第一篇：Unit 1練習(xí)(提優(yōu))

新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit 1 What’s the matter?年老師教學(xué)

Section A

一、根據(jù)句意及首字母提示完成單詞：

1.What’with you?

., so I want to see a dentist.go to bed early.down and rest.on the bus..二、用所給單詞的適當(dāng)形式填空：

1.I’m feeling terrible, for I have a(stomach).2.You should(drink)enough water every day.Our body needs much water.3.I think everyone has two(foot).4.When you have a stomachache, you shouldn’t eat(something).5.My brother(have)a cold.三、單項(xiàng)選擇：

()1.You should more water when you have a fever.A.drinksB.drinkingC.drinkedD.drink

()2.– did the headache start?– About two hours ago.A.WhenB.WhatC.WhereD.How

()3.I can’t sleep, so I listen to quiet music, and I listen to exciting music.A.should, shouldB.shouldn’t, shouldn’tC.should, shouldn’tD.can, don’t

()4.Davida stomachache.So heeat anything within 24 hours.A.has, shouldB.has, shouldn’tC.have, shouldn’tD.had, shouldn’t

()5.You talk.A.much tooB.too muchC.very muchD.too many

()6.I have a toothache.I have toA.go to the dentistB.go to the dentist’sC.see the dentist’sD.drink some milk

()7.He has.A.a headacheB.the headacheC.headacheD.headaches

()8.Did you some medicine?

A.takeB.eatC.drinkD.save

()9.Are you feeling today than yesterday?

A.betterB.goodC.wellD.best

()10.What’s you?

A.matter withB.matter ofC.the matter withD.the matter

三、句型轉(zhuǎn)換：

1.I have a pain in my head today.（改為同義句）

Itoday.（就畫(huà)線部分提問(wèn)）

he ?

3.What’s wrong with you?

What’swith you?

（就畫(huà)線部分提問(wèn)）

him?

5.You should lie down and rest.（改為否定句）

Youdown and rest.五、補(bǔ)全對(duì)話：

根據(jù)對(duì)話內(nèi)容在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)使對(duì)話完整。

Doctor: What’ with you, young man?

Paul: I don’.Doctor: I’ down on the bed.Paul: Yes, doctor.Doctor: Well, there’much wrong with you.Do you take much exercise?

time for exercise.Doctor: How do you sleep?

medicine to help me sleep?

Doctor: Yes, I can, but I’m not going to.You don’t need medicine.Just take more exercise.Paul: You’re right, doctor.It’healthy.Thank you for your advice.Doctor: You’ you feel better soon.六、完形填空：

It is very important to stay healthy.I have a neighbor.She is an old lady.She can do all the housework,newspapers, watch TV and search on the Internet to learn something new.I often seedo taijiquan in the morning and dance in the evening.She looks young and beautiful she is over seventy.Last week a reporter from a magazine interviewed her and askedshe kept so young and healthy.She replied with a smile, “It is quite to keep your mind active, take an interest in the worldyou, and learn at least one new thing every day.Try to do different kinds of housework and do sports asas you can.Don’t think you are too old to go back to old.He studied there for 6 years and now he is a doctor.Another man went to a tennis school at the age of 71 and now he is good at tennis.Some people may say staying young is easy only for those who live in the future.In fact, no matter how old you are, you can make it.”

Please tell the story to your family.It would be a good start to the lady’s example.I hope all people will stay young and healthy.()1.A.lookB.readC.seeD.watch

()2.A.herB.himC.otherD.others

()3.A.thanB.sinceC.thoughD.because

()4.A.whatB.whyC.whoD.how

()5.A.earlyB.dearC.easyD.late

()6.A.underB.aroundC.aboveD.between

()7.A.soonB.busilyC.hardlyD.often

()8.A.placeB.songC.schoolD.dance

()9.A.buyingB.losingC.sendingD.playing

()10.A.followB.giveC.makeD.bring

七、根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)木渥硬蝗铝袑?duì)話：

(At the doctor’s)

A: Good morning, doctor!A.I’m feeling terrible.What’s wrong?B.I’m sorry to hear that.C.Open your mouth.B: How long have you been like this?D.I have a fever.E.Take the medicine three times a day.B: Have you taken your temperature?F.Good morning, young man!

A: Yes.My temperature is OK.G.Since yesterday morning.Say “Ah...”.You have a cold.A: Is it serious?

You’ll get better soon.A: Thank you, doctor!

八、閱讀理解：

Many of us don’t pay much attention to the importance of eye care.It is said that if you take care of your body, then you can surely be healthy.That is why our eyes should be given a lot of care.Natural eye care should be put in a number one place.There are several causes leading to poor eyesight like not enough food, genes(基因)and aging(老化).Televisions, computers and reading are also the causes of having poor eyesight.If you happen to work in front of the computer, it is best to take a break once in a while.Something dirty can cause redness and they will make you feel uncomfortable.It is bad for your eyes, too.If this happens, the best way is to clean your eyes by using cold water.You must also try your best to protect your eyes from harmful things.For example, sunglasses are not just for fashion but they can also serve as a great way to protect your Eating healthy foods will do well to your eyesight.Remember that vitamins A, C and E are good for eyes.Try to eat food groups that have these vitamins.And you should do eye exercises because exercise protects your eyesight, too.If a person exercises regularly(定期地)and eats the right kind of food, his eyes will stay in good condition for a long time.All above are natural ways of eye care that help us keeping healthy eyes.Being happy all the time can be helpful to a person’s eyesight, too.In a word, eye care is very important, no matter how old a person is.()1.is the most important way to protect our eyes.A.Natural eye careB.Taking medicineC.Seeing the doctorD.Being happy all the time

()2.All the following causes can lead to bad eyesight exceptA.ageB.heightC.readingD.computers

()3.What should you do if you have to work in front of the computer?

