第一篇：04年綜合教研組計劃

長江小學(xué)綜合教研組工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校總體工作計劃的安排和教科室工作計劃的安排，認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標準，積極實踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線，結(jié)合本校特點，加強教學(xué)研究，弘揚長小精神，促進教師專業(yè)成長，為學(xué)生成功奠基，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，讓所有綜合組教師體驗到“副課” 也能“有為有威”，培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生健康、審美觀點及操作能力的發(fā)展，同時加強師資隊伍的建設(shè)，提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，與時俱進，爭創(chuàng)本教研組的特色。

二、綜合學(xué)科生源及學(xué)情分析：

各年級學(xué)生來源主要是本校學(xué)生，少數(shù)學(xué)生從周邊村小轉(zhuǎn)進，少數(shù)學(xué)生及家長只重視語數(shù)外主課，仍然停留在應(yīng)試教育的陳舊觀念，但學(xué)生對品德與生活、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等課程有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)積極性非常高漲。

三、工作目標與任務(wù)：

1、端正教學(xué)思想，改變教育觀念，上好每門課程，教好每一節(jié)課。

2、科任教師認真研讀本學(xué)科的課程標準與教材，聯(lián)系學(xué)生實際，探索教法，編寫好教案，積極參加“課內(nèi)比教學(xué)”的教研活動。

3、按照地方實際情況拓展教案，課堂教學(xué)必須重視學(xué)生動手能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4．課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性，鼓勵創(chuàng)造性，強調(diào)實用性。

5．每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

四、工作重點及要求：

1、認真做好新課程實驗工作，最大限度地提高課堂教學(xué)效果，牢牢把握高效課堂的落實情況。

2、加強組內(nèi)教研，全面推行五類課的落實情況（新進教師的摸底課、教管干部課、骨干教師示范課、青年教師研討課），使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認真執(zhí)行學(xué)校的上課、說課及評課制度，并通過聽評課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改進教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹立信心，促進學(xué)生生動、活潑、主動的發(fā)展。

3、公開課：講課者交授課教案、說課及二次教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄。

4、加強教科研方面工作力度，每月兩篇反思和一篇敘事上傳到自己的工作博客中，每月在校本教研網(wǎng)上上傳一篇文章。

5、體育組作好各項日常工作，積極訓(xùn)練，一二年級學(xué)生兩個月學(xué)會廣播體操和校園集體舞，其他年級學(xué)生為學(xué)校舉辦的全縣乒乓球大賽扎實籌建，選拔優(yōu)秀選手參賽。

6、音樂組要積極組織特長學(xué)生參加興趣活動小組，力爭編排一到兩個高水平的節(jié)目，為迎接每年度的“六一”兒童節(jié)慶典活動做好準備。

7、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生，積極參加各種比賽，力爭取得好成績，積極參加省科幻畫比賽，爭取取得好成績。

8、地方教材要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧，積極參加每年度的科技創(chuàng)新大賽和手工制作比賽。

9、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機，多動腦，體現(xiàn)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。

10、齊心協(xié)力團結(jié)協(xié)作。團結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進取，搞好教研組的建設(shè)。

11、正常開展每周五的綜合教研活動，固定每學(xué)期活動次數(shù)；平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負責主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識，收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí)、互相促進，切實運用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進行有效的運用，同時充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討，不斷學(xué)習(xí)，努力改進教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。

五、加強學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)：

1、各科任教師必須認真研讀本學(xué)科新課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2、自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點，努力學(xué)習(xí)改進。

3、研讀本學(xué)科系列教科書，在網(wǎng)上查閱各學(xué)科優(yōu)質(zhì)教案及課堂實錄，汲取優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗，了解本學(xué)科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況，并寫出一萬字的學(xué)習(xí)筆記及心得體會。

4、教師之間相互學(xué)習(xí)，經(jīng)常相互聽課，評課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，共同提高。

