協(xié)作優(yōu)服務(wù),做學(xué)員的貼心人。
團(tuán)結(jié)就是力量。有力量就能把工作做好。首先是團(tuán)結(jié)電大一班人,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。其次,要爭(zhēng)取別人的支持和理解,以便更好的做好電大工作。再次,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是電大的一項(xiàng)重要工作。學(xué)員都分布在城鄉(xiāng)各個(gè)區(qū)域、各個(gè)行業(yè),有行政、企事業(yè)干部和職工,有無業(yè)青年,甚至有農(nóng)民,他們的身份、地位、個(gè)人修養(yǎng)、文化程度、學(xué)習(xí)目的等各不相同,在學(xué)習(xí)時(shí)間安排上也很難統(tǒng)一,有的不能正確合理的處理工學(xué)矛盾,給開放教育學(xué)習(xí)和考核帶來很大的困難,也給電大服務(wù)人員增加了更多更大的工作量。作為電大人需要有更強(qiáng)責(zé)任心、更大的耐心和更多的細(xì)心,還要有更寬的胸懷。否則,就會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量,影響辦學(xué)效益,影響學(xué)校聲譽(yù)。這一點(diǎn)我們的同志都做到了。為學(xué)員服務(wù)也意味著要花費(fèi)更多的精力,要犧牲更多的休息時(shí)間,甚至要受到更多的委屈。如,有時(shí)學(xué)員不理解無理吵鬧,甚至諷刺挖苦,要解釋和忍受。有時(shí)為一個(gè)學(xué)員拿一個(gè)證書、發(fā)一張照片、解決一個(gè)問題或拿幾本書,經(jīng)常要從早上等到中午,從上午等到下午。我們的輔導(dǎo)員多數(shù)都承擔(dān)5個(gè)以上班級(jí),少則五六十人,多則上百人,有時(shí)為一個(gè)學(xué)員到校學(xué)習(xí)或考試,要在QQ群中發(fā)通知、要在手機(jī)上發(fā)短信、要一個(gè)一個(gè)打固定電話、打手機(jī)或請(qǐng)人帶信等,直到通知到為準(zhǔn)。有時(shí)還要通知幾遍,有時(shí)還上門服務(wù),有時(shí)為學(xué)員能更好的學(xué)習(xí),配合,有的輔導(dǎo)員還要幫學(xué)員辦理他們不能辦的事。既費(fèi)心,又費(fèi)時(shí),很麻煩,不做又不行。所以你要有犧牲精神,而且還要有愛心、耐心和責(zé)任心。真可謂無微不至。當(dāng)然,辛勞也沒有白費(fèi),勞有所獲,多數(shù)學(xué)員他會(huì)感激你,支持你,配合你。甚至把你當(dāng)作朋友。
因此,做了電大人就要做學(xué)員的聯(lián)絡(luò)人、知情人、知心人、貼心人。讓他們?yōu)槟愕腻浂簧岬木袼鶆?dòng),為你的真情所動(dòng),從而積極配合,搞好學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè)。
總之,一年來,我們工作中做了點(diǎn)滴之事,也取得了一些成績(jī)。但與電大工作的要求,與領(lǐng)導(dǎo)的要求,與學(xué)員的要求還相差甚遠(yuǎn)。今后我們要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正不足,創(chuàng)新工作,為丹江電大事業(yè)的健康發(fā)展做更多、更有益的工作,為丹江口經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多有用的人才。
第四篇:考務(wù)中心主任兼教務(wù)員A職責(zé)
1.負(fù)責(zé)組織各教學(xué)單位對(duì)每學(xué)期考查、考試試卷進(jìn)行嚴(yán)格審核;
2.負(fù)責(zé)考卷的印刷和發(fā)放及考試組織管理工作;
3.負(fù)責(zé)考卷的歸檔和保管工作;
4.辦理各類國(guó)家級(jí)、省級(jí)考試的報(bào)名、收費(fèi)及證書發(fā)放工作;
5.各類院級(jí)考試的組織、安排工作;
6.嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律,配合處長(zhǎng)和院領(lǐng)導(dǎo)做好考試的巡查工作;
7.提出教學(xué)事故及違紀(jì)學(xué)生的處理意見;
8.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
第五篇:教務(wù)工作計(jì)劃
本學(xué)期在學(xué)校的支持下已順利開學(xué),本學(xué)期的重點(diǎn)工作是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在“教師節(jié)”上的講話精神,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真開展“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)活動(dòng),全面提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面教學(xué)質(zhì)量。具體2009年秋教務(wù)處工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