A.Eat healthy foods.B.Clean the eye by using cold water.C.Wear a pair of sunglasses.D.Have a rest after working for a while.()4.What do the underlined words “UV rays” mean?

A.沙塵B.閃電C.紫外線D.超聲波

()5.Which is the best title of the passage?

A.Ways of Eye Care.B.Ways of Eye Exercises.C.Ways of Being Happy.D.Ways of Being Healthy.Section B

一、根據(jù)句意及首字母提示完成單詞：

in P.E.class.at the party yesterday evening.to go to the mountain.of English and studying harder.“No parking”.on the shelf.They may cut your fingers.to getting up early every morning.on climbing after he lost his right arm.二、用所給詞的正確行使填空：

1.He(have)a headache last week.But now he is(feel)better.2.I’m too(surprise)to see him again.3.My grandpa exercises for 3 hours to stay(health)every day.4.It’s easy(say), but difficult(do).5.It’s important for us to make a(decide).三、句型轉(zhuǎn)換：

1.What’s wrong with you?（改為同義句）

What’swith you?

2.My back hurts(痛).（改為同義句）

I haveback.3.He should eat something.（改為否定句）

Heeat 4.That sounds good.（改為同義句）

That’s a.5.I have a toothache.I should visit a dentist.（改為同義句）

I have a toothache.I toa dentist.四、單項(xiàng)選擇：

()1.– How are you?– I’m feelingA.goodB.wellC.betterD.fun

()2.– did the headache start?– About two hours ago.A.WhenB.WhatC.WhereD.How

()3.– What do you think of their– Terrible!

A.advicesB.adviceC.suggestionsD.suggest

()4.He goes to school withoutbreakfast.A.eatB.eatingC.to eatD.eats

()5.If you have a cold, you see a doctor.A.can’tB.shouldC.shouldn’tD.couldn’t

()6.you have a sore throat?

A.DoB.AreC.CanD.Should

()7.– My mother was ill in bed yesterday.–A.Why?B.Sure.C.Is she better now?D.I’m sorry to hear that.五、根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子：

1.他太累了，因?yàn)樽蛱焖隽颂嘧鳂I(yè)。

He isbecause he didhomework yesterday.2.我想這不是一個(gè)好主意。

I think ita good idea.3.學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn)是很重要的。

It’s important to learntoone’s life.4.他為了買(mǎi)電腦而節(jié)約用錢(qián)。

He saved moneyhe could buy a computer.5.我現(xiàn)在覺(jué)得不是很舒服，不能喝你去購(gòu)物。

I’m notvery now, and I can’t go shopping with you.六、完形填空：

A boy lost his arms in an accident and his father lost his life.Since then, he had to the arms of his younger brother.Except for writing with his toes(腳趾頭), he could hardly do in his life.As the two brothers grew up together, they had lots ofand they often argued(爭(zhēng)吵).Then one day, his younger brother him.So he was very sad and didn’t know to do.A girl lost her hands because of a fire.Though her elder sister wanted to her, she decided to be completely independent(獨(dú)立的).At school, she always studied herd.Once she wrote the following in her composition, “I am Though I lost my hands, I still have legs.Though my wings are broken, my heart can still fly.”

One day, the boy and the girl were both inviteda television interview program.They both were asked to write something on a piece of paper with their toes.The boy wrote “My younger brother’s arms are my arms”the girl wrote “Broken wings, heart”.()1.A.go onB.work onC.look forD.depend on

()2.A.anythingB.somethingC.nothingD.everything

()3.A.questionsB.hobbiesC.problemsD.differences

()4.A.hitB.leftC.lovedD.hated

()5.A.whoB.whereC.whatD.which

()6.A.leaveB.take care ofC.write toD.forget

()7.A.sadB.luckyC.excitedD.shy

()8.A.toB.onC.forD.from

()9.A.asB.soC.whileD.when

()10.A.jumpingB.brokenC.beatingD.flying

七、閱讀理解：

Healthy eating is important to us.What and how should we eat to be healthy?

First, we must have enough food, never too much or too little.The food must be clean and we should cook it properly.Second, it’s very important for us to keep a balanced diet.Bifferent kinds of foods are necessary, such as rice, bread, meat, fish, eggs, milk and vegetables.Rice and bread give us energy.Meat, fish, eggs and milk help our bones grow.Fruit and vegetables make us healthy.Third, we should eat regularly.It’s said that half of the students don’t have a regular breakfast or don’t eat anything at all in the morning.It is bad for their health.In fact, a good breakfast keep us strong.In short, we should not only eat enough food, healthy food but also eat regularly.根據(jù)短文內(nèi)容判斷正（T）誤（F）：

()1.We can eat food freely.()2.We should eat different kinds of healthy foods.()3.Vegetables are the most important food for our health.()4.The more regularly we eat, the healthier we are.()5.All the studnets don’t have a regular breakfast.八、擴(kuò)展單選：

()1.– We can’t be successful we keep working hard.– I agree with you.A.ifB.unlessC.becauseD.when

()2.– What’s wrong with you, Eric? You look tired.– I to prepare for the final exam last night.A.picked upB.woke upC.stayed upD.put up