六、實施辦法：

1、期初訂好雙學(xué)計劃，切實按計劃開展自修和教學(xué)活動。

2、自學(xué)過程中，要認真寫好一萬字的讀書筆記及心得，不斷加強自身專業(yè)水平的學(xué)習(xí)和提高。

3、認真組織本組成員積極參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動，全面推行四類展示課。

3、落實月常規(guī)檢查制度，重查課堂教學(xué)、方法及教案、案例、反思和校本教研網(wǎng)上文章上傳情況。

4、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開展好教研活動。

七、工作安排：

第一、二周：制定出各學(xué)科計劃，由學(xué)校進行組織檢查。

第三、四周：專題交流：學(xué)習(xí)教研組計劃，安排本學(xué)期講課及教研任務(wù)。第五、六周：青年教師教研課。

第七、八周：講課教師說課及輔導(dǎo)教師評課。

第九、十周：如何克服小學(xué)科教師思想怠慢的研究討論。

第十一、十二周：集體教研：教學(xué)流程分析、專家錄像課的觀摩學(xué)習(xí)。

第十三、十四周：請向遠珍老師幫忙主講一節(jié)科學(xué)示范引領(lǐng)課，歡迎科學(xué)老師積極參加。

第十五、十六周：集中培訓(xùn)，請邊文峰老師對信息技術(shù)的相關(guān)知識進行培訓(xùn)。第十七周：各學(xué)科進行考察階段：體育：

一、二年級（廣播體操）；

三、四年級（立定跳遠、仰臥起坐）；

五、六年級（50米、仰臥起坐）。音樂：（合唱、簡單的樂理知識考查）

第十八、十九周: 對本學(xué)期的教學(xué)工作進行全面的教學(xué)教研工作的總結(jié)，把成功的經(jīng)驗給予推廣繼續(xù)，從失敗與不足中吸取教訓(xùn)，力爭使本教研組的教研工作搞得更好。

長江小學(xué)綜合教研組

2014年春

第二篇：綜合教研組計劃

榆林市第十一中學(xué)2016-2017學(xué)第二學(xué)期

小學(xué)綜合教研組學(xué)期計劃

曹樂

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設(shè)計切實可行的措施，在學(xué)校教學(xué)總目標的指導(dǎo)下，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

二、總體目標

1.工作目標：建設(shè)具有高效的辦公教研組，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。2.培養(yǎng)目標：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

三、具體目標

1.充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平，杜絕不合格課。

2.在學(xué)校、總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各學(xué)科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點，達到效果最大化。

3.抓好團隊精神文明建設(shè)，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、特色化的教研組。

四、主要工作

（一）教研方面： 1.嚴抓學(xué)科教研活動，通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。

2.抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時迎接檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。

（二）常規(guī)工作

1.嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

2.突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準備。

3.做好成果預(yù)設(shè)，從學(xué)期開始就著手進行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

4.繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

五、課外活動

根據(jù)學(xué)校工作安排，以及學(xué)生的愛好、特長，有計劃有組織的開展課外活動，使活動不留于形式，切切實實的學(xué)生通過課外活動得到發(fā)展，并為校園藝術(shù)活動能更好的發(fā)展提供保障。

（1）狠抓“第二課堂”，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加各類興趣小組學(xué)習(xí)，增強學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

（2）利用課余時間積極組織豐富多采的活動，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識及集體主義精神。

（3）管理好教學(xué)器材，減少損失，提高場地器材的使用率。綜合教研組將盡力做好每一件工作，力爭學(xué)校的優(yōu)秀教研組。

六、具體安排如下： 九月份：

1.教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學(xué)科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。2.落實安排推門聽課。3.各學(xué)科進行集體備課。十月份：

1.綜合組教研活動。2.交流新學(xué)期工作計劃。

3.嚴抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

4.參加創(chuàng)新課大賽。十一月份： 1.綜合教研組活動。

2.上好課題研究課，做好評課工作。

3.繼續(xù)嚴抓學(xué)生一日常規(guī)，讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。十二月份：

1.繼續(xù)開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

2.課題組活動。

4.總結(jié)學(xué)期工作，作好資料臺帳整理工作。5.各學(xué)科進入成果匯總階段。6.撰寫本學(xué)期教學(xué)論文?？傊?，我們綜合教研組除完成正常教學(xué)、課外活動，也承擔了大量學(xué)校其他工作。一句話，我們?yōu)榱藢W(xué)校生存發(fā)展，作出了應(yīng)有的貢獻。我們有付出，我們有收獲，添了幾分開始，今后我們將本著求真務(wù)實，銳意進取，勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲，力求教研組建設(shè)日趨完善。

第三篇：綜合教研組計劃（定稿）

蘭溪二小綜合教研組工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入，為了更好的適應(yīng)課程改革的需要，課程與教學(xué)的需要，理論與實踐結(jié)合的需要。根據(jù)體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐課等學(xué)科課程實施的要求，從實際出發(fā)，進一步加強課程意識，增強社會責任感，課堂教學(xué)效能感，樹立新的課程價值觀，以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生健康、審美觀點及操作能力的發(fā)展，同時加強師資隊伍的建設(shè)，提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，與時俱進，爭創(chuàng)本教研組的特色。

二、工作重點及要求：

1、嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足，專課專上，加大檢查和學(xué)科力度。

2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣。嚴格按照教學(xué)常規(guī)備課、上課、批改作業(yè)等，并嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、加強組內(nèi)教研，做好聽課、評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。開課者要精心準備教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄。

4、體育老師做好各項日常工作，開展好大課間活動，貫徹好學(xué)?！拔湫g(shù)強身”的辦學(xué)特色。

5、音樂老師要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)展示比賽中取得佳績，認真開展好社團活動。

