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      杏山中心校教師業(yè)務培訓計劃

      時間:2019-05-13 06:29:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《杏山中心校教師業(yè)務培訓計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《杏山中心校教師業(yè)務培訓計劃》。

      第一篇:杏山中心校教師業(yè)務培訓計劃

      杏山中心校教師業(yè)務培訓計劃

      一、指導思想:

      著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平,培養(yǎng)終身學習和創(chuàng)新能力的新型教師隊伍,著力構(gòu)建學習型的教師隊伍,全面提高我校教育教學質(zhì)量。

      二、總體目標:

      1、以新課程標準的實施為切入點,促進全體教師進一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教學方式和教學手段,加快知識更新與拓展。

      2、加強教研活動的開展,提高教育教學科研能力,增強創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力。

      3、教師信息化培訓,全體教師能熟練制作課件,運用多媒體輔助教學。

      三、領(lǐng)導小組:

      組長:于德龍

      副組長:路洪君

      成員:鄭立興周會明趙國強

      四、培訓時間、形式及內(nèi)容:

      (1)培訓時間、形式:每月集中培訓一次,由學校教導處安排領(lǐng)導或教師主講,時間臨時通知。

      (2)培訓內(nèi)容:

      1、新課程標準培訓:

      目標:進一步領(lǐng)會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的建議,使教師能以此為依據(jù),在對教材進行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,將理論運用于實踐,制定相應的教學及評價策略。

      2、教育教學技能培訓:

      在全體教師中開展現(xiàn)代教學技能的培訓,包括個案研究的能力、教學設計的能力、科學運用教學評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓。

      3、教師信息化培訓:

      要求教師實現(xiàn)“四會”:會文字處理,會制作簡單的課件,會上網(wǎng)查閱、下載資料,會收、發(fā)電子郵件,同時教師能在課堂教學中會運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡資源。

      4、教師讀書活動:

      45周歲以上的教師每月讀一本書。教師自學與集體組織相結(jié)合,并組織讀書征文、寫心得體會等活動調(diào)動教師讀書的積極性。

      五、具體措施:

      1、加強組織領(lǐng)導。教師業(yè)務培訓由學校教導處牽頭,堅持以校為本,根據(jù)學校的實踐情況,組織全體教師進行業(yè)務學習,主要利用每周的業(yè)務學習時間分教研組組織學科業(yè)務學習或全校集中培訓學習。

      2、充分利用學?,F(xiàn)代教育技術(shù)資源,發(fā)揮多媒體教室與學校資源庫的功效,加強教師信息技術(shù)培訓,提高教師的應用水平。

      3、教師業(yè)務培訓情況將納入教師業(yè)務檔案袋,與教師績效考核,評先表模掛鉤。

      第二篇:杏山中心校自查報告

      肇州縣杏山中心校 機構(gòu)編制情況自查報告

      根據(jù)《全省機構(gòu)編制核查工作實施方案》之有關(guān)要求,我單位對機構(gòu)編制相關(guān)情況進行了自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。

      一、基本情況

      1、機構(gòu)沿革情況

      我單位成立于1998年(州編字[1998]154號文件)。我單位內(nèi)設機構(gòu)共2個(州編字[1998]154號文件),分別為教導處和事務處。

      2、編制及實有人員情況

      州編字[1998]154號文件核定我單位編制112名,其中工勤編制11名。

      我單位現(xiàn)有各類編制110名,其中工勤編制14名。我單位實有人員110人,其中專業(yè)技術(shù)崗位96人,工勤14人。

      3、領(lǐng)導職數(shù)及實際配備情況

      州編字[1998]154號文件核定我單位職數(shù)情況為:一正三副。

      現(xiàn)我單位領(lǐng)導職數(shù)一正兩副,二、存在問題

      經(jīng)過自查,我單位不存在以下問題。

      三、與數(shù)據(jù)管理平臺數(shù)據(jù)不一致情況及原因 我單位實際機構(gòu)編制情況與數(shù)據(jù)平臺一致,四、整改措施

      1、加強領(lǐng)導,認真執(zhí)行上級要求。

      2、規(guī)范數(shù)據(jù)平臺數(shù)據(jù),確保平臺數(shù)據(jù)準確性。

      附件:

      1、肇州縣機構(gòu)編制委員會關(guān)于印發(fā)《肇州縣杏山鄉(xiāng)中心校機構(gòu)改革“八定”方案》的通知

      單位:(蓋章)單位負責人:(簽字)2011年11月10日

      第三篇:杏山中心校遠程培訓實施方案

      杏山中心校2011年“國培計劃” 中小學教師遠程培訓工作實施方案

      為了貫徹落實黑龍江省教育廳《關(guān)于組織實施“國培計劃”——中西部農(nóng)村骨干教師培訓項目通知》的精神,切實做好做實省教育廳、縣教育局下達給我?!皣嘤媱潯?2名教師遠程培訓的工作,特制定我校教師遠程培訓工作方案如下:

      一、指導思想

      以中國教師研修網(wǎng)、北京大學網(wǎng)絡學院、全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)和新思考網(wǎng)等全國知名四大教育網(wǎng)站為依托,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育手段的作用,采用以遠程培訓為主、多種培訓形式相結(jié)合的培訓方式,運用專業(yè)網(wǎng)站豐富的網(wǎng)絡資源和便捷的學習方式,對我縣中小學教師進行職業(yè)道德和教育教學有效性的專業(yè)培訓,提高我校教師專業(yè)化水平和實施新課程的能力。

      二、培訓時間

      按照縣教育局的統(tǒng)一部署,四大網(wǎng)站定于2011年10月中旬開始培訓,到2011年12月末結(jié)束,教師上網(wǎng)培訓學習歷時近三個月時間,每名教師在線學習時間不得少于60學時。

      三、培訓方式

      培訓方式為兩種:一是在線學習與校本研修相結(jié)合;二是在線學習與集中研討相結(jié)合。以教師獨立自主的在線學習

      為主導,針對學習中出現(xiàn)的共性問題和結(jié)合教育教學中遇到的實際問題,積極開展線上線下互動和集中研討,使教師真正學有所得、學有所獲。

      四、培訓學科

      本次培訓我校共涉及23個學科,其中包括:語文、數(shù)學、英語、科學、綜合實踐、品德與社會(品德與生活)、體育、音樂、美術(shù)、信息計術(shù)10個學科;

      四大網(wǎng)站負責培訓學科如下: 研修網(wǎng):科學 品德與社會 體育 英語 繼教網(wǎng):美術(shù) 音樂 信息技術(shù) 北大網(wǎng):數(shù)學

      新思考網(wǎng):綜合實踐 語文

      五、培訓內(nèi)容

      以“新理念、新課程、新知識、新技能”和師德教育為重點,圍繞實施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革要求,針對教師教育教學工作中的實際需要,著力提高教師的學科教學能力和專業(yè)化水平。

      培訓內(nèi)容包括以下四大方面: 一是師德修養(yǎng)與職業(yè)道德。二是課程進展與教學理念。三是有效教學與課堂設計。四是職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展。

      六、培訓的組織、管理

      (一)切實加強培訓的組織領(lǐng)導

      為了加強對遠程培訓工作的統(tǒng)一領(lǐng)導和管理,我校成立了“國培計劃”遠程培訓工作領(lǐng)導小組,統(tǒng)籌規(guī)劃和管理培訓工作的全過程;具體負責遠程培訓的組織實施、業(yè)務指導和日常管理工作。

      (二)嚴格培訓的日常管理

      1.全校要認真做好培訓前的一切準備工作,按照本校培訓人數(shù)和培訓學科備齊設備,并且要保證設備能使好用。認真填寫本校參訓教師的基本情況,及時報送遠程培訓辦公室。