()3.Everyone except Tom and John studying for the final test now.A.areB.isC.wereD.was

()4.Agirl named Dong Xinyi looked after her disabled father.A.three-year-oldB.three-years-oldC.three years old

()5.– I phoned you at 7:00 this morning.But there was no answer.– Well, maybe I morning exercises at that time.A.was doingB.didC.is doingD.would do

第二篇：學(xué)優(yōu)提工作總結(jié)

中共北京市懷柔區(qū)九渡河鎮(zhèn)委員會(huì)

懷九字“2008”16號(hào) 簽發(fā)人：夏占利

★

提升核心競(jìng)爭(zhēng)力

打造五彩九渡河 為實(shí)現(xiàn)九渡河鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展而奮斗

——九渡河鎮(zhèn)“學(xué)、優(yōu)、提”大討論活動(dòng)總結(jié)

（2008年11月19日）中共九渡河鎮(zhèn)委員會(huì)

2008年，是九渡河鎮(zhèn)創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵年，機(jī)遇年，也是踐行十七大精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的開(kāi)局之年。一年來(lái)，全鎮(zhèn)上下以?提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，打造五彩九渡河?為主題，提出?狠抓第一要?jiǎng)?wù)，提高生產(chǎn)力；夯實(shí)第一基礎(chǔ)，提高執(zhí)行力；履行第一責(zé)任，提高安定力；發(fā)掘第一資源，提高開(kāi)放力；爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，提高文化力?的目標(biāo)，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上

2重視教育，加強(qiáng)培訓(xùn)，上下互動(dòng)。人才是發(fā)展的動(dòng)力，為提高九渡河鎮(zhèn)發(fā)展水平，充分合理利用現(xiàn)有人力資源，我鎮(zhèn)將培養(yǎng)廣大干部群眾素質(zhì)作為一項(xiàng)大事來(lái)抓。開(kāi)設(shè)職工素質(zhì)培訓(xùn)班，講授團(tuán)隊(duì)管理和法律知識(shí)等方面基礎(chǔ)知識(shí)，使職工開(kāi)拓思路，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)。九渡河鎮(zhèn)新農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校掛牌成立，舉辦?萬(wàn)人培訓(xùn)?工程120期，培訓(xùn)農(nóng)民9600人次。對(duì)470名民俗從業(yè)人員進(jìn)行食品安全、餐飲、禮儀服務(wù)等進(jìn)行培訓(xùn)，帶動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)大發(fā)展。在全鎮(zhèn)婦女中開(kāi)展了?做五型婦女，建五大工程，迎百年奧運(yùn)，展九渡新風(fēng)?主題教育，引導(dǎo)婦女爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型、健康型、孝順型、致富型和文明型婦女。完成婦女編織培訓(xùn)2期、禮儀培訓(xùn)1期，培訓(xùn)300余人次。組織婦女骨干外出參觀活動(dòng)，開(kāi)拓發(fā)展思路，發(fā)揮廣大婦女的作用價(jià)值。在三八維權(quán)周、五五普法等期間廣泛開(kāi)展《婦女權(quán)益保障法》等宣傳活動(dòng)，發(fā)放資料1000余份。舉辦婦女干部法制培訓(xùn)1期，婦女骨干法律培訓(xùn)班2期，做好婦女維權(quán)工作，提升婦女地位。開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。加強(qiáng)家長(zhǎng)教育培訓(xùn)，扎實(shí)推進(jìn)?女性素質(zhì)工程?、?母親教育工程?，培養(yǎng)好家長(zhǎng)，筑牢和諧社會(huì)基石。實(shí)施?教子工程?，組織開(kāi)展了?母子契約、攜手并進(jìn)、培養(yǎng)好習(xí)慣、助孩子成長(zhǎng)?活動(dòng)。在小學(xué)生中開(kāi)展了?感恩母親?和?喜迎奧運(yùn)?征文活動(dòng)，開(kāi)展了?喜迎奧運(yùn)，放飛夢(mèng)想?為主題的?六一?慶?；顒?dòng)。通過(guò)上下聯(lián)動(dòng)，全面培訓(xùn)教育，我鎮(zhèn)干部群眾的整體素質(zhì)有了顯著提高。

完善設(shè)施建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量。九渡河鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心即將投入使用，醫(yī)療衛(wèi)生水平得到提高。符合計(jì)劃生育率95％以上，計(jì)生貼息貸款130萬(wàn)元。開(kāi)展?關(guān)愛(ài)婦女健康?活動(dòng)，組織全鎮(zhèn)育齡婦女進(jìn)行婦女病普查。完成婦女小額貸款匯總上報(bào)35萬(wàn)元。組織婦女開(kāi)展了?姐妹獻(xiàn)愛(ài)心情暖災(zāi)區(qū)?捐款活動(dòng)，共捐款31628.7元。加強(qiáng)社會(huì)保障工作，完成農(nóng)村富余勞動(dòng)力就業(yè)416人，占全年任務(wù)的122％。城鎮(zhèn)勞動(dòng)力就業(yè)120人，完成全年任務(wù)的100%。農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)全面啟動(dòng)，共收保費(fèi)178.6萬(wàn)元，1626人入保。建設(shè)數(shù)字影廳9座。加強(qiáng)全鎮(zhèn)安全工作的監(jiān)管和檢查，舉辦以滅火、救援為內(nèi)容的應(yīng)急演練3次，安全責(zé)任事故為?零?。加強(qiáng)生態(tài)管護(hù)員隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)無(wú)火警、無(wú)火災(zāi)。加強(qiáng)防汛工作，確保安全度汛。扶持各村公路橋梁，二級(jí)公廁建設(shè)，黃坎1767米產(chǎn)業(yè)路，吉寺路4100米，團(tuán)泉橋等一批基礎(chǔ)設(shè)施工程的修建修復(fù)完成，不僅為群眾生活帶來(lái)便利，更為九渡河鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

