第一篇:綜合教研組計(jì)劃
羅江小學(xué)2011年第一學(xué)期綜合教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校和學(xué)部的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,在學(xué)校培養(yǎng)有中國(guó)特色世界眼光的現(xiàn)代人的總目標(biāo)的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
二、總體目標(biāo)
1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過(guò)程措施精細(xì)化,成果效益最大化。
2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、具體目標(biāo)
1、各教師立足本學(xué)科陣地,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力改革課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)方法研究,做到既“減負(fù)”學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)又保證教學(xué)質(zhì)量。提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。
2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化。
3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。通過(guò)教師自學(xué)、實(shí)踐、“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)” 及給自己加壓力等方法,增強(qiáng)教師科研意識(shí)和科研能力。
4、各教師圍繞學(xué)?!拜p負(fù)高質(zhì)”和“作業(yè)的有效性”的總思想,根據(jù)學(xué)科特色,積極開(kāi)展課題研究,努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法,積極撰寫(xiě)體會(huì)文章,為爭(zhēng)取早日成為 “科研型教師”而努力奮斗。
5、妥善管理各室,確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的安全,把事故隱患系數(shù)降為零,給學(xué)生一個(gè)健康、快樂(lè)和安全的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)樂(lè)園。
四、主要工作
(一)教研方面
具體體現(xiàn)在兩手抓:
一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦匯報(bào)課、展示課、研究課活動(dòng),鼓勵(lì)新老教師積極參加講四課,通過(guò)共同聽(tīng)課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)說(shuō)課活動(dòng),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng),也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,把好課特色課及時(shí)記錄下來(lái)。
二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。
(二)常規(guī)工作
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作思路和各處工作計(jì)劃,明確工作任務(wù),制定工作計(jì)劃,確立工作目標(biāo),扎實(shí)地開(kāi)展教學(xué)、教研與特色、特長(zhǎng)教育等工作。
2、各教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的課標(biāo)、教材,精心制定教學(xué)計(jì)劃。增強(qiáng)教師的科研意識(shí)和科研能力。
3、本學(xué)期將圍繞“輕負(fù)高質(zhì)”和“作業(yè)的有效性”的總思想,本著相互學(xué)習(xí),相互提高的目的。組織好教研活動(dòng),做到每次上課目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,實(shí)效性高,針對(duì)性強(qiáng),參與面廣,形式多樣,達(dá)到一次活動(dòng)多樣收獲。
4、各教師應(yīng)加自身素質(zhì)培養(yǎng),積極參加進(jìn)修,自覺(jué)投入到基本功訓(xùn)練活動(dòng),平時(shí)還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做到勤摘記苦鉆研。
5、給青年教師壓擔(dān)子,提供鍛煉和展示的機(jī)會(huì),使他們切實(shí)提高,脫穎而出,爭(zhēng)取在本學(xué)期的各級(jí)競(jìng)賽、教學(xué)比武和研討課中取得好成績(jī)。
6、教師按上課要求帶學(xué)生到專(zhuān)用教室進(jìn)行教學(xué), 確保學(xué)生安全操作實(shí)驗(yàn),使學(xué)生能在安全快樂(lè)的教學(xué)環(huán)境中進(jìn)行自由學(xué)習(xí)。
五、具體工作安排
九月份:
1、教研組共同商討并擬訂工作計(jì)劃,教師制定學(xué)科計(jì)劃
2、新教師師徒結(jié)對(duì),新教師聽(tīng)課活動(dòng)
3、組織學(xué)生參加鎮(zhèn)五六年級(jí)電腦繪畫(huà)比賽
4、組織教師參加市第一屆綜合實(shí)踐主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
5、參加市科幻畫(huà)以及書(shū)法美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)欣賞評(píng)述評(píng)選活動(dòng)
十月份:
1、組織教師參加鎮(zhèn)內(nèi)任教兩年內(nèi)教師匯報(bào)課
2、上交余姚市第一屆綜合實(shí)踐主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