在“以人為本”理念的指導(dǎo)下,以現(xiàn)代教育理論為導(dǎo)向,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),緊扣學(xué)校工作計(jì)劃,著力于新課程理念下課堂的教學(xué)反思,模式二環(huán)境下的教學(xué)工作,努力探索以校為本的教學(xué)研究和教學(xué)管理,強(qiáng)化“教研強(qiáng)校、質(zhì)量立?!币庾R(shí)。本著為學(xué)生、為老師、為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中,教師在專業(yè)發(fā)展的道路上,學(xué)校在發(fā)展的道路上和諧前進(jìn)。
二、奮斗目標(biāo)
1、繼續(xù)大力推進(jìn)課改工作,加大現(xiàn)代技術(shù)教育在教學(xué)中應(yīng)用力度,摸索新思路,探索新方法,積累課改經(jīng)驗(yàn),為新形勢(shì)下的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)加大校本研訓(xùn)工作力度。牢固樹立以校為本的校本研訓(xùn)機(jī)制。強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法,促進(jìn)專業(yè)知識(shí)的成長(zhǎng),扎實(shí)抓好“知行中國(guó)——中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃”,注重資料的積累與教學(xué)論文成果的表述。要求在本學(xué)內(nèi)我校教師累計(jì)發(fā)表論文10篇以上。
3、端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),切實(shí)穩(wěn)妥地提高教學(xué)質(zhì)量。本要求各教師在縣鄉(xiāng)組織地成績(jī)測(cè)評(píng)中,均分達(dá)85分以上,優(yōu)秀率達(dá)到90%,差生率控制在5%以內(nèi)。在縣教體局組織的年終綜合測(cè)評(píng)中向前5名奮斗。
三、本學(xué)主要工作
(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)好我校的教務(wù)工作。
1、制定出符合我校特點(diǎn)的教務(wù)工作計(jì)劃。依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)我校實(shí)際情況,制訂計(jì)劃,合理安排教育教學(xué)活動(dòng),指導(dǎo)班務(wù)計(jì)劃的制訂。
2、按照新課標(biāo)的要求,結(jié)合全校教師工作能力的實(shí)際,從優(yōu)化課堂教學(xué)的角度,開齊課程,開足課時(shí),編排課表。
3、按上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)情,制訂合理的春、夏、秋、冬季作息時(shí)間表。
4、抓好學(xué)籍管理、學(xué)生檔案工作。嚴(yán)格按“普九”“七表十五冊(cè)”的標(biāo)準(zhǔn)和縣局文件精神,抓好學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、成長(zhǎng)檔案袋等檔案的建檔歸檔工作。
5、配合學(xué)校做好控輟保學(xué)工作。做到適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、殘疾兒童入學(xué)率均達(dá)到100%。
6、搞好教材的征訂、發(fā)放工作,抓好各年級(jí)循環(huán)使用教材的登記、使用、存放、回收、保管、更替等各項(xiàng)工作,確保這一工程的順利實(shí)施。
7、組織抓好本校的電教工作。要求制定出合理的電教工作計(jì)劃,加強(qiáng)模式二在教學(xué)工作中的應(yīng)用力度,創(chuàng)造性地組織好旨在提高教師電化教學(xué)水平的各種教研培訓(xùn)活動(dòng),規(guī)范建立各種檔案。對(duì)于電教化設(shè)備,要求做到合理善用,專人保管,使用制度規(guī)范,愛護(hù)儀器,檔案齊備。
(二)、組織領(lǐng)導(dǎo)好教學(xué)工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)教師寫出各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃以及相應(yīng)總結(jié),計(jì)劃要求安排合理有序,對(duì)教學(xué)、班務(wù)工作具有指導(dǎo)意義,要具有前瞻性和實(shí)用性??偨Y(jié)要求全面、真實(shí),有經(jīng)驗(yàn)和不足,有改進(jìn)措施,對(duì)來年工作有指導(dǎo)意義。體育課要制定教學(xué)工作計(jì)劃,要把上好體育課與兩操結(jié)合起來,抓好體育達(dá)標(biāo)工作。
2、繼續(xù)加大本校教育教學(xué)常規(guī)工作管理力度。成立以教務(wù)主任為組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)、校委會(huì)成員、教師代表為成員的常規(guī)教學(xué)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期于學(xué)期中、學(xué)期末各檢查一次。檢查小小組成員為檢查結(jié)果量化打分,評(píng)定格次,并以此作為考核教師日常工作的重要依據(jù)之一。