以人為本，維護(hù)職工權(quán)益、創(chuàng)建職工之家。目前，全鎮(zhèn)有企業(yè)工會(huì)5個(gè)、村級(jí)工會(huì)6個(gè)、機(jī)關(guān)工會(huì)1個(gè)，有會(huì)員256人。以經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新、依法維護(hù)廣大職工合法權(quán)益、開(kāi)展迎講樹(shù)活動(dòng)為重點(diǎn)，緊緊圍繞?服務(wù)、宣傳、發(fā)展?的工作目標(biāo)，把工人的權(quán)益放在首位，全力創(chuàng)建?職工之家?。組織職工進(jìn)行身體檢查2次。開(kāi)展了?安康杯?知識(shí)競(jìng)賽，有210名企業(yè)會(huì)員參加，參與率達(dá)80%以上。積極參與區(qū)第二屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作。對(duì)企業(yè)困難職工

6對(duì)景區(qū)、景點(diǎn)、民俗村檢查指導(dǎo)、堅(jiān)持召開(kāi)?旅游行業(yè)聯(lián)席會(huì)?等方式，做到服務(wù)民俗戶，發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)。

重點(diǎn)抓好撞道口長(zhǎng)城文化特色民俗村建設(shè)，打造紅廟紅燈籠特色民俗村，深化廟上紅色基地建設(shè)，培育地區(qū)特色旅游品牌。另外，積極提速旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和項(xiàng)目建設(shè)。目前黃花城水長(zhǎng)城景區(qū)懷長(zhǎng)路聯(lián)絡(luò)線建設(shè)基本完工通車(chē)。占地6畝、設(shè)攤位50個(gè)的黃花鎮(zhèn)村鄉(xiāng)村旅游集貿(mào)市場(chǎng)建成。這些項(xiàng)目的推進(jìn)，不僅增加了農(nóng)民的收益，更為發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，提升九渡河鎮(zhèn)知名度，提升區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力奠定了基礎(chǔ)。

在擁有良好基礎(chǔ)準(zhǔn)備的前提下，一年來(lái)，我鎮(zhèn)緊抓假日改革契機(jī)，以?百萬(wàn)市民游九渡，五色興旅靚懷柔?主題活動(dòng)為載體，打造地區(qū)特色休閑旅游品牌。成功策劃開(kāi)展了?長(zhǎng)城祈年活動(dòng)?、?清明節(jié)祭奠長(zhǎng)城英烈魂活動(dòng)?、?第三屆杏花節(jié)?、?迎奧運(yùn)吉祥燈會(huì)暨第五屆栗花節(jié)?、?五彩九渡河 五色月當(dāng)歌?慶奧運(yùn)金湯賞月話中秋活動(dòng)和?2008收獲金秋鄉(xiāng)村游暨第三屆‘鳳凰鄉(xiāng)村游 體驗(yàn)新農(nóng)村’?等系列旅游文化活動(dòng)。六項(xiàng)旅游文化活動(dòng)接待游客56萬(wàn)人次，占接待總數(shù)的60%；旅游綜合收入6315萬(wàn)元，占80%。預(yù)計(jì)全年接待游客110萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)旅游綜合收入8500萬(wàn)元，依托旅游市場(chǎng)的良好發(fā)展前景，帶動(dòng)九渡河鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，提升競(jìng)爭(zhēng)力。

（二）狠抓項(xiàng)目，促進(jìn)發(fā)展，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步推進(jìn)

過(guò)去的一年，我鎮(zhèn)大力開(kāi)發(fā)包裝申報(bào)項(xiàng)目，積極抓經(jīng)濟(jì)，抓生產(chǎn)建設(shè)。積極發(fā)展，招商引資，力求又好又快的發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

截止9月底，我鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均完成計(jì)劃任務(wù)的80%以上。引進(jìn)區(qū)外固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目10家，其中農(nóng)業(yè)項(xiàng)目5家，工業(yè)項(xiàng)目1家，商貿(mào)項(xiàng)目3家，旅游技改擴(kuò)建項(xiàng)目1家，預(yù)計(jì)總投資10350萬(wàn)元，目前到位資金8280萬(wàn)元。另外，加強(qiáng)引進(jìn)遠(yuǎn)洋地產(chǎn)、天華國(guó)際投資等企業(yè)的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)四渡河蔬菜大棚園區(qū)、黃坎產(chǎn)業(yè)路等項(xiàng)目通過(guò)第一階段專家評(píng)審，新包裝九渡河小流域綜合治理項(xiàng)目、慧生冷水魚(yú)養(yǎng)殖基地等建設(shè)項(xiàng)目。《九渡河鎮(zhèn)水長(zhǎng)城溝域經(jīng)濟(jì)建設(shè)科技示范工程》項(xiàng)目、《西水峪創(chuàng)新型科普社區(qū)》項(xiàng)目通過(guò)專家評(píng)審。中科院過(guò)程研究所在東宮村發(fā)展200畝優(yōu)質(zhì)核桃園項(xiàng)目、與北京林業(yè)大學(xué)確定的50畝?山地林草體系建設(shè)與示范項(xiàng)目?即將實(shí)施?！毒哦珊有履茉醇蓱?yīng)用創(chuàng)新鎮(zhèn)項(xiàng)目》、《西水峪新農(nóng)村污水處理項(xiàng)目》通過(guò)專家驗(yàn)收。