3、組織學(xué)生參加余姚市第一屆勞技作品現(xiàn)場(chǎng)制作比賽
4、組織學(xué)生參加全鎮(zhèn)五六年級(jí)學(xué)生電腦繪畫(huà)比賽
5、各班結(jié)合大課間做好校運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員的選拔工作
6、組織教師參加余姚市各學(xué)科命題比賽
十一月份:
1、羅江小學(xué)第十四屆校運(yùn)會(huì)
2、“輕負(fù)高質(zhì)”教學(xué)方法和教學(xué)手段研討
3、組織教師參加余姚市第二屆課堂節(jié)活動(dòng)
4、組織教師觀摩市義務(wù)段綜合活動(dòng)課程教學(xué)活動(dòng)
5、組織教師繼續(xù)開(kāi)展教研課展示活動(dòng)
十二月份;
1、組織學(xué)生參加全鎮(zhèn)迎新年長(zhǎng)跑比賽
2、組織教師繼續(xù)開(kāi)展教研課展示活動(dòng)
3、各學(xué)科論文、案例、反思上交,參加市級(jí)評(píng)比 一月份:
1、期末學(xué)科質(zhì)量抽測(cè)
2、做好各學(xué)科期末收尾工作
3、認(rèn)真做好工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流
羅江小學(xué)綜合教研組
2011年9月
第二篇:綜合教研組計(jì)劃
榆林市第十一中學(xué)2016-2017學(xué)第二學(xué)期
小學(xué)綜合教研組學(xué)期計(jì)劃
曹樂(lè)
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,在學(xué)校教學(xué)總目標(biāo)的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
二、總體目標(biāo)
1.工作目標(biāo):建設(shè)具有高效的辦公教研組,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過(guò)程措施精細(xì)化,成果效益最大化。2.培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、具體目標(biāo)
1.充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。
2.在學(xué)校、總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化。
3.抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、特色化的教研組。
四、主要工作
(一)教研方面: 1.嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。
2.抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎接檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。
(二)常規(guī)工作
1.嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.突出教研組的教研功能,通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。
3.做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開(kāi)始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
4.繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。
五、課外活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校工作安排,以及學(xué)生的愛(ài)好、特長(zhǎng),有計(jì)劃有組織的開(kāi)展課外活動(dòng),使活動(dòng)不留于形式,切切實(shí)實(shí)的學(xué)生通過(guò)課外活動(dòng)得到發(fā)展,并為校園藝術(shù)活動(dòng)能更好的發(fā)展提供保障。
(1)狠抓“第二課堂”,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加各類(lèi)興趣小組學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
(2)利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。
(3)管理好教學(xué)器材,減少損失,提高場(chǎng)地器材的使用率。綜合教研組將盡力做好每一件工作,力爭(zhēng)學(xué)校的優(yōu)秀教研組。
六、具體安排如下: 九月份:
1.教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。2.落實(shí)安排推門(mén)聽(tīng)課。3.各學(xué)科進(jìn)行集體備課。十月份:
1.綜合組教研活動(dòng)。2.交流新學(xué)期工作計(jì)劃。
3.嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
4.參加創(chuàng)新課大賽。十一月份: 1.綜合教研組活動(dòng)。
2.上好課題研究課,做好評(píng)課工作。
3.繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī),讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。十二月份:
1.繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,不松懈。
2.課題組活動(dòng)。
4.總結(jié)學(xué)期工作,作好資料臺(tái)帳整理工作。5.各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。6.撰寫(xiě)本學(xué)期教學(xué)論文。總之,我們綜合教研組除完成正常教學(xué)、課外活動(dòng),也承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。一句話,我們?yōu)榱藢W(xué)校生存發(fā)展,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們有付出,我們有收獲,添了幾分開(kāi)始,今后我們將本著求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,勇于開(kāi)拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲,力求教研組建設(shè)日趨完善。