(1)、備課管理:所備科目齊全,提前備課,詳略得當(dāng),體現(xiàn)課改新理念,具有創(chuàng)新意識(shí),要求每課反思,提倡節(jié)節(jié)反思,要有實(shí)用性、指導(dǎo)性。備課實(shí)行教務(wù)主任周檢查制度。備課所體現(xiàn)出來的進(jìn)度、理念、反思按照4:4:2的比例記入當(dāng)周備課成績(jī),不交當(dāng)周成績(jī)不得分。
(2)、上課管理:一是加大課堂監(jiān)管力度和指導(dǎo)力度?!氨O(jiān)管”是從“查崗、查備課、查學(xué)生”上來說。要求嚴(yán)守課堂陣地。不輕意請(qǐng)假、不隨意離開課堂、不做與課堂無關(guān)的事、不隨意調(diào)課、認(rèn)真對(duì)待頂課、妥善安排請(qǐng)假教師的課。“指導(dǎo)”是從聽課后的反饋情況,互相交流的角度出發(fā),要求每位教師都要把平時(shí)課按公開課,示范課上。二是加大現(xiàn)代教育教學(xué)手段在課堂上的應(yīng)用力度。各教師要充分利用好我校的二模優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,應(yīng)用于課堂,提高課堂效率。在使用頻率上,中青年教師每周不低于2節(jié),老年教師不低于1節(jié)。并以此作為常規(guī)教學(xué)考核的依據(jù)之一。
(3)、學(xué)生作業(yè)批改管理:全收全改且及時(shí)、認(rèn)真、無錯(cuò)改、大對(duì)號(hào)、無漏改現(xiàn)象,課堂作業(yè),課輔杜絕學(xué)生參與批改,家庭作業(yè)可略改。作文每學(xué)期批閱不低于8次,批改詳細(xì),評(píng)語恰當(dāng)。
(4)、作業(yè)布置管理:作業(yè)數(shù)量適中,符合上級(jí)要求,不加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
(5)、課后輔導(dǎo)管理:以查學(xué)生,特別是差生轉(zhuǎn)化情況及教師日常工作為手段。
(6)、成績(jī)檢測(cè)管理:要求學(xué)完一單元,檢測(cè)一單元,批改一單元、反思一單元,同時(shí)端正考風(fēng)考紀(jì),要求學(xué)生誠(chéng)信做人。
(7)、班級(jí)管理:做好班級(jí)常規(guī)工作,加大學(xué)生德育工作力度、安全教育工作力度,主要從以下幾方面著手:一是抓班風(fēng)班紀(jì);二是抓紀(jì)律衛(wèi)生;三是及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解情況,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;四是轉(zhuǎn)差工作有目標(biāo),有實(shí)施計(jì)劃,內(nèi)容,實(shí)施步驟;五是興趣小組活動(dòng)開展有成效,有記載;六是安全教育有內(nèi)容,有記錄,有實(shí)效。
(8)、教學(xué)成績(jī)管理:加大教學(xué)成績(jī)?cè)诔R?guī)工作中的比重,訂立質(zhì)量達(dá)標(biāo)目標(biāo)。要求優(yōu)秀率達(dá)到90%,平均分達(dá)到85分。并把此作為實(shí)施績(jī)效工資的考核依據(jù)之一。
3、繼續(xù)加大我校校本教研工作力度。
(1)、制定合理的校本教研工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。
(2)、有目的,有針對(duì)性的開展教學(xué)活動(dòng),每學(xué)年擬開展交流性聽課,探究性聽課,校內(nèi)賽教活動(dòng)各一次。要求每位教師按時(shí)參加教研活動(dòng),認(rèn)真開展聽評(píng)課活動(dòng)。
(3)、扎實(shí)抓好“知行中國(guó)——中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)”和教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作。一是要組織教師積極參與,二是要督促認(rèn)真學(xué)習(xí),三是要及時(shí)檢查學(xué)習(xí)效果。做到重實(shí)效,不走過場(chǎng)。
(4)、各教師要加大自學(xué)力度。每位教師要積極撰寫心得體會(huì)、教學(xué)反思。教研論文每學(xué)年要力爭(zhēng)發(fā)表一篇,教師自學(xué)筆記或教育敘事每學(xué)期不低于10篇。在聽課方面,除教研組組織的統(tǒng)一聽課外,每位教師自由聽課每學(xué)期不得低于5節(jié)。
(5)、加大指導(dǎo)性,定期選派教師參加學(xué)習(xí),參加鄉(xiāng)內(nèi)及教研協(xié)作區(qū)組織的各種經(jīng)驗(yàn)性、交流性的教學(xué)活動(dòng)。