（三）獨(dú)具匠心，瞄準(zhǔn)商機(jī)，開(kāi)拓品牌市場(chǎng)

2008年8月8日和10月17日，北京燈籠第一村紅廟村和京郊第一個(gè)板栗主題公園白云川板栗主題公園相繼開(kāi)園，打造特色品牌，走上特色產(chǎn)業(yè)致富道路。廟上村的京郊第一黨支部為更多人所熟知。九渡河鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品品牌商店火爆開(kāi)業(yè)。同時(shí)，我們抓住奧運(yùn)機(jī)遇，推進(jìn)奧運(yùn)產(chǎn)品，讓農(nóng)民搭?yuàn)W運(yùn)車(chē)、走奧運(yùn)路、伴奧運(yùn)富。奧運(yùn)期間，在?點(diǎn)亮奧運(yùn)〃北京2008?城市彩燈征集展示活動(dòng)中，紅廟25盞6組彩燈全部獲獎(jiǎng)，2金4銀8銅的好成績(jī)使紅廟村成為本次比賽的最大贏家。這些產(chǎn)業(yè)的成長(zhǎng)，帶動(dòng)農(nóng)民逐步走向富裕，10員教育管理新模式。三是探索切入點(diǎn)，貫徹落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制。今年，鎮(zhèn)黨委以?承諾奧運(yùn)，黨旗增輝?為主題，在全鎮(zhèn)廣大黨員干部中開(kāi)展?我是中國(guó)人，奉獻(xiàn)為奧運(yùn)?活動(dòng)，開(kāi)展?五要五不要?承諾活動(dòng)。四是積極探索黨代表在閉會(huì)期間發(fā)揮代表作用的途徑和形式，成立以鎮(zhèn)黨代表為骨干的黨員隊(duì)伍，每周一為?黨代表親民日?，參與接待群眾來(lái)訪。

（四）發(fā)揮才智，積極創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)農(nóng)業(yè)發(fā)展新模式 今年，杏樹(shù)臺(tái)村花卉大棚投產(chǎn)引資，開(kāi)創(chuàng)設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展新模式，四渡河村蔬菜大棚內(nèi)菜品長(zhǎng)勢(shì)喜人，林下養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)栗樹(shù)蘑發(fā)展逐步向產(chǎn)業(yè)化過(guò)渡，吉寺村食品加工廠發(fā)展勢(shì)頭良好……。這些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不但為農(nóng)民帶來(lái)收益，解決了部分農(nóng)民就業(yè)問(wèn)題，對(duì)帶動(dòng)我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了積極作用。

五、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，提高文化力

這是?提升核心競(jìng)爭(zhēng)力、打造五彩九渡河?的動(dòng)力和源泉。一年來(lái)，宣傳文化工作成效卓著，五彩九渡河品牌得到提升。

（一）新聞宣傳輿論造勢(shì)，“五彩九渡河”品牌得到揚(yáng)名 新聞傳媒跟進(jìn)，九渡河鎮(zhèn)知名度和美譽(yù)度大幅度提升。目前，?九渡河?關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)搜索180萬(wàn)條。?五彩九渡河?關(guān)鍵詞49.3萬(wàn)條。出刊《九渡河信息》60期，《栗香報(bào)》13期，?九渡河信息網(wǎng)?全面改版，《五彩天地》創(chuàng)刊。

（二）文化活動(dòng)異彩紛呈，五彩九渡河品牌得到提升 今年先后開(kāi)展的長(zhǎng)城祈年活動(dòng)、清明節(jié)祭奠長(zhǎng)城魂活動(dòng)、杏花節(jié)、吉祥燈會(huì)等一系列旅游文化活動(dòng)的盛況被中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)、北京廣播電臺(tái)、《北京日?qǐng)?bào)》、《京郊日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)旅游報(bào)》、《競(jìng)報(bào)》、《勞動(dòng)午報(bào)》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、千龍網(wǎng)、新浪網(wǎng)、首都之窗、京華網(wǎng)等千余家媒體廣泛報(bào)道。

（三）基層文藝培訓(xùn)遍地開(kāi)花，文藝演出工程碩果累累 目前，全鎮(zhèn)已有各種文藝團(tuán)隊(duì)19個(gè)、500多人。這些團(tuán)隊(duì)業(yè)余時(shí)間組織群眾自?shī)首詷?lè)，鎮(zhèn)內(nèi)有大型活動(dòng)時(shí)能夠順利完成演出任務(wù)。邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)免費(fèi)培訓(xùn)1130余人次，完成文藝演出星火工程76場(chǎng)，接待外埠團(tuán)隊(duì)來(lái)鎮(zhèn)演出24場(chǎng)。同時(shí)，爭(zhēng)取文化信息共享工程設(shè)備5套，并配發(fā)入村。