第三篇:綜合教研組計(jì)劃(定稿)
蘭溪二小綜合教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,為了更好的適應(yīng)課程改革的需要,課程與教學(xué)的需要,理論與實(shí)踐結(jié)合的需要。根據(jù)體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐課等學(xué)科課程實(shí)施的要求,從實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)課程意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,課堂教學(xué)效能感,樹(shù)立新的課程價(jià)值觀,以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康、審美觀點(diǎn)及操作能力的發(fā)展,同時(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),提高教師自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)本教研組的特色。
二、工作重點(diǎn)及要求:
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足,專(zhuān)課專(zhuān)上,加大檢查和學(xué)科力度。
2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣。嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)備課、上課、批改作業(yè)等,并嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)組內(nèi)教研,做好聽(tīng)課、評(píng)課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。開(kāi)課者要精心準(zhǔn)備教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽(tīng)課教師要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見(jiàn)。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見(jiàn)和建議,并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。
4、體育老師做好各項(xiàng)日常工作,開(kāi)展好大課間活動(dòng),貫徹好學(xué)?!拔湫g(shù)強(qiáng)身”的辦學(xué)特色。
5、音樂(lè)老師要積極組織特長(zhǎng)學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,力爭(zhēng)在本學(xué)期的藝術(shù)展示比賽中取得佳績(jī),認(rèn)真開(kāi)展好社團(tuán)活動(dòng)。
6、美術(shù)老師在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,積極組織校內(nèi)各種比賽,開(kāi)展好美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),協(xié)助德育處加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
7、信息技術(shù)學(xué)科要讓學(xué)生多上機(jī),多動(dòng)腦,體現(xiàn)學(xué)科特色,提高學(xué)生興趣。
8、積極貫徹學(xué)校的校園文化建設(shè)戰(zhàn)略,努力建設(shè)魅力校園。做好班級(jí)板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、植物角的布置和管理;保護(hù)、豐富、完善走廊、樓梯的文化,進(jìn)一步提升校園的文化品位;深入開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以童謠、古詩(shī)、三字經(jīng)誦讀為重點(diǎn),進(jìn)一步拓展誦讀內(nèi)容,著眼于教育性和啟智性。分年級(jí)設(shè)置目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)定誦讀時(shí)間、方法、計(jì)劃、實(shí)施;同時(shí),深入推進(jìn)“讀書(shū)、寫(xiě)字”教育工程。并將此項(xiàng)工程長(zhǎng)期、持久地、有聲有色地開(kāi)展下去,以使書(shū)香、墨香充滿(mǎn)校園,讓師生在讀書(shū)、寫(xiě)字中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。
9、齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無(wú)論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的建設(shè)。
新的學(xué)期,機(jī)遇、挑戰(zhàn)并存,相信在全組教師的共同努力下,技能組的教育教學(xué)工作一定會(huì)取得大豐收。
三、主要工作 三月份:
1、擬定教研計(jì)劃和各科教學(xué)計(jì)劃
2、學(xué)習(xí)備課和作業(yè)規(guī)范
3、社團(tuán)活動(dòng)啟動(dòng) 四月份:
1、檢查備課、作業(yè)
2、協(xié)助學(xué)校舉辦好讀書(shū)節(jié)
3、觀摩實(shí)驗(yàn)小學(xué)技能學(xué)科課堂教學(xué) 五月份:
1、檢查備課、作業(yè)
2、協(xié)助學(xué)校舉辦好數(shù)學(xué)節(jié)
3、美術(shù)、音樂(lè)公開(kāi)課
4、社團(tuán)成果展示 六月份:
1、迎接鎮(zhèn)教學(xué)檢查
2、協(xié)助學(xué)校舉辦好英語(yǔ)節(jié)
3、思品、科學(xué)公開(kāi)課