(6)、搞好教師的“三字一畫”和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的基本功練習(xí)和培訓(xùn)工作。要求每位教師把“三字一畫”納入自學(xué)范疇,定時(shí)、按要求上交作品。按時(shí)參加計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用培訓(xùn)工作,按時(shí)、高質(zhì)量地完成布置的作業(yè)。
(7)、各教師要充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備及資源,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的課件制作,并使之服務(wù)于教學(xué)。作為量的要求,每位教師每學(xué)期要有不低于2件作品。好的作品可上傳到遠(yuǎn)教資源庫,作為我校永久性的教學(xué)資源,豐富課堂教學(xué)。
(三)、協(xié)調(diào)組織領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校思想政治教育工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)班主任制訂出符合班級(jí)特點(diǎn)的計(jì)劃,并組織實(shí)施。特別是要加大學(xué)生德育教育力度,抓養(yǎng)成教育。
2、依據(jù)課堂主陣地,利用思想品德課,健康教育等課程資源加大學(xué)生思想政治工作計(jì)劃。
3、組織好末對(duì)學(xué)生評(píng)優(yōu),評(píng)比工作。
4、組織好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,如家長(zhǎng)會(huì),家訪等工作,溝通情況,增進(jìn)了解,抓學(xué)生主要問題,解決他們?cè)谒枷肷?,品行上的不足之處?/p>
5、搞好與學(xué)校其他組織的聯(lián)系,與校委會(huì)、工會(huì)、總務(wù)處、少隊(duì)部,團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊抓共管,共同提高學(xué)生的思想道德水平。
四、活動(dòng)安排
2009—2010學(xué)第一學(xué)期活動(dòng)安排
周次
活動(dòng)內(nèi)容
責(zé)任單位(人)
1—4
1、分工,分課,制表格,制課表
教務(wù)處
2、制訂教務(wù)計(jì)劃,審閱進(jìn)度計(jì)劃,班務(wù)計(jì)劃
3、知行中國(guó)——中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)。
4、簽安全責(zé)任書
6—7
1、辦學(xué)習(xí)園地(迎教師節(jié)、慶國(guó)慶)
班主任
2、安排常規(guī)大檢查
教務(wù)處
3、“三字一畫”檢查
4、校本培訓(xùn)
語、數(shù)交流性聽評(píng)課
教務(wù)處
月常規(guī)檢查,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)
教務(wù)處
期中檢測(cè)
校委會(huì)
廣播操比賽
教務(wù)處
校內(nèi)賽教(觀摩課)
13--16
1、辦學(xué)習(xí)園地(慶元旦)
班主任
2、檢查教學(xué)進(jìn)度
教務(wù)處
3、教學(xué)常規(guī)大檢查
4、校本研修
17--20
1、期末復(fù)習(xí),檢測(cè)
班主任
2、收集論文,報(bào)送收教學(xué)工作總結(jié)
教務(wù)處
3、成績(jī)匯總,常規(guī)檢查匯總,兌現(xiàn)
2009---2010學(xué)第二學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排表
周次
主要工作
責(zé)任單位(人)
1、做好開學(xué)工作,抓鞏固率
教務(wù)處班主任
2、修改,制訂各種制度
教務(wù)處
3、制訂各類計(jì)劃,審閱各類計(jì)劃
4、辦第一期學(xué)習(xí)園地
班主任
5--8
1、教師技術(shù)能力培訓(xùn)
教務(wù)處
2、安全教育月,學(xué)雷鋒活動(dòng)
班主任
3、開展文明禮貌教育
班主任
4、常規(guī)教學(xué),校本培訓(xùn)
教務(wù)處
5、常規(guī)教學(xué)第一次檢查
9--12
1、開展校內(nèi)聽評(píng)課活動(dòng)
語、數(shù)教研組
2、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用培訓(xùn)
教務(wù)處
3、期中考試
4、校本培訓(xùn),常規(guī)工作月查
語、數(shù)教研組
13--14
1、校際交流活動(dòng)
教務(wù)處
2、慶六一準(zhǔn)備工作
班主任
3、第二期學(xué)習(xí)園地
班主任
4、月常規(guī)工作檢查
教務(wù)處
15-17
1、六一慶祝活動(dòng)
教師
2、畢業(yè)檢測(cè)
教務(wù)處
3、第二次教學(xué)常規(guī)檢查
教務(wù)處教研組
18--20
1、組織期末質(zhì)量檢測(cè)
教務(wù)處
2、常規(guī)成績(jī)匯總,兌現(xiàn)
3、教務(wù)工作總結(jié),班務(wù)總結(jié),教學(xué)總結(jié),論文上交,報(bào)送
教務(wù)處教師
4、檔案歸類、整理、存檔
教務(wù)處