一年來(lái)，九渡河鎮(zhèn)圍繞?學(xué)，優(yōu)，提?主題思路，積極尋求不足，發(fā)展創(chuàng)新，黨員干部整體素質(zhì)有了很大提高，服務(wù)意識(shí)明顯加強(qiáng)。全鎮(zhèn)上下積極增強(qiáng)?環(huán)境?意識(shí)，努力創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境，各項(xiàng)工作取得顯著成果，產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得了良好前景，五彩九渡河品牌逐步形成，九渡河鎮(zhèn)區(qū)域核心競(jìng)爭(zhēng)力得到提升。

2009年，是落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的深入年，是?五彩九渡河?后奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)全面實(shí)現(xiàn)新跨越的機(jī)遇年。九渡河鎮(zhèn)將立足本鎮(zhèn)優(yōu)勢(shì)，抓住機(jī)遇，強(qiáng)化落實(shí)，提升區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力，打造五彩九渡河！

第三篇：分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)提優(yōu)練習(xí)及答案

分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)提優(yōu)練習(xí)1、0＜□／15＜0.5，□中的數(shù)字可能是幾？ 2、3/5比0.□中的數(shù)大，□中的數(shù)字可能是幾？（0除外）

3、把2.375化成分?jǐn)?shù)

4、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

化成有限小數(shù)（）/6

2/（）不能化成有限小數(shù)（）/6

2/（）

5、寫(xiě)出幾個(gè)比1/5大，又比1/4小的分?jǐn)?shù)。（5個(gè)）

6、三個(gè)人做同樣的零件，王師傅5分鐘做了4個(gè)，李師傅4分鐘做了3個(gè)，馬師傅7分鐘做了6個(gè)。他們誰(shuí)做得最快？

7、教學(xué)樓和校門(mén)之間有一條90米長(zhǎng)的人行道為了迎接校慶，五年級(jí)同學(xué)在人行道的兩側(cè)每隔5米插一面彩旗（兩端都插）。后來(lái)發(fā)現(xiàn)彩旗間距太遠(yuǎn)，打算把彩旗拔下來(lái)，每隔3米插一面。有多少面彩旗可以不用動(dòng)？

8、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子比分母小36，約分后是3/7。這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少？

9、將一個(gè)分?jǐn)?shù)用2約分一次，用3約分兩次，得1/4。這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少？

10、幼兒園買(mǎi)回60把鉛筆和40塊橡皮。要把這兩種文具分別平均分給中班的小朋友，結(jié)果鉛筆多了4把，橡皮少了2塊。中班最多有多少人？

11、一根彩帶，每5米截一段余4米，每9米截一段也余4米，這根彩帶最短是多少米？

12、分別用邊長(zhǎng)為3cm和4cm的正方形紙片鋪長(zhǎng)12cm、寬9cm的長(zhǎng)方形，哪種紙片能將這個(gè)長(zhǎng)方形正好鋪滿？還有哪些邊長(zhǎng)是整理米數(shù)的正方形紙片也能正好鋪滿這個(gè)長(zhǎng)方形？ 13、9/12的分子減去6，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該減去多少？變化后的分?jǐn)?shù)是多少？

14、下面各種情況，分?jǐn)?shù)大小變化有什么變化？（1）分子擴(kuò)大到原來(lái)的8倍，分母不變。分?jǐn)?shù)（）（2）分子縮小到原來(lái)的1/4，分母不變。分?jǐn)?shù)（）（3）分母擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，分子不變。分?jǐn)?shù)（）

15、把一個(gè)最簡(jiǎn)假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)后分子減少了8，這個(gè)假分?jǐn)?shù)可能是多少？（寫(xiě)出3個(gè)）

16、一個(gè)帶分?jǐn)?shù)，它的分?jǐn)?shù)部分的分子是3，將它化成假分?jǐn)?shù)后分子是31。這個(gè)帶分?jǐn)?shù)可能是多少？

17、有一個(gè)分?jǐn)?shù)，①如果分子和分母都加上1，則分?jǐn)?shù)變?yōu)?/2；②如果分子和分母都減去1，則分?jǐn)?shù)變?yōu)?/5。求這個(gè)分?jǐn)?shù)。

18、有一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子加3后可約為5/6，分子減3后可約為1/3。求這個(gè)分?jǐn)?shù)。

參考答案

1、（1，2，3，4，5，6，7。）

2、（1，2，3，4，5。）3、2.327=2 3/8 4、3，8，1，14（答案不唯一）5、9/40，13/60，14/60，17/80，18/80，……

6、王師傅：5÷4=5/4（分）李師傅：4÷3=4/3（分）馬師傅：7÷6＝7/6（分）7/6分＜5/4分＜4/3分 馬師傅做得最快。7、3和5的最小公倍數(shù)是15。90÷15=6 6＋1=7 7×2=14 有14面彩旗可以不用動(dòng)。8、7-3=4 36÷4=9 3/7＝（3×9）/（7×9）=27/63 9、2×3×3＝18 1/4=（1×18）/（4×18）＝18/72 10、60-4＝56（把）40+2=42（塊）

56和28的最大公因數(shù)是14。答：中班最多有14人。11、5和9的最小公倍數(shù)是45。45+4=49（米）12、12÷3＝4 9÷3=3 邊長(zhǎng)為3cm的正方形紙片能將這個(gè)長(zhǎng)方形正好鋪滿。12÷4＝3 9÷4＝2……1

邊長(zhǎng)為4cm的正方形紙片不能將這個(gè)長(zhǎng)方形正好鋪滿。

12和9的公因數(shù)還有1，所以邊長(zhǎng)為1cm的正方形紙片也能將這個(gè)長(zhǎng)方形正好鋪滿。13、9÷（9-6）=3 12-（12÷3）=8 變化后的分?jǐn)?shù)（9-6）/（12÷3）=3/4