4、技能學(xué)科期末教學(xué)檢查、復(fù)習(xí)、考核
5、社團(tuán)活動(dòng)考核
6、教研工作小結(jié)
第四篇:2013綜合教研組計(jì)劃(本站推薦)
2013—2014學(xué)第一學(xué)期
綜合實(shí)踐教研工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期緊緊圍繞“實(shí)施優(yōu)質(zhì)教研,打造高效課堂”這一中心,以學(xué)校的工作思路和教導(dǎo)處計(jì)劃為指南開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合綜合實(shí)踐學(xué)科自身特點(diǎn)及我?!熬G色編織童年,實(shí)踐助我成長(zhǎng)”的辦學(xué)特色,充分發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科的全面育人功能,以提升綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)質(zhì)量為動(dòng)力,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn),落實(shí)新課程理念,努力創(chuàng)設(shè)濃郁的教研氛圍,穩(wěn)步提高綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)水平。
二、工作目標(biāo)
1、抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),重點(diǎn)做好主題的正常開(kāi)展與教師的有效指導(dǎo)。
2、深化教學(xué)改革,注重活動(dòng)實(shí)效,促使教學(xué)得到長(zhǎng)足發(fā)展。
3、開(kāi)展豐富的校園和課余活動(dòng),注重活動(dòng)實(shí)效,促使教師的指導(dǎo)到位、學(xué)生的活動(dòng)有成效。
三、具體措施
(一)完善課程管理、抓好課程實(shí)施。
認(rèn)真制訂年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,按課時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。嚴(yán)格按課程理念設(shè)計(jì)教學(xué),教師在活動(dòng)過(guò)程中要進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助。
要認(rèn)真及時(shí)積累有關(guān)資料。主要是實(shí)施方案、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)案例等實(shí)施過(guò)程以及反思成果方面的資料。
要引導(dǎo)學(xué)生成立小主題活動(dòng)組,通過(guò)調(diào)查、采訪、上網(wǎng)、閱讀等多種方式開(kāi)展活動(dòng),制定小組研究方案,做好資料卡、采訪記錄、活動(dòng)記錄,撰寫(xiě)研究報(bào)告等,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究、不怕困難的精神和觀察、動(dòng)手操作、團(tuán)結(jié)協(xié)作等綜合能力。使學(xué)生通過(guò)小主題的研究真正有所收獲,發(fā)現(xiàn)真正感興趣的、值得研究的主題開(kāi)展豐富多彩的研究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的能力,讓學(xué)生真正走進(jìn)社會(huì),真正體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐性、活動(dòng)性和綜合性特點(diǎn)。
(二)認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)教師間的交流。
綜合實(shí)踐活動(dòng)隨著實(shí)踐的不斷深入,理論也在實(shí)踐中不斷完善,觀念和課程意識(shí)也必須與時(shí)俱進(jìn),教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義,使工作目標(biāo)明確、操作正確、效果明顯。綜合實(shí)踐老師要積極參加每次教研活動(dòng)。教研組組織教師通過(guò)自習(xí)討論、專(zhuān)題研究等形式學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施方面的理論,用正確的理論指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐。教研組活動(dòng)以集體備課為
主,討論本學(xué)期的實(shí)踐活動(dòng)如何開(kāi)展,具體到每一節(jié)課的實(shí)施操作,使教研活動(dòng)真正發(fā)揮實(shí)效。
(三)認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)的實(shí)用性。
備好課是上好課的前提。要認(rèn)真做好集體備課,在課程安排上要有規(guī)劃,要有可持續(xù)性,要暢所欲言,發(fā)表各自的見(jiàn)解,以形成比較有實(shí)用價(jià)值的活動(dòng)計(jì)劃。
(四)關(guān)注師生需求、促進(jìn)師生發(fā)展。
鼓勵(lì)教師積極參與課題研究,注意積累綜合實(shí)踐活動(dòng)的典型案例,豐富本學(xué)科資源。教師要充分開(kāi)發(fā)、利用各種教育資源,從課程的實(shí)踐性、活動(dòng)性、生成性出發(fā),堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)探究,為學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展創(chuàng)造空間,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐,幫助學(xué)生體驗(yàn)生活并學(xué)以致用,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自我、社會(huì)和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),謀求自我、社會(huì)與自然的和諧發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的真正興趣,促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。