6、美術(shù)老師在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生，積極組織校內(nèi)各種比賽，開展好美術(shù)社團活動，協(xié)助德育處加強校園文化建設(shè)。

7、信息技術(shù)學(xué)科要讓學(xué)生多上機，多動腦，體現(xiàn)學(xué)科特色，提高學(xué)生興趣。

8、積極貫徹學(xué)校的校園文化建設(shè)戰(zhàn)略，努力建設(shè)魅力校園。做好班級板報、學(xué)習(xí)園地、植物角的布置和管理；保護、豐富、完善走廊、樓梯的文化，進一步提升校園的文化品位；深入開展經(jīng)典誦讀活動。以童謠、古詩、三字經(jīng)誦讀為重點，進一步拓展誦讀內(nèi)容，著眼于教育性和啟智性。分年級設(shè)置目標，嚴格規(guī)定誦讀時間、方法、計劃、實施；同時，深入推進“讀書、寫字”教育工程。并將此項工程長期、持久地、有聲有色地開展下去，以使書香、墨香充滿校園，讓師生在讀書、寫字中感受學(xué)習(xí)的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。

9、齊心協(xié)力團結(jié)協(xié)作。團結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進取，搞好教研組的建設(shè)。

新的學(xué)期，機遇、挑戰(zhàn)并存，相信在全組教師的共同努力下，技能組的教育教學(xué)工作一定會取得大豐收。

三、主要工作 三月份：

1、擬定教研計劃和各科教學(xué)計劃

2、學(xué)習(xí)備課和作業(yè)規(guī)范

3、社團活動啟動 四月份：

1、檢查備課、作業(yè)

2、協(xié)助學(xué)校舉辦好讀書節(jié)

3、觀摩實驗小學(xué)技能學(xué)科課堂教學(xué) 五月份：

1、檢查備課、作業(yè)

2、協(xié)助學(xué)校舉辦好數(shù)學(xué)節(jié)

3、美術(shù)、音樂公開課

4、社團成果展示 六月份:

1、迎接鎮(zhèn)教學(xué)檢查

2、協(xié)助學(xué)校舉辦好英語節(jié)

3、思品、科學(xué)公開課

4、技能學(xué)科期末教學(xué)檢查、復(fù)習(xí)、考核

5、社團活動考核

6、教研工作小結(jié)

第四篇：2013綜合教研組計劃（本站推薦）

2013—2014學(xué)第一學(xué)期

綜合實踐教研工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期緊緊圍繞“實施優(yōu)質(zhì)教研，打造高效課堂”這一中心，以學(xué)校的工作思路和教導(dǎo)處計劃為指南開展綜合實踐活動。結(jié)合綜合實踐學(xué)科自身特點及我?！熬G色編織童年，實踐助我成長”的辦學(xué)特色，充分發(fā)揮綜合實踐活動學(xué)科的全面育人功能，以提升綜合實踐活動教學(xué)質(zhì)量為動力，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，落實新課程理念，努力創(chuàng)設(shè)濃郁的教研氛圍，穩(wěn)步提高綜合實踐活動的教學(xué)水平。

二、工作目標

1、抓實抓細各項教學(xué)常規(guī)，重點做好主題的正常開展與教師的有效指導(dǎo)。

2、深化教學(xué)改革，注重活動實效，促使教學(xué)得到長足發(fā)展。

3、開展豐富的校園和課余活動，注重活動實效，促使教師的指導(dǎo)到位、學(xué)生的活動有成效。

三、具體措施

（一）完善課程管理、抓好課程實施。

認真制訂年級綜合實踐活動計劃，按課時認真組織學(xué)生開展綜合實踐活動。嚴格按課程理念設(shè)計教學(xué)，教師在活動過程中要進行有效的指導(dǎo)和幫助。

要認真及時積累有關(guān)資料。主要是實施方案、活動設(shè)計、活動案例等實施過程以及反思成果方面的資料。

要引導(dǎo)學(xué)生成立小主題活動組，通過調(diào)查、采訪、上網(wǎng)、閱讀等多種方式開展活動，制定小組研究方案，做好資料卡、采訪記錄、活動記錄，撰寫研究報告等，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究、不怕困難的精神和觀察、動手操作、團結(jié)協(xié)作等綜合能力。使學(xué)生通過小主題的研究真正有所收獲，發(fā)現(xiàn)真正感興趣的、值得研究的主題開展豐富多彩的研究活動，培養(yǎng)學(xué)生的能力，讓學(xué)生真正走進社會，真正體現(xiàn)綜合實踐活動的實踐性、活動性和綜合性特點。