      2.學校要成立“國培計劃”培訓工作領(lǐng)導組織。3學校要根據(jù)實際情況制定本校遠程培訓工作的實施方案,科學合理安排好時間,為教師網(wǎng)上學習提供時間上的保障,每周利用校本研修或業(yè)務學習時間集中開展一次網(wǎng)絡學習交流座談會,并要有學習筆記和學習活動記錄。

      4.學校要跟蹤監(jiān)督、檢查教師的培訓過程,保障教師按時完成學習任務,確保本校教師參訓率100%,合格率100%。

      七、保障措施

      (一)學校國培工作領(lǐng)導小組將采取考核和考察相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查教師網(wǎng)上學習情況。

      (二)學校將把“國培計劃”納入教師年終考核機制,作為評模選優(yōu)的重要依據(jù)。

      (三)培訓工作結(jié)束后,學校對在培訓工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師等進行表彰。

      杏山中心校2011年 組 長:唐遠程副組長:路洪君成 員:宋艷梅

      鄭立興

      竇春艷

      穎 姜秀芳 “國培計劃”工作領(lǐng)導小組

      關(guān)

      第四篇:杏山中學2013

      杏山中學2013-2014學預防艾滋病工作計劃

      近年來隨著艾滋病的廣泛流行,已成為危害全世界精神文明健康的一類傳染病,它對人類的危害也越來越受到人們所重視,為了營造一個健康和諧的社會,為了加強我縣艾滋病預防工作,增強廣大青少年防病意識和抗病能力,遏制艾滋病的傳播,根據(jù)《縣艾滋病防治工作方案》和預防控制艾滋病工作會議精神,結(jié)合中學生的心理、生理特點及我校的實際情況,特制定我校2013—2014學預防艾滋病工作計劃。

      一、指導思想

      在全校師生中廣泛開展艾滋病防治的宣傳和教育工作,增強小學生預防艾滋病的意識。以預防為主,全面做好艾滋病預防工作,從而確保教育教學工作的正常進行。確保校園的安寧,確保廣大師生的健康與安全。

      結(jié)合各種教育,滲透防治艾滋病教育。使學校在開展預防艾滋病教育宣傳過程中,既要面向所有學生開展艾滋病防治的教育宣傳,普及艾滋病相關(guān)知識,提高所有學生對艾滋病的知曉率,又要重點加強思想道德行為偏常學生的教育工作,將預防艾滋病教育、法制教育、行為規(guī)范教育等結(jié)合起來,努力做好艾滋病預防教育工作。此外我校還將結(jié)合學校自身特點多管齊下,將學校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來,提高防治艾滋病教育活動的實效性。

      二、工作目的:

      防治艾滋病知識宣傳教育的主要目的是:讓廣大師生了解艾滋病就在自己身邊;預防艾滋病刻不容緩,現(xiàn)在就應行動起來;使學生了解艾滋病的傳播途徑,掌握預防艾滋病的知識和毒品預防知識;引導廣大學生樹立正確的人生觀和科學的世界觀,培養(yǎng)健康的生活方式、文明的行為方式;增強抵御艾滋病侵襲的能力,避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為。

      三、組織領(lǐng)導

      學校成立預防艾滋病工作領(lǐng)導小組,負責對我校預防艾滋病健康教育工作進行統(tǒng)一部署和實施,確保預防艾滋病防治知識宣傳教育工

      作全面、深入持久地開展。

      學校預防艾滋病領(lǐng)導小組名單:

      組長:陳正科

      副組長:余煥國、李剛、王承勝、顧正業(yè)、王嫵、鄭天江。成員:各班主任

      (主要分工:教職工的艾滋病防治工作主要由陳正科負責,學生以班級為單位,由王承勝、顧正業(yè)、王嫵、鄭天江及班主任共同負責。)