附:主要工作安排:
二月份
1、制定綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
2、教研組理論學(xué)習(xí)。
三月份
1、綜合實(shí)踐活動(dòng)研討活動(dòng)。
2、小課題教研活動(dòng)開(kāi)展。
四月份
1、綜合實(shí)踐活動(dòng)研討活動(dòng)。
2、完成過(guò)程性資料的積累、匯總。五月份
1、活動(dòng)成果階段性展示。
2教研成果研討交流。
六月份
1、評(píng)比、展示綜合實(shí)踐活動(dòng)成果。
2、各類(lèi)材料的收集與整理工作。
3、學(xué)期教研工作總結(jié)。
第五篇:綜合教研組計(jì)劃
2013—2014學(xué)第二學(xué)期 綜教 研 組
固鎮(zhèn)縣石門(mén)小學(xué)
2014年2月15日
計(jì)劃 合2013-2014學(xué)第二學(xué)期
綜合教研組工作計(jì)劃
一、本學(xué)期工作思路:
本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校和教務(wù)教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,以學(xué)生發(fā)展為本,遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思路、新理念,提倡讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),改進(jìn)教學(xué)方法,以課堂教學(xué)為切入口,以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過(guò)程措施精細(xì)化,成果效益最大化。
2、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。
3、突出教研組的教研功能,通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、通過(guò)研討課、集體備課活動(dòng)提高教師駕御教材和課堂的能力。
5、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)象課外延伸,積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),使之更好的展示自己的才能。
二、本學(xué)期工作設(shè)想:
初步探索課題研究,以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展,對(duì)教師提出了更高的要求,為了適應(yīng)時(shí)代的需要,教師要加強(qiáng)課題研究,做到“以
研促教”,用教學(xué)研究來(lái)提高教師課堂教學(xué)的水平。
1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開(kāi)展超周備課和集體備課活動(dòng),使每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲。
2、在日常的教學(xué)中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尋找適合的教學(xué)方法。加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思,認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)后記、及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,分析原因,提出改進(jìn)的對(duì)策。
3、認(rèn)真開(kāi)展好研討課、公開(kāi)課、觀摩課、集體備課和評(píng)課活動(dòng)提高教師駕御教材和課堂的能力,通過(guò)共同聽(tīng)課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),提高教師的教學(xué)能力。
4、探索新的教學(xué)方法,利用教研活動(dòng)等機(jī)會(huì),觀看優(yōu)秀的錄象課和遠(yuǎn)程優(yōu)質(zhì)課,借鑒一些好課的教學(xué)思路、教學(xué)方法。
5、發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì)和教師的特長(zhǎng),教師輪流主持一次教研活動(dòng),豐富教研活動(dòng)的內(nèi)容,調(diào)動(dòng)教師參與教研活動(dòng)的積極性。
6、鼓勵(lì)教師組織好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)。
三、工作安排
二月
1、制訂本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)安排。
2、制訂本學(xué)期的教研計(jì)劃。
3、教學(xué)常規(guī)檢查。
三 月
1、觀看遠(yuǎn)程教育講座,加強(qiáng)老師對(duì)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的認(rèn)識(shí),提高遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用。
2、組織好興趣小組活動(dòng)。
3、教學(xué)常規(guī)檢查。
四 月
1、開(kāi)展研討課活動(dòng)。
2、課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、開(kāi)展好興趣小組活動(dòng)。
4、教學(xué)常規(guī)檢查。
五 月
1、田徑運(yùn)動(dòng)和“七彩陽(yáng)光”廣播操比賽。
2、學(xué)生書(shū)法美術(shù)作品展。
3、開(kāi)展好興趣小組活動(dòng)。
4、教學(xué)常規(guī)檢查。
六 月
1、慶“六一”文藝匯演。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、各興趣小組匯報(bào)展示。
4、學(xué)期工作總結(jié),作好資料臺(tái)帳整理工作。
5、撰寫(xiě)、上交本學(xué)期教學(xué)論文。