14、（1）分?jǐn)?shù)擴(kuò)大到原來(lái)的8倍。（2）分?jǐn)?shù)縮小到原來(lái)的1/4。（3）分?jǐn)?shù)縮小到原來(lái)的1/5。

15、提示：整數(shù)部分×分母＝8，8＝1×8=2×4，分?jǐn)?shù)為 9/8，11/8，13/8，15/8，9/4，11/4，9/2。16、31-3=28 28=1×28=2×14=4×7 分子為3，分母大于3 這個(gè)帶分?jǐn)?shù)可能是1又3/28，2又3/14，4又3/7，7又3/4。

17、（1）由條件②可知：原分?jǐn)?shù)是與2/5大小相等的分?jǐn)?shù)的分子和分母都加1。（2）假設(shè)原分?jǐn)?shù)為（2+1）/（5+1）=3/6，則（3+1）/（6+1）＝4/7≠1/2，故原分?jǐn)?shù)不是3/6。

（3）2/5=4/10，這個(gè)分?jǐn)?shù)為（4+1）/（10+1）=5/11，則（5+1）/（11+1）＝6/12=1/2，符合條件，故原分?jǐn)?shù)為5/11。

18、提示：從5/6開(kāi)始用分子加減3，如果不符合，則從（5×2）/（6×2）計(jì)算。這個(gè)分?jǐn)?shù)為7/12。

第四篇：蘇科版八年級(jí)第十章分式提優(yōu)練習(xí)

蘇科版八年級(jí)下第十章分式提優(yōu)練習(xí)

一．選擇題

1．化簡(jiǎn)，其結(jié)果是

（）A．

B．

C．

Ｄ．

2．由甲地到乙地的一條鐵路全程為s

km，火車(chē)全程運(yùn)行時(shí)間為a

h；由甲地到乙地的公路全程為這鐵路全程的m倍，汽車(chē)全程運(yùn)行時(shí)間為b

h.那么火車(chē)的速度是汽車(chē)的多少倍

（）

A．

B．

C．

Ｄ．

3．當(dāng)時(shí)，代數(shù)式的值為

（）

A．101

B．100

C．99

Ｄ．102

4．已知，則的值為

（）

A．49

B．48

C．47

Ｄ．51

5．已知兩個(gè)分式：其中，有下面三個(gè)結(jié)論：①A=B;②A·B=1;③A+B=0.其中正確的有

（）

A．0個(gè)

B．1個(gè)

C．2個(gè)

Ｄ．3個(gè)

6．關(guān)于x的方程無(wú)解，則m的值為

（）

A．

B．

C．

Ｄ．

7．在求解分式方程的過(guò)程中，給出以下四個(gè)敘述：

①方程的最簡(jiǎn)公分母為

②方程去分母后所得整式方程

③方程的解為

④方程無(wú)解

其中敘述正確的有幾個(gè)

A．0個(gè)

B．1個(gè)

C．2個(gè)

Ｄ．3個(gè)

8．對(duì)于實(shí)數(shù)a，b，定義一種新運(yùn)算

“”

為：，在這里等式右邊是實(shí)數(shù)運(yùn)算．例如：

．那么方程的解是

（）

A．

B．

C．

Ｄ．

9．已知點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)在第一象限內(nèi)，且a為整數(shù)，則關(guān)于x的分式方程的解是

（）

A．

B．

C．

Ｄ．不能確定

10．在直角坐標(biāo)系中，橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn)，設(shè)k為整數(shù)，當(dāng)直線與的交點(diǎn)為整點(diǎn)時(shí)，k的值可以取

（）

A．2個(gè)

B．4個(gè)

C．6個(gè)

Ｄ．8個(gè)

二．填空題

11．若關(guān)于x的方程的解是負(fù)數(shù)，則a的取值范圍是

．

12．若分式方程無(wú)解，則m的值是

．

13．如果實(shí)數(shù)x，y滿足方程組x+3y=0和2x+3y=3，那么代數(shù)式的值為

．

14．若關(guān)于x的方程有增根，試解關(guān)于y的不等式，則y的取值范圍

．

15．已知，則

．

16．已知a，b互為倒數(shù)，則代數(shù)式÷(＋)的值為_(kāi)_______．

17．已知，則

．

18．已知＋＝－，則＋的值是

．

19．已知x是整數(shù)，且分式的值為整數(shù)，則x可取的值

．

20．A、B兩地相距48km，一艘輪船從A地順流航行至B地，又立即從B地逆流返回A，共用去9小時(shí)，已知水流速度為4千米/時(shí)，若設(shè)該輪船在靜水中的速度為x千米/時(shí)，則可列方程：

．

21．小明上周在超市恰好用10元錢(qián)買(mǎi)了幾袋牛奶，周日再去買(mǎi)時(shí)，恰遇超市搞優(yōu)惠活動(dòng)，同樣的牛奶，每袋比上周便宜元，結(jié)果小明只比上次多用了2元錢(qián)，卻比上次多買(mǎi)了2袋牛奶，設(shè)他上周三買(mǎi)了x袋牛奶，則根據(jù)題意列方程為

．

三．解答題

22．已知：，求的值．

23．若則的值．

24．小敏讓小惠做這樣一道題：“當(dāng)時(shí)，求的值”．小惠一看：“太復(fù)雜看，怎么算呢？”你能幫助小惠解這個(gè)題嗎？請(qǐng)寫(xiě)出具體的過(guò)程．