      四、具體措施

      1、加強青少年對艾滋病基本常識的宣傳教育工作,在青少年中普及艾滋病常識,增強青少年防范艾滋病的意識。

      2、做好輿論宣傳,開展豐富多彩的文化、科技、體育活動,豐富學生精神文化生活,教育學生遠離艾滋病的傳播渠道,珍愛生命,著眼未來。抓住“12.1世界艾滋病”日的時機,集中時間開展艾滋病宣傳。利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等各種宣傳陣地,張貼禁毒圖片、手抄報、標語口號,刊登、發(fā)布禁毒知識,在校園內(nèi)營造良好的禁毒氛圍。在“12.1世界艾滋病”日期間,結(jié)合我校實際,舉行一次艾滋病防治知識教育觀看“直擊艾滋”專題片并要求學生寫一篇觀后感,通過艾滋病宣傳欄圖片展示等內(nèi)容豐富,提高廣大學生對艾滋病危害性的認識,提高自覺抵御艾滋病各種傳播渠道的能力。

      3、組織學生積極參加防治艾滋病的活動。

      4、組織師生開展艾滋病知識培訓,提高其知曉率,達到健康促進的引導。

      5、加強學校與教師、教師與學生和家長的溝通,及時掌握每個學生的行為動態(tài),發(fā)現(xiàn)不良行為給予應對性施教和幫助。

      6、對HIV/AIDS子女不歧視,入學實行優(yōu)惠政策。

      7、通過墻報、櫥窗、標語、橫幅、宣傳牌等各種手段,廣泛開展面向社會的防治艾滋病宣傳教育活動,尤其是加強青少年等高危人群的艾滋病預防教育,并因地制宜舉辦內(nèi)容豐富,形式多樣,社會各界廣泛參與,群眾喜聞樂見的艾滋病宣傳教育活動。

      第五篇:教師業(yè)務培訓計劃

      樂園學校2010教師培訓計劃

      一、目的宗旨

      為了提高我校教育教學質(zhì)量,提高我校教師的教育教學能力,立足實現(xiàn)學校全面發(fā)展,教師全面發(fā)展,本著“教好書、育好人”的宗旨,特制訂本計劃。

      二、培訓內(nèi)容

      1、在職教師學歷進修培訓:

      我校目前還有部分教師學歷較低,本學校將鼓勵我校教師積極參加上級組織的學歷進修培訓,提高教師的文化水平和專業(yè)水平。

      2、新教師業(yè)務進修培訓:

      對于新分配的老師,為了使其盡快適應學校各項教育教學工作,盡快發(fā)展成長,尤其要加強其業(yè)務培訓。學校將積極配合市進修學校的工作,做好新教師的上崗培訓和繼續(xù)教育培訓工作。

      3、在職教師專項業(yè)務培訓:

      針對我校師資力量現(xiàn)狀,目前應加強的方面主要有:英語、音樂、美術(shù)、計算機、遠程教育等。本將加強這方面的專項業(yè)務培訓,選派目前學校相關(guān)任課教師,參加各類各項業(yè)務培訓。

      4、初中畢業(yè)班教師業(yè)務培訓:

      我校教學質(zhì)量目前還處在全市的中下游,要提高我校教學質(zhì)量,畢業(yè)班把關(guān)老師的業(yè)務素質(zhì)必須得到加強。今年我校將加大力度作好這方面的培訓工作,以促進我校教育教學的進步。

      5、其他方面的培訓工作:

      如藝術(shù)方面等,學校將視具體情況選派老師參加相關(guān)培訓。

      三、經(jīng)費保障

      對以上所列五個方面,具體經(jīng)費保障如下:

      1、在職教師學歷進修、新教師業(yè)務進修兩種情況,原則上由教師個人自己負責相關(guān)費用,學校只為其指明途徑及在請假期間義務為其安排課程。

      2、在職教師專項業(yè)務培訓、初中畢業(yè)班教師業(yè)務培訓和其他方面的培訓工作,學校將負責相應費用,如路費、材料費、食宿(見樂園學校經(jīng)費保障相關(guān)制度的具體規(guī)定)。

      四、培訓人員選拔原則

      1、公平、公正、公開的原則;

      2、業(yè)務對口原則;

      3、畢業(yè)班教師、骨干教師優(yōu)先原則等。

      樂園學校

      2010年3月

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