（二）認真開展教研活動,加強教師間的交流。

綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入，理論也在實踐中不斷完善，觀念和課程意識也必須與時俱進，教師要加強學(xué)習(xí)，明確綜合實踐活動課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義，使工作目標明確、操作正確、效果明顯。綜合實踐老師要積極參加每次教研活動。教研組組織教師通過自習(xí)討論、專題研究等形式學(xué)習(xí)綜合實踐活動課程設(shè)計與實施方面的理論，用正確的理論指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)實踐。教研組活動以集體備課為

主，討論本學(xué)期的實踐活動如何開展,具體到每一節(jié)課的實施操作，使教研活動真正發(fā)揮實效。

（三）認真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)的實用性。

備好課是上好課的前提。要認真做好集體備課，在課程安排上要有規(guī)劃，要有可持續(xù)性，要暢所欲言，發(fā)表各自的見解，以形成比較有實用價值的活動計劃。

（四）關(guān)注師生需求、促進師生發(fā)展。

鼓勵教師積極參與課題研究，注意積累綜合實踐活動的典型案例，豐富本學(xué)科資源。教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源，從課程的實踐性、活動性、生成性出發(fā)，堅持學(xué)生的自主選擇和主動探究，為學(xué)生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐，幫助學(xué)生體驗生活并學(xué)以致用，推進學(xué)生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗，謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的真正興趣，促進學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。

附：主要工作安排：

二月份

1、制定綜合實踐活動教學(xué)計劃。

2、教研組理論學(xué)習(xí)。

三月份

1、綜合實踐活動研討活動。

2、小課題教研活動開展。

四月份

1、綜合實踐活動研討活動。

2、完成過程性資料的積累、匯總。五月份

1、活動成果階段性展示。

2教研成果研討交流。

六月份

1、評比、展示綜合實踐活動成果。

2、各類材料的收集與整理工作。

3、學(xué)期教研工作總結(jié)。

第五篇：綜合教研組計劃

2013—2014學(xué)第二學(xué)期 綜教 研 組

固鎮(zhèn)縣石門小學(xué)

2014年2月15日

計劃 合2013-2014學(xué)第二學(xué)期

綜合教研組工作計劃

一、本學(xué)期工作思路：

本學(xué)期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實學(xué)校和教務(wù)教學(xué)工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設(shè)計切實可行的措施，以學(xué)生發(fā)展為本，遵照新課程標準的新思路、新理念，提倡讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),改進教學(xué)方法，以課堂教學(xué)為切入口，以務(wù)實創(chuàng)新的工作作風，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。

2、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平，杜絕不合格課。

3、突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、通過研討課、集體備課活動提高教師駕御教材和課堂的能力。

5、拓展教學(xué)范圍，把課從課內(nèi)象課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學(xué)生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。

二、本學(xué)期工作設(shè)想：

初步探索課題研究，以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展，對教師提出了更高的要求，為了適應(yīng)時代的需要，教師要加強課題研究，做到“以

研促教”，用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。

1、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展超周備課和集體備課活動，使每個教師都能在活動中有所收獲。

2、在日常的教學(xué)中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，尋找適合的教學(xué)方法。加強課堂教學(xué)的反思，認真撰寫教學(xué)后記、及時總結(jié)教學(xué)中的得與失，分析原因，提出改進的對策。

3、認真開展好研討課、公開課、觀摩課、集體備課和評課活動提高教師駕御教材和課堂的能力，通過共同聽課評課，相互學(xué)習(xí)促進，提高教師的教學(xué)能力。

4、探索新的教學(xué)方法，利用教研活動等機會，觀看優(yōu)秀的錄象課和遠程優(yōu)質(zhì)課，借鑒一些好課的教學(xué)思路、教學(xué)方法。

5、發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢和教師的特長，教師輪流主持一次教研活動，豐富教研活動的內(nèi)容，調(diào)動教師參與教研活動的積極性。

6、鼓勵教師組織好校內(nèi)外各項活動。

三、工作安排

二月

1、制訂本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時安排。

2、制訂本學(xué)期的教研計劃。

3、教學(xué)常規(guī)檢查。

三 月

1、觀看遠程教育講座，加強老師對遠程教育應(yīng)用的認識，提高遠程教育的應(yīng)用。

2、組織好興趣小組活動。

3、教學(xué)常規(guī)檢查。

四 月

1、開展研討課活動。

2、課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會。

3、開展好興趣小組活動。

4、教學(xué)常規(guī)檢查。

五 月

1、田徑運動和“七彩陽光”廣播操比賽。

2、學(xué)生書法美術(shù)作品展。

3、開展好興趣小組活動。

4、教學(xué)常規(guī)檢查。

六 月

1、慶“六一”文藝匯演。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、各興趣小組匯報展示。

4、學(xué)期工作總結(jié)，作好資料臺帳整理工作。

5、撰寫、上交本學(xué)期教學(xué)論文。