25.已知x2＋4y2－8x－4y＋17＝0，求·(＋x)的值．

26.關(guān)于x的方程的解為：的解為：的解為：的解為：……

(1)

請(qǐng)你根據(jù)上述方程與解的特征，猜想關(guān)于x的方程的解是什么？

(2)

請(qǐng)總結(jié)上面的結(jié)論，并求出方程的解．

27.某玩具工廠有四個(gè)車(chē)間，某周是質(zhì)量檢查周，現(xiàn)每個(gè)車(chē)間都原有a（a>0）個(gè)成品，質(zhì)檢科派出若干名質(zhì)檢員星期一，星期二質(zhì)檢其中兩個(gè)車(chē)間原有的和這兩天生產(chǎn)的所以成品，然后，星期三至星期五質(zhì)檢另兩個(gè)車(chē)間原有的和本周生產(chǎn)的所有成品，假定每個(gè)質(zhì)檢員每天檢驗(yàn)的成品數(shù)相同．

(3)

這若干名質(zhì)檢員一天檢驗(yàn)多少個(gè)成品（用含a，b的代數(shù)式表示）；

(4)

試求出用b表示a的關(guān)系式；

(5)

若1名質(zhì)檢員1天能檢驗(yàn)個(gè)成品，則質(zhì)檢科至少要派出多少名質(zhì)檢員？

28.符號(hào)“”稱為二階行列式，規(guī)定他的運(yùn)算法則為，請(qǐng)你根據(jù)上述規(guī)定求出等式=1的值．

29.如圖，“優(yōu)選1號(hào)”水稻實(shí)驗(yàn)田是邊長(zhǎng)為a

m（a>1）的正方形去掉一個(gè)邊長(zhǎng)為1

m的正方形蓄水池后余下的部分；“優(yōu)選2號(hào)”水稻的試驗(yàn)田是邊長(zhǎng)為（a－1）m的正方形，兩塊試驗(yàn)田的水稻都收了600kg．

(1)

“優(yōu)選

號(hào)”水稻的單位面積產(chǎn)量高；

(2)

“優(yōu)選2號(hào)”

水稻的單位面積產(chǎn)量是“優(yōu)選1號(hào)”

水稻的單位面積產(chǎn)量的多少倍？

能力拓展：

1.若4x－3y－6z＝0，x＋2y－7z＝0(xyz≠0)，則代數(shù)式的值為多少？

2.已知a＝－2019，求＋＋…＋的值．

3.已知a，b，c為實(shí)數(shù)，且＝，＝，＝，那么的值是。

第五篇：提優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)

提優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)

為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，進(jìn)步的樂(lè)趣，達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的，我們根據(jù)教育理論中“因材施教”，實(shí)施特殊教育計(jì)劃，分層教學(xué)，在班級(jí)中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，從而讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差，共享成功。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，取得了很好的成績(jī)，特作如下總結(jié)。

一、提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力，這些同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認(rèn)真，各科作業(yè)能按時(shí)按量完成，且質(zhì)量較好。，挖掘這些優(yōu)秀學(xué)生的潛能，從培養(yǎng)能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)基礎(chǔ)，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，提高整個(gè)班級(jí)的素養(yǎng)和成績(jī)。

二、進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成基本能力。

三、堅(jiān)持不懈地關(guān)愛(ài)學(xué)困生。

1、多鼓勵(lì)少批評(píng)。

后進(jìn)生普遍自信心不強(qiáng)，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣無(wú)律，如班級(jí)的楊越超、吳一賀、蘇航、劉宇博、付紅杰。要多關(guān)愛(ài)他們，多鼓勵(lì)他們，多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步，哪怕是很小的進(jìn)步，也要及時(shí)表?yè)P(yáng)他們，鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?。只有主觀積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了，才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能，使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。

2、幫助他們樹(shù)立自信心。學(xué)困生形成的原因是多種多樣的，有的是一時(shí)的貪玩使功課脫了節(jié)沒(méi)有趕上去，有的是家庭困難思想負(fù)擔(dān)過(guò)重造成的，有的是父母離異造成的，所以，我們教師首先應(yīng)該幫助他

們分析查找落后的原因，然后對(duì)癥下藥，幫助他們克服心理障礙，樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的自信心，再根據(jù)具體情況把比較差的功課補(bǔ)上去。

四、具體措施

1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮翁醿?yōu)輔差教案，努力做好學(xué)習(xí)過(guò)程的趣味性和知識(shí)性相結(jié)合。

2、加強(qiáng)交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況，盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

3、搞好家訪工作，及時(shí)了解學(xué)生家庭情況，交流、聽(tīng)取建議意見(jiàn)

4、溝通思想，切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。

5、堅(jiān)持輔差工作，每周不少于一次。

6、根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，安排不同的作業(yè)。7．采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。8．請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)困生加以學(xué)習(xí)。

9．課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響學(xué)困生。10．對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并安 排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫(xiě)作能力。

11．采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)學(xué)困生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

12．充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

經(jīng)過(guò)不懈的努力，這些學(xué)困生的畢業(yè)考試成績(jī)都有了大幅度的提高，劉宇博取得了90分的好成績(jī)，付紅杰，蘇航取得了80多分的好成績(jī)，楊越超和吳一賀取得了70分的好成績(jī)，提優(yōu)補(bǔ)差工作取得了可喜的成績(jī)